Ako ten čas letí. Aforizmy a citáty o čase. "Erózia" epizodickej pamäte

Keď je človek ešte v detstve, zdá sa mu, že letné prázdniny trvajú večnosť a čas medzi jednou oslavou nového roka a druhou jednoducho pripomína nekonečno. Ako však starneme, zdá sa, že týždne, ak nie mesiace, ba dokonca celé ročné obdobia začnú miznúť z kalendára závratnou rýchlosťou. Ako sa to stane? Mení sa vnímanie – alebo sa život skutočne zrýchľuje?

Odpoveď na záhadnú otázku

Takmer všetci ľudia poznamenávajú, že s vekom sa čas skutočne začína pohybovať rýchlejšie. Nejde však o to, že život dospelých je naplnený mnohými zodpovednými úlohami a problémami. Štúdie ukázali, že ide o psychologické vnímanie času, ktorý starší ľudia prezentujú inak.
Preto sa zdá, že život je čoraz viac stresujúci a rýchlejší. Existuje niekoľko rôznych teórií, ktoré sa snažia vysvetliť, prečo sa s vekom mení vnímanie času.

Prvá teória

Podľa jedného názoru sa čas s vekom začína rýchlejšie posúvať v dôsledku postupnej zmeny vnútorných biologických hodín. Keď človek starne, jeho metabolizmus sa postupne spomaľuje a s ním sa znižuje aj srdcová frekvencia a spomaľuje sa dýchanie. Dieťa má úplne iné biologické hodiny, ktoré sa pohybujú rýchlejšie. Zažívajú viac biologických časových ukazovateľov – dych, tlkot srdca – za rovnaký čas, vďaka čomu prežívajú toto obdobie dlhšie.

Druhá teória

Existuje aj iný názor. Podľa tejto teórie rýchlosť, s akou vnímame určitý čas, súvisí s tým, koľko nových informácií dostávame. Keď mozog dostane veľké množstvo nových podnetov, spracovanie informácií trvá dlhšie a v dôsledku toho sa zdá, že dni sa predlžujú. Navyše, táto teória je celkom v súlade so situáciami pred katastrofou, keď ľudia opisujú, že čas akoby plynul spomalene. Desivé a nezvyčajné okolnosti poskytli mozgu toľko informácií, že sa jednoducho zastavil čas.

Experimentálne potvrdenie teórie

Druhá teória môže byť podporená skutočnosťou, že keď je mozog konfrontovaný s nezvyčajnou situáciou, je nútený zaznamenávať rozsiahlejšie a podrobnejšie informácie. V dôsledku toho sa v našich spomienkach zdá, že to, čo sa deje, je dlhšie, ako to v skutočnosti bolo. Táto teória bola experimentálne potvrdená. Subjekty zažili pocit voľného pádu, v dôsledku čoho sa ich vnímanie času skutočne zmenilo - to je reakcia tela na nezvyčajné podmienky. Čo má však toto vysvetlenie spoločné s tým, že s pribúdajúcim vekom vidíme čas inak?

Vývoj predpokladu

Faktom je, že ako starneme, dozvedáme sa viac o našom prostredí. Stáva sa úplne známym a pozornosť sa už nesústreďuje na každý detail domáceho prostredia alebo pracoviska. Pre dieťa je svet platformou plnou nových dojmov a nových skúseností. V dôsledku toho musí vynaložiť viac duševnej energie, aby spracoval dojmy z okolitého sveta.
Podľa tejto teórie detské dojmy spomaľujú čas, kým rutina dospelého života ho naopak robí pominuteľným. Čím viac si zvykáme na zvláštnosti nášho každodenného života, tým rýchlejšie to prechádza. Túto teóriu navyše podporujú biochemické mechanizmy. Existuje predpoklad, že hladina dopamínu nám pomáha určiť dĺžku času. Po dvadsiatke sa množstvo dopamínu v tele postupne znižuje, v dôsledku čoho sa čas začína uberať čoraz rýchlejšie. To však nevysvetľuje, prečo sa čas vlastne zrýchľuje – v matematickom zmysle. Zníženie trvania fixného časového obdobia s vekom možno vysvetliť logaritmicky. Logaritmické meranie sa používa aj na meranie zemetrasení - je potrebná väčšia mierka ako lineárna. To platí aj pre čas.

Logaritmický prístup

Logaritmické merania vedú k myšlienke, že vnímanie časového úseku súvisí s tým, koľko času už prežilo pred týmto časovým úsekom. Výsledkom je, že pre dvojročné dieťa je rok polovica prežitého života. Niet divu, že toto obdobie sa zdá byť také dlhé. Preto v detstve musia každé narodeniny čakať mesiace. Už v desiatich rokoch je však rok len desať percent života. Pre dvadsaťročného päť percent. Dvadsaťročné dieťa musí na to, aby pocítilo rovnaký čas, ako žije o rok dvojročné dieťa, desaťročie. Ak použijete tento prístup, už vás neprekvapuje, že čas sa vekom zrýchľuje.
Väčšina dospelých uvažuje o svojom živote v pojmoch desaťročí, čo znamená zaobchádzať s rovnakým množstvom času rovnako. Pri logaritmickom prístupe je však každé časové obdobie vnímané inak. Podľa tejto teórie sa čas od päť do desať rovná času od desať do dvadsať, od dvadsať do štyridsiatky, od štyridsiatky do osemdesiatky. Znie to dosť depresívne, keď sa nad tým zamyslíte – päť rokov detstva sa rovná štyridsiatim rokom dospelosti! Naučte sa skrátka vážiť si svoj čas. Pohybuje sa každým dňom rýchlejšie a rýchlejšie, aj keď neveríte teóriám, ktoré to vysvetľujú.

Nikto sa nenarodí so „zabudovanými“ vnútornými hodinami. Deti sa učia sledovať čas vďaka rodičom, dennému režimu, škole. Zvyk synchronizovať svoje správanie so zvyškom sveta niekedy trvá mesiace, inokedy to trvá niekoľko rokov. Nakoniec sa všetci prispôsobíme. A teraz sa štandardné časové jednotky stávajú našimi vernými spoločníkmi. Tento systém je dokonalý: minúty plynú do hodín, hodiny do dní v týždni, dni v týždni do mesiacov a rokov. Ale je veľký rozdiel v tom, ako vnímame plynutie času.

Môže sa čas pohybovať rôznymi rýchlosťami?

Niekedy sa nám zdá, že čas letí ako prúdové lietadlo a niekedy, že sa pohybuje rýchlosťou korytnačky. Zrazu prichádza poznanie, že prišiel ďalší január, no teraz už takmer skončil. Zdá sa, že čím sme starší, tým rýchlejšie nasledujú roky po sebe. Na druhej strane stojíte na prechode pre chodcov na červenú a nemôžete čakať, kým uplynie tých dlhých 90 sekúnd. Je to ako keby ťa večnosť delila od prechodu na druhú stranu cesty.

Štúdium vnímania plynutia času

Vedci sa o tento problém vždy zaujímali. Prečo sa nám krátke časové úseky zdajú nekonečne dlhé, kým dlhé nasledujú po sebe závratnou rýchlosťou? Niektorí z nich venujú štúdiu problematiky väčšinu svojho života. Pokúsme sa zistiť, čo je dôvodom tohto skreslenia.

Hlavné podmienky, za ktorých sa pozoruje dilatácia času

Ak zhromaždíte veľa príbehov rôznych ľudí, môžete sledovať, že okolnosti každého sú iné. Všetky však znamenali pocit pomaly sa plaziacich ručičiek po ciferníku. Odborníci zvyčajne rozdelili všetky tieto stavy do šiestich hlavných kategórií: ťažké utrpenie (nebezpečenstvo), intenzívne potešenie, očakávanie (nuda), zmenený stav vedomia pomocou drog, meditácia a novosť. Nižšie uvádzame niekoľko názorných príkladov.

Intenzita vnemov a permanentná nuda

Násilie a nebezpečenstvo sú vyčlenené v samostatnej kategórii vzhľadom na intenzitu duševných a fyzických vnemov. Napríklad zranenému vojakovi ležiacemu na bojisku sa bude vždy zdať, že pomoc nikdy nepríde. Armáda tiež často opisuje, že samotný obraz bitky vidia ako v spomalenom filme. Niekedy však môžu byť silné pocity spojené s potešením a extázou (tu nám čas skutočne dáva príležitosť vychutnať si daný okamih.) Stav permanentnej nudy je tiež vyčlenený v samostatnej kategórii: rad na stretnutie s lekárom, zatknutie na 15 dní predajca bez prílevu zákazníkov. Na jednej strane sú tieto situácie ostro časovo obmedzené, no keď sa človek dostane do čakacích podmienok, zdá sa mu, že sa ručičky na ciferníku vôbec nehýbu.

Na základe zmeneného stavu vedomia alebo novosti

Ľudia často zažívajú skreslenie vnímania času, keď zažívajú zmenený stav vedomia. Toto je uľahčené drogami vyvolanými skúsenosťami s užívaním LSD alebo meskalínu. Vysoká úroveň koncentrácie alebo meditácie môže tiež ovplyvniť subjektívne vnímanie plynutia času. Často o tom hovoria športovci, ktorí sú v čakárni. Nakoniec je tu šok alebo novinka. Stáva sa to vždy, keď sa začnete učiť nejakú náročnú zručnosť alebo ste na dovolenke v exotickej oblasti.

v čom je paradox?

Vo všetkých týchto kategóriách existuje jasný vzorec. Všetky skresľujú čas v momente, keď sa pozorovateľovi takmer nič nedeje, alebo priveľa. Pri bežných činnostiach to však nikdy nepocítite. Inými slovami, čas sa spomalí, keď situáciu možno hodnotiť ako príliš jednoduchú alebo príliš náročnú.

Čo sa týka ciferníka alebo kalendára, každý časový blok má svoje štandardy. Nelíšia sa od seba. Každá minúta pozostáva zo 60 sekúnd a deň sa skladá z 24 hodín. Štandardné časové jednotky nadobúdajú významný rozdiel, ak sa začnú vnímať z pohľadu „hustoty ľudskej skúsenosti“. Vnímanie teda môže byť ovplyvnené objektívnymi a subjektívnymi informáciami.

Vysoká hustota skúseností

Hustota skúseností je vysoká, keď sa toho deje veľa v krátkom čase. Vojnoví veteráni to vedia z prvej ruky. Na druhej strane, hustota zážitku môže byť rovnako vysoká aj vtedy, keď sa hodinu po hodine takmer nič nedeje. Povedia vám o tom ľudia, ktorí sú na samotke. Zdalo by sa, že táto doba je úplne prázdna, no ľudia so stabilnou psychikou dokážu úplne zmeniť svetonázor a ľudia so slabším nervovým systémom sa zbláznia z posadnutosti. Všetky tieto okolnosti stavajú ľudí do neobvyklých podmienok. Paradoxom je, že ľudia majú tendenciu sústrediť svoju pozornosť na zvláštne okolnosti, ktoré len zvyšujú hustotu skúseností, ktoré ovplyvňujú vnímanie štandardnej časovej jednotky. Tak vzniká skreslenie.

Keď čas letí

Zistili sme, že čas plynie pomaly, keď je hustota skúseností extrémne vysoká. Je logické predpokladať opak. Čas poletí bez povšimnutia, keď je hustota skúseností súvisiacich so štandardným časovým blokom abnormálne nízka. Keď máte tendenciu pozerať sa späť (do bezprostrednej alebo vzdialenej minulosti), zdá sa, že životné obdobia sa zmenšujú. Časová kompresia poskytuje dve všeobecné podmienky. Nabudúce sa na ne pozrieme bližšie.

Rutinné úlohy

Dospelí sú na pracovisku obklopení množstvom každodenných povinností. Všetky sa opakujú zo dňa na deň len s malými zmenami. Ale implementácia každého z nich si vyžaduje zvýšenú pozornosť a koncentráciu. Obdobie oboznamovania a školenia už uplynulo, teraz môžete vykonávať mnohé zo štandardných úloh a úloh bez toho, aby ste im venovali osobitnú pozornosť. O tom vám povedia skúsení motoristi, ktorí súčasne vykonávajú niekoľko akcií. Povie vám to človek, ktorý má za sebou náročný deň v práci. Napriek celkovej pracovnej vyťaženosti nebola vysoká hustota jedinečných zážitkov.

Vyťažený pracovník bol napokon milo prekvapený, keď čas v kancelárii tak rýchlo ubehol. S čistým svedomím ide domov obvyklou cestou. A po ceste bude robiť všetky svoje obvyklé veci: zavolať príbuzným, ísť do najbližšieho supermarketu po chlieb. Večer bude obvyklá večera a obvyklá séria. Každý deň je ako iný. Preto sa tak rýchlo nahrádzajú.

"Erózia" epizodickej pamäte

Druhou hlavnou podmienkou rýchleho plynutia času je „erózia“ epizodickej pamäte. A to platí aj pre každého z nás. Naše spomienky na bežné udalosti časom vyblednú. Pamätáte si, čo ste robili 17. decembra? Ak sa v ten deň neudiali žiadne významné udalosti, je nepravdepodobné, že by ste si zapamätali celý reťazec. Odvtedy však uplynulo niečo viac ako mesiac! A pamäť sa už snaží uvoľniť miesto pre ďalšie potrebné informácie.

A čím viac dozadu sa začnete obzerať, tým viac „zábudlivosti“ prejavíte. Jedna vedecká štúdia odhalila pozoruhodný vzorec: ľudia si mysleli, že minulý rok ubehol rýchlejšie ako minulý mesiac a minulý mesiac rýchlejšie ako včera. Objektívne to nedáva zmysel, ale naša pamäť koroduje hustotu zážitku v rámci štandardnej časovej jednotky.

závery

Všetky situácie, ktoré sme opísali vyššie, možno považovať za anomálne. Spravidla za normálnych podmienok vnímame 10 minút ako 10 minút. Možno je to spôsobené tým, že sme sa naučili synchronizovať svoje skúsenosti so štandardnými časovými jednotkami a naopak.

Zjavné skracovanie určitého obdobia, keď starneme, naznačuje existenciu „logaritmickej stupnice“ vzhľadom na čas.

Čas letí, či si život užívate alebo nie

Keď sme boli deti, zdalo sa, že letné prázdniny nemajú konca kraja a novoročné prázdniny museli večnosť počkať. Prečo sa teda zdá, že čas rokmi naberá na rýchlosti: týždne či dokonca mesiace preletia bez povšimnutia a ročné obdobia sa menia tak závratnou rýchlosťou?

Nie je takéto evidentné zrýchlenie času dôsledkom povinností a starostí, ktoré sa na nás v dospelosti nahromadili? V skutočnosti však štúdie ukazujú, že vnímaný čas u dospelých skutočne plynie rýchlejšie, naplniť naše životy problémami a rozruchom.

Existuje niekoľko teórií, ktoré sa snažia vysvetliť, prečo sa náš zmysel pre čas s pribúdajúcim vekom zrýchľuje.

Jeden z nich poukazuje na postupnú zmenu našich vnútorných biologických hodín. Spomalenie nášho metabolizmu, keď starneme, zodpovedá spomaleniu nášho srdcového tepu a dýchania. Biologické kardiostimulátory u detí pulzujú rýchlejšie, čo znamená, že ich biologické ukazovatele (srdcový tep, dýchanie) sú v stanovenom časovom období vyššie, takže aj čas sa zdá dlhší.

Iná teória naznačuje, že plynutie času, ktorý zažívame, súvisí s množstvom nových informácií, ktoré prijímame. Pri veľkom počte nových podnetov nášmu mozgu trvá spracovanie informácií dlhšie – preto tento časový úsek pociťujeme dlhšie. To by mohlo vysvetliť aj „pomalé vnímanie reality“, o ktorom sa často uvádza, že sa odohráva v sekundách pred nehodou. Čeliť nezvyčajným okolnostiam znamená dostať lavínu nových informácií, ktoré je potrebné spracovať.

V skutočnosti sa môže stať, že keď čelíme novým situáciám, náš mozog zachytáva podrobnejšie spomienky, takže naša spomienka na udalosť sa objavuje pomalšie ako samotná udalosť. Že je to pravda, bolo preukázané v experimente s ľuďmi, ktorí zažívali voľný pád.

Ale ako to všetko vysvetľuje neustále skracovanie vnímaného času, keď starneme? Teória hovorí, že čím sme starší, tým je naše okolie známejšie. Doma a v práci nevnímame detaily prostredia okolo nás.

Pre deti je svet často neznámym miestom, kde je možné získať veľa nových skúseností. To znamená, že deti musia použiť podstatne viac intelektuálnej sily na transformáciu svojich mentálnych reprezentácií vonkajšieho sveta. Táto teória naznačuje, že týmto spôsobom plynie čas deťom pomalšie ako dospelým, ktorí uviazli v rutine každodenného života.

Čím je teda náš každodenný život povedomejší, tým rýchlejšie sa nám zdá, že čas plynie a spravidla sa s vekom vytvára zvyk.

Bolo navrhnuté, že biochemický mechanizmus, ktorý je základom tejto teórie, nie je nič iné ako uvoľňovanie hormónu neurotransmiteru pri vnímaní nových podnetov, ktoré nám pomáhajú naučiť sa merať čas. Po dvadsiatke až starobe hladina tohto hormónu šťastia klesá, preto sa nám zdá, že čas ide rýchlejšie.

Zdá sa však, že žiadna z týchto teórií nie je schopná presne vysvetliť odkiaľ pochádza koeficient zrýchlenia času, ktorý rastie takmer s matematickou stálosťou.

Zjavné skracovanie určitého obdobia, keď starneme, naznačuje existenciu „logaritmickej stupnice“ vzhľadom na čas. Logaritmické stupnice sa používajú namiesto tradičných lineárnych mierok pri meraní sily zemetrasenia alebo hlasitosti zvuku. Keďže množstvá, ktoré meriame, sa môžu meniť a dosahovať obrovské sily, potrebujeme stupnicu so širším rozsahom meraní, aby sme skutočne pochopili, čo sa deje. To isté možno povedať o čase.

Na logaritmickej Richterovej stupnici (na meranie magnitúdy zemetrasení) je nárast magnitúdy z 10 na 11 odlišný od 10% nárastu kolísania zeme, ktoré by lineárna stupnica neukázala. Každý prírastkový bod na Richterovej stupnici zodpovedá desaťnásobnému zvýšeniu vibrácií.

Prečo by sa však naše vnímanie času malo merať aj na logaritmickej stupnici?Faktom je, že akékoľvek časové obdobie korelujeme s časťou života, ktorú sme už prežili. Pre dvojročné deti je rok polovica ich života, a preto sa zdá, že keď ste malí, na narodeniny sa čaká tak dlho.

Pre 10-ročných je rok len 10 % ich života (o to je čakanie o niečo znesiteľnejšie) a pre 20-ročných je to len 5 %. V logaritmickom meradle by 20-ročné dieťa muselo čakať do 30 rokov, aby zažilo rovnaké proporcionálne predĺženie času, aké zažíva 2-ročné dieťa v očakávaní svojich ďalších narodenín. Vzhľadom na toto všetko nie je prekvapením, že sa zdá, že čas sa s pribúdajúcim vekom zrýchľuje.

Zvyčajne uvažujeme o našich životoch v rámci desaťročí – 20., 30. a tak ďalej – sú prezentované ako ekvivalentné obdobia. Ak však vezmeme logaritmickú stupnicu, ukáže sa, že mylne vnímame rôzne časové úseky ako obdobia s rovnakou dĺžkou. V rámci tejto teórie budú rovnako vnímané vekové obdobia: od päť do desať, od desať do 20, od 20 do 40 a od 40 do 80 rokov.

Nechcem skončiť depresívne, ale ukázalo sa, že áno päť rokov vašej praxe vo veku od piatich do desiatich rokov sa považuje za ekvivalent obdobia života vo veku od 40 do 80 rokov.

No staraj sa o svoje veci. Čas letí, či si život užívate alebo nie. A každým dňom to letí rýchlejšie a rýchlejšie.publikovaný

preklad Svetlana Bodrik

Diana Raab

Americký spisovateľ, psychológ, učiteľ a motivačný rečník.

Prečo čas plynie s vekom rýchlejšie?

Nekonečné leto detstva sa končí, čas začína plynúť čoraz rýchlejšie. S touto smutnou skutočnosťou sa skôr či neskôr stretne každý.

Existujú rôzne teórie, prečo sa to deje. Najlogickejšie je, že v detstve a dospievaní neustále robíme niečo prvýkrát. Prvý bozk, prvé zaspávanie, prvá láska, prvý deň v škole či na univerzite, prvé auto... Každá takáto prvá udalosť nás fascinuje a núti nás pamätať si tie najmenšie detaily. A čím viac si to pamätáme, tým intenzívnejšie sa nám to zdá.

Keď takýto zážitok zažívame znova a znova, už to nie je tá novinka. Čas sa teda zrýchľuje.

Podobný stav zažívame aj v . Prvé dni neplynú tak rýchlo ako tie ďalšie. Je to spôsobené tým, že v druhej časti výletu sa okolie stáva čoraz známejším.

Neurovedec David Eagleman, ktorý študuje vnímanie času, to nazýva elastickou vecou, ​​ktorá sa mení v závislosti od toho, ako úzko interagujeme s našimi skúsenosťami. Čím silnejšie je toto spojenie, tým pomalšie plynie čas.

Čas sa spomalí, ak sme pozorní. Pretože si jednoducho začíname viac všímať.

To je bežné najmä v núdzových situáciách alebo pri nejakej traumatickej udalosti, keďže v tomto prípade sa skôr sústredíme na detaily. Ak ste niekedy mali dopravnú nehodu, určite si pamätáte ten pocit, ktorý záchranka trvá večnosť.

Ako spomaliť čas

Ak čas závisí od nášho vnímania, potom sme schopní ho spomaliť.

Dobrým spôsobom je trénovať všímavosť.

Dá sa to robiť pri jedle, pomaly a dlho vychutnávať každé sústo jedla. Tomu sa hovorí všímavé jedenie.

Ďalším spôsobom je byť v prírode, sledovať vodu alebo stromy a počúvať spev vtákov.

Tu je niekoľko tém, ktoré môžete použiť pre toto cvičenie:

• Napíšte o výnimočných momentoch z minulého roka.
• Napíšte o všetkých momentoch spojených s narodením alebo smrťou, ktoré vás ovplyvnili.
• Píšte o úspechoch, na ktoré ste hrdí.
• Napíšte ďakovný list niekomu, kto pre vás urobil niečo dobré.
• Píšte o novej vášni.
• Napíšte o akýchkoľvek pozitívnych zmenách vo vašom živote.

Ďalšie spôsoby rozvoja všímavosti sú popísané v týchto článkoch.

Vedci prišli na to, prečo sa čas zrýchľuje

V posledných rokoch si poprední vedci našej planéty začali všímať, že čas sa zrýchľuje. Áno, a stále častejšie počúvame: „Zdá sa, že nikdy nebudem mať dosť času všetko zvládnuť“ alebo: „Kam ide čas?“ A skutočne, roky letia rýchlejšie ako kedykoľvek predtým a existovalo na to vedecké vysvetlenie.

Rýchlo sa meníme, stávame sa uvedomelejšími a viac ako kedykoľvek predtým sa obraciame na duchovný a osobný rozvoj. Prečo sa to deje?

Pulz Zeme alebo prečo sa čas zrýchľuje

Vedci pred mnohými rokmi zistili, že Zem má pulz. Tento pulz alebo srdcový tep bol stabilný na úrovni približne 7,8 úderov za sekundu po tisíce rokov. Okolo roku 1980 sa však tep Zeme začal zrýchľovať. V súčasnosti dosahuje 12 cyklov za sekundu, ale najneuveriteľnejšie je, že niektorí vedci veria, že Zem sa skutočne prestane otáčať, keď tento impulz dosiahne 13 cyklov za sekundu. Predpokladá sa, že rotácia sa zastaví asi na tri dni a potom sa Zem začne otáčať opačným smerom. To spôsobí obrátenie magnetických pólov, ale čo sa stane potom, nie je jasné ...

Práve kvôli tomuto zvýšeniu pulzovej frekvencie máme pocit, že čas sa akoby zrýchľuje. Prečo „máme pocit“, že čas plynie rýchlejšie ako predtým? Faktom je, že obdobie, ktoré bolo predtým vnímané ako 24 hodín, sa teraz javí ako len 16 hodín. Naše chronometre stále merajú sekundy, minúty a hodiny. A stále označujú nový deň každých 24 hodín, ale kvôli zrýchlenému tepu Zeme vnímame ich trvanie ako 2/3 normálneho, alebo ako 16 bežných hodín.

Je to kvôli stlačeniu času, že mnohí ľudia (možno ani neuvedomujúc si skutočný dôvod) sa obracajú na cestu k duchovnému rozvoju a vzďaľujú sa od materializmu. Cítiť potrebu zmeniť svoj život, začať robiť to správne pre dušu. Je tu veľká túžba deliť sa o dobro, pomáhať druhým a ďakovať za to Stvoriteľovi.

Z programu „Unity“ na internetovom kanáli „AllatRa TV“.

Rozhovor hosťa štúdia - Igora Michajloviča Danilova, akademika, profesora, autora metódy vertebrorevitológie - s moderátorkou programu Olgou Gorbanevovou:

ONI.: - … Za posledných 12 rokov sa čas skutočne skrátil najmenej o 20 percent. Nehovorím o tom, že hviezdy začali lietať rýchlejšie alebo sekundová ručička zrýchľovala ... Nie, sekundová ručička išla ďalej a ďalej. Správny? A deň nasleduje po noci v rovnakom intervale. Ale takmer každý človek, dokonca aj deti, ktoré sa nedávno narodili, cíti, ako sa čas kráti. Ak predtým deň prešiel ako deň, teraz je týždeň ako jeden deň. A čo bude ďalej? Nie je to teda na zamyslenie?

O. G.: -Možno áno.

ONI.: - To je aj odpoveď na ďalšiu otázku pre tých, ktorí si kladú otázku. Môj názor je takýto: ľudia sa potrebujú zmeniť – nemali by ste nadávať, nemali by ste dôverovať Tomu, ktorý príde, najmä preto, že to ľudia nevidia, necítia. Preto nečakajte, že niekto príde a urobí všetko za nich. Musíme konať sami. Aby sme k sebe natiahli ruky, musíme sa spojiť.

Ale ak sú ľudia veriaci, nemajú sa o čo deliť, pretože Boh je jeden pre všetkých. A nezáleží na tom, akými jazykmi tu ľudia na tomto svete hovoria. Tam budú hovoriť rovnakým jazykom. A je to pravda. V tomto môžeme vždy nájsť zmierenie.

O. G.: Nepochybne!

Užitočné informácie

Môžete sa dozvedieť viac o zmenách, ktoré sa odohrávajú na našej planéte, ako aj získať jedinečné poznatky (duchovné, historické, vedecké, biografické a iné) v sérii programov na Internetový kanál "AllatRa TV" za účasti Igora Michajloviča Danilova a otca Sergia, mitra veľkňaza, rektora kostola sv. Michala Archanjela.

Aj epochálne poznatky, ktoré menia osud každého jednotlivca a spoločnosti ako celku, nesú kľúče k jednote a zmiereniu všetkých ľudí na duchovnom základe, obsahujú knihy