pánske

Prečo porazíme (výprask) našich detí? A ako to neurobiť - Držte krok s deťmi! - LiveJournal. Prečo rodičia bijú svoje dieťa a k čomu to vedie? Psychologické odpovede Prečo porazili naše milované deti

Každý z nás, ak bude trochu premýšľavý a pozrie sa na svoje detstvo, si bude môcť spomenúť na pekné mlátenie od svojej matky alebo pár úderov od svojho otca. Bolo to dobré alebo zlé, je ťažké povedať to teraz, ale my sme vyrástli a považovali sme to za normu vecí. Svet sa odvtedy veľa zmenil, rovnako ako prístup k výchove detí.

Ak sa naše štandardy vzdelávania menia pomerne pomaly, európske krajiny sa vyvíjajú rýchlym tempom. Napríklad asi pred 150 rokmi bolo pre švédskych rodičov bežné, že si rozopínali dieťa pomocou prútov, a tiež šli do knižnice a prečítali si, ktoré prúty sú pre toto podnikanie lepšie.

Teraz sa však táto krajina stala prvou krajinou, v ktorej je podľa zákona zakázané biť deti. Dnes editory "Tak jednoduché!" povie, ako dospeli k tomuto zosúladeniu a či to funguje.

Je možné biť deti

V 70. rokoch telesný trest deti boli normou, súčasťou rodičovstva. Nikto si teda nemyslel, že by to mohlo byť zle. S výnimkou jednej ženy, ktorá ako prvá hovorila o násilí páchanom na deťoch, by nemala byť normou.

Každý pozná túto ženu, pretože si každý pamätá a miluje svoje rozprávky. Astrid Lindgren - Známy a talentovaný rozprávač, ako aj človek, ktorý zmenil celý vzdelávací systém a umožnil celej generácii vyrastať bez násilia. V roku 1978 v Nemecku pri slávnostnom odovzdaní ceny za mier predniesla prejav, ktorý obiehal celý svet.

Povedala, že agresia, ktorú vidíme okolo nás, pochádza z nášho detstva. Prvú lekciu násilia, ktorú dostávame od našich rodičov, ktorí trestajú deti výpraskmi a fackami a často aj opasku. Potom dieťa začne veriť, že pomocou násilia je možné vyriešiť všetky problémy.

Časť jej prejavu znela takto: "Nemyslím si to." Dieťa sa nenarodí ani zlé ani dobré. Čo rozhoduje, či bude otvorený a láskavý alebo bezcitný a divoký osamelý vlk? My, jeho rodičia, máme dieťaťu ukázať, aká je láska. Alebo ho nevedomky naučiť opakom “.

Táto reč bola tak úprimná a prenikavá, že vyvolala vo Švédsku a Nemecku horúcu debatu o fyzickom treste. Občania týchto krajín si uvedomili, že to nie je možné, a od tej doby sa ich vzdelávací systém úplne zmenil. V roku 1979 Švédsko oficiálne zakazuje telesné trestanie detí doma a v škole na úrovni zákona.

Obdobie zmeny

Nestáva sa, že by napísali zákon, ale potom sa každý okamžite zmenil, dostal zrak a prestal biť deti. Nie, bolo to oveľa zložitejšie. Trik je v tom, že tento zákon nezostal na papieri, ale začal fungovať. Vláda zorganizovala rozsiahlu informačnú kampaň, aby túto myšlienku sprostredkovala každej rodine.

Bolo to trochu propagandy, pretože hovorili o zmenách takmer na každom kroku. Všetkým občanom sa navrhlo, aby sa deti bili, aby nová generácia nemala byť taká, aby tieto deti verili samy sebe, svoje práva a svoj vlastný štát. Podobné slogany znie z televíznych obrazoviek, boli vyslovené v rádiu, nehovoriac nič, dokonca ani na obaloch s mliekom, ktoré mohli vidieť.

O rodičov sa staral aj štát. Publikovalo sa veľa literatúry, brožúr a letákov, ktoré učili rodičov vychovávať dieťa bez násilia a ponižovania. Potom bola vytvorená horúca linka, ktorú bolo možné zavolať a požiadať o radu.

Mimochodom, existuje dnes. Existujú horúce linky pre deti, ktoré môžu kedykoľvek zavolať a požiadať o pomoc, ak sú urazené doma. Švédsko na to okamžite zareaguje.

Moderný rodičovský systém vo Švédsku

Teraz je na takúto situáciu každý zvyknutý. Celá generácia ľudí však už dospela k tomuto zákonu. Štát a teraz poskytuje rodičom všetky druhy podpory, všetko je vyladené pre automatizáciu.

Predškolské zariadenia prevezmú levskú časť výchovy. Všetko je postavené na jasných pravidlách, kde je zakázané násilie. V prvom rade je to úcta k dieťaťu a po druhé - úcta k dieťaťu voči iným. Na tomto princípe sú deti vychovávané vo Švédsku.

Od detstva sú vo Švédoch vštepované jednoduché pravidlá: nemôžete bojovať, musíte rešpektovať ostatných, počkať na rad, byť zodpovedný za svoj výber. Hovorí sa o ich právach, už o dvoch rokoch to dieťa vie všetko. Ak chcete povedať, kam sa obrátiť, keď ste urazení, je prvá veda, ktorú deti vo Švédsku ovládajú.

Trestné činy za násilie sú tiež veľmi prísne. Z dôvodu jednej sťažnosti, ktorá sa tiež preukáže, môže byť dieťa vzaté z rodiny. Ak niekto na ulici zistí, že rodič použil na dieťa silu, okamžite zavolá políciu. V prípade, že v rodine dochádza k nepretržitému telesnému trestu, rodičia môžu ísť dokonca do väzenia.

To sa však vôbec nejaví ako nejaká zlá dystopia. Deti a rodičia sú veľmi šťastní. Prípady, keď je dieťa vyradené z rodiny, sú s väčšou pravdepodobnosťou vzácnosťou ako masový jav. Faktom je, že každý už je zvyknutý žiť takto, stalo sa normou.

Švédsko je veľmi náročná krajina. Tam sa starajú deti, rovnako ako rodičia. Každá kaviareň a reštaurácia bude mať určite vysokú stoličku a trochu zábavy pre dieťa. Všetky nákupné centrá a veľké obchody sú vybavené na kŕmenie a výmenu oblečenia pre dieťa.

V krajine je bežné chodiť všade s deťmi, ale v spoločnosti neexistuje žiadny detocentrizmus. Život rodičov sa točí okolo detí. Rodičia nie sú fanatickí, nesnažia sa naučiť dieťa čítať a hovoriť z jazyka troch jazykov. Deti vo Švédsku nie sú vychované, žijú s nimi.

Neexistuje žiadna predstava o nejakom druhu materského dlhu alebo dlhu detí voči rodičom. A materstvo sa nepovažuje za výkon. Všetko je pokojné a dosť primerané. V prvom rade im záleží na bezpečnosti detí, pretože je to naozaj dôležité.

Mnohí môžu tento liberálny vzdelávací systém kritizovať, ale funguje to. Vo Švédsku sa zavedením tohto zákona znížil počet trestných činov. Je to skutočne šťastný národ. A možno je to preto, že násilie odmietli raz a navždy!

O výhodách a nevýhodách takéhoto vzdelávania sa dá veľa povedať a názory sú vždy rozdielne. Napríklad David Eberhard, švédsky psychiater a autor niekoľkých kníh, verí, že liberálne vzdelávanie poškodzuje deti aj rodičov.

Každá krajina má svoj vlastný prístup k výchove detí. Nedávno sme písali o tom, čo sa môžete od holandských matiek naučiť a prečo je ich rodičovský systém jeden z najlepších.

A čo si myslíte, že je možné biť deti? Je v procese vzdelávania potrebný telesný trest? Povedzte nám všetko, čo si myslíte v komentároch!

Ekaterina Khodyuk
Hlavným koníčkom Ekateriny Khodyuk je literatúra. Tiež rada pozerá dobrý film, baví sa jeseň, mačky a počúva skupinu sleziny. Má rada japonskú kultúru, myslenie a životný štýl Japoncov, sníva o návšteve tejto krajiny. Katya sa snaží žiť rušným, plným dojmov a cestuje životom. Najobľúbenejšou knihou dievčaťa je Neznesiteľná ľahkosť bytia od Milana Kunderu.

Prípady domáceho zneužívania dieťaťa sú dosť časté. Deti sú bití nielen v nefunkčných rodinách, ale aj vo veľmi inteligentných rodinách, v ktorých sú rodičia úspešní, dobrí ľudia, ktorých rešpektujú kolegovia a vedenie ich rešpektuje.

A doma sa z nich stáva tyran, ktorého obete sú najslabšími v rodine - deti.

Navyše nie každý rodič je pripravený pripustiť, že bije svoje dieťa. Väčšina z nich to horlivo popiera a dokonca odsúdi.

Prečo rodičia, uvedomujúc si, že útok je nesprávnou metódou výchovy, naďalej bijú svoje deti?

Príčiny zneužívania detí

Ako psychológ by som zdôraznil niektoré z najbežnejších dôvodov, prečo rodičia bili svoje deti. Toto je:

1 , Túžba presadiť sa. Každý človek sa musí cítiť úspešný aspoň v určitej oblasti - v práci, doma, s priateľmi, vo svojom koníčku. Potrebuje uznanie svojich zásluh inými ľuďmi.

Ale čo keď vo svojom živote nič nedosiahol: nemá priateľov, nie je v práci dosť hviezd z neba, postava je taká, že ho jeho manželka len utrpí? Takýto rodič teda nájde príležitosť zvýšiť svoju vlastnú sebaúctu úderom na bezbranné dieťa. "Nebude schopný dať späť, čo znamená, že som silnejší, prekonal som ho, mám nad ním moc."

Takýto človek musí byť okamžite zastavený, inak bude nakoniec veriť v jeho beztrestnosť a stane sa domácim tyranom nielen pre deti, ale aj pre jeho manželku, ďalších príbuzných, susedov. Rozhodne to neskončí ničím dobrým.

2. Tradícia výchovy, ktorá sa vyvinula v rodine. V niektorých rodinách je zvykom vychovávať deti staromódnymi metódami - opaskom. Otec a matka sa teda učili životom svojich rodičov a životom predchádzajúcej generácie. „Prečo prísť s niečím novým, ak tieto metódy nadobudnú účinnosť? Boli sme zbití a vyrastali sme ako ľudia, “hovoria títo ľudia.

Ale zabudnú, že každý rok sa svet stáva stále viac civilizovaným. A barbarské metódy výchovy nemôžu byť o nič menej nahradené inými: rozhovor s dieťaťom od srdca k srdcu, ktorý mu vysvetľuje jeho pozíciu a výhody, ktoré robí správna vec, povzbudzuje. A čo je najdôležitejšie, rešpektujúca komunikácia a komunikácia na rovnakom základe, nie z pozície sily.

3. Bezmocnosť a pocit bezmocnosti v snahe ovplyvniť dieťa. Áno, súhlasím, s niektorými deťmi môže byť ťažké odolať facku.

Ak s dieťaťom nemôžete súhlasiť dobrým spôsobom, využitie sily nebude mať žiadny úžitok. Jediným východiskom je preto hľadanie prístupu a reťazcov duše, ktorých dopad môže mať pozitívny vplyv. Je to ťažké, ale byť rodičom nie je vôbec ľahká úloha.

4. Úprimné presvedčenie, že táto metóda môže byť použitá na vstreknutie správnych spôsobov do dieťaťa, túžba naučiť sa, poslúchať rodičov. Je škoda sklamať týchto ľudí, ale z výchovy nebude mať žiadny úžitok.

Znepokojujete iba svojho vlastného syna alebo dcéru, bojíte sa, ale nerešpektujete. Okrem toho pomocou brutálnej sily z dieťaťa vyrastáte notoricky známa osoba, nie ste si istí, bojíte sa nielen vyjadrovať, ale aj mať vlastný názor.

To môže zanechať negatívny dojem na celý jeho život, zbaviť ho šťastia a možnosti sebarealizácie.

5. Sexuálna nespokojnosť. Často sa stáva, že rodičia prenášajú zlyhania vo svojom osobnom živote na deti jednoducho preto, že je to najjednoduchší spôsob, ako odvrátiť svoj hnev a frustráciu.

Človek zažije poruchy v posteli a namiesto toho, aby išiel k lekárovi, chytí opasok pri najmenšom pochybení svojho syna.

Žena trpí nedostatkom intimity voči manželovi a podráždením môže dieťa prísne potrestať za nedostatočne vysokú známku alebo chybu, ktorá sa pri diktáte urobila.

Ako to urobiť bez násilia?

Je možné vychovávať deti bez útokov?

Som presvedčený, že áno. V žiadnom prípade nevyžadujem, aby som sa v zásade vzdal trestania dieťaťa za priestupok. Je to nevyhnutné a musí zodpovedať stupňu pochybenia.

Som si však istý, že oveľa prísnejším trestom nie sú bitia, ale morálny dopad.

Po prvé, porozumieť problému a pomôcť dieťaťu ho vyriešiť. Napríklad nechce študovať. Najprv sa s ním porozprávaj. Možno ho jeho spolužiaci urážajú, alebo učiteľ zistí chybu bez dôvodu. V takom prípade sa správa ako senior súdruh: napíš dieťa do boja tak, aby sa naučil brániť sa, presunúť sa do inej triedy alebo dokonca do školy, pomôcť nájsť oblasť činnosti, v ktorej sa bude cítiť ako človek. Súhlasíte, že tieto metódy sú oveľa efektívnejšie ako pás na pápežovi.

Naučte sa vidieť osobnosti svojich detí. Nejde o váš majetok, ale o ľudí, ako ste vy, a majú rovnaké právo na chyby a ľudské slabosti. Nebojte sa, ak ste príliš leniví na prácu v domácnosti alebo ste vypili ďalšiu fľašu piva. Preto, ak si myslíte, že vaše deti nie sú usilovné alebo usilovné vo svojich štúdiách, robia si zlé domáce úlohy, sú neslušné a neposlušné, nezabudnite, že vy sami nie ste dokonalí a pomôžte im zlepšiť sa. Pokúste sa pre nich niečo nájsť podľa svojich predstáv a nasmerujte svoju energiu mierovým smerom. Môže to byť šport, vyšívanie, kreativita, knihy, akýkoľvek koníček. Úprimne sa radujte z úspechu dieťaťa, buďte na neho hrdí, povzbudzujte jeho koníčky. A vyrastie ako váš skutočný priateľ, vďačný a úprimne milujúci svojich rodičov.

Vyhľadajte humánnejšie a účinnejšie metódy rodičovstva. Verte mi, hovor od srdca k srdcu, vaša úprimná skúsenosť so zlým skutkom dieťaťa ho rozruší oveľa viac, než aby ste sa dostali na hrable. Môžu sa použiť aj iné metódy. Syn zle ukončil školský rok a sľúbil si mu výlet k moru? Odmietnite dovolenku s celou rodinou, nechajte syna cítiť, že nielen on, ale aj vy zostal svojou chybou bez odpočinku. Dcéra hrubý učiteľ? Pozvite ju, aby vás alebo svoju babičku predstavila na miesto učiteľa. Ako by reagovala, keby vám niekto povedal, že sa nechala adresovať inej osobe? A choďte s ňou k učiteľovi, aby sa ospravedlnil.

A najdôležitejšie pravidlo - naučte sa obmedzovať svoje vlastné emócie. Je dieťa hrubé a neposlúcha? Pokúste sa upokojiť a nerobte unáhlené rozhodnutia. Za týmto účelom sa môžete zamknúť v kúpeľni, pozrieť sa na vodu vytekajúcu z vodovodného kohútika a umiestniť dlane pod ňu. Keď hnev pominie, choďte von a porozprávajte sa s dieťaťom, vysvetlite, o čom sa mýli a ako vás jeho správanie urazilo. Priniesol syn zvod? Urobte niečo neobvyklé: namiesto kričania a manžiet, na ktoré je zvyknutý, s ním sa smejte. Musíte uznať, že zlé hodnotenie nie je to najhoršie v živote, môže sa napokon napraviť.

Dôvera dieťaťa sa však bude veľmi ťažko vracať.

Je veľmi dôležité pochopiť, prečo sme bili naše deti. V skutočnosti hlboko dole všetci rodičia cítia, že biť je zlé. Prečo je to teda pre nás rovnaké - možno?

Bili ma tiež.

To je desivé. Generácia porazených detí utrpela, rozrástla sa a teraz považuje svoju detskú bolesť za možný argument na odôvodnenie svojej krutosti nad dieťaťom. Moje srdce sa sťahuje, ale pýtam sa: „Bili ste. A čo - naozaj sa vám to páčilo? “ Naozaj, aj keby išlo o vec, dokonca aj jedno zbité dieťa po tom, čo porazilo, s istotou prehlási svoju matku alebo otca: „Urobili ste správnu vec! Zaslúžim si to. Dostal sa k veci. Teraz už rozumiem všetkému. Nebudem! “?

Naozaj veríme, že nikto sníval o tom, ako sa vyhnúť tomuto trestu, tejto bolesti a ponižovaniu? Pamätajte si, koľko sa do vankúša vrhlo, koľko hnevu v detskom srdci vzrástlo z nespravodlivosti a jeho nezvratnosti. To sa samozrejme dá zažiť. A mnohí prežili. Ale prečo nechať svoje dieťa zažiť to, čoho sa sám najviac bál? Vo svojom denníku kráčal domov s deuce a ... bál sa.

Dnes, keď sme dospeli a považujeme sa za slušných a dobrých, obzeráme sa späť a odpúšťame rodičom. A to je správne. Nie je to však dôvod na opakovanie rovnakých chýb so svojimi deťmi. Je zrejmé, že nie každý, kto bol porazený, odpustil svojim rodičom a vyrastal milý a dobrý.

A ak nerozumie inak?

Toto je veľmi častá otázka a je veľmi znepokojujúca. V snahe vysvetliť niečo dôležité pre naše dieťa sa zdá, že my rodičia sme na všetko pripravení. Naše beznádejné zlyhanie pri riešení problémov pri komunikácii s dieťaťom je pripravené nás prinútiť k šialenstvu. Povedzte nám, že dieťa bude lepšie rozumieť na elektrickom kresle a v zúfalstve a so slzami ho tam umiestnime a veríme, že mu to však bude lepšie rozumieť.

Alebo nie? Alebo nás niečo zastaví? Ja sám som sa často pýtal na túto otázku. Som pripravený pripustiť, že moje dieťa mi teraz nerozumie? Som pripravený akceptovať to, čomu nerozumie? Prijať, netlačiť a odísť tak, ako je, bez odsúdenia? Rozumiem, že moje dieťa je stále dobré, aj keď ma nepočuje o dôležitej (mimochodom pre mňa dôležitej) záležitosti?

V detstve som si začal pamätať, ako moje porozumenie fungovalo, ako prišli okamihy, keď som si náhle uvedomil, čo mi rodičia alebo učitelia vysvetľovali už dlho. Akékoľvek porozumenie neprichádza okamžite, ale keď sme na to pripravení. Inými slovami, často hovoria, že prinášajú nový význam, ktorý mu už tak chýba, aby to úplne pochopil. V rovnakom čase, skúsenosti ostatných, o ktorých je obvyklé povzbudzovať deti k štúdiu, dospelí sami vnímajú oveľa horšie ako svoje vlastné.

Obávame sa, že dieťa bude zranené, ak si vezme nôž, zomrie, keď vystrelí hlavu z okna, dostane sa do problémov, ak nie je opatrný na ceste. Obávame sa toho a inšpirujeme dieťa inštrukciami - návodom na postup, úplne si nevšimneme, že nie je pripravený na svoju vlastnú vlnu a nechce to počuť v takom množstve. Pás považujeme za zúfalý a strach.

V skutočnosti však v našej úzkosti zabudneme na seba a na svoju úlohu - že my, rodičia, sme tí ľudia, ktorí by mali byť s našim dieťaťom po celý čas, kým sa nenaučí všetko, čo potrebuje o bezpečnosti, svete okolo neho, zatiaľ čo on len študuje, snaží sa to vedieť a je úplne bezbranný.

Všetko sa ukáže byť oveľa úspešnejšie, ak sa mama sama ubezpečí, že nôž je mimo dosahu dieťaťa a nôž bol zavedený do dohľadu matky a vo veku, keď je dieťa pripravené naučiť sa ho používať a pochopiť, že nôž nemôže byť hračka. To isté platí pre cestu, okno a celý zoznam situácií, v ktorých sa snažíme problém vyriešiť návrhom, a potom poraziť.

Zároveň bití nie je zárukou hlbšieho porozumenia dieťaťa, čo sa dá urobiť a čo sa nedá. Bití je iba činom fyzického trestania, dôvodom pre ďalšiu hanbu, strach, nevôľu, ba dokonca nenávisť. Ale nechápem podstatu vecí.

Ak hovoríme o starších deťoch, pochopiteľne pochopia, prečo boli potrestané, hoci očividne nerozumejú dôvodom tejto krutosti. Ukazuje sa, že dieťa dostane svoju negatívnu negatívnu skúsenosť, ktorá mu povie, že je nemožné, že je to zlé, za čo bije. Negatívne skúsenosti neukazujú dieťaťu, čo je dobré, čo je možné a potrebné, čo je pozitívne, kde a ako uplatniť svoju fantáziu, vedomosti a zručnosti.

Naopak, takáto skúsenosť obmedzuje rozvoj osobnosti dieťaťa a potláča jeho energiu na ašpiráciu. Často je dôležité ukázať dieťaťu smer jeho pohybu a neukladať zákazové značky - nechoďte sem. Tu je dôležité preniesť jeho pozornosť, nájsť slová, spoločné činnosti, záujmy a nezakazovať to, čo sa nedá urobiť s hrozným pásom.

Možno musíte byť trpezliví, musíte mať pocit, že dieťa dnes nie je schopné niečo pochopiť, uvedomiť si jeho osobnosť, zistiť, prečo nerozumie tomu, čo by sa mohlo javiť zrejmé. Možno sa mýlime, pokiaľ ide o zjavnosť týchto problémov. Možno nenájdeme tie slová, ktoré už je pripravený pochopiť. Možno, že si dieťa vyžaduje podrobnejší príbeh, a nielen „nedotýkajte sa, nezasiahnite, neroztrhnite“.

Tu potrebujeme našu rodičovskú prácu - prácu milujúceho mentora, ale nie inkvizítora. A možno aj strhávame svoje ťažkosti, zlyhania, skúsenosti s tým. V každom prípade pomôže podrobný rozhovor s dieťaťom o našich pocitoch pre neho, situácii a našich skutočných túžbách. Je nepravdepodobné, že chceme dieťa poraziť, ale skôr mu chceme ukázať, koľko nás znepokojuje jeho správanie. Bude čestnejšie to povedať priamo. Podrobnejšie a čo najúprimnejšie. Dieťa bude rozumieť nám oveľa lepšie ako ktorýkoľvek dospelý. Dôvera, ktorú mu v takom rozhovore ukážeme, si veľmi vážime a bude si naň dlho pamätať.

Nemám dostatok trpezlivosti.

Hrozný dôvod. Je to hrozné, pretože vám to umožňuje zdôvodniť takmer každú akciu dospelého. Bohužiaľ, neodpovedá na hlavnú otázku: prečo? Prečo pre dieťa nie je dostatok trpezlivosti?

Dieťa je zmysel môjho života. Toto je najväčšia a najdôležitejšia vec, ktorú mám. Prečo mu teda nemám dosť trpezlivosti, na jeho výchovu? Prečo je dostatok trpezlivosti pre hlúposť a chyby druhých ľudí? Ukazuje sa, že dieťa, jeho život, jeho záujmy nie sú mojou prioritou. Klamem seba a ostatných, keď hovorím o tom, ako sú mi milí a milovaní? Takže v mojom živote je niečo dôležitejšie, na ktoré vždy stačí trpezlivosť?

Bolo ťažké si to priznať. Hľadanie dvojitých štandardov je prefíkané tvrdé a bolestivé. Tieto zistenia nám však umožňujú napredovať v porozumení a zmene. Úprimne ukazujú realitu, nedávajú príležitosť zamieňať sa.

Pokiaľ ide o trpezlivosť, tu som našiel veľa spôsobov, ako si pomôcť: z globálneho pochopenia zmyslu môjho života, analýzy skutočnej situácie v rodine, z mojej vlastnej duše a niekedy dokonca z receptu domácnosti. Raz som prerozdelil čas a našiel čas na môj osobný oddych. Uvedomil som si, že 15 minút večer v kúpeľni je tiež relaxácia - čas na zhromaždenie mojich myšlienok, zapamätanie si dňa, čo sa stalo a čo sa nestalo, preskúmanie zložitých situácií, pokus o zmenu môjho prístupu k nim, čas na plány na zajtra.

Tiež som začal venovať pozornosť času, ktorý venujem deťom.

Celý deň trávim so svojimi deťmi, pracujeme starí rodičia, žijeme oddelene, môj manžel sa vracia z práce po ôsmich večeroch a samozrejme, že som unavený z troch detí sám. V určitom okamihu som sa chytil a nevenoval som im veľkú pozornosť. Chodím s nimi do rôznych tried, máme skutočne veľmi rozmanitý a zaujímavý voľný čas.

Chodím s nimi dlho na ihrisku. Varím, kŕmim, čítam. Vyrezávať, kresliť. Ako je možné, že venujem deťom malú pozornosť? Po nejakú dobu som hľadal odpoveď na túto otázku. A uvedomil som si, že všetko, čo robím, je vynikajúca aplikácia k hlavnej veci. A čo je najdôležitejšie - je to osobná komunikácia bez konkrétneho účelu, presne tak, pretože chcete byť spolu.

Toto sú minúty, keď moja matka sedela na pohovke, deti sa kývali okolo nej a ona ich hladila, bozkávala, drotárila s nimi, hovorila s nimi o tom, čo ich teraz zaujíma. V tejto chvíli môžete povedať mame, že naozaj chcem bábiku. A je drahé jej veriť, že chápete, že máte veľa hračiek a často dostávate darčeky, ale stále chcete bábiku v ružovom kúpeli.

V tejto chvíli môžete povedať o chlapcovi v bazéne, ktorý je vysoký a má čierne vlasy. Môžete hovoriť o dievčati vo výkrese a o skutočnosti, že dnes bol učiteľ v sukni a všetci chlapci sa smiali. Toto je čas na hlúpe rozhovory s deťmi, keď som si náhle uvedomil, že som sa ocitol v bizarnom detskom svete, bol som tu prijatý ako môj, rovnako som zdieľal tajomstvá, skúsenosti a skartácie pre bábiky.

A nemôže existovať väčšie šťastie, ako hladenie vlasov vášho dieťaťa, keď sa plazí nado mnou, snaží sa vylepšiť a tlačiť svojho brata! Toto je život ... skutočný, krásny, jasný ... Iba naše a naše deti.

Otázka, prečo úplne normálni rodičia (nie narkomani, nie alkoholici) bili svoje deti, zosmiešňovali ich, má veľa odpovedí. Pozrite sa nižšie na smutný zoznam - možno sa vás niečo osobne týka a môžete to zmeniť.

Dôvody Rodičia bijú svoje deti

tradícia

Mnoho ruských rodičov rozumie ruskému prísloviu „Učte dieťa, keď ležíte na lavičke a natiahnite sa - neskoro sa učiť“. Učiť znamená bičovať. Možno sú ľudia zmätení poznámkou, že dieťa leží na lavičke. Ako môžem učiť ležať na lavičke? Na svojho kňaza, na kňaza!

V Rusku bolo bičovanie skutočne čestným miestom vo vzdelávacom systéme - brezové cereálie (zväzky) kŕmili deti tak v roľníckych rodinách, ako aj v obchodoch a vznešených rodinách. Často ani pre konkrétny trestný čin, ale na preventívne účely. Predpokladajme, že v dome nejakého obchodníka Erepeninu boli synovia bičovaní v piatok - predpokladám, že na celý týždeň je na to niečo.

Zmyslom tohto príslovia je v skutočnosti to, že je potrebné vychovávať dieťa, keď je malé. Keď vyrastie, bude už neskoro, to znamená, že je zbytočné vzdelávať sa. Výber rodičovských metód je však na rodičovi.

Až doteraz mnohí rodičia nechápu, ako nemôžu byť deti zbití. Neporaziť znamená pokaziť (tiež populárna „múdrosť“). Porazili tak bez premýšľania často preto, že dokonca aj bez zloby, ale len chceli splniť svoju rodičovskú povinnosť. A tiež zavesia pás na karafiát - aby im pripomenuli cenu zaplatenú za žarty.

Mimochodom, bičovanie detí na vzdelávacie účely bolo prijaté nielen v Rusku, ale aj v osvietenej Európe. Koniec koncov, táto prax bola už dávno odsúdená a vo všeobecnosti - 21. storočie na záhrade. Je čas aplikovať nové technológie!

dedičnosť

Bol som zbitý - a porazil som svoje deti. Veľmi častým dôvodom je, že násilie vyvoláva násilie. Títo ľudia urážajú rodičov na svojich deťoch. Alebo si len neuvedomujú, že to môže byť inak. Keď im poviete, že nemôžete poraziť dieťa, odpovedajú: „Bili nás a nič, vyrastali horšie ako ostatní alebo možno lepšie. Nikto z nás nie je narkoman, nie zlodej.“

Preto sa dnes zľutujme nad budúcimi vnúčatami - nebiješ svojho potomka tak nemilosrdne.

Nízka slovná zásoba

Mnohí rodičia sa pripájajú k pásu, akoby boli záchrannou lanovkou. Ich slovná zásoba je taká zlá, ich myšlienky sú také krátke, také krátke, že sa nelepia na seba - ozubené kolesá v mozgu sa neotáčajú, myšlienkový proces sa zastaví. Kde môžem deťom vysvetliť, prečo to nie je možné. Ľahšie dať pás.

Niekedy sám pripúšťa (aspoň v duši), že na rozhovor s dieťaťom nemá základné vedomosti a len duševné zručnosti. Potom musí vynaložiť úsilie na seba a ísť na samovzdelávanie. Prinajmenšom konzultujte s kolegami, ktorí majú deti rovnakého veku, čítajte časopisy pre rodičov. Vyzeráte a slovník je obohatený, bude ľahšie hovoriť s deťmi. Ak je rodič úplne hlúpy a zároveň zlý, bude naďalej biť.

Zmysel bezvýznamnosti

Niekedy je vaše dieťa jediným človekom, ktorý sa dá, zhruba povedané, dať do tváre. Napríklad muž vo veku štyridsiatich rokov je zbabelec svojou povahou, s hrozným otvorom a pedantom. Z oblohy nie je dosť hviezd, neudelil som kariéru, ale z nejakého dôvodu som presvedčený, že život je voči nemu nespravodlivý. Šéf v práci pohŕda, ale neodvažuje sa mu o tom povedať, je nútený ticho poslúchať. V posteli s manželkou je v platobnej neschopnosti, po každom zlyhaní sa na ňu hnevá a dva dni sa klamá. Aj s kolegami nejde dobre, žiadni priatelia. Nikto sa ho nebojí, nerešpektuje ho. A potom desaťročný syn - pohár si neumyl po sebe, nedal papuče do chodby presne paralelne. Otec sa húpa - v očiach svojho syna vidí strach a potešením bije. A potom s rovnakým potešením počúva blázon: „Ocko, ocko, už nebudem ...“ Syn je v jeho moci - ako ho nevyužiť? Koniec koncov, okrem otcovej inej moci nemá, a chce ju mať - neprimerané ambície sa potláčajú.

V takejto situácii je najlepšie, ak matka dieťaťa nájde odvahu upokojiť svojho manžela. Keďže je zbabelcom, môže ho zastrašiť publicita (akonáhle sa dotknete dieťaťa - poviem všetkým vašim príbuzným a zavolám vás do práce), rozvod. Mama musí preukázať svoju silu a aktívne sa prihovárať za dieťa. Príčiny porazenia u tohto typu otcov sú zvyčajne malicherné a dokonca smiešne. Ak dáte otcovi voľnú ruku, zmení sa z vývrtu na tyrana doma. Potom aspoň uteči z domu.

Sexuálna nespokojnosť

Existujú ľudia, ktorí nemôžu „sexuálne“ dosiahnuť sexuálne uspokojenie. Napríklad niektoré páry sa pred intimitou musia nevyhnutne hádať, potom zažiť sladkosť zmierenia a urobiť akútnejšie pocity. Obzvlášť radi organizujú tento cirkus na verejnosti. Predpokladajme, že prídu na návštevu priateľov - spočiatku je všetko v poriadku. Na konci večera sedí v rôznych uhloch, najprv sa krčia, potom tancuje s cudzincom, nervózne fajčí, pije príliš veľa a chodí vonku. Pol hodiny je preč - je pokojná, dokonca spokojná. O hodinu neskôr sa začne nervózny a žiada svojich priateľov, aby sa „vrátili Seryoga“. Potom všetko pôjde podľa dávno známeho scenára. Priatelia, kliatba a reptanie, chytia taxi, choďte na vlakovú stanicu, kde Seryoga sedí v čakárni - čakajú na nich (hoci hovorí, že pôjde kamkoľvek sa pozriú, len aby sa dostali preč od svojej manželky). Pokúšajú sa ho zlomiť, potom ho jednoducho násilím vtiahnu do auta a privedú ho k svojej manželke. Je v slzách, vrhá sa na krk svojho manžela a priatelia pošlú šťastné holubice do toho istého domu taxíka - čo najskôr v bunke. A tak vždy, keď sa spoja podľa spoločnosti. Každý sa im smeje, všetci sú unavení, ale majú takú lásku mrkvu.

Je oveľa horšie, ak je dieťa v úlohe „patogénu“. Napríklad v dopoludňajších hodinách sa matka pokoruje, nájde dôvod, kričí na svoju sedemročnú dcéru, začne ju olúpať, začína od toho. Keď príde do správneho stavu, prestane biť. Potom dievča hneď sedí na lone, pritlačí ju k hrudi. Cíti sa iba zmyslové potešenie, keď objíma a ľutuje svoju otlučenú dcéru.

Takíto rodičia, samozrejme, potrebujú pomoc špecialistu. Iba o tom nechcú hovoriť, kým dieťa úplne nezabijú.

Aký výsledok chcete?

Rodičia niekedy porazili svoje deti, aby som tak povedal, formálne, bez vzrušenia. Za tým nie sú žiadne rodičovské komplexy, jediným cieľom je donútiť poslušnosť alebo potrestať za zneužitie úradnej moci. Mierne údery, nespôsobujú fyzickú ujmu dieťaťu. A dieťa nie je urazené otcom alebo mamou, pretože vie - dostal prácu.

Viete, že deti sa môžu tešiť zo šľahania? O literatúre sa toho veľa napísalo. Napríklad francúzsky filozof Jean-Jacques Rousseau pripustil takéto pocity vo svojom priznaní. Guvernérka mu pláčla, položila ho na koleno a spustila nohavičky. Dotyk dlane na nahé telo priniesol potešenie 8-ročnému dieťaťu. Niet divu, že deti a milenci jedia! - hrajú tresty, fackujú jeden druhého (ste vinní, potrestám vás). Rany (dlaň, pás, uterák) na zadok môžu u detí vyvolať zmyselné potešenie a dráždiť sedacie nervy. Výsledkom bude, že vy a dieťa, ktoré ste peeling, vytvoríte pár BDSM. Naozaj ste to chceli, keď ste začali telesné tresty?

Ďalšie upozornenie. Ak poznáte zvyčajné odovzdávanie žabiek a fútok deťom pod horúcou rukou, buďte veľmi opatrní. Najprv vyberte krúžky z rúk. Ak narazíte do hlavy masívnym snubným prsteňom, môžete si dieťa nechať prekrížené. Po druhé, pozrite sa, kde je dieťa - môžete trápne tlačiť a zasiahnuť roh alebo ostrý predmet. Po tretie, snažte sa zasiahnuť vôbec. Majte svedomie: Vy a dieťa v rôznych váhových kategóriách. Je bezbranný pred vami. Zabíjanie detí z nedbanlivosti je veľmi skutočná vec.

Morálne násilie

Niekedy sa deti pýtajú: „Rodičia vás bijú?“ Odpovedajú: „Bolo by lepšie, keby ma zbili.“

Čo môžeme urobiť s dieťaťom, aby odpovedal takto? Bohužiaľ, niekedy je morálne násilie pre dieťa nebezpečnejšie ako fyzické. Každopádne je urážané vinné dieťa, ktoré je nútené požiadať svojich rodičov o odpustenie na dlhý a ponižujúci čas, napísať nejaké vysvetlenia a prísahy na kus papiera. Kvôli maličkosti, niekto nehovorí s dieťaťom, kým sa nešťastné dieťa modlí: „Ospravedlňte ma!“ Niektorí rodičia ich nútia postaviť na nohy, pobozkávajú ich ruky. Niekto sa obnažuje nahý a núti ho tak stáť v strede miestnosti s rukami na švíkoch. Všeobecne platí, že predstavivosť ľudí funguje, je to nepretržitá tvorivosť.

V každom prípade je fyzickým dopadom vždy morálne násilie a morálne šikanovanie môže poškodiť fyzické a duševné zdravie dieťaťa.

Je možné vo vzdelávacom procese robiť vôbec niečo bez trestu? Myslím, že nie. Hlavnou vecou nie je premeniť trest na násilie proti osobnosti dieťaťa. Poďme sa o tom porozprávať v nasledujúcom článku.

Ekológia života. Deti: Je veľmi dôležité pochopiť, prečo sme bili naše deti. V skutočnosti hlboko dole všetci rodičia cítia, že biť je zlé. Prečo je to teda pre nás rovnaké - možno?

Je veľmi dôležité pochopiť, prečo sme bili naše deti. V skutočnosti hlboko dole všetci rodičia cítia, že biť je zlé. Prečo je to teda pre nás rovnaké - možno?

Bili ma tiež.

Dnes, keď sme dospeli a považujeme sa za slušných a dobrých, obzeráme sa späť a odpúšťame rodičom. A to je správne. Nie je to však dôvod na opakovanie rovnakých chýb so svojimi deťmi. Je zrejmé, že nie každý, kto bol zbitý, odpustil svojim rodičom a vyrastal milý a dobrý.

A ak nerozumie inak?

Všetko sa ukáže byť oveľa úspešnejšie, ak sa mama sama ubezpečí, že nôž je mimo dosahu dieťaťa a nôž bol zavedený do dohľadu matky a vo veku, keď je dieťa pripravené naučiť sa ho používať, a pochopiť, že nôž nemôže byť hračka. To isté platí pre cestu, okno a celý zoznam situácií, v ktorých sa snažíme problém vyriešiť návrhom, a potom poraziť.

Nemám dostatok trpezlivosti.

Pokiaľ ide o trpezlivosť, tu som našiel veľa spôsobov, ako si pomôcť: z globálneho pochopenia zmyslu môjho života, analýzy skutočnej situácie v rodine, z mojej vlastnej duše a niekedy dokonca z receptu domácnosti. Raz som prerozdelil čas a našiel čas na môj osobný oddych. Uvedomil som si, že 15 minút v kúpeľni večer je tiež relaxácia - čas na zhromaždenie mojich myšlienok, zapamätanie si dňa, čo sa stalo a čo sa nestalo, preskúmanie zložitých situácií, pokus o zmenu môjho prístupu k nim, čas na plány na zajtra.

Tiež som začal venovať pozornosť času, ktorý venujem deťom.

Celý deň trávim so svojimi deťmi, pracujeme starí rodičia, žijeme oddelene, môj manžel sa vracia z práce po ôsmej večer a samozrejme, že som unavený z troch detí sám. V určitom okamihu som sa chytil a nevenoval som im veľkú pozornosť. Chodím s nimi do rôznych tried, máme skutočne veľmi rozmanitý a zaujímavý voľný čas.

Bude to pre vás zaujímavé:

V tejto chvíli môžete povedať o chlapcovi v bazéne, ktorý je vysoký a má čierne vlasy. Môžete hovoriť o dievčati vo výkrese a o skutočnosti, že dnes bol učiteľ v sukni a všetci chlapci sa smiali. Toto je čas na rozhovory s hlúpymi deťmi, keď som si náhle uvedomil, že som sa ocitol v bizarnom detskom svete, bol som tu prijatý ako môj, rovnako som zdieľal tajomstvá, skúsenosti a skartácie pre bábiky.