Písmeno bodky.

Body budeme písať v rovnakej vzdialenosti od seba, nie veľmi blízko a ani veľmi ďaleko. Na hornom riadku obslužného riadku a na spodnom riadku.

Krátky rovný šikmý riadok písmeno.

Začnite písať od horného riadku pracovnej čiary a k dolnému riadku pracovnej čiary nakreslite rovnú šikmú čiaru.

Dlhý rovný šikmý riadok písmeno.

Možnosť 1. Začneme písať od stredu medzery. Rovnú šikmú čiaru nakreslíme k spodnej čiare operačnej čiary.

Možnosť 2. Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, kreslíme rovnú šikmú čiaru do stredu riadkovej medzery.

Písanie krátkej, rovnej, šikmej čiary zaokrúhlené nadol (doprava).

Začneme písať rovnakým spôsobom ako krátka rovná šikmá čiara. Z hornej čiary prevádzkovej čiary nakreslite rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite doprava, priveďte ju k spodnej línii pracovnej línie a vedzte vpravo do stredu pracovnej línie.

Písmeno krátkej, rovnej, šikmej čiary zaokrúhlené nahor (doľava).

Začneme písať tesne pod horným riadkom pracovnej čiary, smerujeme hore doprava, zaokrúhľujeme, privádzame k hornej čiare pracovnej čiary, vedieme krátkou rovnou šikmou čiarou k spodnej čiare pracovnej čiary.

Písanie dlhej, rovnej, šikmej čiary zaokrúhlené nadol (doprava).

Začneme písať od stredu medzery. Čerpáme rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite doprava, priveďte ju k spodnej línii pracovnej línie a vedzte vpravo do stredu pracovnej línie.

Písmeno dlhej, rovnej, šikmej čiary zaokrúhlené nadol (vľavo).

Začneme písať od stredu medzery. Čerpáme rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite ju doľava, priveďte ju k spodnej línii pracovnej línie, znova okolo ľavej strany tesne nad spodnou líniou pracovnej línie.

Dlhé rovné šikmé riadkové písmeno so slučkou.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, nakreslíme rovnú šikmú čiaru do stredu riadkového priestoru, zaokrúhlime doľava a pomocou slučky vedieme hore a doprava, krížom napíšeme riadok na spodnom riadku pracovnej čiary, dokončíme písanie uprostred pracovnej čiary.

Písmeno s dlhou šikmou čiarou zaoblené hore a dole.

Začneme písať tesne pod riadkom, posunieme sa doprava,

Zaokrúhlením privedieme do čiary priestor, nakreslíme rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite doprava, priveďte ju k spodnej línii pracovnej línie a vedzte vpravo do stredu pracovnej línie.

Veľké písmeno „A“.

Začneme písať o niečo vyššie ako spodný riadok pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju nadol doprava a dotknutím sa spodnej čiary pracovnej čiary hladko nakreslíme dlhú šikmú čiaru nahor; bez toho, aby sme sa dostali k ďalšiemu riadku, zastavíme sa a nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru k dolnej pracovnej čiare. Bez toho, aby sme dali ruky preč, začneme písať slučku: vedieme trochu hore pozdĺž napísaného, \u200b\u200bzaokrúhlene doľava a prekračujeme prvý prvok písmena, bez toho, aby sme ho dostali na hornú pracovnú čiaru, ohneme slučku doprava, prekračujeme napísanú, končíme mierne pod hornou čiarou pracovnej čiary.

Malé písmeno „a“.

Písmeno „a“ sa skladá z dvoch prvkov: oválneho a krátkej rovnej šikmej čiary so zaobleným dnom. Začneme písať pod horným riadkom pracovnej čiary, Pohybujeme sa hore, mierne zaokrúhľujeme doľava, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary. Potom nakreslíme zaoblenú čiaru nadol po spodnú čiaru pracovnej čiary, zdvihneme ju doprava až na začiatok písmena. Potom napíšeme druhý prvok - rovnú šikmú čiaru zaokrúhlenú nadol, ktorá je v kontakte s oválnym.

Veľké písmeno „B“.

Začnite písať trochu nad stredom riadkovej medzery. Zhora nadol nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru k spodnej čiare pracovnej čiary a zaokrúhlime ju doľava, plynulo prechádzame do slučky, vedieme k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju doprava, napíšeme poloovál. Nasledujúci prvok píšeme zľava doprava: vo forme plynulého zaoblenia vľavo a prechádzajúceho do rovnomernej vodorovnej čiary.

Malé písmeno „a“.

Začneme písať rovnako ako písmená „o“ a „a“. Po dosiahnutí začiatku písmena začneme písať druhý prvok: napíšeme rovnú šikmú čiaru, bez toho, aby sme sa dostali do stredu medzery, urobíme plynulú zákrutu doprava.

Veľké písmeno „B“.

Začnite písať trochu nad stredom riadkovania. Zhora nadol nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru k spodnému riadku pracovnej čiary a do hornej čiary pracovnej čiary napíšeme slučku, pokračujeme v čiare hore a zaokrúhľujeme doprava na úrovni prvého prvku a do hornej čiary pracovnej čiary napíšeme poloovál. Bez toho, aby sme zdvihli ruky, napíšeme druhý pol ovál z horného riadku pracovnej čiary do spodnej čiary pracovnej čiary.

Malé písmeno „v“.

Začneme písať od stredu pracovnej čiary, nakreslíme čiaru so sklonom nahor, urobíme slučku, až do stredu čiary, nakreslíme rovnú šikmú čiaru, mierne ju neprenesieme k dolnej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime ju dole doprava a dotkneme sa dolnej pracovnej čiary a napíšeme ovál. (Tým, že sa (1-4) takmer priblíži k hornej pracovnej línii a (1-3) sa dotknete hornej pracovnej línie.)

Veľké písmeno „G“.

Začneme písať od stredu medzery. Čerpáme rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu posunuli k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite ju doľava, preneste ju k spodnej línii pracovnej línie, opäť zaokrúhlite doľava do stredu pracovnej línie. Nasledujúci prvok píšeme zľava doprava: vo forme plynulého zaoblenia vľavo a prechádzajúceho do rovnomernej vodorovnej čiary.

Malé písmeno „g“.

Začneme písať tesne pod horným riadkom operačného riadku. Vedieme hore doprava, zaokrúhlene, privedieme k pracovnej línii, vedieme dole rovnou šikmou čiarou. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite doprava, priveďte ju k spodnej línii pracovnej línie a vedzte vpravo do stredu pracovnej línie.

Veľké písmeno „D“.

Začneme písať od stredu riadkového priestoru, plynulo zaobleného doprava, ktorý sa zmení na veľký poloovál. Dotýkame sa spodného riadku pracovnej čiary, napíšeme slučku doľava a nakreslíme veľkú rovnú šikmú čiaru, bez toho, aby sme sa dotkli polooválu.

Malé písmeno „d“.

Prvý prvok začneme písať rovnakým spôsobom ako písmeno „a“. Druhým prvkom je rovná šikmá čiara. Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, smerujeme nadol, prenesieme ju do stredu riadkovej medzery a urobíme slučku, pričom zaokrúhľujeme čiaru nahor doľava.

Veľké písmeno „E“.

Podľa (1-3). Začneme písať od stredu riadkového priestoru, nakreslíme zaoblenú čiaru doľava mierne nahor, zaokrúhlením nadol a doprava, bez toho, aby sme ju dostali na horný riadok pracovnej čiary (tým, že (1-4) privedieme na hornú čiaru pracovnej čiary), začneme písať druhý prvok: zaoblenú čiaru nakreslíme mierne doľava , potom dole, pred dosiahnutím spodnej čiary pracovnej čiary, zaokrúhliť doprava, dotknúť sa dolnej čiary pracovnej čiary, zaokrúhliť doprava doprava do stredu pracovnej čiary.

Malé písmeno „e“.

Začneme písať tesne pod stredom pracovného riadku. Čiaru nakreslíme smerom nahor so sklonom doprava, takmer ju privedieme k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime ju smerom hore doľava, dotkneme sa hornej čiary pracovnej čiary, do stredu pracovnej čiary napíšeme pol ovál.

Veľké písmeno „Ж“

Písmená „Ж“ a „Ж“ sú rovnaké aj v písomnej podobe, líšia sa iba veľkosťou. Skladajú sa z troch prvkov: dvoch semi-oválov a šikmej čiary. Začneme písať pod stredom riadkovej medzery, pohybujeme sa hore doprava, zaokrúhľujeme doľava, píšeme poloovál. Potom spojovací prvok napíšeme od stredu polooválu doprava a hore do stredu riadkového priestoru, potom napíšeme sklonenú čiaru a začneme písať druhý spojovací prvok od spodného bodu naklonenej čiary až doprava do stredu riadkového priestoru. Tretí prvok - pravý poloovál - začneme písať tesne pod stredom riadkového priestoru, pohybujeme sa hore doľava, dostávame sa do stredu riadkového priestoru, jazdíme dole, zaokrúhľujeme doprava, píšeme poloovál.

Veľké písmeno „Z“.

Začneme písať tesne pod stredom riadkovania. Nakreslíme zaoblenú čiaru nadol doprava k hornej čiare pracovnej čiary, zaoblenie doľava. Potom začneme písať druhý pol ovál. Od bodu, kde sme skončili s písaním prvého prvku, nakreslite zaoblenú čiaru nadol doprava, nedosahujúcu spodnú čiaru pracovnej čiary, zaokrúhlite ju doľava, priveďte k spodnej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlite nahor, mierne stúpajte nad spodnú čiaru pracovnej čiary.

Malé písmeno „z“.

Začneme písať tesne pod horným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju smerom doprava, privedieme ju k hornému riadku pracovnej čiary, pokračujeme v zaokrúhľovaní, posúvame sa nadol doľava a nedosahujeme k dolnému riadku pracovnej čiary. Druhým prvkom je slučka. Začneme písať tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhlene doprava, vedieme dole do stredu riadkovej medzery, urobíme slučku (slučka sa pretína na spodnom riadku pracovnej čiary). Písmeno dokončujeme kúsok nad spodným riadkom pracovnej čiary.

Veľké písmeno „I“.

Začneme písať od stredu riadkového priestoru, posunieme sa hore doprava, zaokrúhlime a napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru zaokrúhlenú doprava, vynesieme ju do výšky prvého prvku bez toho, aby sme zdvihli ruky, napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole. Výška oboch prvkov je na rovnakej úrovni. (a - krát - a - dva).

Malé písmeno „i“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, dole napíšeme krátku priamu šikmú čiaru so zaoblením, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary a bez zdvíhania rúk napíšeme druhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole. (jeden-a-dva-a).

Veľké písmeno „K“.

Podľa (1-3). Začneme písať od stredu riadkového priestoru, nakreslíme malú rovnú šikmú čiaru doprava, potom zapíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru, ktorú mierne neprenesieme na spodný riadok pracovnej čiary, zaokrúhlime nadol doľava, dotýkame sa spodného riadku pracovnej čiary, napíšeme slučku a krížime ju s písaným mierne nad hornou pracovnou čiarou. Potom ideme hore doprava, zakončíme malým zaoblením na úrovni výšky prvého prvku. Odtrhneme ruku a začneme písať ďalší prvok mierne nad horný riadok pracovného riadku; mierne viesť podľa toho, čo bolo napísané, zaokrúhlené doprava, dole nakreslite rovnú naklonenú čiaru so zaoblením. (Začiatok nie je možné podrobne vysvetliť, ale povedať, že prvý prvok napíšeme rovnako ako písmeno „H“).

Podľa (1-4). Vysvetlite to rovnako, iba slučka pretína to, čo je napísané na hornom riadku operačného riadku, a tretím prvkom je krátka rovná šikmá čiara so zaoblenými hornými a spodnými časťami.

Malé písmeno „k“.

Začneme písať krátku rovnú šikmú čiaru z horného riadku pracovnej čiary, vrátime ju späť do stredu, potom sa presunieme hore doprava a trochu ju zaokrúhľujeme na hornú čiaru pracovnej čiary. Medzi prvým a druhým prvkom je malý roh. Ďalej začneme písať z toho istého miesta, kde sklonená čiara začala, zaokrúhľovaním nahor a nadol, iba menšej veľkosti.

Veľké písmeno „L“.

Písmeno „L“ sa píše rovnako ako veľké písmeno „A“, iba bez posledného prvku.

Malé písmeno „l“.

Začneme písať tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju, privedieme k spodnému riadku pracovnej čiary, potom postupujeme smerom hore, pričom odchýlime priamu čiaru doprava a presunieme ju k hornej čiare pracovnej čiary. Od bodu, kde sme dokončili prvý prvok, začneme písať druhý - riadok so zaobleným dnom. Najprv vedieme dole po napísanom a potom sa uistíme, že je medzi prvým a druhým prvkom vytvorený roh.

Veľké písmeno „M“.

Začneme písať tesne nad spodný riadok pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju, privedieme ju k spodnému riadku pracovnej čiary, posunieme sa nahor a odkloníme rovnú čiaru doprava, presunieme ju do stredu riadkovej medzery, potom napíšeme čiaru so zaobleným dnom a skontrolujeme, či je vytvorený roh. Bez toho, aby sme vám dali ruky preč, vedieme hore a odkláňame sa doprava, privedieme ju do stredu čiary, napíšeme čiaru so zaoblením dole vpravo.

Malé písmeno „m“.

Rovnako ako u veľkého písmena „M“ sú iba menšie rozmery.

Veľké písmeno „H“.

(1-4) Začneme písať od stredu riadkového priestoru, nakreslíme malú rovnú šikmú čiaru doprava; potom zapíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru, mierne ju neprenesieme na spodný riadok pracovnej čiary, zaokrúhlime nadol doľava, dotkneme sa spodnej čiary pracovnej čiary, napíšeme slučku a prekročíme to, čo je napísané na hornom riadku pracovnej čiary; nakreslíme čiaru doprava smerom hore, cez pracovnú čiaru urobíme slučku, zaoblenie doľava, priesečník na hornej línii pracovnej čiary a nakreslíme rovnú naklonenú čiaru so zaoblením dole.

Malé písmeno „n“.

Napíšeme krátku pikantnú šikmú čiaru, vrátime sa späť po zapísanej až do stredu, urobíme malú slučku (uviažeme uzol), vedieme hladko previsnutú čiaru doprava k hornej čiare pracovnej čiary a napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole. (Jeden a dva a)

Veľké písmeno „O“.

Začneme písať od stredu pracovnej čiary, nakreslíme zaoblenú čiaru nadol doprava k spodnému riadku pracovnej čiary; zaokrúhlením doprava, nakreslíme zaoblenú čiaru bez toho, aby sme dosiahli ďalší riadok, plynulo ju zaokrúhľujeme nahor doľava, potom nakreslíme okrúhlu čiaru nadol doľava a privedieme ju na začiatok písmena.

Malé písmeno „o“.

Pri spodnom spojení s ďalším písmenom začneme písať zdola, pri hornom spojení - zhora.

Iba (1-4) iba spodné pripojenie.

Spodné pripojenie. Začneme písať trochu nad spodným riadkom pracovnej čiary, zaokrúhľujeme doprava, dotýkame sa spodného riadku pracovnej čiary, zaokrúhľujeme nahor; pred dosiahnutím hornej čiary pracovnej čiary zaokrúhľujeme nahor doľava;

Po dotyku s hornou čiarou pracovnej čiary ju zaokrúhlite nadol doľava a posuniete ju na začiatok písmena.

Špičkové spojenie. Začneme písať písmeno mierne pod horným riadkom pracovnej čiary, vedieme nahor, zaokrúhľujeme doľava; dotykom na hornú čiaru pracovnej čiary urobíme zaokrúhlenie nadol doľava; nakreslíme zaoblenú čiaru k spodnému riadku pracovnej čiary, zaokrúhlime smerom doprava, prenesieme ju na začiatok písmena.

Veľké písmeno „P“.

Začneme písať od stredu riadkového priestoru, kreslíme rovnú šikmú čiaru bez toho, aby sme ju priniesli k spodnému riadku pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju nadol doľava a presunieme do stredu pracovnej čiary. Odtrhneme ruku, začneme písať druhý prvok - rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole vpravo. Zo stredu čiarového priestoru nakreslíme rovnú šikmú čiaru, takmer ju privedieme k spodnej línii pracovnej čiary, zaokrúhlime doprava, vynesieme do stredu pracovnej čiary. Pri písaní prvých dvoch prvkov musíte venovať pozornosť rovnakej výške, sklonu a vzdialenosti medzi nimi. Horný prvok sa píše zľava doprava. Začíname miernym zaoblením, potom nakreslíme rovnú čiaru doprava.

Malé písmeno „p“.

Začneme písať od horného riadku operačného riadku, presúvame sa nadol k dolnému riadku operačného riadku. Bez toho, aby sme zdvihli ruky, vedieme písomnou čiarou do stredu pracovnej čiary, potom doprava, zaokrúhľujeme ju, privádzame k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhľujeme a nakreslíme rovnú naklonenú čiaru so zaokrúhlením nadol dole vpravo.

Veľké písmeno „R“.

Začnite písať trochu nad stredom riadkovania. Zhora nadol nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru k spodnej čiare operačnej čiary a zaokrúhlime doľava. Druhý prvok píšeme zľava doprava vo forme zaoblenej čiary.

Malé písmeno „p“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, vedieme dole do stredu čiary, bez zdvíhania rúk, vedieme hore pozdĺž písaného, \u200b\u200bvedieme do stredu pracovnej čiary a píšeme druhý prvok - vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme, vedieme k hornému riadku pracovnej čiary, zaokrúhľujeme a vedieme nadol šikmá čiara zaoblená dole vpravo.

Veľké písmeno „C“.

Začneme písať tesne pod stredom riadkovania. Nakreslíme zaoblenú čiaru doľava, potom nadol, prekročíme hornú čiaru pracovnej čiary, ideme nadol, mierne zaokrúhlime doľava, privedieme ju k spodnej čiare pracovnej čiary, ideme hore doprava a ukončíme písmeno v strede pracovnej čiary.

Malé písmeno „c“.

Začneme písať tesne pod horným riadkom operačného riadku. Vedieme hore, zaokrúhlime doľava, privedieme k hornej línii pracovnej čiary, nakreslíme zaoblenú čiaru k spodnej čiare pracovnej čiary. Ideme hore doprava do stredu pracovnej čiary.

Veľké písmeno „T“.

Začneme písať od stredu medzery. Čerpáme rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite ju doľava, priveďte ju k spodnej línii pracovnej línie, znova okolo ľavej strany tesne nad spodnou líniou pracovnej línie. Odtrhneme ruku, napíšeme druhý prvok - rovnú šikmú čiaru. Začneme písať od stredu riadkového priestoru, kreslíme priamu šikmú čiaru k spodnému riadku pracovnej čiary. Tretí prvok začneme písať od stredu riadkového priestoru. Čerpáme rovnú šikmú čiaru. Bez toho, aby ste ju trochu priložili k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlite ju doprava, priložte k spodnej línii pracovnej línie a zaokrúhlite smerom doprava do stredu pracovnej línie. Dbajte na rovnakú výšku, sklon a vzdialenosť medzi tromi prvkami. Horný prvok sa píše zľava doprava. Začneme písať s miernym zaoblením, potom nakreslíme rovnú čiaru doprava.

Malé písmeno „t“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, kreslíme priamu šikmú čiaru k dolnej čiare pracovnej čiary, bez toho, aby sme zdvihli ruky, postupujeme hore pozdĺž toho, čo bolo napísané do stredu pracovnej čiary, a začneme písať druhý prvok. Vedieme hore doprava, zaokrúhlene, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime a nakreslíme rovnú šikmú čiaru k spodnej čiare pracovnej čiary, bez toho aby sme dvíhali ruky, vedieme hore po písanej čiare do stredu pracovnej čiary a začneme písať tretí prvok. Vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme ju, privedieme k hornej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime a nakreslíme rovnú naklonenú čiaru so zaokrúhlením nadol doprava.

Veľké písmeno „U“.

Začneme písať od stredu medzery. Vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme, vedieme nadol rovnou šikmou čiarou, mierne ju neprenášajúc k hornej línii pracovnej čiary, zaoblenej doprava; po dotyku s hornou čiarou pracovnej čiary sa posúvame doprava až do výšky prvého prvku a bez zdvíhania rúk napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole vľavo.

Malé písmeno „y“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, napíšeme krátku priamu šikmú čiaru so zaokrúhlením dole k hornej čiare pracovnej čiary a bez zdvíhania rúk napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so slučkou dole.

Veľké písmeno „F“.

Začneme písať tesne pod stredom riadkového priestoru, prvým oválnym, ktorý sa dotýka hornej čiary pracovnej čiary. Potom napíšeme rovnú šikmú čiaru zaoblenú zdola doľava, ktorá začína od stredu medzery medzi riadkami a končí na spodnej čiare pracovnej čiary, a dotýka sa prvého oválu. Druhý ovál začneme písať z rovnej šikmej čiary tesne pod čiarou pracovnej čiary.

Malé písmeno „f“.

Písmeno sa skladá z dvoch oválov a rovnej šikmej čiary. Prvý ovál začneme písať tak, ako sme písali písmeno „o“, potom napíšeme rovnú šikmú čiaru do stredu medzery, ktorá sa dotýka oválu. Druhý ovál začneme písať od šikmej čiary tesne pod hornou čiarou pracovnej čiary, vedieme hore doprava, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary, nakreslíme zaoblenú čiaru nadol, prenesieme ju k dolnej čiare pracovnej čiary, zaokrúhlime nahor doľava a prenesieme k šikmej čiare.

Veľké písmeno „X“.

Začneme písať tesne pod stredom riadkového priestoru, vedieme doprava, vedieme ho do stredu riadkového priestoru, zaokrúhľujeme doľava, vedieme nadol, mierne ho neprinášame k spodnému riadku pracovnej čiary, zaokrúhľujeme, privedieme k spodnému riadku pracovnej čiary a zaokrúhľujeme nahor doľava bez zdvíhania rúk , pôjdeme hore pozdĺž toho, čo bolo napísané, až do polovice polooválu a začneme písať druhý prvok. Jazdíme hore, zaokrúhľujeme doprava, potom sa vrátime späť do stredu polooválneho oválu, dotkneme sa ho, jazdíme dole, mierne ho neprenesieme k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlime ju, privedieme k spodnej línii pracovnej línie, zaokrúhlime nahor.

Malé písmeno „x“.

Pravopis je podobný veľkému písmenu „X“, líšia sa iba veľkosťou.

Veľké písmeno „C“.

Začneme písať od stredu riadkového priestoru, vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme a píšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole vpravo, vynesieme ju do výšky prvého prvku a bez zdvíhania rúk napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole, dokončíme zaokrúhľovanie tesne nad spodnou čiarou pracovnej čiary a začneme písať slučku: nakreslíme rovnú čiaru nadol, okrúhlu doľava, pretneme slučku na spodnom riadku pracovnej čiary.

Malé písmeno „c“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru so zaokrúhlením dole, privedieme ju k hornej čiare pracovnej čiary a bez zdvíhania rúk napíšeme druhú krátku rovnú čiaru so zaoblením dole, dokončíme zaokrúhľovanie tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary a začneme písať slučku ...

Veľké písmeno „CH“.

Začneme písať od stredu riadkového priestoru, vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme, vedieme nadol po rovnej šikmej čiare, mierne ju neprenesieme k hornému riadku pracovnej čiary, zaokrúhľujeme doprava; keď sme sa dotkli hornej čiary pracovnej čiary, vedieme doprava až do výšky prvého prvku a bez zdvíhania rúk píšeme dlhú rovnú šikmú čiaru so zaoblením dole vpravo.

Malé písmeno „h“.

Začneme písať pod horným riadkom pracovnej čiary, vedieme až k hornej čiare pracovnej čiary, potom nakreslíme plynulú priehybnú čiaru znova zľava doprava k hornej čiare pracovnej čiary, potom napíšeme krátku priamu šikmú čiaru zaoblenú dole vpravo.

Veľké písmeno „Ш“.

Začneme písať od stredu riadkového priestoru, vedieme hore doprava, zaokrúhľujeme a píšeme dlhú rovnú šikmú čiaru zaoblenú zdola doprava, vynesieme ju do výšky prvého prvku a bez zdvíhania rúk napíšeme dlhú rovnú šikmú čiaru zaoblenú zospodu doprava, vynesieme ju do výšky prvého prvku a napíš dlhú rovnú šikmú čiaru zaoblenú dole vpravo.

Malé písmeno „w“.

Písanie malého písmena „w“ je podobné písaniu veľkého písmena „W“.

Veľké písmeno „Щ“.

Prvé tri prvky začneme písať rovnakým spôsobom s písmenom „W“. Štvrtý prvok - dokončíme zaokrúhľovanie tesne nad spodným riadkom pracovnej čiary a začneme písať slučku (pozri písmeno „C“).

Písmeno malého písmena „u“.

Pravopis je rovnaký ako v prípade veľkého písmena „Щ“.

Písmeno písmena „ъ“.

Začneme písať pod horným riadkom pracovnej čiary, vedieme až k hornej čiare pracovnej čiary, potom nakreslíme plynulú priehybnú čiaru zľava doprava k hornej čiare pracovnej čiary, potom napíšeme krátku priamu šikmú čiaru zaoblenú zdola doprava; bez toho, aby ste ju dostali do stredu pracovnej čiary, zaokrúhlite ju doľava do stredu šikmej čiary.

Písmeno písmeno „y“.

Podľa (1-4). Začneme písať od horného riadku pracovného riadku, zapisujeme si krátku, rovnú šikmú čiaru so zaokrúhľovaním doprava; bez toho, aby ste ho dostali do stredu pracovnej čiary, zaokrúhlite ju do stredu rovnej šikmej čiary; a bez toho, aby sme zdvihli ruky, vedieme dolu a doprava pozdĺž písaného oválu do jeho stredu, potom nakreslíme čiaru vpravo do hornej čiary pracovnej čiary a bez toho, aby sme ruky zložili, napíšeme krátku rovnú šikmú čiaru zaoblenú dole vpravo.

Podľa (1-3). Začneme písať od horného riadku pracovného riadku, zapíšeme si krátku rovnú šikmú čiaru zaoblenú zdola doprava; bez toho, aby ste sa dostali do stredu pracovnej čiary, zaoblite doľava a bez toho, aby ste sa dotkli napísanej priamky, urobte malú slučku, nakreslite čiaru doprava až po hornú čiaru pracovnej čiary a bez toho, aby ste zdvihli ruky, napíšete krátku rovnú šikmú čiaru so zaoblením nadol doprava.

Písmeno písmeno „b“.

Začneme písať od horného riadku pracovnej čiary, nakreslíme krátku rovnú šikmú čiaru zaoblenú dole vpravo, bez toho, aby sme ju dostali do stredu pracovnej čiary, zaokrúhlime ju doľava do stredu šikmej čiary, napíšeme malý ovál.

Veľké písmeno „E“.

Začneme písať tesne pod stredom riadkového priestoru, posunieme sa doprava, presunieme ho do stredu riadkového priestoru, napíšeme zaoblený riadok, prenesieme ho na spodný riadok pracovného riadku, zaokrúhlime doľava. Do stredu pracovnej čiary napíšeme druhý prvok - rovnú čiaru.

Malé písmeno „e“.

Malé písmeno „e“ má podobný pravopis ako veľké písmeno „E“.

Veľké písmeno „U“.

Začneme písať od stredu medzery, vedieme malú rovinku smerom doprava, potom si zapisujeme dlhú rovnú šikmú čiaru, ktorú mierne neprenášame na spodný riadok pracovnej čiary, zaokrúhľujeme doľava, dotýkame sa spodnej čiary pracovnej čiary, píšeme slučku a prekračujeme to, čo je napísané na hornej čiare pracovnej čiary riadky, potom napíš ovál.

Malé písmeno „y“.

Začneme písať od horného riadku pracovného riadku, rovnú šikmú čiaru kreslíme k spodnému riadku pracovného riadku; bez toho, aby sme dali ruky preč, ideme hore napísanou čiarou do stredu, urobíme hladko previsnutú čiaru a vedieme dole, napíšeme ovál.

Veľké písmeno „I“.

Začneme písať trochu nad čiarou pracovnej čiary, zaokrúhľujeme ju dole doprava, dotýkame sa spodnej čiary pracovnej čiary, hladkou čiarou nakreslíme dlhú rovnú šikmú čiaru; pred dosiahnutím stredu riadkového priestoru zaokrúhľujeme doľava a napíšeme ovál, ktorý sa dotýka hornej čiary pracovnej čiary, bez toho, aby sme zdvihli ruky, nakreslíme rovnú šikmú čiaru so zaokrúhlením nadol doprava.

Malé písmeno „I“.

Malé písmeno „I“ má podobný pravopis ako veľké písmeno „I“.

Nájdete tu písanku pre deti „Písmená a veľké písmená“ s úlohami v obrázkoch na stiahnutie od spoločnosti Fox Bibushi, v ktorej sa dieťa naučí písať veľké a veľké písmená ruskej abecedy, osvojí si slabiky, vloží chýbajúce písmená do slov. Recepty sú na stiahnutie zadarmo v dolnej časti stránky. Jasné obrázky dobre priťahujú pozornosť detí, navyše sú tipom na zadanie úlohy.

Recept pre deti - Tlačené písmená a veľké písmená - Pravidlá implementácie:

Po stiahnutí a tlači vytlačených písmen a veľkých písmen pre deti môžete začať sledovať písmená a dokončovať úlohy. Všetky úlohy sú určené pre deti predškolského veku. Každý list je samostatným písmenom so slovami a úlohami.

• Najskôr je potrebné, aby dieťa zakrúžkovalo vytlačené písmená, potom písmená napísalo samo pomocou vzorky.
• Potom napíšte toto písmeno slovami (do prázdnych buniek).
• A nakoniec musíte na každom hárku zakrúžkovať veľké písmená. V takom prípade by malo dieťa pozorne sledovať šípky, ktoré označujú, ktorým smerom by malo byť každé písmeno napísané.

Upozornite dieťa na šípky umiestnené na veľkých písmenách a vysvetlite dieťaťu, že šípky označujú správny smer písania písmen a bodky znamenajú začiatok ich písania. Ak sa chcete ubezpečiť, že dieťa má krásny rukopis, ukážte mu na príklade, ako pracovať so šípkami, a ubezpečte sa, že dieťa na začiatku podľa písmen píše správne.

Ak sa vaše dieťa ešte len začína učiť písmenká, najskôr použite úvodné písmená pre deti „Písmená“ z predchádzajúceho materiálu. Napíšte nám svoj názor do komentárov a očakávajte nové úlohy pre deti od Bibushi!

Užite si to!

Stiahnite si Recept pre deti - veľké písmená a veľké písmená - môžete pripojiť v dolnej časti stránky

Píšeme písmeno A, učíme sa slabiky: AM, AN, AT, AP, AK, AC, MA, PA, NA, SA; vložte chýbajúce písmená do slov „Banán“, „Motýľ“, „Rúž“.

Napíšeme písmeno B, naučíme sa slabiky: BA, BO, BU, BI, BY, BE, BAK, BOK, BUK, BIM, BYM, BEM; vložte chýbajúce písmená do slov „Korálky“, „Baba Jaga“, „Bobor“.

Píšeme písmeno B, učíme sa slabiky: VA, VO, VU, VI, VY, VE, VAL, VOL, VUL, VIN, CON, VEN; vložte chýbajúce písmená do slov „Vrana“, „Dievča“, „Hviezda“.

Píšeme tlačené a veľké písmeno G, učíme sa slabiky: GA, GO, GU, GI, GY, GE, PLYN, GOS, GUS, GYT, GET; vložte chýbajúce písmená do slov „hniezdo“, „snehuliak“, „tučniak“.

Píšeme písmeno D, učíme sa slabiky: ÁNO, DO, DU, DI, DY, DE, LADY, DOM, DUM, DIN, DYN, DEN; vložte chýbajúce písmená do slov „Hrozno“, „Darček“, „Palác“.

Napíšeme písmeno E, naučíme sa slabiky: ЕМ, ЕН, ЕТ, ЕП, ЕК, EC, ME, PE, NOT, BE, BE, SE; vložte chýbajúce písmená do slov „hniezdo“, „snehuliak“, „tučniak“.

Píšeme písmeno E, učíme sa slabiky: YOM, YON, YOT, YOP, YOK, YOS, MYO, PYO, NO, BYO, VYO, SEO; vložte chýbajúce písmená do slov „Lietadlo“, „Osol“, „Tiger Cub“.

Píšeme písmeno Ж, učíme sa slabiky: ZHA, ZHO, ZHU, ZHYU, ZHE, ZHAR, ZHOR, ZHUR, ZHUR, FAT, ZHER; vložte chýbajúce písmená do slov „Blackberry“, „Jeri“, „Checkbox“.

Napíšeme písmeno Z, naučíme sa slabiky: ZA, ZO, ZU, ZI, ZY, ZE, ZAM, ZOM, ZUM, ZIN, ZYN, ZEN; vložte chýbajúce písmená do slov „nákladné auto“, „parná lokomotíva“, „dáždnik“.

Píšeme písmená I a Y, učíme sa slabiky: IM, IN, IT, IP, IC, IS, AY, OY, UY, IY, YY, HEY; vložte chýbajúce písmená do slov „Knihy“, „Pyramída“, „Trolejbus“.

Píšeme písmeno K, učíme sa slabiky: KA, KO, KU, KI, KY, KE, SKA, SKO, SKU, TKI, TKY, TKE; vložte chýbajúce písmená do slov „Blot“, „Snow White“, „Wolf“.

Píšeme tlačené a veľké písmeno L, učíme sa slabiky: LA, LO, LU, LI, LY, LE, KLA, KLO, KLU, VLI, VLY, VLE; vložte chýbajúce písmená do slov „Kočík“, „Carlson“, „Citrón“.

Píšeme písmeno M, učíme sa slabiky: MA, MO, MU, MI, WE, ME, SAM, SOM, SUM, DIM, DYM, DEM; vložte chýbajúce písmená do slov „Maska“, „Merida“, „Kufor“.

Píšeme písmeno H, učíme sa slabiky: ON, NO, WELL, NO, NY, NE, SAN, SON, SUN, LIN, LYN, LEN; vložte chýbajúce písmená do slov „Slon“, „Opica“, „Jahoda“.

Píšeme písmeno O, učíme sa slabiky: MO, PO, ALE, TO, TO, DO, GO, COM, MOUNTAIN, BOL, BACKGROUND, ASH, GOS; vložte chýbajúce písmená do slov „vedro“, „Leopold“, „koruna“.

Píšeme písmeno P, učíme sa slabiky: PA, PO, PU, \u200b\u200bPI, PY, PE, PAP, FLOOR, DOWN, PIK, PYT, PEF; vložte chýbajúce písmená do slov „Včela“, „Rapunzel“, „Hádanky“.

Píšeme písmeno P, učíme sa slabiky: RA, RO, RU, RI, RY, RE, KAR, Zlodej, KOŽUŠINA, TIR, Diera, Starosta; vložte chýbajúce písmená do slov „Srdce“, „Aurora“, „Košík“.

Píšeme tlačené písmeno C, učíme sa slabiky: CA, SO, SU, SI, SY, SE, SKA, STO, SLU, SVI, SMY, SNE; vložte chýbajúce písmená do slov „Leaf“, „Jasmine“, „Cheese“.

Napíšeme písmeno T, naučíme sa slabiky: TA, TO, TU, TI, VY, TE, TAM, TOT, TUCH, TISH, TYS, DESAŤ; vložte chýbajúce písmená do slov „Pan“, „Timon“, „Flower“.

Píšeme písmeno U, učíme sa slabiky: MU, PU, \u200b\u200bNU, BU, VU, SU, DUSH, LUN, GUZ, TSUM, CHUK, SHCHUP; vložte chýbajúce písmená do slov „Spider“, „Balu“, „Medusa“.

Píšeme písmeno Ф, učíme sa slabiky: FA, FO, FU, FI, FY, SVETLOMETY, FOM, FUT, FIS, FYR, FEN; vložte chýbajúce písmená do slov „Topánka“, „Víla“, „Semafor“.

Napíšeme veľké písmeno X, naučíme sa slabiky: HA, XO, HU, HI, HY, HE, HAM, HOL, HUN, HIT, HYCH, HES; vložte chýbajúce písmená do slov „Fly“, „Pocahontas“, „Nut“.

Píšeme písmeno C, učíme sa slabiky: TSA, TSO, TSU, TSI, TSY, TSE, TSAR, TSOK, TSUN, TSIS, TSYG, TSEP; vložte chýbajúce písmená do slov „Ring“, „Singer“, „Button“.

Píšeme písmeno H, učíme sa slabiky: CHA, CHO, CHU, CHI, CHE, CHE, ČAJ, CHOK, CHUM, CHIN, CHES, CHEL; vložte chýbajúce písmená do slov „Gule“, „Včela“, „Korytnačka“.

Píšeme písmeno Ш, učíme sa slabiky: SHA, SHO, SHU, SHI, SHE, SHE, SHAL, SHOCK, Hluk, SHIN, CHEF, SHYOP; vložte chýbajúce písmená do slov „Bump“, „Ball“, „Pear“.

Píšeme písmeno Щ, učíme sa slabiky: SCHA, SCHO, SCHU, SCHI, SCHE, ONA, ÚLOHA, KOSCH, CHLEBA, CHUDOBA, svokra vložte chýbajúce písmená do slov „Kefa“, „Koschey“, „Škatuľka“.

Píšeme písmená b a b znaky: vložte chýbajúce písmená do slov. Pamätajte, že neexistujú žiadne slová, ktoré by začínali týmito písmenami.

Píšeme písmeno Y, učíme sa slabiky: MY, PY, NY, BUDEME, TY, SY, SNY, HLA, KNE, LBY, WO, SHLY; vložte chýbajúce písmená do slov „Mydlo“, „Kopatych“, „Palacinky“.

Napíšeme písmeno E, naučíme sa slabiky: TE, ME, VE, PE, BE, SE, MED, SER, PER, NET, MET, DET; vložte chýbajúce písmená do slov „Obrazovka“, „Mary Poppins“, „Štafeta“.

Píšeme tlačené písmeno Y a veľké písmeno, učíme sa slabiky: MJ, PJ, NJ, BJ, VJ, CJ, TUR, FYR, SUR, JUR, DYUR, LYR; vložte chýbajúce písmená do slov „Železo“, „Nyuša“, „Pan“.

Píšeme písmeno I, učíme sa slabiky: MY, PYA, NYA, BYA, VYA, SYA, FLYA, GLYA, VNYa, Snya, márne, SHMYA; vložte chýbajúce písmená do slov „Worm“, „Sonya“, „Cherry“.

Môžete si stiahnuť ďalšie recepty s úlohami pre tlač:

Tu si môžete bezplatne stiahnuť a vytlačiť recept „Písmená“ pre deti s úlohami, vďaka ktorým sa deti budú môcť zoznámiť s vytlačenými písmenami ruskej abecedy.

Ruské písmená sa navzájom líšia nielen obrysom a zvukovým označením, ale aj veľkosťou. Správny pravopis podlieha určitým pravidlám. Veľké a malé písmená - to, čo vie každý žiak, najmä žiak základnej školy. Na vedomosti získané v škole sa ale zabudne veľmi rýchlo a je nepravdepodobné, že si dospelí spomenú na definície týchto pojmov.

Veľké a malé písmená sú dve varianty grafických ikon pri písaní. Je zaujímavé, že nie všetky jazyky majú také rozdelenie. Sú prítomné v azbuke a tiež v gréckej abecede, latinčine a arménčine. Situácia v Gruzínsku je neobvyklá. Nie sú tu veľké písmená (s určitým významom použitia), ale jednotlivé časti textu (napríklad nadpisy, nadpisy) sú písané veľkými ikonami. Majú malé tvary, ale líšia sa od nich veľkosťou. V iných systémoch na písanie nie je rozdelenie veľkých a malých písmen.

Na prvé zoznámenie sa s nimi stačí asimilovať stručné informácie:

• veľké - ten, ktorý je väčší;
• malé písmená - ten, ktorý má menšiu veľkosť.

A aby ste si informácie lepšie zapamätali, aby ste ostali dlho v hlave a nepremenili sa na zmätok, musíte si túto problematiku preštudovať hlbšie a zahĺbiť sa do podrobností.

Veľké písmená

Toto je veľké, veľké, nádherné, počiatočné. Písmenová značka je v porovnaní s ostatnými zväčšená. Najčastejšie je to jeden v poradí, práve s ním sa začína veta. Na základnej škole sa deti s veľkou usilovnosťou učia zobrazovať prvý abecedný znak - koniec koncov by to malo dopadnúť krásne.

Prvé oficiálne použitie veľkých písmen bolo zaznamenané v 15. storočí. Ďalší výskum však ukázal, že ľudia sa snažili nádherne navrhnúť počiatočné znaky mena, priezviska a viet dávno pred začiatkom 15. storočia. Takéto grafické ikony zdobené ozdobami a kučerami sa nazývali uzávery.

Veľké písmená v text sa píše iba v prípadoch, ktoré potvrdzujú pravopisné pravidlá. Najbežnejšie z nich, s ktorými sa človek v praxi stretne najčastejšie, budú uvedené nižšie.

Ďalšia definícia „kapitálu“ sa nachádza na základnej škole vo fáze výučby písania. Je menej častý, a preto sa neobjavuje v slovníkoch. Používa sa iba na rozlíšenie typu písmena, opak slova „veľké písmená“ je „tlačený“. Keď učiteľ požiada, aby napísal slovo, vetu, text slovami - má na mysli malé a veľké písmená. A ich výber by mal byť založený na naučených pravidlách.

Malými písmenami

Toto je malé písmeno. Vo vetách a texte je to oveľa bežnejšie ako predchádzajúce grafické ikony. Vysvetľuje to skutočnosť, že znaky malých písmen sa používajú písomne \u200b\u200bniekoľkokrát častejšie - ide o pravidlá ruského pravopisu.

Všetky písmená, ktoré nespadajú pod pravidlá písania veľkých písmen, sú zoradené v jednom riadku a majú rovnakú výšku, preto sa nazývajú malé písmená.

Poznámka! Zdôraznenie termínu „malé písmená“ nespadá na prvú, ale na poslednú slabiku, bez ohľadu na to, ako veľmi by si chcel niekto spojiť jej výslovnosť s výslovnosťou slova „riadok“.

Užitočné videá: ako sú napísané veľké malé písmená?

Hlavné rozdiely

Veľké a malé písmená sa navzájom líšia.

Sú to tieto:

• Veľkosť. Veľké písmeno je asi dvakrát väčšie ako malé. To je zreteľne viditeľné pri použití listu poznámkového bloku v širokej línii: veľké písmeno zaberá celú výšku riadku a malé písmeno sa zmestí na jeho polovicu.
• Písanie. Veľké písmeno má oveľa viac podrobností a štýlových prvkov, ktoré sa žiaci prvého stupňa snažia ťažko naučiť. Je to oveľa komplikovanejšie ako malé osnovy.
• Frekvencia používania. Veľké písmeno sa v texte nachádza oveľa menej často ako malé, pretože jeho výber musí byť odôvodnený určitými pravidlami.

Keď si človek osvojí, ako sa veľké písmená líšia od malých grafických ikon, prestane si tieto dva pojmy mýliť.

Príklady

Dobrý príklad toho, ako vyzerajú štýly oboch kategórií.

Pri porovnaní susedných grafických ikon okamžite vyjde najavo, ktoré z nich sú VEĽKÉ a ktoré sú malé.

Pravopisné veľké písmená

V ruštine podlieha použitie dvoch typov štýlov pravidlám príslušnej časti pravopisu. Nový návrh sa podľa nich začína veľkým znakom, ktorý, ako sa zdá, vedie armádu malých, obyčajných ikon. Ukazuje, že predchádzajúca myšlienka skončila a iná začala, alebo jednoducho naznačuje začiatok myšlienky. Priama reč, citáty, každý nový riadok básne tiež začína názvom.

Existujú ale aj ďalšie, zložitejšie pravidlá, ktoré vysvetľujú pravopis malých a veľkých písmen:

1. Mená, priezviská, priezviská ľudí a na nich založené prídavné mená. Napríklad: Andrey Igorevič Yablochkin, Peťkovo auto.
2. Mená zvierat a prídavné mená od nich odvodené. Napríklad: Tuzik, Murka, Kesha, Fluff, Tuzikov golier.
3. Geografické objekty, miesta, názvy (kontinenty, svetové strany, krajiny, mestá, dediny, dediny, územia, republiky, ostrovy, moria, oceány, rieky, jazerá). Napríklad: Čierne more, Baltské more, Atlantický oceán, mesto Moskva, kontinentálna Afrika, dedina Yantarny, Adygejská republika.
4. Názvy firiem, spoločností, obchodov, podnikov. Napríklad: závod Rostvertol, obchod Pyaterochka, obuvnícka spoločnosť Belvest.
5. Mená veľkých historických udalostí, najdôležitejšie dokumenty (1. svetová vojna, Petrova éra).
6. Názvy tlačených publikácií, umeleckých diel, jedál (časopis Murzilka, noviny Moskovskie vedomosti, sonáta Moonlight, nákladné lode Barge na Volge, šalát Caesar).
7. Názvy ministerstiev, významných štátnych organizácií (ministerstvo školstva, mestská rada).
8. Vysoké posty veľkého štátneho významu (prezident, kráľovná).
9. Prvé slovo mien sviatkov a dôležitých udalostí (Narodeniny, Vianoce, Veľká noc, Deň víťazstva).
10. Zámeno „vy“, keď sa vyžaduje prejav osobitného rešpektu.
11. Skratky - pozostávajú výhradne z veľkých symbolov (KPRF, MLM, SFU).

Vo všetkých ostatných prípadoch, keď slovo nie je zahrnuté v kategórii vlastných mien, ale je to bežné podstatné meno, malými písmenami obrysy.

Možné ťažkosti pri výbere možnosti

V ruštine je väčšina pravidiel nejednoznačná a obsahuje ďalšie vysvetlenia alebo výnimky.

Dôležité! Keď je na vyplnenie dôležitých dokumentov alebo na vykonanie závažných úloh potrebný výber veľkosti štýlu písma (veľké / malé), pracujte - je lepšie sa skontrolovať v slovníkoch a referenčných knihách.

Možné ťažkosti pri výbere veľkosti grafickej ikony:

1. Vlastné mená mýtických, historických, literárnych hrdinov, ktoré sa začali používať generalizovaným spôsobom, v prenesenom význame, na označenie určitého charakteru alebo spôsobu života ľudí. Pravidlá písania takýchto slov sú nejednoznačné: niektoré sú písané veľkým písmenom (Oblomov, Napoleon, Hamlet), iné malým písmenom (Don Quijote, Judáš, Herkules, ktoré sa stali podstatnými menami). Variant ich použitia je uvedený v slovníku.
2. Názvy geografických objektov a významných historických udalostí sa vyznačujú rovnakými rozdielmi a vlastnými osobitosťami písania, ktoré sa používajú vo všeobecnom (obrazovom) význame: sodom (zhýralosť), Olymp (hore), Kamčatka (posledné miesta) a Černobyľ, Mekka, Hirošima.
3. Názvy zariadení, techník, jednotiek merania, odvodené od mien ich vynálezcov, sa píšu malým písmenom. Napríklad: röntgen, volt, pascal a tak ďalej.
4. a výrazy, kde jedným zo slov je vlastné meno, ako aj prídavné mená podľa nich zložené nemajú veľké znamenie (Achillova päta, Demyanovo ucho, röntgenové lúče).
5. Prídavné mená, ktoré boli tvorené priezviskom a menom osoby, ktoré používajú prípony -sk, -ovsk, -insk - sú písané malým písmenom (slovník Dalevskij, próza prinsvinskaya).

Užitočné video: malé ruské písmená

Záver

V skutočnosti sa žiak a študent ponorením do učiva, ktoré sa vyučuje v učebni na vzdelávacej inštitúcii, dobre naučia pravopis grafických znakov, pochopia rozdiely a zvláštnosti ich použitia, čo znamená, že pri dodržiavaní tejto normy nemajú vážne ťažkosti.

Hlavnou vecou je zapamätať si definície, pochopiť niektoré ťažkosti sami. A v prípade ťažkostí nezabudnite na možnosť odkazovania na slovník.

V kontakte s

Písanie je jednou z najdôležitejších schopností spolu s čítaním, ktoré by mal každý človek ovládať (pozri tiež :). Mnoho rodičov bezdôvodne verí, že je potrebné začať učiť dieťa čo najskôr, že táto zručnosť je najvyšším ukazovateľom úrovne rozvoja. Je to tak? Mnoho odborníkov sa zhoduje, že svoje dieťa by ste nemali začať učiť písať, kým nebude mať 5 - 6 rokov. Naučiť krásny list predškoláka nie je ľahká úloha, vyžaduje si sústredenie, vytrvalosť a pozornosť.

Všetci rodičia chcú byť na svoje dieťa hrdí a pokúsiť sa ho naučiť písať už v ranom veku. Tento prístup však môže ublížiť, iba ak neviete, ako správne zaobchádzať s dieťaťom.

Deti vo veku 3 - 4 rokov sú väčšinou fidgetmi. Chcú behať, skákať, hrať sa, ale nudným písmom nezobrazovať žiadne písmená a čísla. Ak ste sa napriek tomu rozhodli naučiť svoje dieťa písať, pamätajte: teraz budete musieť s dieťaťom pravidelne riešiť kaligrafiu, inak po chvíli môže zabudnúť na všetko, čo ste ho naučili!

Nie každému sa tieto činnosti môžu páčiť, takže môže začať písať písmená a číslice rýchlo a nepresne, chce s nimi čo najskôr skončiť a nakoniec prejsť k niektorým zaujímavejším veciam. To všetko môže viesť k rozvoju škaredého rukopisu, ktorý nebude neskôr také ľahké napraviť. Poďme zistiť, o čom hovoria odborníci: stojí za to začať učiť deti písať už v predškolskom veku, aké efektívne budú také činnosti a ich dôsledky?

Mali by rodičia naučiť dieťa do 5 rokov písať?

Naučiť dieťa písať vo veku 3 - 4 rokov sa neoplatí z mnohých dôvodov:

• Deti strácajú v škole zmysel pre novosť. Keď si študent uvedomí, že všetko, čo v triede začnú prechádzať, a to zapisovanie čísel a písmen, prestáva mať záujem o učenie. Dieťa začne byť nudné a príliš lenivé na dokončenie úlohy. Už neexistuje motivácia a radosť učiť sa nové veci každý deň.
• Písanie sa ukázalo byť nesprávne. Dvaja odborníci v oblasti vývoja dieťaťa (vedkyňa-fyziologička Maryana Bezrukikh a špecialistka na včasný vývoj Lena Danilova) sú presvedčení, že k osvojeniu si spisovateľských schopností vrátane kaligrafie a rýchleho písania dôjde nie za jeden rok, ale postupne. Trvá to roky. Nemali by ste hádzať všetky sily do toho, aby ste svoje dieťa naučili krásne písať. To všetko môže v budúcnosti negatívne ovplyvniť celý jeho spôsob písania.

Správne držanie tela sa musí formovať už od útleho detstva, hneď ako si dieťa vezme svoju prvú ceruzku a sadne si k stolu. V budúcnosti to pomôže vyhnúť sa mnohým problémom s chrbticou.

Najskôr bude na výcvik stačiť prípravná základňa. Naučte svoje dieťa sedieť v správnej polohe pri stole a tiež naučte, ako uchopiť ceruzku alebo pero. Postupom času môžete začať s procesom učenia, ale nezabudnite, že je dôležité zachovávať konzistentnosť vašich vyučovacích metód. Každé číslo a každé písmeno by sa malo vysvetliť osobitne, s vysvetlením a porovnaním. Dieťa je schopné plne oceniť techniku \u200b\u200bpísania konkrétneho listu iba na 5-6 rokov.

Ponáhľanie sa do učenia je vždy len škodlivé, je obzvlášť dôležité spočiatku sa nehoniť. Zatlačením na dieťa vyvoláte chyby v písaní jednotlivých prvkov.

Čoraz častejšie sa budú objavovať nezrovnalosti vo výške a šírke, sklone. Pre dieťa bude takmer nemožné spojiť písmená do slov. Potom, čo príde do prvého ročníka, sa dieťa dostane do rúk učiteľa, ktorý bude nútený napraviť mnohé z vašich chýb.

Kedy by ste mali začať?

Obyčajne práve v škole sa učíme krásne písať písmená a čísla. Naučiť sa písať tam prebieha v niekoľkých fázach: najprv sa deťom ukáže, ako sedieť v školskej lavici, potom - ako držať pero alebo ceruzku. Učitelia dávajú dieťaťu prvé predstavy o písmenách a číslach, rozprávajú o tom, aké vysoké a široké by mali byť čiary a svahy v nich, ukazujú, ako ich správne spojiť.

Skoré zvládnutie presného písania čísel a písmen nezaručuje bezpečnosť tejto zručnosti v budúcnosti. Je dôležité položiť ruku tak, aby bolo dieťa počas pracovného procesu minimálne unavené. Túto zručnosť, ako aj zručnosť krásneho rukopisu tvorí pravidelné cvičenie. Drobček, ktorý miluje behať a skákať, sa ťažko dá prinútiť, aby si sadol za notebook. Keď sa to jeho rodičom stále darí, potom je jeho jediným cieľom všetko dokončiť čo najrýchlejšie, aby všetci zaostali, a ďalej bežať hrať. Tento nesprávny prístup riskuje, že dlho zničí rukopis detí.

Samotné dieťa sa musí chcieť naučiť písať a dovtedy sa hodiny môžu viesť hravou formou

Poďme na záver: je vhodné s dieťaťom pracovať hravou formou. Akákoľvek vzdelávacia aktivita by mala byť prezentovaná ľahko a prirodzene. Neponáhľajte sa s výsadbou 3-4-ročného dieťaťa na recepty a zošity do pravítka. Počkajte pár rokov, potom bude váš úspech s ním konkrétnejší a nebude tak mučený. Do tej doby by ste si mali na budúce písanie pripraviť iba malé perá.

Príprava predškoláka na zvládnutie písania

Všetko uvedené neznamená, že 5-6-ročné dieťa vôbec nemusí byť pripravené na školu, pretože skôr, ako sa začne učiť písať, je potrebné zvládnuť rôzne zručnosti. Tu jednoducho príde vhod pomoc rodičov. Z tohto dôvodu je potrebné venovať pozornosť rozvoju jemnej motoriky a koordinácii pohybov. Vďaka úplnému rozvoju bude dieťa v budúcnosti vedieť krásne písať, aby bolo spokojné jeho aj vaše oko. Naučte dieťa robiť všetko opatrne, prejavovať usilovnosť a všímavosť. Práve tieto zručnosti by sa mali u detí rozvíjať počas predškolského obdobia. Hovoríme o veku od 2 do 5 rokov. K tomu vám pomôžu nasledujúce činnosti.

Cvičenie na rozvoj funkcie malého motora

Jemnú motoriku môžete rozvíjať rôznymi spôsobmi, napríklad modelovaním z plastelíny

• gymnastika prstov: skvelou možnosťou, ako roztiahnuť neposlušné prsty, je hrať spolu hru „Twister“, iba prstami;
• urobte tieňové divadlo rukami;
• nanášajte aplikácie zo všetkých druhov materiálov (farebný papier, plsť, jesenné lístie, zrná atď.);
• naučiť sa vystrihovať (najskôr jednoduché tvary, potom zložitejšie obrázky);
• robte kresby na krupici, piesku (odporúčame prečítať :);
• skladanie, modelovanie papiera, origami;
• dizajn;
• tkanie náramkov a figúrok z elastických pásov;
• triedy s voľnými a malými predmetmi (obilniny, strukoviny, kamienky): opakovanie vzoru, výroba mozaiky, navliekanie cestovín na šnúrku atď .;
• modelovanie z hliny, cesta, plastelíny;
• písanka, vyfarbovanie, kresba.

Pripomeňte si dôležitosť držania tela. Venujte zvýšenú pozornosť svojej pozícii pri stole. V budúcnosti sa zameriavanie na proces písania bude zameriavať na kontrolu podvedomia.

Je veľmi dôležité naučiť dieťa držať ceruzku už od útleho veku. Dnes sú v predaji pohodlné ceruzky trojuholníkového tvaru s hrubým priemerom. Vďaka nim bude dieťa ľahšie zvládať túto zručnosť. V predaji sú aj špeciálne hroty ceruzky, ktoré naučia správne uchopenie.

Nepodieľajte sa na tej istej činnosti veľmi dlho. Striedajte činnosti a nezabúdajte na minúty odpočinku, keď je dôležité dať prstom a rukám príležitosť na odpočinok a zmierniť napätie.

Existuje veľa farebných zaujímavých receptov pre malé deti, kde sa dieťa naučí vystopovať, vyliahnuť a oveľa viac.

Metóda výučby písania vyvinutá M.T. Strizhakova. Volá sa „Od výkresu k listu“. Všetky deti milujú farebné a tieňové kresby. Metódu tieňovania je možné použiť aj pri písaní kníh so širokými alebo úzkymi pravítkami.

Predpisy pre deti môžu byť zaujímavé. V takýchto tutoriáloch sa zadávajú úlohy na zakrúžkovanie obrysov, kresieb, obrázkov, čísel po bodoch. Pamätajte, že sa všetci učíme, čo znamená, že všetko si vyžaduje čas a absenciu zhonu.

Čo potrebujete vedieť pri výučbe písania?

Ak vás sám predškolák požiada, aby ste ho naučili písať, dodržujte počas tréningu nasledujúce pravidlá:

• nezabudnite dieťa počas vyučovania pochváliť za akýkoľvek jeho úspech a nekarhajte ho, ak mu zrazu niečo nevyšlo;
• začnite sa učiť jednoduchými úlohami, najskôr kreslite bodkami, potom prerušovanými čiarami;
• až potom, čo dieťa pochopí, ako zobraziť tlačené písmená a čísla, môžete už pokračovať v písaní veľkých písmen.

Nie je potrebné tráviť veľa času na hodinách, stačí 20 minút denne. Bude ich dosť na to, aby sa dieťa niečo naučilo, ale zároveň sa nenudilo a malo vždy záujem.

Písanie čísel by malo byť zmysluplné, preto by ste sa mali najskôr naučiť počet až 10. Čísla si môžete začať pamätať do veku 4 až 5 rokov. Keď ich už u dieťaťa zaregistrujete, nezabudnite mu vysloviť mená, ktoré si pamätá.

Takže kde začať:

1. Naučte svoje dieťa navigovať v umiestnení prvkov klietky. Musí byť schopný určiť jej bočné, horné a dolné hranice, rozdeliť bunku na 4 identické časti, nájsť jej stred a rohy.
2. Dôležitým krokom je naučiť dieťa pozorovať pri písaní čísel uhol sklonu. Sklon môžete určiť takto: nakreslite čiaru, ktorá spojí pravý horný roh vašej bunky s bodom v strede dolného okraja.
3. Pred priamym písaním čísel by si malo dieťa precvičiť kreslenie čiarok, začiarknutie, kruhy, polooválniky. Všetky čísla sú vyrobené z týchto prvkov.

Dôležité! Výška postavy sa vždy rovná veľkosti bunky v zošite alebo zošite, teda zaberá takmer celú časť bunky. Pravý okraj číslice je vždy v kontakte s pravou stranou bunky bez toho, aby prechádzal za jej okraje.

Uveďme si príklad, ako napísať čísla 0 a 1. Analogicky môžete svoje dieťa naučiť správne pravopis aj sami:

Nakúpte alebo stiahnite matematické recepty. Najprv by mal fidget zakrúžkovať čísla po bodkách, potom po bodkovaných čiarach. Na jednom riadku by sa príklady mali opakovať 2 - 3 krát, aby ste sa na ne mohli neustále sústrediť. Môžete tiež kúpiť šablónu pre svoje dieťa, určite na nej bude rád krúžiť rôznymi znakmi. Aby ste predišli strate záujmu a nudy počas vyučovania s predpismi, dajte dieťaťu možnosť nakresliť vedľa čísel krúžky, slnko alebo srdiečka. Vďaka takejto zábave sa rýchlejšie učíme a vstrebávame nový materiál.

Naučte sa čísla podľa bodov

Farbiace recepty s číslami

Listy

Pred začatím dedukovania písmen musí dieťa ovládať abecedu, zistiť, ako konkrétne znamenie vyzerá. V tomto mu určite pomôže písanie tlačenými písmenami. Upozornite svoje dieťa na hranice riadkov, vysvetlite mu, že písmená musia byť napísané tak, aby nepresahovali tieto hranice. Uskutočňujte s ním kurzy pravopisu formou hry, porovnávajte písmená s rôznymi predmetmi. Napríklad „O“ môžete porovnávať s nafukovacím krúžkom, „C“ - s mesiacom, „U“ - s prakom. Vaše hodiny budú teda zábavnejšie a vzrušujúcejšie a ľahšie si zapamätáte mená a vzhľad.

Začnite sa učiť písať veľké písmená až potom, ako si dieťa dobre osvojí tlačené písmená. Najskôr niekoľkokrát ukážte, ako sa správne hláskuje nové znamenie. Komentujte svoje činy, povedzte, ako a kde kreslíte čiary, z ktorých prvkov sa písmeno skladá. Potom napíšte tento list spolu, pomôžte predškolákovi v jeho prvých skúsenostiach s písaním. Pre lepšie pochopenie môžete prstami vo vzduchu ukázať, ako by to malo byť, a potom požiadať dieťa, aby po vás opakovalo. Len čo uspeje, môžete mu dať čas na to, aby písal sám.

Pracujte so svojím dieťaťom, rozvíjajte jeho fantáziu a predstavivosť, trénujte jemnú motoriku a koordináciu pohybov, chváľte každý jeho úspech. Potom budete určite schopní naučiť svoje dieťa písať bez toho, aby ste trávili veľa času a nervov!