قصة عن عائلة هي ملخص لدرس إصلاحي. ملخص الدرس النفسي "القيم العائلية والعائلية". استبيان "أي نوع من الآباء نحن"
تاريخ النشر: 2016-11-04
وصف قصير: ...
درس تصحيحي في الموضوع:"عائلتي".
الأهداف: 1) مساعدة الأطفال على فهم دور الأسرة في حياة الإنسان ؛
2) تطوير مهارات الإبداع والتواصل لدى الطلاب ؛ تطوير المهارات للتعاون مع الآخرين
3) غرس الاحترام لأفراد الأسرة.
4) لزراعة الحب والاحترام لأحبائهم ، وموقف ودود تجاه رفاقهم ، والشعور بالمسؤولية تجاه فريقهم.
5) العمل على التأكيد على الكلمات.
تقدم الدورة.
لعبة تحية.
من فضلك قف في دائرة ، ابتسم ، صافح وقل مرحباً.
2. تثبيت التربية البدنية.
نزل المطر على الكف ،
إلى الزهور وإلى الطريق ،
المطر يتساقط ، أوه أوه أوه
ركضنا إلى المنزل
ركضنا وجلسنا.
3. يا رفاق ، لنلعب لعبة تسمى"من الذى سوف يساعد؟". سوف أطرح عليك أسئلة ، وبعد التفكير ستبدأ في الإجابة علي.
يحب جميع الأطفال الطعام الجيد. من هو أفضل طباخ في المنزل؟
- خمن الجميع بالطبع -
الآن استمع إلى أسئلة أخرى.
من سيعلمك كيفية دق الظفر. دع السيارة توجه؟
كل ما تعرفونه يا رفاق
- هذا حبيبنا (أبي).ومن هو؟ استمع إلى الأسئلة.
من يحبك الجوارب للأحفاد ، يروي حكاية خرافية قديمة ، ويعطي الفطائر بالعسل -
هذه جدتنا.إنه رجل وهو رمادي ، أبي أبي ، إنه بالنسبة لي
- جد.
- من سيرضي الخمسة؟ من سيساعد في غسل المبشرة؟
من سيذهب في نزهة مع الكلب؟
- من سيسقي الزهور؟
- هذه الأشياء البسيطة في متناول الأطفال - الأبناء والبنات.
أمهات وآباء وأطفالهم - أبناء وبنات. جميعهم من السكان الأصليين ، ويعيشون في نفس المنزل ، ويساعدون بعضهم البعض. كلهم يحبون بعضهم البعض ويفهمون.
- وكيف ، بكلمة واحدة ، يمكننا توحيد هؤلاء الناس؟
ريبوس "7 أنا"
- هذه هي العائلة. إنه أمر صعب للغاية بالنسبة للأشخاص الذين ليس لديهم عائلة.
4. أقترح عليك اختيار كلمات تعريف لكلمة "عائلة".
الأسرة - ماذا؟ (ودود ، كبير ، قوي ، مرح ، موثوق ، إلخ.)
5
. قصة أطفال عن الأسرة. (باستخدام الرسومات العائلية والصور يتحدث الأطفال عن الأسرة)"... ليس هناك أفضل من أسلافي!
أعطوني الابتسامات الخفيفة.
أريد أن أخبرك بجدية:
اسم أمي ناتاليا. انها ممرضه. اسم والدي هو جين. إنه رجل إطفاء. (ديركاشيفا ألينا)
"لدي عائلة كبيرة،
لكن أهم شيء فيه
بالطبع هذا أنا! " (إيزاكوف دانيال.)
اسمي دانييل لياشكوف. أبي - ساشا ، الأخ - أرتيوم. نحن نعيش في مدينة فورونيج.
أمي طباخة. اسمها سفيتلانا.
والدي يعمل في مصنع سكر. اسمه اليوشا.
اسم أمي ناتاليا. نحن نعيش في قرية. (جروشيف.)
6. الآباء تسمية طفلهم. يحدد الاسم مصير الشخص ، ويحدد سمات شخصيته. أثناء التحضير للدرس ، وجد الأطفال ما يقصدونه
الأسماء.ناستينكا (
اسم مصغر من Anastasia) هو الاسم الأكثر شيوعًا لبطلات القصص الخيالية الروسية. الفتاة التي تحمل هذا الاسم مُقدر لها أن تكون الأجمل والأذكى والأكثر رقة.ألينا.
الفتاة التي تحمل هذا الاسم هي حالم حقيقي ومخترعة ، فهي دائمًا ما تأتي بنوع من القصة أو اللعبة. هذه الفتاة مضطربة ومخادعة ، لكنها ليست متقلبة ، ونادراً ما تبكي ولا تشكو أبداً.دانيال
- فتى هادئ ولطيف. هو أشبه بوالدته في الشخصية. مريض قليلا. يحب الألعاب الخارجية ، اجتماعيًا ، محاطًا باستمرار بالأصدقاء.سيرجي -
فتى رعاية قادر على التعاطف. إنه يتسم بالضمير والالتزام ، ويفي بوعده دائمًا تقريبًا.يلتصق الأطفال بصورهم ووصفهم على البتلات.
اتضح البابونج.7
. الاحماء الاصبع "العد".- يا رفاق ، دعونا نتذكر قافية العد ونمد أصابعنا. ضع يدك أمامك براحة اليد واثني أصابعك ، بدءًا من الإبهام.
هذا الاصبع هو جدة ،
هذا الاصبع هو الجد
هذا الاصبع أمي
هذا الاصبع هو أبي
هذا الاصبع - سأفعل -
هذه عائلتي كلها.
8. التربية البدنية "كيف تعيش؟ »
كيف تعيش؟ - مثله! (إظهار الإبهام الأيمن)
كيف تجري الامور معك؟ - مثله! (المشي في المكان)
هل تركض؟ - مثله! (تشغيل في المكان)
هل أنت تمزح؟ - مثله! (صفعة راحتي على خدود منتفخة)
كيف تجلس في الفصل؟ - مثله! (الأسلحة أمامك)
أظهر كيف تنام - مثله! (ضغط الكف على بعضهما البعض وضغطهما على الخد)
هل تمد يديك نحو الشمس؟ - مثله! (اسحب راحتي لأعلى)
كيف تجلس بجانب النافذة؟ - مثله! (الخد مسند بقبضة)
شكرًا لكم جميعًا على اهتمامكم ، تنتظركم مهمة جديدة.
9. شجرة الصف
.والآن سنصنع شجرة غير عادية
- سيكويا رمزية ، حيث الجذع والجذور هم الوالدان ، والتاج الأخضر هو راحة الأطفال. ونتيجة لذلك ، حدثت معجزة مذهلة - ولادة عائلة جديدة كبيرة ومتعددة - عائلة من الدرجة الأولى.10. في نهاية الدرس ، من أجل التوحيد ، أود أن أطرح عليك بعض الأسئلة:
:1. كم عدد الأشخاص في عائلتك؟
2. كيف يمكنك الاتصال بجدتك بمودة؟
3. هل يمكن أن يكون الجد أباً؟
4 .. من أكبر من جدة أم أم؟
5. ما هو اسم والدة الأم؟
6. كيف يمكنك الاتصال بأمك بمودة؟
6. من هو أصغر من أبي أو جد؟
7. من هو الأهم في الأسرة؟
11. في نهاية الدرس سنقرأ معًا قصيدة عن العائلة:
الأسرة السعادة والحب والحظ
الأسرة هي رحلات صيفية للبلاد.
الأسرة هي عطلة ، وتواريخ عائلية ،
الهدايا والمشتريات والإنفاق اللطيف.
ولادة الأطفال ، الخطوة الأولى ، الثرثرة الأولى ،
أحلام الخير والإثارة والرهبة.
الأسرة هي العمل ، ورعاية بعضنا البعض ،
الأسرة الكثير من الأعمال المنزلية.
العائلة مهمة!
الأسرة صعبة!
لكن من المستحيل أن تعيش سعيدًا بدون عائلة!
حصيلة. توحيد نتائج الدرس.
أريدك أن تغمض عينيك الآن وتتخيل
تخيل شيئًا جيدًا جدًا كان في حياة عائلتك. تخيل أمًا حنونًا ، أو أبًا عادلًا ، أو أختًا أو أخًا غالبًا ما تلعب معه معًا. ستشعر بمدى الدفء والبهجة التي أصبحت بالنسبة لك ومدى سهولة ذلك على روحك ...دوِّن ما تشعر به الآن واحتفظ بهذه المشاعر في الاعتبار.
افتح عينيك.
- رفاق ، ما الذي تحدثنا عنه اليوم؟
3. نشاط للوالدين
زيادة فعالية التواصل بين الأشخاص في الأسرة
استهداف: تصحيح العلاقات بين الوالدين والطفل.
مهام:خلق الظروف المثلى للوالدين لإدراك سمات علاقتهم مع الأطفال ، وتشكيل الحافز لتغييرها ، والبحث عن طرق جديدة للسلوك واختبارها ؛
يتلقى الآباء معلومات حول الخصائص العمرية لنمو الأطفال ؛
تكوين وتنمية مهارات انعكاس العلاقات مع الطفل ؛
اكتساب الأطفال لتجربة حسية جديدة عند التفاعل مع والديهم.
مساء الخير أيها الآباء الأعزاء! نريد أن نبدأ اجتماعنا بالسؤال: "لماذا تعتقد أن الآباء والأطفال غالبًا ما يتشاجرون؟" ربما لأنهم لا يفهمون بعضهم البعض. دعنا نحاول معرفة ذلك معًا. منذ اللحظات الأولى من الحياة ، يتطور الطفل ككائن اجتماعي ، لأنه قبله ينكشف عالم العلاقات والأشياء البشرية ، ويتحول بفعل النشاط الاجتماعي لجميع الأجيال. أمامه والديه وعائلته والعلاقات الأسرية - المرآة الأولى للتواصل البشري ، شرط ومصدر لتنمية شخصية المستقبل.
قام الطبيب النفسي الشهير أ. تدعي Spivakovskaya أن حب الطفل يتشكل في عملية حياة الشخص ونشاطه بالكامل. يحتاج الآباء إلى تعلم كل حياتهم ليحبوا أطفالهم ، وأن يتعلموا إظهار حبهم بأكثر طريقة مفيدة للطفل. إن حب الطفل لا يخلق شخصية الرجل الصغير فحسب ، بل إنه قادر على تغيير وتحسين البالغين وإثراء عالمهم الروحي.
يعد الاتصال النفسي العميق والمستمر مع الطفل مطلبًا عالميًا للتعليم ، ويمكن التوصية به على قدم المساواة لجميع الآباء. إن الشعور بالتواصل مع الوالدين وتجربتهما ، نفسيًا وجسديًا ، هو ما يجعل من الممكن الشعور بالحب الأبوي والعاطفة والرعاية وإدراكهما.
يؤدي انتهاك الاتصالات في العلاقة بين الوالدين والطفل إلى تنافر في العلاقة.
يتعلم الطفل
ما يراه في منزله
والديه قدوة له.
من وقح أمام زوجته وأولاده ،
من يحب لغة الفجور ،
دعه يتذكر أنه سيحصل على أكثر من ذلك
منهم كل ما يعلمهم.
إذا رآنا الأطفال وسمعونا ،
نحن مسؤولون عن أفعالنا.
وللكلمات: سهل الدفع
أطفال على طريق سيء
حافظ على منزلك
حتى لا يتوب فيما بعد.
سعداء للآباء والأمهات الذين تعتبر حياتهم قدوة لأبنائهم ومرآة للتقويم ومثال في الأعمال الصالحة. لذلك ، فإن سلوك الوالدين وطبيعة علاقاتهم الشخصية تخلق نموذجًا يقوم على أساسه الطفل بتقييم دور الأب والأم في فريق الأسرة ، ويطور الأطفال صفات مثل الذكورة والأنوثة.
يقول العديد من الأطفال إن والديهم ضربوهم. لماذا ا؟ ربما يعتقد شخص ما أنه لا شيء جيد يمكن أن يخرج من طفله بدون حزام. هناك ثلاثة أسباب تجعل الآباء يضربون أطفالهم.
أولا: هذا يعني أن العديد منهم تعرضوا للضرب وهم أطفال. هذه هي التربية الصحيحة.
ثانيا إن سبب المصائب الحقيقية للأطفال هو عصبتنا ، وانهياراتنا التي لا تنتج عن أخطاء الأطفال ، بل لأسباب خارجية. إليكم كلمات أحد الأطفال: "يعود الآباء إلى المنزل غاضبين ، ويبدأون في الشتائم فيما بينهم ، وعندما يتعبون من ذلك ، يهاجمونني ويبحثون دائمًا عن شيء يعاقبني عليه". هذا هو أبشع شكل لتأكيد الذات.
لا يمكن للجميع الرد بشكل كاف على الجاني. وهنا في المنزل ، خلف باب مغلق بإحكام ، يمكنك أن تطلق لنفسك العنان. يمكنك أن تصرخ وتؤجج نفسك أكثر فأكثر وتضرب. هنا ، أحيانًا ، يضربون بأي شيء ، بقسوة ، تحدث إصابات.
ثالث: يضربون من الفراغ ، من الفراغ المتردد بداخلهم. قاموا بضربك لأنهم لا يعرفون كيف يتحدثون مع الأطفال بشكل مختلف. إنهم لا يعرفون الكلمات ولا يجدون الكلمات الصحيحة. ويتحدثون من جميع الجهات عن زيادة مسؤولية الوالدين تجاه المجتمع عن تربية أبنائهم. يغمر الرعب: ماذا لو فشلت في أداء واجب أبوي مشرف.
الأبوة والأمومة هي عمل شاق للغاية. ربما يكون هذا هو أصعب عمل عقلي في العالم. يتطلب الصبر الفائق وضبط النفس والتعب الشديد. يتطلب التحسين الذاتي المستمر.
لا تضرب أطفالك! لأن القسوة تولد الشر والجبن والنفاق والخوف. يعلم الجميع أن ضرب الأطفال ضار للغاية. ولأسباب طبية أيضًا. على الرأس - هذه مجرد جريمة ، فمن غير المرجح أن أيًا من الآباء الذين يضربونهم لا يريدون رؤية طفلهم ذكيًا. يحظره الأطباء بشكل قاطع على اليدين ، نظرًا لوجود العديد من النهايات العصبية المرتبطة بمجموعة متنوعة من الأعضاء. الضربة على الوجه هي الأشد إذلالًا ، ولا تُنسى أبدًا ولن تُغفر أبدًا. لكن الأمر ليس فقط في الموانع الطبية. الناس الشجعان والنبلاء ينمون فقط من أطفال لم يهزموا. بيان محفوف بالمخاطر؟ ومع ذلك ، فقط الشخص الذي لا يتوقع ضربة يمكن أن يكون شجاعًا ليس فقط مع المرؤوسين ، ويمكن أن يكون شجاعًا في الأفكار والخطط ويمكنه التحدث إلى الناس دون أن يسحب رأسه بشكل غريزي إلى كتفيه. ليس صحيحًا أن الطفل الذي لم يهزم ، وحسن الاعتناء به والمحبوب ليس مستعدًا لتقلبات القدر ، والتي ، كما تعلم ، تحدث وتضرب. بالنسبة له ، فإن ضربات القدر هي ظلم يمكن محاربته ، ويجب التغلب عليه. لن يأخذهم الذين لم يهزموا على النحو الواجب ، كأمر مسلم به ، مألوف. ولكن! إذا لاحظت فجأة أن طفلك ابتعد عن حركتك المفاجئة ، فدعها تخيفك حقًا.
لطالما اهتم الآباء بقضية تربية الأبناء ، فنحن جميعًا نريد للأطفال أن يكونوا صالحين وسعداء ولطيفين ودراسة جيدة. إليك بعض النصائح التي قد تكون مألوفة لدى شخص ما ، ولكن شخصًا ما سوف يسمعها لأول مرة ، وسوف تجعله يفكر.
نصيحة واحدة : لا تتدخل في الأعمال التي ينشغل بها الطفل إذا لم يطلب المساعدة. تريد حقًا أن تعلم وتصرخ وتعاقب. لا تغسل الصحون هكذا ، تكتب هكذا ، لا تكدس الألعاب هكذا. يختلف رد فعل الأطفال تجاه مثل هذا التدخل: فقد فقد بعضهم ، وتعرض آخرون للإهانة ، ولا يزال آخرون يرفضون القيام بذلك على الإطلاق. تذكر نفسك كم كان من الصعب عليك كتابة رسالة ، وغالبًا ما تمسح الأرض أو المطرقة في مسمار. الآن تبدو هذه الأشياء سهلة بالنسبة لك. عندما يتعلم طفل يبلغ من العمر عامًا واحدًا المشي ، فأنت لا تتذمر منه ، بل تفرح في كل خطوة مستقلة جديدة.
كما أن الملاحظات النقدية الموجهة إلى شخص يتعلم القيام بشيء ما بنفسه هي عبثية من وجهة نظر نفسية. كيف يمكنك التدريس إذا لم تشر إلى الأخطاء؟ الطفل أكثر تسامحاً مع أخطائه من الكبار. إنه سعيد لأنه يفعل شيئًا بالفعل. لا تستعجله. وإذا كانت علاقتك بالطفل إيجابية ، فهذه إضافة مهمة إلى النتيجة الإجمالية للتدريس. من الأهمية بمكان أن تكون البصمة العاطفية في روح الطفل: المتعة أو الاستياء من الدرس أو الثقة أو عدم اليقين في قدراتهم. كما يساهم إظهار الاهتمام باحتلال الطفل في استيعاب المهارات والقدرات.
النصيحة الثانية : نشاط منفصل مشترك - إشراك أحد الوالدين في أنشطة الطفل. هذا هو الموقف الذي يواجه فيه الطفل صعوبة لا يمكن التغلب عليها تقريبًا ويطلب مساعدة نفسه أو يعترف بعجزه. في هذه الحالة ، يجب مساعدته. في الوقت نفسه ، يجب على الآباء زيادة درجة استقلالية الأبناء في أداء واجباتهم المدرسية. الاستقلال هو المفتاح في حل كل من المهام التعليمية والتعليمية. يعرف الطفل المستقل كيف ينظف نفسه ، ويكنس الأرض ويغسلها ، بينما يعتني ليس فقط بنفسه ، ولكن أيضًا بأفراد الأسرة الآخرين.
الاستقلال في الحياة اليومية يجلب الإرادة والصبر والقدرة على التغلب على الصعوبات. كل هذه الصفات ضرورية للدراسة الناجحة. يكتسب الطالب المعرفة الجيدة الذي يعرف كيف يستخرجها بمفرده. يوجه المعلم فكره فقط ويساعده على التعامل مع المواد الصعبة. لكن حرية التعلم هذه تأتي من عائلة حيث قاموا بتنمية الروح والجسد بمهارة ، وعملوا بشكل موسيقي ، بصبر ، وأظهروا الإرادة في الوقت المناسب ، وتميزوا وقبلوا مزايا وعيوب الطفل من خلال التواصل المستمر معه. هذا ليس بالأمر السهل ، خاصة في عصرنا ، عندما يتعين عليك توفير الوجود المادي للأسرة بأي وسيلة ، عندما لا تكون هناك عادة ووقت للتحدث من القلب إلى القلب مع الطفل.
لسوء الحظ ، يقوم العديد من الآباء والأمهات بتقليل تواصلهم مع الأطفال إلى فحص الواجبات المنزلية وأداء واجباتهم المدرسية. في عطلات نهاية الأسبوع ، ينام العديد من الأطفال حتى الساعة 10-11 ، ثم يشاهدون التلفزيون ، ويمشون بالخارج ، ويلعبون مع الأصدقاء. لا توجد قراءة منزلية مشتركة أو المشي أو زيارة المتاحف. هناك حياة عائلية بطيئة ومملة لا تنمي الأطفال ولا الوالدين. والأطفال الصعبون المشكلون ، والأطفال ذوو المجمعات ، والأشرار - هؤلاء أطفال ليس لديهم تواصل في الأسرة ، ولا يفهمون الطفل ، ولا يهتمون به ، ويطرحون مطالب غير واقعية.
علّم أ.س.ماكارينكو أنه "في التربية ، الصرامة ، والمودة ، وقساوة اللهجة ، والطلب ، والإقناع ، والتفسيرات ، وحتى التهديد مقبولة ...". لكن لا شيء يمكن إساءة استخدامه. إن الشدة المفرطة بدون عاطفة لن تفيد. المداعبة الزائدة يمكن أن تولد الأناني. كل شيء يحتاج إلى إحساس بالتناسب.
يجب أن يتم قبول الطفل كما هو ، أحبه ليس لأنه طالب ممتاز ، ولكن تمامًا مثل ذلك. كثيرًا ما نقول للطفل أنك إذا درست جيدًا ، أنهيت الربع في الساعة 4 و 5 ، وتوقف عن الكسل ، وما إلى ذلك ، ثم ... فنحن نحبه في ظل ظروف ما.
وقد ثبت في علم النفس أن الحاجة إلى الحب ، لأن يحتاجها الآخر ، هي من الحاجات الأساسية للإنسان. رضاها شرط ضروري لنمو الطفل الطبيعي. وفي غيابه ، يعاني الطفل من مشاكل عاطفية وانحرافات في السلوك وحتى أمراض نفسية وعصبية. يمكنك التعبير عن عدم الرضا عن التصرفات الفردية للطفل ، ولكن ليس معه. يمكنك الحكم على أفعاله ، ولكن ليس على مشاعره.
اختبر "أي نوع من الوالدين أنت"
أعط نفسك ، في إجابة الأسئلة ، نقطتان لكل إجابة إيجابية ، ونقطة واحدة للإجابة "أحيانًا". لن تكسبك الإجابة السلبية أي نقاط.
هل تعتقد أن في عائلتك هناك تفاهم متبادل مع الأطفال؟
هل أطفالك يتحدثون معك من القلب إلى القلب ، هل يتشاورون معك في الأمور الشخصية؟
هل الاطفال مهتمون بعملك؟
هل تعرف أصدقاء أطفالك؟
هل طفلك أصدقاء في المنزل؟
هل يشارك أطفالك في الأعمال المنزلية معك؟
هل لديك أنشطة وهوايات مشتركة؟
هل يشارك الأطفال في الاستعدادات للأعياد؟
هل يفضل الأطفال أن تكون معك أثناء حفلات الأطفال؟
هل تذهب أنت وأطفالك إلى المسارح والمعارض والحفلات الموسيقية؟
هل تناقش الكتب التي تقرأها مع أطفالك؟
هل تناقش البرامج التلفزيونية مع أطفالك؟
هل تشارك في الرحلات والمشي لمسافات طويلة والمشي؟
هل تحب قضاء وقت فراغك مع أطفالك؟
دعونا نلخص:
إذا حصلت على أكثر من 20 نقطة ، فأنت تبلي بلاءً حسنًا في التواصل مع الأطفال.
إذا كانت النتيجة 10-20 نقطة ، فأنت بحاجة إلى التفكير فيما يمكن تغييره.
إذا كانت النتيجة أقل من 10 نقاط ، فيمكن الإشارة إلى أنك لم تقم بإجراء اتصال مع الأطفال.
كما ترى ، لم يتم اختيار موضوع محاضرتنا بالصدفة. الأسرة للطفل هي موطن وبيئة تعليمية. تحدد الأسرة أولاً وقبل كل شيء نجاح تكوين الشخصية.
خاتمة. من المحتمل أن يكون لدينا جميعًا ، آباء ومعلمين ، ما نفكر فيه ونعمل عليه ، حتى لا يضر العقاب والتشجيع بالطفل ، ولا تجعله غير مبالٍ ، مطيعًا ظاهريًا ، يغلق روحه ، يجعله أناني ، لا يتعرف إلا على المادة.
إن استجابة قلب الطفل للخير والشر في العالم المحيط به هي واحدة من أكثر المجالات دقة في الحياة الروحية للإنسان ، حيث يولد كل من الاندماج الشخصي والعامة والقناعات الأخلاقية وتؤكّد. يجب أن يرى الطفل العالم ليس فقط بعينيه ، بل بقلبه أيضًا.
نحن نقدم لك بأي حال من الأحوال فرض ، ولكن فقط تقديم المشورة الوصايا العشر .
لا تتوقع أن يكون طفلك مثلك. أو بالطريقة التي تريدها. ساعده ليس أنت ، بل هو نفسه.
لا تعتقد أن الطفل ملك لك وحدك.
لا تطلب من طفلك أن يدفع ثمن كل ما تفعله من أجله: كيف يمكنه أن يشكرك؟ سوف يعطي الحياة للآخر ، هذا هو قانون الامتنان الذي لا رجوع فيه.
لا ترفع شكواك على الطفل ، حتى لا تأكل في الشيخوخة خبزا مرّا ، لما تزرعه سيأتي.
لا تعالج مشاكله بغطرسة ، فخطورة الحياة تعطى للجميع حسب قوتهم ، وتأكد من أن عبءه لا يقل عليه عنك. وربما أكثر. لأنه ليس لديه هذه العادة بعد.
لا تهين.
لا تعذب نفسك إذا لم تستطع فعل شيء لطفلك ، عذب نفسك إذا استطعت ولا تفعل ذلك.
تذكر - لا يتم عمل ما يكفي للطفل إذا لم يتم كل شيء.
اعرف كيف تحب طفل شخص آخر. لا تفعل أبدًا لشخص آخر ما لا تريد أن يفعله الآخرون لك.
أحب طفلك بأي شكل من الأشكال: غير موهوب ، سيئ الحظ ، بالغ. تواصلي معه ، ابتهجي ، لأن الطفل يوم عطلة لا تزال معك.
للتأمل ، نريد أن نقدم قصيدة لسيلفا كابوتيكيان.
أنت لست طالبًا من الدرجة الأولى ، يا بني ، لا
لا تحضر الدبلومات - الجوائز ،
وتتبعني أمهات أخريات
إنهم لا ينظرون بعين الحسد اللطيف.
أرى في أعماقك يا بني ،
تحت اللحاء الخام والخشن ،
الذهب الخالص ، تيار واضح
روحك المشرقة تنبض أحيانًا.
ربما لا تتألق كنجم
لن يكون هناك ألقاب ولا مواهب
لكن افتح قلبك وانطلق في رحلة
تألق وأعط نورك للناس ،
كن رجلاً ، يا فتى ، كن! ...
كان من دواعي سروري مقابلتك ، لمناقشة مشكلة مهمة ، لمساعدتك. شكرا.
الملحق
استبيان "أي نوع من الآباء نحن"
كم مرة نفكر فيما إذا كنا آباء صالحين لأطفالنا وما إذا كنا نتعامل مع واجباتنا كمعلمين؟ إذن أي نوع من الآباء نحن؟
اختبر نفسك من خلال الإجابة على الأسئلة: نعم ، لا ، في بعض الأحيان.
1. هل تتابع المقالات في المجلات والبرامج التلفزيونية والإذاعية حول الأبوة والأمومة؟ هل تقرأ كتبا عن الموضوع من وقت لآخر؟
2. لقد فعل طفلك شيئًا. هل ستفكرين بعد ذلك فيما إذا كان سلوكه نتيجة تربيتك؟
3. هل توافق أنت وزوجك على تربية الأبناء؟
4. إذا عرض عليك طفل مساعدتك ، فهل تقبلها ، حتى لو تأخرت ، أو حتى تتوقف؟
5. هل تستخدم نموذج المنع أو الأمر فقط عندما يكون ذلك ضروريًا حقًا؟
6. هل تعتقد أن الاتساق هو أحد المبادئ التربوية الرئيسية؟
7. هل تدرك أن البيئة المحيطة بالطفل لها تأثير كبير عليه؟
8. هل تدرك أن الرياضة والتربية البدنية لها أهمية كبيرة في التنمية المتناسقة للطفل؟
9. لا يمكنك أن تطلب ، اسأل طفلك عن شيء؟
10. هل من غير اللائق أن تتجاهل طفلك بعبارات مثل: "ليس لدي وقت" أو "انتظر حتى أنتهي من العمل"؟
للإجابة نعم = 2 نقطة ؛ للإجابة في بعض الأحيان = 1 نقطة ؛ للإجابة لا = 0 نقطة.
أقل من 6 نقاط. لديك فكرة غامضة إلى حد ما عن التعليم الحقيقي. وعلى الرغم من أنهم يقولون إنه لم يفت الأوان بعد للبدء ، فإننا ننصحك بعدم الاعتماد على هذا القول ولا تتردد في تحسين تعليمك في هذا المجال.
من 7 إلى 14 نقطة. أنت لا ترتكب أخطاء كبيرة في التعليم ، ولكن لا يزال عليك التفكير في نفسك ونتائجك في هذا المجال. ويمكنك أن تبدأ بتخصيص يوم عطلة كامل للأطفال ، وتنسى لبعض الوقت الأصدقاء ومشاكل الإنتاج. وكن مطمئنًا ، سوف يكافئك الأطفال تمامًا على هذا. أكثر من 15 نقطة. أنت تقوم بعملك بشكل جيد كوالد. ومع ذلك ، هل هناك أي شيء آخر يمكن تحسينه قليلاً؟
الأقسام: العمل اللامنهجي
استهداف: لتوسيع فهم التلاميذ للأسس الأخلاقية للأسرة.
مهام صاحب السمو الملكي:
- لتعزيز المعرفة حول موضوع "الأسرة" ، لتعزيز الوعي بنموذج الأسرة السعيدة.
- لتكوين مهارات الاتصال والتعاطف وثقافة العلاقات والتفاهم المتبادل في الأسرة.
- لتشكيل موقف محترم تجاه الفن الشعبي الروسي ، الكلمة الفنية.
- تنمية الذاكرة والانتباه والتفكير من خلال تمارين اللعبة.
النموذج: التدريب الأخلاقي.
الدعائم المستخدمة : أقلام فلوماستر ، رسومات "من الطوب" ، شارات تشير إلى دور الأسرة ، لغز الكلمات المتقاطعة ، بطاقات بأجزاء من الأمثال ، مقطع صوتي "الطقس في المنزل" ، "قوانين الإنسانية" ، صور عائلية ، أطروحات داعمة "أنواع الأسرة "، الصور التوضيحية ، الكاميرا.
زخرفة المجلس : الصور العائلية.
تقدم الدرس
مقدمة
1. العصف الذهني.
- كما في الأيام الخوالي في روسيا كان يطلق عليه زفافطقوس؟
أ) "شي" ؛
ب) "عصيدة" ؛
ج) "Okroshka" ؛
د) كوليبياك.
(ربما هذا هو المكان الذي يأتي منه المثل الروسي "لا يمكنك طهي العصيدة معه"؟) - من الذي يتم إرساله إلى المنزل عرائس?
أ) الكشافة.
ب) المحامون.
ج) صانعي الثقاب;
د) كازاكوف. - ما هو اسم إله الأساطير السلافية الروسية ، سلف الحياة ، الراعي العائلاتو منازل?
أ) الجنس.
ب) الرقم.
ج) القضية ؛
د) الانحدار. - بالروسية حفلات الزفافكانت هناك عادة: عندما انتهى الاحتفال ، تم توزيع كعكات صغيرة من خبز الزنجبيل على الضيوف. ماذا كانوا يسمون؟
أ) تتجول.
ب) التعجيل.
ج) ترنيمة.
د) خائف.
(وهكذا ، أُلمح الضيوف بشفافية إلى أن الوقت قد حان للعودة إلى منازلهم). - ما هو المصطلح الرياضي الذي يستخدم غالبًا زوجيتحدث عنه زوجة?
نصف;
ب) ربع.
ج) الأخطبوط.
د) العشور. - في يوم الأحد الأخير من أي شهر يتم الاحتفال باليوم في الاتحاد الروسي أمهات?
أ) فبراير.
ب) مارس.
ج) سبتمبر.
د) نوفمبر. - ما شهر اليوم العالمي العائلات?
أ) في مايو;
ب) في يونيو.
ج) في أغسطس.
د) سبتمبر.
(يتم الاحتفال به سنويًا في 15 مايو منذ 1994.
صادر عن الجمعية العامة للأمم المتحدة.)
الجزء الرئيسي
1 المقدمة
2007 - عام الأسرة (اليونسكو)
2008 - عام الأسرة (في روسيا)
تم الإعلان عن مسابقة عبر الإنترنت للحصول على الصورة العائلية الأكثر إثارة للاهتمام. ترى البعض منهم. في هذه الصور الوجوه مرحة وجادة ... مختلفة. لكن ما الذي يوحدهم؟
محادثتنا اليوم تدور حول الأسرة والعلاقة فيها.
كيف تفهم كلمة "عائلة"؟
الأسرة هي أهم شيء في الحياة بالنسبة لكل منا. الأسرة هم الأشخاص المقربون والأعزاء ، أولئك الذين نحبهم ، والذين نأخذ مثالاً منهم ، ومن نهتم بهم ، نتمنى الخير والسعادة. نتعلم في الأسرة الحب والمسؤولية والرعاية والاحترام.
عائلتنا هي أقرب الأشخاص الذين سيساعدونك في الأوقات الصعبة ، وسوف يفرحون بنجاحك أكثر من أي شخص آخر.
2. الأسرة الكلمات المتقاطعة.
كيف يمكنك تسمية جميع أفراد الأسرة في كلمة واحدة؟ (أقارب)
الكلمات المتقاطعة لدينا عنها:
- ابن أمي. ( شقيق)
- أهلي. ( أب)
- شقيق الأب أو الأم. ( اخو الام)
- فتاة لديها والدين مثلي. ( أخت)
- الشخص الذي منحنا الحياة. ( الأم)
- "الدم المقدس" - والدة الزوج. ( حماة "أم الزوج أو أم الزوجة)
- ام الزوجة. ( حماة "أم الزوج أو أم الزوجة)
- ابن طفلي. ( حفيد)
- وريثي. ( ابن)
- ابن أختي أو أخي. ( ابن شقيق)
- والد الزوج. ( ووالد بالتبنى)
3. حالات النمذجة.
العائلات كلها مختلفة. وكيف يختلفون؟ بالطبع ، مع عاداتهم وطريقة حياتهم وعاداتهم وتقاليدهم وأجواءهم.
ما هي الأنواع الرئيسية للعلاقات الأسرية التي تعرفها بالفعل؟ كيف يختلفون عن بعضهم البعض؟
- الدكتات - الخضوع والعنف والنظام.
- الوصاية هي الحماية من الصعوبات والرعاية المفرطة والوسواس.
- "عدم التدخل" - اللامبالاة واللامبالاة.
- التعاون - التفاهم المتبادل ، المساعدة المتبادلة ، وجود أهداف مشتركة وشؤون مشتركة.
ما رأيك هو النمط الأكثر تفضيلاً للعلاقات الأسرية؟ لماذا ا؟
تذكر الحكاية الخيالية "اللفت". اسم الشخصية الرئيسية في القصة. قائمة أفراد عائلته. كيف تصف عائلة هذه الشخصية؟ هل ترغب في العيش في هذه العائلة؟ لماذا ا؟ ما نوع العائلة في هذه القصة؟
المهمة: من خلال توزيع الأدوار فيما بينهم ، قم بلعب حكاية خرافية ، ولكن مع أنواع مختلفة من العلاقات الأسرية (الديكتاتورية ، والوصاية ، وعدم التدخل).
ما هو الجو وما هو المناخ في مثل هذه العائلات؟ (متوترة ، الصراعات حتمية).
4. لعبة "بناة".
أيها الأصدقاء ، هل تساءلت يومًا لماذا يقولون ذلك: "بيتي حصني"؟
يحتاج كل واحد منا إلى مكان لا يتعين عليك فيه التظاهر ، وحيث لن يتم خداعك ، وحيث تشعر بالهدوء والراحة ، حيث يمكنك أن تريح روحك. هذا المكان هو عائلتك ، منزلك.
فكر في أكبر عدد ممكن من الكلمات التي "تتبادر إلى الذهن" فيما يتعلق بكلمة "المنزل" (المنزل هو ... حصني ، موقد عائلتي ؛ هذا مبنى يعيش فيه الناس ؛ مكان ينتظرون فيه دائمًا بالنسبة لي ؛ مرسى هادئ ؛ منطقة لقاءات ودية ...)
استمع إلى قصائد الشاعرة ل. سوسلوفا.
والبيت الممتلئ بالخير ليس منزلاً بعد.
وحتى الثريا فوق الطاولة ليست منزلاً بعد.
وعلى النافذة ذات الألوان الزاهية - ليس منزلًا بعد.
عندما يسخن ظلام المساء ،
إذن هذه الحقيقة واضحة وبسيطة -
من النخيل إلى النافذة المنزل ممتلئ
دفئك.
ما هو نوع الدفء الذي نتحدث عنه؟ ما هذه الحقيقة التي يجب أن تكون بسيطة ومفهومة؟
وكيف نخلق دفء بيتنا؟ ما الذي يمكن أن يكون أكثر أهمية من المنزل المريح ، حيث ستكون دائمًا مفهوماً ومتعاطفاً ومدعوماً؟ كيف تبني مثل هذا المنزل؟ من أين نبدأ؟
أقترح عليك أن تلعب "بناة". سنبني منزلنا كفريق كامل ، وفي نفس الوقت سنبذل قصارى جهدنا لجعل منزلنا دافئًا وخفيفًا ودافئًا ومريحًا.
أساس البيت هو أساسه. ما هو أساس كل بيت ، كل أسرة؟ كيف تبدأ العائلة؟ هذا الشعور هو الحب. هذا هو الأساس والأساس لأي عائلة.
يا رفاق ، كيف تفهمون كلمة حب؟ (إجابات نموذجية للأطفال ... هذا عندما تفهم ، تغفر الأخطاء).
الحب والتفاهم والقبول المتبادل هي مفتاح السعادة العائلية.
الحب! وقيمة السعادة!
ولد في الأسرة
ما يمكن أن يكون أغلى
في هذه الأرض الرائعة!
على هذا الأساس المتين سنبني الجدران. ما هي المواد؟ أمامك من الطوب في موقع البناء. لكن هذه ليست أحجارًا بسيطة ... (يتم إرفاق طوب الكلمات تدريجياً بتصميم المنزل).
“لبنة الصداقة "
كيف تفهمون كلمة صداقة يا رفاق؟ (إجابات نموذجية للأطفال ... التفاهم المتبادل ، المساعدة المتبادلة ، الاحترام). يتم تقديم وصف لأنواع مساكن الشعوب المختلفة. المهمة هي تحديد أسمائهم.
- منزل فلاح في قرية أوكرانية أو بيلاروسية. ( كوخ)
- مسكن متنقل بين البدو الرحل. ( عربة)
- غرفة منفصلة للراهب في الدير. ( خلية - زنزانة)
- كوخ بدوي لشعب قيرغيزستان. ( يورت)
- كوخ مصنوع من أغصان وجلود ولحاء بين هنود أمريكا الشمالية. ( الوغم كوخ مستدير الشكل)
- قصر وحصن السيد الإقطاعي. ( قلعة)
- مبنى مصنوع من أعمدة مغطاة بالفروع والقش والعشب ، إلخ. ( كوخ)
- غطت العطلة في الأرض ، حفرت للسكن والمأوى. ( مخبأ)
- مساحة معيشة منفصلة في منزل مع مطبخ وغرف. ( عريضة)
- غرفة مؤقتة مصنوعة من القماش مشدودة فوق الهيكل. ( خيمة)
“لبنة الابتسامة "
ضيفنا هو برنامج "من خلال فم طفل".
- يحدث هذا عادة في القصص الخيالية ، وأحيانًا في الحياة.
- لذلك يسمون كل شيء مذهل ، غير عادي ، سحري.
- عندما يحدث ذلك ، فإننا نعجب دائمًا ونبتهج (معجزة).
- يجب أن يحصل عليها كل شخص ، لكن البعض نسيها.
- يساعد في أن تصبح شخصًا حقيقيًا.
- عندما تخطئ أو تسيء إلى شخص ما دون جدوى ، فهذا يعذبك (الضمير).
- إذا لم يكن موجودًا ، فلا فرح ، وبدونه لا توجد حياة ، بل الوجود.
- إنها تتمنى دائمًا لبعضنا البعض ، خاصةً في الرسائل.
- لا يوجد مبلغ من المال يمكن شرائه (الصحة)
- كل شخص يحلم به ، يريد كل شيء أن يكون جيدًا في الحياة.
- لكن لا أحد يعرف مكان البحث عنه.
- هناك طيور خرافية تجلبها (السعادة).
- يحمل الإنسان كل شيء إلى بيته ، سواء احتاج إليه أم لا.
- لا يحب أن يقدم الهدايا ، ويشارك في الحلويات.
- والأفضل ألا تطلب منه شيئاً ، لأنه لن يعطيه بأي حال (الجشع).
- يُجبر الشخص على تحمل مسؤولية سيئه.
- الكبار يقولون أنه يساعد على التعليم بشكل صحيح.
- حرمان الإنسان من شيء ، فلا يجوز له المشي لسوء الفعل (عقوبة).
“لبنة الحكمة "
كيف تفهمون كلمة حكمة يا رفاق؟ (إجابات نموذجية للأطفال .. ذكاء ، معرفة ، خبرة ..) لقد جمع حكماءنا الكثير من الأمثال. اجمع أجزاء الأمثال في كل واحد:
- أن تكون ضيفًا أمر جيد ، لكن التواجد في المنزل أفضل.
- ليست هناك حاجة إلى كنز ... إذا كانت الأسرة في وئام.
- قيادة المنزل ... لا تهز لحيتك.
- الأسرة كلها معًا - ... الروح في مكانها.
- مشاكل الأسرة ... سوف تؤدي إلى المتاعب.
- في العائلة الأصلية ... والعصيدة أثخن.
- عائلة صديقة ... ستحرك جبلاً.
- الأسرة قوية .. عندما يكون فوقها سقف واحد فقط.
- عائلة في كومة ... السحابة ليست رهيبة.
- في أسرة جيدة - ... يكبر الأطفال الطيبون.
- الأسرة كلها معا ... والروح في مكانها.
- روسي ... لا يعيش بدون عائلة.
“لبنة التفاهم "
الفهم يعني أن تعرف في لمحة أو بدون كلمات على الإطلاق ما يشعر به المحاور ويريد قوله. هناك طرق عديدة للتحقق من هذه الجودة.
التكليف: يجب على كل واحد منكم رسم جزء من الأعمال المنزلية ، والباقي خمن. (تبييض السقف ، بورق الجدران ، طلاء إطارات النوافذ ، غسل الأرضيات ، الأطباق ، الغسيل ، كي الملابس ... - المهام يتم توزيعها على البطاقات)
لقد أكملنا الجدران. من أي طوب بنيناها؟ لماذا اخترنا هذا الطوب؟ (الأطفال يعطون إجاباتهم). ما رأيك في عداد المفقودين في منزلنا؟ (إجابات الأطفال) هذا صحيح ، منزلنا بلا سقف. إنه السقف الذي ينقذنا من سوء الأحوال الجوية وسوء المزاج ، ويمنحنا الأمل ، ويوحدنا ...
في العصور القديمة عاشت هناك عائلة رائعة. كانت تتألف من مائة شخص. ساد الانسجام والحب والاحترام فيها. وصلت شهرة هذه العائلة إلى الإمبراطور نفسه. وزارها. واقتناعا منه بأن الشائعات لم تبالغ في أي شيء ، سأل الإمبراطور رب الأسرة عن كيفية تمكنهم من العيش في سلام ووئام ، وعدم التشاجر أو الإساءة إلى بعضهم البعض. أخذ الشيخ قطعة من الورق وبدأ في كتابة الإجابة. كتب مائة كلمة. نظر الإمبراطور بسرعة إلى ما كان مكتوبًا بعينيه وتفاجأ عندما وجد نفس كلمة "الصبر" مكتوبة مائة مرة على الورقة.
اذن سقف منزلنا عائلتنا صبر.
حسنًا ، منزلنا مبني. لكل أسرة ، كل منزل قوانينه الخاصة ، وبفضل ذلك يتم خلق جو ودود ومناخ دافئ وراحة. هذه هي قوانين الإنسانية. اشرح كيف تفهمهم. هل تتفق معهم؟
قوانين الانسانية
مناقشة "قوانين ...".
خاتمة
1. تلخيص
إنه أمر سيء للإنسان عندما يكون بمفرده.
ويل لواحد ، واحد ليس محاربًا.
(في. ماياكوفسكي)
ستوافق الغالبية العظمى من الناس مع V.V. ماياكوفسكي. في الواقع ، من أجل التغلب على الشعور بالوحدة ، لا ينضم الناس إلى الحفلات ، بل ينشئون العائلات. منذ زمن بعيد ، ساعدت الأسرة الإنسان على أن يولد وينمو ويعيش. طوال تاريخ البشرية ، لم يكن الوجود الطبيعي فحسب ، بل حتى البقاء الجسدي مستحيلًا خارج الأسرة.
هل يمكن لشخص في العصور القديمة أن يعيش بمفرده؟ لماذا كان بحاجة لعائلة؟
وفي عالم اليوم المتحضر ، على الرغم من عدم وجود حاجة لإشعال النار في الموقد ، أو حماية نفسك من الحيوانات البرية أو زراعة الأرض يدويًا ، لا يزال الناس يسعون جاهدين للالتزام ببعضهم البعض ، والانسجام مع بعضهم البعض ، على الرغم من الصعوبات المرتبطة بذلك. من الصعب اعتبار الشخص بدون عائلة سعيدًا تمامًا. ما هي عائلة؟ (الأسرة هي مجموعة صغيرة من الناس تقوم على الزواج أو القرابة)
المشاكل تأتي وتذهب ، والأزمنة تتغير ، والناس يتغيرون ، والرؤساء ، والحكومات ، وحتى الأسعار تتغير. فقط الأسرة ، والتفاهم المتبادل ، والمشاعر ، والحب يبقى دون تغيير. عندما تحب حقًا ، فأنت تريد حرفيًا أن تفعل كل شيء لأحبائك: احصل على نجمة من السماء ، واذهب إلى نهاية العالم ، واكتب الشعر. (أصوات أغنية "الطقس في المنزل")
الأسرة هي أعلى قيمة في مجتمعنا. تتشكل فيه المثل والعادات وتقاليد المجتمع ، ويتم إنشاء القيم الأخلاقية: اللطف والإخلاص والحب.
كل شيء يبدأ بالعائلة.
صرخة نداء لطفل في المهد
والشيخوخة الحكيمة سهام مزعجة ...
كل شيء يبدأ بالعائلة.
القدرة على التسامح والحب والكراهية ،
القدرة على التعاطف وتعقيد الحياة لرؤية -
كل شيء يبدأ بالعائلة.
2. انعكاس
- ما سر الاسرة السعيدة؟
- ما الذي يحدد المناخ الأسري الملائم؟
- ما الذي وجدته مفيدًا لمستقبلك؟
3. زهرة السرير. الصورة العائلية
حول أي منزل يعيش فيه أناس ودودون ومحبون ، تنمو الأزهار.
لنزرع فراش الزهرة الخاص بنا بالقرب من جدران منزلنا ( الزهور مع الصور التوضيحية للعاطفة)
بعد الانتهاء من العمل معًا ، من المعتاد التقاط الصور لعمل صورة للعائلة بأكملها. أقترح أن نتبع أنا وأنت هذا التقليد الجيد والرائع.
ملخص الدرس
"عالم الأسرة"
استهداف:
لتنمية موقف تجاه الأسرة كقيمة أساسية للمجتمع.مهام:
التعليمية:
للكشف عن مفاهيم "الأسرة" و "القيم العائلية".النامية:
توسيع الآفاق ، وتعزيز تنمية الصفات التواصلية ، والقدرة على العمل في مجموعة ، وتطوير الإمكانات الإبداعية للأطفال.التعليمية:
لتعليم الأطفال الصفات الأخلاقية للشخص ، والعلاقات الجيدة بين الأطفال في مجموعة ، وموقف قيم تجاه الذات والآخرين.ادوات:
مرج مرسوم ، طيور ورقية ، منزل عليه صورة "المجموعة السابعة هي مجموعتنا" ، نجوم اوريغامي ، أمثال للعبة ، نشرة للعمل العملي ، جهاز كمبيوتر مع فيديو "حكاية النجم" ، أغاني "العالم هو مثل مرج ملون "،" افعل الخير "، الأمثال حول الأسرة ، أقلام فلوماستر ، شمعة.
تقدم الدرس:
المربي:
طاب مسائك! أشكركم على حضوركم هذا الاجتماع.
دعونا نساعد بعضنا البعض ، نبتسم في الشمس - دعونا نلقي شرارة من المزاج الجيد.
يا رفاق ، ما هو أهم شيء في الحياة لكل منا؟ (عائلة)
موضوع ساعتنا غنائي:
مكانة الشخصية في الرتب العامة ،
لتقوية الخلية الأولية ،
لنتحدث عن الأسرة.
قال عالم النفس الإنجليزي ، الفيلسوف فرانسيس بيكون: "حب الوطن يبدأ بالعائلة".
الأسرة هي أهم شيء في الحياة بالنسبة لكل منا. الأسرة هي الأشخاص المقربون والأعزاء ، أولئك الذين نحبهم ، والذين نأخذ مثالاً منهم ، ومن نهتم بهم ، ونتمنى الخير والسعادة.
يحتاج كل واحد منا إلى مكان لا يتعين عليك فيه التظاهر ، وحيث لن يتم خداعك ، وحيث تشعر بالهدوء والراحة ، حيث يمكنك أن تريح روحك. هذا المكان هو المنزل والعائلة. (أعرض ملصقًا على شكل منزل "السابع مجموعتنا")
ماذا تعني لك كلمة "عائلة"؟ (يجيب الأطفال في دائرة على تعريف "الأسرة")
الأسرة - كم عدد الألغاز الموجودة فيها ، تنقسم إلى كلمتين: "سبعة" و "أنا". تقول "عائلة" - إنها سبعة مثلي. الرقم سبعة غير مقسم ، فهو يعتبر خاصًا ويذكر أن "الأسرة" هي أيضًا واحدة وغير قابلة للتجزئة.
دعونا نرى عرض مسرحي للحكاية الخيالية لفاسيلي ألكساندروفيتش سوكوملينسكي "البتلة والزهرة". (مشاهدة حكاية خرافية في أداء الأطفال)
"البتلة والزهرة"
ازدهرت زهرة داليا بيضاء. طار النحل والنحل الطنان فوقها ، وأخذوا الرحيق. الزهرة لها 42 بتلة. والآن كانت بتلة واحدة فخورة! "أنا الأجمل. بدوني لا تتفتح الزهرة. انا الاهم لذا سآخذها وأغادر - ماذا أحتاج؟
سحب بتلة نفسه ، قفز من الزهرة ، قفز على الأرض. جلس في شجيرة ورد وراقب ما ستفعله الزهرة. والزهرة ، وكأن شيئًا لم يحدث ، تبتسم للشمس ، تنادي النحل والنحل الطنان. ذهب البتلة ، يلتقي النملة.
من أنت، إنت مين؟ يسأل النمل.
أنا بيتال. الأكثر أهمية. الأجمل. بدوني ، حتى الزهرة لا تتفتح.
البتلة؟ أعرف بتلة في زهرة ، لكن على رجلين رفيعتين ، مثلك ، لا أعرف.
سارت بتلة ، سارت ، جفت حتى المساء. وتزهر الزهرة. الزهرة بدون بتلة واحدة زهرة. البتلة بدون زهرة لا شيء.
المربي:
قل لي يا رفاق لماذا ماتت البتلة؟ وكيف يمكننا تطبيق هذه الحكاية على حياة الإنسان؟ (إجابات الأطفال)
في الأسرة ، بنفس الطريقة ، يرتبط الجميع ببعضهم البعض ، والجميع فقط أقوياء معًا. فقط في الأسرة ، الوحدة مع الأقارب ، يكون الشخص سعيدًا حقًا.
يبدو لي أن مجموعتنا يمكن أن تسمى عائلة. بعد كل شيء ، لدينا الكثير من القواسم المشتركة معك: نحن نعتني ببعضنا البعض ، ونساعد ، ولدينا هوايات مشتركة وأنشطة مفضلة وحتى تقاليد عائلية.
قل لي رأيك - هل تعتبر مجموعتنا عائلة؟ ما الذي يوحدنا كعائلة؟ (إجابات الأطفال ، ثم يختارون البطاقات بالإجابات اللازمة ، ويضعونها في المنزل "المجموعة السابعة هي مجموعتنا" ، قم بالتعميم).
1. الفصول الدراسية
2- التسلية
3. التقاليد
4. العمل
5. الهوايات
6- الأحداث
7. الراحة
8. المدرسة
استمع إلى قصيدة عن عائلتنا.
التلميذ:
الأسرة سعادتنا وحبنا وحظنا ،
الأسرة هي عطلة ، تواريخ عائلية.
ولادة الأطفال ، الخطوة الأولى ، الثرثرة الأولى ،
أحلام الخير والإثارة والرهبة.
الأسرة هي العمل ، ورعاية بعضنا البعض ،
العائلة مهمة!
الأسرة صعبة.
لكن من المستحيل أن تعيش بسعادة بمفردك!
كن دائمًا معًا ، اعتني بالحب ،
اريد اصدقاء يتحدثون عنا:
يا لك من عائلة جيدة.
المربي:
إنه لأمر جيد أن يتعامل الجميع بسرعة وودية مع الأعمال المنزلية ويكون هناك وقت فراغ لقضاء وقت فراغك المفضل. من المعتاد في العديد من العائلات قضاء وقت الفراغ معًا: تبادل الأخبار ، ومناقشة الأحداث ، وقراءة كتاب بصوت عالٍ ، والاستماع إلى الموسيقى ، ومشاهدة برنامجك التلفزيوني المفضل ، والمزاح ، والسير معًا ، واللعب.
والآن سنستريح قليلاً ونلعب.
لعبة "الارتباك".
يقف الأطفال في دائرة ممسكين بأيديهم. الزعيم يغادر الغرفة. دون فك أيديهم ، يتورط اللاعبون في دائرة. مهمة السائق هي إعادة الأطفال إلى الحلقة.
المربي:
أتقنه! كانت المهمة ممتعة وشيقة ، أليس كذلك؟ هل يمكن أن تخبرني ما الذي ساعدك في التعامل معها؟ كيف تمكنت من تحقيق الهدف؟ (إجابات الأطفال)
نعم ، ساعدت المساعدة المتبادلة والدعم والثقة في بعضكما البعض على التعامل مع هذه المهمة.
فقط من خلال فهم بعضنا البعض ومعاملة بعضنا البعض بأدب ، يمكن تجنب الخلافات العائلية ، وسيساعد دعم أفراد الأسرة على التعامل مع أي موقف صعب ، كما أن اللطف في الأسرة يساعد في الحفاظ على السلام والراحة. والأهم والأهم أن يكون هناك سلام وانسجام في الأسرة.
عالم العائلة بيت بهيج ، راحته ودفئه.
ما هي الصفات المهمة التي يجب أن تنميها في نفسك من أجل الحفاظ على هذا العالم العائلي المريح والدافئ؟ (الاجتهاد والاجتهاد والمسؤولية والاستعداد للمساعدة والتسامح والمساعدة المتبادلة والتفاهم المتبادل والقدرة على التنازل عن بعضنا البعض والضيافة).
دعنا نحاول إنشاء "عالم العائلة".
لديك طيور سحرية على طاولاتك لمساعدتك على تذكر هذه الصفات. تحتاج إلى وضعها في مرج خرافي. (يخرج الأطفال واحدًا تلو الآخر ، ويقرؤون تعريفات الصفات ، ويقومون بتعميم: لماذا من المهم تنمية هذه الخاصية أو تلك في الذات).
قال الفيلسوف الأمريكي جورج سانتايانا: "الأسرة من روائع الطبيعة". وهذه التحفة من الطبيعة هي "عالم العائلة" ، حيث تسود الراحة والدفء والانسجام. (الأطفال يغنون أغنية "الدنيا كالمرج الملون")
لكن في الأسرة ، ليس من السهل الحفاظ على دفء الأسرة ودفئها. ما الذي تعتقد أنه ضروري أيضًا لتكوين أسرة قوية؟ (الحب ، الاحترام ، الانسجام ، الرعاية ، التفاهم المتبادل ، الصبر ، الصداقة ، الدعابة ، اللباقة ، المزاج الجيد ، اللطف).
دعونا نجمع أشعة الشمس في كل واحد. (يخرج الأطفال واحدًا تلو الآخر ، ويقرؤون التعريفات الخاصة بعبارة "عائلة قوية" ويوضعون في مرج رائع حول الشمس).
الأسرة هي شمس صغيرة ، وبفضلها نشعر بالدفء والراحة. يجذب. ويجب علينا جميعًا: البالغين والأطفال على حد سواء ، التأكد من أن هذه الشمس تشرق دائمًا ، وتمنحنا الحب والمودة ، وتوحدنا ، وتحمينا طوال حياتنا.
يقول المثل الشعبي الروسي: "إن بناء منزل لا يعني ارتداء قبعة". بين الناس كثير من الأمثال والأقوال عن البيت وعن الأسرة. ماذا تتذكر؟
بيتي هو قلعتي.
أن تكون ضيفًا أمر جيد ، لكن التواجد في المنزل أفضل.
المنازل والجدران تساعد.
في الأسرة ، تكون العصيدة أكثر سمكا.
الأسرة في كومة ، والغيوم ليست رهيبة.
لا تسقط التفاحة أبدًا بعيدًا عن الشجرة.
الأطفال مثل الزهور: يحبون الرعاية.
موافقة الأسرة هي أغلى شيء.
هناك شقاق في الأسرة والبيت ليس سعيدا.
عندك امثال. ولكن ، عن طريق خطأ المؤلف ، فقد اختلطوا. من الضروري إعادتهم إلى شكلهم الأصلي عن طريق ربطهم بالسهام.
1. عندما تكون الأسرة معًا ... (بحيث تكون الروح في مكانها).
2. أسرة بلا أطفال .. (أن الزهرة عديمة الرائحة).
3. أتفق مع الأسرة ... (ولا يأخذ الحزن).
4. الأسرة - الموقد: كيف بارد ... (الجميع ذاهب لها).
5. الأسرة الودية ... (وتحول الأرض إلى ذهب).
6. في الأسرة محبة ونصيحة .. (لا داعي لها).
7. ما هو الكنز ... (إذا كان هناك سبيل في الأسرة).
8. كوخ الأطفال ... (مرح).
9. الأسرة قوية .. (عند وجود سقف واحد فقط).
احسنتم يا أولاد! لقد قمت بعمل ممتاز مع هذه المهمة.
لماذا لا يحب الناس العيش بمفردهم؟ لماذا يبحثون عن شركاء الحياة ، وتربية الأطفال ، وتكوين صداقات؟ (إجابات الأطفال)
أقترح عليك مشاهدة فيديو قصير عن عائلة "حكاية النجم". (عرض الفيديو)
منذ زمن بعيد ، منذ عدة قرون ، لم يكن هناك عدد كبير من النجوم في السماء كما هو الحال الآن. في ليلة صافية ، كان يمكن رؤية نجم واحد فقط ، كان ضوءه إما ساطعًا أو خافتًا جدًا. بمجرد أن سأل القمر النجم: "النجمة ، لماذا يختلف نورك كثيرًا: إما مشرق ، يُظهر الطريق حتى في الليل ، أو خافت وغير مرئي"؟ سكت النجمة لفترة طويلة ، ثم أجابت بحسرة: "يصبح نوري خافتًا عندما أكون وحيدًا. بعد كل شيء ، لا يوجد بجواري نجم واحد يشبهني. ولذا أريد أن أرى وأسمع شخصًا بجواري! "وفي أي ليالي يصبح نورك مضيئاً؟" سأل لونا. "يصبح نوري ساطعًا عندما أرى المتجولين يتعجلون. لطالما كنت مهتمًا بمعرفة ما يجذبهم إليه
الطريق حيث هم في عجلة من هذا القبيل؟ "هل علمت سر الهائل المستعجل"؟ سأل لونا. رد النجم "نعم". "ذات مرة طرحت هذا السؤال على المسافر المتجول الذي كان على الطريق لفترة طويلة. بدا منهكا ومرهقا جدا من رحلة طويلة ، كل خطوة أعطيت له بصعوبة كبيرة ، لكن عينيه ... ". "وماذا كانت عيناه؟" سأل لونا بشكل لا يصدق. أجاب أستريسك ، وهو يتنهد بشدة ، "لقد أشرقوا في الظلام من السعادة والفرح". "ما الذي يسعدك أيها الغريب؟" وأجاب: "متجمدة في الثلج ، أتضور جوعا بدون قطعة خبز ، وأختنق من الحرارة ، مشيت إلى الأمام ، وتغلبت على كل العقبات ، لأنني كنت أعلم أن الدفء والراحة في انتظاري في المنزل ، والعناية والود من عائلتي - الزوجة والأبناء والأحفاد. من أجل عيونهم السعيدة ، أنا مستعد لفعل المستحيل. صمتت علامة النجمة ، ثم أجابت: "منذ ذلك الوقت بالذات ، كنت أحاول إعطاء أكبر قدر ممكن من الضوء لأولئك المسافرين الذين يجلبون السعادة لمنزلهم ، ولعائلاتهم." نظر لونا إلى ستار وسأل ، "مساعدتي الصغيرة! هل ترغب في تكوين عائلتك؟ " "هل هذا ممكن؟" - مع الأمل سأل النجمة. لوح القمر ، دون أن ينبس ببنت شفة ، بكُم العباءة الذهبية ، وفي تلك اللحظة بالذات ، أشرق آلاف النجوم الجديدة في السماء ، التي رمشت بضوءها الفريد المتلألئ للنجم الصغير ، وكأنها تقول: "نحن قريبون". ، نحن هنا يا عزيزي ، نحن الآن وحدنا العائلة "!
المربي:
كل شخص يجب أن يحتاجه شخص ما ، يجب أن يعتني بشخص ما ، يساعد شخصًا ما. يريد الناس مشاركة فرحتهم وحزنهم مع شخص ما ، يريدون أن يتم انتظارهم ، يحبونهم ، يريدون تكوين أسرهم السعيدة.
كل الناس هم عائلتنا الكبيرة. تاريخ كل عائلة هو جزء من تاريخ الوطن الأم. نحن أيضًا جزء من وطننا الأم. ومدى تماسك وقوة مجموعتنا ، عائلتنا ، يعتمد على الصفات التي تزرعها في نفسك.
في مكان ما بعيدًا في الكون ، يضيء نجم كبير ساطع مسار حياة كل عائلة في بلدنا الشاسع.
النجمة رمز الوحدة والتضامن. دعونا نضيء نجومنا الصغيرة - رموز الدفء والسلام والحب والتفاهم والسلام في منزلنا. (يعلق الأطفال نجوم اوريغامي مسبقة الصنع على نوافذ المنزل).
أود بشدة أن يكون هذا الضوء في نوافذك ، حيث يكون دافئًا ومريحًا لنا جميعًا ، ولا نخرجه أبدًا.
حاول أن تبقيه على هذا النحو!
قال المعلم السوفياتي العظيم فاسيلي ألكساندروفيتش سوكوملينسكي: "الأسرة هي تلك البيئة الأساسية التي يجب على الإنسان أن يفعل فيها الخير".
(يغني الأطفال أغنية "افعل الخير". شمعة مضاءة. يتم تمريرها في دائرة).
درسنا يقترب من نهايته. أريد حقًا أن يبقى كل ما تعلمته اليوم معك ، حتى يدفئ منزلك بالدفء والراحة والحب.
شكرا لكم جميعا على مشاركتكم ، على نشاطكم.
درس تصحيحي في الموضوع:
"عائلتي".الأهداف:
1) مساعدة الأطفال على فهم دور الأسرة في حياة الإنسان ؛2)
تطوير مهارات الإبداع والتواصل لدى الطلاب ؛ تطوير المهارات للتعاون مع الآخرين3)
غرس الاحترام لأفراد الأسرة.4) لزراعة الحب والاحترام لأحبائهم ، وموقف ودود تجاه رفاقهم ، والشعور بالمسؤولية تجاه فريقهم.
5) العمل على التأكيد على الكلمات.
تقدم الدورة.
لعبة تحية.
من فضلك قف في دائرة ، ابتسم ، صافح وقل مرحباً.
2. تثبيت التربية البدنية.
نزل المطر على الكف ،
إلى الزهور وإلى الطريق ،
المطر يتساقط ، أوه أوه أوه
ركضنا إلى المنزل
ركضنا وجلسنا.
3.
يا رفاق ، لنلعب لعبة تسمى"من الذى سوف يساعد؟". سوف أطرح عليك أسئلة ، وبعد التفكير ستبدأ في الإجابة علي.يحب جميع الأطفال الطعام الجيد. من هو أفضل طباخ في المنزل؟
- خمن الجميع بالطبع - هؤلاء هم أمهاتنا.
الآن استمع إلى أسئلة أخرى.
من سيعلمك كيفية دق الظفر. دع السيارة توجه؟
كل ما تعرفونه يا رفاق
- هذا حبيبنا (أبي).ومن هو؟ استمع إلى الأسئلة.
من يحبك الجوارب للأحفاد ، يروي حكاية خرافية قديمة ، ويعطي الفطائر بالعسل -
هذه جدتنا.إنه رجل وهو رمادي ، أبي أبي ، إنه بالنسبة لي
- جد.
- من سيرضي الخمسة؟ من سيساعد في غسل المبشرة؟
من سيذهب في نزهة مع الكلب؟
- من سيسقي الزهور؟
- هذه الأشياء البسيطة في متناول الأطفال - الأبناء والبنات.
أمهات وآباء وأطفالهم - أبناء وبنات. جميعهم من السكان الأصليين ، ويعيشون في نفس المنزل ، ويساعدون بعضهم البعض. كلهم يحبون بعضهم البعض ويفهمون.
- وكيف ، بكلمة واحدة ، يمكننا توحيد هؤلاء الناس؟
ريبوس "7 أنا"
- هذه هي العائلة. إنه أمر صعب للغاية بالنسبة للأشخاص الذين ليس لديهم عائلة.
4. أقترح عليك اختيار كلمات تعريف لكلمة "عائلة".
الأسرة - ماذا؟ (ودود ، كبير ، قوي ، مرح ، موثوق ، إلخ.)
5
. قصة أطفال عن الأسرة. (باستخدام الرسومات العائلية والصور يتحدث الأطفال عن الأسرة)"... ليس هناك أفضل من أسلافي!
أعطوني الابتسامات الخفيفة.
أريد أن أخبرك بجدية:
اسم أمي ناتاليا. انها ممرضه. اسم والدي هو جين. إنه رجل إطفاء. (ديركاشيفا ألينا)
"لدي عائلة كبيرة،
لكن أهم شيء فيه
بالطبع هذا أنا! " (إيزاكوف دانيال.)
اسمي دانييل لياشكوف. أبي - ساشا ، الأخ - أرتيوم. نحن نعيش في مدينة فورونيج.
أمي طباخة. اسمها سفيتلانا.
والدي يعمل في مصنع سكر. اسمه اليوشا.
اسم أمي ناتاليا. نحن نعيش في قرية. (جروشيف.)
6. الآباء تسمية طفلهم. يحدد الاسم مصير الشخص ، ويحدد سمات شخصيته. أثناء التحضير للدرس ، وجد الأطفال ما يقصدونه
الأسماء.ناستينكا (
اسم مصغر من Anastasia) هو الاسم الأكثر شيوعًا لبطلات القصص الخيالية الروسية. الفتاة التي تحمل هذا الاسم مُقدر لها أن تكون الأجمل والأذكى والأكثر رقة.ألينا.
الفتاة التي تحمل هذا الاسم هي حالم حقيقي ومخترعة ، فهي دائمًا ما تأتي بنوع من القصة أو اللعبة. هذه الفتاة مضطربة ومخادعة ، لكنها ليست متقلبة ، ونادراً ما تبكي ولا تشكو أبداً.دانيال
- فتى هادئ ولطيف. هو أشبه بوالدته في الشخصية. مريض قليلا. يحب الألعاب الخارجية ، اجتماعيًا ، محاطًا باستمرار بالأصدقاء.سيرجي -
فتى رعاية قادر على التعاطف. إنه يتسم بالضمير والالتزام ، ويفي بوعده دائمًا تقريبًا.يلتصق الأطفال بصورهم ووصفهم على البتلات.
اتضح البابونج.7
. الاحماء الاصبع "العد".- يا رفاق ، دعونا نتذكر قافية العد ونمد أصابعنا. ضع يدك أمامك براحة اليد واثني أصابعك ، بدءًا من الإبهام.
هذا الاصبع هو جدة ،
هذا الاصبع هو الجد
هذا الاصبع أمي
هذا الاصبع هو أبي
هذا الاصبع - سأفعل -
هذه عائلتي كلها.
8. التربية البدنية "كيف تعيش؟ »
كيف تعيش؟ - مثله! (إظهار الإبهام الأيمن)
كيف تجري الامور معك؟ - مثله! (المشي في المكان)
هل تركض؟ - مثله! (تشغيل في المكان)
هل أنت تمزح؟ - مثله! (صفعة راحتي على خدود منتفخة)
كيف تجلس في الفصل؟ - مثله! (الأسلحة أمامك)
أظهر كيف تنام - مثله! (ضغط الكف على بعضهما البعض وضغطهما على الخد)
هل تمد يديك نحو الشمس؟ - مثله! (اسحب راحتي لأعلى)
كيف تجلس بجانب النافذة؟ - مثله! (الخد مسند بقبضة)
شكرًا لكم جميعًا على اهتمامكم ، تنتظركم مهمة جديدة.
9. شجرة الصف
.والآن سنصنع شجرة غير عادية
- سيكويا رمزية ، حيث الجذع والجذور هم الوالدان ، والتاج الأخضر هو راحة الأطفال. ونتيجة لذلك ، حدثت معجزة مذهلة - ولادة عائلة جديدة كبيرة ومتعددة - عائلة من الدرجة الأولى.10. في نهاية الدرس ، من أجل التوحيد ، أود أن أطرح عليك بعض الأسئلة:
:1. كم عدد الأشخاص في عائلتك؟
2. كيف يمكنك الاتصال بجدتك بمودة؟
3. هل يمكن أن يكون الجد أباً؟
4 .. من أكبر من جدة أم أم؟
5. ما هو اسم والدة الأم؟
6. كيف يمكنك الاتصال بأمك بمودة؟
6. من هو أصغر من أبي أو جد؟
7. من هو الأهم في الأسرة؟
11. في نهاية الدرس سنقرأ معًا قصيدة عن العائلة:
الأسرة السعادة والحب والحظ
الأسرة هي رحلات صيفية للبلاد.
الأسرة هي عطلة ، وتواريخ عائلية ،
الهدايا والمشتريات والإنفاق اللطيف.
ولادة الأطفال ، الخطوة الأولى ، الثرثرة الأولى ،
أحلام الخير والإثارة والرهبة.
الأسرة هي العمل ، ورعاية بعضنا البعض ،
الأسرة الكثير من الأعمال المنزلية.
العائلة مهمة!
الأسرة صعبة!
لكن من المستحيل أن تعيش سعيدًا بدون عائلة!
حصيلة. توحيد نتائج الدرس.
أريدك أن تغمض عينيك الآن وتتخيل
تخيل شيئًا جيدًا جدًا كان في حياة عائلتك. تخيل أمًا حنونًا ، أو أبًا عادلًا ، أو أختًا أو أخًا غالبًا ما تلعب معه معًا. ستشعر بمدى الدفء والبهجة التي أصبحت بالنسبة لك ومدى سهولة ذلك على روحك ...دوِّن ما تشعر به الآن واحتفظ بهذه المشاعر في الاعتبار.
افتح عينيك.
- رفاق ، ما الذي تحدثنا عنه اليوم؟