توانایی های من مطالعات اجتماعی است 6. توانایی های من چیست و با آنها چه کار می توانم انجام دهم؟ یاد بگیریم خودمان را بشناسیم و ارزیابی کنیم
آهنگسازی با موضوع "توانایی ها و استعدادهای من"
هر فردی استعداد خاص خود را دارد که اغلب آن را به سرگرمی خود تبدیل می کند. این می تواند نقاشی، آواز خواندن، رقصیدن باشد. کسی یک ماهیگیر عالی است، کسی در نوشتن داستان مهارت دارد، به این امید که روزی بتواند نویسنده بزرگی شود و کسی هنوز در جستجوی است. من دوست دارم خلاق باشم. به عنوان مثال، من در طراحی مهارت دارم، بنابراین خوشحالم که به ساخت روزنامه مدرسه کمک می کنم. به نظر من وقتی استعدادها و توانایی های آدمی برای دیگران مفید باشد خوب است.
نقاشی پشتکار را در من به ارمغان می آورد و وقتی نقاشی من هر بار بهتر و بهتر می شود، آن وقت این شغل را بیشتر دوست دارم. بنابراین با لذت این استعداد را به یک سرگرمی تبدیل کردم. به نظر من هر فردی باید شغلی داشته باشد که دوست دارد و باعث بهتر شدن او می شود.
الان دارم یاد می‌گیرم که پرتره بکشم، بعد به دوستانم، مادرم نشان می‌دهم و آنها واقعاً دوستشان دارند. این من را خوشحال می کند، البته. امیدوارم در آینده بتوانم حرفه ام را با چنین سرگرمی مرتبط کنم. و امیدوارم روزی برای دیگران شادی به ارمغان بیاورد.
گاهی اوقات که دوستم غمگین است برایش عکس های خنده دار می کشم و این باعث بهتر شدن روحیه اش می شود و باعث گرم شدن روحم می شود.
و اخیراً متوجه شدم که در یادگیری شعر خوب هستم. نمی‌دانم این را می‌توان استعداد یا توانایی نامید، اما من دوست دارم شعرهای طولانی و زیبا را از حافظه بخوانم که شاعران روزگاری به برگزیدگان یا همراهان خود تقدیم می‌کردند، به برخی مشکلات مبرم. شاید نتوانم با بیان درست این کار را انجام دهم، اما سعی می کنم. در مدرسه کمک زیادی می کند. و وقتی از ما می خواهند شعری یاد بگیریم، من مانند دیگران ناراحت نمی شوم، زیرا برای من سخت نیست. همین که چند بار بخوانم کافی است و شعرها را عملا حفظ کردم. به علاوه، برای حافظه من خوب است. یادم می آید که به من چه می گویند، چه خوانده ام. بنابراین، سرگرمی مانند مطالعه اشعار، به نظر من، بسیار مفید و درست است.
من گاهی اوقات موفق می شوم شعرهای خودم را بنویسم، هرچند با قافیه خیلی دوست نیستم. اما من هنوز آنها را به کسی نشان ندادم. خیلی شخصی است. شاید وقتی در آن بهتر شدم، آن وقت کسی در مورد این سرگرمی من بداند.
اما چیزی که من مطلقاً نمی توانم انجام دهم، رقصیدن است. البته سعی می‌کنم، چون اتفاقات زیادی در مدرسه رخ می‌دهد که به آن نیاز دارد. اما در جمع، من فقط گم می شوم. یک بار من و کلاسم نیاز داشتیم در یک کنسرت در مقابل دانش آموزان دیگر آهنگی بخوانیم و سپس روی صحنه دیدم که چند نفر به من نگاه می کنند و صدایم به سادگی از هیجان ناپدید شد. نمی توانم تصور کنم که هنرمندان چگونه با احساسات خود کنار می آیند و از اجرای بارها و بارها در ملاء عام نمی ترسند. این بسیار دشوار است، زیرا هر فردی نظر خود، ترجیحات خود را دارد و ممکن است همیشه با آنچه می خواهید روی صحنه نشان دهید مطابقت نداشته باشد. از اینجا انتقاد کاملاً خوشایند نیست، که می تواند برای همیشه استعداد یک فرد را از بین ببرد. البته با انتقاد باید منطقی برخورد کرد، زیرا ممکن است همیشه عینی نباشد. و با وجود اینکه دوستانم می گویند من در خوانندگی مهارت دارم، باز هم هرگز نمی توانم در جمع اجرا کنم. برای من بهتر و آرامتر است که شعر بکشم یا شعر یاد بگیرم. به خصوص خوشایند است که شخصی را بکشید که متوجه این موضوع نشود و سپس نقاشی را به او نشان دهید و شگفتی دلپذیر را در چهره او ببینید. بنابراین، من معتقدم که یکی از بهترین توانایی های افراد شاد کردن دیگران است. این می تواند هر چیزی باشد، اما وقتی تأیید دوستان، همکلاسی ها، والدین را می بینید، آنگاه می فهمید که همه چیز را درست انجام می دهید.
مطالعه چنین منبع الهامی مانند توانایی های شخصی یا من هرگز خشک نخواهد شد. "من به لطف چه چیزی می توانم زندگی خود را انجام دهم، خلق کنم، خلق کنم، تزئین کنم؟" و "چگونه می توان کیفیات را از بی جان به صفات زنده تبدیل کرد؟" - سوالات درست، پاسخ به آنها کمک می کند تا پتانسیل یک فرد خاص را آشکار کنید و متوجه شوید که او چگونه از افراد دیگر متفاوت است.
برای رشد، دانش و تمرکز بر توانایی‌های خود، باید امکانات ذهن انسان، ویژگی‌های شخصیتی فردی را بررسی کرد و دقیقاً تعیین کرد که خلق و خوی چگونه بر توانایی فرد برای غلبه بر مقاومت خارجی تأثیر می‌گذارد.
توانایی های ذهنی و فکری یک فرد
توانایی های انسان شامل ویژگی های فردی و روانی است که یک فرد را از دیگری متمایز می کند. آنها دائماً با تمایلات اشتباه گرفته می شوند، اگرچه تمایلات مربوط به ویژگی های آناتومیکی مغز است و پایه طبیعی رشد توانایی ها را تشکیل می دهد.
توانایی ها متفاوت است (گروهی، حرفه ای و غیره)، از جمله توانایی های فکری. چنین توانمندی های انسانی خود را به رشد ویژه ای می بخشد و می تواند خود را در فعالیت های کارگری نشان دهد. افراد چگونه توانایی های خود را از این نوع تربیت می کنند؟ با کسب دانش، تسلط بر مهارت ها و توسعه تفکر زنده خود.
شناخت همچنین کلید رشد ذهن از طریق فرآیندهای زیر است:
- احساسات؛
- ارسالی؛
- ادراکات؛
- مفاهیم؛
- استنباط ها
هوش به دلیل میزان حافظه فعال و به طور کلی حافظه، توانایی پیش بینی، منطق، آمادگی برای کمک فداکارانه و سایر پارامترها شکل می گیرد.
ویژگی های شخصیت
به اصطلاح ویژگی های شخصیتی یک فرد را نه باید به عنوان مجموعه ای از ویژگی های شخصی (فردی) شخص در نظر گرفته شود، بلکه به عنوان ترکیبی شخصی و عجیب از ویژگی های شخصیتی غالب (مهم) درک کرد. به دلیل تنوع ویژگی های شخصیتی است که هر فرد به عنوان یک واحد جامعه متمایز می شود.
در علمی به نام روانشناسی که به بررسی تغییر در پدیده های روانی می پردازد، 4 مجموعه از ویژگی های شخصیتی وجود دارد که روابط شخصیتی خاصی را بیان می کند.
اینها شامل ادراک جمع و نگرش نسبت به اشیاء زنده و بی جان است:
- مردم (مهربانی یا تحقیر)؛
- کار (صنعت کاری یا تنبلی)؛
- چیزها (درختی یا بی حیایی)؛
- به خود (غرور یا نارضایتی).
حتی در میان ویژگی‌های انسانی مانند ویژگی‌های شخصیتی فردی، روابط اصلی (مرکزی) و آنهایی که آنها برای حمایت (مشتقات) گرفته‌اند، وجود دارد. ویژگی های مرکزی را می توان محوری نیز نامید. اینها شامل نگرش فرد به دیگران و کار است.
شناسایی و آشنایی و کاوش در شخصیت خود چه کمکی خواهد کرد؟ دانستن ویژگی‌های زندگی خود و آنهایی که می‌توان آنها را به عنوان «بی‌جان» یا کاملاً غایب طبقه‌بندی کرد، به آموزش فرد کمک می‌کند، یعنی ایجاد برخی از ویژگی‌های شخصیتی و ریشه‌کن کردن برخی دیگر.
ارائه با موضوع: "انسان و توانایی های او"
با این وجود، با نادیده گرفتن ویژگی های شخصیتی مرکزی - نگرش نسبت به مردم، نمی توان بر برخی از عیوب شخصیت غلبه کرد، مهم نیست که پرورش برخی از ویژگی های مثبت (به عنوان مثال، صداقت) چقدر ممکن است.
تأثیر خلق و خو بر توانایی ها
خلق و خو و همچنین توانایی ها به دلیل ویژگی های کیفی فرآیندهای ذهنی مانند ادراک، تفکر و حافظه قابل توجه است. خلق و خو تا حدی بر رشد توانایی های فرد، به ویژه سرعت، تحریک پذیری، سرعت واکنش و غیره تأثیر می گذارد.
به لطف توانایی فرد در مدیریت حالات روحی و جسمی فردی خود، توانایی حفظ آنها در سطح معینی رشد می کند.
این به حفظ هماهنگی بین احساسات و کلمات کمک می کند. چنین مهارت هایی به افراد کمک می کند تا وارد نوعی رابطه با افراد دیگر شوند.
افراد با خلق و خوی متفاوت چگونه رفتار می کنند؟
وبا به طور مداوم نه تنها از حیثیت منحصر به فرد خود آگاه است، بلکه دارای حس برتری است. او در برخورد با مردم دائماً نقش یک رهبر را به دوش می کشد، قوانین خود را تحمیل می کند و اغلب رفتارهای بسیار تند و تیز از خود نشان می دهد. او تندخو است، بی اختیاری عاطفی نشان می دهد، که دائماً منبع درگیری و تعاملات شدید بین افراد اطراف او می شود.
بلغمی به خوبی با غریبه ها همگرا نمی شود و به ندرت توسط محرک های خارجی حواسش پرت می شود. در روابط، او همیشه متعادل، آرام، و خلق و خوی پایدار است، شروع کننده نزاع نیست. با این حال، او بلافاصله شکست ها را فراموش نمی کند، آنها را می توان بی جان در نظر گرفت، اما در ذهن بلغمی گیر کرده است. اشتباهات او را از حل و فصل مسائل منحرف می کند، مانع توسعه می شود.
فرد سالم به دلیل مهربانی، تمایل به کمک، قابل توجه است، به راحتی تماس برقرار می کند. او به راحتی موفق می شود روابط خوبی برقرار کند. فرد سالم به سرعت نارضایتی ها را فراموش می کند، نسبتاً به راحتی شکست ها را تجربه می کند.
فرد مالیخولیایی دائماً خجالت زده است، او در یک محیط جدید ناراحت است. حتی یک محیط جدید می تواند به او فشار روحی وارد کند. با توجه به ویژگی های فردی خود، او بیشتر بسته است تا باز و می تواند از ارتباط با افراد ناآشنا اجتناب کند.
خلق و خو، منش، توانایی ها و میل به توسعه به گسترش دامنه اعمال، مهارت ها و توانایی ها کمک می کند. همه آنها را می توان در لیست "من می توانم انجام دهم" قرار داد و جزو چیزهایی که شما و سایر افراد قادر به انجام آنها هستید به حساب آورد.