نقاط حروف

ما نقاط را در یک فاصله از یکدیگر ، نه خیلی نزدیک و نه خیلی دور خواهیم نوشت. در خط بالای خط عملیاتی و در پایین.

نامه کوتاه مایل مایل و کوتاه.

نوشتن را از خط بالای خط کار شروع کرده و یک خط مایل مستقیم به خط پایین خط کار رسم کنید.

نامه خط مایل مستقیم و بلند.

انتخاب 1. ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم. ما یک خط مایل مستقیم به سمت پایین خط عملیاتی رسم می کنیم.

گزینه 2. ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، یک خط مایل مستقیم به وسط فضای خط رسم می کنیم.

نوشتن یک خط کوتاه ، مستقیم و مورب به سمت پایین (سمت راست).

ما شروع به نوشتن می کنیم به همان روشی کوتاه و مایل مایل. از خط بالای خط عملیاتی ، یک خط مایل مستقیم را به سمت پایین بکشید. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، به سمت راست بچرخید ، آن را به خط پایین خط کار بیاورید و از سمت راست به وسط خط کار منتهی شوید.

حرف یک خط کوتاه ، مستقیم و مورب گرد شده (در سمت چپ).

ما شروع به نوشتن درست زیر خط بالای خط کار می کنیم ، به سمت راست حرکت می کنیم ، گرد می کنیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم ، یک خط مایل کوتاه کوتاه به خط پایین خط کار می کشیم.

حرف یک خط بلند ، مایل و مایل به سمت پایین (سمت راست).

ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم. ما یک خط مایل مستقیم را پایین می کشیم. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، به سمت راست بچرخید ، آن را به خط پایین خط کار بیاورید و از سمت راست به وسط خط کار منتهی شوید.

حرف یک خط بلند ، مایل و مایل به سمت پایین (چپ).

ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم. ما یک خط مایل مستقیم را پایین می کشیم. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، آن را به سمت چپ گرد کنید ، به خط پایین خط کار بیاورید ، دوباره آن را به سمت چپ درست بالای خط پایین خط کار بچرخانید.

خط مایل مایل و مستقیم با یک حلقه.

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، یک خط مایل مستقیم به وسط فضای خط رسم می کنیم ، دور به سمت چپ و پس از ایجاد یک حلقه ، به بالا و راست می رویم ، از خط نوشته شده در خط پایین خط کار عبور می کنیم ، نوشتن را در وسط خط کار به پایان می رسانیم.

نامه ای با خط مورب طولانی که بالا و پایین می شود.

ما شروع به نوشتن درست در زیر فضای خط می کنیم ، به سمت راست حرکت می کنیم ،

گرد می کنیم ، ما به فضای خط می رسیم ، یک خط مایل مستقیم را پایین می کشیم. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، به سمت راست بچرخید ، آن را به خط پایین خط کار بیاورید و از سمت راست به وسط خط کار منتهی شوید.

حرف بزرگ "A".

شروع به نوشتن کمی بالاتر از خط پایین خط کار می کنیم ، آن را به سمت راست گرد می کنیم و با لمس خط پایین خط کار ، یک خط مایل مایل را به آرامی بالا می کشیم ؛ بدون اینکه به خط بعدی بیایید ، متوقف می شویم و یک خط مایل و مایل را به سمت پایین می کشیم. بدون اینکه دستانمان را برداریم ، شروع به نوشتن حلقه می کنیم: ما کمی به سمت بالا در امتداد نوشته شده ، دور به سمت چپ هدایت می کنیم و از اولین عنصر نامه عبور می کنیم ، بدون اینکه آن را به خط کار بالا ببریم ، حلقه را به سمت راست خم می کنیم ، از نوشته شده عبور می کنیم ، کمی زیر خط بالای خط کار قرار می گیریم.

حرف کوچک "a".

حرف "a" از دو عنصر تشکیل شده است: یک بیضی شکل و یک خط مایل کوتاه کوتاه با یک ته گرد. ما شروع به نوشتن در زیر خط بالای خط کار می کنیم ، ما به سمت بالا حرکت می کنیم ، کمی به سمت چپ گرد می کنیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم. سپس یک خط گرد به پایین خط پایین خط کار رسم می کنیم ، آن را به سمت بالا تا ابتدای حرف بلند می کنیم. سپس عنصر دوم را می نویسیم - یک خط مایل مستقیم و گرد ، که در تماس با بیضی است.

حرف بزرگ "B".

کمی بالاتر از وسط فضای خط شروع به نوشتن کنید. ما از بالا به پایین یک خط مایل مستقیم مستقیم به خط پایین خط کار رسم می کنیم و آن را به سمت چپ دور می کنیم ، هموار از یک حلقه عبور می دهیم ، به خط بالای خط کار می رسیم ، آن را به سمت راست می گردانیم ، یک نیمه بیضی می نویسیم. عنصر بعدی را از چپ به راست می نویسیم: به شکل گرد صاف در سمت چپ و عبور از یک خط افقی یکنواخت.

حرف کوچک "a".

ما شروع می کنیم به نوشتن به همان روشی که حروف "o" و "a" است. پس از رسیدن به ابتدای نامه ، شروع به نوشتن عنصر دوم می کنیم: ما یک خط مایل مستقیم می نویسیم ، بدون رسیدن به وسط فضای خط ، یک چرخش صاف به سمت راست انجام می دهیم.

حرف بزرگ "B".

کمی بالاتر از وسط فاصله خط شروع به نوشتن کنید. ما از بالا به پایین یک خط مایل مستقیم و مستقیم به خط پایین خط کار رسم می کنیم و یک حلقه را به خط بالای خط کار می نویسیم ، خط را به سمت بالا ادامه می دهیم و در سمت راست در سطح عنصر اول قرار می دهیم و یک نیمه بیضی را به خط بالای خط کار می نویسیم. بدون بلند کردن دستها ، نیمه بیضی دوم را از خط بالای خط کار به خط پایین خط کار می نویسیم.

حرف کوچک "v".

ما شروع به نوشتن از وسط خط کار می کنیم ، یک خط با یک شیب رو به بالا ترسیم می کنیم ، یک حلقه ایجاد می کنیم ، تا وسط فضای خط ، یک خط مایل مستقیم پایین می کشیم ، کمی آن را به خط پایین خط کار نمی رسانیم ، آن را به سمت پایین می گردانیم و خط کار پایین را لمس می کنیم ، یک بیضی می نویسیم. (با (1-4) تقریباً آوردن به خط کار فوقانی ، و با (1-3) لمس کردن خط کار فوقانی.)

حرف بزرگ "G".

ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم. ما یک خط مایل مستقیم را پایین می کشیم. بدون آوردن آن به خط پایین خط کار ، ما به سمت چپ دور می کنیم ، آن را به خط پایین خط کار می رسانیم ، دوباره آن را به سمت چپ تا وسط خط کار می گردانیم. عنصر بعدی را از چپ به راست می نویسیم: به شکل گرد صاف در سمت چپ و عبور از یک خط افقی یکنواخت.

حرف کوچک "g".

ما شروع به نوشتن درست در زیر خط بالای خط عملیاتی می کنیم. ما به سمت راست ، گرد می شویم ، به خط کار می رسانیم ، از یک خط مایل مستقیم پایین می آییم. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، به سمت راست بچرخید ، آن را به خط پایین خط کار بیاورید و از سمت راست به وسط خط کار منتهی شوید.

حرف بزرگ "D".

ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم ، هموار به سمت راست گرد می شویم ، و به یک نیمه بیضی بزرگ تبدیل می شویم. با لمس خط پایین خط کار ، یک حلقه در سمت چپ می نویسیم و یک خط مایل مستقیم بزرگ را رسم می کنیم ، بدون اینکه نیمه بیضی را لمس کنیم.

حرف کوچک "d".

ما شروع به نوشتن اولین عنصر به همان شیوه نامه "a" می کنیم. عنصر دوم یک خط مایل مستقیم است. ما از خط بالای خط کار شروع به نوشتن می کنیم ، پایین می آوریم ، آن را به وسط فضای خط می آوریم و یک حلقه ایجاد می کنیم ، خط را به سمت چپ گرد می کنیم.

حرف بزرگ "E".

مطابق (1-3). ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، یک خط گرد کمی به سمت چپ ، گرد و راست می کشیم ، بدون اینکه آن را به خط بالای خط کار برسانیم (با (1-4) به خط بالای خط کار می رسیم) ، شروع به نوشتن عنصر دوم می کنیم: خط گرد را کمی به سمت چپ می کشیم ، سپس پایین ، بدون رسیدن به خط پایین خط عملیاتی ، به سمت راست بچرخید ، خط پایین خط عامل را لمس کنید ، به سمت راست تا وسط خط کار بچرخید.

حرف کوچک "e".

ما شروع به نوشتن درست در وسط خط کار می کنیم. ما خط را به سمت بالا با یک شیب به سمت راست می کشیم ، تقریباً آن را به خط بالای خط کار می رسانیم ، آن را به سمت چپ دور می کنیم ، خط بالای خط کار را لمس می کنیم ، نیمه بیضی را به وسط خط کار می نویسیم.

حرف بزرگ "Ж"

حروف "Ж" و "Ж" از نظر نوشتاری یکسان هستند ، فقط از نظر اندازه متفاوت هستند. آنها از سه عنصر تشکیل شده اند: دو نیمه بیضی و یک خط مایل. ما شروع به نوشتن زیر وسط فضای خط می کنیم ، به سمت بالا حرکت می کنیم ، به سمت چپ می گردیم ، یک نیمه بیضی می نویسیم. سپس عنصر اتصال را از وسط نیمه بیضی به سمت راست و تا وسط فضای خط می نویسیم ، سپس خط مایل را می نویسیم و شروع به نوشتن دومین عنصر اتصال از نقطه پایین خط مایل به سمت راست تا وسط فضای خط می کنیم. سومین عنصر - نیمه بیضی سمت راست - شروع به نوشتن درست در وسط فضای خط می کنیم ، به سمت چپ حرکت می کنیم ، به وسط فضای خط می رسیم ، به سمت پایین حرکت می کنیم ، به سمت راست می چرخیم ، نیمه بیضی را می نویسیم.

حرف بزرگ "Z".

شروع می کنیم به نوشتن درست زیر وسط فضای خط. یک خط گرد به سمت راست تا خط بالای خط کار رسم می کنیم و به سمت چپ می گردیم. سپس شروع به نوشتن نیمه بیضی دوم می کنیم. از نقطه ای که نوشتن اولین عنصر را به پایان رساندیم ، یک خط گرد به سمت راست بکشید ، به خط پایین خط کار نرسید ، آن را به سمت چپ دور کنید ، آن را به خط پایین خط کار بیاورید ، آن را گرد کنید ، کمی بالاتر از خط پایین خط کار بالا بروید.

حرف کوچک "z".

ما شروع به نوشتن درست زیر خط بالای خط کار می کنیم ، آن را به سمت راست گرد می کنیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم ، دور آن را ادامه می دهیم ، به سمت چپ حرکت می کنیم ، به خط پایین خط کار نمی رسیم. عنصر دوم یک حلقه است. ما شروع به نوشتن دقیقاً بالای خط پایین خط کار می کنیم ، دور به راست ، به وسط فضای خط منتهی می شویم ، یک حلقه ایجاد می کنیم (حلقه در خط پایین خط کار قطع می شود). نامه را کمی بالاتر از خط پایین خط کار به پایان می رسانیم.

حرف بزرگ "من".

ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، به سمت راست منتهی می شویم ، گرد می شویم و یک خط مایل مایل و راست را به سمت راست می نویسیم ، آن را به ارتفاع عنصر اول می رسانیم بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، یک خط مایل مایل مستقیم با یک گرد در پایین می نویسیم. ارتفاع هر دو عنصر در یک سطح است. (و - بارها - و - دو).

حرف کوچک "i".

ما از خط بالای خط کار شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط مایل مایل کوتاه کوتاه با یک گرد در پایین می نویسیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم و بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، یک خط مایل مایل مستقیم دوم با یک گرد در پایین می نویسیم. (یک و دو و و).

حرف بزرگ "K".

مطابق (1-3). ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، یک خط مایل مستقیم کوچک به سمت راست می کشیم ، سپس یک خط مایل مستقیم مستقیم را یادداشت می کنیم ، کمی آن را به خط پایین خط کار نمی رسانیم ، آن را به سمت چپ گرد می کنیم ، خط پایین خط کار را لمس می کنیم ، یک حلقه می نویسیم ، آن را با کمی نوشتن عبور می دهیم بالای خط کار فوقانی سپس به سمت راست بالا می رویم ، با یک گرد کوچک در سطح ارتفاع عنصر اول پایان می دهیم. ما دست خود را پاره می کنیم و شروع به نوشتن عنصر بعدی می کنیم که کمی بالاتر از خط بالای خط کار است. مطابق آنچه که نوشته شده کمی پیش بروید ، آن را به سمت راست بچرخانید ، یک خط مایل مایل را با یک گرد در پایین بکشید. (شما نمی توانید ابتدا را با جزئیات توضیح دهید ، اما بگویید که ما اولین عنصر را درست مثل حرف "H" می نویسیم).

طبق (1-4). به همین ترتیب توضیح دهید ، فقط حلقه از آنچه روی خط بالای خط عملیاتی نوشته شده عبور می کند و عنصر سوم یک خط مایل کوتاه کوتاه با بالا و پایین گرد است.

حرف کوچک "k".

ما شروع به نوشتن یک خط مایل کوتاه کوتاه از خط بالای خط کار می کنیم ، آن را به وسط برگردانیم ، سپس به سمت بالا حرکت کرده و کمی روی خط بالای خط کار دور می زنیم. گوشه کوچکی بین عناصر اول و دوم وجود دارد. در مرحله بعدی ، ما شروع به نوشتن از همان جایی می کنیم که خط مایل با گرد کردن به بالا و پایین ، فقط در اندازه کوچکتر آغاز شده است.

حرف بزرگ "L".

حرف "L" همانند حرف بزرگ "A" فقط بدون آخرین عنصر نوشته شده است.

حرف کوچک "l".

ما شروع به نوشتن دقیقاً بالای خط پایین خط کار می کنیم ، آن را دور می کنیم ، به خط پایین خط کار می رسانیم ، سپس به سمت بالا حرکت می کنیم ، خط مستقیم را به سمت راست منحرف می کنیم و به خط بالای خط کار می رسانیم. از نقطه ای که اولین عنصر را به پایان رساندیم ، شروع به نوشتن دوم می کنیم - یک خط با پایین گرد. ابتدا نوشته شده را پایین آورده و سپس اطمینان حاصل می کنیم که گوشه ای بین عناصر اول و دوم تشکیل شده است.

حرف بزرگ "M".

ما شروع به نوشتن دقیقاً بالای خط پایین خط کار می کنیم ، آن را دور می کنیم ، به خط پایین خط کار می رسانیم ، به سمت بالا حرکت می دهیم و خط راست را به سمت راست منحرف می کنیم ، به وسط فضای خط می رسانیم ، سپس یک خط با یک پایین گرد می نویسیم و مطمئن می شویم که یک گوشه تشکیل شده است. بدون اینکه دستانتان را بردارید ، ما به سمت بالا هدایت می شویم و به سمت راست منحرف می شویم ، آن را به وسط فضای خط می آوریم ، یک خط با یک گرد در پایین به سمت راست می نویسیم.

حرف کوچک "m".

به همین ترتیب با حرف بزرگ "M" ، فقط اندازه ها کوچکتر هستند.

حرف بزرگ "H".

(1-4) ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط مایل مایل کوچک مستقیم به سمت راست می کشیم. سپس ما یک خط مایل مایل و مستقیم را یادداشت می کنیم ، کمی آن را به خط پایین خط کار نمی رسانیم ، به سمت چپ دور می کنیم ، خط پایین خط کار را لمس می کنیم ، یک حلقه می نویسیم ، از آنچه در خط بالای خط کار نوشته شده عبور می کنیم ؛ ما خط را به سمت راست به سمت بالا می کشیم ، بیش از خط کار ما یک حلقه ایجاد می کنیم ، گرد را به سمت چپ ، تقاطع را در خط بالای خط کار قرار می دهیم و یک خط مایل مایل را با یک گرد در پایین می کشیم.

حرف کوچک "n".

ما یک خط مایل کوتاه تند می نویسیم ، از امتداد نوشته شده به عقب برمی گردیم ، یک حلقه کوچک ایجاد می کنیم (یک گره می بندیم) ، یک خط آویزان را به سمت راست به خط بالای خط کار هدایت می کنیم و یک خط مایل کوتاه کوتاه با یک گرد در پایین می نویسیم. (یک و دو و یک)

حرف بزرگ "O".

ما از وسط خط کار شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط گرد به سمت راست تا خط پایین خط کار رسم می کنیم ؛ گرد کردن به سمت راست ، یک خط گرد می کشیم ، بدون رسیدن به خط بعدی ، آن را هموار به سمت چپ دور می کنیم ، سپس یک خط گرد به سمت چپ می کشیم و به ابتدای حرف می رسانیم.

حرف کوچک "o".

با اتصال پایین تر با حرف بعدی ، ما شروع می کنیم به نوشتن از پایین ، با یک اتصال فوقانی - از بالا.

با (1-4) فقط اتصال پایین.

اتصال پایین ما شروع به نوشتن کمی بالاتر از خط پایین خط کار می کنیم ، به پایین به سمت راست ، لمس خط پایین خط کار ، ما را به سمت راست دور می کنیم ؛ قبل از رسیدن به خط بالای خط کار ، ما به سمت چپ دور می زنیم.

پس از لمس خط بالای خط کار ، آن را به سمت چپ گرد کرده و به ابتدای نامه بیاورید.

اتصال بالا ما شروع به نوشتن نامه ای می کنیم که کمی زیر خط بالای خط کار قرار دارد ، به سمت بالا هدایت می شود ، و به سمت چپ گرد می شود. با لمس کردن خط بالای خط کار ، یک چرخش به سمت چپ پایین انجام می دهیم. ما یک خط گرد به خط پایین خط کار رسم می کنیم ، به سمت راست گرد می کنیم ، آن را به ابتدای حرف می رسانیم.

حرف بزرگ "P".

ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، یک خط مایل مستقیم پایین می کشیم ، بدون اینکه آن را به خط پایین خط کار بیاوریم ، آن را به سمت چپ دور می کنیم ، به وسط خط کار می آوریم. ما دست خود را پاره می کنیم ، شروع به نوشتن عنصر دوم می کنیم - یک خط مایل مستقیم با یک گرد در پایین به سمت راست. ما از وسط فضای خط یک خط مایل مستقیم می کشیم ، تقریباً آن را به خط پایین خط کار می رسانیم ، آن را به سمت راست می گردانیم ، به وسط خط کار می رسانیم. هنگام نوشتن دو عنصر اول ، باید به ارتفاع ، شیب و فاصله یکسان بین آنها توجه کنید. عنصر بالا از چپ به راست نوشته شده است. ما با کمی گرد کردن شروع می کنیم ، سپس یک خط مستقیم به سمت راست می کشیم.

حرف کوچک "p".

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط عملیاتی می کنیم ، به سمت پایین خط عملیاتی می رویم. بدون بلند کردن دستها ، ما در امتداد خط نوشته شده به وسط خط کار می رسیم ، سپس به سمت راست ، گرد می کنیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم ، آن را گرد می کنیم و از یک راست مایل به سمت راست با یک گرد به سمت راست هدایت می کنیم.

حرف بزرگ "R".

کمی بالاتر از وسط فاصله خط شروع به نوشتن کنید. از بالا به پایین یک خط مایل مستقیم و مایل به پایین خط عملیاتی رسم می کنیم و به سمت چپ می گردیم. عنصر دوم را از چپ به راست به صورت یک خط گرد می نویسیم.

حرف کوچک "p".

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، به سمت وسط فضای خط منتهی می شویم ، بدون اینکه دستان خود را بلند کنیم ، ما در امتداد نوشته شده به سمت بالا هدایت می شویم ، به وسط خط کار می رسانیم و عنصر دوم را می نویسیم - ما به سمت راست ، گرد می شویم ، به خط بالای خط کار می رسانیم ، گرد می کنیم و منجر به پایین می شویم یک خط مایل در پایین و سمت راست گرد شده است.

حرف بزرگ "C".

شروع می کنیم به نوشتن درست زیر وسط فضای خط. ما یک خط گرد به سمت چپ می کشیم ، سپس پایین ، از خط بالای خط کار عبور می کنیم ، پایین می رویم ، کمی به سمت چپ دور می کنیم ، آن را به خط پایین خط کار می رسانیم ، به سمت بالا می رویم و حرف را در وسط خط کار پایان می دهیم.

حرف کوچک "ج".

ما شروع به نوشتن درست در زیر خط بالای خط عملیاتی می کنیم. ما به سمت بالا ، دور به سمت چپ منتهی می شویم ، به خط بالای خط کار می رسانیم ، خط گرد را به خط پایین خط کار می کشیم. ما به سمت راست و وسط خط کار بالا می رویم.

حرف بزرگ "T".

ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم. ما یک خط مایل مستقیم را پایین می کشیم. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، آن را به سمت چپ گرد کنید ، به خط پایین خط کار بیاورید ، دوباره آن را به سمت چپ درست بالای خط پایین خط کار بچرخانید. ما دست را پاره می کنیم ، عنصر دوم را می نویسیم - یک خط مایل مستقیم. ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط مایل مایل را به سمت پایین خط کار پایین می کشیم. شروع به نوشتن سومین عنصر از وسط فضای خط می کنیم. ما یک خط مایل مستقیم را پایین می کشیم. بدون اینکه کمی به خط پایین خط کار بیاورید ، آن را به سمت راست گرد کرده ، به خط پایین خط کار بیاورید و به سمت راست تا وسط خط کار بچرخانید. به ارتفاع ، شیب و فاصله مساوی بین سه عنصر توجه کنید. عنصر بالا از چپ به راست نوشته شده است. ما با کمی گرد کردن شروع به نوشتن می کنیم ، سپس یک خط مستقیم به سمت راست ترسیم می کنیم.

حرف کوچک "t".

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، یک خط مایل مستقیم به خط پایین خط کار پایین می کشیم ، بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، در امتداد آنچه که به وسط خط کار نوشته شده بود ، به سمت بالا حرکت می کنیم و شروع به نوشتن عنصر دوم می کنیم. ما به سمت راست ، گرد می شویم ، ما را به خط بالای خط کار می رسانیم ، گرد می کنیم و یک خط مایل مستقیم به خط پایین خط کار پایین می کشیم ، بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، در امتداد خط نوشته شده به وسط خط کار می رسیم و شروع به نوشتن عنصر سوم می کنیم. ما به سمت راست منتهی می شویم ، آن را گرد می کنیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم ، آن را دور می زنیم و یک راست شیب دار را با یک گرد به سمت پایین می کشیم.

حرف بزرگ "U".

ما از وسط فضای خط شروع به نوشتن می کنیم. ما به سمت راست منتهی می شویم ، دور می زنیم ، از یک خط مایل مستقیم پایین می آییم ، کمی آن را به خط بالای خط کار نمی رسانیم ، گرد به سمت راست. پس از لمس خط بالای خط کار ، تا ارتفاع عنصر اول به سمت راست هدایت می شویم و بدون اینکه دستان خود را بلند کنیم ، یک خط مایل مایل و مستقیم با یک گرد در پایین به سمت چپ می نویسیم.

حرف کوچک "y".

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، یک خط مایل مستقیم کوتاه با یک گرد در پایین به خط بالای خط کار می نویسیم و بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، یک خط مایل مستقیم و بلند با یک حلقه در پایین می نویسیم.

حرف بزرگ "F".

ما شروع به نوشتن درست در وسط فضای خط می کنیم ، اولین بیضی شکل ، که خط بالای خط کار را لمس می کند. سپس یک خط مایل مستقیم از پایین به سمت چپ گرد می نویسیم ، که از وسط فضای خط شروع می شود و به خط پایین خط کار ختم می شود ، و بیضی اول را لمس می کند. ما شروع به نوشتن بیضی دوم از یک خط مایل مستقیم و درست زیر خط خط کار می کنیم.

حرف کوچک "f".

این نامه از دو بیضی شکل و یک خط مایل مستقیم تشکیل شده است. همانطور که حرف "o" را نوشتیم شروع به نوشتن اولین بیضی می کنیم ، سپس یک خط مایل مستقیم به وسط فضای خط می نویسیم ، که بیضی را لمس می کند. ما شروع به نوشتن بیضی دوم از خط مایل درست زیر خط بالای خط کار می کنیم ، به سمت راست منتهی می شویم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم ، یک خط گرد به پایین می کشیم ، به خط پایین خط کار می آوریم ، آن را به سمت چپ گرد می کنیم و به خط مایل می رسانیم.

حرف بزرگ "X".

شروع به نوشتن درست در وسط فضای خط می کنیم ، به سمت راست منتهی می شویم ، آن را به وسط فضای خط می آوریم ، به سمت چپ می گردیم ، به سمت پایین هدایت می کنیم ، کمی آن را به خط پایین خط کار نمی رسانیم ، آن را گرد می کنیم ، به خط پایین خط کار می رسانیم و بدون بلند شدن دستان خود را به سمت چپ می گردانیم ، ما از قسمت نوشته شده تا وسط نیمه بیضی بالا می رویم و شروع به نوشتن عنصر دوم می کنیم. ما به سمت بالا حرکت می کنیم ، به سمت راست دور می شویم ، سپس به وسط نیمه بیضی برگردیم ، آن را لمس می کنیم ، به پایین می رانیم ، کمی آن را به خط پایین خط کار نمی رسانیم ، آن را دور می کنیم ، به خط پایین خط کار می رسانیم ، آن را به سمت راست می گردانیم.

حرف کوچک "x".

هجی همان حرف بزرگ "X" است ، آنها فقط از نظر اندازه متفاوت هستند.

حرف بزرگ "C".

ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، به سمت راست بالا می رویم ، می گردیم و یک خط مایل مایل مستقیم با یک گرد در پایین به سمت راست می نویسیم ، آن را به ارتفاع عنصر اول می رسانیم و بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، یک خط مایل و مایل مستقیم با یک گرد در پایین می نویسیم ، درست بالای خط پایین خط کار و شروع به نوشتن یک حلقه می کنیم: یک خط مستقیم به سمت پایین ، دور به سمت چپ می کشیم ، حلقه را از خط پایین خط کار عبور می دهیم.

حرف کوچک "ج".

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، یک خط مایل مستقیم کوتاه با یک گرد در پایین می نویسیم ، آن را به خط بالای خط کار می رسانیم و بدون بلند کردن دست ، یک خط مستقیم کوتاه دوم با یک گرد در پایین می نویسیم ، گرد کردن را دقیقاً بالای خط پایین خط کار به پایان می رسانیم و شروع به نوشتن یک حلقه می کنیم ...

حرف بزرگ "CH".

ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، به سمت راست منتهی می شویم ، دور می زنیم ، از یک خط مایل مستقیم پایین می آییم ، کمی آن را به خط بالای خط کار ، دور به راست نمی رسانیم ؛ با لمس خط بالای خط کار ، تا ارتفاع عنصر اول به سمت راست هدایت می شویم و بدون اینکه دستان خود را بلند کنیم ، یک خط مایل و مایل بلند را می نویسیم که از پایین و سمت راست گرد شده است.

حرف کوچک "h".

ما شروع به نوشتن در زیر خط بالای خط کار می کنیم ، به خط بالای خط کار می رسیم ، سپس یک خط افتاده صاف را از چپ به راست دوباره به خط بالای خط کار رسم می کنیم ، سپس یک خط مایل مایل مستقیم کوتاه می نویسیم که در پایین و سمت راست گرد شده است.

حرف بزرگ "Ш".

ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، به سمت راست منتهی می شویم ، گرد می شویم و یک خط مایل مایل و مستقیم را از پایین به سمت راست می نویسیم ، آن را به ارتفاع عنصر اول می رسانیم و بدون اینکه دست خود را برداریم ، یک خط مایل و مایل مستقیم را می نویسیم که از پایین به سمت راست گرد شده ، آن را به ارتفاع عنصر اول و یک خط مایل و مستقیم بلند را در پایین و سمت راست گرد بنویسید.

حرف کوچک "w".

نوشتن حرف کوچک "w" مشابه نوشتن حرف بزرگ "W" است.

حرف بزرگ "Щ".

ما شروع به نوشتن سه عنصر اول به همان ترتیب با حرف "W" می کنیم. عنصر چهارم - گرد کردن را دقیقاً بالای خط پایین خط کار به پایان می رسانیم و شروع به نوشتن یک حلقه می کنیم (به حرف "C" مراجعه کنید).

حرف کوچک "u".

هجی همان حرف بزرگ "Щ" است.

حرف حرف "ъ".

ما شروع به نوشتن در زیر خط بالای خط کار می کنیم ، به خط بالای خط کار می رسیم ، سپس یک خط افتاده صاف را از چپ به راست به خط بالای خط کار رسم می کنیم ، سپس یک خط مایل مستقیم کوتاه می نویسیم که در پایین و سمت راست گرد شده است. بدون اینکه آن را به وسط خط کار بیاورید ، آن را به سمت چپ تا وسط خط مایل برگردانید.

حرف حرف "y".

طبق (1-4). ما از خط بالای خط کار شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط مایل مایل کوتاه کوتاه را می نویسیم که در پایین و سمت راست گرد شده است. بدون آنکه آنرا به وسط خط کار بیاورید ، آنرا به وسط یک خط مایل شیب دار گرد کنید. و بدون بلند کردن دستها ، به سمت پایین و راست در امتداد بیضی نوشته شده به وسط آن منتهی می شویم ، سپس یک خط به سمت راست تا خط بالای خط کار می کشیم و بدون اینکه دستان خود را بلند کنیم ، یک خط مایل کوتاه کوتاه و ممتد می نویسیم که از پایین و سمت راست گرد شده است.

مطابق (1-3). ما از خط بالای خط کار شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط مایل مایل کوتاه کوتاه را می نویسیم که در پایین و سمت راست گرد شده است. بدون اینکه آن را به وسط خط کار بیاوریم ، به سمت چپ دور می کنیم و بدون لمس خط مستقیم نوشته شده ، یک حلقه کوچک ایجاد می کنیم ، خط را به سمت بالا از خط کار رسم می کنیم و بدون اینکه دستان خود را بلند کنیم ، یک خط مایل و کوتاه کوتاه می نویسیم که در پایین و سمت راست گرد شده است.

حرف حرف "ب".

ما شروع به نوشتن از خط بالای خط کار می کنیم ، یک خط مایل کوتاه کوتاه با یک گرد در پایین به سمت راست می کشیم ، بدون اینکه آن را به وسط خط کار بیاوریم ، آن را به سمت چپ تا وسط خط مایل می گردانیم ، یک بیضی کوچک می نویسیم.

حرف بزرگ "E".

ما شروع به نوشتن درست در زیر وسط فضای خط می کنیم ، به سمت بالا حرکت می کنیم ، آن را به وسط فضای خط می آوریم ، یک خط گرد می نویسیم ، آن را به خط پایین خط کار می رسانیم ، به سمت چپ می گردیم. در وسط خط کار ، عنصر دوم را بنویسید - یک خط مستقیم.

حرف کوچک "e".

حرف کوچک "e" از نظر هجی با حروف بزرگ "E" است.

حرف بزرگ "U".

ما شروع به نوشتن از وسط فضای خط می کنیم ، یک خط مستقیم کوچک را به سمت راست هدایت می کنیم ، سپس یک خط مایل مستقیم را یادداشت می کنیم ، کمی آن را به خط پایین خط کار نمی رسانیم ، به سمت چپ می گردیم ، خط پایین خط کار را لمس می کنیم ، یک حلقه می نویسیم ، از آنچه در خط بالای خط کار نوشته شده عبور می کنیم خطوط ، سپس یک بیضی بنویسید.

حرف کوچک "y".

ما از خط بالای خط کار شروع به نوشتن می کنیم ، یک خط مایل مستقیم به خط پایین خط کار می کشیم. بدون اینکه دستانمان را برداریم ، خط نوشته شده را به وسط بالا می بریم ، یک خط هموار آویزان کرده و به سمت پایین هدایت می کنیم ، یک بیضی می نویسیم.

حرف بزرگ "من".

ما شروع به نوشتن کمی بالاتر از خط خط کار می کنیم ، آن را به سمت راست گرد می کنیم ، خط پایین خط کار را لمس می کنیم ، یک خط مایل و مایل بلند را به آرامی بالا می کشیم ؛ قبل از رسیدن به وسط فضای خط ، به سمت چپ دور می زنیم و بیضی می نویسیم که خط بالای خط کار را لمس می کند ، بدون اینکه دستانمان را بلند کنیم ، یک خط مایل مایل با یک گرد به سمت راست می کشیم.

حرف کوچک "I".

حرف کوچک "I" از نظر نوشتاری با حرف بزرگ "I" مشابه است.

در اینجا یک کتاب کپی برای کودکان "حروف بزرگ و بزرگ" با وظایف موجود در تصاویر برای بارگیری از فاکس بیبوشی پیدا خواهید کرد ، که در آن کودک یاد می گیرد حروف بزرگ و حروف الفبای روسی را بنویسد ، هجاها را بیاموزد ، حروف گمشده را در کلمات وارد کند. دستورالعمل ها در پایین صفحه به صورت رایگان بارگیری می شوند. تصاویر روشن توجه کودکان را به خوبی جلب می کند ، علاوه بر این ، آنها نکاتی برای انجام وظایف هستند.

دستور العمل برای کودکان - حروف چاپی و بزرگ - قوانین اجرای:

پس از بارگیری و چاپ نسخه چاپی برای کودکان "حروف و حروف مسدود" ، می توانید ردیابی حروف و تکمیل تکالیف را شروع کنید. همه وظایف برای کودکان پیش دبستانی در نظر گرفته شده است. هر برگ نامه ای جداگانه با کلمات و وظایف است.

• اول از همه ، کودک باید حروف چاپ شده را دایره کند ، سپس حروف را خودش با استفاده از نمونه بنویسد.
• سپس این حرف را با کلمات (در سلولهای خالی) بنویسید.
• و سرانجام ، شما باید حروف بزرگ را روی هر برگ دایره کنید. در این حالت ، کودک باید با دقت پیکانهایی را که نشان می دهد هر حرف در کدام جهت نوشته شده است ، دنبال کند.

توجه کودک را به فلش هایی که روی حروف بزرگ قرار دارند جلب کنید و برای کودک توضیح دهید که فلش ها جهت صحیح نوشتن حروف را نشان می دهد و نقاط شروع نوشتن آنها را نشان می دهد. اگر می خواهید اطمینان حاصل کنید که کودک دست خط زیبایی دارد ، با توجه به نمونه ، نحوه کار با تیر را به او نشان دهید و مطمئن شوید که کودک در ابتدا حروف را به درستی می نویسد.

اگر کودک شما تازه شروع به یادگیری حروف می کند ، ابتدا از نامه های مقدماتی برای کودکان "نامه" های مطالب قبلی استفاده کنید. نظرات خود را برای ما بنویسید و از Bibushi انتظار کارهای جدیدی را برای کودکان داشته باشید!

لذت بردن!

دستورالعمل بارگیری برای کودکان - حروف بزرگ و بزرگ - را می توانید در پایین صفحه ضمیمه کنید

ما نامه A را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: AM ، AN ، AT ، AP ، AK ، AC ، MA ، PA ، NA ، SA ؛ حروف گمشده را در کلمات "موز" ، "پروانه" ، "رژ لب" وارد کنید.

ما حرف B را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: BA ، BO ، BU ، BI ، BY ، BE ، BAK ، BOK ، BUK ، BIM ، BYM ، BEM ؛ حروف گمشده را در کلمات "Beads" ، "Baba Yaga" ، "Beaver" وارد کنید.

ما حرف B را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: VA ، VO ، VU ، VI ، YOU ، VE ، VAL ، VOL ، VUL ، VIN ، CON ، VEN ؛ حروف گمشده را در کلمات "کلاغ" ، "دختر" ، "ستاره" وارد کنید.

ما حرف G چاپی و بزرگ را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: GA ، GO ، GU ، GI ، GY ، GE ، GAS ، GOS ، GUS ، GYT ، GET ؛ حروف گمشده را در کلمات "لانه" ، "آدم برفی" ، "پنگوئن" وارد کنید.

ما حرف D را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: بله ، انجام ، DU ، DI ، DY ، DE ، LADY ، DOM ، DUM ، DIN ، DYN ، DEN ؛ حروف گمشده را در کلمات "انگور" ، "هدیه" ، "قصر" وارد کنید.

ما نامه E را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: ЕМ، ЕН، ЕТ، ЕП، ЕК، EC، ME، PE ، NOT ، BE ، BE ، SE ؛ حروف گمشده را در کلمات "لانه" ، "آدم برفی" ، "پنگوئن" وارد کنید.

ما نامه E را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: YOM ، YON ، YOT ، YOP ، YOK ، YOS ، MYO ، PYO ، NO ، BYO ، VYO ، SEO ؛ حروف گمشده را در کلمات "هواپیما" ، "خر" ، "توله ببر" وارد کنید.

ما نامه write را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: ZHA ، ZHO ، ZHU ، ZHYU ، ZHI ، ZHE ، ZHAR ، ZHOR ، ZHUR ، ZHUR ، FAT ، ZHER ؛ حروف گمشده را در کلمات "Blackberry" ، "Jeri" ، "Checkbox" وارد کنید.

ما حرف Z را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: ZA ، ZO ، ZU ، ZI ، ZY ، ZE ، ZAM ، ZOM ، ZUM ، ZIN ، ZYN ، ZEN ؛ حروف گمشده را در کلمات "کامیون" ، "لوکوموتیو" ، "چتر" وارد کنید.

ما حروف I و Y را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: IM ، IN ، IT ، IP ، IC ، IS ، AY ، OY ، UY ، IY ، YY ، HEY ؛ حروف گمشده را در کلمات "Books" ، "Pyramid" ، "Trolleybus" وارد کنید.

ما حرف K را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: KA ، KO ، KU ، KI ، KY ، KE ، SKA ، SKO ، SKU ، TKI ، TKY ، TKE ؛ حروف گمشده را در کلمات "Blot" ، "White Snow" ، "Wolf" وارد کنید.

ما حرف بزرگ و چاپ شده L را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: LA ، LO ، LU ، LI ، LY ، LE ، KLA ، KLO ، KLU ، VLI ، VLY ، VLE ؛ حروف گمشده را در کلمات "پرسه زن" ، "کارلسون" ، "لیمو" وارد کنید.

ما حرف M را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: MA ، MO ، MU ، MI ، WE ، ME ، SAM ، SOM ، SUM ، DIM ، دود ، DEM ؛ حروف گمشده را در کلمات "ماسک" ، "مریدا" ، "چمدان" وارد کنید.

ما حرف H را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: ON ، NO ، WELL ، NO ، NY ، NE ، SAN ، SON ، SUN ، LIN ، LYN ، LEN ؛ حروف گمشده را در کلمات "فیل" ، "میمون" ، "توت فرنگی" وارد کنید.

ما نامه O را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: MO ، روشن ، اما ، آن ، انجام ، رفتن ، COM ، کوه ، BOL ، پس زمینه ، ASH ، GOS ؛ حروف گمشده را در کلمات "سطل" ، "لئوپولد" ، "تاج" وارد کنید.

ما حرف P را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: PA ، PO ، PU ، PI ، PY ، PE ، PAP ، طبقه ، پایین ، PIK ، PYT ، PEF ؛ حروف گمشده را در کلمات "Bee" ، "Rapunzel" ، "Puzzles" وارد کنید.

ما حرف P را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: RA ، RO ، RU ، RI ، RY ، RE ، KAR ، THIEF ، FUR ، TIR ، HOLE ، MAYOR ؛ حروف گمشده را در کلمات "قلب" ، "شفق قطبی" ، "سبد" وارد کنید.

ما حرف C را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: CA ، SO ، SU ، SI ، SY ، SE ، SKA ، STO ، SLU ، SVI ، SMY ، SNE ؛ حروف گمشده را در کلمات "برگ" ، "یاسمن" ، "پنیر" وارد کنید.

ما حرف T را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: TA ، TO ، TU ، TI ، شما ، TE ، TAM ، TOT ، TUCH ، TISH ، TYS ، TEN ؛ حروف گمشده را در کلمات "Pan" ، "Timon" ، "Flower" وارد کنید.

ما حرف U را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: MU ، PU ، NU ، BU ، VU ، SU ، DUSH ، LUN ، GUZ ، TSUM ، CHUK ، SHCHUP ؛ حروف گمشده را در کلمات "عنکبوت" ، "بالو" ، "مدوزا" وارد کنید.

ما حرف F را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: FA ، FO ، FU ، FI ، FY ، چراغ جلو ، FOM ، FUT ، FIS ، FYR ، FEN ؛ حروف گمشده را در کلمات "کفش" ، "پری" ، "چراغ راهنمایی" وارد کنید.

ما حروف چاپی و بزرگ X را می نویسیم ، هجا ها را یاد می گیریم: HA ، HO ، HU ، HI ، HY ، HE ، HAM ، HOL ، HUN ، HIT ، HYCH ، HES ؛ حروف گمشده را در کلمات "Fly" ، "Pocahontas" ، "Nut" وارد کنید.

ما حرف C را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: TSA ، TSO ، TSU ، TSI ، TSY ، TSE ، TSAR ، TSOK ، TSUN ، TSIS ، TSYG ، TSEP ؛ حروف گمشده را در کلمات "Ring" ، "Singer" ، "Button" وارد کنید.

ما حرف H را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: CHA ، CHO ، CHU ، CHI ، CHE ، CHE ، چای ، CHOK ، CHUM ، CHIN ، CHES ، CHEL ؛ حروف گمشده را در کلمات "Balls" ، "Bee" ، "Turtle" وارد کنید.

ما نامه Ш را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: SHA ، SHO ، SHU ، SHI ، SHE ، SHE ، SHAL ، SHOCK ، NOISE ، SHIN ، CHEF ، SHYOP ؛ حروف گمشده را در کلمات "دست انداز" ، "توپ" ، "گلابی" وارد کنید.

ما نامه write را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: SCHA ، SCHO ، SCHU ، SCHI ، SCHE ، SHE ، TASCH ، KOSCH ، نان ، فقر ، مادرشوهر ؛ حروف گمشده را در کلمات "Brush" ، "Koschey" ، "Box" وارد کنید.

ما حروف b و b را می نویسیم: حروف گمشده را وارد کلمات کنید. به یاد داشته باشید که هیچ کلمه ای وجود ندارد که با این حروف شروع شود.

ما حرف Y را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: ما ، PY ، ما ، شما ، SY ، DREAMS ، KHLY ، KNE ، LBY ، WO ، شرم آور ؛ حروف گمشده را در کلمات "صابون" ، "کوپاتیچ" ، "پنکیک" وارد کنید.

ما نامه E را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: TE ، ME ، VE ، PE ، BE ، SE ، MED ، SER ، PER ، NET ، MET ، DET ؛ حروف گمشده را در کلمات "Screen" ، "Mary Poppins" ، "Relay" وارد کنید.

ما حرف بزرگ Y و حرف بزرگ را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: MJ ، PJ ، NJ ، BJ ، VJ ، CJ ، TUR ، KYUR ، SUR ، JUR ، DYUR ، LYR ؛ حروف گمشده را وارد کلمات "Iron" ، "Nyusha" ، "Pan" کنید.

ما نامه I را می نویسیم ، هجاها را یاد می گیریم: MY ، PYA ، NYA ، BYA ، VYA ، SYA ، FLYA ، GLYA ، VNYa ، Snya ، بیهوده ، SHMYA ؛ حروف گمشده را در کلمات "کرم" ، "سونیا" ، "گیلاس" وارد کنید.

شما می توانید دستورالعمل های دیگر با وظایف را برای چاپ بارگیری کنید:

در اینجا می توانید دستورالعمل "نامه ها" را برای کودکان با تکالیف بارگیری و چاپ کنید ، به لطف آن بچه ها می توانند با حروف چاپی الفبای روسی آشنا شوند.

حروف روسی نه تنها در طرح کلی و تعیین صدا بلکه در اندازه نیز با یکدیگر متفاوت هستند. املای صحیح منوط به قوانین خاصی است. حروف بزرگ و کوچک - آنچه هر دانش آموز ، به ویژه دانش آموز دبستان می داند. اما دانش به دست آمده در مدرسه خیلی زود فراموش می شود و بعید است تعاریف این اصطلاحات در بزرگسالان به خاطر بیاید.

حروف بزرگ و کوچک دو نوع نماد گرافیکی روی نوشتن هستند. جالب است که همه زبان ها چنین تقسیم بندی هایی ندارند. آنها در الفبای سیریلیک ، و همچنین در الفبای یونانی ، لاتین ، ارمنی وجود دارد. اوضاع در جورجیا غیر عادی است. هیچ حروف بزرگی وجود ندارد (با معنی خاصی از کاربرد) ، اما بخشهای جداگانه متن (به عنوان مثال ، عناوین ، عناوین) با نمادهای بزرگ تایپ می شوند. آنها اشکال کوچکی دارند ، اما از نظر اندازه با آنها متفاوت هستند. در سیستم های نوشتاری دیگر ، هیچ بخش بزرگ / کوچک وجود ندارد.

برای اولین آشنایی با آنها ، کافی است اطلاعات مختصر را جذب کنید:

• بزرگ - بزرگتر است.
• حروف کوچک - مورد کوچکتر از اندازه.

و برای اینکه اطلاعات بهتر به خاطر سپرده شوند ، برای مدت طولانی در ذهن خود بمانند و به سردرگمی تبدیل نشوند ، باید موضوع را عمیق تر مطالعه کنید ، و به جزئیات بپردازید.

بزرگ

این سرمایه ، بزرگ ، زیبا ، اولیه است. اندازه علامت نامه در مقایسه با سایزهای دیگر افزایش می یابد. بیشتر اوقات ، این یک خط است ، جمله با آن شروع می شود. در مدرسه ابتدایی ، کودکان با سخت کوشی زیاد یاد می گیرند که اولین علامت حروف الفبا را نشان دهند - بعد از همه ، باید این زیبا باشد.

اولین استفاده رسمی از حروف بزرگ در قرن پانزدهم مشاهده شد. با این حال ، تحقیقات بیشتر نشان داد که مردم مدتها قبل از آغاز قرن پانزدهم سعی در طراحی زیبا شخصیتهای اولیه نام ، نام خانوادگی و جملات داشتند. به چنین نمادهای گرافیکی ، تزئین شده با زیور آلات و فرها ، کلاهک های قطره ای می گفتند.

حروف بزرگ در متن فقط در مواردی که توسط قوانین هجی تأیید شده باشد ، نوشته می شود. شایع ترین آنها که در عمل اغلب با آنها روبرو می شود ، در زیر نشان داده خواهد شد.

تعریف دیگری از "سرمایه" در دوره ابتدایی در مرحله آموزش نوشتن یافت می شود. کمتر رایج است و بنابراین در فرهنگ لغت ها دیده نمی شود. این فقط برای تشخیص نوع حرف استفاده می شود ، در مقابل کلمه "بزرگ" "چاپ شده" است. وقتی معلمی می خواهد کلمه ، جمله ، متن را با کلمات بنویسد - منظور او از حروف کوچک و بزرگ است. و انتخاب آنها باید براساس قوانین آموخته شده باشد.

حروف کوچک

این یک نامه کوچک است. در جملات و متن ، این بسیار بیشتر از آیکون های گرافیکی قبلی است. این با این واقعیت توضیح داده می شود که نشانه های کوچک حرف چندین بار بیشتر در نوشتن استفاده می شود - این قوانین هجی روسی است.

تمام حروفی که تحت قوانین نوشتن بزرگ نیستند در یک خط قرار می گیرند و دارای ارتفاع یکسان هستند ، بنابراین به آنها حروف کوچک می گویند.

توجه داشته باشید! فشار در اصطلاح "حروف کوچک" نه بر روی هجای اول بلکه در هجای آخر رخ می دهد ، مهم نیست که چقدر دوست دارد تلفظ آن را با تلفظ کلمه "خط" مرتبط کند.

فیلم های مفید: حروف کوچک بزرگ چگونه نوشته می شوند؟

تفاوتهای اصلی

حروف بزرگ و کوچک تفاوت های زیادی با یکدیگر دارند.

آنها به شرح زیر است:

• اندازه. حرف بزرگ تقریباً 2 برابر بزرگتر است. این امر به وضوح در هنگام استفاده از یک ورق نوت بوک در یک خط عریض دیده می شود: حرف بزرگ کل ارتفاع خط را اشغال می کند ، و نامه کوچک در نیمه آن قرار می گیرد.
• نوشتن حرف بزرگ دارای جزئیات و ویژگی های بسیار بیشتری از سبک است که دانش آموزان کلاس اول سعی می کنند آنها را شبیه سازی کنند. بسیار پیچیده تر از طرح کوچک است.
• تعداد دفعات استفاده. حرف بزرگ خیلی کمتر از حروف کوچک در متن یافت می شود ، زیرا انتخاب آن باید با قوانین خاصی توجیه شود.

با درک اینکه چگونه حروف بزرگ با آیکون های کوچک گرافیکی تفاوت دارند ، فرد دیگر این دو اصطلاح را با یکدیگر اشتباه نمی گیرد.

نمونه هایی از

یک مثال خوب از سبک های هر دو دسته چگونه است.

هنگام مقایسه آیکون های گرافیکی مجاور ، بلافاصله مشخص می شود که کدام یک از آنها CAPITAL و کدام حروف کوچک هستند.

نوشتن حروف بزرگ

در روسی ، استفاده از دو نوع سبک منوط به قوانین مربوط به بخش هجی است. به گفته آنها ، پیشنهاد جدید با یک علامت پایتخت آغاز می شود ، که به نظر می رسد ارتشی از شمایل های کوچک و معمولی را هدایت می کند. این نشان می دهد که فکر قبلی به پایان رسیده و دیگری آغاز شده است ، یا به سادگی آغاز فکر را نشان می دهد. سخنرانی مستقیم ، نقل قول ها ، هر سطر جدید شعر نیز با عنوان آغاز می شود.

اما قوانین پیچیده دیگری نیز وجود دارد که هجی کردن حروف بزرگ و کوچک را توضیح می دهد:

1. نام ، نام خانوادگی ، نام خانوادگی افراد و صفتها بر اساس آنها. به عنوان مثال: Yablochkin Andrey Igorevich ، ماشین پتکا.
2. نام و صفت حیوانات از آنها گرفته شده است. به عنوان مثال: توزیک ، مورکا ، کشا ، فلف ، یقه توزیک.
3. اشیاographical جغرافیایی ، مکان ها ، نام ها (قاره ها ، نقاط اصلی ، کشورها ، شهرها ، روستاها ، روستاها ، سرزمین ها ، جمهوری ها ، جزایر ، دریاها ، اقیانوس ها ، رودخانه ها ، دریاچه ها). به عنوان مثال: دریای سیاه ، بالتیک ، اقیانوس اطلس ، شهر مسکو ، سرزمین اصلی آفریقا ، دهکده یانتارنی ، جمهوری آدیژه.
4. نام شرکت ها ، شرکت ها ، مغازه ها ، شرکت ها. به عنوان مثال: کارخانه Rostvertol ، فروشگاه Pyaterochka ، شرکت تولید کفش Belvest.
5. نام وقایع بزرگ تاریخی ، مهمترین اسناد (جنگ جهانی اول ، دوران پیتر).
6. نام انتشارات چاپی ، آثار هنری ، ظرف (مجله Murzilka ، روزنامه Moskovskie vedomosti ، Moonlight Sonata ، Barge Haulers در نقاشی Volga ، سالاد سزار).
7. نام وزارتخانه ها ، سازمان های مهم دولتی (وزارت آموزش و پرورش ، شورای شهر).
8. مناصب عالی با اهمیت بزرگ ایالتی (رئیس جمهور ، ملکه).
9. اولین کلمه نام تعطیلات و رویدادهای مهم (تولد ، کریسمس ، عید پاک ، روز پیروزی).
10. ضمیر "شما" وقتی احترام خاصی لازم باشد.
11. اختصارات - کاملاً از نمادهای سرمایه (KPRF ، MLM ، SFU) تشکیل شده است.

در همه موارد دیگر ، هنگامی که این کلمه در گروه نام های خاص قرار نگرفته است ، اما یک اسم مشترک است ، حروف کوچک نمای کلی.

مشکلات احتمالی در انتخاب گزینه

در زبان روسی ، اکثر قوانین مبهم هستند و توضیحات یا استثناهای اضافی دارند.

مهم! وقتی برای پر کردن اسناد مهم یا انجام کارهای خطیر به انتخاب اندازه سبک حرف (بزرگ / کوچک) نیاز است ، کار کنید - بهتر است خود را در فرهنگ لغت ها و کتاب های مرجع بررسی کنید.

مشکلات احتمالی در انتخاب اندازه نماد گرافیکی:

1. نام های خاص قهرمانان اسطوره ای ، تاریخی ، ادبی ، که شروع به استفاده از آنها به روش تعمیم یافته ، به معنای مجازی ، برای نشان دادن یک شخصیت خاص یا روش زندگی مردم شد. قوانین نوشتن چنین کلماتی مبهم است: برخی با بزرگ نوشته می شوند (اوبلوموف ، ناپلئون ، هملت) ، برخی دیگر با یک حرف کوچک (دون کیشوت ، یهودا ، هرکول ، که به اسامی رایج تبدیل شده اند). گونه ای از کاربرد آنها در فرهنگ لغت آورده شده است.
2. نام اشیاographical جغرافیایی و رویدادهای مهم تاریخی دارای همان تفاوت ها و ویژگی های خاص خود در نوشتن است که در معنای تعمیم یافته (مجازی) به کار می رود: سودوم (فسق) ، المپ (بالا) ، کامچاتکا (آخرین مکان ها) و چرنوبیل ، مکه ، هیروشیما.
3. نام دستگاه ها ، تکنیک ها ، واحدهای اندازه گیری که از نام مخترعان آنها گرفته شده است ، با یک حرف کوچک نوشته می شود. به عنوان مثال: اشعه ایکس ، ولت ، پاسکال و غیره.
4. و اصطلاحاتی که یکی از کلمات یک اسم مناسب باشد ، و همچنین صفتهایی که مطابق آنها ترکیب شده اند علامت بزرگی ندارند (پاشنه آشیل ، گوش دمیان ، اشعه ایکس).
5. صفتهایی که با نام خانوادگی و نام شخصی یک شخص با استفاده از پسوندهای -sk ، -ovsk ، -insk تشکیل شده اند با یک حرف کوچک نوشته می شوند (فرهنگ لغت Dalevskiy ، نثر prisvinskaya).

فیلم مفید: حروف روسی کوچک

نتیجه

در واقع ، با فرو بردن در مطالب آموزش داده شده در كلاس در م ،سسه آموزشی ، دانش آموز و دانشجو هجی كردن علائم گرافیكی را به خوبی می آموزند ، تفاوت ها و ویژگی های استفاده از آنها را می فهمند ، این بدان معناست كه آنها در رعایت این هنجار مشكلات جدی ندارند.

نکته اصلی این است که تعاریف را بخاطر بسپارید ، برخی از مشکلات را برای خود درک کنید. و در صورت مشکل ، امکان مراجعه به فرهنگ لغت را فراموش نکنید.

در تماس با

نوشتن یکی از مهمترین مهارتها در کنار خواندن است که هر شخصی باید بر آن تسلط داشته باشد (همچنین نگاه کنید به :). بسیاری از والدین بی دلیل معتقدند که لازم است هر چه زودتر به کودک آموزش داده شود ، این مهارت خاص بالاترین شاخص سطح رشد است. آیا چنین است؟ بسیاری از کارشناسان بر این عقیده اند که شما نباید کودک خود را تا 5-6 سالگی شروع به نوشتن کنید. آموزش یک نامه زیبا به کودک پیش دبستانی کار ساده ای نیست ، این کار به تمرکز ، پشتکار و توجه نیاز دارد.

همه والدین می خواهند به فرزند خود افتخار کنند و سعی کنند تا نوشتن را در سنین پایین به او بیاموزند. اما این روش فقط در صورتی می تواند آسیب برساند که شما نمی دانید چگونه به درستی با کودک رفتار کنید.

کودکان 4 تا 4 ساله عموماً اسباب بازی هستند. آنها می خواهند بدوند ، بپرند ، بازی کنند ، اما هیچ حروف و عددی را با نوشتن خسته کننده نشان نمی دهند. اگر با این حال تصمیم گرفتید که به کودک خود نوشتن را یاد دهید ، پس به یاد داشته باشید: اکنون باید مرتباً با خوشنویسی با کودک کنار بیایید ، در غیر این صورت ممکن است بعد از مدتی همه آنچه را به او آموخته اید فراموش کند!

ممکن است هرکسی این فعالیت ها را دوست نداشته باشد ، بنابراین او می تواند به سرعت و به طور نادرست نوشتن حروف و اعداد را شروع کند ، مایل است هرچه زودتر کار را با آنها تمام کند و در انتها به یک کسب و کار جالب تر برود. همه اینها می تواند منجر به توسعه دست خط های زشت شود که بعداً حل آنها آسان نخواهد بود. بیایید بفهمیم که متخصصان درباره چه صحبت می کنند: آیا ارزش این است که به کودکان آموزش دهیم که در سنین پیش دبستانی بنویسند ، چنین فعالیت ها و پیامدهای آنها چقدر موثر است؟

آیا والدین باید به کودک زیر 5 سال نوشتن یاد دهند؟

به چند دلیل آموزش نوشتن به کودک در 3-4 سالگی ارزش آن را ندارد:

• کودکان احساس تازگی ذاتی مدرسه را از دست می دهند. وقتی دانش آموزی دریافت که هر آنچه را که در کلاس شروع به گذراندن آن می کنند ، یعنی نوشتن اعداد و حروف ، دیگر علاقه خود را به یادگیری از دست می دهد. کودک برای انجام این کار خسته و تنبل می شود. دیگر هیچ انگیزه و خوشی برای یادگیری هر روز چیزهای جدید وجود ندارد.
• مهارت نوشتن اشتباه است. دو متخصص در زمینه رشد کودک (دانشمند-فیزیولوژیست ماریانا بزروکیخ و متخصص رشد اولیه لنا دانیلووا) متقاعد شده اند که ایجاد مهارت نوشتن ، از جمله خوشنویسی و نوشتن سریع ، نه در یک سال بلکه به تدریج اتفاق می افتد. سالها طول می کشد. شما نباید تمام توان خود را برای یادگیری زیبا نوشتن به کودک خود بریزید. همه اینها می تواند روی کل نحوه نوشتن وی در آینده تأثیر منفی بگذارد.

وضعیت صحیح کودک باید از سنین پایین شکل گیرد ، به محض این که کودک اولین مداد خود را برداشته و برای کشیدن روی میز بنشیند. در آینده ، این امر به شما کمک می کند تا از بسیاری از مشکلات مربوط به ستون فقرات جلوگیری شود.

در ابتدا ، یک پایگاه آمادگی برای آموزش کافی است. به کودک خود بیاموزید که در وضعیت صحیح پشت میز بنشیند و همچنین چگونگی گرفتن مداد یا قلم را آموزش دهید. با گذشت زمان ، می توانید فرایند یادگیری را شروع کنید ، اما به یاد داشته باشید که حفظ ثبات در تکنیک های تدریس خود مهم است. هر عدد و هر حرف باید جداگانه توضیح داده شود ، روشن و مقایسه شود. کودک فقط قادر است تکنیک نوشتن یک نامه خاص نزدیک به 5-6 سال را کاملاً ارزیابی کند.

عجله در یادگیری همیشه فقط مضر است ، خیلی مهم است که در ابتدا عجله نکنید. با فشار دادن کودک ، اشتباهاتی را در نوشتن عناصر جداگانه تحریک خواهید کرد.

به طور فزاینده ای ، بی نظمی هایی در ارتفاع و عرض ، شیب وجود خواهد داشت. تقریباً غیرممکن خواهد بود که بچه ها حروف را با کلمات ترکیب کنند. سپس ، با آمدن به کلاس اول ، کودک به دست معلمی می افتد که مجبور به اصلاح بسیاری از اشتباهات شما می شود.

چه زمانی باید شروع کنید؟

معمولاً در مدرسه است که یاد می گیریم حروف و اعداد را به زیبایی بنویسیم. یادگیری نوشتن در آنجا در چندین مرحله انجام می شود: ابتدا به کودکان نشان داده می شود که چگونه پشت میز مدرسه بنشینند و سپس نحوه نگه داشتن قلم یا مداد. معلمان اولین ایده ها را در مورد حروف و اعداد به کودک می دهند ، در مورد چقدر باید خطوط و شیب ها در آنها بلند و گسترده باشد ، نحوه اتصال صحیح آنها را نشان می دهند.

تسلط اولیه بر نوشتن دقیق اعداد و حروف ، ایمنی این مهارت در آینده را تضمین نمی کند. مهم است که دست خود را طوری قرار دهید که کودک در حین کار حداقل خسته شود. این مهارت و همچنین مهارت خط زیبا ، از تمرین منظم ساخته شده است. خرده سنگی که عاشق دویدن و پریدن است ، به سختی می توان او را مجبور کرد که پشت یک دفترچه بنشیند. وقتی والدین هنوز در این امر موفق می شوند ، پس تنها هدف او این است که هرچه سریعتر همه چیز را تمام کند تا همه عقب بمانند و برای بازی به دویدن ادامه دهند. این رویکرد اشتباه باعث می شود دست خط کودکان برای مدت طولانی خراب شود.

خود کودک باید بخواهد نوشتن را یاد بگیرد و تا آن زمان کلاس ها را می توان به روشی بازیگوشانه انجام داد

بیایید نتیجه بگیریم: توصیه می شود با کودک به روشی بازیگوشانه کار کنید. هرگونه فعالیت آموزشی باید به راحتی و به طور طبیعی ارائه شود. برای تهیه یک کودک 3-4 ساله برای تهیه دستورالعمل و دفترچه یادداشت عجله نکنید. دو سال صبر کنید ، سپس موفقیت شما با او ملموس تر و نه چندان شکنجه شده است. تا آن زمان ، شما فقط باید قلم های کوچک را برای نوشتن در آینده آماده کنید.

آماده سازی یک کودک پیش دبستانی برای تسلط بر مهارت نوشتن

همه موارد فوق به این معنا نیست که کودک 5-6 ساله اصلاً نیازی به آمادگی برای مدرسه ندارد ، زیرا قبل از شروع یادگیری نوشتن ، مهارت های مختلفی را باید فرا بگیرید. در اینجا ، فقط کمک والدین مفید خواهد بود. برای این امر توجه به توسعه مهارت های حرکتی خوب و هماهنگی حرکات ضروری است. به لطف رشد کامل ، کودک در آینده می تواند به زیبایی بنویسد ، به طوری که هم چشم او و هم شما خوشحال می شوند. به کودک بیاموزید که همه کارها را با دقت انجام دهد ، کوشا و توجه نشان دهد. این مهارت ها است که باید در کودکان در دوره پیش دبستانی ایجاد شود. ما در مورد سنین 2 تا 5 سال صحبت می کنیم. برای انجام این کار ، فعالیت های زیر به شما کمک می کنند.

تمریناتی برای توسعه عملکرد حرکتی کوچک

شما می توانید مهارت های حرکتی ظریف را به روش های مختلف ، به عنوان مثال ، با مدل سازی از پلاستین ، گسترش دهید

• ژیمناستیک انگشتان: یک گزینه عالی برای کشش انگشتان شیطان این است که فقط با انگشتان خود یک بازی بنام "Twister" را انجام دهید.
• با دستان خود تئاتر سایه درست کنید.
• از انواع مواد (کاغذ رنگی ، نمد ، برگ پاییز ، دانه ها و غیره) استفاده کنید.
• یادگیری برش (ابتدا اشکال ساده ، سپس تصاویر پیچیده تر) ؛
• نقاشی هایی را روی بلغور ، شن و ماسه انجام دهید (خواندن را توصیه می کنیم :)؛
• تاشو ، مدل سازی کاغذ ، اریگامی ؛
• طرح؛
• بافتن دستبند و شکل از نوارهای الاستیک ؛
• کلاسهایی با اشیا lo ریز و ریز (غلات ، حبوبات ، سنگریزه): تکرار الگو ، ساخت موزاییک ، رشته ماکارونی روی رشته و غیره ؛
• مدلسازی از خاک رس ، خمیر ، پلاستیین ؛
• کتاب کپی ، رنگ آمیزی ، نقاشی

اهمیت وضعیت قرارگیری بدن را به خود یادآوری کنید. به موقعیت خود در میز توجه زیادی داشته باشید. در آینده ، با تمرکز بر روند نوشتن ، کنترل وضعیت در سطح ناخودآگاه انجام خواهد شد.

بسیار مهم است که کودک را از همان کودکی نگه داشتن مداد یاد بگیرید. امروزه مدادهای شکل مثلثی و قطر ضخیمی مناسب برای فروش وجود دارد. به لطف آنها ، تسلط بر این مهارت برای کودک راحت تر خواهد بود. همچنین نکات مخصوص مداد که نحوه گرفتن صحیح را آموزش می دهد نیز در فروش است.

برای مدت طولانی به یک فعالیت نپردازید. بین فعالیت ها تناوب کنید و در صورت داشتن فرصت برای استراحت و از بین بردن تنش ، دقیقه های استراحت را فراموش نکنید.

بسیاری از دستورالعمل های جالب رنگارنگ برای کودکان خردسال وجود دارد ، جایی که کودک ردیابی ، جوجه ریزی و موارد دیگر را یاد می گیرد.

روش آموزش نوشتن توسعه یافته توسط M.T. استریزاكوا به آن "از نقاشی به حرف" گفته می شود. همه کودکان دوست دارند نقاشی ها را رنگ و سایه بزنند. از روش سایه زنی همچنین می توان در نوشتن کتابهایی با حاکمان گسترده یا باریک استفاده کرد.

نسخه های مخصوص کودکان ممکن است جالب باشد. در چنین آموزش هایی ، وظایف به رئوس مطالب دایره ای ، نقاشی ها ، شکل ها ، اعداد بر حسب امتیاز داده می شوند. به یاد داشته باشید ، همه ما یاد می گیریم ، به این معنی که همه چیز به زمان نیاز دارد و عجله ندارد.

هنگام آموزش نوشتن چه چیزهایی باید بدانید؟

اگر کودک پیش دبستانی از شما می خواهد نحوه نوشتن را به او بیاموزید ، در حین آموزش ، قوانین زیر را رعایت کنید:

• حتماً در حین کلاس از بچه به خاطر هرگونه موفقیتش تعریف کنید و اگر ناگهان مشکلی برایش پیش نیامد او را سرزنش نکنید.
• شروع به یادگیری با کارهای ساده کنید ، ابتدا با نقطه بکشید ، سپس با خطوط نقطه گذاری بکشید.
• فقط پس از اینکه کودک نحوه نمایش حروف و اعداد چاپ شده را درک کرد ، می توانید از قبل به نوشتن حروف بزرگ بپردازید.

نیازی به صرف وقت زیاد برای کلاس ها نیست ، 20 دقیقه در روز کافی است. تعداد کافی آنها برای کودک وجود خواهد داشت تا چیزی یاد بگیرد ، اما در عین حال خسته نشده و همیشه علاقه مند است.

نوشتن اعداد باید معنی دار باشد ، بنابراین ، اول از همه ، شما باید شمارش را تا 10 یاد بگیرید. شما می توانید از 4 تا 5 سالگی حفظ اعداد را شروع کنید ، و هنگامی که آنها را در نزد کودک خود ثبت کردید ، حتماً نام ها را به او بگویید تا بخاطر بسپارد.

بنابراین از کجا شروع کنیم:

1. به کودک خود بیاموزید تا از مکان عناصر قفس استفاده کند. او باید بتواند اضلاع ، مرزهای بالا و پایین آن را تعیین کند ، یک سلول را به 4 قسمت یکسان تقسیم کند ، مرکز و گوشه های آن را پیدا کند.
2. یک گام مهم ، آموزش کودک به مشاهده زاویه شیب هنگام نوشتن اعداد است. می توانید شیب را به صورت زیر تعیین کنید: خطی بکشید که گوشه سمت راست بالای سلول شما را با یک نقطه در وسط لبه پایین متصل کند.
3. قبل از شروع مستقیم نوشتن اعداد ، کودک باید نقاشی خط تیره ، علامت های بررسی ، دایره ها ، نیمه بیضی را تمرین کند. تمام اعداد از این عناصر ساخته شده اند.

مهم! ارتفاع شکل همیشه برابر با اندازه سلول موجود در دفترچه یادداشت یا دفترچه یادداشت است ، بنابراین تقریباً کل قسمت سلول را اشغال می کند. لبه سمت راست رقم همیشه در تماس با سمت راست سلول است ، بدون اینکه از لبه های آن فراتر رود.

بیایید مثالی بنویسیم که چگونه اعداد 0 و 1 را بنویسیم. به طور تشریح ، شما می توانید هجی کردن صحیح فرزندتان را به تنهایی انجام دهید:

دستورالعمل های ریاضی را بخرید یا بارگیری کنید. ابتدا فیجت باید اعداد را با نقطه و سپس با خطوط نقطه ای دایره کند. در یک خط ، مثالها باید 2-3 بار تکرار شوند تا بتوانید تمام وقت روی آنها تمرکز کنید. همچنین می توانید برای کودک خود استنسیل خریداری کنید ، او قطعاً دوست دارد علائم مختلفی را روی آن بچرخد. برای جلوگیری از از بین رفتن علاقه و بی حوصلگی در طول کلاس ها با نسخه پزشک ، به کودک خود این فرصت را بدهید که در کنار اعداد ، دایره ، خورشید یا قلب بکشد. با چنین سرگرمی ، مطالب جدید را سریعتر یاد می گیریم و جذب می کنیم.

اعداد را با امتیاز یاد بگیرید

دستورالعمل های رنگ آمیزی با اعداد

نامه ها

قبل از شروع استنباط حروف ، کودک باید بر الفبا مسلط شود ، بفهمد که یک علامت خاص چگونه است. در این کار قطعاً با نوشتن حروف بزرگ به او کمک خواهد شد. توجه کودک خود را به مرزهای خطوط جلب کنید ، برای او توضیح دهید که حروف باید نوشته شود تا از این مرزها فراتر نرود. دروس بازی املا را با او در قالب یک بازی انجام دهید ، حروف را با اشیای مختلف مقایسه کنید. به عنوان مثال ، "O" را می توانید با یک حلقه بادی مقایسه کنید ، "C" - با یک ماه ، "U" - با تیرکمان بچه گانه. بنابراین کلاسهای شما بیشتر سرگرم کننده و هیجان انگیز خواهند بود و به خاطر سپردن نام و ظاهر آسان تر خواهد بود.

یادگیری نوشتن حروف بزرگ را فقط پس از تسلط کامل حروف چاپی بر روی کودک شروع کنید. ابتدا چندین بار نحوه هجی کردن علامت جدید را به درستی نشان دهید. درباره عملکرد خود نظر دهید ، بگویید که چگونه و از کجا خطوط را ترسیم می کنید ، نامه از چه عناصر تشکیل شده است. سپس این نامه را با هم بنویسید ، به کودک پیش دبستانی در اولین تجربه های خود در زمینه نوشتن کمک کنید. برای درک بهتر ، می توانید انگشتان خود را در هوا نشان دهید که چگونه باید باشد ، و سپس از کودک بخواهید بعد از شما تکرار کند. پس از موفقیت ، می توانید به او فرصت دهید تا خودش بنویسد.

با کودک خود کار کنید ، تخیل و تخیل او را رشد دهید ، مهارت های حرکتی خوب و هماهنگی حرکات را آموزش دهید ، از همه دستاوردهای او تعریف کنید. در این صورت قطعاً قادر خواهید بود بدون صرف وقت و اعصاب زیاد ، به کودک خود نوشتن را بیاموزید!