التفكير التنموي 6 سنوات من التكليف. تنمية التفكير المنطقي لدى طلاب المدارس الابتدائية. ألعاب الكمبيوتر لتنمية المنطق

فهرس بطاقة المهام في التفكير المنطقي للأطفال من 6-7 سنوات.

    ربطت الجدة نينا بزوجين من الجوارب. كم عدد الجوارب التي ربطتها جدة نينا؟

    الدجاج يتجول في الفناء. أحصى كل الدجاج بيتيا 6 أرجل. كم عدد الدجاج؟

    يحتوي Tolya على زوجين من القفازات. كم عدد القفازات على يدك اليسرى؟

    ما هو اصغر رقم؟

    للعائلة أربعة أطفال: عدد الأخوات مثل الإخوة والأخوات. كم عدد الأخوات؟

    من برميل استغرق 2 مرات دلاء كاملة من الماء. كم دلو من الماء أخذوه؟

    القطط جالسة في السلة. تحتوي جميع القطط الصغيرة على 3 أزواج من الأذنين. كم عدد القطط في السلة؟

    ركب 6 رجال على تلة. غادر الاثنان لتناول طعام الغداء ، ولكن بعد الغداء عاد إلى التل. كم عدد الرجال على التل؟

    العنكبوت له 4 أزواج من الأرجل. كم عدد أرجل العنكبوت؟

    يحتوي Yura على 3 نرد ، و Seryozha لديه 2 نرد. على الطاولة صندوق يتناسب فيه 4 مكعبات. هل يستطيع الأولاد وضع كل مكعباتهم في هذا الصندوق؟

    تحتوي الخنفساء على 3 أزواج من الأرجل. كم عدد الأرجل التي لديها علة؟

    على الأدغال في الصباح كان هناك 8 براعم. بحلول منتصف النهار ، ازدهرت جميع البراعم وأصبحت الورود الجميلة. كم عدد البراعم التي تركت مفتوحة في هذه الأدغال؟

    في الحقيبة التفاح الأحمر والأصفر. تم أخذ 4 تفاح أحمر و 5 أصفر من الحقيبة ، وكانت الحقيبة فارغة. كم عدد التفاح في الحقيبة؟

    فازت ديما بمباراتين للشطرنج ضد أليوشا ، وفاز أليوشا 3 مباريات. كم عدد الألعاب التي لعبها الأولاد؟

    كل واحد من البالغين الثلاثة يقود يد طفلين. كم عدد الأطفال الذين يذهبون مع جميع البالغين؟

    كم عدد أرغفة الخبز الكاملة التي يمكن أن تتكون من ستة أنصاف؟

    يذهب خمسة أطفال واحدًا تلو الآخر على طول الطريق. كل صبي ، باستثناء الأخير ، يتبعه فتاة. كم عدد الفتيات على الطريق؟

    توصلت إلى رقمين. عندما قمت بإضافتهم ، حصلت على 6. عندما قمت بطرح الآخر من واحد ، حصلت مرة أخرى 6. ما هذه الأرقام؟

    هناك 8 كعكات في صندوق. كم عدد الكيكات التي تحتاج إلى إخراجها من العلبة بحيث تبقى 5 كيكات فيها؟

    حملت كاتيا رقمًا ، وأضافت 5 إليه وحصلت على 15. ما هو الرقم الذي تصوره كاتيا؟

    لدى الأسرة طفلان. ساشا هو أخ زينيا ، لكن زينيا ليس أخًا. هل يمكن أن يكون الأمر كذلك؟ من هو زينيا؟

    كان هناك 10 تفاح على شجرة التفاح ، سمح البستاني للأطفال باختيار تفاحة واحدة من شجرة التفاح. هناك 6 تفاحات متبقية على شجرة التفاح. كم عدد الأطفال هناك؟

    يتكون القطار من 10 عربات. دخلت بيتيا السيارة الخامسة من بداية القطار ، وركبت فيديا السيارة الخامسة من النهاية. هل هم في نفس السيارة؟

    يتكون لوح الشوكولاتة من 6 شرائح مربعة. كم عدد الفواصل التي تحتاجها لكسر هذا البلاط إلى شرائح منفصلة؟

    بيتر هو ابن سيرجي ، وسيرجي هو ابن فيدور. من هو بيتر فيدور؟

    في الحديقة ، هناك 3 أشجار تفاح أكثر من الكمثرى. شجرة التفاح 7. كم عدد الكمثرى؟

    سقطت عدة أوراق من الكتاب. في الصفحة الأولى التي تظهر هي رقم 5 ، وفي الصفحة الأخيرة هي 10. كم عدد الأوراق التي سقطت من الكتاب؟

    لدى زينة 4 بطاقات بريدية أقل من جالي. زينة لديها 6 بطاقات. كم عدد البطاقات البريدية التي يمتلكها غالي؟

    اسمي إيفان سيرجيفيتش ، وجدي (والد والدي) هو بيتر نيكولايفيتش. اكتب اسم والدي.

    السلك الأحمر أطول من الأخضر و 1 م أطول من الأزرق. طول السلك الاخضر 5 م. أوجد طول السلك الأخضر.

    القبعات معلقة على الحظيرة. القبعات 1 أكثر من القبعات. Hat 8. كم عدد القبعات وعدد القبعات؟

    خفضت بأكثر من طرح ب 2. ما الفرق؟

    خمن كم جدي ، إذا كنا سنحتفل بعيد ميلاده السبعين خلال 15 عامًا.

    الفرق بين رقمين يساوي الرقم المطروح. تعال مع مثل هذه الأرقام واكتب مثالا.

    الفرق بين الرقمين هو 0. إنشاء وكتابة مثال.

    وضع الجدة 12 الكمثرى على طبق. بعد أن أخذ الأحفاد 1 كمثرى من الطبق ، بقي 8 أجاص. كم عدد الأحفاد لديها الجدات؟

    في درس رياضيات ، طلبت أولغا بتروفنا من جوشا إعطاء جميع الأرقام أقل من 7 ، وفيكتور - جميع الأرقام التي تزيد عن 3 وأقل من 9. ما هي نفس الأرقام التي يطلق عليها الأولاد؟

المهام المنطقية والمهام والنكات والمهام على الذكاء السريع للأطفال في سن ما قبل المدرسة

1. الإخوة السبعة لديهم أخت واحدة. كم عدد الأخوات؟
(واحد)
  2. امرأتان وابنتان وجدّة مع حفيدة. كم عدد الأشخاص؟
(ثلاثة: الجدة والأم والابنة)
  3. يوجد في السلة ثلاثة تفاح. كيف تقسمهم بين ثلاثة أطفال بحيث تبقى تفاحة واحدة في السلة؟
(أعط واحد مع السلة)
  4. تكلفة واحد ونصف جثم واحد ونصف روبل. كم هي ثلاثة زاندر؟
(3 روبل)
  5. تم حرق خمس شموع في الغرفة. اخماد شمعتين. كم تبقى؟
(اثنان ، والباقي يحترق)
  6. يمكنك القفز عليه أثناء التنقل ، ولكن لا يمكنك القفز عليه أثناء التنقل. ما هذا؟
(طائرة)
  7. ولد مرتين ، ويموت مرة واحدة.
(دجاجة)
  8. سائل ، لا ماء ، أبيض ، لا ثلج.
(حليب)
  9. ما ينمو في الأعلى.
(جليد)
  10. من لا يستطيع أن يرفع من الأرض بواسطة الذيل؟
(كرة الخيط)
  11. تم تقسيم قلم الرصاص إلى ثلاثة أجزاء. كم عدد التخفيضات التي أجريتها؟
(اثنان)
12. خمس عقد مربوطة بحبل. كم عدد الأجزاء التي قسمت هذه العقد الحبل؟
(في 6)
  13. متى يمكن قطع اليد عن الماء؟
(إذا حولته إلى جليد)
  14. هل من الممكن ملء دلو فارغ ثلاث مرات متتالية دون إفراغه؟
(نعم: حجارة كبيرة ، رمل ، ماء)
  15. دخلت إلى غرفة مظلمة حيث توجد شمعة وموقد غاز ومصباح كيروسين. ما الذي ستضيئه أولاً؟
(تطابق أو أخف)
  16- يُتوقع من المتنبئ التنبؤ بدقة 100٪ بنتيجة أي مباراة قبل أن تبدأ. ما سر تنبؤه الذي لا لبس فيه؟
(قبل الاجتماع ، تكون النتيجة دائمًا 0: 0)
  17. هل من الممكن رمي الكرة بحيث تتوقف بعد الطيران لبعض الوقت وتبدأ في التحرك في الاتجاه المعاكس؟
(نعم ، ارميها)
  18. كيف تنقل الذئب والماعز والملفوف من سواحل إلى أخرى ، إذا كان شخص واحد (حامل) يمكن أن يصلح في القارب ، ومعه إما عنزة أو ذئب أو ملفوف؟
(قم أولاً بنقل الماعز ، ثم الملفوف ، وفي رحلة العودة خذ الماعز ، واترك الماعز على الضفة المقابلة ، ونقل الذئب ، والعودة للماعز)
  19. لعب صبيان لعبة الداما لمدة ساعتين. كم لعب كل منهم؟
(ساعتان لكل منهما)
  20. ذهب اثنان - تم العثور على خمسة مسامير. سيذهب أربعة - كم سيجد؟
(لا شيء ، وجد الجميع بالفعل)
  21- للرجل أربعة أبناء ، لكل منهم أخت. كم طفل لديه؟
(خمسة أشخاص)
  22. ستة أشجار تنمو بالقرب من مكتب البريد: الصنوبر ، البتولا ، الزيزفون ، الحور ، الراتينجية والقيقب. أي من هذه الأشجار هو الأعلى والأدنى ، إذا كان من المعروف أن البتولا أقل من الحور ، والزيزفون أعلى من القيقب ، والصنوبر أقل من شجرة التنوب ، والزيزفون أقل من البتولا ، والصنوبر أعلى من الحور؟
(شجرة التنوب ، الصنوبر ، الحور ، البتولا ، الزيزفون ، القيقب)
  23- أيهما أثقل: كيلوغرام من الصوف القطني أو نصف كيلوغرام من الحديد.
(1 كجم من الصوف القطني)
  24. تحمل Kolya و Sasha اسمي Shilov و Gvozdev. ما هو اللقب الذي يحمله كل منهم إذا عاش ساشا وشيلوف في منازل مجاورة؟
(كوليا شيلوف وساشا جفوزديف)
  25 - سار والدان وولدان على طول الشارع ، وجدهم وحفيدهم. كم شخص كان يسير في الشارع؟
(ثلاثة)
  26. على الطاولة تكمن الحلوى. أخذت أمتان وابنتان وجدة وحفيدة قطعة حلوى واحدة. كم عدد الحلوى على المائدة؟
(ثلاثة)
  27. عندما يقف الإوزة على ساق واحدة ، يزن 7 كجم. كم سيزن أوزة إذا كان يقف على قدمين؟
(7 كجم)
  28- فازت جورا وجريشا وتوليا بجوائز في مسابقة الجري. ما هو المكان الذي أخذه كل واحد منهم إذا لم يأخذ جريشا المركز الثاني أو الثالث ، ولم يحتل طوليا المركز الثالث؟
(جريشا - 1 ، طوليا - 2 ، جورا - 3)

التفكير المنطقي هو أحد أكثر أشكال التفكير تعقيدًا ، حيث يتطور فقط مع بداية فترة التطوير المدرسية (6-7 سنوات). إنه يقوم على التفكير التخيلي ، ويجب أن تكون مهاراته قد تم تشكيلها بشكل جيد في هذه الفترة.

تنمية التفكير المنطقي من خلال الألعاب التعليمية

يعد تطوير عمليات التفكير المنطقي لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات عملية معقدة ومتعددة المراحل. يطرح إنجازه الكثير من المهام للطفل ، من بينها:

  1. إثراء الأفكار حول العالم.
  2. فهم القوانين التي توحد الأشياء والظواهر.
  3. القدرة على إبراز السمات الأكثر شيوعًا والأساسية للكائنات.

نظرًا للمستوى المناسب من تطور التفكير المنطقي ، سيتمكن الطفل في سن 6 سنوات من إتقان المناهج المدرسية بنجاح أكبر واكتساب المزيد من المعرفة والمهارات الهامة.

ما هو المنطق - التعريف

على وجه الخصوص ، سيسهم هذا في استيعاب العديد من العمليات العقلية (بما في ذلك تطوير العد الذهني ، والكلام الداخلي).

مراحل تطور التفكير المنطقي لمرحلة ما قبل المدرسة

يتم تطوير أساسيات التفكير المنطقي للأطفال من سن 6-7 سنوات في عدة مراحل.

  1. يتعلم الطفل الخصائص الأساسية والخصائص الكمية والنوعية للأشياء ، كما يتعلم استخدامها في حياته اليومية.
  2. تنفيذ عمليات التفكير باستبدال التلاعب الحقيقي للموضوع بالمنطق اللفظي.
  3. استبدال المرافقة النشطة اللفظية للنشاط بالعمليات العقلية الداخلية.


الألغاز لمدة 6-7 سنوات

متطلبات التطور المنطقي للطفل

في عمر ست إلى سبع سنوات ، يجب على الطفل التعامل بنجاح مع عمليات التفكير التالية:

  • يجب أن يكون الطفل قادرًا على العثور على الأنماط التي توحد مجموعات الأشياء على أساس واحد أو آخر ، بالإضافة إلى متابعة المسلسل المنطقي بشكل مستقل ، دون استخدام تلميحات وأسئلة موحية.
  • ابحث عن عنصر إضافي من 5 المقدمة له.
  • ابتكر قصصًا من الصور بنفسك وخرج باستنتاج منطقي له.
  • قم بتقسيم الكائنات إلى مجموعات ، مع تحديد الميزة التي تم أخذها كأساس.

إذا لم يكتسب الطفل هذه المهارات في السن المناسب ، فإن التطور الكفء للتفكير لدى الأطفال من 6 إلى 7 سنوات يمكن أن يحل هذه المشكلة.

العمليات المنطقية الأساسية

تتضمن عمليات التفكير المنطقي التي يجب على الطفل إتقانها في هذا العمر:

  • تحليل؛
  • نتيجة الجمع بين الطريحة والنقيضة؛
  • مقارنة؛
  • تصنيف؛
  • دليل.

اليقظة و المنطق

إن إتقان العمليات المنطقية يسمح للطفل ليس فقط بتنفيذ معظم الأنشطة بنجاح ، ولكن أيضًا:

أصناف من الألعاب لتنمية التفكير المنطقي لدى الأطفال

يمكن تقسيم الألعاب والمهام المعروفة حاليًا لتطوير التفكير المنطقي لدى الأطفال إلى الفئات التالية:

  1. تهدف الألعاب الرسومية إلى تحسين المهارات الحركية الدقيقة لليدين والإعداد الأساسي للكتابة.
  2. الرياضيات - الألعاب والألغاز ، التي تقوم على تعليم الطفل على العد الشفوي والمنطق والتفكير المجرد.
  3. ألعاب الكلام - تساهم في تطوير مفردات نشطة للطفل.
  4. تعلم الألغاز وألعاب الطاولة طفلك على التفكير بشكل متسلسل واستراتيجي. بالإضافة إلى ذلك ، فإنها تعزز قدرة الطفل على العمل في فريق وإثبات نفسه في الأنشطة المشتركة.


اختبارات على مستوى التفكير المنطقي

ألعاب وتمارين لتنمية التفكير المنطقي للطفل

التطور المنطقي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات مستحيل بدون أنشطة منظمة بشكل خاص تهدف إلى تحقيق نتيجة معينة. مساعدة كبيرة في هذا الوالد يمكن أن توفر الألعاب والتمارين المواضيعية.


ألعاب ألغاز من المتجر

1. "لقد وضعت خطة"

الوالد يصنع شيئًا في ذهنه. مهمة الطفل هي تخمينها بمساعدة توضيح الأسئلة. من المستحسن أن يتعلم الطفل صياغة الأسئلة الرائدة بشكل صحيح يسمح له بتسليط الضوء على العلامات الرئيسية للأشياء التي يمكن التنبؤ بها.

2. "أنا آخذ معي"

بالنسبة للعبة ، ستحتاج إلى بطاقات تحتوي على مجموعة متنوعة من الكائنات. يُدعى الطفل لاختيار هؤلاء الأشخاص الذين هم مفيدون في حالة معينة (على سبيل المثال ، في الطبيعة ، في المسرح ، في حفلة ، في المدرسة ، إلخ). من المرغوب فيه أن تكون الأجسام الأكثر تنوعًا بين الأشياء المطلية - بما في ذلك تلك التي قد تكون مفيدة في العديد من المواقف في وقت واحد أو لا تكون على الإطلاق.

يأخذ الطفل البطاقات واحدًا تلو الآخر ويشرح ما إذا كان سيحتاج إلى هذا العنصر أو ذاك ، بحجة قراره.


لعبة مثيرة للتفكير المنطقي

3. "راسل بالغرفة"

يتم وضع البطاقات التي تحمل صورة أشخاص من مختلف الجنس والعمر ولون الشعر والعينين وما إلى ذلك أمام الطفل. وكذلك ورقة مقسمة إلى أربعة مستطيلات متساوية ("غرف" رمزية). وتتمثل مهمتها في "إعادة توطين" الأشخاص في غرف ، اعتمادًا على جودة أو أخرى. ثم أجب على الأسئلة التي طرحها أحد الوالدين (على سبيل المثال ، أي من الأشخاص المرسومين يمكن أن يدخل غرفتين أو أكثر ، وهو غير مناسب لأي غرفة ، ولماذا).


اللعبة عبارة عن عنصر إضافي - خيار معقد لمدة 6-7 سنوات

4. مهام للمقارنة

يُدعى الطفل للمقارنة من خلال الجمع بين العديد من الأشياء أو الظواهر.  على سبيل المثال:

  1. البتولا أعلى من البلوط والبلوط أعلى من الصنوبر. أي شجرة هي الأعلى والأدنى؟
  2. شعر علياء أغمق من شعر ماشا وشعر كاتيا أغمق من شعر عليا. أي من الفتيات لديه شعر أحلك؟ إلخ

من الضروري مراعاة ليس فقط إجابات الأطفال ، ولكن أيضًا حجة اختيارهم.

يجب أن يتم تطوير المنطق لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-7 سنوات في بيئة أكثر راحة وراحة. كلما تم استخدام طرق التدريب الأكثر نشاطًا في الفصل الدراسي ، زادت فعاليتها.


في عمر 6 سنوات ، يجب أن يكون الطفل قادرًا على لعب الشطرنج

بالنظر إلى التعب السريع للأطفال ، فمن المستحسن حساب مدة الدرس بحيث لا يتجاوز 20-30 دقيقة.

من المهم جدًا ألا يقدم الطفل إجابات على الأسئلة المقترحة ويجد حلولًا للمهام فحسب ، بل يشرح إجاباته بشكل كبير. سيضمن ذلك أن الطفل يرى الأنماط المنطقية ويفهمها حقًا.

ذكاء كبار السن 1. سبعة إخوة لديهم أخت واحدة. كم عدد الأخوات؟

(واحد)

2. امرأتان وابنتان وجدّة مع حفيدة. كم عدد الأشخاص؟

(ثلاثة: الجدة والأم والابنة)

3. يوجد في السلة ثلاثة تفاح. كيف تقسمهم بين ثلاثة أطفال بحيث تبقى تفاحة واحدة في السلة؟

4. جثم واحد ونصف رمح تكلفة واحد ونصف روبل. كم هي ثلاثة زاندر؟

(3 روبل)

5. تم حرق خمس شموع في الغرفة. اخماد شمعتين. كم تبقى؟

(اثنان ، والباقي يحترق)

6. يمكنك القفز عليه أثناء التنقل ، ولكن لا يمكنك القفز عليه أثناء التنقل. ما هذا؟

(طائرة)

7. ولدت مرتين ، ويموت مرة واحدة.

(دجاجة)

8. سائل ، لا ماء ، أبيض ، لا ثلج.

(حليب)

9. ما ينمو في الأعلى.

(جليد)

10. من لا يستطيع أن يرفع من الأرض بواسطة الذيل؟

(كرة الخيط)

11. تم تقسيم قلم الرصاص إلى ثلاثة أجزاء. كم عدد التخفيضات التي أجريتها؟

(اثنان)

12. خمس عقد مربوطة بحبل. كم عدد الأجزاء التي قسمت هذه العقد الحبل؟

(في 6)

13. متى يمكن قطع اليد عن الماء؟

(إذا حولته إلى جليد)

14. هل من الممكن ملء دلو فارغ ثلاث مرات متتالية دون إفراغه؟

15. دخلت إلى غرفة مظلمة حيث توجد شمعة وموقد غاز ومصباح كيروسين. ما الذي ستضيئه أولاً؟

(تطابق أو أخف)

16- يُتوقع من المتنبئ التنبؤ بدقة 100٪ بنتيجة أي مباراة قبل أن تبدأ. ما سر تنبؤه الذي لا لبس فيه؟

17. هل من الممكن رمي الكرة بحيث تتوقف بعد الطيران لبعض الوقت وتبدأ في التحرك في الاتجاه المعاكس؟

(نعم ، ارميها)

18. كيف تنقل الذئب والماعز والملفوف من سواحل إلى أخرى ، إذا كان شخص واحد (حامل) يمكن أن يصلح في القارب ، ومعه إما عنزة أو ذئب أو ملفوف؟

19. لعب صبيان لعبة الداما لمدة ساعتين. كم لعب كل منهم؟

(ساعتان لكل منهما)

20. ذهب اثنان - تم العثور على خمسة مسامير. سيذهب أربعة - كم سيجد؟

(لا شيء ، وجد الجميع بالفعل)

21- للرجل أربعة أبناء ، لكل منهم أخت. كم طفل لديه؟

(خمسة أشخاص)

22. ستة أشجار تنمو بالقرب من مكتب البريد: الصنوبر ، البتولا ، الزيزفون ، الحور ، الراتينجية والقيقب. أي من هذه الأشجار هو الأعلى والأدنى ، إذا كان من المعروف أن البتولا أقل من الحور ، والزيزفون أعلى من القيقب ، والصنوبر أقل من شجرة التنوب ، والزيزفون أقل من البتولا ، والصنوبر أعلى من الحور؟

23- أيهما أثقل: كيلوغرام من الصوف القطني أو نصف كيلوغرام من الحديد.

(1 كجم من الصوف القطني)

24. تحمل Kolya و Sasha اسمي Shilov و Gvozdev. ما هو اللقب الذي يحمله كل منهم إذا عاش ساشا وشيلوف في منازل مجاورة؟

(كوليا شيلوف وساشا جفوزديف)

25 - سار والدان وولدان على طول الشارع ، وجدهم وحفيدهم. كم شخص كان يسير في الشارع؟

(ثلاثة)

26. على الطاولة تكمن الحلوى. أخذت أمتان وابنتان وجدة وحفيدة قطعة حلوى واحدة. كم عدد الحلوى على المائدة؟

(ثلاثة)

27. عندما يقف الإوزة على ساق واحدة ، يزن 7 كجم. كم سيزن أوزة إذا كان يقف على قدمين؟

(7 كجم)

28- فازت جورا وجريشا وتوليا بجوائز في مسابقة الجري. ما هو المكان الذي أخذه كل واحد منهم إذا لم يأخذ جريشا المركز الثاني أو الثالث ، ولم يحتل طوليا المركز الثالث؟

(جريشا - 1 ، طوليا - 2 ، جورا - 3)

بفضل القدرات المتطورة ، خمن الصبي ما هو على المحك

الأطفال هم طبائع خلاقة. بمعرفة العالم ، يلجأون عن طيب خاطر إلى الحدس والتفكير غير العقلاني. هذا أمر رائع ، ولكن في الحياة سيكون من العملي استخدام المنطق والحس السليم. مع تقدم العمر ، يواجه الطفل الحاجة ليس فقط ليشعر ، ولكن أيضًا لشرح الظواهر والأحداث المحيطة ، لفهم علاقته. كل هذا ممكن بفضل التفكير المنطقي المتطور.
لن تظهر نفسها. إذا أراد الوالدان أن يتقن الطفل المناهج الدراسية بنجاح ، فيجب أن يفكر في تطوير المنطق حتى في سن ما قبل المدرسة.

ملامح التفكير والمنطق في مرحلة ما قبل المدرسة

يمكن للأطفال البالغين من العمر 6 سنوات تقديم استنتاجات منطقية بالفعل ، والعثور على صلة بين أسباب الظاهرة والنتيجة. هذا يشير إلى زيادة المرونة وحركة التفكير.

يتكيف الأطفال في سن ما قبل المدرسة بسرعة كافية ، فهم يعرفون كيفية تحويل الانتباه من مهمة إلى أخرى.

في هذا العمر ، يبدأ التطور السريع للتفكير المنطقي الشفهي. من الضروري استخدام وتحويل المفاهيم.

في الوقت نفسه ، لا يزال التصور والصور مهمين للطفل لحل المشكلات - ويستند التفكير المنطقي على الأفكار الموجودة.

يشير كل هذا إلى أن لدينا طفلًا معقولًا للغاية ، ولكنه لا يزال طفلًا ، ويحتاج إلى صور حية وقصص وديناميكيات مثيرة للتعلم المنتج.

تطوير الأطفال باللعب

الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات لا يزالون من كبار المعجبين للعب. ولكن لكي تكون اللعبة مفيدة ، يجب ألا تقوم بالتدريس فحسب ، بل أيضًا بالترفيه. حتى الآن ، هذه هي الطريقة الوحيدة لجذب انتباه طفل ما قبل المدرسة وتوجيه إمكاناته في الاتجاه الصحيح.

يمكن تقسيمها إلى عدة مجموعات:

  1. ألعاب الكلام - تهدف إلى تشكيل الكلام المختص ، وتوسيع المفردات ، وفهم التركيب الدلالي للكلمة. مثال: لعبة من نوع "في المدينة" ، عندما يصبح الحرف الأخير من الكلمة السابقة الأول من التالي ، يمكنك اللعب في مواضيع مختلفة: الحيوانات والطيور والنباتات.
  2. الرسم - تطوير عضلات الذراع الصغيرة ، وتطوير أجهزة التحليل السمعية والبصرية ، والتوجه المكاني والكمي. على سبيل المثال: قم بتوصيل النقاط بالأرقام التسلسلية ، تابع النمط ، الإملاءات الرسومية.
  3. الرياضيات - تحسين العد الشفوي ، أبسط المهام مع "خدعة" تطوير التفكير المنطقي. مثال: "لدى تانيا 4 تفاح. قطعت واحدة منهم إلى النصف. كم عدد التفاح الذي تمتلكه تانيا؟ "
  4. ألعاب تفاعليةالتي يتم تثبيتها على الأدوات.

"أعتقد - لا أعتقد"

الأطفال الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 أعوام مخلوقات ساذجة بشكل مدهش. كل شيء يقوله شخص بالغ هو حقيقة بديهية بالنسبة لهم. لذلك تحتاج إلى تعليمهم ألا يدركوا كل شيء في ظاهره.

القواعد: يعطي القائد للاعب بعض المعلومات التي يجب دحضها أو تأكيدها. على سبيل المثال:

"جميع الكرات حمراء."

"في الشتاء دائما ما تثلج."

"كل الطيور تطير جنوبا."

"بعض الأقلام مكسورة."

"في الصيف نضع قفاز."

"الشاي ساخن دائمًا."

"يجب أن تؤكل الفطائر مع المربى.

من الأفضل التقاط مثل هذه العبارات التي من المستحيل إعطاء إجابات لا لبس فيها. الحقائق الواردة فيه يجب أن يفهمها طفل يبلغ من العمر 6-7 سنوات. يحتاج الطفل إلى تبرير كل إجابة.

على سبيل المثال ، عبارة "لا يمكن تناول العصير بملعقة" تعتبر خيالية ، حيث يمكن تجميد العصير.

"أطلق عليه كلمة واحدة"

تطور الألعاب من هذا النوع القدرة على تصنيف وتعميم وتوسيع آفاقها وتجديد مفرداتها.

المهمة - يحتاج الطفل إلى استدعاء مجموعة من الكائنات في كلمة واحدة.

يمكنك أن تقدم لطفلك بطاقات جاهزة مع صور أو فقط قل سلسلة من الكلمات.

"خزانة ملابس ، خزانة ذات أدراج ، أريكة ، كرسي" - أثاث.

"حافلة ، سفينة ، ترام ، دراجة نارية" - النقل.

"آنا ، إيلينا ، ماريا ، أولغا" - أسماء الإناث.


لعبة - نسميها كلمة واحدة


سمها كلمة واحدة

"جمعية"

تتشكل العلاقات النقابية في الناس من سن مبكرة. يعتمد نوع التفكير وإمكانية الذاكرة بشكل مباشر عليهم. تعلم هذه اللعبة الأطفال للفصل بين الخصائص الأساسية والثانوية للموضوع.

قبل اللعب ، اشرح للمرحلة ما قبل المدرسة المهمة: "سأعطيك كلمات. سيكون الأول هو الرئيسي. من بقية تحتاج إلى اختيار تلك التي بدونها لا يمكن للكلمة الرئيسية القيام به. "

الفضاء (القمر الصناعي ، بدلة الفضاء ، القمر ، النجوم).

طائر (جناح ، شجرة ، ربيع ، متنزه ، بيض).

نهر (سمك ، ماء ، قارب ، صنارة صيد ، طيور ، كرة).

"خمين ما!"

مثل التمرين السابق ، هذه اللعبة لغوية ، أي أنها تشكل التفكير اللفظي المنطقي لدى الأطفال. قم بدعوة الطفل ليقدم نفسه بنفسه كشيء ما في الغرفة وأعطه وصفًا حتى تتمكن من تخمين ما هو على المحك. إذا كان في حيرة ، ابدأ أولاً. يمكنك طرح أسئلة إضافية مثل: "ما لون العنصر؟" ، "أين يوجد؟"

في بعض الأحيان تكون إجابات الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-7 مضحكة ومدروسة للغاية: "البلاستيك ، المستطيل ، الزجاج الموجود في الأمام ، يمكن أن يكون من المثير للاهتمام أن نقول" (تلفزيون) ، أو: "الحديد ، مع الأنف ، يمكن أن يصفّر" (غلاية).

من يعيش أين؟

في هذه اللعبة ، قم بإعداد صور تصور الحيوانات (السنجاب ، القنفذ ، الأرنب) أو شخصياتها وثلاثة منازل (مكعبات ، مربعات) بألوان مختلفة.

التنازل: يحتاج الطفل إلى وضع كل حيوان في منزله ، بشرط ألا يكون منزل السنجاب أحمرًا ولا أخضر ، وأن القنفذ لا يعيش في منزل أزرق أو أحمر.

هذه نسخة مبسطة. في مهمة معقدة ، لا يمتلك الطفل محاكاة للوضع ، ويجب إجراء جميع الاستبدالات في العقل.

على سبيل المثال: "نمت ثلاث أشجار في المنزل - شجرة تفاح ، كستناء ، وصفصاف. الكستناء أعلى من الصفصاف ، والصفصاف أعلى من شجرة التفاح. أي من الأشجار هي الأعلى وأيها أقل؟

إذا كان الأمر صعبًا بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة ، فدعوه إلى رسم الأشجار.

مهام نكتة

يمكن أن تكون الألغاز المزحة الترفيهية تمرينًا رائعًا قبل التمارين الصعبة. من أجل حلها ، ستكون الحيلة وفهم الفكاهة وتجربة الحياة التي تراكمت لدى الطفل مفيدة.

  • كم عدد الفطائر في طبق فارغ؟ (على الإطلاق ، إنها فارغة).
  • ركض ثلاثة خيول 4 كم. كم عدد الكيلومترات التي قطعها كل حصان؟ (4 كم لكل منهما).
  • 3 تفاحات نمت على أسبن ، و 4 على الأخرى ، كم عدد التفاح الذي نما على إسبين؟ (لا شيء. التفاح لا ينمو على الحور الرجراج).
  • كان هناك 3 قرنفل و 2 زهرة ذرة في المزهرية. كم عدد القرنفل في المزهرية؟ (3).

إن نمو الأطفال واكتسابهم لمهارات جديدة لا يمكن أن يحدث بشكل سلبي. للقيام بذلك ، يجب عليك الانخراط باستمرار مع الطفل ، وجعل دماغه يعمل ، وإثراء تجربة الحياة للفتات. وتذكر ، يجب أن تكون أي مهام تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة 6-7 سنوات بطريقة مرحة ، وإلا فسوف يشعرون بالملل بسرعة ولن يعطوا النتيجة المرجوة.

قراءة مقالات مميزة

تساعد المهام المنطقية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات على تطوير التفكير الصحيح ، لتشكيل اهتمام بالتعليم الرياضي بين أطفال ما قبل المدرسة.

ميزات العمر

في مرحلة ما قبل المدرسة المبكرة يتم وضع أسس التطور العقلي. تساعد المهام المنطقية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-7 سنوات على إعدادهم بالكامل لحياتهم المستقبلية. يساهم النشاط العقلي ، بالإضافة إلى معالجة وفهم المعلومات المقدمة في المهام ، في تكوين أفكار معينة ، وكذلك اكتساب المعرفة العامة والمحددة. ستساعد المهارات المكتسبة الأطفال في العثور على الحل المناسب في مواقف الحياة المختلفة.

من أين أبدا؟

نحن نقدم مشاكل المنطق الجاهزة للأطفال 6-7 سنوات مع إجابات. يُعرض على الطفل صور تصور: حافلة ، سكوتر ، دراجة ، سيارة. من الضروري تحديد السيارة الزائدة عن الحاجة في القائمة المقترحة.

المهمة 1: الحل

الجواب دراجة. معنى المهمة هو أن السفر في حافلة أو سيارة أو سكوتر ، فأنت بحاجة إلى الوقود ، بحيث يمكن نسبها إلى مجموعة واحدة. عند ركوب الدراجة ، تكون القوة العضلية للشخص كافية ، وبالتالي لا تتناسب هذه الأداة مع القائمة العامة.

لا تؤدي مثل هذه المهام المنطقية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-7 سنوات إلى تطوير التفكير فحسب ، بل تشكل أيضًا آفاق الأطفال في سن ما قبل المدرسة. يتعلم الأطفال مهارات التحدث ، ويفكرون بحرية ، ويتحدثون ، ويخططون لأنشطتهم ، ويطرحون أسئلة ، ويخرجون باستنتاجات منطقية.

المهمة 2

هناك مهام منطقية مع صيد للأطفال ، تهدف إلى تنمية مخيلة الجيل الأصغر. بيتيا أضعف من كوليا ، لكنها أقوى من ميشا. أي من الرجال هو الأضعف؟

الجواب: ميشا.

لحل هذه الحاجة إلى إجراء مقارنة بين ميشا ، كوليا ، بيتيا. كوليا هي الأقوى ، وبالتالي فإن ميشا ستكون الأضعف.

مجموعة متنوعة من المهام المنطقية للأطفال من 6 سنوات ، يدعو علماء النفس الاتجاه الصحيح لنمو الأطفال ، والذي لا يجلب مشاكل مع حالتهم البدنية والعقلية. ينصح الخبراء بالبدء بمهام بسيطة ، وزيادة مستوى الصعوبة تدريجيًا.

المهمة 3

نحن نقدم مهام منطقية مع إجابات للأطفال ، والتي يجب على البالغين التفكير فيها.

هناك العديد من الببغاوات الزرقاء مثل الطيور الصفراء في حديقة الحيوان. عدد الببغاوات الحمراء والزرقاء هو نفسه ، كم عدد الطيور الموجودة في حديقة الحيوان ، إذا كان هناك ثلاث ببغاوات حمراء؟

الجواب: 9 ببغاوات.

من أجل التعامل مع هذه المشكلة الرياضية ، تحتاج إلى الاستماع بعناية إلى حالتها. نظرًا لأن عدد جميع الطيور هو نفسه ، لذلك سيكون هناك تسعة طيور حمراء ، زرقاء ، صفراء معًا.

عند حل هذه المهمة ، يتلقى الطفل مهارات التحليل والتوليف والمقارنة ، ويتعلم كيفية تنظيم أفعاله ، والتنقل في الفضاء.


أنواع وأمثلة المهام المنطقية

يمكن تقديم مهام الموضوع أثناء اللعب باللوح أو الألعاب التعليمية. على سبيل المثال ، يجب على الرجال الاختيار من القائمة المقترحة للأشياء من نفس الشكل الهندسي واللون والحجم. تؤدي هذه المهام وظيفة معينة - تعليم الطفل لإكمال المهمة ، والسعي من أجل النتيجة ، والقدرة على العثور على أخطائه ، وتصحيحها:

  • المهمة الأولى. الدجاجة تزن كيلوغرامين على ساق واحدة ، كم سيكون وزنها على ساقين؟ (2 كجم).
  • المهمة الثانية. دخل والدان ، وابنان ، وكذلك جد وحفيد إلى المقهى. كم عدد الرجال في المقهى؟ (ثلاثة).
  • المهمة الثالثة. الأسرة لديها خمسة أبناء. لكل منها أخت واحدة. كم عدد الاطفال في هذه العائلة؟ (ستة).
  • المهمة الرابعة. لعبت أربع فتيات دمى لمدة ساعة. كم ساعة لعبت كل من الفتيات؟ (ساعة واحدة).


تعيينات الكلمات

يمكن أن تكون هذه المهام لتنمية التفكير المنطقي للأطفال من مواضيع مختلفة:

المهمة الأولى: يجب على الأطفال التخمين وفقًا لوصف الحيوانات الأليفة أو التعرف على الحيوان وفقًا للعلامات الخارجية المدرجة.

المهمة 2. على شجرة الصنوبر نمت خمسة مخاريط وأربعة موز. كم عدد الموزات المتبقية إذا سقطت جميع المخاريط؟

يفهم الأطفال الذين لديهم طريقة إبداعية في التفكير أن الموز لا يمكن أن ينمو على شجرة صنوبر ، لذلك يجيبون بأنه لن يكون هناك فاكهة متبقية على شجرة صنوبر.

يحل الأطفال المشاكل المنطقية بشكل أسرع من البالغين ، بل يشملون المنطق والخيال.

المهمة 3. أشعل ماشا ست شموع ، بعد ذلك بقليل 3 أطفأت. كم عدد الشموع التي امتلكتها الفتاة؟ (3 قطع ، حيث يتم حرق الباقي بالكامل).

المهمة 4. كسر Seryozha قضيب خشبي إلى 3 أجزاء. كم عدد الاستراحات التي قام بها؟ (اثنان).

علماء النفس مقتنعون بأن المتنوع هو الذي يساهم في تكوين شخصية متناغمة للطفل ، وبالتالي يتم تضمين هذه التمارين في برامج التعليم ما قبل المدرسة وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية الجديدة. فقط عند استخدام المهام والألعاب التنموية يمكننا الحديث عن تكوين جيل أصغر سنا بتفكير منطقي كامل.

تساعد مجموعة متنوعة من ألعاب الأصابع على تنشيط الدماغ ، وتحفيز تكوين مهارات الكلام ، وتطوير المهارات الحركية الدقيقة ، ولها تأثير إيجابي على النشاط الإبداعي. على سبيل المثال ، يمكنك أن تقدم للأطفال حكايات خرافية ، قصصًا باستخدام أصابعك.

يعتمد نجاح الدراسة بشكل مباشر على القدرة على حل المشكلات الرياضية المنطقية للأطفال في سن ما قبل المدرسة.


المهمة 5. أين يمكنني القفز ، ولكن أين لا يمكنني القفز؟ (على متن الطائرة).

المهمة 6: كانت سيروزا في غرفة يوجد فيها موقد غاز ، شمعة ، مصباح كيروسين. ماذا يجب أن يضيء الصبي أولاً؟ (مباراة).

المهمة 7. ما الذي يمكن أن ترى ماشا بعيونها مغلقة؟ (أحلام).

المهمة 8. رأى مكسيم "الرجل الأخضر". ماذا يحتاج الصبي للقيام به؟ (اعبر الطريق عند إشارة المرور الخضراء).


استنتاج

في سن ما قبل المدرسة ، يتم استخدام اللعبة كنشاط رئيسي. يساهم في الاستيعاب السريع للمهارات والمعرفة والتركيز وتطوير الذاكرة. في نهاية فترة ما قبل المدرسة يبدأ تكوين التفكير اللفظي المنطقي. وهو يرتبط بتطور القدرة على استخدام الكلمات وتحليل منطق المنطق لدى الأطفال وإدراكه. لكي لا يعاني الطفل من مشاكل في التكيف الاجتماعي ، يجب إيلاء اهتمام خاص لتشكيل تفكيره المنطقي.


يميز علماء النفس ثلاثة أنواع من المحادثات التي تساهم في تشكيل المنطق في مرحلة ما قبل المدرسة. تم تصميم الفصول التمهيدية لتعريف الأطفال بالأشياء والظواهر والعمليات. الهدف الرئيسي من هذا الشكل من العمل هو الحصول على معرفة جديدة ، وخلق اهتمام في الأنشطة القادمة.

فهي قصيرة المدى ، عاطفية ، تطور المنطق الرياضي مستحيل بدونها. تتضمن النسخة الثانية من المحادثة المعلم يطرح أسئلة للعثور على إجابات يجب على الطفل أن ينخرط فيها في نشاط عقلي نشط.

يتم بناء العمل على أساس تعبئة انتباه الأطفال وتفكيرهم وذاكرتهم. يراقب الطفل باستمرار مسار المحادثة ، ويبحث عن إجابات للأسئلة التي يطرحها المعلم. المحادثات الإرشادية مناسبة للأطفال الأكبر سناً في سن ما قبل المدرسة. على سبيل المثال ، يمكن إكمال محادثة مع لغز أو المثل الذي يحفز الأنشطة اللاحقة لمرحلة ما قبل المدرسة. عند بناء محادثة ، من المهم تحديث التجربة المتاحة للأطفال ، لتوجيههم إلى النشاط العقلي القادم. على سبيل المثال ، أثناء محادثة استكشافية ، يكشف المعلم التناقضات التي يضطر الأطفال إلى حلها.

إن سن ما قبل المدرسة هي أهم لحظة في تشكيل ثقافة منطقية وبيئية. في هذا الوقت ، يتم وضع أسس الشخصية ، بما في ذلك الموقف الإيجابي والدقيق تجاه الحياة البرية ، والأشخاص المحيطين بها.

تساهم المهام المنطقية التي تساعد الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة على تعلم وفهم الظواهر والعمليات التي تحدث في الطبيعة الحية في تطوير موقف قيم عاطفي للنباتات والحيوانات ، والوعي بالاتصال بالعالم الحي.

في هذا العمر ، يسعد الأطفال بالمشاركة في عملية حل المشكلات المنطقية ، والشيء الرئيسي هو جعل النشاط مثيرًا ومثيرًا.

المهام المنطقية والمهام والنكات والمهام على الذكاء السريع للأطفال في سن ما قبل المدرسة

1. الإخوة السبعة لديهم أخت واحدة. كم عدد الأخوات؟
(واحد)
  2. امرأتان وابنتان وجدّة مع حفيدة. كم عدد الأشخاص؟
(ثلاثة: الجدة والأم والابنة)
  3. يوجد في السلة ثلاثة تفاح. كيف تقسمهم بين ثلاثة أطفال بحيث تبقى تفاحة واحدة في السلة؟
(أعط واحد مع السلة)
  4. تكلفة واحد ونصف جثم واحد ونصف روبل. كم هي ثلاثة زاندر؟
(3 روبل)
  5. تم حرق خمس شموع في الغرفة. اخماد شمعتين. كم تبقى؟
(اثنان ، والباقي يحترق)
  6. يمكنك القفز عليه أثناء التنقل ، ولكن لا يمكنك القفز عليه أثناء التنقل. ما هذا؟
(طائرة)
  7. ولد مرتين ، ويموت مرة واحدة.
(دجاجة)
  8. سائل ، لا ماء ، أبيض ، لا ثلج.
(حليب)
  9. ما ينمو في الأعلى.
(جليد)
  10. من لا يستطيع أن يرفع من الأرض بواسطة الذيل؟
(كرة الخيط)
  11. تم تقسيم قلم الرصاص إلى ثلاثة أجزاء. كم عدد التخفيضات التي أجريتها؟
(اثنان)
12. خمس عقد مربوطة بحبل. كم عدد الأجزاء التي قسمت هذه العقد الحبل؟
(في 6)
  13. متى يمكن قطع اليد عن الماء؟
(إذا حولته إلى جليد)
  14. هل من الممكن ملء دلو فارغ ثلاث مرات متتالية دون إفراغه؟
(نعم: حجارة كبيرة ، رمل ، ماء)
  15. دخلت إلى غرفة مظلمة حيث توجد شمعة وموقد غاز ومصباح كيروسين. ما الذي ستضيئه أولاً؟
(تطابق أو أخف)
  16- يُتوقع من المتنبئ التنبؤ بدقة 100٪ بنتيجة أي مباراة قبل أن تبدأ. ما سر تنبؤه الذي لا لبس فيه؟
(قبل الاجتماع ، تكون النتيجة دائمًا 0: 0)
  17. هل من الممكن رمي الكرة بحيث تتوقف بعد الطيران لبعض الوقت وتبدأ في التحرك في الاتجاه المعاكس؟
(نعم ، ارميها)
  18. كيف تنقل الذئب والماعز والملفوف من سواحل إلى أخرى ، إذا كان شخص واحد (حامل) يمكن أن يصلح في القارب ، ومعه إما عنزة أو ذئب أو ملفوف؟
(قم أولاً بنقل الماعز ، ثم الملفوف ، وفي رحلة العودة خذ الماعز ، واترك الماعز على الضفة المقابلة ، ونقل الذئب ، والعودة للماعز)
  19. لعب صبيان لعبة الداما لمدة ساعتين. كم لعب كل منهم؟
(ساعتان لكل منهما)
  20. ذهب اثنان - تم العثور على خمسة مسامير. سيذهب أربعة - كم سيجد؟
(لا شيء ، وجد الجميع بالفعل)
  21- للرجل أربعة أبناء ، لكل منهم أخت. كم طفل لديه؟
(خمسة أشخاص)
  22. ستة أشجار تنمو بالقرب من مكتب البريد: الصنوبر ، البتولا ، الزيزفون ، الحور ، الراتينجية والقيقب. أي من هذه الأشجار هو الأعلى والأدنى ، إذا كان من المعروف أن البتولا أقل من الحور ، والزيزفون أعلى من القيقب ، والصنوبر أقل من شجرة التنوب ، والزيزفون أقل من البتولا ، والصنوبر أعلى من الحور؟
(شجرة التنوب ، الصنوبر ، الحور ، البتولا ، الزيزفون ، القيقب)
  23- أيهما أثقل: كيلوغرام من الصوف القطني أو نصف كيلوغرام من الحديد.
(1 كجم من الصوف القطني)
  24. تحمل Kolya و Sasha اسمي Shilov و Gvozdev. ما هو اللقب الذي يحمله كل منهم إذا عاش ساشا وشيلوف في منازل مجاورة؟
(كوليا شيلوف وساشا جفوزديف)
  25 - سار والدان وولدان على طول الشارع ، وجدهم وحفيدهم. كم شخص كان يسير في الشارع؟
(ثلاثة)
  26. على الطاولة تكمن الحلوى. أخذت أمتان وابنتان وجدة وحفيدة قطعة حلوى واحدة. كم عدد الحلوى على المائدة؟
(ثلاثة)
  27. عندما يقف الإوزة على ساق واحدة ، يزن 7 كجم. كم سيزن أوزة إذا كان يقف على قدمين؟
(7 كجم)
  28- فازت جورا وجريشا وتوليا بجوائز في مسابقة الجري. ما هو المكان الذي أخذه كل واحد منهم إذا لم يأخذ جريشا المركز الثاني أو الثالث ، ولم يحتل طوليا المركز الثالث؟
(جريشا - 1 ، طوليا - 2 ، جورا - 3)

ألعاب لتنمية التفكير المنطقي للأطفال 6-7 سنوات

ما هذا؟

هدف: تجميع أزواج مع صور مرتبطة منطقيا ببعضها البعض

الأشياء ، القدرة على التفكير المنطقي المتسق ؛

يتم اختيار الأزواج من الصور مع الصور من خلال مبدأ الارتباط.

قل بكلمة واحدة

هدف:   القدرة على تعميم المواد.

يقرأ الطفل الكلمات ويطلب تسميتها بكلمة واحدة.

على سبيل المثال: الثعلب ، الأرنب ، الدب ، الذئب - الحيوانات البرية ؛ ليمون ، تفاح ، موز ،

البرقوق - الفواكه.

بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، يمكنك تعديل اللعبة ، مع إعطاء التعميم

كلمة ودعوتهم لتسمية عناصر محددة تتعلق

تعميم كلمة. النقل-الطيور -...

اعثر على صورة إضافية

هدف: تطوير العمليات العقلية للتعميم والتشتيت والعزلة

علامات مهمة.

اختر سلسلة من الصور ، يمكن دمج ثلاث صور منها

مجموعة وفقًا لبعض السمات المشتركة ، والرابعة غير ضرورية. أقترح

يجد الطفل صورة اضافية. اسأل لماذا يعتقد ذلك. من

الصور التي تركها متشابهة.


ابحث عن كلمة اضافية

هدف:   القدرة على تعميم المواد ، لتمييز الشيء الرئيسي.

اقرأ طفلك سلسلة من الكلمات. اقترح تحديد الكلمة "الزائدة".

أمثلة:

قديم ، متدهور ، صغير ، متهالك ؛

شجاع ، غاضب ، جريء ، شجاع ؛

التفاح والبرقوق والخيار والكمثرى.

الحليب والجبن والقشدة الحامضة والخبز.

ملعقة ، لوحة ، مقلاة ، حقيبة ؛

فستان ، سترة ، قبعة ، قميص.

الصابون ، المكنسة ، معجون الأسنان ، الشامبو.

سلاسل منطقية

الهدف: تعلم كيفية إيجاد العلاقة بين الأشياء والظواهر ، وتطوير التفكير المنطقي والكلام المترابط.

دعوة الطفل لجمع سلاسل من أربع بطاقات واختيارها حسب معناها وترتيبها بالترتيب الصحيح. ثم تحتاج إلى عمل قصة متماسكة من الصورة.

ألعب ، اختر؟

هدف:   تطوير الانتباه والإدراك البصري والذاكرة والتفكير ؛

يحصل الأطفال على بطاقة واحدة أو أكثر مع صورة كائن ينتمي إلى مجموعة معينة من الأشياء: الأثاث والملابس والمعدات الرياضية ، إلخ. الفائز هو الذي يجمع بسرعة وبشكل صحيح جميع بطاقات مجموعة واحدة.

محادثات حول

هدف : تشكيل التفكير المنطقي ، تدريب الذاكرة ، الانتباه ؛

اعرض على الطفل لعبة "سأتحدث الكلمة ، وأنت تقول أيضًا العكس ، على سبيل المثال ، كبير - صغير". يمكن استخدام أزواج الكلمات التالية:

مضحك - حزين

سريع بطيئ

فارغ - ممتلئ

ذكي غبي

لا يحب العمل المجهد،

قوي ضعيف

ضوء ساطع

جبان - شجاع

أبيض أسود،

شديد النعومة

خشن - ناعم

التناوب

هدف: لتحديد النمط ومواصلة السلسلة المنطقية ، وتطوير الإدراك البصري ، والانتباه الطوعي ، والذاكرة ، والتفكير المنطقي.

الأطفال المناسبون للأشياء الملونة والشكل يأخذون بطاقة لأنفسهم ويضعونها على خلية طاولة مناسبة.

LABYRINTHS

هدف: لتطوير الإدراك البصري والاهتمام الطوعي والتفكير المنطقي والمكاني.

قم بدعوة الطفل للذهاب من خلال المتاهات من البداية إلى النهاية ، بدءًا من السهم.

خرافات التخمين

هدف:   تشكيل التفكير المنطقي ، تدريب الذاكرة ، الانتباه ؛

يتحدث شخص بالغ عن شيء ما ، بما في ذلك العديد من الحكايات في قصته. يجب أن يلاحظ الطفل ويشرح لماذا لا يحدث هذا.

مثال: هذا ما أريد أن أخبرك به. أمس - أنا أمشي على طول الطريق ، والشمس مشرقة ، والظلام ، والأوراق الزرقاء تسرق تحت قدمي. وفجأة ، من الزاوية يقفز كلب ، وهو ينمو في وجهي: "Ku-ka-reku!" - وأصدرت قرون بالفعل. شعرت بالخوف وهربت. هل تخاف؟

أنا أمشي عبر الغابة أمس. تومض إشارات المرور حول محرك السيارة. فجأة أرى - فطر. على فرع ينمو. اختبأ بين الأوراق الخضراء. قفزت ومزقت ذلك.

جئت إلى النهر. إنني أنظر - سمكة تجلس على الشاطئ ، وترميها بالمقلوب وتمضغ النقانق. اقتربت ، وقفزت في الماء - وأبحرت بعيدا

يوم جيد يا أصدقائي الأعزاء! هل تتذكر الدرجات التي درستها في المدرسة؟ انا اتذكر. ليس لدي ثلاث مرات في شهادتي. ولكن خلال أي عام من الدراسة كان هناك ثلاث مرات ، ورائع ، وحتى الكولا حدث في بعض الأحيان. لذا أعتقد ، من هي الكسندرا ، ابنتي ، مثل؟ طالب ممتاز ، معلقة على لوحة الشرف! يبدو أن تلك التمارين الإضافية التي نقوم بها معها تؤتي ثمارها.

خطة الدرس:

التمرين 1. توصيل ما هو غير متصل

تمرين مثير جدا للاهتمام! مفيد ليس فقط للأطفال ، ولكن أيضًا للبالغين. يستخدم هذا التمرين كاختبار على مصبوبات المضيفين الراديويين. تخيل أنك أتيت إلى فريق العمل ، وقالوا لك: "حسنًا يا صديقي ، اربط بيننا دجاجة بعمود." بكل جدية ، يقولون ذلك!

النقطة هي بالضبط في هذا ، تحتاج إلى الجمع بين مفهومين لا علاقة لهما تمامًا. يحتاج مضيفو الراديو إلى هذا من أجل رسم محدد عيون سريع وجميل للأغاني أثناء البث المباشر ، لسهولة الانتقال من موضوع إلى آخر.

حسنًا ، الأطفال مناسبون لتنمية التفكير الإبداعي والإبداعي والسريع.

فكيف تربط الدجاج مع العمود؟ هناك العديد من الخيارات:

  1. دجاجة تسير حول عمود.
  2. الدجاج كان أعمى ، مشى واصطدم بعمود.
  3. كانت الدجاجة قوية ، وضرب العمود ، وسقط.
  4. سقط العمود مباشرة على الدجاج.

تريد ممارسة؟ حسن. الاتصال:

  • البابونج مع الحليب
  • سماعات الرأس مع قنديل البحر.
  • حذاء بالقمر.

تمرين 2. دافعات

إذا اتصلنا في التمرين السابق ، فسنقسم في هذه الكلمة كلمة واحدة طويلة إلى العديد من الكلمات القصيرة تتكون من حروف كلمة كبيرة. وفقًا للقواعد ، إذا حدث حرف في كلمة طويلة مرة واحدة ، فلا يمكن تكراره بكلمات قصيرة مرتين.

على سبيل المثال ، يتم تقسيم كلمة "التبديل" إلى:

  • تول
  • مفتاح؛
  • منقار.

لم أعد أرى الخيارات ، وأنت؟

يمكنك كسر أي كلمات طويلة ، على سبيل المثال ، "عطلة" ، "صورة" ، "منشفة" ، "مستكشف قطبي".

تمرين 3. التوبيخ

يساعد حل الألغاز على التفكير خارج الصندوق بطريقة إبداعية. يعلم الطفل التحليل.

قد تحتوي الألغاز على صور ، أحرف ، أرقام ، فواصل ، كسور ، مرتبة في ترتيب مختلف تمامًا. لنحاول حل بعض الألغاز البسيطة معًا.

  1. في البداية نرى المقطع "BA" و "برميل". الاتصال: BA + Barrel \u003d Butterfly.
  2. المبدأ الثاني هو نفسه: Baran + KA \u003d Baranka.
  3. والثالث أكثر تعقيدًا. يتم رسم السرطان ، وبجانب "أ \u003d ص". لذا في كلمة السرطان ، يجب استبدال الحرف "a" بالحرف "y" ، نحصل على "اليدين". لهذا نضيف "a" أخرى: hands + a \u003d hand.
  4. الحاشية الرابعة بفاصلة. بما أن الحرف A هو الأول ، تبدأ كلمة التخمين عليه. بعد ذلك ، نرى "القبضة" ، بعد الصورة فاصلة ، لذا يجب أخذ الحرف الأخير من كلمة "قبضة". نحصل على "كولا". الآن نوحد كل شيء معًا: A + kula \u003d سمك القرش.
  5. إن التراجع الخامس معقد للوهلة الأولى. من الضروري إزالة الحرف "و" من كلمة "المنشار" ، وقراءة كلمة "القط" إلى الخلف. ونتيجة لذلك ، نحصل على: pla + current \u003d shawl.
  6. سادسا ، حرف الرسالة بالكامل. بالحرفين الأول والأخير ، كل شيء واضح ، ولكن ماذا عن الوسط؟ نرى الحرف "o" مرسومًا في خشب الزان "t" ونقول "in t o". نحن نربط: A + VTO + P \u003d AUTHOR.

هل مارست؟ الآن حاول حل التوبيخ بنفسك.

يمكنك مشاركة خيارات إجابتك في التعليقات. ستجد العديد من الألغاز في مجلات الأطفال.

التمرين 4. الجناس

هل يمكن تحويل برتقالة إلى ذليل وبالعكس؟ "سهل!" - سوف يجيب عشاق الجناس الناقصة. ليست هناك حاجة حتى عصا سحرية.

الجناس الناقص هو جهاز أدبي يتألف من إعادة ترتيب الحروف أو الأصوات لكلمة (أو عبارة) معينة ، مما يعطي نتيجة لذلك كلمة أو عبارة أخرى.

من السهل أيضًا تحويل الحلم إلى أنف ، قطة إلى تيار ، و الزيزفون إلى منشار.

حسنا ، دعنا نحاول؟ دعونا نجعلها بحيث:

  • طار "النقل" إلى النجوم.
  • نمت "الكلمة" على رأسه.
  • تعلم "الرباط" للطيران ؛
  • أصبح "الأطلس" صالحاً للأكل.
  • استقرت "المضخة" في الغابة ؛
  • أصبحت "Mote" شفافة ؛
  • تم وضع "الأسطوانة" على الطاولة قبل العشاء.
  • تعلم "بن" السباحة؛
  • كانت "الزهرة" تدور حول الفانوس في أمسيات الصيف.
  • "بارك" لا يمكن أن يعيش بدون ماء.

التمرين 5. مهام المنطق

كلما زادت المشكلات المنطقية التي تحلها ، أصبح تفكيرك أقوى. ليس من أجل لا شيء أن يقولوا إن الرياضيات هي رياضة الجمباز للعقل. في الواقع ، عند حل بعضها ، تشعر مباشرة بكيفية تحرك الدماغ.

لنبدأ مع تلك أبسط:

  1. حل كوليا وفاسيا المشاكل. كان هناك صبي يقرر في السبورة ، والآخر في مكتبه. أين حل Vasya الألغاز إذا لم تحل Kolya على السبورة؟
  2. تعيش ثلاث جدات عجوز في مدخل واحد في الطوابق الثالث والخامس والسابع. من يعيش في أي طابق إذا كانت جدة نينا تعيش فوق جدة فالي ، وتعيش جدة غاليا تحت جدة فالي؟
  3. وصل Yura و Igor و Pasha و Artem إلى خط النهاية في أول أربعة مباريات في المسابقات. من أخذ أي مكان؟ من المعروف أن يورا لم يركض الأول وليس الرابع ، وركض إيغور بعد الفائز ، ولم يكن باشا الأخير.

وجلب Sashul المهام الثلاث التالية من الأولمبياد الرياضي. هذه هي مهام الطبقة الثالثة.

"البستاني زرع 8 شتلات. من بين جميع ما عدا أربعة ، نمت أشجار الكمثرى. على جميع أشجار الكمثرى ، باستثناء اثنين من زراعة الكمثرى. الكمثرى من جميع أشجار الكمثرى الحاملة للثمار ، باستثناء واحدة لا طعم لها. كم عدد أشجار الكمثرى التي لها كمثرى لذيذة؟ "

"Vasya ، Petya ، Vanya ترتدي أربطة لون واحد فقط: الأخضر والأصفر والأزرق. قال فاسيا: "بيتيا لا يحب اللون الأصفر". قالت بيتيا: "فانيا ترتدي ربطة عنق زرقاء". قالت فانيا: "كلاكما تخدعان". من يفضل اللون إذا لم تكذب فانيا؟ "

الآن الانتباه! مهمة التعقيد المتزايد! "ردم" كما يقولون. لم أستطع حلها. عانيت لفترة طويلة ، ثم نظرت إلى الإجابات. وهي أيضا من الألعاب الأولمبية.

"يحتاج المسافر لعبور الصحراء. يستمر الانتقال ستة أيام. يمكن للمسافر والبواب الذي سيرافقه أن يأخذوا معه الماء والغذاء لشخص واحد لمدة أربعة أيام لكل منهما. كم عدد الحمالين الذين يحتاجهم المسافر لتحقيق خطته؟ اذكر أصغر عدد ".

إذا كنت لا تزال تنام في أي مهمة ، فاتصل ، سأساعد)

التمرين 6. تطابق الألغاز

مباريات الأطفال ليست لعبة! أداة لتدريب التفكير. لأسباب أمنية ، أقترح استبدال المباريات بعصي العد.

هذه العصي الصغيرة تجعل الألغاز معقدة للغاية.

للبدء ، دعنا نمد أرجلنا:

  • قم بطي مثلثين متطابقين من خمسة أعواد ؛
  • من سبعة أعواد ، مربعان متطابقان ؛
  • قم بإزالة ثلاث أصابع لتحصل على ثلاثة مربعات متطابقة (انظر الصورة أدناه).

الآن أكثر تعقيدًا:

رتب العصي الثلاث بحيث يطير السهم في الاتجاه المعاكس.

تحتاج السمكة أيضًا إلى الانعطاف في الاتجاه المعاكس ، مع نقل جميع العصي الثلاثة.

بعد نقل جميع العصي الثلاث ، قم بإزالة الفراولة من الزجاج.

قم بإزالة عصاين لعمل مثلثين متساويين الأضلاع.

يمكن العثور على الإجابات في نهاية المقالة.

التمرين 7. الصواب والخطأ

الآن دعنا نعمل مع شيرلوك هولمز! سوف نبحث عن الحقيقة ونكتشف الكذب.

اعرض على الطفل صورتين ، أحدهما يصور مربع ومثلث ، وعلى الأخرى دائرة ومضلع.

والآن نقدم بطاقات بالأقوال التالية:

  • بعض الأرقام على البطاقة مثلثات ؛
  • لا توجد مثلثات على البطاقة ؛
  • هناك دوائر على البطاقة ؛
  • بعض الأرقام على البطاقة هي مربعات ؛
  • جميع الأرقام الموجودة على البطاقة مثلثات ؛
  • لا توجد مضلعات على البطاقة ؛
  • لا يوجد مستطيل واحد على البطاقة.

المهمة هي تحديد ما إذا كانت هذه العبارات خاطئة أو صحيحة لكل صورة بأرقام.

يمكن إجراء تمرين مشابه ليس فقط بأشكال هندسية ، ولكن أيضًا بصور الحيوانات. على سبيل المثال ، ضع قطة وثعلب وسناجب في الصورة.

قد تكون البيانات على النحو التالي:

  • كل هذه الحيوانات المفترسة.
  • هناك حيوانات أليفة في الصورة.
  • يمكن لجميع الحيوانات في الصورة تسلق الأشجار ؛
  • جميع الحيوانات لديها فرو.

يمكن اختيار الصور والبيانات لهم بشكل مستقل.

التمرين 8. التعليمات

نحن محاطون بمجموعة متنوعة من الأشياء. نحن نستخدمهم. في بعض الأحيان الإرشادات المرفقة بهذه العناصر ، فإننا لا ننتبه. ولكن يحدث أيضًا أنه لا توجد ببساطة تعليمات لبعض الأشياء الضرورية جدًا. دعونا إصلاح سوء الفهم هذا! سنكتب التعليمات بأنفسنا.

خذ مشطًا ، على سبيل المثال. نعم ، نعم ، مشط عادي! هذا ما حدث مع الكسندرا وأنا.

لذا ، تعليمات استخدام مشط.

  1. المشط هو جهاز يمنح الشعر نعومة وحيوية ، مصنوع من البلاستيك.
  2. يجب استخدام المشط مع شعر أشعث ومجعد متزايد.
  3. لبدء التمشيط ، انتقل إلى المشط ، خذه بلطف في يدك.
  4. قف أمام المرآة ، ابتسم ، اجلب المشط إلى جذور الشعر.
  5. الآن اسحب المشط ببطء إلى نهايات الشعر.
  6. إذا كانت هناك عقبات في شكل عقدة على مسار المشط ، ارسم مشطًا عدة مرات بضغط طفيف ، ويمكنك البكاء قليلاً.
  7. يخضع كل خصلة شعر للمعالجة بمشط.
  8. يمكن اعتبار التمشيط منتهيًا عندما لا يلتقي المشط في الطريق مع عقدة واحدة.
  9. بعد اكتمال التمشيط ، من الضروري شطف المشط بالماء ، ووضعه في مكان مخصص له.
  10. إذا قام المشط بقطع المشط ، فأنت بحاجة لرميه في سلة المهملات.
  11. إذا قطع المشط كل القرنفل ، أرسله بعد القرنفل.

حاول كتابة التعليمات الخاصة بالوعاء أو النعال أو علبة النظارات. سيكون مثيرا للإهتمام!

تمرين 9. عمل قصة

يمكن أن تتكون القصص بطرق مختلفة ، على سبيل المثال ، عن طريق الصورة أو حول موضوع معين. بالمناسبة ، هذا سيساعد. وأقترح عليك أن تحاول عمل قصة على أساس الكلمات التي يجب أن تكون موجودة في هذه القصة.

كما هو الحال دائمًا كمثال.

يتم إعطاء الكلمات: أولغا نيكولايفنا ، بودل ، سبانجليس ، اللفت ، الراتب ، الشعر الرمادي ، القلعة ، الفيضان ، القيقب ، الأغنية.

هذا ما حدث مع ساشا.

كانت أولغا نيكولايفنا تمشي على طول الشارع. على مقود ، قادت بودل أرتيمون ، كان كل بودل رائعًا. بالأمس ، كسر قفل الخزانة ، وصعد إلى صندوق الترتر وسكبها على نفسه. وقضم أرتيمون أنبوبًا في الحمام وتسبب في فيضان حقيقي. عندما عادت أولجا نيكولايفنا من العمل ورأيت كل هذا ، ظهر شعر رمادي في شعرها. والآن كانوا يتبعون اللفت ، بينما يهدئ اللفت الأعصاب. وكان اللفت مكلفًا ، حيث كلف نصف الراتب. قبل دخول المتجر ، ربطت أولغا نيكولايفنا كلبًا بالقيقب ، وغنيت أغنية ، ودخلت.

جربه الآن! إليك ثلاث مجموعات من الكلمات:

  1. طبيب ، إشارة ضوئية ، سماعات ، مصباح ، فأرة ، مجلة ، إطار ، امتحان ، بواب ، مشبك ورق.
  2. الصف الأول ، الصيف ، الأرنب ، الزر ، الفجوة ، الشعلة ، الفيلكرو ، الشاطئ ، الطائرة ، اليد.
  3. كونستانتين ، قفزة ، ساموفار ، مرآة ، سرعة ، حزن ، عربة ، كرة ، قائمة ، مسرح.

تمرين 10. رتب

لقد عملنا بالفعل كمحققين. أقترح الآن العمل كرجال شرطة. والحقيقة أن الكلمات في الأمثال والأقوال الشهيرة انتهكت الأمر. سنقاتل مع منتهكي النظام. حاول ترتيب الكلمات كما يجب أن تكون.

  1. الطعام ، يأتي ، الوقت ، في الشهية.
  2. سحب، لا، عمل، من، سمكة، بركة، بدون.
  3. قياس ، مرات ، ومرات ، سبعة ، قطع ، واحد.
  4. وركوب ، مزلقة ، حب ، حمل ، حب.
  5. الانتظار ، لا ، سبعة ، واحد.
  6. كلمة إلى قطة ، ولطيفة ، لطيفة.
  7. مائة ، ولكن ، روبل ، ليس لديهم ، أصدقاء ، مائة.
  8. قطرات، لا، شجرة التفاح، بعيدا، تفاحة، من.
  9. يتدفق، حجر، لا ماء، مستلقي، تحت.
  10. الخريف حسب الدجاج.

اريد ان اوضح. نحن لا نفعل ذلك عن قصد. أي ، لا يحدث أن أقول: "هيا ، ألكسندر ، اجلس على الطاولة ، سنطور تفكيرنا!" لا. كل هذا بينهما ، إذا ذهبنا إلى مكان ما ، نذهب ، قبل الذهاب إلى الفراش بدلاً من الكتب. من المثير للاهتمام أن تدرس ، لذلك ليس عليك إجبار أي شخص.

حسنًا ، الآن الإجابات الموعودة لمطابقة الألغاز!

إجابات اللغز

حوالي مثلثين من خمس مباريات.

حوالي اثنين من المربعات السبعة.

نحصل على ثلاثة مربعات.

قم بتوسيع السهم (اتبع لون العصي).

ندير الأسماك.

وحوالي مثلثين متساويين الأضلاع.

وقد عثرت مؤخرًا على هذا الفيديو على الإنترنت. لديها تمارين مختلفة تمامًا. لقد حاولنا ذلك حتى الآن بصعوبة. حسنا ، سوف نتدرب. انظر ، ربما سوف تكون في متناول اليد؟

أذهب خلفها! شارك! طور مع أطفالك. جرب هذه التمارين الذهبية. اظهار النتائج في التعليقات!

شكرا لك على انتباهك!

وانتظار الزيارة مرة أخرى! هنا أنت مرحب بك دائما!

خطأ:المحتوى محمي !!