خانواده از نگاه یک نوجوان. خانواده از نگاه مردان و زنان جوان مدرن فرد جدیدی در خانواده

UDC 314.6 + 316.752 K.A. روژینسکایا ، ای. اس. تسیگاننکو ، O.E. Panteleeva ارزش خانواده در چشم جوانان این مقاله جهت گیری های ارزشی جوانان مدرن را بررسی می کند. نقش نهاد خانواده و ازدواج در روند جامعه پذیری شخصیت مشخص شده است. بر اساس تجزیه و تحلیل افکار عمومی ، پویایی ارزش خانواده برای گروه های سنی مختلف جمعیت و دوره های تاریخی ثبت شد. عواملی که تأثیر منفی در شکل گیری نگرش جوانان به زندگی خانوادگی دارند ، آشکار می شود. نقش دولت در ایجاد شرایط تقویت ارزش خانواده در بین جوانان مورد توجه قرار گرفته است. کلید واژه ها: جوانان ، جوانان ، خانواده ، ازدواج ، ارزش ها. جوانان به عنوان یک کاتالیزور در زنجیره ای از وقایع روزمره ، قادر به مخالفت با ریتم های بیولوژیکی ، قوانین طبیعت و عقاید دیگران هستند. متأسفانه ، درک همه چیز از زندگی غیرممکن است ، بنابراین ، شما باید اولویت ها را تعیین کنید. استقلال در هر مرحله از رشد یک ویژگی برجسته شخصیتی بود که قبل از هر چیز در مسئولیت خود و عزیزانش بیان می شد. البته ، در بعضی از مسائل ، جوانان جدی و مسئولیت پذیر هستند ، بیشتر اوقات آنها ساده لوح و کودکانه هستند. نکته اصلی این است که از خطا نترسید ، که متعاقباً تجربه زندگی از آن شکل می گیرد. به هر حال ، جالب است بدانید که این خانواده است که پایه های تجربه زندگی آینده و الگوهای رفتاری جوانان را بنیان می گذارد. مرکز مطالعات افکار عمومی روسیه در نظرسنجی "خانواده ایده آل شما ..." است. این نظرسنجی به وضوح ایده های جوانان در مورد زندگی خانوادگی را نشان می دهد. جوانان بین 18 تا 25 سال ، خانواده ایده آل را در نظر می گیرند که علی رغم مشکلات مالی به وجود آمده ، درک متقابل ، حمایت و احترام در آن حاکم است. همچنین برای جوانان مهم است كه در انجام امور خانواده مستقل و جدا از سایر بستگان باشند. علاوه بر این ، مهم است که منافع خانواده به طور کلی بر منافع خصوصی هر یک از اعضای آن اولویت داشته باشد. خانواده ایده آل در ذهن جوانان از 25 تا 34 سال عملا تفاوتی با گروه سنی قبلی ندارد. تنها تفاوت در این است که در این رده سنی ، جوانان برابری را بیش از داشتن یک رهبر واحد در خانواده ترجیح می دهند. همانطور که می بینید ، خانواده ایده آل دیگر با سطح بالای درآمد مادی همراه نیست ، همانطور که در سال 2012 اتفاق افتاد ، زمانی که 17٪ از روس ها ثروت مادی را تضمین کننده روابط ایده آل خانوادگی می دانستند. امروزه 87٪ از پاسخ دهندگان از مشکلات مالی نمی ترسند ، نکته اصلی این است که خانواده از درک متقابل ، حمایت و احترام برخوردار هستند و نوع پدرسالار خانواده یادگاری از گذشته است. این قالب از روابط خانوادگی توسط 52٪ از روس ها پشتیبانی می شود. همسران جوان همچنین نگرش خود را نسبت به مداخله در زندگی شخصی توسط بستگان تغییر دادند. بنابراین ، در سال 2016 ، 58٪ از پاسخ دهندگان از مشاوره و کمک خانواده خود امتناع می کنند که 7٪ کمتر از سال 2012 است. محبوبیت ثبت ازدواج های رسمی در حال کاهش است. بنابراین ، طبق سرویس آمار دولتی فدرال روسیه ، در سال 2014 ، 1،225،985 ثبت ازدواج و در سال 2015 - 1،161،068 ، که 64،917 کمتر است ، ثبت شده است. با طلاق ، اوضاع بهتر است ، زیرا در سال 2014 تعداد 693730 نفر ، و در سال 2015 - 611646 ، که 82،084 کمتر از سال گذشته است. شاید این به دلیل افزایش هزینه باشد ، که می تواند تعداد درخواست های طلاق را به دادگاه کاهش دهد. در شرایط مدرن توسعه جامعه ، جایی که ازدواج های همجنسگرایان به یک قاعده تبدیل می شوند ، بحث در مورد جهت گیری ارزشی خانواده مهم است. البته ارزشهای اصلی در خانواده ، عشق ، حمایت ، آسایش و فرزندان است. در حال حاضر موجود است © Ruzhinskaya K.A. ، Tsyganenko E.S ، Panteleeva O.E. ، 2016

آموزش عالی حرفه ای

دانشگاه دولتی هوافضای سیبری

به نام آکادمیک M.F. Reshetnev نامگذاری شده است

گروه تاریخ و علوم انسانی

امتحان در جامعه شناسی

نگرش جوانان مدرن نسبت به خانواده و ازدواج

تکمیل شده: دانشجو grIEZU-01

شنیتوا یو. وی

بررسی شد: Gavrin D.A.

کراسنویارسک ، 2012

مقدمه

موضوع "نگرش دانشجویان به ازدواج" به طور تصادفی انتخاب نشده است. با توجه به دوره ای که ایالت برای حل مشکلات جمعیتی ، افزایش نرخ زاد و ولد ، سلامت جمعیت انتخاب کرده است ، مطالعه نگرش جوانان به ازدواج و خانواده بسیار مورد توجه است.

نگرش به عشق هر نسلی به خودی خود ویژگی های زمان و روانشناسی مردم را منعکس می کند ، حکایت از شرایط زندگی و اصول اخلاقی و زیبایی شناختی دارد که در یک جامعه معین ایجاد شده است. به گفته کارشناسان ، شکنندگی ازدواج های مدرن عمدتاً به این دلیل تعیین می شود که جوانان احترام واقعی نسبت به نهاد خانواده قائل نیستند. علاوه بر این ، بدبختی مشترک جوانان ناآگاهی در امر ازدواج است و یک اشتباه رایج این است که ، هنگام ایجاد خانواده ، آنها فقط به قدرت احساسات اعتماد می کنند.

ثبات ازدواج و روابط خانوادگی به آمادگی جوانان برای زندگی خانوادگی بستگی دارد ، جایی که آمادگی برای ازدواج به عنوان سیستمی از نگرش های اجتماعی و روانشناختی فرد درک می شود که نگرش مثبت عاطفی نسبت به سبک زندگی خانواده را تعیین می کند.

مهمترین کارکرد اجتماعی خانواده مدرن تربیت مرد خانواده آینده است ، یعنی آمادگی نسل جوان برای ازدواج و روابط خانوادگی. این امر به دلیل روند منفی فزاینده ای است: تخریب سبک زندگی خانواده ، گسترش اشکال جایگزین ازدواج و روابط خانوادگی ، افت اعتبار خانواده ، نیاز به فرزندآوری ، رشد طلاق ها و خشونت های درون خانوادگی. موقعیت جوانان در جامعه ، روندها و چشم اندازهای توسعه آن از اهمیت و اهمیت عملی زیادی برای جامعه برخوردار است ، اساساً به این دلیل که آینده آن را رقم می زند. در اینجا ، جایگاه قابل توجهی توسط نگرش جوانان نسبت به ازدواج و خانواده به عنوان واحد اساسی جامعه اشغال می شود.

در بیشتر مناطق جهان ، میانگین سنی ازدواج در حال افزایش است و ازدواج در نوجوانی کمتر از یک دهه پیش است.

در حال حاضر ، تغییرات قابل توجهی در روابط خانوادگی در حال وقوع است. تفاوت های چشمگیری در مدل های خانواده وجود دارد ، هیچ مدرکی وجود ندارد که شکل واحدی از روابط خانوادگی در حال شکل گیری باشد. در بسیاری از کشورها ، نوع جدیدی از روابط در حال شیوع بیشتر است - ازدواج ثبت نشده. با این حال ، یک ازدواج ثبت شده ایده آل تلقی می شود ، در نتیجه آن همسران به طور مشترک در مورد تعداد فرزندان تصمیم می گیرند.

با این وجود ، تحقیق در مورد گرایش های ارزشی جوانان نشان می دهد که خانواده همچنان ارزش اصلی جوانان است.

جوانان در روند معاشرت به دنبال حمایت و پشتیبانی در خانواده والدین خود هستند و آماده اند خانواده آینده خود را بر اساس اصول انسانی و اخلاقی بسازند ، اما در عین حال فقدان دانش و مهارت روانشناسی زیادی را تجربه می کنند.

خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی جامعه

1.1 مفاهیم "خانواده" ، "ازدواج" ، "ازدواج مدنی" و ازدواج و روابط خانوادگی

آشکار کردن جنبه محتوایی نگرش جوانان مدرن به زندگی خانوادگی ، پیش از هر چیز ، تجدید نظر در تجزیه و تحلیل مفاهیم اساسی مانند "خانواده" ، "ازدواج" ، "عملکردهای خانواده" و همچنین توجه به پدیده "ازدواج مدنی" را در نظر گرفته است.

رویکردهای بسیاری برای تفسیر اصطلاح "خانواده" وجود دارد. بنابراین ، در "فرهنگ زبان روسی" S.I. Ozhegova ، کلمه "خانواده" به معنای "انجمن افراد متصل به خویشاوندی یا ازدواج" است 1. "فرهنگ فلسفی" "خانواده" را "نوعی اجتماع اجتماعی ، مهمترین شکل تنظیم زندگی شخصی مبتنی بر پیوند زناشویی و روابط خانوادگی ، یعنی روابط متعدد بین زن و شوهر ، والدین و فرزندان ، برادران و خواهران و سایر بستگان تعریف می کند. زندگی مشترک و اداره یک خانواده مشترک ". A.G. خارچف ، در تحقیقات خود ، خانواده را "یک گروه اجتماعی کوچک مبتنی بر ازدواج یا خویشاوندی می داند که اعضای آنها با یک زندگی مشترک ، مسئولیت اخلاقی متقابل و کمک متقابل مرتبط هستند" 2.

در سال های اخیر ، خانواده به طور فزاینده ای یک گروه کوچک اجتماعی-روانشناختی خاص خوانده می شوند ، در نتیجه تأکید می شود که توسط یک سیستم ویژه روابط بین فردی مشخص می شود ، کم و بیش توسط قوانین ، هنجارهای اخلاقی و سنت ها اداره می شود. محققان خارجی خانواده را فقط در صورت داشتن سه نوع اصلی از روابط خانوادگی: ازدواج ، والدین و خویشاوندی به عنوان یک نهاد اجتماعی تشخیص می دهند. در غیاب یکی از شاخص ها ، اصطلاح "گروه خانواده" استفاده می شود.

"خانواده مهمترین شکل تنظیم زندگی شخصی است ، نوعی جامعه اجتماعی ، یک گروه کوچک مبتنی بر پیوند زناشویی ، خویشاوندی یا فرزندخواندگی ، یعنی. در رابطه چند جانبه بین زن و شوهر ، والدین و فرزندان ، برادران ، خواهران ، سایر اقوام که با هم زندگی می کنند و یک خانواده مشترک را اداره می کنند. خانواده را به عنوان یک گروه اجتماعی نمی توان بر اساس دانش اعضای خود جداگانه درک کرد. خانواده یک سیستم باز ، مداوم در حال تکامل و دارای قابلیت سازگاری قابل توجه است. تغییر در یکی از عناصر سیستم ، به عنوان مثال ، در روابط بین همسران ، کل خانواده را تحت تأثیر قرار می دهد. اختلالات فردی اعضای خانواده بازتاب اختلالات سیستمیک است »3.

"ازدواج و خانواده دو مفهوم مهم در زندگی ما هستند که تعاریف آنها بسیار بسیار زیاد است. بسته به فرهنگ یک مکان خاص ، این مفاهیم ممکن است متفاوت باشد ، اما یک چیز واضح است - خانواده و ازدواج در معنای اصلی آنها دلالت بر روابط نزدیک دارد که در بیشتر موارد هدف نهایی آن تولد کودک است "4. چرا در اصلی؟ زیرا همسران نیز ممکن است با یکدیگر زندگی نکنند ، و با این وجود ، متاهل باشند ، یا ممکن است خانواده وجود داشته باشد ، حتی اگر یکی از همسران به دلیل کار مجبور به ترک طولانی مدت باشد. در طول تاریخ وجود خود ، ازدواج مراحل خاصی از رشد را پشت سر گذاشته است - از چند همسری تا تک همسری. کلمه "ازدواج" در روسی از فعل "گرفتن" گرفته شده است. اما با وجود تنوع روابط بین افراد ، اتحادیه های ازدواج می توانند به راحتی طبقه بندی شوند (شکل 1.1).

شکل 1.1 نوع ازدواج

خانواده ایجاد شده در ازدواج ، خود نهاد ازدواج را همراه با آداب حاکم بر روابط مالکانه تقویت می کند. سایر مشارکت کنندگان بالقوه در یک ازدواج پایدار شامل عزت ، پوچی ، جوانمردی ، وظیفه و اعتقاد مذهبی هستند. با این حال ، اگرچه ممکن است ازدواج از بالا تصویب شود یا نشود ، اما به سختی در بهشت \u200b\u200bانجام می شود. خانواده انسانی یک نهاد انسانی است که به وضوح بیان شده است ، یک دستاورد تکاملی. ازدواج یک نهاد اجتماعی است ، نه یک نهاد کلیسایی. مسلماً دین باید تأثیر ملموسی در ازدواج داشته باشد ، اما نباید سعی در انقیاد آن بر مدیریت و کنترل انحصاری خود داشته باشد. روابط خانوادگی ، ازدواج همیشه یک لحظه مهم در زندگی مردم بوده است.

1.2 آمادگی جوانان برای زندگی خانوادگی

لزوم حل مشکل آماده سازی جوانان برای ازدواج و روابط خانوادگی به دلیل اوضاع بسیار تاریخی است که با آغاز هزاره سوم شکل گرفت و با آگاهی از یک سیستم جدیدی از ارزش ها ، یک استراتژی و تاکتیک جدید از رفتار انسان ، و در نتیجه ، رویکردهای جدید برای آموزش او مشخص می شود. مهمترین آنها برای ما روندهای زیر در توسعه جامعه است.

در مرحله اول ، مرحله مدرن زندگی اجتماعی با افزایش نیازهای محیط اجتماعی برای انعطاف پذیری تفکر و رفتار انسان ، استقلال و مسئولیت در برابر سرنوشت خود و سرنوشت افراد دیگر ، برای معنادار بودن سفر زندگی ، درک و حل تناقضات موجودیت انسان مدرن در حوزه های مختلف آن همراه است. از جمله ازدواج و خانواده.

ثانیاً ، در شرایط فعلی ، خانواده ای که دچار مشکلات مادی و معنوی و روانی است ، همیشه نمی تواند عملکرد کامل خود را تضمین کند ، که این یک شرط لازم برای حفظ تداوم نسل ها ، رشد فرد و جامعه به طور کلی ، ثبات و پیشرفت اجتماعی است و بنابراین آموزش باید از فرد در دوره جستجوی آگاهانه و مسئولانه آرمانهای زندگی حمایت کند. لازم است روند آموزشی مدرن در دانشگاه را به عنوان تعاملی بین دانشجو و معلم در نظر بگیریم که هدف آن دستیابی به هدفی خاص و منجر به تحول مثبت در خصوصیات و خصوصیات دانشجو است ، همانطور که توسط معلم برنامه ریزی شده و توسط دانش آموز پذیرفته شده است.

ثالثاً ، مسئله تغییر نگرش نسبت به خانواده وجود دارد ، یعنی نیاز به در نظر گرفتن خانواده به خودی خود یک ارزش. در عین حال ، خصوصیات اخلاقی و اخلاقی شرکا ، مسئله رضایت از ازدواج ، الزامات همسران نسبت به یکدیگر مطرح می شود. موفقیت در ازدواج و ثبات خانواده در درجه اول به آمادگی شخصی افراد در ازدواج ، توانایی آنها برای رشد خود ، خودسازی بستگی دارد.

سازگاری ازدواج جوانان یک پیش نیاز مهم برای یک خانواده پایدار و موفق است 5.

در میان عواملی که ثبات خانواده های جوان را تعیین می کند ، آمادگی جوانان برای ازدواج نیز خودنمایی می کند. این یک سیستم از نگرشهای اجتماعی و روانشناختی فرد است که نگرش عاطفی و روانی به شیوه زندگی ، ارزشهای ازدواج را تعیین می کند. آمادگی برای ازدواج یک مقوله جدایی ناپذیر است که شامل طیف وسیعی از جنبه ها است:

1) تشکیل یک مجموعه اخلاقی خاص - آمادگی فرد برای پذیرش یک سیستم جدید مسئولیت در رابطه با شریک ازدواج خود ، فرزندان آینده. شکل گیری این جنبه با توزیع نقش بین همسران همراه خواهد بود.

2) آمادگی برای ارتباط و همکاری بین فردی. خانواده یک گروه کوچک است ؛ برای عملکرد طبیعی آن ، ریتم زندگی همسران باید هماهنگ شود.

3) توانایی ایثار در رابطه با شریک زندگی. توانایی چنین احساسی شامل توانایی برای فعالیت های مناسب اساساً بر اساس ویژگی ها و خصوصیات نوع دوستی فرد دوست داشتنی است.

4) وجود خصوصیات مرتبط با نفوذ به دنیای درونی فرد یک مجموعه همدلی است. اهمیت این جنبه با این واقعیت همراه است که ازدواج به دلیل پالایش شخص به عنوان شخص ، روانشناختی تر می شود. در این راستا ، نقش عملکرد روان درمانی ازدواج در حال رشد است ، اجرای موفقیت آمیز آن با ایجاد توانایی همدلی ، درک دنیای عاطفی شریک زندگی تسهیل می شود.

5) فرهنگ زیبایی شناختی بالا از احساسات و رفتار شخصیتی.

6) توانایی حل تعارضات به روشی سازنده ، توانایی تنظیم خود روان و رفتار خودشان. E.S Kalmykova معتقد است که توانایی حل سازگار درگیری های بین فردی ، استفاده از آنها برای توسعه روابط بین فردی بین همسران نقش تعیین کننده ای در روند سازگاری متقابل تازه عروس ها دارد.

مطالعات متعدد توسط جامعه شناسان ، روانشناسان و معلمان نشان می دهد که می توان با آمادگی خاصی از جوانان برای زندگی خانوادگی ، خانواده ای پایدار ایجاد کرد. A.N. سیزانوف استدلال می کند که مفهوم "آمادگی برای زندگی خانوادگی" شامل آمادگی اجتماعی ، اخلاقی ، انگیزشی ، روانشناختی و آموزشی ، و همچنین جنسی است "6.

آمادگی اجتماعی و اخلاقی برای زندگی خانوادگی ، بلوغ مدنی (تحصیلات متوسطه اجباری ، حرفه ، سطح آگاهی اخلاقی ، سن) ، استقلال اقتصادی و سلامتی را پیش فرض می گیرد. آگاهی اخلاقی پیشرفته زنان و مردان جوان یکی از شرایط مهم آمادگی برای تشکیل خانواده است. این امر در درک جوانان از اهمیت اجتماعی خانواده ، در نگرش جدی نسبت به ازدواج ، انتخاب شریک زندگی ، به معنای مسئولیت نسبت به خانواده ایجاد شده ، با احترام عمیق نسبت به همسر آینده ، نمایندگان نسل قدیمی و سایر اعضای خانواده ، در حساسیت و درایت ارتباط با آنها آشکار می شود. آگاهی اخلاقی توسعه یافته پیش بینی حداقل دانش حقوقی در مورد خانواده ، آشنایی با اصول قانون خانواده است ، یعنی: حقوق و تعهدات همسران ، والدین ، \u200b\u200bفرزندان ، ضوابط قانونی حاکم بر روابط در ازدواج و خانواده. تشکیل خانواده در سن 18 سالگی امکان پذیر است ، اما از نظر پزشکی مطلوب ترین ، سن ازدواج برای زن 20-22 سال ، برای یک مرد - 23-28 سال است. ارگانیسم مرد دیرتر از ماده به بلوغ کامل می رسد. این سن برای تولد کودکان سالم مطلوب است. در این زمان ، بسیاری از جوانان یک حرفه را کسب می کنند ، استقلال اقتصادی خاصی ظاهر می شود. از نظر جمعیت شناختی ، افزایش زمان تولد چند کودک مهم است ، زیرا بعد از 30 سال هر زنی جرات تولد فرزند دوم یا سوم را ندارد.

"آمادگی روانشناختی برای ایجاد خانواده ، وجود مهارتهای ارتباطی با مردم ، وحدت یا شباهت دیدگاهها در مورد زندگی به طور کلی و زندگی خانوادگی به طور خاص ، توانایی ایجاد جو اخلاقی و روانشناختی در خانواده ، پایداری شخصیت و احساسات ، ویژگی های شخصیتی با اراده قوی است". فرهنگ ارتباطات در طول زندگی جوانان قبل از ازدواج رشد می کند. البته بسیاری از زنان و مردان جوان صاحب آن هستند و می دانند که این توانایی گوش دادن به یکدیگر ، فرو رفتن در محتوای مکالمه و سازماندهی اوقات فراغت معنادار است. قوانین ارتباطی نیاز به نگرش دقیق و محترمانه نسبت به یک دختر ، یک زن دارد. اعتقاد بر این است که اگر شخصی قبل از 16 سالگی اصول ابتدایی رفتار را در جامعه یاد نگرفته باشد ، در این صورت در روابط با معشوق خود مشکل خواهد داشت. وحدت به عنوان شباهت دیدگاه ها در مورد جهان و زندگی خانوادگی ، بنیان روانشناختی خانواده است. جو روانشناختی خانواده بر اساس آن بنا شده ، سازگاری روانی همسران شکل گرفته است. ناهماهنگی این دیدگاه ها اغلب دلیل طلاق است. ثبات شخصیت و احساسات جوانان نیز مهم است. ارزیابی عینی از شخصیت فرد ، درک ویژگی های شخصیت همسر آینده ، خویشتنداری عاطفی از بسیاری جهات در ایجاد جو روانی مطلوب کمک می کند. بردباری و انصاف در ارزیابی عملکرد اعضای خانواده از اهمیت ویژه ای برخوردار است. همچنین احساس وضعیت فرد دیگری ، پیش بینی واکنش عاطفی وی نیز مهم است. البته ویژگی های شخصیتی در زمان ازدواج یک عامل مهم ، اما به دور از تعیین کننده ، در پایداری خانواده است. واقعیت این است که در طول زندگی خانوادگی (البته با میل متقابل) سازگاری ، سازگاری همسران با یکدیگر ، تسلط آنها بر نقش های زناشویی و والدین وجود دارد. امکان چنین سازگاری باعث انعطاف پذیری ، انعطاف پذیری سیستم عصبی انسان ، روان او می شود. یک شخص می تواند رشد ناکافی صفات شخصیت خود را با رشد فشرده دیگران جبران کند. به عنوان مثال ، یک فرد بلاتکلیف اغلب به افراد وابستگی شدید پیدا می کند. زندگی خانوادگی از شخص به خصوصیات ارادی شکل گرفته نیاز دارد: توانایی مدیریت خود ، فداکاری ، استقلال ، عزم راسخ ، استقامت ، استقامت و خودکنترلی ، نظم و انضباط شخصی. خصوصیات ارادی توسعه یافته نتیجه خودآموزی شخصیت است. آنها در نشاط ، استقامت و در صورت لزوم در شجاعت نمایان می شوند.

با توجه به آمادگی جوانان برای زندگی خانوادگی به عنوان هدف تربیت و یكی از اهداف تعلیم و تربیت ، توصیه می شود از كاركردهای متنوع یك مرد خانواده مواردی را كه از نظر ماهیت كلی ترند و ذاتی هر خانواده هستند جدا كنید ، ثبات و موفقیت خانواده را تعیین می كند. هنگام ایجاد الگویی از آمادگی جوانان برای زندگی خانوادگی ، باید از این واقعیت پیش رفت که این آمادگی مجموعه ای از عملکردهای ذهنی نیست بلکه یک سیستم جدایی ناپذیر از ویژگی های شخصیتی است. روند آموزشی برای شکل گیری یک شخصیت جدایی ناپذیر طراحی شده است و آمادگی برای زندگی خانوادگی نتیجه عملکرد عوامل متنوع رشد آن است. نقش یک مرد خانوادگی یا فعالیت خانوادگی به عنوان تابعی از یک شخصیت یکپارچه عمل می کند ، موفقیت آن به آمادگی برای انجام سایر کارها بستگی دارد: کار ، اخلاق ، جمع گرایی ، فکری ، شناختی و غیره. همه کاره بودن مسئولیت های یک مرد خانواده تعیین ویژگی های شخصیتی چند سطح در ترکیب آمادگی را تعیین می کند: دانش و مهارت های ابتدایی عملی و کاربردی در مورد ویژگی های اصلی فرد ، مانند نگرش او به خانواده به عنوان یک ارزش اجتماعی و شخصی ، جهت گیری های ارزشی که عملکرد نقش یک مرد خانواده ، نیازهای خانواده و ازدواج ، انگیزه های رفتار خانواده و غیره را تنظیم می کند.

مطالعات متعدد توسط جامعه شناسان ، روانشناسان و معلمان نشان می دهد که می توان با آمادگی خاصی از جوانان برای زندگی خانوادگی ، خانواده ای پایدار ایجاد کرد. مفهوم "آمادگی برای زندگی خانوادگی" شامل آمادگی اجتماعی ، اخلاقی ، انگیزشی ، روانشناختی و آموزشی است. یک خانواده پایدار و مرفه فقط با آمادگی خاصی از جوانان برای زندگی مشترک خانوادگی می تواند کار کند. ویژگی ازدواج های جوان با ورود اولیه به دنیای یکدیگر ، توزیع نیروی کار و مسئولیت در خانواده ، حل مسکن ، مالی و مشکلات مربوط به نگهداری از یک خانه مشترک و زندگی روزمره ، ورود به نقش زن و شوهر ، تکمیل شکل گیری شخصیت ، روند کسب تجربه زندگی ، رشد و بلوغ است. این دوره از ازدواج از نظر پایداری خانواده سخت ترین و خطرناک ترین دوره است.

2. نگرش جوانان مدرن نسبت به خانواده و ازدواج

مسائل مربوط به ازدواج و تشکیل خانواده همیشه در بین جوانان مطرح است. خانواده یکی از مهمترین ارزشها در زندگی بشر است. با این حال ، در دوران مدرن ، نگرش ارزشی نسبت به خانواده و ازدواج ، به ویژه در میان جوانان تغییر می کند.

2.1 جهت گیری های ارزشی در زمینه روابط خانوادگی و ازدواج

در حال حاضر ، یکی از مکانهای اصلی در تحقیقات جامعه شناختی و جمعیت شناختی ، مسئله ارزش خانواده است ، زیرا این او است که عامل اصلی اجتماعی شدن نسل جوان است ، جهت گیری های ارزشی و نگرش های جوانان را تشکیل می دهد ، احساس وحدت ، امنیت و حمایت عاطفی و مادی به اعضای خانواده می دهد.

"ارزش همان چیزی است که احساسات مردم حکم می کند بالاتر از هر چیزی ایستاده باشد و شخص بتواند با احترام ، شناخت ، احترام نسبت به آن تلاش کند ، تأمل کند و با آن رفتار کند" 8. در حقیقت ، ارزش خاصیت هیچ چیز نیست ، بلکه یک ذات ، شرط وجود کامل یک شی است.

خانواده از ارزشهای اولویت هر دولت مدرنی است که علاقه مند به حفظ جمعیت خود ، تقویت وضعیت بین المللی و کلیه نهادهای فرهنگی اجتماعی است. موقعیت خانواده ، روندهایی که وضعیت آن را مشخص می کند ، شاخص های امور در کشور و چشم انداز آینده آن است. مطالعه ایده های جوانان مدرن در مورد خانواده آینده آنها به این دلیل بیشترین اهمیت را دارد که به نظر می رسد این جوانان هستند که حساس ترین و پذیرنده ترین تغییرات اجتماعی در این کشور هستند.

نوجوانی دوره زندگی و تعیین سرنوشت شغلی فرد است. این دوره از زندگی یک شخص با شکل گیری فعال شخصیت ، ظهور و تکامل نئوپلاسم های روانشناختی قابل توجهی درگیر در تمام تظاهرات نگرش شناختی و عاطفی به جهان است - در ارزیابی واقعیت و افراد اطراف او ، در پیش بینی فعالیت اجتماعی او ، در برنامه ریزی آینده و تحقق خود ، در شکل گیری ایده های خود را در مورد جهان و در مورد خودتان داشته باشید.

ارزشهای خانوادگی جوانان در یک سیستم خاص شکل می گیرد که دارای سه جهت اصلی است:

جهت گیری ها و برنامه های اجتماعی-ساختاری ؛

برنامه ها و جهت گیری ها برای یک سبک زندگی خاص در خانواده ؛

فعالیت ها و ارتباطات انسانی در زمینه نهادهای مختلف اجتماعی از جمله خانواده.

آنها یک جز essential اساسی در ساختار شخصیت هستند. آنها در کنار سایر تشکل های اجتماعی-روانشناختی ، عملکرد تنظیم کننده های رفتار را انجام می دهند و در تمام زمینه های فعالیت انسانی آشکار می شوند.

به طور کلی ، خانواده همچنان برای جوانان روسی ارزش قابل توجهی باقی مانده است. تنهائی آگاهانه و زندگی بدون خانواده توسط اکثریت جمعیت جوان روسیه مورد استقبال قرار نمی گیرد. اکثریت جوانان روس به طور سنتی فرزندان و نزدیکی عاطفی و معنوی شرکای ازدواج را ارزشهای اصلی زندگی خانوادگی می دانند.

"ارزش های خانوادگی و زناشویی یک فرد ، که دنیای درونی او را با واقعیت پیرامون مرتبط می سازد ، یک سیستم سلسله مراتبی چند سطح پیچیده را تشکیل می دهد ، و موقعیت مرزی بین حوزه نیاز انگیزشی و سیستم معانی شخصی را اشغال می کند" 9. بر این اساس ، جهت گیری های ارزشی فرد عملکردهای دوگانه را انجام می دهد. از یک طرف ، سیستم جهت گیری های ارزشی به عنوان بالاترین ارگان کنترل کننده برای تنظیم کلیه محرک های فعالیت انسان عمل می کند ، راه های قابل قبول اجرای آنها را تعریف می کند ، از طرف دیگر ، به عنوان یک منبع داخلی از اهداف زندگی یک شخص ، به ترتیب بیان می کند آنچه برای او مهمترین است و معنای شخصی دارد ... بنابراین ، سیستم جهت گیری های ارزشی مهمترین ارگان روانشناختی خود رشد و رشد شخصی است که همزمان جهت و روشهای اجرای آن را تعیین می کند. از نظر اهمیت عملکردی آنها ، ارزشهای خانوادگی یک فرد را می توان به دو گروه اصلی تقسیم کرد: ترمینال و ابزاری ، به ترتیب به عنوان اهداف شخصی و ابزار دستیابی به آنها عمل می کنند. بسته به تمرکز بر رشد شخصی یا حفظ هموستاز ، مقادیر را می توان به مقادیر بالاتر (مقادیر رشد) و قهقرایی (مقادیر حفاظتی) تقسیم کرد. در عین حال ، ارزشهای انتهایی و ابزاری ، بالاتر و قهقرا ، داخلی و خارجی می توانند با سطوح یا مراحل مختلف رشد شخصی مطابقت داشته باشند.

بنابراین ، جهت گیری های ارزشی شکل گیری های روانشناختی خاصی هستند که همیشه نمایانگر یک سیستم سلسله مراتبی هستند و در ساختار شخصیت فقط به عنوان عناصر آن وجود دارند. غیرممکن است جهت گیری شخص به سمت یک یا ارزش دیگر را نوعی سازند منزوی تصور کنیم که اولویت ، اهمیت ذهنی آن نسبت به ارزشهای دیگر را در نظر نگیرد ، یعنی در سیستم گنجانده نشود. عملکرد تنظیمی جهت گیری های ارزشی شخصی ، تمام سطوح سیستم محرک های فعالیت انسانی را در بر می گیرد.

اکثریت قریب به اتفاق مردان و زنان جوان معتقدند که یک شریک زندگی ازدواج باید از نظر تحصیلی برابر باشد و تنها بخش کوچکی از دختران آماده تحصیل یک شریک ازدواج نسبت به خودشان هستند. اما بیشتر آنها فکر می کنند مهم نیست ، به شرطی که فردی شایسته و جالب وجود داشته باشد. در مورد برابری شرکا در سطح فرهنگی تقریباً همان ایده ها در بین جوانان وجود دارد.

در مورد وضعیت مادی ، جوانان دیدگاه های کاملاً سنتی و کلیشه ای از خود نشان می دهند: مردان خود را در درجه اول به عنوان افرادی که مسئولیت رفاه مادی خانواده را دارند ، و دختران را به عنوان نگهبانان کوره تلقی می کنند.

دو سوم دختران معتقدند که همسر آینده ازدواج باید از خود بهتر باشد ، دیگران معتقدند که باید از نظر مادی برابر باشند. نظرات مردان جوان در مورد این موضوع متفاوت تر است. اکثر آنها معتقدند که سطح مادی شرکا برای ازدواج و روابط خانوادگی اهمیتی ندارد ، یا باید برابر باشد.

هنگام انتخاب اشکال ازدواج و روابط خانوادگی ، بیش از نیمی از زنان و مردان جوان ازدواج ثبت شده را انتخاب می کنند ، یک سوم زندگی مشترک ثبت نشده را ترجیح می دهد - یک ازدواج مدنی ، و تنها بخش کوچکی از آنها ترجیح می دهند تنها زندگی کنند. دختران گزینه های دیگری برای توسعه روابط با یک شریک نشان می دهند: اقامت اولیه در یک ازدواج مدنی با ثبت نام بعدی رابطه. مردان جوان نیز معتقدند که انتخاب شکل ازدواج و روابط خانوادگی به شرایط زندگی بستگی دارد. از دیدگاه زنان و مردان جوان ، ازدواج مدنی آزادی بیشتر روابط ، تعهدات و مسئولیت های کمتر را تضمین می کند ، جدایی بدون مشکلات غیر ضروری را امکان پذیر می کند و در عین حال فرصتی برای شناخت بهتر یکدیگر فراهم می کند.

اکثر دختران و پسران مزایای ازدواج قانونی و قانونی را در اعتماد به نفس بیشتر ، ثبات ، قابلیت اطمینان ، مسئولیت پذیری نسبت به یکدیگر ، احساس آرامش ، ثبات ، توانایی فرزندآوری می دانند.

نظر جوانان روس در مورد خانواده والدین ، \u200b\u200bارزشهای اصلی و ثروت مادی آن بسیار مورد توجه است. ترکیب آنها امکان پیش بینی رفتارهای زناشویی در آینده جوانان را با اطمینان کافی فراهم می کند. طبق داده های تحقیق ، 28٪ پسران و دختران خانواده والدین را الگویی برای خود می دانند. در عین حال ، تعداد قابل توجهی از پاسخ دهندگان اظهار داشتند که دوست ندارند خانواده هایشان شبیه پدر و مادرشان باشد. این تعجب آور نیست ، زیرا جوانان امروز در شرایط کاملاً متفاوتی زندگی می کنند و بخش قابل توجهی از ارزشهای والدین دیگر به آنها ربطی ندارد. به طور مشخص ، دختران رادیکال ترین هستند و مردان جوان دیدگاه های سنتی تری در مورد خانواده و ارزش آن دارند.

بنابراین ، خانواده برای جوانان امروز یک ارزش مهم زندگی است. عقاید جوانان در مورد خانواده متغیر است و بیشتر از جهت گیری اجتماعی و روزمره آن با جنبه های روانشناختی ازدواج و روابط خانوادگی مرتبط است.

در شرایط مدرن کل تغییرات اجتماعی ، پیشرفت اجتماعی و دموکراتیک سازی روابط جنسیتی ، مشکل روانشناختی و آموزشی شکل گیری و رشد در دوره نوجوانی سیستم ارزش گرایانه ایده های شخصیت در مورد خانواده فوری می شود ، زیرا این دوره رشد شخصیت است که با نیاز به درک تجربه اجتماعی و صمیمی به دست آمده مشخص می شود. دانش به دست آمده در روند تعامل با جهان خارج.

تأثیر والدین بر نگرش جوانان به خانواده

در تربیت مرد خانواده آینده ، نقشی عظیم به خانواده تعلق دارد. خانواده نهاد اصلی اجتماعی شدن نسل جوان ، انتقال تجربه زندگی خانوادگی است. تأثیر آموزشی آن بر کودک دشوار است بیش از حد ارزیابی شود. برای کودک ، رشد اخلاقی ، ذهنی وی ، خانواده به عنوان محیط اجتماعی محیط نزدیک عمل می کند. در خانواده ، کودک دانش اولیه در مورد جهان را دریافت می کند ، در اینجا شخصیت ، نیازها ، علایق ، آرمانها و اعتقادات اخلاقی وی ، پایه های احساسات انسانی و نوع دوستانه شکل می گیرد ، در آن او ارزش های اخلاقی ، هنجارهای اجتماعی را می آموزد ، نگرش و نگرش خود را نسبت به سایر افراد شکل می دهد. تجربه فوری خانواده والدین روند تعیین سرنوشت شخصی ، نگرش های غالب و جهت گیری های ارزشی در حوزه زندگی خانوادگی را تا حد زیادی تعیین می کند.

رفتار والدین ، \u200b\u200bزندگی مشترک آنها ، روابط زناشویی در خانواده والدین ، \u200b\u200bایده ای از خانواده و ازدواج در فرزندان ایجاد می کند ، تأثیر بسزایی در شکل گیری نگرش فرزندان نسبت به مسائل جنسیتی ، نگرش آنها نسبت به جنس مخالف دارد.

"تربیت یک مرد خانواده آینده تا حد زیادی به سبک زندگی و رفتار والدین بستگی دارد. ماهیت تربیت در خانواده والدین تا حد زیادی تعیین کننده ظاهر خانواده و فرزندان آینده است. در عین حال ، ساختار خانواده ، شرایط مادی و زندگی ، خصوصیات شخصی والدین ، \u200b\u200bماهیت روابط در خانواده و علایق معنوی و اخلاقی اعضای آن برای شکل گیری خصوصیات یک مرد خانواده از اهمیت بالایی برخوردار است. جو درونی خانواده از اهمیت ویژه ای برخوردار است »10
و غیره.................

>>>

جنبه علمی № 1 - 2013 - سامارا: م Pسسه انتشارات LLC "Aspect" ، 2012. - 228 ص. برای چاپ 10.04.2013 امضا شده است. کاغذ زیراکس. چاپ عملیاتی. قالب 120x168 1/8. حجم 22.5 لیتر

جنبه علمی № 4 - 2012 - سامارا: م Pسسه انتشارات LLC "Aspect" ، 2012. - T.1-2. - 304 ص برای چاپ در تاریخ 10.01.2013 امضا شده است. کاغذ زیراکس. چاپ عملیاتی قالب 120x168 1/8. دوره 38p.l.

>>>

UDC 94 (47 + 57) +321

نگرش جوانان مدرن نسبت به خانواده و ازدواج

النا کنستانتینوونا تابیکینا - كانديداي علوم تاريخي ، دانشیار دانشگاه دولتی مهندسی برق كازان.

حاشیه نویسی: این مقاله در مورد لزوم آماده سازی جوانان مدرن برای زندگی خانوادگی صحبت می کند که این امر مستلزم رشد و بروز برخی از خصوصیات است.

کلید واژه ها: خانواده ، جوانی ، ازدواج ، سرنوشت ، مسئولیت ، عزت نفس.

لزوم حل مشکل آماده سازی جوانان برای ازدواج و روابط خانوادگی به دلیل اوضاع بسیار تاریخی است که با آغاز هزاره سوم شکل گرفت و با آگاهی از نظام جدیدی از ارزش ها ، استراتژی و تاکتیک های جدید رفتار انسان و در نتیجه ، رویکردهای جدید در تربیت وی مشخص می شود. مهمترین آنها برای ما روندهای زیر در توسعه جامعه است.

در مرحله اول ، مرحله مدرن زندگی اجتماعی با افزایش نیازهای محیط اجتماعی برای انعطاف پذیری تفکر و رفتار انسان ، استقلال و مسئولیت در برابر سرنوشت خود و سرنوشت افراد دیگر ، برای معنی دار بودن مسیر زندگی ، درک و حل تضادهای موجود انسان مدرن در حوزه های مختلف آن همراه است. از جمله ازدواج و خانواده.

ثانیاً ، در شرایط کنونی ، خانواده ای که دچار مشکلات مادی و معنوی و روانی است ، همیشه نمی تواند عملکرد کامل عملکرد خود را تضمین کند ، که شرط لازم برای حفظ تداوم نسل ها ، رشد فرد و جامعه به طور کلی ، ثبات و پیشرفت اجتماعی است و بنابراین آموزش باید از فرد در دوره جستجوی آگاهانه و مسئولانه آرمانهای زندگی حمایت کند. لازم است روند آموزشی مدرن در دانشگاه را به عنوان تعاملی بین دانشجو و معلم در نظر بگیریم که هدف آن دستیابی به هدفی خاص و منجر به تحول مثبت در خصوصیات و خصوصیات دانشجو است ، همانطور که توسط معلم برنامه ریزی شده و توسط دانش آموز پذیرفته شده است.

ثالثاً ، مسئله تغییر نگرش نسبت به خانواده وجود دارد ، یعنی نیاز به در نظر گرفتن خانواده به خودی خود یک ارزش. در عین حال ، خصوصیات اخلاقی و اخلاقی شرکا ، مسئله رضایت از ازدواج ، الزامات همسران نسبت به یکدیگر مطرح می شود. موفقیت در یک ازدواج و ثبات خانواده در درجه اول به آمادگی شخصی افراد در ازدواج ، توانایی آنها برای رشد خود و خودسازی بستگی دارد. سازگاری ازدواج جوانان پیش شرط مهم یک خانواده پایدار و موفق است.

با توجه به آمادگی جوانان برای زندگی خانوادگی به عنوان هدف پرورش و یكی از اهداف تعلیم و تربیت ، توصیه می شود از كاركردهای متنوع یك مرد خانواده مواردی را كه عمومیتاً عمومیت دارند و ذاتی هر خانواده هستند ، برای ثبات و موفقیت خانواده تعیین كنید. هنگام ایجاد الگویی از آمادگی جوانان برای زندگی خانوادگی ، باید از این واقعیت پیش رفت که این آمادگی مجموعه ای از عملکردهای ذهنی نیست بلکه یک سیستم جدایی ناپذیر از ویژگی های شخصیتی است. روند آموزشی برای شکل گیری یک شخصیت جدایی ناپذیر طراحی شده است و آمادگی برای زندگی خانوادگی نتیجه عملکرد عوامل متنوع توسعه آن است. نقش یک مرد خانوادگی یا فعالیت خانوادگی به عنوان تابعی از یک شخصیت یکپارچه عمل می کند ، موفقیت آن به آمادگی برای انجام و سایر کارها بستگی دارد: کار ، اخلاق ، جمع گرایی ، فکری ، شناختی و غیره دانش و مهارت های ابتدایی عملی و کاربردی در مورد ویژگی های اصلی فرد ، مانند نگرش او به خانواده به عنوان یک ارزش اجتماعی و شخصی ، جهت گیری های ارزشی که عملکرد نقش یک مرد خانواده ، نیازهای خانواده و ازدواج ، انگیزه های رفتار خانواده و غیره را تنظیم می کند.

مطالعات متعدد توسط جامعه شناسان ، روانشناسان و معلمان نشان می دهد که می توان با آمادگی خاصی از جوانان برای زندگی خانوادگی ، خانواده ای پایدار ایجاد کرد. مفهوم "آمادگی برای زندگی خانوادگی" شامل آمادگی اجتماعی ، اخلاقی ، انگیزشی ، روانشناختی و آموزشی است. یک خانواده پایدار و مرفه فقط با آمادگی خاصی از جوانان برای زندگی مشترک خانوادگی می تواند کار کند. ویژگی ازدواج های جوان با ورود اولیه به دنیای یکدیگر ، توزیع نیروی کار و مسئولیت در خانواده ، حل مسکن ، مالی و مشکلات مربوط به نگهداری از یک خانه مشترک و زندگی روزمره ، ورود به نقش زن و شوهر ، تکمیل شکل گیری شخصیت ، روند کسب تجربه زندگی ، رشد و بلوغ است. این دوره از ازدواج از نظر ثبات خانواده سخت ترین و خطرناک ترین دوره است.

زندگی خانوادگی از شخص به ویژگیهای ارادی شکل گرفته نیاز دارد: توانایی مدیریت خود ، هدفمندی ، استقلال ، عزم راسخ ، استقامت ، استقامت و خودکنترلی ، نظم و انضباط شخصی. خصوصیات ارادی توسعه یافته نتیجه خودآموزی شخصیت است. اینها در نشاط ، استقامت و در صورت لزوم در شجاعت آشکار می شوند ، بدون شک معنای ازدواج تغییر کرده و با آن نهاد خانواده نیز تغییر کرده است ، اما تصور اینکه خانواده همچنان به سازگاری با شرایط موجود ادامه می دهند ، قانونی است.

فهرست مراجع

I. G. Neudachina خانواده روسی معاصر: تحلیل جنسیت یکاترینبورگ ، 2003.
Kartseva L.V. مدل خانواده در زمینه تحول جامعه روسیه. \\\\ تحقیقات جامعه شناسی ، 2004 ، شماره 7
Vasilchuk Yu.A. رشد اجتماعی انسان. عامل خانواده. // علوم اجتماعی و مدرنیته ، 1387 ، شماره 3.

ارسال کارهای خوب شما در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

دانشجویان ، دانشجویان تحصیلات تکمیلی ، دانشمندان جوان که از دانش استفاده می کنند در کار و کار خود بسیار سپاسگزار شما خواهند بود.

نوشته شده در http://allbest.ru

خانواده از نگاه یک دانش آموز دبیرستانی مدرن

مقدمه

خانواده در تربیت کودک جایگاه اصلی را اشغال می کند ، در شکل گیری جهان بینی ، هنجارهای اخلاقی رفتار ، احساسات ، ظاهر اجتماعی و اخلاقی و موقعیت یک شهروند جوان نقش اساسی دارد. تربیت فرزندان باید بر اساس عشق ، تجربه ، سنت ها ، مثال شخصی از دوران کودکی اقوام و دوستان باشد.

مسئله حفظ ارزشهای خانواده و احیای سنتهای خانوادگی در حال فوری شدن است و با نقش عظیمی که خانواده در رشد و شکل گیری فرهنگ اجتماعی و اخلاقی کودک دارد ، تعیین می شود.

در سال 2012 ، پاول آستاخوف ، کمیساریای حقوق کودک زیر نظر رئیس جمهور روسیه ، موضوع "درسهایی درباره ارزشهای خانواده و خانواده" را پیشنهاد داد. این پیشنهاد با حمایت وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه D.V. لیوانوف همانطور که نماینده دادگستری متذکر شد ، خانواده مدرن دچار بحران شده است ، این به معنای ناتوانی نهاد خانواده در انجام وظایف اساسی خود است ، که قبلاً با موفقیت کنار آمد. این نشان می دهد که مدرسه باید توجه بیشتری به آماده سازی دانش آموزان برای زندگی خانوادگی داشته باشد. بنابراین ، تربیت نگرش ارزشی نسبت به خانواده در دانش آموزان امروز یکی از اولویت های آموزشی است که حل آن ، نه تنها رفاه خانواده های آینده آنها ، بلکه کل جامعه نیز بستگی دارد.

جوانان مدرن بخشی "متحرک" از جامعه هستند که می توانند به راحتی با تغییرات اجتماعی مداوم در کشور سازگار شوند. با گذر از مرحله شکل گیری ، جوانان در شرایطی قرار می گیرند که شکل گیری روابط اجتماعی و از بین رفتن ارزش های قدیمی اتفاق می افتد ، بنابراین ، مطالعه نظرات جوانان مدرن در مورد خانواده آینده آنها ، درک اینکه چه ارزشهایی توسط جوانان در جامعه مدرن هدایت می شود ، مهم است. ما این مطالعه را به این موضوع اختصاص داده ایم.

هدف مطالعه:

ارزشهای اساسی خانواده جوانان مدرن را آشکار کنید و بر اساس نتایج تحقیق ، تصویری از یک خانواده ایده آل ایجاد کنید.

در طول کار ، کارهای زیر مشخص شد:

1. دریابید آیا ازدواج رسمی برای جوانان مهم است یا خیر.

2. دلایل احتمالی ازدواج رسمی را مشخص کنید.

3. دریابید که جوانان در مفهوم "خانواده" چه معنایی می گذارند.

4. دریابید که جوانان برای تشکیل خانواده به چه چیزهایی نیاز دارند.

5. دریابید چه ارزشهای خانوادگی برای جوانان مهمترین است.

هدف تحقیق دانش آموزان دبیرستانی MBOU "دبیرستان شماره 22" بود

موضوع تحقیق ارزشهای خانوادگی جوانان است.

فرضیه من: من تصور می کنم که عشق ، اعتماد و احترام متقابل ، که از زمان های بسیار قدیم پایه و اساس ارزش های خانواده بوده اند ، در جامعه مدرن نیز مطرح هستند.

1. قسمت نظری

دانشجوی پرسشنامه خانواده

1.1 خانواده چیست؟

کلمه خانواده تعاریف مختلفی دارد که شبیه یکدیگر هستند ، ما این را می گیریم:

خانواده ، گروه كوچكی است كه بر اساس ازدواج ، خویشاوندی یا فرزندخواندگی بنا شده است ، اعضای زندگی آنها با یك زندگی مشترک ، یاری متقابل ، مسئولیت اخلاقی و قانونی مرتبط است.

این خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی هزاران سال پیش شکل گرفت و در مسیر رشد جامعه بشری تغییرات چشمگیری را تجربه کرد. خانواده پدرسالار ، جایی که قدرت اصلی متعلق به رئیس خانواده است - پدر ، و نقش زن فقط به تولد و تربیت فرزندان کاهش می یابد - با یک خانواده از یک نوع شریک جایگزین می شود ، که در آن اقتدار زن افزایش می یابد. چنین خانواده ای پیش فرض خانه داری مشترک توسط همسران و تربیت فرزندان را فرض می کند. در ارتباط با فرآیندهای شهرنشینی ، روابط بین بستگان در حال ضعیف شدن است. یک خانواده چند نسلی در حال نابودی است ، جایی که نمایندگان 2-3 نسل یک خانه مشترک را اداره می کنند و زندگی روزمره خود را تنظیم می کنند. به طور معمول در جامعه مدرن ، خانواده هسته ای متشکل از یک زوج متاهل و دارای فرزند است.

نهاد اجتماعی دیگری با نهاد خانواده - نهاد ازدواج - ارتباط تنگاتنگی دارد. ازدواج نوعی رابطه شناخته شده اجتماعی و بین زن و مرد به منظور ایجاد خانواده است. نهاد ازدواج روابط بین همسران را تنظیم می کند و حقوق و تکالیف آنها را در رابطه با همه اعضای خانواده تعیین می کند.

1.2 عملکردهای خانواده

خانواده تعدادی کارکرد انجام می دهد که زندگی جامعه را تضمین می کند:

· عملکرد تولید مثل خانواده - تولید مثل بیولوژیکی جمعیت و تأمین نیاز کودکان.

· عملکرد تربیتی خانواده شکل گیری شخصیت کودک ، انتقال تجارب اجتماعی انباشته به فرزندان توسط اعضای بزرگسال خانواده است.

· عملکردهای خانوار خانواده - خانه داری ، مراقبت از کودکان و افراد مسن خانواده.

· حمایت اقتصادی - مادی از کودکان و اعضای خانواده معلول ؛

· حمایت عاطفی - روانی اعضای خانواده.

· معنوی - اخلاقی - رشد شخصیت هر یک از اعضای خانواده.

· وضعیت اجتماعی - اعطای موقعیت اجتماعی خاص به اعضای خانواده ؛

· عملکرد کنترل اجتماعی اولیه - مسئولیت رفتار ، فعالیت اعضای خانواده در جامعه ؛

· اوقات فراغت - سازماندهی اوقات فراغت منطقی ، غنی سازی متقابل اعضای خانواده.

1.3 مشکلات در خانواده

یکی از زمینه های امیدوار کننده و مرتبط جامعه شناسی مدرن ، بررسی مشکلات خانواده و تغییرات ایجاد شده در آن است ، زیرا خانواده به عنوان یک واسطه بین شخص ، دولت و سایر نهادهای اجتماعی عمل می کند.

اولین مشکلی که روابط خانوادگی را تحت تأثیر قرار می دهد ، پذیرش هر یک از اعضای خانواده به عنوان فردی است که به اعضای دیگر بدهکار است. که نشانگر عدم احترام و شکرگذاری واقعی نسبت به هر چیزی است که اقوام می دهند ، بدون اینکه در ازای آن چیزی طلب کنند.

مشکل دیگر در روابط خانوادگی کمبود وقت برای یکدیگر است. زندگی شغلی و شخصی آنقدر از مردم می گیرد که تقریباً دیگر فرصتی برای خانواده باقی نمی ماند. این امر منجر به مشکلات جدی عاطفی می شود.

تعداد طلاق ها در حال افزایش است. طی سی سال گذشته ، تعداد طلاق ها در روسیه شش برابر افزایش یافته است ، هر سوم از ازدواج ها هر ساله از بین می رود.

مشکل دیگر بحران فرزندپروری است ، یعنی عدم انجام وظایف والدین توسط پدر یا مادر ، رها کردن فرزندان. هر ساله در کشور ما بیش از 700 هزار کودک در خانواده های تک والدی باقی می مانند.

بیشتر و بیشتر "ازدواج های مدنی" (زندگی مشترک) وجود دارد که منجر به حذف تعهدات می شود. در چنین خانواده ای ، جدا از مشکلات حقوقی ، ممکن است کودک در مورد ثبات خانواده دچار عدم اطمینان شود.

رهایی فزاینده زنان و مشارکت روزافزون آنها در زندگی عمومی مشکلات زیادی را در انجام وظیفه مادری تعیین شده توسط آنها ایجاد می کند. این تناقض اصلی خانواده مدرن است. این امر با پدیده ای مانند امتناع برخی از زنان از بچه دار شدن ، برای تربیت آنها همراه است.

بسیاری از خانواده ها با مشارکت مسئولانه فرزندان در کارهای خانه (پختن شام ، نظافت آپارتمان و ...) روبرو هستند. مطالعات نشان می دهد که تنها با مشارکت فعال کودکان در سازماندهی زندگی خانوادگی ، شخصیت آنها شکل می گیرد ، اصول احترام آموخته می شود و احساس اجتماع ظاهر می شود.

1.4 ارزشهای خانواده

در دوره مدرن در جامعه روسیه ، تغییراتی در ارزش های اجتماعی و معنوی ، بنیان های ذهنی زندگی مردم ایجاد می شود. تغییرات عمیق در واقعیت فرهنگی اجتماعی در تحول خانواده مدرن روسی ، در ارزشهای خانوادگی منعکس می شود.

ارزش های خانواده - مجموعه ای از ایده ها در مورد خانواده ، تأثیرگذار در انتخاب اهداف خانواده ، روش های تنظیم زندگی و تعامل.

طبقه بندی ارزشهای خانواده از تعریف خانواده ناشی می شود. ارزشهای خانواده را می توان با توجه به عناصر ارتباط درون خانواده تقسیم کرد. ارزشهای خانوادگی سه گروه است: ارزشهای مرتبط با ازدواج ؛ مقادیر مربوط به والدین و مقادیر مربوط به خویشاوندی. از میان ارزشهای گوناگون ازدواج ، می توان ارزشهای اساسی مانند ارزش ازدواج ، ارزش برابری همسران / ارزش سلطه بر یکی از آنها ، ارزش نقشهای مختلف جنسیتی در خانواده ، ارزش ارتباط بین فردی بین همسران ، روابط پشتیبانی متقابل و درک متقابل همسران را از هم جدا کرد. ارزشهای اصلی فرزندپروری شامل ارزش فرزندان است که شامل ارزش داشتن فرزندان زیاد یا چند فرزند و همچنین ارزش تربیت و معاشرت فرزندان در یک خانواده است. ارزشهای خویشاوندی شامل ارزش داشتن خویشاوندی (به عنوان مثال خواهر و برادر) ، ارزش تعامل و کمک متقابل بین اقوام ، ارزش یک خانواده گسترده یا هسته ای است.

توسعه ایده ها در مورد ایده آل خانواده ، در مورد شخصیت و سبک مطلوب روابط خانوادگی بسیار تحت تأثیر جهان بینی است. جوانان مطالعه می کنند ، زیاد می خوانند ، با ارزش های فرهنگی آشنا می شوند ، از تئاترها و سینما بازدید می کنند. همه اینها در شکل گیری کلیشه خاصی از رفتار ، ارزیابی های اخلاقی و احساسات تأثیرگذار است. در یک مرحله حساس در توسعه جامعه روسیه ، هنگامی که زندگی بسیار پیچیده و پویا است ، مهم است که ارزش هایی را که جوانان را راهنمایی می کنند درک و درک کنید و بدانید که جوانان درباره خانواده آینده خود چه فکر می کنند.

2. قسمت عملی

من پرسشنامه را به عنوان اصلی ترین ابزار تحقیق در تحقیق انتخاب کردم ، زیرا این روش جمع آوری اطلاعات بصری ترین است. شرکت کنندگان در این مطالعه دانش آموزان پایه های 9،10،11 بودند. تعداد کل پاسخ دهندگان 52 نفر بود.

1. تمایل جوانان به عقد رسمی.

اولین کار مطالعه این بود که بفهمد آیا ازدواج رسمی برای جوانان مهم است یا خیر. برای بررسی ، جوانان بر اساس جنسیت تقسیم شدند. به س aboutال در مورد تمایل پاسخ دهندگان به ازدواج رسمی ، دختران به اتفاق آرا "بله" پاسخ دادند ، در حالی که 18٪ پسران ترجیح می دهند روابط خود را قانونی نکنند. (پیوست 1)

2. دلایل ازدواج.

یکی از اهداف این مطالعه شناسایی دلایل احتمالی ازدواج رسمی بود. برای این منظور ، به پرسش کنندگان پاسخ 5 گزینه پاسخ داده شد. با توجه به نتایج آن ، انگیزه ای مانند "عشق" همچنان مهمترین عامل هنگام ازدواج است ، که توسط 58٪ از پاسخ دهندگان انتخاب شده است. در مقام دوم 23٪ "تمایل به تشکیل خانواده" است. مقام سوم توسط جوانان به "محاسبه" اختصاص یافت ، 9٪. (پیوست شماره 2)

3. معنی کلمه خانواده برای یک دانش آموز دبیرستانی مدرن.

همچنین لازم بود که بدانیم جوانان چه مفهومی را در مفهوم "خانواده" می گذارند. برای انجام تحقیق ، پرسشنامه ای تهیه شد كه در آن پاسخ دهندگان باید یكی از تعاریف مختلف را برای كلمه خانواده انتخاب كنند كه نزدیكترین آنها به آنها است. پاسخ دهندگان بر اساس سن تقسیم شدند. برای بسیاری از دانش آموزان کلاس نهم (45٪) ، خانواده فضای شخصی یک فرد است ، جایی که آنها مورد حمایت و محبوب قرار می گیرند. 33٪ معتقدند که یک خانواده افراد مختلفی هستند که از نظر خون و خویشاوندی معنوی با هم خویشاوند هستند. و 22٪ معنای زندگی هر فرد است. برای دانش آموزان کلاس دهم ، خانواده درک متقابل ، علایق مشترک و سبک زندگی ، راحتی است. در جایگاه دوم - "مسئولیت و مراقبت از یکدیگر ، کودکان" ، 33٪. "فضای شخصی یک شخص ، جایی که او مورد حمایت و علاقه قرار می گیرد" در بین دانش آموزان کلاس دهم ، بر خلاف دانش آموزان کلاس 9 ، فقط مقام 3 را به خود اختصاص داد. اما در میان دانش آموزان 11 کلاسه ، با تعریف خانواده به عنوان معنای زندگی هر فرد ، مقام اول را به خود اختصاص داد. مقام های دوم و سوم توسط "اتحادیه دو نفر که یکدیگر را دوست دارند و به یکدیگر احترام می گذارند" و "درک متقابل ، علایق مشترک و سبک زندگی ، راحتی" به اشتراک گذاشته شد. (پیوست شماره 3)

4. آرزوی دانش آموزان دبیرستانی برای داشتن خانواده ای مشابه والدین.

5. شرط کافی برای تشکیل خانواده.

همچنین ، در طول مطالعه ، لازم بود که بدانیم جوانان برای تشکیل خانواده به چه چیزهایی نیاز دارند.

این نظرسنجی نشان داد که تقریباً نیمی از پاسخ دهندگان برای ایجاد خانواده نیاز به خانه شخصی خود دارند ، 27٪ از پاسخ دهندگان معتقدند که داشتن یک شغل و درآمد ثابت کافی است ، 15٪ از پاسخ دهندگان تحصیلات عالی را به عنوان شرط لازم یادداشت می کنند. (پیوست شماره 5)

6. شناسایی ارزشهای خانواده.

هدف از این مطالعه همچنین کشف این بود که کدام ارزشهای زندگی خانوادگی برای جوانان از دیگران ارزش بیشتری دارند. برای این منظور ، به پاسخ دهندگان لیستی از ارزشهای خانوادگی که باید رتبه بندی شوند ، ارائه شده است. شرکت کنندگان بر اساس جنسیت به دو گروه تقسیم شدند.

هنگام رتبه بندی در سیستم ارزشهای خانوادگی ، پاسخ دهندگان مقام اول را "عشق" دادند ، و دختران و جوانان هر دو اتفاق نظر داشتند. در جایگاه دوم "حمایت ، مراقبت و درک متقابل" قرار داشت. برای دختران ، "کودکان" مقام سوم را به دست می آورند ، و برای پسران آنها فقط در مکان چهارم هستند ، برای آنها امنیت مادی مهمتر است. در وهله آخر ، جوانان "تداوم نسل" را قرار می دهند ، این گرایش هسته ای شدن را تأیید می کند. (پیوست شماره 6)

7. توزیع سنتهای خانوادگی.

در طول نظرسنجی ، از پاسخ دهندگان س anالی باز پرسیده شد: "کدام سنت خانوادگی برای شما از اهمیت بالایی برخوردار است؟"

تعداد زیادی از پاسخ دهندگان (38٪) چنین عادت خانوادگی را به عنوان "تعطیلات با خانواده و آمادگی برای آنها" عنوان کردند ، مقام دوم توسط گروه "استراحت مشترک" ، مقام سوم توسط جوانان به "جلسات منظم با بستگان" اختصاص یافت ، تولد فرزندان فقط مهم است برای 4٪ از پاسخ دهندگان. (پیوست شماره 7)

خانواده همیشه یکی از مهمترین و ارزشهای مسلم زندگی انسانی بوده و هست. اخیراً ، اولویتهای زندگی از جمله ارزشهای خانوادگی به طرز چشمگیری تغییر کرده است.

این مطالعه نشان داد که دانش آموزان دبیرستانی بیشتر در یک ازدواج رسمی در آینده متمرکز هستند ، اگرچه پاسخ دهندگان لازم می دانند که ابتدا مسکن ، کار و درآمد ثابت خود را بدست آورند. این نشان می دهد که کالاهای مادی به طور فزاینده ای مورد توجه قرار می گیرند.

بیشتر پاسخ دهندگان "عشق" و "تمایل به تشکیل خانواده" را از جمله دلایل ازدواج انتخاب کردند ، در حالی که "محاسبه" در جایگاه سوم قرار گرفت (9٪).

در طول مطالعه ، از پاسخ دهندگان س questionالی باز در مورد اینکه خانواده چیست ، پرسیده شد. برای دانش آموزان کلاس نهم ، خانواده یک فضای شخصی است که در آن از آنها حمایت و حمایت می شود. از طرف دیگر ، دانش آموزان کلاس دهم ، خانواده را با درک متقابل ، علایق و سبک زندگی مشترک و راحتی مشخص می کنند. و دانش آموزان کلاس یازدهم خانواده را معنای زندگی هر فرد می دانند. اختلاف در تفسیر مفهوم "خانواده" را می توان با این واقعیت توضیح داد که دانش آموزان کلاس نهم هنوز نقش اجتماعی فرزندان را در خانواده بازی می کنند ، در حالی که دانش آموزان کلاس یازدهم از قبل هدف خود ایجاد خانواده خود را دارند. تعداد قابل توجهی از پاسخ دهندگان اظهار داشتند که آنها دوست ندارند خانواده هایشان مانند پدر و مادرشان باشند.

در سیستم ارزشهای خانوادگی ، عشق هنوز مقام اول را دارد ، زیرا جوانان در خانواده از حمایت ، مراقبت و درک متقابل برای خود ارزش قائل هستند. "تداوم نسل ها" در آخرین مکان قرار دارد ، تمایل به از بین رفتن روابط خانوادگی وجود دارد.

در میان سنتهای اصلی خانواده ، تعداد زیادی از پاسخ دهندگان تعطیلات را در کنار خانواده و همچنین تفریحات مشترک و ملاقات با بستگان ذکر کردند.

بنابراین ، فرضیه کاملاً تأیید شد. با توجه به نتایج مطالعه ، می توان نتیجه گرفت که دانش آموزان دبیرستانی یک خانواده ایده آل را چنین می بینند: یک خانواده متاهل ثبت شده رسمی ، که اعضای آن یکدیگر را دوست داشته و احترام می گذارند ، تحصیلات و کار دارند ، تعطیلات را با هم می گذرانند و اوقات فراغت مشترک را ترتیب می دهند. این خانواده ای است که در آن حمایت ، مراقبت ، درک متقابل و آسایش عاطفی و روانی در آن حاکم است.

فهرست مراجع

1. Lisovskiy V.T. جوانان: عشق ، ازدواج ، خانواده. (تحقیقات جامعه شناسی). - SPb: Nauka ، 2003. - 328 ص

2. Hunger S.I. خانواده و ازدواج: یک تحلیل تاریخی و اجتماعی. SPb. ، 1998. - 273 ص

3. خارچف A.G. ازدواج و خانواده در اتحاد جماهیر شوروی سوسیالیستی. م. ، 1979. - 312 ص.

4. آنتونوف A.I. ، مدکوف V.M. جامعه شناسی خانواده. م.: انتشارات دانشگاه دولتی مسکو: انتشارات دانشگاه بین المللی تجارت و مدیریت ("برادران کاریچ") ، 1996. - 304 ص.

5. ماتسکوفسکی M.S. جامعه شناسی خانواده. مشکلات نظریه ، روش و تکنیک. م. ، 1989. - 367 ص.

6. توگارینوف V.P. آثار فلسفی برگزیده. L. ، 1998. - 298 ص.

7. Lisovskiy V.T. ارزشهای زندگی و فرهنگ جوانان مدرن (تحقیقات جامعه شناسی) / قرائت توگارین. مجموعه "متفکران" ، شماره 1. سن پترزبورگ: انجمن فلسفی سن پترزبورگ ، 2000. - 87 ص.

8. انسان و تحصیلات در روسیه مدرن. اد L.A. Verbitskaya ، V.T. لیسوفسکی ، V.T. پولیایوا SPb ، 1998 - 146 ص

برنامه های کاربردی

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

خانواده مدرن در جریان تغییرات مداوم در کشور و جهان. مشکلات یک خانواده جوان ، نتیجه گیری بر اساس داده های یک نظرسنجی جامعه شناسی. بررسی نگرش جوانان به ازدواج مدنی. محتوای ارزشی عملکردهای خانواده ، بحران ارزشهای خانواده.

چکیده ، اضافه شده 01/06/2010

مفهوم کلی ، ساختار ، عملکردهای اساسی ، انواع خانواده و روابط خانوادگی. پدیده خانواده و مشکلات موجودیت آن. چشم انداز پژمرده شدن خانواده و بحران ارزشهای سبک زندگی در خانواده. ازدواج ، طلاق و رفتارهای حفظ نفس.

چکیده ، اضافه شده 01/11/2011

در نظر گرفتن مبانی نظری یک خانواده جوان به عنوان یک موضوع کار اجتماعی. مفهوم نظرسنجی به عنوان روشی برای جمع آوری اطلاعات جامعه شناسی. تجزیه و تحلیل داده های مطالعه انجام شده در بین دانش آموزان به منظور شناسایی مشخصات یک خانواده ایده آل.

مقاله ترم ، اضافه شده 2014/06/29

خانواده به عنوان یک گروه اجتماعی کوچک. عملکردهای خانواده. نقش اجتماعی زن و مرد در نهاد مدرن خانواده. ویژگی های مشکلات موجود در خانواده. دلایل فروپاشی روابط خانوادگی در جامعه مدرن. راه های حل مشکلات خانوادگی.

ارائه در تاریخ 05.24.2012 اضافه شد

ماهیت و ویژگیهای بارز خانواده ، نیاز به ایجاد آن ، دیدگاههای زن و مرد در مورد نقش و اهمیت آن. بحران نهاد خانواده و دلیل اصلی مشکلات حاد در روابط خانوادگی. ویژگی های جامعه شناسی و اشکال مدرن خانواده.

چکیده ، اضافه شده 30/11/2010

مطالعه عملکرد خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی و یک گروه کوچک. تحلیل ساختار و عملکردهای خانواده. ویژگی های ازدواج و روابط خانوادگی و الگوهای رفتار خانوادگی مشخصه گروه های مختلف اجتماعی. بحران خانواده و آینده آن.

آزمون ، اضافه شده 02/06/2011

ویژگی های ماهیت ، اشکال و انواع خانواده - گروهی از افراد با روابط خویشاوندی مستقیم که اعضای بالغ آنها مسئولیت مراقبت از کودکان را بر عهده دارند. تحول خانواده و پویایی روابط خانوادگی. مهمترین کارکردهای خانواده.

چکیده ، اضافه شده در 12/23/2010

مشکلات اجتماعی خانواده و خانواده و روابط زناشویی. مشکلات خانواده ای با فرزندان مستعد مصرف مواد مخدر. دلایل خانوادگی اعتیاد به مواد مخدر در کودکان. تحلیل علل خانوادگی اعتیاد به مواد مخدر.

چکیده ، اضافه شده در 01/15/2003

اهمیت خانواده و شغل برای رشد شخصی زن. یک مطالعه جامعه شناختی نماینده ارزشها و عملکردهای فعلی مادری ، نقش مادری در ارزشهای خانواده ، فرصتها و روشهای تلفیق نقشهای مادر و حرفه ای.

مقاله ترم در تاریخ 04/04/2014 اضافه شده است

تعریف مفهوم خانواده و کارکردهای اصلی آن در تربیت کودک و شکل گیری شخصیت وی. تعمیم دلایل اصلی از هم پاشیدگی خانواده ها در جامعه مدرن روسیه. بررسی تأثیر خروج یکی از والدین از خانواده در سرنوشت بعدی فرزندان.

کلاشینکوا الکساندرا

هیچ چیز در دنیا با ارزش تر از پیوندهایی نیست که انسان را با انسان متحد کند. خانواده طیف وسیعی از نیازهای معنوی بالای فرد را برآورده می کند: در عشق ، دوستی ، مادری ، پدر بودن ، ارتباطات عاطفی. اینجاست که پایه های اخلاقی نسل آینده گذاشته می شود. خانواده مهربان سعادت واقعی انسان است.

در فرهنگ تشریحی S.I. Ozhegov می خوانیم:

1) خانواده گروهی از اقوام نزدیک است که با هم زندگی می کنند.

2) خانواده انجمن افرادی است که منافع مشترک آنها را متحد کرده است. "

به نظر من ، این یک تعریف نسبتاً خشک از یک خانواده است که ماهیت روابط افراد مشترک را منعکس نمی کند و در پایان مطالعه سعی می کنم تعریف خانواده را از نظر فرزندان تدوین کنم.

پس خانواده چیست؟

آیا می توان بدون خانواده زندگی رضایت بخشی داشت؟

یک خانواده مدرن ، یک خانواده قرن XXI چگونه است؟

خانواده خوشبخت چیست؟

خانواده از دیدگاه کودکان مدرن چیست؟ ایده فرزندان از یک خانواده واقعی تا چه اندازه با واقعیت مطابقت دارد؟

برای همین س questionsالات است که می خواهم جواب بگیرم. از نوجوانان مدرن ، همکلاسی های من - دانش آموزان کلاس 7 ، خواسته شد تا به چندین سوال در مورد موضوع نشان داده شده پاسخ دهند. نتایج نظرسنجی کاملاً جالب بود.

دانلود:

پیش نمایش:

خانواده از نگاه کودکان

1. ارزش های خانوادگی

خانواده نوع خاصی از جمع است که نقشی اساسی ، طولانی مدت و مهم در آموزش و پرورش ایفا می کند. به هر حال ، در خانواده است که کودک اولین تجربه زندگی را دریافت می کند ، اولین مشاهدات را انجام می دهد و یاد می گیرد چگونه در موقعیت های مختلف رفتار کند. و رفتار کودک ، و انتخاب دوستان ، و روابط با افراد نزدیک ، و سنت های آموزش خانواده در خانواده آینده - همه چیز از کودکی ، در خانواده نشات می گیرد.

هر فرد بالغ ، و اول از همه والدین ، \u200b\u200bمسئول این اطمینان هستند که کودک بر سر راه خود با مشکلاتی روبرو می شود که چگونه با عزت و افتخار بر آن غلبه کند.

در فرهنگ تشریحی S.I. Ozhegov می خوانیم:

1) خانواده گروهی از اقوام نزدیک است که با هم زندگی می کنند.

2) خانواده انجمن افرادی است که منافع مشترک آنها را متحد کرده است. "

به نظر من ، این یک تعریف نسبتاً خشک از یک خانواده است که ماهیت روابط افراد مشترک را منعکس نمی کند ، و در پایان مطالعه سعی می کنم تعریف خانواده را از نظر فرزندان تدوین کنم.

پس خانواده چیست؟

آیا می توان بدون خانواده زندگی رضایت بخشی داشت؟

یک خانواده مدرن ، یک خانواده قرن XXI چگونه است؟

خانواده خوشبخت چیست؟

خانواده از دیدگاه کودکان مدرن چیست؟

تصور بچه ها از یک خانواده واقعی تا چه اندازه با واقعیت مطابقت دارد؟

برای همین س questionsالات است که می خواهم پاسخ پیدا کنم. از نوجوانان مدرن ، همکلاسی های من - دانش آموزان کلاس 7 ، خواسته شد تا به چندین سوال در مورد موضوع نشان داده شده پاسخ دهند. نتایج نظرسنجی کاملاً جالب بود.

خانواده برای نوجوانان امروز چیست؟

75٪ - بستگان ، عزیزان ؛

13٪ - عشق ؛

13٪ کودکان هستند.

13٪ - خوشبختی ؛

13٪ - پشتیبانی.

داده های موجود در این نمودار به ما امکان می دهد تا ویژگی های اصلی یک خانواده را تنظیم کنیم: اقوام و نزدیکان ، فرزندان ، شادی ، حمایت.

سوال بعدی این بود: "خانواده برای یک مرد چیست؟"

خانواده برای یک مرد چیست؟

به نظر می رسد تصویر حاصل کاملاً مطلوب است ، اما من از پاسخ هشت درصد پاسخ دهندگان که معتقدند شخص اصلاً به خانواده احتیاج ندارد ، نگران شدم.

به نظر من نمی توان این وضعیت را عادی دانست و به عنوان مدرکی از نظر من آمار زیر را ذکر می کنم. به مدت 10 سال روانشناسان آمریکایی در حال بررسی خانواده های سه هزار آمریکایی و شیوه زندگی مردان جوان و زنان مجرد بودند. در نتیجه مطالعه ، آنها به یک نتیجه بسیار ناامیدکننده رسیدند: مردان مجرد و زنان مجرد 15 بار بیشتر از افراد هم سن خود در خانواده ها می میرند. من از بچه ها خواستم که علت این پدیده را توضیح دهند ، همه پاسخ دهندگان یک جواب را دادند: "افراد فاقد خانواده کسی را ندارند که از او مراقبت کنند ، کسی که عشق و مراقبت خود را از آن بگذراند ، کسی برای زندگی نباشد ، این افراد بیشتر دچار افسردگی می شوند که منجر به کاهش امید به زندگی می شود."

نوجوانانی که به س questionsالات پاسخ می دادند ، توجه خود را به مشکلاتی جلب کردند که بیشتر آنها را نگران کرده است. تأملات آنها نشان می دهد که آنها در خانواده های آینده خود می خواهند از چنین شرایط زندگی که اغلب در خانواده های والدین با آن روبرو می شوند ، دور شوند. به س :ال: "آیا دوست دارید خانواده آینده شما تا حدی شبیه خانواده ای باشد که در آن بزرگ شده اید؟" - 67٪ پاسخ دهندگان پاسخ مثبت دادند ، و 33٪ - منفی.

آیا نوجوانان دوست دارند خانواده های آینده آنها شبیه خانواده هایی باشند که در آنها بزرگ شده اند؟

بنابراین ، هر سومین فرزند در خانواده خود چیزی را دریافت نمی کند که از نظر او خانواده باید به یک شخص بدهد. این نشان می دهد که برای بسیاری از نوجوانان ، تجربه روابط والدین آنها نمونه ای از چگونگی عدم ایجاد یک کانون خانوادگی است.

به سوال "والدین ایده آل چه باید باشند؟" پاسخهای زیر داده شد

بابا عالی

مامان عالی

نتایج این نظرسنجی به خودی خود بیان می کند: والدین افرادی هستند که کودک را دوست دارند ، می فهمند ، از او مراقبت می کنند و به کارهای او علاقه مند هستند. می خواهم تأکید کنم که عشق یک احساس والدین قابل توجه برای کودک است. عشق کودکان را خوشحال می کند ، کودکانی که بدون عشق درمان می شوند رشد درستی ندارند ، حتی اگر در غیر این صورت تربیت خوبی داشته باشند.

عشق والدین باید در فرزند خود به دنبال عزت باشد ، نیازی به جستجوی نقص نیست ، آنها ، به عنوان یک قاعده ، همیشه روی سطح هستند و فقط در صورت عشق اصلاح می شوند.

همچنین یک م componentلفه مهم از تصویر والدین ایده آل از نظر کودکان ، تجلی علاقه والدین به امور فرزندشان ، توانایی و تمایل به یافتن وقت برای برقراری ارتباط با او است. اگر بزرگسالان امروز وقت برقراری ارتباط با فرزند خود را نداشته باشند ، پس فرد بالغ نیز فرصتی برای برقراری ارتباط با والدین نخواهد داشت. اما وقت گذراندن با فرزند خود به معنای اخلاقی یا نظارت دائمی بر او نیست. این به معنای خواندن به موقع سوال در چشمان او و پاسخ دادن به آن است ، تجربیات خود را به کودک می سپارد و به او کمک می کند تا از عهده رنج خود برآید ، به موقع صحبت می کند و درباره آنها بحث می کند.

کودک کامل

س nextال بعدی: "فرزندی در خانواده ای که هیچ مشکلی با او نداشته باشد ، باید چه فرزندی داشته باشد؟" این همان پرتره ای است که بچه ها "نقاشی کردند".

کودک ایده آل باید

این پرتره فوق العاده بود ، اما از زندگی واقعی دور است و هر پدر و مادری باید فرزند خود را همانطور که هست بپذیرد. فرزندخواندگی ، جلوه ای از چنین محبت والدین است ، هنگامی که کودک بفهمد دوستش دارد ، مهم نیست. شناخت عبارت است از حفظ عزت نفس و اعتماد به نفس کودک ، در توانایی های او.

تصویر مثبت از کودک ایده آل باعث شد تا کودکان در مورد این س thinkال فکر کنند: خود آنها چقدر با این ایده آل مطابقت دارند؟

آیا نوجوانان خود را کودک ایده آلی می دانند

به جای اظهار نظر در مورد نتایج بدست آمده ، گزیده ای از شعری از ادوارد اسدوف را نقل می کنم.

بله ، این شیوه مردم است

آیا شما آن را می خواهید ، آیا آن را می خواهید ،

اما فقط والدین بچه ها را دوست دارند

کمی بیشتر از فرزندان والدینشان.

و با این حال - کودکان را سرزنش نکنید ،

از این گذشته ، آنها همیشه روی شاخه ها توییتر نمی کنند.

روزگاری آنها نیز بچه ها را تربیت می کنند ،

همه چیز را احساس کنید و تجربه کنید ،

و از "پیران" و "اجداد" دیدار کنید.

چه خواهد شد ، خانواده هر یک از نوجوانان امروز: خوشحال یا نه خیلی زیاد ، ثروتمند یا فقیر ، دلسوز یا بی تفاوت - زمان و تلاش ما برای درک ارزشهای ماندگار آن نشان خواهد داد.

کار انجام شده برای من بسیار جالب و آموزنده بود و در پایان می خواهم تعریف خودم را از یک خانواده ارائه دهم.به نظر من یک خانواده انجمن افرادی است که نه تنها با روابط خانوادگی بلکه با عشق ، احترام متقابل ، آمادگی و تمایل به کمک و حمایت از یکدیگر در هر شرایطی ارتباط برقرار می کنند.

خانواده را می توان با سکوی پرتاب مقایسه کرد که کل مسیر زندگی یک شخص را تعیین می کند.

من می خواهم تحقیق خود را با سخنان دوروتی نولته به پایان برسانم (Dorothy Law Nolte (1924 - 2005) - دکترای فلسفه ، در طول زندگی خود در زمینه آموزش خانواده تدریس و سخنرانی می کرد.
نویسنده شعر"کودکان آنچه را که زندگی می کنند می آموزند"، که به 20 زبان ترجمه می شود و در سراسر دنیا در بین والدین و مربیان محبوب است. زندگی و کار در جنوب کالیفرنیا ، که کاملاً بر نقش خانواده در زندگی ما تأکید دارند:

وقتی کودکان در یک محیط بحرانی زندگی می کنند ، یاد می گیرند که دیگران را مورد انتقاد و قضاوت قرار دهند.

اگر کودکان در محیط دشمنی و خشم زندگی می کنند ، عصبانی شدن را یاد می گیرند ، جنگیدن را می آموزند.

اگر کودکان در میان تمسخر زندگی کنند ، بلاتکلیف و بیش از حد فروتن می شوند.

وقتی کودکان در محیط شرم و خجالت زندگی می کنند ، عزت نفس جای خود را به گناه می دهد.

توجه داشته باشید. در بعضی از نمودارها ، شاخص پذیرفته شده به طور کلی 100٪ مشاهده نمی شود ، این امر با این واقعیت توضیح داده می شود که بسیاری از بچه ها ، که نمی توانند بدون ابهام به س questionsالاتی که ارائه می دهند ، پاسخ دهند ، چندین پاسخ را ارائه می دهند که مکمل یکدیگر هستند.

طرح:

ارزش های خانواده.

بررسی جامعه شناسی "خانواده".

نتایج بررسی جامعه شناسی:

چه خانواده ای برای نوجوانان امروز است.

خانواده برای یک مرد چیست؟

"خانواده برای یک مرد چیست؟"

آیا نوجوانان دوست دارند خانواده های آینده آنها شبیه خانواده هایی باشند که در آنها بزرگ شده اند؟

"پدر و مادر ایده آل چه باید باشند؟" بابا عالی

مامان عالی

"فرزندی در خانواده ای که هیچ مشکلی با او نداشته باشد چه باید باشد؟" کودک ایده آل باید:

آیا نوجوانان خود را کودک ایده آلی می دانند

بله ، مردم به این شیوه کار می کنند ، شما این را می خواهید یا نه ، اما فقط والدین کودکان را کمی بیشتر از فرزندان والدین خود دوست دارند. و با این حال - کودکان را سرزنش نکنید ، بعد از همه ، آنها همیشه روی شاخه ها توییتر نمی کنند. روزگاری آنها نیز بچه ها را تربیت می کنند ، همه چیز را احساس می کنند و تجربه می کنند ، و از "پیران" و "اجداد" دیدار می کنند. ادوارد اسدوف.

وقتی کودکان در یک محیط بحرانی زندگی می کنند ، یاد می گیرند که دیگران را مورد انتقاد و قضاوت قرار دهند. اگر کودکان در محیط دشمنی و خشم زندگی می کنند ، عصبانی شدن را یاد می گیرند ، جنگیدن را می آموزند. Dorothy Law Nolte (1924 - 2005) - دکتری ، نویسنده شعر کودکان می آموزند چه زندگی می کنند اگر کودکان در مسخره زندگی کنند ، بلاتکلیف و بیش از حد فروتن می شوند ؛ اگر کودکان در محیط شرم و خجالت زندگی کنند ، عزت نفس جای خود را می دهد احساس گناه