Učte sa angličtinu so svojím dieťaťom v ranom veku. Ako sa učiť angličtinu so svojím dieťaťom Aké ľahké je pre deti naučiť sa angličtinu samy

Tí, ktorí začnú učiť cudzí jazyk druhých – či už ako učiteľ žiakov alebo rodičia vlastných detí – si skôr či neskôr položia otázky: ako sa rýchlo naučiť anglické slová a je možné učiť jazyk bez prekladu?

Je jasné, že niektoré slová a dokonca aj pojmy môžete demonštrovať bez prekladu. Je však možné naučiť sa anglické slová, ako aj zložité frázy a dokonca celé vety - veľa naraz a dokonca aj bez prekladu?

Nie je žiadnym tajomstvom, že v mnohých jazykových školách, ktoré rešpektujú seba samého, prebiehajú hodiny iba v angličtine a uchyľovanie sa k prekladu je prísne zakázané! Dokonca aj učiteľ, ktorý pracuje s bábätkom doma (a sú aj také formy hodín), pracuje s dieťaťom, pričom sa s ním rozpráva len po anglicky.

V tomto článku sa pozrieme na najefektívnejšie spôsoby prezentácie slov, pojmov a iných jazykových celkov bez prekladu, ktoré sa používajú v jazykových školách „pre pokročilých“, ako aj v jazykových videokurzoch a intenzívnych kurzoch.

Ako sa teda môžete rýchlo naučiť anglické slová?

1. Ukážka konceptu

Ako sa hovorí, „zajac-vlk“. Keď sa študentovi jasne ukáže pojem alebo slovo.

Ako pracovať s dieťaťom? Ukážeme dieťaťu predmet a povieme jeho meno, ukážeme iný predmet a povieme meno, alebo znázorníme činnosť a pomenujeme sloveso.

Naučme sa anglické slová s príkladmi:

Toto je mama. To je lopta. Toto sú hračky. To sú bábiky.

Pozri, ja jem. (ukazuje na seba)

Ocko zíva. (ukazuje na otca, ktorý je po práci unavený)

Kitty beží. Bábätko plače. (ukazuje na mačiatko pobehujúce po byte)

Bábätko spí. (ukazuje na dieťa v nasledujúcom kočíku počas chôdze)

2. Triedenie

Párové koncepty sa pomocou tejto techniky učia veľmi dobre triedenie.

Hrnček-podšálka, ručné rukavice, ponožka na nohy.

S touto technikou som sa stretol vo videonávodoch: myš umiestňuje červené kruhy na červené tanieriky a modré na modré; opica sa pripraví na prechádzku a oblečie si z kopy vecí len to, čo sa hodí do chladného jesenného počasia: čiapku, šál, palčiaky, čižmy. Môžete tiež triediť skupiny slov a kombinácie pojmov podľa daného kritéria: červený koberec - červené myši; zelená krabica – zelené hračky; modrá lepenka - modré tvary: kruh, štvorec, ovál; ružové čísla - ružové gombíky; krabica - zelenina, vrecko - ovocie.

Spárované koncepty

Ako prezentovať? Dieťaťu je zobrazená jedna zložka z páru (napríklad ľavá noha), viazaná na konkrétny koncept (zelená ponožka) a druhá zložka (pravá noha) a viazaná na iný špecifický koncept (červená ponožka).

Ďalšie príklady, pomocou ktorých sa môžete naučiť anglické slová:

Pozvite svoje dieťa, aby položilo šálky na tanieriky rovnakej farby ako ono:

Zelená šálka – zelená podšálka; modrá šálka – modrá podšálka

Teraz nech prinesie mláďatá zvierat ich matkám:

Mačka-mačiatko; pes – šteňa; ovca – jahňacie; koza – kozliatko; prasa – prasiatko; kôň – žriebä; krava - teľa.

A potom idú šťastní do svojho domova:

Krava – stodola; pes – búdka; mačka – košík; kôň – stajňa.

Slovné rodiny

Nazývajú sa aj tematické skupiny. Do jednej bude patriť napríklad kuchynský riad tematická skupina a zahŕňajú slová: pohár, tanier, noc, vidlička, miska, lyžica, pohár, čajník atď.

Zahrajte si s dieťaťom čajový večierok (urobte hračkársky čajový večierok), položte na stôl:

Čajník
Čajové lyžičky
Poháre
Podšálky
Miska sušienok
Kombinovanie konceptov podľa danej charakteristiky:

Ďalšie možnosti pre tematické skupiny:

Nábytok pre bábiky: posteľ, stolička, pohovka, konferenčný stolík;

Doprava: auto, traktor, nákladné auto, dodávka, bicykel, motorka.
Mimochodom, tematické skupiny slov dokonale zapadajú do starej dobrej hry.

Spájanie pojmov podľa danej charakteristiky

Na rozdiel od tematických skupín, v ktorých sa slová podľa účelu kombinujú častejšie, si tu môžeme sami vybrať, čo je medzi nami vybranými predmetmi spoločné a spojiť ich do zdanlivo neskombinovateľných. Môžeme napríklad skombinovať všetky hračky podľa kontajnera, do ktorého ich chceme umiestniť: všetky hračky idú do krabice a všetky kartičky do obálky.

Ďalšie kombinované schémy: antonymá + pojem slovo; farby + identické predmety; čísla + tematické skupiny a pod.

Nechajte napríklad malé zvieratá ísť v krabici a veľké vo vrecku:

Vložíme malého medveďa do krabice;

Veľký medveď ide do tašky.

Alebo umiestnite tri ružové tlačidlá na ružové číslo „3“:

Nájdite tri ružové tlačidlá pre ping číslo „tri“.

Pozvite svoje dieťa, aby zhromaždilo všetku zeleninu v krabici s číslom „jeden“ a všetky jedlá v krabici s číslom „dva“:

Zeleninu dáme do krabice „Číslo jedna“ a šálky s tanierikmi do krabice „Číslo dva“.

Popri tom vysvetlite pojmy „ovocie“ a „zelenina“ prostredníctvom otázok ako:

Je kapusta zelenina alebo fuit? Je jablko zelenina alebo fuit?

Zároveň sa nemôžeme báť, že dieťa nepozná názvy niektorých predmetov. Tieto úlohy sú univerzálne a určené pre rôzne úrovne jazykových znalostí. Začiatočníkom demonštrujeme triedením so zameraním na jeden koncept. Dieťa s vyššou úrovňou, ako v druhom príklade, sa naučí farby a čísla alebo názov objektu a jeho antonymum naraz:

Toto je veľký medveď, kde je teraz malý medveď?

Toto je zelený klobúk, kde je teraz žltý klobúk?

Toto je štvorcový cukrík, kde je teraz kruh cukrík/tlačidlo/číslo?

Tajomstvo rýchleho zapamätania si anglických slov je v tom, že prezentujeme oveľa viac informácií, než je cieľ, a výsledkom je, že časť, ktorú potrebujeme (alebo je realizovateľná), si zapamätáme!

Naučte sa anglické slová s radosťou!

Pokračovanie fascinujúcej témy „Ako sa rýchlo naučiť anglické slová“ nájdete v nasledujúcom článku.

Odporúčania pre rodičov.

Ako môže rodič pomôcť svojmu dieťaťu naučiť sa angličtinu, aj keď sám rodič tento jazyk neovláda?

Znalosť anglického jazyka v našej dobe otvára dvere na najlepšie univerzity v krajine, umožňuje cítiť sa slobodnejšie pri cestovaní do zahraničia a umožňuje odborníkom kvalifikovať sa na vyššiu úroveň platu. Pre deti je najlepšou motiváciou pre učenie sa angličtiny, aby si hodiny užili. Navyše dieťa či tínedžer, ktorí vedia po anglicky, môžu zo svojich obľúbených počítačových hier vyťažiť viac, porozumieť návodom na moderné technológie a nájsť na internete takmer akékoľvek informácie.

Mnohí rodičia naozaj chcú pomôcť svojim deťom naučiť sa angličtinu, ale často nevedia ako. Tento článok je pokusom odpovedať na otázky, ktoré najčastejšie trápia rodičov.

Kedy by ste sa mali začať učiť angličtinu?
Väčšina učiteľov anglického jazyka je presvedčená, že jazykové vzdelávanie by sa malo začať už na základnej škole – od prvého, druhého, tretieho ročníka. Faktom je, že v tomto veku už deti dokážu absorbovať pomerne veľké množstvo nových vedomostí. Navyše deti v tomto veku sú vnímavejšie k jazykom, ľahko a s radosťou kopírujú dospelých a neboja sa urobiť chybu.

Čo robiť, ak dieťa nechce študovať anglický jazyk?
V prvom rade sa treba s dieťaťom láskavo porozprávať a zistiť, čo presne spôsobilo jeho nevôľu. Existujú dva hlavné dôvody: 1) dieťa nemá záujem o štúdium angličtiny a 2) je pre neho ťažké študovať anglický jazyk.
Ak sa dieťa nezaujíma o anglický jazyk, skúste ho zaujať pomocou vzdelávacích karikatúr, počítačových programov a špeciálnych webových stránok pre deti o učení angličtiny.
Ak má vaše dieťa problémy s učením angličtiny, určite sa poraďte so svojím učiteľom angličtiny. Je to učiteľ, ktorý vám môže povedať, ako sa najlepšie naučiť nové slová, robiť domáce úlohy a vysvetliť gramatické jemnosti. Dobrý špecialista môže urobiť veľa, aby vyriešil vaše problémy.

Ako sa naučiť slová s dieťaťom?
Tu je niekoľko tipov.

Karty - jednoduché a efektívne. Kúpte si blok viacfarebných rovnakých listov (alebo vystrihnite malé karty zo starých nepoužívaných zošitov). Na jednu stranu napíšete anglické slovo (prípadne s prepisom), na druhú stranu - preklad, alebo ešte lepšie, kresbu. Vytvorte karty so svojimi deťmi. Karty môžete ukladať do špeciálnych obálok, obálky je lepšie podpísať podľa témy, napríklad „Farby“, „Čísla“, „Emócie (prídavné mená)“, „Zvieratá“ atď. Vezmite si tieto obálky so sebou na prepravu, v rade a hrajte karty so svojím dieťaťom, kedykoľvek budete mať voľný čas, ktorý je premárnený. Ani si neviete predstaviť, akú slovnú zásobu môžete získať za jeden rok cestovania autobusom, napríklad do hudobnej školy!

Ďalším spôsobom, ako sa naučiť slová, je označovanie vecí v detskej izbe, t.j. nalepte nálepky, ktoré nezanechávajú stopy a vydržia na povrchoch pomerne dlho. Môžete podpísať stôl a lampu, stenu a posteľ, loptu a klavír - myšlienka je jasná.

Ako naučiť dieťa správne vyslovovať slová?
V prvom rade je potrebné poznamenať, že stanovenie správnej výslovnosti je dlhý proces, ktorý si vyžaduje veľa cvičení na rozvoj sluchu dieťaťa, schopnosti rozlišovať medzi hláskami vlastného a rodného jazyka a schopnosťou tieto hlásky vyslovovať. správne. Ak vy sami neviete po anglicky, potom najlepším spôsobom, ako pomôcť vášmu dieťaťu zvládnuť anglickú výslovnosť, je počúvať s ním a snažiť sa opakovať slová na edukačných CD s pesničkami a riekankami, ktoré čítali rodení hovoriaci, t.j. ľudia z Veľkej Británie, Ameriky, Austrálie.

Ak viete po anglicky, potom v zásade musíte urobiť to isté s dieťaťom - počúvať audio, skúste zopakovať. Zábavnú hru s výslovnosťou si so svojimi deťmi môžu zahrať aj rodičia, ktorí dostatočne poznajú jazyk. Hra je zobrať vetu alebo rým v ruštine a nahradiť v nej jeden „ruský“ zvuk „anglickým“.

Je veľmi dôležité neodrádzať deti od učenia sa angličtiny podľa zásady „neškodiť!“ pravda vo vzťahu k pedagogike. Buďte trpezliví, vyberte zaujímavý vzdelávací materiál zohľadňujúci individuálne vlastnosti vášho dieťaťa - a hľa, o pár rokov vyhrá vaše dieťa prvé miesto na mestskej olympiáde!

K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky

Ako pomôcť svojmu dieťaťu naučiť sa anglickú abecedu?

Ako pomôcť svojmu dieťaťu naučiť sa anglickú abecedu? Táto otázka znepokojuje mnohých rodičov. Pretože ak sa to dieťa nenaučilo pred školou, v škole, tak či onak, bude sa musieť naučiť po anglicky...

Ako pomôcť vášmu dieťaťu zvládnuť angličtinu

Bez ťažkostí nie je možné dosiahnuť úspech. Naučte svoje dieťa v prípade ťažkostí nahliadnuť do príručiek a slovníkov. Naučte ho študovať....

Zdravím všetkých rodičov, ktorým záleží na výchove a vzdelávaní svojich detí!

Takže my, dospelí, sme svoje deti nevedeli odtrhnúť od hry... Tieto skutočne vzdelávacie hračky ich natoľko uchvátili, že ma napadlo nájsť také isté, aby sa z nich tešila moja dcéra a ja by som mal voľný čas.

Mimochodom, takéto hračky možno bezpečne používať v počiatočnej fáze oboznámenia sa vášho dieťaťa s anglickým jazykom. Ako? Prečítajte si môj článok a dozviete sa!

V súčasnosti čoraz viac rodičov chce, aby ich deti ovládali cudzí jazyk. Ešte lepšie je, ak sa to naučia čo najskôr. Ako matka dokonale chápem túto túžbu a podporujem ju rukami a nohami! A ako učiteľka čoraz častejšie počúvam pochybnosti, obavy a stovky otázok od mamičiek, ktoré viem, čo robiť, ako na to, kedy začať, ako zaujať a mnohé, mnohé iné.

Tak som sa dnes rozhodol urobiť úplne praktickú lekciu. Chcem odpovedať na všetky otázky, ktoré som kedy dostal, tým najjednoduchším spôsobom a dať vám tucet rozumných rád, aby ste si vy a vaše dieťa mohli vybrať svoju vlastnú cestu učenia.

Všetko je jasné, zrozumiteľné a k veci!

Môžme začať?

Čím skôr, tým lepšie! Vedci tvrdia, že deti si zapamätajú informácie oveľa rýchlejšie ako dospelí vo veku od 2 do 9 rokov. Odtiaľto môžete ľahko odpovedať na otázku, kedy začať učiť svoje dieťa angličtinu! Odpoveď je jednoduchá – čo najskôr! Už od útleho veku učte svoje dieťa hovoriť po anglicky (). Existujú stovky spôsobov, ako to urobiť. Hľadajte tie, ktoré budú s vaším bábätkom fungovať a výsledky na seba nenechajú dlho čakať! Ako učiť deti angličtinu - čítajte ďalej!
Rozdeľte si role! Viete, ako v západných krajinách menia deti na bilingválnych (teda tých, ktorí hovoria dvoma jazykmi naraz)? Rodičia si delia úlohy. Ak niekto z rodiny vie hovoriť cudzím jazykom, skvelé, urobte to. Nechajte dieťa zvyknúť si na 2 jazyky naraz od detstva (). Ak nikto z vašej rodiny nevie cudzí jazyk, tak toto je iná otázka. No, potom použijeme iné metódy.
Začleňte angličtinu do svojho každodenného života! V prípade, že vy sami nehovoríte plynule anglicky, stále sa môžete ľahko naučiť niekoľko fráz, ktoré pomôžu vášmu dieťatku v počiatočnom štádiu. Môžete napríklad začať hovoriť „ Dobré ráno" namiesto "Dobré ráno", " Dobrú noc“ Namiesto „Dobrú noc“ mu dajte hračku a zavolajte ju po anglicky. Snažte sa to robiť čo najčastejšie. Než sa nazdáte, vaše dieťa začne hovoriť okoloidúcemu autu: „ auto».
Hrajte sa s nimi. Obľúbená hra dievčat je „matka-dcéra“, takže si predstavte, že bábiky pochádzajú z inej krajiny a hovoria iba po anglicky. Alebo vás navštívil zajačik (priletel vrtuľník, priletelo kreslené auto ako „Robocar“) a musíte mu povedať, aké hračky máte.

Mám záujem!Čo opakujem: deti by mali mať záujem! Zapojte ich do zaujímavých príbehov. Vaše dieťa pravdepodobne ani nerozumie, prečo to vôbec potrebuje, prečo niekto môže hovoriť iným jazykom, prečo to musí urobiť. Vysvetlite to zaujímavým spôsobom. Vymyslite si rozprávku o tom, ako vznikli krajiny a jazyky. Napríklad:

Bolo tam niekoľko bratov čarodejníkov. Bratia sa vydali rôznymi smermi, našli si pôdu a začali sa tam usadzovať. Postavili domy pre deti, vytvorili rôzne detské parky, vymysleli nové hry, ktoré iní nemali. Boli tak zaneprázdnení, že zabudli, že hovoria rovnakým jazykom. A každý brat sa objavil v krajine s vlastným jazykom. Ale milióny detí z rôznych krajín chceli prísť do krajiny svojich strýkov. A preto, aby to tam mali jednoduchšie, naučili sa jazyk tejto krajiny...

Vymýšľajte podobné rôzne rozprávky, ktoré vášmu dieťaťu vysvetlia, prečo sa potrebuje niečo naučiť. Urobte to pre neho zaujímavé a potom ho nebudete musieť mučiť a tlačiť na neho, aby študoval.

Ak ste starostlivý rodič a máte záujem o rozvoj svojho dieťaťa, možno sa vám bude páčiť jeden z mojich objavov, ktorý síce nesúvisí s angličtinou, ale môže byť skvelou pomôckou pri výučbe vašich neporiadkov. Toto menná kniha ! Je vytlačená individuálne pre vaše dieťa a myšlienka za ňou je podľa mňa úplne úžasná! A čo si myslíš ty?

Najčastejšie chyby!

Všetci robíme chyby. A pri učení našich detí tiež. Pokúste sa eliminovať možnosť týchto chýb.

Neochota pochopiť svoje dieťa.
Ak vidíte, že vaše dieťa v skutočnosti niečo robiť nechce a robí to z rozmarov a sĺz, zmeňte svoju taktiku. Počúvajte svoje deti. Pripomínam, že najdôležitejšie je vzbudiť záujem! Ak pre neho učenie znamená slzy a výkriky, je nepravdepodobné, že ste na správnej ceste!

Triedy „z času na čas“.
Tu je potrebná dôslednosť. Nemôžete cvičiť raz týždenne po dobu 10 minút a všetko odložiť „na neskôr“. Nič tak nebude fungovať. Ale tu je moja rada: vyhraďte si 40 minút 2-krát týždenne, ale zvyšok času aj tak nejako prepojte s angličtinou. Hlavnou vecou nie je byť lenivý a robiť malé kroky každý deň!

Tlačíš!
Deti sú veľmi náchylné v každom veku, preto na ne netlačte. Nečakajte, že zrazu po vás začnú všetko opakovať. Nečakajte okamžité výsledky. Učenie je dlhý a nie práve najjednoduchší proces. Ale je v našej moci, aby sme tento proces spríjemnili našim milovaným deťom.

Nekritizujte!
Je v poriadku opraviť chyby. Musíte to však urobiť tak, aby ste nezabili túžbu dieťaťa učiť sa. Poukazujte na chyby, ale nesústreďte sa na ne. Chváľte svoje deti. Oslávte s nimi ich úspechy. Buďte ich priateľom, ktorý im pomáha, nie prísnym učiteľom s pripraveným ukazovateľom!

Moji milí, dnes som sa snažil odpovedať na čo najviac otázok, ale som si istý, že stále máte (alebo budete mať) ďalšie! Preto nečakajte, že odpoveď príde sama. Rád vám pomôžem. Nechajte svoje otázky v komentároch, podeľte sa o svoje skúsenosti s tým, ako učíte svoje deti! A ja vám na oplátku veľmi rád pomôžem, ak sa na tejto ceste stratíte.

Nedávno som vytvoril špeciálnu sekciu "". Tam som sa snažil zhromaždiť všetky materiály potrebné na začatie vašej cesty do krajiny anglického jazyka. Využite ich pre svoje zdravie. Napíšte svoje želania alebo otázky do komentárov!

Prihláste sa na odber zaujímavých noviniek na blogu, aby ste mali vždy aktuálne informácie a čo najskôr dostali odpovede na svoje otázky.

Veľa šťastia na vašej ceste jazykového vzdelávania s vašimi najmenšími.
Uvídime sa znovu!

Vaše dieťa sa začalo učiť angličtinu – v škole, s lektorom, na kurzoch. Cítite, že potrebuje pomôcť, ale neviete ako - vy sami ste sa nikdy nenaučili angličtinu. Je čas začať to robiť spolu! Povieme vám, ako sa efektívne učiť slovíčka, kde môžete počúvať anglický prejav a aké knihy čítať.

Rodičia za mnou často prichádzajú s otázkou: ako pomôcť svojmu dieťaťu naučiť sa angličtinu? Trápi to najmä rodičov, ktorí sami jazyk neštudovali.

Takže prvým pravidlom je prestať sa báť neznámeho jazyka, pretože tento strach sa prenáša na deti. Pravidlom dva je veriť si a premeniť aj krátke spoločné lekcie na vzrušujúcu hru. Hlavná vec je, že triedy prinášajú potešenie. Som si istý, že každý rodič, aj ten, ktorý neovláda cudzí jazyk, môže pomôcť svojmu dieťaťu zvládnuť jazyk tak, že mu venuje maximálne polhodinu cez pracovný deň a približne hodinu cez víkend.

Pozrime sa na schému výučby jazyka blok po bloku, ktorá sa používa pri príprave na medzinárodné skúšky z anglického jazyka, ako aj pri príprave na Jednotnú štátnu skúšku. Vedomosti na skúškach sa testujú v 4 zručnostiach: hovorenie, počúvanie (počúvanie), čítanie a písanie.

Schopnosť hovoriť po anglicky

Verím, že najdôležitejšou vecou v schopnosti hovoriť je slovná zásoba. Dokonca aj bez zvládnutia gramatických pravidiel, ale s veľkou slovnou zásobou môžete vyjadriť svoje myšlienky svojmu partnerovi. Preto v prvom rade potrebujete učiť sa slová. Na štúdium slovíčok odporúčam ozvláštniť karty. Zoznam slovíčok je možné prevziať zo školskej učebnice alebo napríklad na webovej stránke Cambridge University Examination Council v časti zodpovedajúcej aktuálnej úrovni. Úplne prvá úroveň, na ktorú môžu skúšku absolvovať už deti vo veku 8 – 11 rokov, sa nazýva Young Learner Starters.

Ak nemáte veľa času, môžete si vyrobiť karty napísaním slova v ruštine na jednej strane a v angličtine na druhej strane. Ak si však vyhradíte aspoň hodinu týždenne a pristúpite k problematike kreatívne, môžete proces výroby kartičiek premeniť na prvok učenia a na zaujímavú aktivitu. Ako to spraviť?

Ku každému slovu zo zoznamu nájdite spolu so žiakom obrázok na internete. Potom si hotový hárok vytlačíte a kým ho budete strihať na kartičky, požiadajte dieťa, aby na zadnú stranu každého obrázka napísalo anglické slovo. Kým spolu pripravujete túto príručku, on si už pamätá veľké množstvo slov.

Je lepšie vykonať takúto prípravu počas jedného z víkendov. Na týždeň budete potrebovať 20-30 slov, to znamená, že výroba kariet nebude trvať dlhšie ako hodinu. Budete ich musieť cvičiť 2-3 krát týždenne.

List v angličtine

Raz za týždeň Odporúčam viesť diktát slovnej zásoby pomocou slov, ktoré ste sa naučili. Ak si nie ste istí svojou výslovnosťou, môžete nadiktovať slovo v ruštine a požiadať dieťa, aby ho napísalo v angličtine, a potom zopakovať napísané slová a skontrolovať výslovnosť pomocou počítačového prekladača. Môžete tiež diverzifikovať aktivity: pozvite dieťa, aby vám diktovalo slová.

To zvyčajne trvá nie viac ako 10 minút (20 minút s overením).

Počúvanie angličtiny s porozumením

Aby ste sa naučili vnímať anglickú reč, musíte ju počúvať. Na internete nájdete veľké množstvo karikatúr v angličtine. Je lepšie začať s jednoduchými anglickými pesničkami (riekanky) – napríklad „Starý Macdonald mal farmu“, „Mary mala malé jahňa“, „Londýnsky most padá“ atď. pesničky cez vyhľadávač a potom pri sledovaní príbehov s týmito pesničkami na Youtube vyzvite dieťa, aby spievalo spolu s postavičkami, pričom pred sebou držte text piesne.

Na samom začiatku učenia je lepšie ovládať jeden verš po druhom. Potom postupne odstráňte text a požiadajte dieťa, aby opakovalo bez kúska papiera. Ak sa vám to hneď nepodarí, na Youtube nájdete aj takzvané ABC pesničky. V týchto príbehoch dieťa vidí a počuje, ako sa vyslovujú jednotlivé slová a zvyká si na anglickú reč. A okrem toho ho to pripraví na čítanie, pretože mu to umožní zapamätať si, ako sa písmenká volajú a aké zvuky vyjadrujú.

Túto aktivitu je možné absolvovať 2-krát týždenne po 30 minút.

Čítanie v angličtine

Bohužiaľ, veľa moderných detí má problémy s čítaním nielen v angličtine, ale aj v ruštine. V prvom rade by mal byť obsah knihy pre dieťa zaujímavý.

Toto by mala byť upravená literatúra. Kníhkupectvá teraz predávajú obrovské množstvo kníh pre deti v angličtine pre rôzne úrovne znalostí. Pre začiatočníkov, ktorí sa učia jazyk, je to úroveň Easystarts. Ak už dieťa zvládlo počiatočnú fázu, môžete prejsť na knihy na úrovni začiatočník. Zvyčajne na konci kníh sú tabuľky znázorňujúce stupeň zložitosti textov.

Jedným zo spôsobov, ktorý deti baví, je čítanie a hranie rolí. Môžete si dokonca kúpiť zbierku jednoduchých hier. Pre tých rodičov, ktorí nehovoria po anglicky, môžete navrhnúť nasledovné: nechajte dieťa, aby vám pomohlo s prekladom rodičovskej roly, aby ju potom mohol hrať rodič.

To sa dá urobiť minimálne 45 minút raz týždenne.

Týmto spôsobom sa každodenný proces učenia zmení na vzrušujúci a užitočný čas strávený spoločne. Anglický jazyk prestane byť niečím neznámym a nezrozumiteľným, ale stane sa jazykom hier. Počiatočnú úroveň navyše zvládnu aj rodičia, ktorí sa ešte nikdy angličtinu neučili. Dôležité je len to, aby hodiny boli systematické.

Samozrejme, učenie angličtiny si vyžaduje oveľa viac úsilia, ale ak pomôžete svojmu dieťaťu prekonať počiatočnú fázu a milujete hodiny angličtiny, bude to kľúč k úspešnému učeniu v budúcnosti. Tak vymýšľajte, vymýšľajte a nech sa vám darí.

Diskusia

Názov je "Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne." Z textu „Toto cvičenie nezaberie viac ako 20 minút denne“ len pre prvý bod. A sú štyri. Ha.
Z textu „Ak sa naučíte 10 slov 2-krát týždenne, potom za mesiac zvládnete 80-100 slov.“ Hovoríme o dieťati, ktoré sa začína učiť angličtinu, alebo o ašpirujúcom géniovi so super pamäťou? Mám len dve inteligentné deti s hodinami angličtiny 4 hodiny týždenne v škole a pol hodiny doma každý deň. Do konca druhej triedy vedeli sto slov, t.j. za 20 mesiacov. Ďalej som nečítal, ľutoval som svoj čas.

Komentár k článku "Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov"

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. Angličtina s dieťaťom. Výučba angličtiny - príprava na skúšky a Jednotnú štátnu skúšku. Učenie angličtiny si samozrejme vyžaduje oveľa viac úsilia, ale ak mi pomôžete, mám len dve skúsenosti...

Navštevoval som kurzy a nemal som čas stráviť materiál. Finančne si nemôžem dovoliť doučovateľa 2 krát/7 dní, ale 1 krát je pravdepodobne málo? alebo sa učiť sama s manželom (v zmysle tútora)? Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov.

Angličtina pre deti: ako pomôcť dieťaťu naučiť sa jazyk - kurzy angličtiny, lektori, rodení hovorcovia. Inteligentní ľudia a šikovné dievčatá Absolútne všetci normálni rodičia chcú, aby ich deti boli múdre a Učenie sa cudzieho jazyka: učenie angličtiny s vaším dieťaťom.

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. Angličtina s dieťaťom. Výučba angličtiny - príprava na skúšky a Jednotnú štátnu skúšku. Zoznam slovíček si môžete prebrať zo školskej učebnice alebo napríklad na skúšobnom mieste Kým sa spolu pripravujete...

Učenie cudzích jazykov. Vzdelávanie detí. Sekcia: Štúdium cudzích jazykov (Vereshchaginova učebnica pre predškolákov). ktorého predškoláci a žiaci základných škôl sa učia anglický jazyk (voliteľné).

Rubrika: Škola (ako pomôcť dieťaťu s angličtinou v 3. ročníku). Angličtina v 3. ročníku. Dobrú noc. Učenie angličtiny si samozrejme vyžaduje oveľa viac úsilia, ale ak pomôžete svojmu dieťaťu prekonať počiatočnú fázu a zamilujete si hodiny angličtiny...

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. Hneď prvý stupeň, na ktorý už môžu robiť skúšku deti vo veku 8-11 rokov.Žiaľ, mnohé moderné deti majú problémy s čítaním nielen v angličtine...

Učenie cudzích jazykov. Vzdelávanie detí. Potrebujete lektora pre začiatočníkov v angličtine. Panny, odporučte prosím doučovateľa, moja dcéra sa jazyk naučí a v budúcnosti jej nebude mať kto pomôcť.Bývame v Preobraženskej Oddiel: Štúdium cudzích jazykov...

Angličtina na 2. stupni. Vzdelávanie, rozvoj. Dieťa od 7 do 10 rokov. Máme školu s hĺbkovým štúdiom cudzích jazykov. jazykoch. Na 1. stupni sme sa učili abecedu, písmená, hlásky, čísla, slová (sú to farby, zvieratká, nejaké predmety, prídavné mená ako veľký a malý)...

Ak sú tri deti, platia obaja rodičia. Dĺžka služby sa započíta do celkových dôchodkových skúseností po ukončení zmluvy - na to budete musieť poskytnúť samotnú zmluvu dôchodkovému fondu so známkou 30 rád pre rodičov chlapcov. Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne.

Výchova dieťaťa od 10 do 13 rokov: vzdelanie, školské problémy, vzťahy so spolužiakmi, rodičmi a učiteľmi Doma učili poéziu, písali eseje, pomáhali s angličtinou. Dieťa verí, že to v pohode zvládne aj bez učiteľa a je schopné...

Pomoc! Dieťa je schopné a v škole sa mu darí vo všetkých odboroch okrem angličtiny. Dostalo úlohu: Odstrániť averziu dieťaťa k učeniu sa angličtiny. Najlepšou možnosťou, ako vzbudiť v dieťati lásku k jazyku, je ukázať, na čo tento jazyk slúži...

Ak učenie sa jedného cudzieho jazyka môže zničiť vzťah dieťaťa s rodičmi, potom bol tento vzťah v každom prípade odsúdený na zánik. Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne.

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. Nezvyčajný Nový rok pre deti a ich rodičov. Časť 1. Novoročná párty pre ročníky 1-4 (v Moskve). Ekonomický program. Angličtina s deťmi je zábava: ako sme sa učili ako rodina.

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. Predstavte si, že by existoval konkrétny čas dňa, kedy mali hodiny angličtiny najväčší vplyv. Závisí to od formy, akou je učenie dieťaťu prezentované. Naše trojročné dieťa chodí do kurzov...

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. Úplne prvá úroveň, na ktorú už môžu skúšku absolvovať deti vo veku 8-11 rokov, sa nazýva Young Learner Starters. Kedy je najlepší čas na učenie angličtiny? Ale kúpiť tam pre chlapcov...

Môj syn sa od prvej triedy učí angličtinu podľa Vereshchagina, ale nevie si s ničím poradiť. A ak dieťa nerozumie, možno ani jazyk nepoznáte, vysvetlite mu to, existujú aj iné učebnice, ak nerozumie, preberieme to napríklad z bonga alebo z manuálu pre seba. neviem dobre jazyk...

Angličtina s dieťaťom za 30 minút denne. 4 tipy pre rodičov. * NOVOROČNÉ PRÁZDNINY pre ročníky 1-4 a 5-6 (v Moskve) PROGRAM "HOSPODÁRSTVO" Herný program "Prednovročný súboj - Otec mráz vs. Santa" alebo ďalších 12 kreslených filmov v angličtine na vyučovanie...

Výučba anglického jazyka + logopédia. Logopédia, rozvoj reči. Dieťa od 3 do 7. Výchova, výživa, denný režim, návšteva škôlky Výchova v angličtine + logopédia. Dnes som počula vetu: deti s logopedickými problémami nemožno učiť druhý jazyk do 6 rokov...

CD: Učenie angličtiny. Jazyk. Hračky a hry. Dieťa od 3 do 7. Výchova, výživa, denný režim, návšteva škôlky a vzťahy s učiteľmi, choroba a telesný vývoj dieťaťa od 3. Odporúčajte skupinovú hru na učenie angličtiny. jazyk pre 4 ročné dieťa.

5-6 rokov: hrať

V predškolskom veku je vedúcou činnosťou hra, takže účinnosť učebného materiálu priamo závisí od schopnosti učiteľa zaujať dieťa a hravou formou prezentovať nudné a niekedy ťažké veci. Akékoľvek cvičenie je „maskované“ ako hra! Okrem toho by jazyková hodina pre predškoláka nemala trvať dlhšie ako 20 – 30 minút – práve počas tejto doby je dieťa schopné udržať aktívnu pozornosť. V predškolských skupinách deti opakujú počítadlá a riekanky spoločne, zborovo a úlohy sú postavené na súťažnom a hravom základe, čo vytvára ďalšiu motiváciu. Preto sú v tejto vekovej skupine vhodnejšie hodiny pred individuálnymi hodinami: poskytujú potrebný rytmus hodiny a zapojenie do hry. Prehľad kurzov cudzích jazykov pre predškolákov. A aby ste vytvorili jazykové prostredie, ktoré je také potrebné pre efektívne získavanie vedomostí, sledujte s deťmi krátke kreslené rozprávky bez prekladu, spievajte spolu pesničky, učte sa básničky a počítajte riekanky.

7-10 rokov: pochvala

Začiatok školského života nie je najlepší čas na „jazykový začiatok“: záťaž je lepšie zvyšovať postupne. Ak je učenie sa cudzieho jazyka súčasťou školských osnov, neponáhľajte sa s dieťaťom ani netrvajte na ďalších hodinách. Hlavným receptom na úspešné získavanie nových vedomostí na základnej škole je pochvala. Za žiadnych okolností nenapomínajte svoje dieťa za chyby, oslavujte akékoľvek úspechy a sústreďte sa len na pozitívne stránky. „Ako krásne si napísal toto slovo“, „Som tak rád, že si dostal B“ - všetky tieto slová pomôžu študentovi vytvoriť si pozitívny postoj k učeniu sa nového jazyka. A, samozrejme, učenie sa jazyka nie je trest, ale potešenie a dokonca privilégium!

11–13 rokov: viac komunikácie

V tomto veku si študent zvyčajne už vytvoril vzťah k jazyku (najmä ak sa s učením začína od útleho veku), má dobrú slovnú zásobu a robí prvé pokusy využiť svoje vedomosti v praxi. V súčasnosti je komunikácia s rovesníkmi mimoriadne dôležitá, takže dobrou možnosťou by boli ďalšie hodiny v kurzoch, kde by dieťa mohlo diskutovať o témach, ktoré ho zaujímajú (šport, hudba, cestovanie, každodenný život v škole) s rovesníkmi. Dbajte na to, aby učiteľ vedel udržať pre deti v skupine príjemné prostredie a udržal rovnováhu medzi teóriou a jazykovou praxou. Koniec koncov, hlavným cieľom kurzov je pomôcť študentovi „konverzovať“, prestať sa cítiť trápne a naučiť sa používať svoju pasívnu slovnú zásobu.

13 rokov a starší: ponorenie

Toto je čas serióznej prípravy na skúšky (a niekedy dokonca aj na výber budúceho povolania), takže je čas posunúť jazykové vzdelávanie na novú úroveň. Výlet do cudzieho tábora poskytne vynikajúcu príležitosť na „ponorenie“. Existuje mnoho výhod: budete musieť hovoriť a vyjednávať iba v jazyku, ktorý sa učíte, v praxi sa môžete naučiť veľa jazykových nuancií, jazyk sa stane zrozumiteľnejším a známejším. Ak sa však tínedžer vzhľadom na svoj vek cíti obmedzovaný novými ľuďmi a ťažko nadväzuje kontakt, je lepšie počkať, kým túto myšlienku vysloví on sám. Ak je totiž cesta „povinnosťou“, ktorú iniciujete vy, jej efektivita bude minimálna.

Ako si vybrať techniku

Napriek tomu, že dnes existuje veľa rôznych metód učenia sa jazykov, neponáhľajte sa zavrhnúť tradičné, časom overené možnosti. Ideálnou voľbou by bolo tradičné učenie, ktoré zahŕňa rôzne aspekty, vďaka ktorým je proces učenia vzrušujúcejší. Mohli by sem patriť nové hravé spôsoby spracovania slovnej zásoby, zaujímavé nápady, ktoré pomôžu dieťaťu s radosťou absolvovať aj nudné gramatické cvičenia, a používanie jazykových hier a aplikácií.

Prečo študovať?

Diskutujte so svojím dieťaťom, prečo sa učí jazyk? Bude s ním súvisieť jeho budúce povolanie alebo to robí len preto, že „učia v škole“? Chce sa pri cestovaní cítiť slobodne alebo sa plánuje ďalej vzdelávať v cudzom jazyku? Možno syn sníva o tom, že sa stane slávnym rockovým hudobníkom, a dcéra sníva o tom, že sa vydá za princa z Walesu? Vo všeobecnosti pomôžte nájsť zaujímavý a dôležitý cieľ pre učenie sa jazyka: čím uvedomelejšia je motivácia študenta, tým lepšie výsledky dosiahne.

Študujeme alebo hráme?

Zrieďte „suchý“ prístup k robeniu domácich úloh kreatívnymi trikmi. Pripravuje sa vaše dieťa na diktát? Namiesto toho, aby ste nové slovo mechanicky a opakovane opakovali, napíšte ho na papier, rozrežte ho na kúsky tak, aby každé malo jedno písmeno, zamiešajte – vytvorte slová na pretekoch! Proces prípravy týchto kartičiek bude aj edukačný, keďže písaním slova na kartičky písmeno po písmene si bez námahy zapamätáme poradie písmen.

Nepamätáte si nové slová? Napíšte ich na nálepky a nalepte ich po miestnosti, potom dajte dieťaťu hromadu ďalších nálepiek, na ktorých je vopred napísaný ruský preklad, a požiadajte ich, aby čo najrýchlejšie našli dvojice ruských slov. „Podpíšte“ nálepkami všetky predmety v detskej izbe, časti jeho tela, hračky.

Zaveďte jazyk do každodenného života: povedzte, zobuďte školáka ráno pozdravom alebo ho pokarhajte za známky z angličtiny, dohodnite sa, že ho pustíte do kina s kamarátmi, ak správne sformuluje svoju požiadavku v angličtine. Mimochodom, rodičia môžu pri diskusii o niečom, čo nie je určené pre detské uši, demonštratívne prejsť na cudzí jazyk: počúvať a pamätať si je veľmi motivujúce!

Jazykové prostredie

Využite čo najviac možností pozorovať jazyk v „prirodzených podmienkach“ a „ochutnať“. Počas dovolenky v cudzojazyčnej krajine podporte túžbu svojho dieťaťa využiť čo i len trochu vedomostí. Nekarhajte ich za chyby, neopravujte ich slovami, nechajte ich „voľne plávať“, užívajte si príležitosť riešiť problémy bez použitia ich rodného jazyka. Situácia, keď sa dieťa začne učiť jazyk, ktorý jeho rodičia neovládajú, ho stavia do vedúcej pozície, pomáha mu uvedomiť si jeho významnú úlohu a rozvíja zodpovednosť.

Zaujíma sa váš teenager o televízne seriály? Zaviesť zákaz sledovania dabovaných filmov, ale umožniť sledovanie filmov s titulkami. Diskutujte spolu, prečo sa preklad toho istého slova môže líšiť? Existujú fóra, na ktorých fanúšikovia konkrétnej série prekladajú ďalšiu epizódu spoločne: môžete sa k nim pridať so svojimi nápadmi.

Nechajte dieťa čítať zahraničný originál svojej obľúbenej knihy - ale súčasne s publikáciou v ruštine: pomáha to pochopiť nuansy prekladu.

Ako pomôcť?

Mnohí rodičia sa pýtajú: mali by pomôcť svojmu dieťaťu robiť domáce úlohy, ako kontrolovať jeho vedomosti? Stáva sa totiž, že rodič neovláda jazyk, ktorý dieťa študuje v škole alebo na kurzoch. Najlepším riešením je začať sa učiť písmená a písať slová spolu so svojím dieťaťom, a tak kontrolovať proces. Možno bude dobrým príkladom vaša túžba „učiť sa spolu“.

Kurzy, tútor.

Študijná skupina by nemala mať viac ako 6-8 ľudí, lektori často odporúčajú študentom študovať vo dvojiciach, aby mohli aktívnejšie komunikovať. Uistite sa, že na začiatku a na konci kurzu je testovanie a že potrebné učebné pomôcky poskytuje učiteľ. Je dôležité, aby program poskytoval príležitosť pripraviť sa na kvalifikačné skúšky. Mať domácu úlohu je skvelé znamenie: pri učení sa jazyka je dôležitá pravidelnosť a prax.

Mýty a pravdy o učení sa cudzieho jazyka

Učenie sa cudzieho jazyka: mýty a pravda

mýtus 1

Dieťa cvičí už dva mesiace, ale nevidno žiadne výsledky. Nemá talent na jazyky!

v skutočnosti

Osvojovanie si jazyka (a pod osvojením rozumieme schopnosť používať ho ako prostriedok komunikácie) prebieha postupne – a nezáleží na tom, v akom veku sa dieťa začalo učiť. Najprv sa „položia“ základy: pravidlá, frázové štruktúry, slovná zásoba. Áno, stáva sa, že pokrok sa zdá byť pomalý, ale výsledkom bude: deti, ktoré „nemajú schopnosť“ naučiť sa jazyk, sa prakticky nikdy nenájdu!

mýtus 2

Najlepší spôsob, ako si zapamätať slová, je cez staré dobré napchávanie.

v skutočnosti

Samozrejme, študent si bude musieť zapamätať veľa nových slov, ale nie vždy pomôže učenie naspamäť. Je dôležité začať používať vedomosti, aby sa dostali do „dlhodobej“ pamäte – tvoriť frázy a hovoriť. Každý jazyk má „základnú“ slovnú zásobu, najčastejšie používané sú zámená a hlavné slovesá: každá hodina by mala začínať jednoduchými dialógmi, aby ste si lepšie zapamätali hotové frázy.

mýtus 3

Je lepšie vedieť dobre jeden cudzí jazyk, ako vedieť niekoľko, ale len povrchne.

v skutočnosti

Dokonale sa naučiť cudzí jazyk je veľmi náročná úloha: veď jazyk sa ako živý organizmus neustále mení a vyvíja. Učenie sa nových jazykov dokonale rozvíja pamäť a logiku: profesionálni prekladatelia sú si istí, že učenie sa každého nasledujúceho jazyka je oveľa jednoduchšie, pretože používame hotovú „základňu“. A nebojte sa chýb, samozrejme, že sa stanú, to je prirodzená súčasť učenia.

mýtus 4

V bežnej škole sa jazyk nikdy nenaučíte, vedomosti možno získať len v škole s hĺbkovým štúdiom jazyka.

v skutočnosti

V školách s jazykovým zameraním je počet hodín týždenne skutočne oveľa väčší ako v bežných školách, čo sa často ukazuje ako rozhodujúci faktor pre rodičov. Dôležité je však dbať nie na počet vyučovacích hodín, ale na ich kvalitu: kto hodiny vyučuje, aký program deti dodržujú. Stáva sa, že učiteľ, ktorý výborne ovláda jazyk, uprednostňuje autoritársky spôsob výučby a prísne hodnotí vedomosti. Výsledkom je negatívny vzťah dieťaťa k jazyku a v najhoršom prípade znechutenie. Preto ak zapíšete svoje dieťa do bežnej školy, ale s dôveryhodným učiteľom, môžete a mali by ste očakávať vynikajúce výsledky.

Mýtus 5

S cudzím jazykom treba začať čo najskôr, inak to bude mať študent na hodinách v škole ťažké.

v skutočnosti

Mnohí rodičia považujú povedzme angličtinu za povinnú súčasť predškolského vzdelávacieho programu. Schopnosti detskej pamäte sú skutočne dosť veľké a dieťa vo veku 4-6 rokov ľahko zvládne niekoľko desiatok slov, jednoduchých fráz a naučí sa písmená. Ale sú tu dve dôležité podmienky: učenie musí byť dobrovoľné a formou hry. Na základe nálady dieťaťa bude po prvých lekciách jasné, či stojí za to pokračovať, či sa mu nová „hra“ páčila alebo nie. Keď sa dieťa začne učiť jazyk v škole, bude stále dobiehať aj svojich „pokročilých“ rovesníkov a predtým preberaná látka sa mu v budúcnosti určite bude hodiť.

Poznámka pre rodičov

Učenie sa jazyka je zaujímavý a mnohostranný proces, môže dieťaťu priniesť veľa pozitívnych emócií a rozvíjať sebaúctu. Aby všetko fungovalo, musíte dodržiavať niekoľko pravidiel:

Držte sa „zlatého priemeru“ – aby ste si udržali záujem o učenie sa jazyka a dieťa ním „neprekrmovali“. Nesnažte sa preťažiť rozvrh už aj tak zaneprázdneného študenta dennými dodatočnými hodinami angličtiny: dve alebo tri hodiny týždenne úplne stačia.
Oslávte každý, aj ten najbezvýznamnejší úspech vášho dieťaťa – pomôže mu to vytvoriť si pozitívny vzťah k procesu učenia sa jazyka. Nekarhajte za známky, vštepujte dieťaťu dôveru vo vlastné sily.
Použi svoju predstavivosť. Neobmedzujte sa len na akademický prístup k učeniu sa cudzieho jazyka, hľadajte nezvyčajné a zábavné spôsoby, ako sa naučiť a zapamätať si nové slovo alebo frázu.
Choďte príkladom – učte sa jazyk spolu so svojím dieťaťom. Prejavte záujem o jeho hodiny: keď študent príde s požiadavkou, aby si vypočul, ako číta, a ako odpoveď počuje: „Ach, stále tu ničomu nerozumiem, poďme na to sám,“ nabudúce je nepravdepodobné, že príde , ale možno sa bude čudovať, prečo by mal robiť niečo, na čom nikomu nezáleží.
Ukážte svojmu dieťaťu široké možnosti ovládania cudzieho jazyka: môžete si prečítať informácie o svojom obľúbenom hercovi na jeho stránke na sociálnej sieti, vypočuť si rozhovor s majstrom sveta, porozprávať sa s rovesníkmi v inej krajine počas rodinnej dovolenky .