لعبة تعليمية للأطفال “حقيبة رائعة. العمل الصحي في الصيف مع الأطفال ، وموضوع "يوم البستاني D وحقيبة رائعة

  كارينا مخنيان
  لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة"

ستحتاج إلى اللعبة التعليمية "Wonderful Sack": مجموعة متنوعة من الأشياء الصغيرة ذات القوام المختلفة (البلوط ، والأقماع ، والأحجار الناعمة والخشنة ، والحصى من مختلف الأشكال ، والعملات المعدنية ، والكرات الخشبية ، والخرز المختلفة ، وقطع الفراء والنسيج وغيرها من الأشياء الصغيرة ذات الأشكال والقوام المختلفة) .

الهدف:   تحديد مستوى تطور المجال الحركي ومستوى نمو النشاط العقلي للطفل. تحسين الأحاسيس اللمسية وتصور الطفل.

الأهداف:   لتعزيز القدرة على التعرف على الأشياء المختلفة عن طريق اللمس ، لتسمية لهم ؛

تطوير المهارات الحركية الدقيقة لليدين. لزراعة موقف دقيق للمواد اللعبة.

تقدم اللعبة:

قبل بداية اللعبة ، يجب ألا يرى الطفل هذه الأشياء بالضبط. على الرغم من أنهم جميعًا مألوفون له "في الحياة". بالتناوب ، مع يده اليمنى أو اليسرى ، يقوم بسحب كائن من الحقيبة الواحدة تلو الأخرى ، بعد أن شعر في وقت سابق أنه أعمى وحدد سماته الثلاثة: الشكل ودرجة نعومة الصلابة ودرجة خشونة النعومة. انه لا يحتاج لتخمين هذا الموضوع. ولكن يمكنك تشغيله وتسميته فقط عندما يتم إخراج العنصر بالفعل من الحقيبة. إذا تم وصف جميع الكائنات وتسميتها بشكل صحيح ، فيمكننا التحدث عن الحساسية الطبيعية للأصابع والقدرات الاسمية الجيدة للطفل. إذا أصبحت جميع الأشياء خشنة أو ، على العكس من ذلك ، سلسة ، فإن الطفل لا يعرف المصطلحات "دائرية" ، "ممدودة" ، مستطيلة ، "نحن نتعامل مع براعة سيئة التطور ووظيفة اسمية غير متشكلة.

خيار اللعبة:

عندما تتم إزالة جميع العناصر من الحقيبة ، يمكن للطفل توزيعها في مجموعات. من المهم أن يكون للكائنات الموجودة في نفس المجموعة شيء مشترك. إذا تعامل الطفل بسهولة مع هذه المهمة. تسليط الضوء على العلامات اللازمة للاتحاد. انه يصنف جيدا. قادرة على إيجاد مماثلة ومختلفة. يتجلى عدم كفاية عملية التجريد في صعوبات في الانتقال من الملموس إلى المخلص ، وهذا يشير بالفعل إلى مشاكل تطور النشاط العقلي للطفل.

المنشورات ذات الصلة:

لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة" لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة". قصص حول أهداف المهام. التعليمية: قواعد اللغة: تعليم الأطفال تنسيق الأسماء ،.

  "الحقيبة الحسية" يلعب النمو الحسي دوراً هاماً في حياة الطفل ونموه - وهذا هو تطور تصوره وتشكيل الأفكار.

ملخص لعبة تعليمية "Wonderful Sack" مع أطفال المجموعة الأصغر سنا   مجردة من لعبة تعليمية "رائع كيس" مع أطفال المجموعة الأصغر سنا. Dolganova Elena Evgenievna مربي MBDOU "DSOV رقم 24" Glowworm ".

   محتوى البرنامج: يطور هذا الدرس لدى الأطفال القدرة على وصف لعبة وأشياء ، لاختيار كلمات محبة ضآلة ؛.

ملخص GCD على التطور الرياضي "Wonderful pouch"   الغرض: تعريف الأطفال بالشكل الهندسي للدائرة وحجمها وخصائصها. المهام: - حاول أن تجد مجموعة من الأشياء وموضوع واحد.

ملخص GCD للتطوير الرياضي في المجموعة الثانية الصغيرة "الحقيبة الرائعة"   الغرض: تعزيز معرفة الأطفال بالشكل والحجم. المهام: التعليمية: مواصلة تعلم كيفية التمييز بين الأشكال الهندسية والأساسية.

ملخص الدرس "الحقيبة الرائعة"   الغرض: تنمية الانتباه السمعي لدى الأطفال ، لتعلم الاستماع بعناية إلى خطاب الآخرين ، لربط صوت الكلمة بدقة مع كائن أو صورة.

ممارسة تعليمية قصيرة الأجل "الحقيبة الرائعة"   الممارسة التعليمية قصيرة المدى "الحقيبة الرائعة" المجموعة: 2-3 سنوات الغرض: تنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال في مجال الرؤية.

العمل الصحي في الصيف مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة الابتدائية ، وموضوع "يوم البستاني"

الأحداث:

1. لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة".
   2. لعبة المحمول "الخيار".
   3. رحلة إلى الحديقة.
   4. النظر في الرسوم التوضيحية حول موضوع "الخضروات".

التقدم:

رحلة إلى الحديقة مع أطفال المجموعة الأصغر سنا

الهدف:
   لإعطاء الأطفال فكرة عن كيفية نمو الخضروات ؛ تعليم كيفية التعرف على الجزر واللفت والكرنب والطماطم والفلفل والكوسا.

تقدم الدورة:
   يعرض المعلم الأطفال على الأسرة ، ويقترح تكرار عبارة "حديقة" ، "أسرة". لفت انتباه الأطفال إلى الجزر الذي ينمو في الحديقة ، يقول المعلم:

الجزرة غير مرئية. إنه ينمو في الأرض. وفوق الأرض - ذيل أخضر رقيق. الآن أنا سحب الذيل وسحب الجزرة. انه يسحب 1-2 الجزر.
يقوم الأطفال بفحصها ، لاحظ أن الخضروات متسخة ويجب غسلها. ثم يعرض المعلم رؤوس الأطفال للملفوف ، ويؤكد أنهم كبيرون ومستديرون ويمكن رؤيتهم من بعيد. بعد ذلك ، بمساعدة أحد المعلمين ، يتعرف الأطفال على كيفية زراعة الطماطم هنا. إذا كان ذلك ممكنا ، فإن المعلم يوضح لهم الفواكه الخضراء والحمراء. بعد فحص الخضار مع الأطفال ، يطلب المعلم من الطفل (عدة أطفال) إظهار مكان نمو الجزر والطماطم والكرنب. يشيد بالأطفال الذين عثروا على السرير المناسب ، ويشرح للباقي ، والذي هو نموذجي لكل نوع من الخضروات.

لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة"

الهدف:
   لتعليم الأطفال التعرف على الأشياء عن طريق علامات مميزة.

تقدم اللعبة:
   عند تنظيم اللعبة ، يختار المعلم أشياء مألوفة لدى الأطفال. بعد تعيين الأطفال في نصف دائرة بحيث تكون جميع الكائنات مرئية لهم بوضوح ، يجري الشخص محادثة قصيرة. ثم يطلب من العديد من الأطفال تكرار أسماء الأشياء ، للإجابة عن سبب الحاجة إليها.
   - الآن سوف نلعب. من اتصل به يجب أن يخمن ما سأضعه في الحقيبة. ماشا ، انظر بعناية إلى الأشياء الموجودة على الطاولة. هل تتذكر؟ الآن أدر ظهرك! سأضع اللعبة في الكيس ، ثم ستخمن ما أضعه. ضع يدك في الحقيبة. ما هو هناك؟ (إجابة الطفل) لقد سمّيت الموضوع بشكل صحيح. يمكن استدعاء أطفال آخرين بهذه الطريقة. من أجل تعقيد اللعبة ، يتم اقتراح قاعدة أخرى: يتم وضع العديد من الألعاب في كيس. لا أحد من الأطفال يعرف عنها. طفل يستحضر ، يرفع يده في حقيبة ويشعر بإحدى اللعب ، يتحدث عن ذلك. سيتم فتح الحقيبة إذا تعرف الأطفال على اللعبة حسب الوصف.

لعبة الجوال "خيار"

خيار واحد
   يختار المعلم Ogurechik ، الذي يجلس في وسط الدائرة. الأطفال مع معلم يسيرون في دائرة ويغنون:

خيار ، خيار ،
   أنت تماما مثل الرجل.
   لقد أطعمتك
   لقد سقى لك
   وضعوها على أقدامهم ، (يقتربون من الخيار ويرفعونه)
   جعلوني أرقص.
   الرقص كما تريد
   اختر من تريد.

خيار الرقص ، التصفيق الأطفال أيديهم. بعد الرقص ، يختار Cucumber طفلًا آخر بدلاً منه ، وتستمر اللعبة.

2 الخيار
   يقف شخص بالغ على جانب واحد من المنصة - إنه فأر ، وعلى مسافة بعيدة بين الأطفال - إنهم خيارون ، وبجوارهم دائرة مرسومة بالطباشير - هذا منزل. يقرأ شخص بالغ قافية ، يقفز خلالها الأطفال على قدمين إلى الكبار.

الهدف من هذه اللعبة هو تعليم الأطفال وصف كائن باستخدام علامات: اللون والشكل والأجزاء والرائحة والذوق والحركة. لتطوير الأحاسيس اللمسية والإدراك البصري والقدرة على العمل مع الدائرة والتفكير المجازي البصري والكلام. رفع الاهتمام في الألعاب المشتركة ، والقدرة على الاستماع إلى المحاور.

تحميل:

المعاينة:

لعبة تعليمية على تقنية TRIZ "الحقيبة الرائعة"

الهدف:   لتعليم الأطفال وصف الكائن باستخدام علامات: اللون والشكل والأجزاء والرائحة والذوق والحركة. لتطوير الأحاسيس اللمسية والإدراك البصري والقدرة على العمل مع الدائرة والتفكير المجازي البصري والكلام. رفع الاهتمام في الألعاب المشتركة ، والقدرة على الاستماع إلى المحاور.

معدات : بطاقات العرض "Chamomile" ، "لافتات" "Ladybugs" ، حقيبة رائعة بها أشياء (مثل اليوسفي ، الجوز ، التفاح ، الحلوى ، إلخ)

تقدم اللعبة:   يجلس الأطفال في نصف دائرة. يعرض المعلم لعب لعبة "حقيبة رائعة". يأخذ الطفل شيئًا من الحقيبة ويسميه ويسلم البطاقة - وهي عبارة عن خنفساء تظهر عليها العلامة التي سيصفها الطفل على بطنه.

على سبيل المثال:   الطفل يأخذ كائن. هذا اليوسفي. بطاقة - علامة "اللون". يجيب الطفل باسم الماندرين "أنا برتقالي". يأخذ الطفل التالي لغة الماندرين بين يديه وأي بطاقة - خنفساء تظهر فيها علامة على البطن ويصف لغة الماندرين وفقًا لهذه العلامة. تستمر اللعبة حتى تنتهي جميع بطاقات الخنفساء.

لمتابعة اللعبة ، تحتاج إلى وضع جميع البطاقات على "البابونج" والحصول على كائن جديد من "Wonderful Sack"

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض التقديمية والملخصات

ملخص عن البيئة في المجموعة التحضيرية. ألحان: Minina Olga Gennadievna الموضوع: محادثة "فصل الشتاء من حيوانات الغابات" الألعاب التعليمية: "حقيبة رائعة" ، "اجمع صورة عن البطن"

ملخص عن البيئة في المجموعة التحضيرية. ...

لعبة تعليمية "تخمين ما في الحقيبة"

تشكيل الكلام الصحيح نحويا. لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة"

يهدف العرض التقديمي إلى تكوين خطاب صحيح نحويًا عند الأطفال. الغرض من العرض التقديمي: تعليم الأطفال التركيز على نوع الكلمات عند تحديد الموضوع بخصائصه ....

لعبة تعليمية "الحقيبة السحرية"

مجردة من لعبة تعليمية على تطوير الكلام للأطفال ما قبل المدرسة الأصغر سنا. Vnej تطبيق التكنولوجيا الموفرة للصحة ....

ملخص

الأنشطة التعليمية

في المجال التربوي "التواصل"

في المجموعة الوسطى من MDOU - رياض الأطفال رقم 1 "Teremok"

الموضوع:   لعبة تعليمية "الحقيبة الرائعة"

الهدف:   الكلام المعرفي والتنمية الاجتماعية للأطفال ؛

الأهداف:

1) ممارسة في القدرة على تخمين الألغاز.

2) تعزيز المعرفة حول الخضروات والفواكه.

3) تعلم كيفية وصفها ومقارنتها وتنسيق التعاريف والأسماء ؛

4) لتعلم كيفية تحديد الخضروات عن طريق اللمس.

5) ممارسة من حيث الخضروات في غضون 5 ؛

6) لتطوير التفكير المنطقي ، والأحاسيس عن طريق اللمس. المهارات الحركية الدقيقة ؛

7) تحسين الحركات الحركية للأطفال ؛

8) تنمية العلاقات الودية والاهتمام بأنشطة الفنون الجميلة ؛

9) تعلم كيفية وضع الصور بحرية على الورق ؛

10) تحقيق الاحتياجات الحركية للأطفال من خلال تغيير أنواع مختلفة من الأنشطة.

تكامل المناطق التعليمية:   "الإدراك" (البحث المعرفي ، FEMP) ، "التواصل" ، "الإبداع الفني" (الرسم) ، "التنشئة الاجتماعية".

العمل السابق:   فحص ووصف الخضروات والفواكه. قراءة القصائد والألغاز. مؤامرة لعبة "متجر الخضروات".

النتائج المخطط لها لتطوير الصفات المتكاملة للطفل ما قبل المدرسة:   يستخدم طرق مختلفة لفحص الفواكه والخضروات ؛ نشط عند إنشاء تكوين فردي في صورة "الحفاظ على الفواكه" ؛ يعرض المشاعر الإيجابية أثناء ممارسة الرياضة البدنية أثناء التربية البدنية. يظهر اهتمامًا باللعبة التعليمية المشتركة "Wonderful Sack" ؛ يسمي بوضوح الأجسام التي يخرجها من الحقيبة ، ويجيب على أسئلة المعلم ، ويخمن الألغاز.

التنفيذ:   حقيبة رائعة ، نماذج من الخضروات والفواكه ، سلة خوص ، صورة لحديقة ، صور للخضروات ، الغواش ، فرش ، جرة مقطوعة من الورق.

تنظيم وأساليب القيام بأنشطة تعليمية مباشرة.

1. خلق الدافع اللعبة

يحضر المعلم المجموعة ويظهر للأطفال "حقيبة رائعة" ، ويسألهم: "من هي هذه الحقيبة؟"

أنا حقيبة رائعة

يا رفاق ، أنا صديقي.

أود أن أعرف

ما هو مخفي هناك مرة أخرى؟

المعلم:

الرجال ، كيف يمكنني معرفة ما هو موجود في هذه الحقيبة؟

الأطفال:   تخمين ، لمسة ، زقزقة ، والحصول عليها.

2. لعبة "الحقيبة الرائعة"

وفي هذه الحقيبة ، توجد خضروات مختلفة ، ولكن ما هي الخضروات التي يجب أن تكتشفها عن طريق وضع يدك في الكيس وتخمين إحداها في الشكل.

في الحقيبة هي الخضروات المختلفة. يجب أن يلمس الأطفال لتحديد ما عثروا عليه في الكيس ، بعد أن سبق أن وصفوا شكل وحجم الجنين الذي سقط في اليد.

دعونا الآن نحسب عدد الخضروات الموجودة في الحقيبة.

3. لعبة "البحث عن الخضروات"

في هذه الصورة ، يتم إفساد جميع الخضروات ، فلنضعها في مكان ينمو فيها.

ثم يتم عرض الصورة مع صورة من النوع القبيح. يقوم الأطفال بفحصه ووضعه حيث تنمو الخضروات (تحت الأرض وفوق الأرض)

4. الألغاز.

المعلم:الرجال عندما نجمع الخضروات؟ (يجيب الأطفال)

وما الذي جلبه لنا الخريف أيضًا كهدية ، وسنكتشف متى سنخمن الألغاز (يضع الأطفال الفاكهة المحزورة على طبق).

يجلس على شجرة ، جولة مثل الكرة

أحمر مثل الدم ، حلوة مثل العسل. (الكرز)

الكلبات تزن الكرات

تحولت الأزرق من الحرارة. (بلوم)

جولة ، رودي من شجرة سأحصل

سأستلقي على طبق "أكل الأم". (أبل)

5. التربية البدنية "أبل"

عصير حلوة ممتلئة الأيدي على الحزام

تمد يدك ، وتمد يديك إلى الأمام

اختر تفاحة رفع اليدين

بدأت الرياح في تأرجح الفرع ، والتأرجح بالطابق العلوي بأيدي

من الصعب الحصول على تفاحة سحبت

أنا أقفز وأنا أمسك بيدي.

وسوف نتف التفاح بسرعة! التصفيق فوق الرأس

هنا تفاحة! ذلك - لقد نهضوا. يدا بيد

عصير الحلو ممتلئ. يد على الحزام.

6. الأنشطة الإنتاجية (رسم "الحفاظ على الفواكه).

الأطفال ، ماذا يمكنك أن تصنع من الفاكهة؟ (كومبوت ، مربى ، عصير)

دعونا نحافظ على الفواكه اليوم.

على الطاولة هي الجرار المنحوتة ، الغواش ، فرش ، عمل الأطفال.

7. التفكير

1) ما اللعبة التي لعبناها؟

2) ما هي العناصر التي خرجنا من الحقيبة؟

3) ما الذي نجعله الألغاز؟

4) كيف كانت الفواكه "المعلبة"؟

نوفمبر 2014

في عملية تعليم الأطفال ، يمكنك استخدام لعبة تعليمية بسيطة للغاية - "الحقيبة الرائعة". ما هو بالضبط ، وعندما تكون أكثر ملاءمة لتنفيذ ذلك ، سوف تتعلم من هذه المقالة.

الغرض من لعبة "كيس رائع"

خلال اللعبة ، يتعلم الأطفال تحديد نوع الموضوع ، وفقًا للعلامات الخارجية المميزة ، أي في الشكل. ويمكن أيضا أن تستخدم لتطوير الكلام والخيال.

المعدات اللازمة للألعاب

1. حقيبة مبهمة.   للأطفال ، يوصى بخياطته من الأقمشة الزاهية (لزيادة الاهتمام بما يحدث) ، وللأطفال الأكبر سنًا - من الظلام.
2. كائنات.   يجب أن تتوافق مع موضوع معين (الخضروات ، الأشكال الهندسية ، الحيوانات ، الحروف أو الأرقام) وأن يكون لها اختلافات واضحة في الشكل.

وصفلعبة "الحقيبة الرائعة"

معنى اللعبة بسيط للغاية: تحتاج إلى وضع يدك في الحقيبة ، وتشعر بالعنصر وتسميته ، ولا ترى ما هو عليه. حتى لا يشعر الأطفال بالارتباك ، يمكنك أولاً وضع موضوع واحد ، وبعد ذلك ، عندما يتعلمون اللعب بهذه الطريقة ، يوجد بالفعل العديد من الموضوعات.

يمكن إعطاء اللاعبين ، بالإضافة إلى المهمة الرئيسية ، إضافية:

بالنسبة للأطفال الصغار جدًا ، يمكنك أن تقترح بهذه الطريقة اختيار لعبة يلعب بها بعد ذلك. للقيام بذلك ، يقومون أولاً بعرض الكائنات الموضوعة في الكيس ، ثم يتناوب كل منهم بمفرده.

هذه اللعبة مناسبة للأطفال الذين يبدأون من عمر 3 سنوات ، عندما يمكنهم بالفعل التحدث وتسمية كائن بكلمة واحدة على الأقل. ليس لديها قيود على السن ، مما يعقد قواعد الاحتفاظ بها ، ويمكن استخدامها حتى في المدرسة الثانوية.