Scenár hudobného a rečníckeho sviatku pre prípravné skupiny „Do škôlky prišla jar-červená!“. Jarné prázdniny v škôlke. Scenáre Názvy jarných matiné v materskej škole

Jarné prázdniny v seniorskej skupine. Scenár

Scenár dovolenky pre deti vo veku 5-6 rokov „Stretávame jar spolu“

anotácia. Dá sa použiť abstrakt hudobných režisérov, predškolských pedagógov. Materiál je určený pre deti vo veku 5-6 rokov a integruje úlohy týchto vzdelávacích oblastí: poznávanie, komunikácia, hudba, socializácia.

Cieľ: vytvoriť u detí radostnú náladu, spôsobiť emocionálnu citlivosť, podporiť rozvoj záujmu o svet okolo nich.
Úlohy:
zlepšiť hudobné a rytmické schopnosti detí prostredníctvom kruhových tancov, tancov, cvičení, hier; upevňovať vokálne a zborové zručnosti v procese skupinového spevu; systematizovať vedomosti detí o znakoch jari; rozvíjať tvorivú predstavivosť, pamäť, pozornosť, reč; formovať nezávislosť, dobrú vôľu, spoločenskosť, pripravenosť poskytnúť pomoc prostredníctvom hier, inscenácií; rozvíjať lásku k prírode.

Priebeh dovolenky

Vedenie
Spoločne sa stretávame s jarou
A s lukom pozývame
Každý, kto má rád zábavu
A smiať sa a frflať.
Deti vstupujú do sály za hudby
Všetko okolo našich očí nás baví.
Slnko svieti, vzduch láka
Všade naokolo ožívala príroda,
Jar prišla krásna.
zavolať
1. V záhrade je dobré chodiť
Piesne na spievanie a tanec.
V našej záhradnej záhrade
Privítajme jar!

2. Jar pokračovala tajne dlho
Od vetrov a od chladu.
A dnes rovno
Plieska cez mláky.

3. Poháňa roztopený sneh
S buchotom a zvonením
Na vydláždenie lúk
Zamatovo zelená.

4. Všetko je každým dňom čiernejšie
Stehy a stopy
A na vŕbách so striebrom
Náušnice svietia.
5. Kde si, slnko, zobuď sa!
Kde si, škorec, vráť sa!
Zima je unavená zo sneženia
Čiapka-čiapka-čiapka! Prišla jar!
Vedenie.
Tu sú vtáky,
veselo štebotám.
Nazvime Jar - červená.
deti
Jar je červená! Jar je červená!

Vstúpte do jari
Jar
Dobré ráno chalani.
ja čarodejnica - jar.
Som lúky, les a pole
Prebudil sa zo spánku.
Roztopený ľad a sneh.
Dajte ľuďom svetlo.
Poďme teda všetci spolu
Poďme spievať pieseň o jari.
Znie pieseň „Ahoj drahá jar“.
Jar
Prezimovali ste dobre?
Oddýchli ste si dobre?
A teraz je čas
Nie sme leniví.
A teraz je tu jar
Všetci do práce.
Predvádzajú okrúhly tanec „Vzali sme lopatky“
Jar
Nie ste leniví.
Aká skvelá práca!
Zahrejte zem slnkom
Na pestovanie úrody!
Ukáž nám slnko
Trochu svietiť
Vysušte stopy!
(Slnko vychádza)
slnko
Som červené slnko
Slnko je jasné.
Dávam svoje teplo
Aby všetko kvitlo.
Aby sa listy rozvinuli
Vtáky spievali.
Jar
Ďakujem jasné slnko
Pre teplo, pre svetlo!
Stretávame jar s tebou,
Jarný okrúhly tanec začína!
Okrúhly tanec "Slnko"
Jar
Výborne chlapci!
Rád spievaš a tancuješ.
A teraz budeme
Hrajte sa so slnkom!
Hra „Slnko“ (slnko je v strede kruhu, deti chodia v kruhu)
deti
Horieť, slnko je jasnejšie
Leto bude teplejšie.
A zima je teplejšia
A jar je sladšia.
(s koncom detskej riekanky slniečko kričí "Horúce" a beží chytiť deti)
Jar
Nad morom, nad horami

Letí k nám kŕdeľ vtákov.
Postavíme im mesto
Vtáčie mesto - vtáčie mesto!
Ale najprv vy
Hádaj hádanky!
Hádanky
1. Na kmeni je kmeň, kolík,
Na kôl paláca, v paláci speváka.
Kto je to? (škorec)
2. Sólo spieval medzi ratolesťami, spevokol sa volal (slávik)
3. V priehlbine je pripnutý list,
a strýko tam žije (sova)
4. Kto je na strome, na sučke
Kukučka stále počíta, kukučka (kukučka)
5. Tesárske ostré dláto
Je tu dom s jedným oknom (ďateľ)
6. Všetky sťahovavé vtáky sú čierne
Čistí ornú pôdu od červov (veža)
Jar
Výborne chlapci, dobrá práca
Poznáte našich spoločných vtáčích priateľov!
A teraz moji chlapci
Pozývam všetkých operených.
Let, kto chce
Veľmi, veľmi ťa ľúbime!
Lietajte vtáky k nám!
A pre nás budete tancovať.

Tanec „Vtáky“ (po tanci sa zoraďte do polkruhu)

škovránok
Výšky sa lesknú, voda šumí,
Apríl volá: „Tu! Tu!"
Prichádzame a jeme
Milujte žiarivú modrú.
Rook
Veže lietajú, kričia na celú Rus.
Gu-gu-gu, prinášame jar!
Martina
Jar ma poslala k tebe
Povedz, že prišla k tebe.
Jar
Ó, ďakujem, drahé vtáky,
Priniesol som ti najdôležitejší darček -
Slnko je jasné! okrúhly tanec,
Tráva - do záhrady zavolá mravec.
Jarný okrúhly tanec
Jar
povedz vtákom
Kde si bol?
povedz vtákom
čo si videl?
Vtáky
1. V horúcich krajinách
Horúce leto.
Zima neexistuje
Nie je sneh!

2. Potulujú sa tam obrovské slony.
Opice kričia celý deň.
Rastú tam liany,
Banány rastú na palmách.

3. No žili sme
Ďaleko od domova.
S kolibríkmi a plameniakmi
Priatelia v Afrike!

4. Ale dedina im chýbala,
Pri zvoniacom potoku
Cez vtáčiu búdku, cez stromy
Vrabec vedľa!
Jar
Všetci sa z vás tešíme, priatelia,
Buďte vždy s nami.
Vám, milí priatelia,
Čas hrať sa s deťmi!
Hra „Kto rýchlo vezme hniezdo“ (pre hru potrebujete obruče)
Vedenie
Všade naokolo bola zábava!
Posielame pozdravy jari!
Všetky
Ty, jar, jar - červená!
Čo si si priniesol so sebou?
Jar
Priniesol som na lúky
Obal na kvety.
Všetky
Ty, jar, jar - červená!
Čo si si priniesol so sebou?
Jar
Prinesené na vianočný stromček
Nové ihly!
Všetky
Ty si jar, jar je červená!
Čo si si priniesol so sebou?
Jar
Pre osiky a brezy
Celá nálož čerstvých listov.
Vedenie
Jar je červená
Čo máš v košíku?
Jar
Moje lesné zvieratká
Pošlite svoje hračky. (Vytiahne vrecko so šiškami.)

Tu mi veveričky narazili,
Aby sme sa s nimi mohli hrať.
Hra - atrakcia "Kto rýchlejšie nazbiera šišky do košíka."
(vták priletí, krúži po miestnosti)
Jar
Chlapci, máme vtáka
Tá krásna dorazila.
Poponáhľajte sa všetci v kruhu
Neodlietaj!
(deti sa postavia a vytvoria kruh)
deti
1.A, mám, vták, prestaň!
Neopúšťajte sieť!
Nerozlúčime sa s tebou
V žiadnom prípade!
Vták
Ach prečo, prečo ma potrebuješ
Malé deti.
Nechajte lietať
Rozviažte siete!
deti
2. Nie, nenecháme to tak, vtáčik, nie
Ostaň s nami.
Dáme vám sladkosti
Čaj s krekry.
vtáčik
Ach, nezoberám sladkosti,
Nemám rád čaj.
chytám pakomárov na poli,
Zbieram zrná!
deti
3. Vtáčik, vtáčik zmrzneš
Niekde na vlákne.
A máme niečo v zlate
Budete žiť v klietke.
vtáčik
O! Neboj sa, do teplej zeme
V zime odletím!
A v zajatí svetlý raj
Bude to moje väzenie!
deti
4. Vtáčik, vtáčik! Ako milovať
Stali by sme sa tebou.
Nenechaj ma byť smutný
Každý by ťa pohladil.
vtáčik
Verím deti! Ale pre nás
Vaše pohladenia sú škodlivé.
S nimi by zatvorili len
Som na viečkach!
deti
5. Pravda, pravda! Si vták
Nevydržíš ťažkosti.
No, tak Boh je s tebou, leť
A žiť slobodne!
vtáčik
Ďakujem priatelia
že si ma nechal ísť.
Aby ste nezničili hniezdo,
Že vtáky neurážajú.
Jar
Nechajte vtáčie spevy znova
Rozvoniavajú v našej záhrade.
A pre takú radosť
Budeme s vami tancovať!
Predvádzajú tanec „Vezmeme si ruky“
vtáčik
Ďakujem za zábavu
Vy, priatelia!
Priniesol som darčeky!
Tu je pšenica, tu je jačmeň!
Leťte, kto je rýchlejší!
Jar
Čo si vták?
Deti nejedia obilie!
(berie kôš z jej ruky)
Teraz urobme nejaké kúzlo
(kryt koša, otvorený)
Vyčarujem pre vás, deti,
Koniec koncov, som čarodejnica - jar!
(rozdávanie darčekov)
Jar
A teraz je čas, aby som odišiel
Pozor na kvety a bylinky!
Aby rástli a kvitli
Aby vtáky trilkovali.
Zbohom priatelia,
Vrátim sa o rok!
(deti odchádzajú zo sály na hudbu)
Vedenie.
Stretli sme červený prameň
Áno, ako prebiehala naša dovolenka - nevšimli si
Pod veselým tancom
Poďme sa teraz rozlúčiť.
Znie veselá hudba, deti opúšťajú sálu.

Jarný športový festival pre deti základných a stredných škôl. Scenár

Krátko pred sviatkom učiteľky zoberú deti na prechádzku do lesa, na lúku. Sledujú sa jarné zmeny v prírode.

Postavy

Dospelí: Hostiteľ, jar, kura.

deti juniorská skupina: sýkorky, vrabce, lastovičky, kurčatá, králiky.

deti stredná skupina: pes, mačka, myš.

IN MATERSKÁ ŠKOLA na území lokality sa koná veselý jarný športový festival. Deti obohatené dojmami z exkurzií do lesa a na pole spievajú piesne, čítajú básne, tancujú v kruhových tancoch a predvádzajú zábavné cvičenia.

Vedúci:

Sneh sa topí.

Lúka ožila.

Prichádza deň.

Kedy sa to stane?

deti: Jar!

Vedúci: A teraz k nám prišla samotná jar.

Jar vychádza v pestrofarebnom kostýme.

Jar: Viete, že sú tri pramene: prameň svetla, prameň vody, prameň zelenej trávy? Marec je prvý jarný mesiac, jar svetla. Sneh stále leží, ale slnko ho hreje láskavejšie, silnejšie ... "Kvapka-kvapka-kvapka!" - zvonenie v ranných kvapkách. A v noci bude mráz na domy visieť cencúle ako náhrdelník. Obloha sa každým dňom sfarbuje do modra, prichádza jar a vodí operení priatelia. Pripravte sa na stretnutie s nimi.

Na stanovište vybiehajú deti z mladšej skupiny v kostýmoch vtákov - Vrabec, Sýkorka, Lastovička.

Deti strednej skupiny spievajú pieseň o vtákoch (podľa výberu hudobného riaditeľa).

Jar: Poďte, deti, zahráme sa s vtáčikmi!

1. dieťa: Poďme hrať!

2. dieťa: Počítame!

3. dieťa:

Tili-teli,

Vtáky spievali.

Vznieslo sa -

Leteli do lesa.

Vtáky sa stali

Hniezdo krútiť.

Kto nevietuje -

Preto jazdite!

Hrá sa hra „Pätnástka“.

Jar: Apríl je druhý jarný mesiac, prameň vody. Už dlho ľudia hovoria: "Apríl je Vodnár."

1. dieťa strednej skupiny:

Slnko sa jemne smeje

Svieti jasnejšie, teplejšie,

A z kopca hlasno leje

Hovoriaci prúd.

Jar: Sneh sa v apríli topí všade. Kvety sú všade naokolo plné kvetov: biele hviezdy sasanky, ružové kríky vlčieho lýka. Vymenuj niektoré jarné kvety, ktoré poznáš.

deti(súťažiaci): Spánok-tráva! Pľúcnik! Snežienka!..

Vedúci: A o snežienke napísal skladateľ Pyotr Iľjič Čajkovskij nádhernú hudbu. Počúvaj! Volá sa „Snežienka“.

Hrá sa divadelná hra P. Čajkovského „Snežienka“ (nahratá).

Jar: Máj je tretí mesiac jari, mesiac zelenej trávy a voňavých kvetov. Je zelená, slnečná, no klame. Preto ho ľudia volajú: „Máj je mesiac! Dajte koňovi seno a sami vylezte na pec! V máji sú mrazy časté, ale nie sú strašné, sú krátkodobé. Koncom mesiaca bude v záhradách vrieť bielo-ružové more kvetov jabloní, hrušiek, čerešní, vtáčích čerešní ... Voňavé more! ..

Vedúci: V máji od rána do neskorej noci na poliach bzučia autá. Čo sú to za stroje? A kto ich ovláda? (Odpovede detí.)

Jar:Ľudia budú tvrdo pracovať na jar - dobrá úroda bude na jeseň. Deti, chcete sa hrať?

deti: Chceme, chceme.

Jar: A chcem najprv vidieť, aký si silný, obratný a rýchly. Za týmto účelom s vami usporiadame súťaž.

Súťaže, cvičenia a hry sa konajú podľa výberu pedagóga z rozsiahleho ponúkaného materiálu.

"beh"

Deti z mladšej skupiny spolu s Springom stoja na jednom okraji ihriska. Na pokyn Vodcu všetci utekajú na druhú stranu miesta a snažia sa Jara dobehnúť. Vedúci musí zároveň zabezpečiť, aby sa deti navzájom netlačili. Láskyplne priťahuje deti, ktoré k nemu pribehnú. Potom Vesna vyzve deti, aby utiekli na druhú stranu ihriska, a ona ich dobehne.

1. "Beh v kolóne"

Pre malé deti nie je také jednoduché behať v kolóne po jednom. Stále nedokážu ovládať svoje pohyby natoľko, aby pri behu nenarazili na ľudí pred sebou alebo vedľa seba. Preto by mal byť stĺpec najprv malý, každý s 5-6 deťmi. Jar beží vpred, deti za ňou a snažia sa udržať líniu. Najprv si zabehajú a potom po krátkom odpočinku urobia dlhé kroky. (Postupne je možné stĺpec zvýšiť na 15-20 detí.)

2. "Beh vo dvojiciach"

Beh vo dvojici, držanie sa za ruky, je pre deti tiež dosť ťažké. Počas behu musí dieťa koordinovať svoje pohyby s pohybmi kamaráta, držať s ním krok a veľmi ho nepredbiehať, neťahať ho so sebou. Ak deti bežia vo dvojiciach v kolóne, potom by sa nemali zrážať s tými, ktorí bežia vpredu.

Tri alebo štyri páry detí stoja na okraji ihriska. Na signál jari sa rozbehnú na opačnú stranu. V závislosti od dostupnosti voľného miesta behajú páry naraz alebo postupne. Potom deti zoradené do kolóny vo dvojiciach behajú okolo ihriska alebo v jeho strede po dlhej a širokej ceste (dĺžka cesty je minimálne 25-30 m).

3. "Kone"

Deti sú rozdelené do dvojíc podľa želania: jeden je kôň, druhý kočiš. Furman zapriahne koňa, vezme opraty a jazdí stredom plošiny z jedného okraja na druhý a späť. Potom si deti na pokyn Vodcu vymenia úlohy a hra sa opakuje.

Môžete tiež povoliť hrať na stope susediacej s oblasťou skupiny. V tejto hre (každý 5-6 ľudí) sa deti musia naučiť koordinovať svoje pohyby s pohybmi ostatných.

4. Jazdci

Na okraji ihriska stojí 5-6 detí. Jar dá každému palicu dlhú 50-60 cm, na palice si sadajú obkročmo a preskočia na opačnú stranu stanovišťa, zobrazujúc jazdcov. Vedúci dáva pozor, aby sa deti nestretli.

Môžete usporiadať a súťažiť "jazdcov". Úloha je zadaná: kto bude s najväčšou pravdepodobnosťou jazdiť na koni na opačný okraj stanovišťa, na koniec dráhy alebo na akékoľvek vopred vybrané miesto. Súčasne bežia 3-4 deti a ak to areál dovolí, tak aj viac.

5. "Chyťte loptu"

Deti stoja na okraji ihriska. Spring vezme loptu z koša a odvalí ju na opačnú stranu ihriska. Zároveň zavolá deti a ponúkne sa, že dobehne loptu. Dieťa beží za loptou, dobehne ju a prinesie do koša.

Ak vám to priestor dovoľuje, môžete hádzať niekoľko loptičiek naraz, pričom po nich pošlete 5-6 detí naraz. Potom Vesna vyzve deti, aby si samy gúľali loptu a dobehli ju.

6. "Dohnať obruč"

Ak sa deti ešte nenaučili, ako obruč rovnomerne vaľkať, Jar alebo Vodca môžu obruč zrolovať sami a potom pozvať jedno z detí, aby ho dobehlo. Dieťa musí bežať rýchlo, aby dokázalo zachytiť obruč, keď sa kotúľa.

7. "Bež a nehavaruj"

Niekoľko (4-5) kolíkov je umiestnených v priamke, vzdialenosť medzi nimi je 1 m. Deti behajú okolo kolíkov a snažia sa ich nedotknúť (namiesto kolíkov možno použiť kocky, nízke polená). Pre najmenších môžete kolíky umiestniť do dvoch radov, pričom vzdialenosť medzi nimi je 30-35 cm a medzi kolíky v rade - 20-25 cm. Deti prechádzajú a potom bežia po chodbe tam a späť bez toho, aby narážali do predmetov. .

8. "Prineste predmet"

Deti sú na jednej strane ihriska. Na opačnej strane sú rozložené predmety (hrkálky, vlajky, hračky). Jar pozýva niekoho, aby bežal k hračkám, vzal si jednu a priniesol ju.

Po preskúmaní prinesenej hračky s dieťaťom požiada, aby ju vzal späť. Potom sa rovnaká úloha ponúkne ďalšiemu dieťaťu. Deti môžu splniť úlohu aj dve alebo tri naraz.

9. Spinner Run

Deti veľmi rady behajú s točňou: čím rýchlejšie bežíte, tým viac sa točí. Veterník môže byť vyrobený takto: odstrihnite štvorec hrubého papiera (veľkosť 10x10 cm) z rohov diagonálne, ale nie do stredu. Potom ohýbaním rohov do stredu pribite otočný tanier nie veľmi pevne malým karafiátom na palicu.

10. "Širší krok"

Pružina nakreslí niekoľko čiar alebo kruhov vo vzdialenosti 35-40 cm (priemer kruhov je 40-50 cm). Deti strednej skupiny bežia, prekračujú čiary alebo z kruhu do kruhu. Cvičenie pomáha rozvíjať ľahký beh; môžu to robiť deti individuálne alebo v malých skupinách.

11. "Na úzkej ceste"

Pružina nakreslí na zem dve rovné alebo kľukaté čiary (vo vzdialenosti 15-20 cm od seba) dlhé 4-5 m. Deti musia bežať po úzkej ceste bez toho, aby na čiaru stúpali. Zároveň sa učia pohybovať sa po obmedzenej oblasti podpory a zároveň udržiavať rovnováhu.

12. "Vrabci a mačka"

Vrabčie deti sa schovávajú vo svojich „hniezdach“ (za čiarou, v kruhoch nakreslených na zemi) na jednej strane miesta. Na druhej strane pozemku sa na slnku vyhrieva mačka. Len čo Mačka zaspí, Vrabci vyletia na cestu, lietajú z miesta na miesto a hľadajú omrvinky, zrniečka (deti čupia, klepú si prstami po kolená, akoby klovali).

Potom sa však Mačka zobudí, mňaukne a uteká za Vrabcami, ktorí odlietajú do svojich „hniezd“.

Najprv úlohu mačky hrá učiteľ a potom jedno z detí strednej skupiny.

13. "Nebehajte v kruhu"

Na zemi je nakreslený veľký kruh (priemer 2-3 m). Deti sú umiestnené za čiarou kruhu na jednej strane, jar sa stáva stredom kruhu. Deti bežia cez kruh na opačnú stranu a snažia sa z neho rýchlo vybehnúť. Jar chytá tých, ktorí nestihli vybehnúť z kruhu. Ak sa niektoré deti boja vbehnúť do kruhu, Spring môže predstierať, že sa nepozerá ich smerom, a povzbudené, prebehnú aj cez kruh.

14. Huňatý pes

Jedno dieťa zobrazuje Psa, ľahne si do trávy, hlavu si položí na vystreté ruky. Niekoľko detí z mladšej skupiny spolu s Springom ticho idú k Psovi a zároveň recitujú tieto verše:

Tu leží huňatý pes,

Zaboríš si nos do labiek,

Ticho, ticho, klame.

Nedriemať, nespať.

Poďme k nemu, zobuďme ho

A uvidíme, čo sa bude diať.

Pes vyskočí, začne štekať a uteká za deťmi, tie utekajú a schovávajú sa.

15. Corydalis Sliepka

Učiteľ zobrazuje Kura, deti z mladšej skupiny - Kurčatá. Dieťa zo strednej skupiny sedí na lavičke, ďaleko od ostatných detí. Táto mačka drieme na slnku. Matka sliepka ide von s mláďatami na prechádzku. Ona povedala:

Vyšlo kura

Má so sebou žlté mláďatá.

Kurča sa chechtá: „Ko-ko,

Nechoď ďaleko."

Sliepka sa blíži k mačke a hovorí:

Na lavičke pri ceste

Mačka si ľahne a drieme...

Mačka otvára oči

A kurčatá sa prenasledujú.

Mačka otvorí oči, mňaukne a uteká za kurčatami, ktoré utekajú so sliepkou.

16. "Slnko a dážď"

Vesna má v rukách veľký farebný dáždnik, deti sa zhromažďujú okolo nej. Jar hovorí: „Slnko svieti! Poďme na prechádzku." Deti s ňou chodia alebo behajú po celom webe (môžete ich pozvať, aby „zbierali bobule“). Po chvíli Spring hovorí: "Dážď, schovaj sa pod dáždnik." Všetci sa k nej rozbehnú, postavia sa pod dáždnik a čakajú, kým prestane pršať. Potom hovorí: „Dážď prestal, opäť svieti slnko. Môžete ísť na prechádzku, “a deti sa opäť rozptýlia.

17. "Uhorka, uhorka ..."

Deti z mladšej skupiny stoja za čiarou na jednej strane ihriska. Na opačnej strane býva Myška (dieťa zo strednej skupiny). Všetci kráčajú po mieste smerom k myši a hovoria:

Uhorka, uhorka,

Nechoď na ten koniec

Žije tam myš

Odhryzne vám chvost.

Po týchto slovách Myška začne chytať utekajúce deti.

"Skoky a skoky"

1. "Vyskočiť"

Spring drží v rukách stuhu resp papierový pásik. Zavolá k sebe niekoľko detí zo strednej skupiny a vyzve ich, aby skočili tak, aby sa dotkli stuhy rukou – najprv pravou a potom ľavou. Výšku stuhy prispôsobuje v závislosti od výšky a fyzických možností dieťaťa.

2. "Dotknite sa lopty"

Spring drží v ruke malú loptičku v sieti, vyzýva každé z detí, aby vyskočilo a dotklo sa lopty oboma rukami.

3. "Zvoňte na zvonček"

Spring vezme na malú šnúrku malý zvonček a drží ho v ruke alebo ho zavesí na šnúru natiahnutú medzi dva stromy alebo tyče tak, aby bola o niečo vyššia ako natiahnuté ruky dieťaťa. Deti môžu vyskočiť na zvonček z miesta alebo mierne vybehnúť.

4. "Chyťte motýľa"

Na koniec malej tyčinky alebo paličky sa priviaže šnúrka a na ňu sa priviaže motýľ vystrihnutý z papiera. Pružina drží tyč, aby motýľ nepreletel príliš rýchlo nad hlavou dieťaťa z mladšej skupiny. Dieťa vyskočí a snaží sa ho chytiť.

5. "Môj veselý, zvučný ples"

Deti sa zhromažďujú na ihrisku okolo Vesny, ktorá drží loptu. Ukazuje, ako ľahko a vysoko sa lopta odrazí, ak ju odbije rukou, a zároveň hovorí:

Môj veselý zvučný ples.

Kam si odskočil?

Červená, žltá, modrá,

Nenaháňaj sa za tebou.

Potom hostiteľ vyzve deti, aby skákali ako lopty, zatiaľ čo on sám udiera loptu o zem a hovorí: „Teraz to dobehnem! Deti prestávajú skákať a utekajú. Tvári sa, že ich chytí.

Môžete ponúknuť inú možnosť. Pružina alebo vodítko bez použitia lopty ponúka deťom, aby skákali ako lopty, zatiaľ čo oni sami dvíhajú a spúšťajú ruky nad hlavy detí, ako keby udierali do loptičiek.

6. "Z kruhu do kruhu"

Na mieste je potrebné nakresliť malé kruhy (priemer 30-35 cm) vo vzdialenosti 30-35 cm.Umiestnenie kruhov môže byť rôzne - v jednej línii, po celej lokalite. Deti strednej skupiny by sa mali presunúť na opačnú stranu ihriska a skákať z kruhu na kruh. Pri cvičení skáču, odtláčajú sa súčasne oboma nohami a snažia sa neprekročiť kruhy. Zároveň sa učia rázne odraziť a jemne pristáť.

7. "Králiky"

Na jednej strane miesta sú nakreslené 3 kruhy (s priemerom do 1 m) - to sú klietky pre králiky. V každom kruhu sa stanú tri alebo štyri deti z mladšej skupiny, potom sa dostanú do drepu. Na lavičke sedí mačka. Medzi mačacím domčekom a klietkami je trávnik, na ktorý sú králiky vypustené na prechádzku. Vodca pristúpi ku klietkam a „vypustí“ králiky na lúku. Deti vyskakujú z kruhov, skáču oboma nohami po celom ihrisku, krčia sa, „štípu trávu“, skáču z miesta na miesto. Na signál Vodcu: "Králiky, v klietkach!" Každý sa ponáhľa do svojich kruhov. Mačka naháňa králiky. Po chvíli sa hra opakuje.

8. "Cez potok"

Na zemi musíte nakresliť „prúd“ - dve čiary vo vzdialenosti 20 - 25 cm. Deťom strednej skupiny sa ponúka, aby preskočili prúd z miesta a odtlačili sa oboma nohami naraz. Zároveň môžeme povedať, že potok je hlboký, takže ho určite skúste preskočiť. Postupne sa môže vzdialenosť medzi čiarami - šírka prúdu - zväčšiť na 35-40 cm.

Po opakovanom opakovaní tohto cvičenia môžete nakresliť niekoľko prúdov, jeden širší ako druhý. V tomto prípade deti skáču najprv cez úzky potok, potom cez širší a nakoniec cez najširší. Ak sa niektorému z detí nepodarilo preskočiť prvý alebo druhý prúd, malo by sa pokúsiť preskočiť ho znova a až potom sa priblížiť k ďalšiemu.

9. "Preskočiť na riadok"

Na zemi sú nakreslené dve čiary vo vzdialenosti najmenej 40-50 cm od seba. Deťom strednej skupiny sa ponúka, aby skočili čo najďalej, aby preskočili na inú líniu. Čím lepšie vedia deti skákať, tým ďalej by mala byť druhá čiara nakreslená od prvej.

10. "Preskočiť palicu"

Niekoľko (3-4) palíc (malé kocky, kocky) sa položí na zem vo vzdialenosti 1 m od seba. Deťom sa ponúka, aby preskočili každú palicu (kocku, tanier).

11. "Na jednej nohe pozdĺž trate"

Deti strednej skupiny stoja na okraji ihriska. Jar ich pozýva skočiť na opačný okraj plošiny na pravú nohu (5-8 m). Môžete utiecť späť. Potom skočte na ľavú nohu.

12. "Skočiť dole"

Deti strednej skupiny sa postavia na poleno s hrúbkou 15-20 cm a na signál učiteľa zoskočia z polena na zem.

13. "Sliepky v záhrade"

Deti-kurčatá sú umiestnené za kmeňom. Na druhej strane guľatiny je na mieste nakreslený veľký obdĺžnik - toto je zeleninová záhrada. Mačka sa prechádza po záhrade, pozerá sa, či tam nie sú sliepky, potom prejde na opačnú stranu a sadne si na lavičku. Len čo opustí záhradu, kuriatka si sadnú na poleno, potom z neho zoskočia do záhrady a začnú behať a klovať do vysadenej zeleniny. Mačka, ktorá si všimla kurčatá, ich vyhnala zo záhrady, tlieskala rukami a hovorila: "Šup, šup!"

14. "Biely králik sedí"

Na jednej strane pozemku je označený dom králika. Na signál idú deti do stredu ihriska a vytvoria kruh. Dieťa menom Spring sa stáva stredobodom kruhu, bude hrať rolu Králika. Deti strednej skupiny spolu s Vesnou vyslovujú text a vykonávajú príslušné pohyby.

Biely králik sedí

Pohybuje ušami.

Takto, takto

Pohybuje ušami.

Deti, ktoré sedia, zdvihnú ruky k hlavám a pohybujú rukami.

Sedieť mu je zima

Potrebujete zahriať labky.

Tlieskať, tlieskať, tlieskať, tlieskať,

Potrebujete zahriať labky.

Deti tlieskajú rukami.

Je mu zima stáť.

Králik musí skákať.

Skok-skok, skok-skok,

Králik musí skákať.

Deti skáču na dvoch nohách.

Kto vystrašil králika?

Králik vyskočil... a utiekol.

Jar tlieska. Deti spolu s Králikom utekajú do svojho domu.

15. "Sliepky a kurčatá"

Deti mladšej skupiny zobrazujú kurčatá, učiteľa - kura. Všetky sú umiestnené na mieste oplotenom lanom natiahnutým medzi stĺpiky (vo výške 30-40 cm). Sliepka ide hľadať potravu a volá kuriatka: "Ko-ko-ko." Na jej výzvu sa Kurčatá podliezajú pod povraz, bežia k nemu, chodia, skláňajú sa, čupia, „hľadajú potravu“. Keď sliepka povie: "Veľký vták letí!", všetky kurčatá rýchlo utekajú na svoje miesto. Kurča v tomto čase môže zdvihnúť lano vyššie, aby sa ho deti nedotkli.

Cvičenia a loptové hry

Dieťa strednej skupiny stojí pri čiare nakreslenej na zemi a hádže loptu dopredu. Kam loptička spadne, vodca urobí značku a ponúkne, že loptičku hodí ešte ďalej. Ak je loptička veľká, dieťa ju hodí oboma rukami nad hlavu, a ak je malá, jednou rukou, pričom urobí silný švih.

Úlohu môže vykonávať súčasne niekoľko (3-4) detí. V tomto prípade môže hostiteľ označiť tých, ktorí hádzali loptičku ďalej a použiť ich príklad na stimuláciu ostatných. Keď si deti osvoja zručnosť hádzať loptu pravou rukou, moderátor ich vyzve, aby hádzali malé loptičky ľavou rukou.

2. "Chyťte loptu"

Vedúci alebo jar sa stáva v diaľke

1,5-2 m od dieťaťa strednej skupiny. Hodia loptu dieťaťu a ono ju musí chytiť a hodiť späť. Počas tohto cvičenia môže vedúci povedať slová: „Chyť, hádž, nenechaj spadnúť“, pričom každé slovo sprevádza hodom lopty. Slová sa vyslovujú pomaly, aby bábätko stihlo loptu chytiť a pomaly ju hodiť.

3. Hoď a chyť

Jar pozýva dieťa, aby hádzalo a chytilo loptu. Spočiatku navrhuje hodiť loptu hore, počkať, kým dopadne na zem, a až potom ju chytiť; potom - trafiť loptu na zem a okamžite ju chytiť.

4. "Zamierte späť"

Spring nakreslí čiaru na zem, umiestni kôš vo vzdialenosti 1,5-2 m od nej. Dieťaťu sa ponúkne, aby sa priblížilo k čiare a hodilo do košíka malú loptičku alebo vrecko s pieskom (hmotnosť 150-200 g). Jar vie spočítať, koľkokrát dieťa hodí loptu do koša.

Ak úlohu vykonáva niekoľko detí, môžete zaviesť prvok súťaže. Ten, kto vyhrá viac hodí loptu (vrecko) do koša raz. Pružina sa stará o to, aby deti pri hádzaní lopty neprekročili čiaru. Pri opakovaní hry môžete zväčšiť vzdialenosť, ako aj dať za úlohu hodiť loptu do koša nielen pravou, ale aj ľavou rukou.

Obručové cvičenia

Na cvičenie s obručami je najvhodnejšia voľná plocha s dobre utlačenou pôdou alebo plochá dráha s dĺžkou aspoň 15 m.

1. Pružina sa dostane za čiaru na jednej strane miesta. Vo vzdialenosti 3-4 m od nej za ďalšou čiarou stojí dieťa strednej skupiny. Spring k nemu hodí obruč, ponúkne sa, že ho chytí a odvezie späť. Ak dieťa nemôže prevrátiť obruč na takú vzdialenosť, potom sa môže zmenšiť. Je nevyhnutné ukázať, ako správne a pohodlne rolovať obruč: položte ju okrajom na zem, ľavou rukou ju držte navrchu a dlaňou pravej ruky energicky odtláčajte, aby sa obruč rolovala pozdĺž stránky bez skákania.

2. Deti strednej skupiny stoja s obručami na dráhe dlhej 15 – 20 m. Na signál jari postupne otáčajú obruče a upravujú ich rukami na koniec dráhy. Keď sa deti naučia behať gúľaním obruče rukami, môžu vykonávať ťažšiu úlohu: upravovať obruč palicou počas behu bez toho, aby spadla. Môžete rolovať obruč pozdĺž dlhej cesty a podoprieť ju háčikom.

3. "Taxi"

Deti sa držia obruče s veľkým priemerom: jedna vpredu na ráfiku, druhá vzadu. Prvé dieťa je taxikár, druhé je pasažier. Pobehujú po ihrisku alebo po cestičke. Po chvíli si vymenia úlohy.

4. V smere jari by deti strednej skupiny mali zdvihnúť obruče oboma rukami nahor, spustiť ich na úroveň ramien, potom spustiť pozdĺž tela, vystúpiť z obruče bez toho, aby ju pustili. Ten, kto splní úlohu, zdvihne obruč nad hlavu.

zábavné hry

1. "Schovávačka"

Jar pozýva niekoľko detí, aby sa schovali (za altánok, za kríky) a ona zatvára oči, aby nevidela, kam idú. Po chvíli sa pýta: "Pripravená?" Deti odpovedajú: "Hotovo!" Prichádza jar, aby ich hľadala. Pozerá sa do (rôznych miest, tvári sa, že deti v žiadnom prípade nenájde. Zároveň dokáže vysloviť slová: „Kde sa schovali deti? Kde sú naše deti?“ Niekedy deti nevedia vystáť to a potešené, že Spring nemôže nájsť, vybehli z úkrytu. V tomto prípade ich Spring láskyplne pritiahne k sebe a povie: "Tu sú, naše deti!"

Po niekoľkých opakovaniach hry môžete ponúknuť hľadanie jedného z detí. Najprv pomáha Jar a potom si dieťa plní svoju úlohu samo.

2. "Zhmurki"

Vesna vyzve deti, aby sa rozišli po ihrisku, zaviaže si oči šatkou a povie, že teraz ich prichytí so zaviazanými očami. Prechádza sa po celom ihrisku alebo verande, rozťahuje ruky a predstiera, že nemôže chytiť chlapcov. To im dáva veľa radosti. Vesna sa pýta: „Kde sú naše deti?“, opatrne sa pohybuje po mieste, aby ich nevystrašila, ale pobavila. Po chvíli si zloží obväz, podíde k deťom a povie: „Tu sú, naše deti!

Po niekoľkých opakovaniach môžete pozvať jedno z detí v strednej skupine ako „slepého muža“. V tomto prípade by však miesto, kde sa hra koná, a počet hráčov by mali byť obmedzené.

3. "Zhmurki so zvončekom"(možnosť)

Jedno z detí dostane zvonček; ostatní dvaja sú slepci, majú zaviazané oči. Dieťa so zvončekom utečie a „žalúzie“ ho dobehnú. Ten, kto chytí dieťa so zvončekom, si s ním mení roly. Pre túto hru musíte tiež obmedziť miesto, pretože vo veľkom priestore je pre deti ťažké chytiť kamarátov, najmä keď sú so zaviazanými očami.

4. "Mydlové bubliny"

Na hranie je potrebné pripraviť slamky zrelej raže alebo pšenice podľa počtu detí, ako aj zriedenú mydlovú vodu v malej podšálke, miske. Najprv musíte ukázať, ako sa dostať mydlová bublina: položte jeden koniec slamky do mydlovej vody, potom ju vyberte z vody a opatrne fúknite do slamky z jej druhého konca. Všetci chlapci dostanú slamky a pokúsia sa vyfúknuť mydlovú bublinu. Ak sa to podarí, deti s nadšením vyfukujú bubliny, sledujú ich let, sledujú, koho bublina lietala dlhšie.

5. "Bubon"

Jar pozýva deti, aby sa postavili do kruhu a niekomu daruje nový krásny bubon so slovami:

Prezentované Vova (Sasha, Olya...)

Nový bubon.

Aký pekný

Nový bubon!

Ach, aký bubon! povedali.

Tu je bubon, ktorý dali!

Vova (Sasha, Olya...) hlasno bije do bubna. Deti, na pokyn Jara, choďte späť s ňou. Potom dieťa ticho bije na bubon a všetci sa k nemu priblížia.

Bubon sa potom odovzdá ďalšiemu dieťaťu. Akcie na rozlíšenie dynamiky sa opakujú.

6. "Deti chodili do škôlky"

Jar si vyberie deti, aby zahrali úlohy zvieratiek spomínaných v pesničke (Husi, Kôň a Krava). Jar spieva najskôr sama, potom spája deti, ktorým je zverená tá či oná rola. Zvyšok počas prednesu piesne tancujte, ako najlepšie vedia.

Deti vyšli do zelenej záhrady

Tancuj, tancuj.

Husi boli prekvapené

Režať, chichotať sa.

- Ha-ha-ha, ha-ha-ha! - echo deti Husi. Všetci ostatní tancujú.

Sivý kôň zareval v stajni:

„A-go-go, a-go-go!

Prečo sa potrebujete točiť

Za čo, za čo?

- Wow, wow! dieťa napodobňuje koňa.

A krava bola prekvapená:

„Moo-mu-mu, mu-mu-mu!

Čo ťa tak potešilo

Nerozumiem, nerozumiem?"

- Mu-mu-mu, mu-mu-mu! - odznieva dieťa - interpret role.

Pohyby, ktoré napodobňujú správanie husí, koňa a kravy, môže hostiteľ podnietiť alebo ich vymyslieť samotné deti.

7. Corydalis

Pre rolu Corydalis Spring vopred vymenuje akékoľvek dieťa zo strednej skupiny, deti z mladšej skupiny stvárňujú Kurčatá. Jar dáva jednému z nich píšťalku. Všetky akcie sa vykonávajú podľa textu piesne. Na konci hry Corydalis pomôže kura zliezť z pňa, vezme mu píšťalku a dá ju inému kura.

Hra sa opakuje. Pieseň spieva samotná Spring:

Tu Corydalis priviedol kurčatá do záhrady ...

Tieto slová sa môžu niekoľkokrát opakovať, aby sa Corydalis a kurčatá mohli prechádzať po záhrade. Dieťa s píšťalkou vylezie na peň, na hrbolček.

Kurča sa dostalo na pne,

A píska vo svojej píšťalke

Celú hodinu v rade.

Matka z diaľky volá svojho syna:

— Kde-kde! Kde-kde!

Kde-kde! Kde-kde!

(Tieto slová vyslovuje dieťa Corydalis.)

Píská rovnako

Že sa nemôže dostať dole

Z tohto konope.

Kurča píska do píšťalky, Corydalis s Kuriatkami ide k nemu. Kurča pokračuje v pískaní, všetci tancujú, načo Corydalis pomôže Kuriatku zliezť z pňa.

Hra sa opakuje.

Vedenie: Toto je koniec našej dovolenky. Teraz viete, že jar je zábavné a šťastné obdobie roka. Každý jarný mesiac je niečím povestný. Na jar sa posudzuje zber.

Choď na jar!

Choď na jar!

Prineste ražný klas.

Ovsené vločky.

Všetci účastníci predvádzajú okrúhly tanec s jarom. Dáva darčeky deťom malé hračky, sladkosti, balóny, vlajky). Deti sa lúčia s jarou a chodia do skupín na čaj.

Dovolenka „Stretávame jar“ pre deti strednej skupiny. Scenár.

Gerashchenko Anzhelina Viktorovna. Hudobná riaditeľka materskej školy MADOU č. 31 v Yelets "Rozprávka". Ruská federácia, región Lipetsk, Yelets.

Scenár dovolenky „Stretávame jar“ pre deti strednej skupiny.
Cieľ: rozšíriť chápanie detí kalendárne sviatky, O ľudové tradície; aktivovať tvorivý potenciál každého dieťaťa v rôzne druhy hudobná činnosť.
Priebeh dovolenky.
Tanec "Dnes som videl, že vonku je jar."
(Deti vbehnú do haly jedno po druhom, tanec, po tanečnej zostave do polkruhu pri centrálnej stene).
Vedenie. Vietor hral, ​​javory šumeli,
Priletel k nám s pesničkou May Day green.
Priniesol nám radosť, dal nám zábavu,
Ahojte, naše dlho očakávané jarné prázdniny!
Pieseň "Ach, jar!".
1. Vyzliekli sme si kabáty, plstené čižmy,
Mráz už nereptá.
Za záhradou, na rozmrazení
Jar volajú veže.
Refrén: Ach, jar, ach, jar!
Čo spravila:
Na dvore spieva škorec,
Všetkých pozýva na ulicu.
2. Radostné aj zábavné
Po vánku
papierové lodičky
Plávať po prúde.
Refrén.

1 dieťa. Dnes oslavujeme jar
A s lukom pozývame
Každý, kto má rád zábavu
A smiať sa a šantiť!
2 Dieťa. Dovolenka sa blíži, dovolenka sa blíži!
Všetko ožíva, spieva a kvitne!
Znova jar Znova jar
Je odetá do sviežej zelene.
3 Dieťa. Jarné prázdniny za jasného dňa
Prišiel pre všetkých chlapcov
Dnes tancujeme a spievame
A nech sú všetci šťastní!
Vedenie. A teraz pre vás všetkých
Začíname zábavný tanec!
Odvážne podali ruku priateľovi,
Vstávajte vo dvojiciach v kruhu!
Párový tanec „Zase k nám prišla jar.“ T.Sauko.

Vedenie. Výborne chlapci! Ako pekne si spieval a tancoval. Ale kde je Spring-Red? Niečo k nám neprichádza...

- Zvuky prírody. Odhaliť dva pne, dva telefóny -

Vedenie. Lesom prešli povesti,
Tá jar už prišla.
Tu straka letí
Asi vie.
- Straka letí. Stojí v strede haly, máva krídlami -
Straka. Cvrlikal som o jari
Ach, som unavený, som unavený.
Keby tu bol telefón.
Pozri, tu je (zdvihne telefón)
Najprv zobudím Mishku,
Poviem mu o jari (volám, medveď spí)
Naša Mišutka zaspala,
Zobudiť ho nie je vtip (zvonenie).
Haló, haló, volá Straka.
Medveď.Čo sa stalo, s bielou tvárou?
Straka. Zima nie je, prišla jar.
Prechádza sa lesom.
Medveď. Tak prišla správa.
Hovoríte, že prišla jar?
Cucal som si labku šesť mesiacov,
A teraz zbierať med.
Straka. Musím sa poponáhľať, zavolať líšku Kumu. (volá)
-Lisa beží k telefónu-
Straka. Haló, haló, volá Straka.
Fox. Čo sa stalo, Belobok?
Straka. Lisonka, prišla jar,
Prechádza sa lesom!
Fox. Oh, Straka, aký som rád!
Žiadna lepšia správa.
Dosť na zmrazenie v tmavom norku,
Sadám si, aby som sa zohrial na kopci.
Straka. Teraz nájdem zajaca,
Dám mu radosť.
Haló, haló, volá Straka.
Zajac.Čo sa stalo, Belobok?
Straka. Zima nie je, prišla jar.
Prechádza sa lesom.
Zajac. Pobežím cez les
Sem-tam ti to poviem
Tá jar prišla do nášho lesa.
Straka. Zobuďte sa ľudia, zvieratá,
Otvorené okná, dvere,
Jarná červená prichádza k nám,
Prináša svetlo a radosť.
- Jarné dievča prichádza do hudby -

Jar. Dobrý deň, moji priatelia,
Tu som, jarná červená!
Slnko svieti jasnejšie, ohrieva našu zem,
Ak chcete rýchlo otvoriť obličky,
Aby kvety rástli
Aby vtáky lietali, spievali svoje piesne!

Vedenie. Jar, príď si na svoje!
Nech je tráva zelená
Nechajte potoky zvoniť všade
Nech piesne znejú!

Okrúhly tanec "Jar".
1. Pozri sa z okna, priateľ môj, kráčajú v kruhu v okrúhlom tanci.
Pri rieke sa topí sneh
Vtáky spievajú pri okne
Jar prichádza na návštevu.
2. Slnko horí na oblohe, ----- zužuj kruh, rozširuj,
Vtáčik volá na jar
Potok chvatne zurčí, ---- po vode jazdia hladko
Aby sa vrabec napil. -----nakláňa sa doprava, doľava.
3. Veže na breze kričia, ----- lietajú v kruhu ako vtáky
Hniezdo je ako stvorené pre havkáčov.
Poď, radšej kráčaj, ---- 1 krát zakrúžkuj
Zoznámte sa s teplým slnkom! --- zdvihni ruky hore, jar.
- Posaď sa -

Jar. Ako rád s tebou spievam a tancujem,
Tanec, hry, kvety na oslavu sviatku!
Poznáte básne o jari?

Vedenie. Poznáme veľa básní
Kto je pripravený čítať poéziu?
Poézia.
1. Konečne prišla jar
Smrek, breza a borovica,
Zhodenie bieleho pyžama
Prebudený zo spánku.
2. Na jar púčiky napučiavajú
A listy sa vyliahli
Pozrite sa na konáre javora
Koľko výleviek je zelených.
3. Sopel plače, mrazy odchádzajú,
Jarné slzy tečú v potokoch.
Zo snehových závejov je menej tieňa,
Deň je dlhší a jasnejší
Zvieratá v hibernácii nespia,
Prebúdza ich samotná jar!
4. Slnko práve hrialo
Prišla k nám jar.
Veľa svetla a radosti
Prinesené deťom.
5. Slnko sa jemne smeje
Svieti jasnejšie, teplejšie.
A zlaté pehy
Rozsvieti deti!

Pieseň „Freckles“.
1. Natasha a Tanya sedia na lavičke,
Pehy počítajú s tupými tvárami,
Ale Natasha ich má len päť,
Ale Tanyine sa nedajú spočítať.
La la la la….
2. Na azúrovej oblohe nie je vidieť ani mráčik,
A slnko dáva pehy priateľkám,
Smejúca sa Tanya, má jednoducho šťastie
Sú zlaté, slnko ich posiela!
La la la la….

Vedenie. A povedzme, jar je červená,
Prečo ste nás prišli navštíviť?
Jar. S roztopenou vodou, so zábavnou hrou,
Točíte sa
Premeňte sa na malé vtáky!
Vedenie. Dnes je jarný deň
Urobme si vtáčiu kolaudáciu
Zavoláme, chlapci, škorcov,
Poďme spolu lietať ako vtáky!
Piesňová hra "Starlings".
1. Škorce, špaky, malé čierne pierka!
Škorce, špaky, malé čierne pierka!

Slnko svieti teplejšie, príďte čoskoro!
2. Domy, domy, pripravujeme domy,
Domy, domy, pripravujeme domy,

Pripravujeme domček pre škorcov, aby v ňom žili vtáky!
Vedenie. Tu sú naše vtáčie búdky pripravené. Vy budete škorci a Nikita bude Mačka.
Deti (spievajú). Vtáčie búdky sedia v búdke,
Škorce sa pozerajú z okna vtáčej búdky!
A v rohu a v rohu sedí prefíkaná mačka,
Naša mačka predstierala, že sladko spí!
- Deti lietajú, mačka ich chytí -
Vedenie. Výborne, chlapci, akí ste šikovní a rýchli! Teraz hádajte moju hádanku:
„Priateľky stoja na okraji lesa,
Šaty sú bielené, čiapky zelené.
deti. Breza.
Vedenie. Presne tak, breza. V májových dňoch si ľudia pochvaľovali prírodu, najmä krásnu brezu. Breza bola ozdobená stuhami, okolo nej sa tancovali okrúhle tance.
Mnoho piesní, prísloví, hádaniek zložili ľudia o svojom milovanom strome. Breze venujú svoje diela aj moderní autori. Vypočujme si básničky, ktoré sa naučili naše deti.
1 dieťa. Biela breza -
Sesterské auto.
Pri bielej breze
Nechýba ani pigtail.
Mashenka k stromu
Biela je vhodná
brezová stuha
Zapletené do vrkočov.
2 Dieťa. Milujem ruskú brezu
Buď ľahké, alebo smutné.
V bielom sarafáne
S vreckovkami vo vreckách
S krásnymi sponami
So zelenými náušnicami.
Milujem ju elegantnú
Rodák, miláčik!
Dievča. V lese sa zo sna prebudila biela breza,
Zobudil som sa, poobzeral sa, jar už bola naokolo.
S vreckovkami budeme tancovať, sviatok bude krajší!

Okrúhly tanec "Áno, áno breza!" T.Potapenko.
1. Postavíme sa okolo brezy v okrúhlom tanci,
Radostne a nahlas budú všetci spievať:
Refrén. Ach áno breza,
Biela stopka!
Zelenšie, zelenšie
Ste listy!
2. Do rúk si vezmeme svetlé vreckovky.
Začnime štíhly tanec pri breze.
Refrén.
3. Do večera jej spoločne povieme: „Dovidenia
Si bez nás, breza, nenuď sa na poli!
Refrén.
Vedenie. A teraz budeme hrať a zabávať hostí!
Hra "Čí kruh sa zhromažďuje rýchlejšie."

Jar. Som jarná červená, prišla som ťa navštíviť
A chlapom priniesla maľované lyžičky!
Chlapec. Ahojte babenky
Pozývame vás spievať piesne,
Budeme klepať lyžicami
Zaklopeme lyžičkami!
Chastushki.
1. Ach, jar, jar, jar,
Znova som prišiel do svojej rodnej krajiny,
Dajte všetkým svoje pehy
Dobre, budeme spievať!

2. Nie je lepšia farba
Keď jabloň kvitne
Niet lepšieho momentu
Keď ide roztomilý!

3. Na okne sú dve kvety -
Modrá a šarlátová,
Som bojovný chlapec
Aj keď malého vzrastu.

4. Ponáhľam sa Vanyusha:
Nespíš na jar, môj priateľ,
Všetci susedia zasadili
Máte prázdny trávnik.

5. Brooks bežal,
kvitli kvety,
A teraz kráčame
Takmer do noci.

6. Položíme nohu na palec,
A potom na päte!
Pridajte sa k nám chlapci
Squat dance!

7. Spievali sme ti hlášky,
Z hĺbky srdca hovoríš:
Sú naše drobnosti dobré?!
A my sme tiež dobrí!

Vedenie. Ste skvelí
Smejte sa od srdca!
Stretli sme jar s tebou,
Áno, ako dovolenka prešla, nevšimli si.
Dieťa. Je nádherný deň a svieti slnko
Stretávame sa a pozývame hostí
Vystupujeme ako umelci
Tancujeme a spievame pre vás!
Tanec "Jeden, dlaň."
- Stoja roztrúsené, v šachovnicovom vzore -
Dieťa. Prepustite pokojné polia
Májová pieseň letí
Nech je vždy, vždy nad nami
Slnko láskavo páli!
Pieseň "Z neba slnko leje svetlo."
1. Svetlo leje z neba,
Kvety nám prikyvujú
Všetci chlapci pozdravujú
Slnečný máj.
Refrén. Máj, máj, máj!
Obloha je modrá!
Máj, máj, máj!
Dobre s tebou!
2. Slávici spievajú v záhrade,
Unavený z toho, že neviem
Dajte ich hudbu
Slnečný máj.
Refrén.
Vedenie. Naša dovolenka sa skončila
Spievali sme a tancovali
Bavili sme sa s jarou,
A zostala s nami.
Ešte raz všetkým blahoželám k sviatku jari, pokoja a práce.
Prajem vám šťastie, pokojnú oblohu, radosť a zábavu!

- Deti odchádzajú zo sály na hudbu -

Jarné prázdniny v DOW. Scenár

Scenár slávnostného predstavenia na tému Jar

Slávnostný koncert pre predškolákov „Jar v Kamennom kráľovstve“

Postavy

Pani medenej hory je dospelá.

dve jašterice

zajac

Medveď

slnečné zajačiky

Hudobníci

matriošky

žaby

Antoshka

kuchárky

Postup na koncerte

Na koncerte sa zúčastňujú všetky deti vekových skupín. Tento koncert môže byť akousi správou o vykonanej práci akademický rok. Opona sa otvára za lyrickej slávnostnej melódie „Osamelý pastier“. Centrálna stena je zdobená v podobe kamennej skaly, po ktorej sa "jašterice preháňajú" a trblietajú " drahokamy". V popredí je majestátny svietiaci kamenný kvet. Pani medenej hory vychádza zo „skaly“.

Pani z Copper Mountain. Dobrý deň milí hostia. Som rád, že ťa vidím v mojom kráľovstve kameňov. Hoci moje kráľovstvo je kamenné, pre svoje nespočetné bohatstvo oslavované po celom svete, neobišla ho ani jar.

Moje kráľovstvo je úžasnejšie ako všetky:

Hluk listov a spev vtákov,

Mäkké periny lesa

A šumenie potoka...

Skákajúce veveričky - hravé,

Ježek beží, šuští trávou,

A medvede s celou rodinou

Pošliapajú napájadlo...

Majstri a remeselníci

Hostia, milí priatelia,

Bavte sa zo srdca

Všetkých vás pozývam.

Veselý ľud môj

Nikdy sa neunaví

Veľmi zábavný život

Žartuje, tancuje a spieva.

Tu sú moje jašterice

Prišli sa k nám zabaviť.

Príďte k nám čoskoro

Čo sa deje, povedz mi!

Vychádzajú dve dievčatá oblečené ako jašterice.

1 - Som jašterica.

Jar je na zemi

Prináša vlastnú hudbu.

2. jašterica.

Vypočujte si túto hudbu

Všetci sú šťastní v zelenom lese.

Orchester hlukových nástrojov (deti seniorská skupina) hrať „Jarné hlasy“ („Valčík“ od P. I. Čajkovského).

Pani z Copper Mountain. Na zelenom trávniku sa však objavili zajace. Tak uhladené a vtipné!

1. jašterica. A vieme, prečo sú také vtipné.

2. jašterica. Ako môžeš stáť na mieste, keď sa svojich nástrojov chopia veselí hudobníci!

Dramatizácia piesne „Veselý muzikant“, text T. Volgina, hudba A. Filippenko.

1. jašterica. Jar v lese je čas na stavbu.

2. jašterica. Všetky vtáky a zvieratá si budujú nový domov.

Pani z Copper Mountain. V mojom rozprávkovom kráľovstve sa aj deti rozhodli niečo postaviť. Ale čo a pre koho – z ich piesní sa dozvedáme.

Pieseň „Stavíme dom“ (verše V. Kuklovskej, hudba T. Shutenko) hrajú deti druhej mladšej skupiny.

Pani z Copper Mountain. Všade v jarný les hudba, zábava.

1. jašterica. Pozri, dokonca aj v lesnom močiari predvádzajú žaby celé divadlo.

2. jašterica. Áno, mali celý koncert.

Deti prípravnej skupiny v kostýmoch žaby vybehnú, predvedú pieseň „Koncert“, básne S. Chernyho, hudbu N. Eliseev.

1. jašterica. Aké úžasné je v našom lese!

2. jašterica. Aké krásne je naše kamenné kráľovstvo na jar!

Pani z Copper Mountain. Ale máme aj rôzne vtipné príbehy a dobrodružstvá. Tu je jeden z nich.

Dramatizácia piesne „Dobrodružstvo v lese“, text T. Volgina, hudba A. Filippenko.

Vykonávajú staršie deti.

Pani z Copper Mountain. V mojom kráľovstve nekvitnú len kamenné kvety, ale aj tie pravé. Pozrite sa, aké sú krásne!

Tanec kvetov (Waltz of the Flowers od P. I. Čajkovského) hrajú deti prípravnej skupiny.

1. jašterica. A v našom rozprávkovom kráľovstve nedávno rozkvitol ešte jeden kvet.

2. jašterica.Áno, viem, že je to ruža.

Pani z Copper Mountain. Nádherné dievča predvedie melódiu tohto krásneho kvetu.

Klavírna trojručná „Ruža“ (poľská ľudová pieseň). Účinkuje žiak prípravnej skupiny a hudobný režisér.

1. jašterica. Poznáme všetky zvieratá a vtáky vo vašom lese, pani medenej hory.

2. jašterica. Ale často na lesnej čistinke stretneme nevídané zvieratá. Sú vtipní, zlomyseľní a veľmi neposední.

Pani z Copper Mountain. Viem hádať, o čom hovoríš. To sú slnečné lúče. A tu sú!

Pieseň „Slnečný zajačik“ (verše M. Sadovský, hudba V. Muradeli) hrajú deti seniorskej skupiny.

1. jašterica. A ak je deň slnečný a pekný, takéto slnečné zajačiky sa stanú viditeľnými a neviditeľnými.

2. jašterica. A začnú veselý tanec.

Tanec slnečných lúčov predvádzajú deti prípravnej skupiny.

Pani z Copper Mountain. Slnečné zajačiky sú deti jasného slnka, ktoré svojím teplom zahreje a poteší každého. A jarné slnko je také hravé a zlomyseľné!

1. jašterica. Môže dokonca urobiť všetkých ľudí slnečnými.

2. jašterica. Páči sa ti to?

1. jašterica. Vypočujte si jeden taký príbeh.

Dramatizáciu piesne „Ryšavka“ (verše E. Uspenského, hudbu I. Eliseeva) predvádzajú deti staršej skupiny.

1. jašterica.

Všetci chlapci a dievčatá

Žartujú, neplačú.

2. jašterica.

A na slnečnej lúke

Páry tancujú.

Tanec „Quadrille“ predvádzajú deti prípravnej skupiny.

Pani z Copper Mountain.

Zábava sa skončila

Náš koncert sa skončil.

1. jašterica.

Ale hostia čakajú na pochúťku,

Dovolenka pokračuje.

Pani z Copper Mountain.

Prosím, neodchádzaj

Vychutnajte si lahodný čaj.

1. jašterica.

Na voňavý čaj -

Vznešená pochúťka.

2. jašterica.

Čaj uhasí náš smäd

Áno, spája ľudí.

Všetci hostia a účastníci koncertu sú pozvaní k čajovému stolu.

Jarný festival pre deti predškolského veku 5-7 rokov. Scenár

Efimova Alla Ivanovna, učiteľka GBDOU č. 43, Kolpino Petrohrad
Popis: scenár mimoškolské aktivity určený pre pedagógov a učiteľov základných škôl na organizovanie voľného času, rozširuje obzory detí o ročné obdobie – jar.
Cieľ: voľnočasové aktivity pre mladších školákov a predškolákov.
Úlohy:
- rozšíriť obzory detí o jari;
- vychovať opatrný postoj k prírode, k jarným znameniam;
- rozvíjať logické myslenie, kognitívne schopnosti.

Znie hudba. Vychádzajú chlapec a dievča.
chlapec: Ak sa všade roztopí sneh
Deň sa predlžuje
Ak je všetko zelené
A na poliach znie potok,
Ak sa vietor oteplí
Ak vtáky nespia,
Ak slnko svieti jasnejšie
Tak k nám prišla jar.
dievča: Jar začína veselo -
Marec je za dverami.
Zábavné zvoniace kvapky -
Apríl je už za nami.
May ich rýchlo dobehne,
Každého víta kvetmi.
Svetlo, plné radosti,
Všetky tri jarné mesiace.
Zaznie hudba, ostatné deti vstúpia do sály, postavia sa do polkruhu a spievajú pieseň.
JAR-ČERVENÁ
Pozrite sa, aká modrá je obloha
Prečo vtáky tak veselo spievajú.
Prichádza k nám kráľovná - červená panna,
Všetci ju láskyplne volajú jar.
Refrén:

A v piesni je flauta,
Veselé kvapky.
Jar prichádza červená a spieva pieseň,
A v piesni je flauta,
Veselé kvapky.

Slnko svieti, lúče sa hrajú,
V priehľadných kalužiach tancujú a spievajú.
Prichádza k nám kráľovná - červená panna,
Všetci ju láskyplne volajú jar.
Refrén:
Jar vstupuje.

Jar: Aké krásne v tvojej hale,
A vo svojej piesni si ma pozval na návštevu.
Budeme spievať a tancovať
A hrať hry.
Vychovávateľ: Ach, jar je taká krásna
Priniesla so sebou veľa slnka a svetla.
Pozývam vás na čítanie poézie
A potom sa budeme hrať.
dieťa: Slnko sa pozerá von oknom
Prišla k nám jar.
Tlieskame rukami
Tešili sme sa na teplo.
dieťa: Prichádza k nám jar
Rýchlymi krokmi
A snehové záveje sa jej topia pod nohami.
čierne rozmrazené škvrny,
viditeľné na poliach.
Na jar môžete vidieť veľmi teplé nohy.
dieťa: Hlučný nános ľadu na rieke,
Záhradník je zaneprázdnený v záhrade,
Smiešne chochlačky kričia
Vrana kŕmi vrany.
Fúka teplý vánok
Prvá moľa sa zobudila
A zaznie spev finch -
Prišla jar! Prišla jar!
Jar: Vaša poézia sa mi páčila. Ale priniesol som ti slnko a je čas hrať. A aké hry si môžete zahrať na jar?
deti odpoveď.
Jar: Odporúčam vám hrať. Rozdeľte sa na dva tímy, musíte si hádzať loptu. Lopta sa musí chytiť a nie spadnúť.

Jar: Pozrite sa na parapety sú svetlé, krásne gule. Zoberiete si loptu a idete tancovať.

Jar: Chlapi, na jar je vonku krásne, všetko kvitne a vonia. Kvety na lúkach sa trblietajú rôznofarebnými farbami.
dieťa: Studená zima prejde
Prídu jarné dni
Slnko sa roztopí teplom,
Ako vosk, snehy sú nadýchané.
smaragdové listy,
Lesy sa zazelenajú
A spolu so zamatovou trávou,
Vyklíčia voňavé kvety.
Jar: A poviem vám hádanky, toto budú hádanky o kvetoch.
- biely hrášok,
Na zelenej nohe.
Každý rok v máji
Ľudia sú šťastní. (Konvalinka)
- Žltá, nadýchaná,
Guľôčky sú voňavé.
dám svojej matke
Presvedčte sa sami. (Mimóza)
- Objavil sa spod snehu,
Siahne po kúsku neba.
Úplne prvý, najnežnejší, -
Taký malý... (Snežienka)
- Na zelenej krehkej nohe,
Lopta pri dráhe vyrástla.
Vietor zrazu zašumel
Okamžite rozohnal túto guľu. (púpava)
Nájdete ich v Holandsku
Vždy ich tam rešpektujú.
Ako svetlé okuliare
Každý poteší oko ... (Tulipány)
- Kučeravý rozkvitnutý v záhrade,
Má na sebe bielu košeľu.
A zlatý stred
Čo je toto za krásku? (harmanček)
- Je to kvetinový princ-básnik,
Na sebe žltý klobúk.
Prídavný sonet o jari
Bude nám čítať ... (Narcis)
- Dlhá tenká stonka
Korunovaný šarlátovým svetlom.
A stojí ako maják
Dôležitá, jasne červená ... (Mak)
Jar: Výborne, všetky hádanky sú vyriešené.
dieťa: Preletí ďalší týždeň
A marec zazvoní kvapkou.
Apríl si pre neho príde v kvetoch,
A slnko zaleje zem.
Cez háje, slávičie parky
Koncerty sa opäť začnú.
Vychovávateľ: Pokračujeme v dovolenke, ďalšie koncertné číslo venujeme Jari.
Rozhovor s jarou
- No, Spring, ako sa máš?
- Upratujem.
- Prečo potrebujete metlu?
- Snehová pomsta z kopca.
- Prečo potrebujete streamy?
- Zmyť odpadky z koľají!
Na čo sú lúče?
- Aj na čistenie.
Všetko umyjem, vysuším...
Pozvem ťa na párty!
Jar: Tu je čistenie a odstránené,
Príďte sa hrať von
Ukážte svoju zdatnosť.
Sme vtipní chlapci...

Priebeh hry.

Deti stoja na jednej strane ihriska alebo pri stene miestnosti. Pred nimi sa nakreslí čiara, prípadne natiahneme šnúru. Čiara alebo šnúra je tiež nakreslená na opačnej strane miesta. Na strane detí, približne v strede medzi dvoma čiarami, je pasca pridelená učiteľom alebo vybraná deťmi.
Deti v zbore vyslovujú text:
Sme vtipní chalani
Milujeme behať a hrať sa.
No skúste nás dobehnúť:
Raz, dva, tri - chytiť!
Po slove "chytiť!" deti prebehnú na druhú stranu ihriska a pasca ich dobehne. Ten, koho sa pasca dotkla predtým, ako hráč prekročil čiaru, sa považuje za chyteného a sedí v blízkosti pasce.
Po 2-3 behoch sa chytené spočítajú a vyberie sa nová pasca.
Návod na hru. Nová pasca sa vyberie aj vtedy, ak predchádzajúca nikoho nechytí.
Jar: Ste skvelí kamaráti
Bežali srdečne.
Je vidieť, že miluješ šport.
Chcem dokončiť našu dovolenku, dať ti malé medaily (poviem ti tajomstvo), sú jedlé.
Lúčim sa s vami, navrhujem, aby ste si vypočuli piesne o jari.