الألغاز المنطقية والنكات للأطفال. مسائل منطقية ومسلية (300 مسألة)
منطق الطفل يجب أن يعمل! لا تتقدم على النشاط الإبداعي، بل كن متناغماً ومتوازناً معه. لذلك، مثل القدرات الإبداعية، يجب تطوير القدرة على التفكير المنطقي لدى الأطفال.
وتلك الألغاز المنطقية مع الإجابات التي جمعناها لك في هذه الصفحة، نأمل أن تساعدك في ذلك. بعض هذه الألغاز بسيطة للغاية، فهي مخصصة للمتعة أو للصغار. والبعض الآخر أكثر تعقيدًا. على الرغم من أنه بالطبع ليس صعبًا كما هو الحال بالنسبة للأطفال البالغين. لكن الأطفال لن يكون لديهم أي وسيلة للتعامل معهم دون مساعدتكم ودون إجابات. مساعدتهم، لا تكون خطيرة جدا! 🙂
على أي حال، ما يكفي من الحديث، دعونا ننكب على العمل!
1) الجدة أنيا لديها حفيد سيريوزا، وقطة فلاف، وكلب بوبيك. كم عدد الأحفاد لدى الجدة؟
الجواب: (واحد)
2) يظهر مقياس الحرارة زائد 15 درجة. ما عدد الدرجات التي سيظهرها مقياسا الحرارة هذان؟
الجواب:(15)
3) كيف نقول بشكل صحيح: "لا أرى الصفار الأبيض" أو "لا أرى الصفار الأبيض"؟
الجواب: (الصفار لا يمكن أن يكون أبيض)
4) كانت الشاحنة متجهة إلى القرية. وفي الطريق التقى بـ 4 سيارات. كم عدد السيارات التي كانت متجهة إلى القرية؟
الجواب: (واحد)
5) ابن والدي وليس أخي. من هذا؟
الجواب: (الأخت)
6) يوجد 4 برتقالات في المزهرية. سؤال: كيف يتم تقسيم هذه البرتقالات الأربع بين أربعة أولاد بحيث يحصل كل ولد على برتقالة واحدة، وتبقى برتقالة واحدة في المزهرية؟
الجواب: (اترك البرتقالة الرابعة في المزهرية)
7) اثنا عشر أخا
وهم يتجولون خلف بعضهم البعض،
إنهم لا يتجاوزون بعضهم البعض.
الجواب: (أشهر)
8) يقول ساحر مشهور أنه يستطيع أن يضع زجاجة في وسط الغرفة ويزحف فيها. مثله؟
الإجابة: (يمكن لأي شخص الزحف إلى الغرفة)
9) ما هو نوع المشط الذي لا يجب أن تمشطي به شعرك؟
الجواب: (بيتوشين)
10) اسمي ميشا. أختي لديها أخ واحد فقط. ما هو اسم شقيق أختي؟
الجواب: (ميشا)
11) هل يمكن أن تمطر لمدة يومين متتاليين؟
الجواب: (لا، بينهما ليل)
12) ما هو الشهر الأقصر؟
الجواب: (ربما لأنه مكون من ثلاثة أحرف فقط)
13) قل كلمة تحتوي على 40 حرف علة.
الجواب: (أربعون، أي أربعون "أ")
14) يوجد 8 مقاعد في الحديقة. تم رسم ثلاثة. كم عدد المقاعد الموجودة في الحديقة؟
الجواب: (بقي ثمانية)
15) يوجد 25 ثمرة جوز الهند في الصندوق. سرق القرد كل حبات الجوز باستثناء 17 حبة. كم عدد حبات الجوز المتبقية في الصندوق؟
الجواب:(بقي 17 حبة جوز)
16) أي يد أفضل لتحريك الشاي؟
الجواب: (الأفضل تحريك الشاي بالملعقة)
17) كان لكل واحدة من الأخوات الخمس أخوين. كم كان عدد الإخوة إجمالاً؟
الجواب: (اخوان)
18) أنت متقدم على المتزلج الذي كان في المركز الثاني. ما المكان الذي تشغله الآن؟
الجواب: (بعد أن تجاوزت المتزحلق تأخذ مكانه أي الثاني)
19) تحتاج ربة المنزل إلى خبز 6 فطائر. كيف يمكنها أن تفعل ذلك في 15 دقيقة، إذا كانت هناك 4 فطائر فقط تناسب المقلاة، ويجب خبز الفطائر لمدة 5 دقائق على كل جانب؟
الإجابة: (أولاً، ضعي 4 فطائر واقليها لمدة 5 دقائق، ثم اقلبي فطيرتين وأزيلي 2، ثم ضعي فطيرتين جديدتين واقليهما لمدة 5 دقائق أخرى. بعد ذلك، أخرجي 2 فطيرتين منتهيتين وأكملي قلي الباقي )
20) أين كان موسى عندما انطفأت الشمعة؟
الجواب: (في الظلام)
21) لدى الساحر حقيبتين: إحداهما تحتوي على بطاقات، والأخرى تحتوي على كرات. تم توقيع كل كيس: إحداهما تحتوي على بطاقات صحيحة، والأخرى بها كرات خاطئة بشكل واضح. يقول الأول: «ليس هناك أي رخام في هذا الكيس»؛ في الرقم 2 - "الكرات والبطاقات هنا." في أي حقيبة توجد البطاقات؟
الجواب: (البطاقات في الحقيبة الأولى)
22) ما الذي لا يمكنك التقاطه من الأرض من ذيله؟
الجواب: (كرة من الخيط)
23) يوجد مصعد في مبنى مكون من 12 طابق. يعيش شخصان فقط في الطابق الأرضي، ومن طابق إلى آخر يتضاعف عدد السكان. ما هو الزر الموجود في مصعد هذا المبنى الذي يتم الضغط عليه في أغلب الأحيان؟
الجواب: (زر في الطابق الأول)
24) تم تقطيع الرغيف إلى ثلاثة أجزاء. كم عدد التخفيضات التي تم إجراؤها؟
الجواب: (قطعتين)
25) من يمشي وهو جالس؟
الجواب: (لاعب الشطرنج يمشي وهو جالس)
26) تم وضع مقلاة على حافة الطاولة، وأغلقت بإحكام بغطاء، بحيث يتدلى ثلثي المقلاة من الطاولة. وبعد مرور بعض الوقت سقطت المقلاة. ماذا كان فيه؟
الجواب: (كان هناك ثلج في المقلاة)
27) كلما أخذت منه كلما زاد... ما هذا؟
الجواب: (هذه حفرة)
28) ما هي العجلة التي لا تدور عند الدوران لليمين؟
الجواب: (الإطار الاحتياطي)
29) كان زوج وزوجة وأخ وأخت وصهر وصهر يسيرون. كم يوجد هناك؟
الجواب : (ثلاثاً)
30) ما هو أكثر شكل نصف برتقالة؟
الجواب: (للنصف الثاني من البرتقالة)
31) ما الذي يمكنك طهيه ولكن لا يمكنك تناوله؟
إجابة:( الدروس)
32) لعب صبيان لعبة الداما لمدة ساعتين. كم من الوقت لعب كل صبي؟
الجواب: (ساعتان)
33) ماذا يفعل كل الناس على وجه الأرض في نفس الوقت؟
إجابة:( يكبر في السن)
34) كيف يمكن للبيضة المقذوفة أن تطير أربعة أمتار دون أن تنكسر؟
إجابة:( تحتاج إلى رمي البيضة أكثر من أربعة أمتار، ثم أول أربعة أمتار سوف تطير سليمة)
35)
ما الذي يمكن أن يسافر حول العالم بينما يبقى في نفس الزاوية؟
إجابة:( طابع بريدي)
36)
هناك قصة معروفة عن طفل صغير، بعد أن تلقى هدية رأس السنة، سأل والدته: "من فضلك ارفعي الغطاء. من فضلك ارفعي الغطاء". أريد أن أداعب الهدية." أي نوع من الهدية هذا؟
الجواب: (تبين أن هذه الهدية سلحفاة)
37)
ما هي أنواع الأواني التي لا يجب أن تأكل منها؟
الجواب: (من الفراغ).
38) إذا هطل المطر في الساعة 12 ليلاً، فهل يمكننا توقع طقس مشمس بعد 72 ساعة؟
الإجابة: (لا، خلال 72 ساعة سيحل منتصف الليل مرة أخرى)
39) ما هو الفيل الذي ليس له خرطوم؟
الجواب: (ليس لدى أسقف الشطرنج صندوق)
40) لماذا نأكل؟
الجواب: (نأكل على المائدة)
41) نمت أربع أشجار بتولا، في كل بتولا كان هناك أربعة فروع كبيرة، في كل فرع كبير كان هناك أربعة فروع صغيرة، في كل فرع صغير كان هناك أربعة تفاحات. كم عدد التفاحات الموجودة إجمالاً؟
الجواب: (لا شيء، لأن التفاح لا ينمو على أشجار البتولا).
42) كانت الجدة تسير إلى موسكو، التقى بها ثلاثة رجال كبار السن، وكان كل من الرجال المسنين حقيبة،
وفي كل كيس قطة. كم ذهبت إلى موسكو؟
الجواب: (فقط الجدة كانت تذهب إلى موسكو، لكن كبار السن كانوا يذهبون في الاتجاه الآخر).
43) متى يكون أسهل وقت لدخول القطة السوداء إلى المنزل؟
الجواب: (أسهل طريقة لدخول القطة إلى المنزل هي عندما يكون الباب مفتوحاً).
44) ما هو السؤال الذي لا يمكن الإجابة عليه بـ "نعم"؟
الإجابة: (نعم، لا يمكنك الإجابة على سؤال "هل أنت نائم؟")
45) كان يطير سرب من البط: اثنان في الأمام، واثنان في الخلف، وواحد في المنتصف، وثلاثة على التوالي. كم هناك في المجموع؟
الجواب: (ثلاث بطات كانت تطير)
46) طار قطيع من الطيور وجلس اثنان على شجرة وبقيت شجرة واحدة. جلسوا واحدًا تلو الآخر - كان أحدهم مفقودًا. كم عدد الطيور وكم عدد الأشجار؟
الجواب: (ثلاث شجرات وأربعة طيور)
47) في أي طريق يسافرون لمدة نصف سنة ويمشون نصف سنة؟
الجواب: (عند النهر)
48) ما هو الشيء الذي يزيد دائما ولا ينقص أبدا؟
الجواب: (عمر الشخص)
49) كيف تصنع أربعة أعواد من ثلاثة دون أن تنكسر؟
الجواب: (أضفهم إلى الرقم 4.)
50) كانت الجدة تحمل مائة بيضة إلى السوق فسقط القاع. كم عدد البيض المتبقي في السلة؟
الجواب: (لم يبق واحد: بعد كل شيء، سقط القاع)
51) يطرقون ويطرقون - لا يطلبون منك أن تشعر بالملل.
يذهبون ويذهبون، وكل شيء هناك.
الجواب: (الساعة)
52) لماذا تطير الطيور؟
الجواب: (الطيور تطير في الهواء).
53) حلمت إيرينا بقطعة شوكولاتة، لكن لم يكن لديها 10 روبل لشرائها. حلم ليشا أيضًا بقطعة من الشوكولاتة، لكنه كان ينقصه روبل واحد فقط. قرر الأطفال شراء قطعة شوكولاتة واحدة على الأقل لشخصين، لكنهم ما زالوا يفتقرون إلى روبل واحد. ما هي تكلفة قطعة الشوكولاتة؟
الجواب: (تكلفة قطعة الشوكولاتة 10 روبل. ولم يكن لدى إيرا مال على الإطلاق)
54) ما هو الشيء الذي لا يمكن تكبيره بالعدسة المكبرة في المثلث؟
الجواب: (العدسة المكبرة في المثلث لا تستطيع تكبير الزوايا)
55) ماذا سيحدث للغراب عندما يبلغ السابعة من عمره؟
الجواب: (سيكون عمرها ثماني سنوات)
56) إذا كان لديك عود كبريت واحد فقط ودخلت إلى غرفة بها مصباح كيروسين ومدفأة وموقد غاز، ما الذي ستشعله أولاً؟
الجواب: (المباراة)
57) ما هي الطريقة الصحيحة لقول: "لا أرى الصفار الأبيض" أو "لا أرى الصفار الأبيض"؟
الجواب: (الصفار لا يمكن أن يكون أبيض)
58) كم عدد البازلاء التي يمكن وضعها في كوب واحد؟
الجواب: (لا على الإطلاق، لأن البازلاء لا تتحرك)
59) هناك أربع أرجل تحت السقف،
فوق السطح - حساء وملاعق.
الجواب: (الجدول)
60) ما هو أخف من 1 كجم من الصوف أو 1 كجم من الحديد؟
الجواب: (إنهما متساويان)
هذه بعض الألغاز المنطقية المثيرة للاهتمام للأطفال. نأمل أن تكون قد أعجبتك. ولكن بشكل عام، مجموعتنا هي متعة للعيون! التحقق من ذلك لنفسك، فلن تندم!
التمرين 1
قارن حسب الحجم
قياس طول أقلام الرصاص باستخدام المسطرة. أي واحد هو الأطول؟ أيهما الأقصر؟ اعرض أقلام الرصاص بالترتيب من الأطول إلى الأقصر. لون كل قلم رصاص بلون مختلف.
المهمة 2
اختر حسب الشكل
ابحث عن الرقع المطابقة لسجادك. ما هو شكلها (ما هي الأشكال الهندسية التي تشبهها)؟
المهمة 3
تحضير يدك للكتابة
قم بإنهاء النمط ولون الصور
المهمة 4
صفحة ملونة
ما هي الألوان التي سيتم الحصول عليها عن طريق مزج الدهانات الحمراء والخضراء والأزرق والحمراء؟ تلوين الكائنات بالألوان المناسبة.
المهمة 5
احرص
العثور على نفس جنوم بالضبط كما في الصورة
المهمة 6
تذكر الصور
الحيوانات تلعب كرة القدم. تذكر من لديه أي رقم. انظر المهمة التالية أدناه.
المهمة 7
تذكر العدد الذي كان لدى كل حيوان. انظر المهمة السابقة
المهمة 8
السير على الطريق
قم بالسير على طول المسارات دون تجاوز الحواف ودون رفع قلم الرصاص عن الورقة.
المهمة 9
كيف يتكون الرقم 10؟ قم بتسمية جميع الخيارات.
المهمة 10
قم بمطابقة الرقع مع السجاد. اشرح سبب كون هذه التصحيحات المحددة مناسبة.
المهمة 11
ارسم نفس الأشكال تمامًا في المربعات الفارغة.
المهمة 12
قارن حسب الحجم
أي دمية هي الأطول وأيها الأقصر؟ أي سرير هو الأطول وأي هو الأقصر؟ اختر سريرًا مناسبًا لكل دمية.
المهمة 13
ارسم نفس الأشكال تمامًا في الخلايا الفارغة. ما هي الأشكال الهندسية التي تتكون منها؟
المهمة 14
تحضير يدك للكتابة
قم بإنهاء النمط ولون الصورة
المهمة 15
صفحة ملونة
ما هي الألوان التي سيتم الحصول عليها عن طريق مزج الدهانات الحمراء والبيضاء والبيضاء والسوداء؟ تلوين الكائنات بالألوان المناسبة.
المهمة 16
احرص
ابحث عن الألعاب الموجودة على الرفوف المرسومة في الإطارات أدناه.
المهمة 17
السير على الطريق
مساعدة الحشرات للوصول إلى الزهور.
المهمة 18
حساب ممتع
أخبرنا كيف تم تجميعها. على سبيل المثال: الرقم 8 يتكون من 6 دوائر بيضاء ودائرتين باللون الأسود.
المهمة 19
ألعاب التفكير
ماذا حدث أولا وماذا حدث بعد ذلك؟ اعرض الصور بالترتيب الصحيح. اصنع قصة بناءً على الصور.
المهمة 20
أكمل الصور وقم بتلوينها.
تكوين رقم 2
تكوين رقم 3
أحضره القرد إلى الفيل موزتان. لقد أسعدتك بهدية عملاق. كان لديه موزة واحدة ينظر. الآن كم أصبح كل شيء؟ يخبر! (2+1=3)
| كم مرة قلت لقطتك: ليس من اللطيف تناول الطعام بدون ملعقة؟ بمجرد دخولي للمنزل، لعق العصيدة بلسانه. والأمر أسوأ مع الخنزير: كان يسبح في بركة مرة أخرى. وعنزة صغيرة شقية: أكلت أربع كمثرى قذرة. (كم كان عددهم مطيعاً؟) (1+1+1=3) |
تكوين رقم 4
تكوين رقم 5
جاء ضيف إلى القطة الغنية - الماعز الشهير في المدينة مع زوجة ذات شعر رمادي وصارمة الماعز ذو القرون الطويلة. جاء الديك للقتال. خلف الديك دجاجة، وفي قبعة ناعمة ناعمة جاء خنزير الجيران. احسبها بسرعة جميع ضيوف القطط! ( 5) (1+1+1+1+1=5) | ثلاث دجاجات واقفة - ينظرون إلى القذائف. بيضتان في العش إنهم يكذبون مع الدجاجة. عد بسرعة: كم عدد الدجاج سيكون هناك؟ عند دجاجتي؟ (5) (3+2=5) |
تكوين رقم 6
البطل يقف غنيا يعامل جميع الرجال: فانيا بالفراولة, تانيا بالعظام ماشينكا بالمكسرات, بيتيا مع روسولا ، كاتيا مع التوت فاسيا مع غصين عن أي بطل نتحدث في هذا اللغز؟ اذكر ما يمكن أن تقدمه الغابة؟ كم عدد الأطفال الذين عالجهم - من وماذا؟ (6)
(1+1+1+1+1+1=6) | عادت المضيفة إلى المنزل من السوق ذات يوم. أحضرت المضيفة إلى المنزل من السوق: البطاطس، الملفوف، الجزر والبازلاء، البقدونس والبنجر... أوه! كيف يمكنك أن تصف بكلمة واحدة كل ما جلبته المضيفة من السوق؟ (خضروات). كم عدد الخضروات التي أحضرتها المضيفة؟(6)
(1+1+1+1+1+1=6) |
ترا تا تا، ترا تا تا! نحن نحضر قطة معنا سيسكين، كلب، بيتكا الفتوة, قرد، ببغاء، يا لها من شركة! عد كل الشركة الممتعة!(6
) (1+1+1+1+1+1=6) | ستة دببة صغيرة مضحكة يندفعون إلى الغابة من أجل التوت. لكن أحد الأطفال كان متعبًا: لقد تخلفت عن رفاقي. الآن ابحث عن الجواب: كم عدد الدببة هناك في المستقبل؟(5)
|
قررت السيدة العجوز أن تخبز كعك الجبن. أضع العجينة خلف الفرن وأشعلها. قررت السيدة العجوز أن تخبز كعك الجبن، لقد نسيت تماما كم منهم أحتاج. شيئين - لحفيدتي، شيئين للجد شيئين لتانيا، بنات الجيران... لقد أحصيت وأحصيت وضللت طريقي. وتم تسخين الموقد بالكامل. مساعدة السيدة العجوز - عد كعك الجبن!(6) (2+2+2=6) | جلبت من قبل أوزة الأم ستة أطفال يسيرون في المرج. جميع صغار الإوز مثل الكرات. ثلاثة أبناء كم عدد البنات؟ (3) (6= 3+X؛ X=3) |
كم عدد آذان ثلاثة فئران صغيرة؟
كم عدد الأطراف الموجودة في عودين ونصف؟
كم دقيقة يستغرق طهي 6 نقانق إذا تم طهي 2 منها لمدة 6 دقائق؟
(6)
تكوين الرقم 7
استيقظت ماشا مبكرًا - أحصيت كل الدمى: دميتان ماتريوشكا على النافذة، اثنان من الأرينكا على سرير من الريش، اثنان تانيا على الوسادة، والبقدونس في قبعة على صدر البلوط كم يوجد هناك؟ (7) (2+2+2+1=7) | زيارة الينكا دجاجتان في أحذية باست ، كوكريل في الأحذية الدجاج في الأقراط, دريك في القفطان ، بطة في فستان الشمس ، والبقرة في تنورة ، دفء معطف جلد الغنم. كم عدد الضيوف في المجموع؟ عد بسرعة!(7) (2+1+1+1+1+1=7) |
تكوين رقم 8
تكوين الرقم 9
تكوين الرقم 10
صفر
كان إيجوركا محظوظًا مرة أخرى ، ليس عبثًا أن يجلس على ضفاف النهر. اثنين من مبروك الدوع في دلو وأربعة أسماك. أوه انظر - بالدلو ظهرت قطة ماكرة.. كم عدد الأسماك التي تعود إلى منزل إيجوركا هل سيحضره لنا؟ (مُطْلَقاً) | جدة الغرير لقد خبزت الفطائر. عالجت حفيدين - اثنان من الغرير المشاكسين. ولكن الأحفاد لم يكن لديهم ما يكفي من الطعام، الصحون تدق مع هدير. هيا، كم عدد الغرير هناك؟ هل ينتظرون المزيد ويصمتون؟ (لا أحد ينتظر بصمت، اثنان ينتظران بالزئير) |
العد التنازلي
كان هناك 10 قرود يجلسون بجانب النافذة. سقط واحد منهم وكان هناك 9 منهم. صعدت 9 قرود على الجسر كان هناك قارب يمر وكان هناك 8 منهم. تم تعذيب 8 قرود بالكامل. ذهب واحد إلى السرير وكان هناك 7 منهم. 7 قرود بدأت تأكل الموز. مشى أحد المارة والآن هناك 6 منهم. ذهب 6 قرود للنزهة في الحديقة. طار واحد بعيدا وكان هناك 5 منهم. | 5
وجدت القرود عجلة من الجبن. يقابلهم فأر وهنا 4 منهم. 4 قرود لعبت حتى الفجر ولكن بعد ذلك جاءت أمي وكان هناك 3 منهم. 3 قرود لعبت على العشب سقط أحدهم في حفرة وكان هناك 2 منهم. قردان يراقبان شجرة الصنوبر وهي تنمو فصعدوا عليه ونزل واحد فقط. بدأ قرد واحد في غناء الأغاني لكنها شعرت بالحزن وهناك 10 منهم مرة أخرى. |
معاينة:
مشاكل المنطق. 1 فئة أ
قامت الجدة بحياكة زوجين من الجوارب لنينا. كم عدد الجوارب التي نسجتها الجدة لنينا؟
الدجاج يتجول في الفناء. أحصى بيتيا 6 أرجل في جميع الدجاج. كم عدد الدجاج؟
لدى طوليا زوجان من القفازات. كم عدد القفازات لليد اليسرى؟
ما هو أصغر عدد؟
هناك أربعة أطفال في الأسرة: عدد الأخوات يساوي عدد الإخوة والأخوات. كم عدد الأخوات؟
أخذوا دلوين ممتلئين من الماء من البرميل. كم دلو من الماء أخذت؟
القطط تجلس في سلة. جميع القطط لديها 3 أزواج من الأذنين. كم عدد القطط الموجودة في السلة؟
ركب 6 رجال على الشريحة. ذهب الاثنان لتناول الغداء، لكنهما عادا إلى التل بعد الغداء. كم عدد الرجال الذين كانوا على التل؟
العنكبوت لديه 4 أزواج من الأرجل. كم عدد أرجل العنكبوت؟
يورا لديها 3 أحجار نرد، وسيريوزا لديها 2 نرد. يوجد صندوق على الطاولة يحتوي على 4 مكعبات. هل سيتمكن الأولاد من وضع كل المكعبات التي صنعوها في هذا الصندوق؟
الخنفساء لديها 3 أزواج من الأرجل. كم عدد الأرجل التي تمتلكها الخنفساء؟
كان هناك 8 براعم على الأدغال في الصباح. وبحلول منتصف فترة ما بعد الظهر، كانت جميع البراعم قد أزهرت وأصبحت ورودًا جميلة. كم عدد البراعم التي بقيت غير مفتوحة على هذه الأدغال؟
يحتوي الكيس على تفاح أحمر وأصفر. أخرجنا من الكيس 4 تفاحات حمراء و 5 تفاحات صفراء، وكان الكيس فارغاً. كم عدد التفاحات التي كانت في الحقيبة؟
فاز ديما في مباراتين في الشطرنج ضد اليوشا، وفاز اليوشا في 3 مباريات. كم عدد المباريات التي لعبها الأولاد؟
كل واحد من البالغين الثلاثة يقود طفلين بيده. كم عدد الأطفال الذين يذهبون مع جميع البالغين؟
كم عدد رغيف الخبز الكامل الذي يمكن صنعه من ستة أنصاف؟
5 أطفال يسيرون على طول الطريق واحدًا تلو الآخر. لكل ولد، باستثناء الأخير، هناك فتاة. كم عدد الفتيات اللاتي يسيرن على طول الطريق؟
لقد توصلت إلى رقمين. عندما جمعتها، حصلت على 6. وعندما طرحت الآخر من واحد، حصلت على 6 مرة أخرى. ما نوع هذه الأرقام؟
يوجد 8 كعكات في الصندوق. كم عدد الكعكات التي يجب أخذها من الصندوق حتى يتبقى فيه 5 كعكات؟
فكرت كاتيا في رقم، وأضفت إليه ٥ وحصلت على ١٥. ما العدد الذي فكرت فيه كاتيا؟
الأسرة لديها طفلان. ساشا هو شقيق زينيا، ولكن زينيا ليس شقيق ساشا. هل يمكن أن يكون هذا صحيحا؟ من هي زينيا؟
كان هناك 10 تفاحات على شجرة التفاح، سمح البستاني للأطفال بقطف تفاحة واحدة من شجرة التفاح. هناك 6 تفاحات متبقية على شجرة التفاح. كم كان عدد الأطفال هناك؟
يتكون القطار من 10 عربات. جلس بيتيا في السيارة الخامسة من بداية القطار، وجلس فيديا في السيارة الخامسة من النهاية. هل يسافرون في نفس العربة؟
يتكون لوح الشوكولاتة من 6 شرائح مربعة. كم عدد الفواصل التي تحتاج إلى إجرائها لكسر هذا البلاط إلى قطع منفصلة؟
بيتر هو ابن سيرجي، وسيرجي هو ابن فيودور. بمن يرتبط بيتر فيدور؟
هناك 3 أشجار تفاح أكثر من الكمثرى في الحديقة. أشجار التفاح 7. كم عدد الكمثرى؟
سقطت عدة صفحات من الكتاب. الصفحة الأولى التي سقطت تحمل الرقم 5، والصفحة الأخيرة تحمل الرقم 10. كم عدد الأوراق التي سقطت من الكتاب؟
لدى زينة 4 بطاقات بريدية أقل من جاليا. زينة لديها 6 بطاقات بريدية. كم عدد البطاقات البريدية التي تمتلكها جاليا؟
اسمي إيفان سيرجيفيتش، وجدي (والد والدي) هو بيوتر نيكولايفيتش. أكتب اسم والدي الأول والأوسط.
السلك الأحمر أطول بمقدار 1 متر من السلك الأخضر و 2 متر أطول من السلك الأزرق. طول الحبل الأخضر 5 متر. أوجد طول الحبل الأخضر.
القبعات معلقة على شماعات. هناك قبعات واحدة أكثر من القبعات. القبعات 8. كم عدد القبعات وكم عدد القبعات؟
الطرح أكبر من الطرح بمقدار 2. ما الفرق؟
خمن كم عمر جدي إذا احتفلنا بعيد ميلاده السبعين بعد 15 عامًا.
الفرق بين رقمين يساوي المطروح. ابتكر مثل هذه الأرقام واكتب مثالاً.
الفرق بين رقمين هو 0. فكر في مثال واكتبه.
وضعت الجدة 12 كمثرى على طبق. بعد أن أخذ الأحفاد ثمرة كمثرى واحدة من الطبق، بقي 8 كمثرى. كم عدد الأحفاد لدى الجدة؟
في درس الرياضيات، طلبت أولغا بتروفنا من غوشا تسمية جميع الأرقام الأقل من 7، وVitya - جميع الأرقام التي كانت أكبر من 3 وأقل من 9. ما هي الأرقام المتطابقة التي أطلق عليها الأولاد؟
الإجاباتأ 4 جوارب 3 دجاج 2 قفازات الرقم هو 0، لأنه< любого натурального числа 2 شقيقات 2+2=4 دلاء 3 قطط 6 رجال 8 أرجل لا 6 أرجل 0 4+5=9 تفاحات 1+1+1=3 أو 1+2=3 2+2+2=6 أطفال 3 2 6 و 0 3 كعك رقم 10 أخت أربعة أطفال لا 5 حفيد 4 كمثرى 3 أوراق 10 بطاقات بريدية سيرجي بتروفيتش 5+1=6، 6-2=4 م 2 70-15 = 55 (سنة) 6-3=3، 14-7=7، إلخ. 12-8 = 4 أحفاد 4, 5, 6. | الإجاباتأ 4 جوارب 3 دجاج 2 قفازات الرقم هو 0، لأنه< любого натурального числа 2 شقيقات 2+2=4 دلاء 3 قطط 6 رجال 8 أرجل لا 6 أرجل 0 4+5=9 تفاحات 1+1+1=3 أو 1+2=3 2+2+2=6 أطفال 3 2 6 و 0 3 كعك رقم 10 أخت أربعة أطفال لا 5 حفيد 4 كمثرى 3 أوراق 10 بطاقات بريدية سيرجي بتروفيتش 5+1=6، 6-2=4 م 31. 8-1=7، 7-1=6 الإجابة: 7 قبعات و6 قبعات 2 70-15 = 55 (سنة) 6-3=3، 14-7=7، إلخ. 12-8 = 4 أحفاد 4, 5, 6. | الإجاباتأ 4 جوارب 3 دجاج 2 قفازات الرقم هو 0، لأنه< любого натурального числа 2 شقيقات 2+2=4 دلاء 3 قطط 6 رجال 8 أرجل لا 6 أرجل 0 4+5=9 تفاحات 1+1+1=3 أو 1+2=3 2+2+2=6 أطفال 3 2 6 و 0 3 كعك رقم 10 أخت أربعة أطفال لا 5 حفيد 4 كمثرى 3 أوراق 10 بطاقات بريدية سيرجي بتروفيتش 5+1=6، 6-2=4 م 8-1=7، 7-1=6 الإجابة: 7 قبعات و6 قبعات 2 70-15 = 55 (سنة) 6-3=3، 14-7=7، إلخ. 12-8 = 4 أحفاد 4, 5, 6. |
ب
1. اشترت أمي 3 أزواج من القفازات للأطفال. كم عدد القفازات اليسرى وكم عدد القفازات اليمنى؟
2. كان هناك 7 مقاعد في الحديقة. تم استبدال 3 مقاعد بأخرى جديدة. كم عدد المقاعد الموجودة في الحديقة؟
3. الشقة بها غرفتين. لقد صنعوا غرفتين من واحدة. كم عدد الغرف الموجودة في الشقة؟
4. طلبت يورا من المكتبة مجلات نافانيا من العدد الثاني إلى العدد السادس. كم مجلة أعطاه أمين المكتبة؟
5. الشقة بها 4 غرف. تم ضم الغرفتين معًا وتحويلهما إلى غرفة واحدة كبيرة. كم عدد الغرف الموجودة في الشقة؟
6. أحصت جوليا 10 أرجل من جميع الدجاجات الموجودة في السلة. كم عدد الدجاجات الموجودة في السلة؟
7. قالت تانيا إن لديها أكثر من 4 دمى وأقل من 7. كم عدد الدمى التي يمكن أن تمتلكها تانيا؟
8. كوليا أكبر من سريوزا، وسيريوزا أكبر من ميشا. اكتب اسم الولد الأصغر.
9. كان هناك 8 طماطم خضراء على حافة النافذة. بعد 3 أيام تحولوا إلى اللون الأحمر. كم عدد الطماطم الخضراء المتبقية؟
10. تجلس الأرانب في القفص بحيث تكون آذانها مرئية. أحصى فوفا 5 أزواج من الأذنين. كم عدد الأرانب الموجودة في القفص؟
11. حداد حداد حصانين. كم عدد حدوات الخيل التي كان يحتاجها؟
12. عولج اليوشا بالحلويات. قرر أن يعطي أخته الصغيرة 4 حلوى ويأخذ 3 لنفسه، كم عدد الحلوى التي أعطوها لليوشا؟
13. لدى كل من ماشا وفانيا 9 مصاصات. أكلت ماشا 4 مصاصات، وفعلت فانيا نفس الشيء. كم عدد الحلوى التي تركتها فانيا؟
14. فكرت نينا في رقم. قامت أولاً بإضافة هذا الرقم إلى 7، ثم طرحته من 7. وتبين أن الإجابة هي نفسها - 7. ما هو الرقم الذي كانت تفكر فيه نينا؟
15. حصل روما على العديد من الشارات التي حصل عليها بالفعل. أحصى روما جميع الشارات، وكان عددها 8. كم عدد الشارات التي حصل عليها روما في البداية؟
16. لجلوس 7 أطفال في الغرفة، لا يوجد كرسيين كافيين. كم عدد الكراسي الموجودة في الغرفة؟
17. للعنكبوت 4 أزواج من الأرجل، وللخنفساء 3 أزواج من الأرجل. كم عدد الأرجل التي يمتلكها العنكبوت أكثر من الخنفساء؟
18. يوجد 6 خلايا في الصندوق. تحتوي كل خلية على لعبة شجرة عيد الميلاد واحدة فقط. هل من الممكن وضع 4 كرات و 3 مخاريط في هذا الصندوق؟
19. الأخت أكبر من أخيها بسنة واحدة. بكم سنة ستكون أختك أكبر من أخيها بخمس سنوات؟
20. هل يمكن أن يكون مجموع رقمين مساوياً للمجموع؟
21. هل يمكن أن يكون الفرق بين رقمين مساوياً للقيمة الصغرى؟
22. اكتب رقمًا أقل من 20 يكون عدد العشرات فيه أقل بـ 4 من عدد الآحاد.
23. قمت بلصق 4 ملصقات على كل صفحة من الألبوم. كم عدد الصفحات التي التقطتها الصور الثمانية؟
24. مجموع رقمين هو 8، والفرق بينهما هو 4. خمن ما هي هذه الأرقام؟
25. اسمي نينا ألكساندروفنا وجدي (والد والدي) هو إيفان نيكولايفيتش. ما هو اسم والدي؟
26. يوجد في كفة الميزان اليسرى كيس دقيق ووزن 1 كجم. يوجد وزن 3 كجم على الجانب الأيمن من الميزان. الميزان في حالة توازن. العثور على الكثير من أكياس الدقيق.
27. توجد لافتة في قسم الأحذية في أحد المتاجر متعددة الأقسام: "مقاسات الأحذية 37 - 42". هل يمكن شراء حذاء مقاس 39 في هذا القسم؟
28. ما هي الأعداد المكونة من رقمين التي يمكن كتابتها باستخدام الرقمين 5 و 6؟
29. يباع السكر المحبب معبأ في أكياس 1 كجم، 2 كجم، 3 كجم. قامت أمي بإخراج شيك من ماكينة تسجيل المدفوعات النقدية لشراء 7 كجم من السكر. أعطتها البائعة 3 علب سكر. كم كان السكر في كل علبة؟ النظر في الحالات المحتملة.
30. قارن بين الرقمين *2 و 95 واكتب باستخدام إحدى العلامات< или >.
31. وجدت جوليا ومارينا عددًا متساويًا من الفطر في الغابة. تبين أن الفطر الأربعة الذي امتلكته يوليا كان دوديًا، وفي طريق عودتها إلى المنزل تخلصت منها. ووجدت مارينا 5 فطر أخرى. كم عدد الفطر الذي تمتلكه مارينا أكثر من يوليا؟
32. يوجد مال في درج المكتب. بهذا المال يمكنك شراء كرسيين بنفس السعر أو كرسي واحد. ما هو أكثر تكلفة: كرسي أو كرسي؟
33. يوجد عدد كبير من الكتب على الرف العلوي كما هو الحال في الأسفل. تم وضع 3 كتب على الرف العلوي، وتم إزالة 3 كتب من الرف السفلي. ما هو الرف الذي يحتوي على عدد أكبر من الكتب وكم عددها؟
34. يوجد 12 كرة حمراء وخضراء في الصندوق. تم إخراج 3 كرات حمراء و4 كرات خضراء من الصندوق. بعد ذلك لن يتبقى أي كرات خضراء في الصندوق. كم عدد الكرات الحمراء المتبقية في الصندوق؟35. يوجد في السلة 5 تفاحات أكثر من الموجودة في الكيس. تم أخذ 7 تفاحات من السلة. أين بقي المزيد من التفاح: في السلة أم في الكيس، وكم عددها؟
36. صنع الساحر 3 مفاتيح لثلاثة أقفال: النحاس والفضة والذهب. مفتاح واحد فقط يناسب كل قفل. المفتاح النحاسي لا يناسب القفل الأول ولا الثاني. المفتاح الفضي لا يتناسب مع القفل الثاني. ما هو القفل الذي يناسبه كل مفتاح؟
37. لدى بيتيا 4 حلوى أقل من سيريوزا. أعطت أمي بيتيا 5 حلوى أخرى. من لديه المزيد من الحلوى وكم؟
38. الشريط الأخضر أطول بثلاثة أمتار من الشريط الأحمر. تم قطع 5 م من الشريط الأخضر، و 2 م من الشريط الأحمر. قارن أطوال القطع المتبقية من الشريط.
39. لدى يورا ما يكفي من المال لشراء 4 فطائر وافل أو 2 قطعة حلوى. هل سيتمكن من شراء قطعة حلوى واحدة وأربعة فطائر بأمواله الخاصة؟
40. اكتب 6 أرقام حسب هذه القاعدة: الأول هو 1، والثاني هو 2، وكل رقم تالٍ يساوي مجموع الرقمين السابقين.
41. تستطيع عليا شراء 4 أقلام رصاص و3 دفاتر بأموالها الخاصة. هل لديها ما يكفي من المال لشراء 3 أقلام رصاص أو 3 دفاتر؟42. سمح الجد لكل من حفيداته الثلاث بقطف وردة واحدة من أربع شجيرات. كم عدد الورود التي قطفتها جميع الحفيدات؟43. اكتب 5 أرقام وفقًا لهذه القاعدة: الأول هو 18، والثاني هو 10، وكل رقم تالٍ له يساوي الفرق بين الرقمين السابقين.
44. تم أخذ نصف عدد التفاح الموجود على الطبق من أجل الكومبوت. ما عدد التفاحات المتبقية في الطبق إذا كان الكومبوت مصنوعًا من 6 تفاحات؟
45. اشترينا علبة الكفير. شرب ماشا وداشا نصف كمية الكفير الموجودة في الحقيبة. يوجد كوبين من الكفير في العبوة. كم عدد أكواب الكفير الموجودة في العبوة؟
46. البطيخة أثقل من البطيخ وأخف من اليقطين. ما هو أصعب شيء؟
47. هناك خضروات على المائدة: هناك حبة لفت أقل من الخيار وخيار واحد أقل من الطماطم. كم عدد اللفت أقل من الطماطم؟
48. الشريط الأحمر أقصر من الشريط الأزرق وأطول من الشريط الأخضر. أي شريط هو الأقصر؟
49. ديما أكبر من سيريوزا بسنة واحدة، وسيريوزا أكبر من روما بسنة واحدة. كم سنة ديما أكبر من روما؟
50. في كل دقيقة، يتم سكب 10 لترات من الماء في حوض الاستحمام من الصنبور. خلال نفس الوقت، يتم سكب 2 لتر من الماء من خلال فتحة في قاع الحمام غير مغطاة بإحكام بسدادة. هل كمية الماء في الحمام تزيد أم تنقص وبكم لتر في الدقيقة؟
51. أخذت بيتيا 3 مكعبات ووضعتها واحدة على واحدة حتى تحولت إلى "برج". كان المكعب الأحمر أقل من المكعب الأزرق، والمكعب الأزرق أقل من المكعب الأخضر. ما المكعب الذي وضعته بيتيا في الأعلى؟
52. تم بناء برج من ثلاثة مكعبات. تم وضع المكعب الأصفر فوق المكعب الأزرق وتحت المكعب الأحمر. أي مكعب كان الأعلى؟
53. تم تقطيع الكعكة إلى 4 أجزاء متطابقة، ثم تم تقطيع كل جزء إلى جزأين متطابقين. كم عدد الأشخاص الذين سيكون لديهم ما يكفي من الكعكة إذا وضع الجميع قطعة واحدة على الصحن؟
54. يحتوي الصندوق على كعك الزنجبيل والفطائر: هناك قطعتان من كعك الزنجبيل أقل من الفطائر. كم عدد الفطائر إذا كان هناك 6 خبز الزنجبيل؟
55. ميتيا أكبر من جينا بسنتين. ميتيا تبلغ من العمر 10 سنوات. كم عمر جين؟
56. مجموع رقمين هو 9. المجموع أكبر من الحد الأول بـ 5. ما قيمة الحد الثاني؟
57. 6 فتيات وصبيان كانوا يتزلجون في حلبة التزلج. وسرعان ما تم استدعاء الأطفال الثلاثة لتناول العشاء وعادوا إلى المنزل. هل هناك فتاة واحدة على الأقل متبقية في حلبة التزلج؟
58. اشترينا علبة عصير عنب. تم إعطاء أربعة أطفال كوبًا كاملاً من العصير من مرطبان. بعد ذلك، بقي في العلبة نفس القدر الذي شربه الأطفال. كم عدد أكواب العصير الموجودة في العلبة؟
60. البطيخ أخف بمقدار 3 كجم من البطيخ. تم قطع قطعة تزن 1 كجم من البطيخ، ومن البطيخ قطعة تزن 1 كجم.
قطعة وزنها 3 كجم. ما الذي بقي أكثر: البطيخ أم البطيخ، وبكم كيلو؟
الإجاباتب 3, 3 7 3 5 3 5 5 أو 6 ميشا 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 كراسي 4+3=7 6<7 нет, нельзя لمدة 1 سنة نعم. عندما يكون الطرح 0 7-0=7 15 2 6 و 2 الكسندر ايفانوفيتش 3-1=2 (كجم) نعم 55, 56, 65, 66 *2 < 95 4+5=9 كرسي ذو ذراعين 3+3=6(ك) > الرف العلوي الطريقة الأولى: 12-4=8، 8-3=5. الطريقة الثانية: 3+4=7. 12-7=5 يوجد تفاحتان في الكيس>. بيتيا لديها 1 الأطوال متساوية لا. 1, 2, 3, 5, 8, 13. نعم. 4+4+4=12 وردة 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 يقطين على 2. الشريط الأخضر لمدة 2 سنة 10-2=8(ل) يزيد مكعب أخضر أحمر ل 8 أشخاص 6+2=8 10-2=8(سنوات) 5 57 نعم. 4+4=8 أكواب البطيخ لكل 1 كيلو>. | الإجاباتب 3, 3 7 3 5 3 5 5 أو 6 ميشا 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 كراسي 8-6=2 أو 4-3=1 زوج واحد عبارة عن قدمين 4+3=7 6<7 нет, нельзя لمدة 1 سنة نعم. إذا كان أحد الحدود يساوي صفرًا. على سبيل المثال: 5+0=5 نعم. عندما يكون الطرح 0 7-0=7 15 2 6 و 2 الكسندر ايفانوفيتش 3-1=2 (كجم) نعم 55, 56, 65, 66 1) 3 كجم، 3 كجم، 1 كجم؛ 2) 2 كجم، 2 كجم، 3 كجم *2 < 95 4+5=9 كرسي ذو ذراعين 3+3=6(ك) > الرف العلوي الطريقة الأولى: 12-4=8، 8-3=5. الطريقة الثانية: 3+4=7. 12-7=5 يوجد تفاحتان في الكيس>. مفتاح نحاسي لـ 3 أقفال، مفتاح فضي لقفل واحد، مفتاح ذهبي لقفلين. بيتيا لديها 1 الأطوال متساوية لا. 1, 2, 3, 5, 8, 13. نعم. 4+4+4=12 وردة 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 يقطين على 2. الشريط الأخضر لمدة 2 سنة 10-2=8(ل) يزيد مكعب أخضر أحمر ل 8 أشخاص 6+2=8 10-2=8(سنوات) 5 57 نعم. 4+4=8 أكواب البطيخ لكل 1 كيلو>. | الإجاباتب 3, 3 7 3 5 3 5 5 أو 6 ميشا 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 كراسي 8-6=2 أو 4-3=1 زوج واحد عبارة عن قدمين 4+3=7 6<7 нет, нельзя لمدة 1 سنة نعم. إذا كان أحد الحدود يساوي صفرًا. على سبيل المثال: 5+0=5 نعم. عندما يكون الطرح 0 7-0=7 15 2 6 و 2 الكسندر ايفانوفيتش 3-1=2 (كجم) نعم 55, 56, 65, 66 1) 3 كجم، 3 كجم، 1 كجم؛ 2) 2 كجم، 2 كجم، 3 كجم *2 < 95 4+5=9 كرسي ذو ذراعين 3+3=6(ك) > الرف العلوي الطريقة الأولى: 12-4=8، 8-3=5. الطريقة الثانية: 3+4=7. 12-7=5 يوجد تفاحتان في الكيس>. مفتاح نحاسي لـ 3 أقفال، مفتاح فضي لقفل واحد، مفتاح ذهبي لقفلين. بيتيا لديها 1 الأطوال متساوية لا. 1, 2, 3, 5, 8, 13. نعم. 4+4+4=12 وردة 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 يقطين على 2. الشريط الأخضر لمدة 2 سنة 10-2=8(ل) يزيد مكعب أخضر أحمر ل 8 أشخاص 6+2=8 10-2=8(سنوات) 5 57 نعم. 4+4=8 أكواب البطيخ لكل 1 كيلو>. |
تساهم الألعاب المنطقية في تنمية ذكاء الطفل، وتعلمه النظر إلى الأشياء من زوايا مختلفة، وإدراك العالم بطريقة غير تقليدية. مثل هذه الألعاب هي بالأحرى مهام يمكن تقديمها للطفل لإكمالها بشكل مستقل.
في عملية تطوير التفكير المنطقي لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-8 سنوات، من المهم تعليمهم كيفية إيجاد طرق مثيرة للاهتمام لحل المشكلة. كل هذا يساهم في النمو الشامل للطفل.
بحثا عن الكنز
من خلال هذه اللعبة، يتعلم الطفل التنقل في التضاريس والمساحة باستخدام خطة. كما تساعد هذه اللعبة على تنمية ذاكرة الطفل وانتباهه وتفكيره. يمكن لطفلك أن يلعب هذه اللعبة بمفرده أو بصحبة الأصدقاء.
قبل البدء باللعب، ارسم خطة للغرفة مع طفلك. ارسم مخططًا لكل ما هو موجود في الغرفة: الأثاث والأبواب والنوافذ. اشرح لطفلك أن الخطة عبارة عن منظر للغرفة من الأعلى. ثم اطلب من الطفل مغادرة الغرفة وإخفاء اللعبة في الغرفة. في الخطة، ضع علامة على موقع الكنز بالصليب. ادع طفلك للعثور على "الكنز" بنفسه. تدريجيًا، يمكن أن تكون هذه اللعبة معقدة: ارسم مخططًا للشقة بأكملها أو منطقة الضواحي وقم بإخفاء الكنز هناك.
ماذا إذا...
تعزز هذه اللعبة تنمية التفكير والخيال المنطقي والإبداعي لدى الطفل. في هذه اللعبة عليك أن تطرحي على طفلك أسئلة يجب عليه الإجابة عليها. يمكن أن تكون الأسئلة:
ماذا يحدث إذا مشيت حافي القدمين في الثلج؟
ماذا يحدث إذا سقطت ورقة في حوض الاستحمام من الماء؟ ماذا لو كانت كرة؟ حجر؟
ماذا يحدث إذا لمست القنفذ بيدك؟
يمكنك بعد ذلك تبديل الأدوار والإجابة على أسئلة طفلك.
اكتب قصة
ادع طفلك لكتابة قصة عن إحدى ألعابه. اطرح الأسئلة في البداية. أين يعيش الكلب (الدمية، الأرنب، الخ)؟ ماذا تحب (هو) أن تأكل؟ ما الذي لا يحبه؟ هل للعبة عائلة؟ ماذا عن الأصدقاء؟ حيوانات أليفة؟ ماذا تحب اللعبة أن تفعل؟ وبعد ذلك، سيتعلم طفلك اختراع القصص بنفسه. إذا كان طفلك يستطيع الكتابة بالفعل، فاطلب منه أن يكتب قصة. أو ربما سيقرر رسم قصة خيالية؟
الخروج مع اللغز
هل يحب طفلك ويعرف الألغاز؟ هل يمكنك تخمينهم؟ ادعوه إلى التوصل إلى لغز من تلقاء نفسه. حاول تخمين ما قمت بتكوينه. هذه اللعبة تدرب تفكير الطفل الإبداعي وتنمي خياله.
الألغاز محلية الصنع
هذه اللعبة سوف تساعد الأطفال على تعلم كيفية تجميع الألغاز. خذ بطاقتين بريديتين متطابقتين. باستخدام المقص، قطعي إحداها إلى 6-8 قطع. يمكن أن تكون قطع البطاقة البريدية بأشكال مختلفة: مثلثات، مربعات، شبه منحرف، إلخ. بالنظر إلى البطاقة البريدية بأكملها، سيتعين على طفلك طي القطعة المقطوعة. بعد أن يكمل طفلك اللغز، اطلب منه وضع القطع في ظرف.
تدريجيا، عندما يتعلم الطفل تجميع الألغاز بشكل جيد بما فيه الكفاية، يمكن أن تكون المهمة الموكلة إليه معقدة. يمكنك أن تأخذ بطاقات بريدية أكبر أو صورًا من المجلات، أو يمكنك أن تقدم لطفلك شراء الألغاز.
ما الذي يتم رسمه؟
لمثل هذه اللعبة، ستحتاج إلى رسومات يتم فيها فرض صور الكائنات على بعضها البعض. من السهل عمل مثل هذه الرسومات إذا قمت بنقل عدة صور لكائنات فردية على ورقة واحدة باستخدام ورق الكربون. يجب ألا ترسم أكثر من ستة كائنات. أولا، يمكنك رسم الكائنات التي تنتمي إلى نفس المجموعة الدلالية: على سبيل المثال، الخضروات أو الفواكه أو الأطباق أو الحيوانات. وفي وقت لاحق، يمكن أن تكون المهمة معقدة من خلال تصوير الأشكال الهندسية. قدم الرسم لطفلك. يجب عليه التعرف على الأشياء الموضحة في الصورة وتسميتها. لتبسيط المهمة، يمكنك تحديد الخطوط العريضة للكائنات باستخدام أقلام الرصاص متعددة الألوان.
بعد أن يقوم الطفل بتسمية جميع الأشياء، اطلب منه أن يرسم كل منها على حدة.
نحن نقيس أو نحسب
ادع طفلك للتفكير والإجابة على الأسئلة التالية.
كيف وما هي أفضل طريقة للقياس: البعوض، ارتفاع الطفل، المبنى السكني، ارتفاع جدار الغرفة، القلم، الطريق من المنزل إلى روضة الأطفال؟ دع الطفل يخبرك كيف يمكنه قياس الأشياء المذكورة أعلاه.
ما هي أفضل طريقة لقياس المكونات المستخدمة لخبز الفطيرة: الدقيق والسكر والحليب والملح والكاكاو والزبدة؟
ستعمل هذه اللعبة على إعداد طفلك للتعرف على المقاييس والأوزان.
جد الفرق
تتضمن هذه اللعبة تنمية الإبداع والانتباه والمنطق لدى الطفل. سوف تطرح أسئلة سيتعين على طفلك الإجابة عليها. أو يمكنك أن تعرض على طفلك صورًا لأشياء مختلفة واطلب منه أن يقول كيف يختلف أحدها عن الآخر. على سبيل المثال، كيف تختلف الخزانة (كمبيوتر، دفتر ملاحظات، سيارة، خزانة ملابس، أحذية) عن كلب، قلم فلوماستر، طائر، ثلاجة، مسجل؟ من السهل العثور على الروابط الترابطية بين الأشياء الفردية (الخزانة - الثلاجة). وهي متشابهة في الشكل والوظيفة: تستخدم للتخزين. وهي تختلف فيما يتم تخزينه فيها، واللون، وما إلى ذلك. في بعض الحالات، سيتعين على طفلك استخدام خياله. يجب أن يجد الطفل أكبر عدد ممكن من الاختلافات.
كيف تبدو الدمية؟
أعط الطفل إحدى دمىه واطلب منه أن ينظر إليها لمدة 5 ثواني. ضع الدمية بعيدًا واطلب من طفلك أن يصفها بأكبر قدر ممكن من التفاصيل، دون أن ينسى لون الشعر والعين والطول والملابس. ثم قم بتغيير شيء ما في صورة الدمية بشكل غير محسوس: قم بفك الحزام أو الدانتيل الموجود على الحذاء، وقم بفك الجديلة. ستكون مهمة طفلك هي تحديد ما تغير في مظهر الدمية. تم تصميم هذه اللعبة لتنمية ذاكرة الطفل وانتباهه.
والعكس صحيح
اشرح لطفلك أنك ستطرح عليه أسئلة سيتعين عليه الإجابة عليها بـ "نعم" أو "لا". يجب على الطفل فقط أن يقول "لا" بدلاً من "نعم"، والعكس صحيح.
يقارن
تهدف هذه اللعبة إلى تطوير التفكير المنطقي والقدرات الرياضية. لذلك سوف تحتاج إلى أشكال هندسية مختلفة. ارسم ورقة بها خلايا 3 × 3. ارسم أشكالًا هندسية على الورقة. على سبيل المثال، يحتوي الصف العلوي على دائرة ومثلث ومربع. في الوسط مربع ودائرة واترك خلية فارغة، وفي السطر السفلي ارسم دائرة ومثلث، ولكن اترك الخلية الوسطى فارغة. سيتعين على طفلك إكمال رسم الشكل المطلوب في الخلايا. يمكنك تعقيد المهمة تدريجيًا: رسم أشكال بألوان مختلفة، وزيادة عددها، وما إلى ذلك.
استخرج الغريب
لتقديم مثل هذه اللعبة لطفلك، قم بقطع أربعة أشكال هندسية من الورق الملون. اشرح لطفلك أن كل واحد منهم حيوان. على سبيل المثال، المثلث الأحمر الكبير سيكون فيلًا، والمربع الأخضر الصغير سيكون نسرًا. ضع صوراً لحيوانات مختلفة، برية وداجنة، أمام طفلك. إحدى الصور، على سبيل المثال، تظهر العصافير، والأخرى - الدجاج، والتالي - نمر وقطة. اشرح لطفلك أنه يجب عليه ترتيب الأشكال الهندسية في الصور: سيذهب نسر مربع إلى صورة العصفور. اشرح له أنه لا يمكن السماح للنسر بالاقتراب من الدجاج، لأن الدجاج من الطيور المنزلية. العصافير تعيش في البرية. باستخدام نفس المبدأ، يجب على طفلك ترتيب بقية الأشكال في الصور.
إشارة المرور
لهذه اللعبة، قم بإعداد دوائر حمراء وصفراء وخضراء. اشرح لطفلك القواعد الأساسية للطريق: متى يمشي ومتى ينتظر مرور السيارات. ادع طفلك، على سبيل المثال، إلى التصفيق بيديه عندما لا يتمكن من عبور الطريق والدوس بقدميه إذا كان الطريق خاليًا. أظهر له دوائر بألوان مختلفة بالتناوب. هذا النشاط لا يدرب معرفة الطفل فحسب، بل يوفر له أيضا الفرصة للتحرك. يمكنك أن تقدم لطفلك مجموعة متنوعة من التمارين التي سيقوم بها حسب لون إشارة المرور.
قطارات من الأرقام
في هذه اللعبة سوف تحتاج إلى بطاقات أرقام. ضع بطاقة بها أي رقم أمام طفلك واطلب منه أن يرتب البطاقات بأرقام تصل إلى هذا الرقم. على سبيل المثال، تضع بطاقة تحمل الرقم 6 أمام الطفل، ويجب على الطفل وضع بطاقات تحمل الأرقام 1،2، 3،4، 5 أمامها، كما يمكنك أن تقدم للطفل نسخة أخرى من البطاقة نفس اللعبة. ضع بطاقات الأرقام بشكل غير صحيح واطلب من طفلك تصحيح الخطأ. ويمكن فعل الشيء نفسه مع الحروف الأبجدية.
تصنيف
تهدف هذه اللعبة إلى تطوير القدرة على تصنيف الكائنات المختلفة وفقًا لمعايير واحدة أو أكثر. ضع طوق الجمباز أمام طفلك أو ضع دائرة باستخدام خيط. ضعي أمام طفلك أشكالاً هندسية مختلفة: دوائر، أشكال بيضاوية، مثلثات، رباعيات، خماسيات ونجوم. اطلب من طفلك أن يرتب الأشكال بحيث تكون جميع الأشكال ذات الزوايا الأربع (خمسة، ثلاثة، بلا زوايا) داخل الطوق. بعد أن يكمل طفلك المهمة، اسأله عن الأشكال الموجودة داخل الطوق وأيها ليست كذلك، وما هو الشيء المشترك بين الأشكال الموجودة في الدائرة، وما إلى ذلك.
يخمن
في هذه اللعبة، قم بدعوة طفلك لتخمين من أو ما الذي تتحدث عنه. بعد ذلك، قم بوصف شيء أو حيوان أو ظاهرة طبيعية أو فاكهة. على سبيل المثال. وهو يقف في المطبخ. لها باب أبيض ويخزن فيه الكثير من الأشياء اللذيذة. الجواب: الثلاجة. وبنفس الطريقة، "تمنى أمنية" للحيوانات الأليفة والمطر والثلج ولعبة طفلك المفضلة. ثم ادع طفلك ليطرح عليك لغزًا. دع الطفل يأتي بوصف للكائن بحيث لا تخمن على الفور ما يتحدث عنه.
تساهم اللعبة في تنمية الخيال والكلام وتكوين الروابط المنطقية لدى الطفل. إذا وجد طفلك صعوبة في التخمين في البداية، فقدم له صورًا للأشياء التي تخمنها.
مثلثات
أعط طفلك مربعًا مبطنًا بـ 3 × 3 خلايا. اطلب من طفلك أن يرسم دوائر حمراء وصفراء وخضراء بحيث لا يكون هناك مثلثات متطابقة في كل صف أو عمود. هذه اللعبة تشغل تفكير طفلك المنطقي.
هل يحدث هذا؟
في هذه اللعبة، أعط طفلك كرة. اشرح له أنه يجب عليه رمي الكرة والتقاطها إذا حدث ما تقوله. ثم قم بتسمية مجموعة متنوعة من المواقف، على سبيل المثال: "ماشا تأكل الحساء؛ ماشا تأكل الحساء؛ "ماشا تأكل الحساء"." القطة تحب التفاح. تمساح يعيش في شجرة. حافلة تطير عبر السماء. "العصفور سمكة" إلخ. إذا أخطأ الطفل صححه. يمكنك أيضًا دعوة طفلك لشرح أخطائه بنفسه.
أطلق عليه اسما
ادع طفلك إلى تسمية أكبر عدد ممكن من الكلمات التي تشير إلى مفهوم واحد. على سبيل المثال، دع الطفل يسمي كلمات للحيوانات الأليفة، والزهور، والنقل الجوي، والخضروات، والفواكه، وما إلى ذلك. تهدف هذه اللعبة إلى تطوير كلام الطفل ومنطقه.
ما هو الشيء الذي يستحيل العيش بدونه؟
بفضل هذه اللعبة، سيتعلم الطفل التعرف على أهم علامات الأشياء أو الظواهر. في بداية اللعبة تنطق اسم الظاهرة أو الكائن وعدد من الكلمات، على الطفل أن يختار منها أهم اثنتين، والتي بدونها لا يمكن لهذه الظاهرة أو الكائن الاستغناء عنها. على سبيل المثال، اقترحت كلمة "المنزل" على طفلك. ما هي أهم الكلمات: باب، نافذة، عائلة، سرير، مطبخ، تلفزيون، سقف، أرضية، إلخ؟ دع الطفل يشرح سبب اختياره لكلمات معينة.
يمكنك أيضًا تقديم مثل هذه المهام. الأحذية: الكعب، النعل، الأربطة، القوس. المدينة: الدراجة، الشارع، الحافلة، المنازل، الناس. المدرسة: الكتب، الكراسي، الطاولات، المعلم، الطلاب. البحيرة: الشاطئ، الضفادع، الماء، الأسماك، الطحالب.
في عالم المهن
مع هذه اللعبة يمكنك تعريف طفلك بعالم المهن. ستحتاج إلى رسومات تصور المهن والأدوات والأدوات المختلفة. في المرحلة الأولى تقومين بعرض الرسومات على الطفل وتسألينه:
من يعالج المرضى؟
من يعلم الأطفال في المدارس؟
من يبني المنازل؟
من يطبخ الطعام؟
من يجلب الحروف؟
من يخيط الفساتين؟
من يسقي الزهور والأشجار؟
من يقود السيارة؟
يجب على الطفل الإجابة على أسئلتك ومطابقتها بالرسومات. ثم اسأل طفلك أسئلة أخرى. على سبيل المثال:
ماذا يفعل المعلم؟
ماذا يفعل مصفف الشعر؟
ماذا يفعل الطباخ؟
ماذا يفعل عامل النظافة؟
ماذا يفعل السائق؟
ماذا يفعل الكاتب؟
ماذا يفعل الفنان؟
يجب على الطفل أيضًا الإجابة على أسئلتك ومطابقة الصور مع إجاباته.
ثم تطرح على طفلك أسئلة حول الأدوات اللازمة لأي مهنة. على سبيل المثال:
ماذا يحتاج السائق؟
ماذا يحتاج الشيف؟
ماذا يحتاج البستاني؟
ماذا يحتاج مصفف الشعر؟
ماذا يحتاج ساعي البريد؟
ماذا يحتاج عامل النظافة؟
من يحتاج إلى خيط وإبرة؟
من يحتاج إلى الحافلة؟
من يحتاج إلى مقص؟
من يحتاج إلى قدر؟
من يحتاج إلى حقنة؟
كما يجب على الطفل الإجابة على الأسئلة واختيار الصور اللازمة لمرافقة إجاباته.
طفل فضولي
ادع طفلك للعب هذه اللعبة. يمكنك تسمية أي جودة لكائن ما، على سبيل المثال اللون والشكل والذوق، ويجب على الطفل تسمية الكائن الذي يتمتع بهذه الجودة بسرعة. لا تستخدم هذه اللعبة التفكير المنطقي فحسب، بل تعزز أيضًا تطوير الذاكرة والانتباه ورد الفعل السريع.
كيف تستعمل؟
تعزز هذه اللعبة تنمية الخيال الإبداعي والتفكير الإبداعي وتساعد على توليد أفكار أصلية غير قياسية. ادع طفلك إلى التفكير فيما يمكن فعله بالأشياء الأكثر عادية. على سبيل المثال، يمكنك الشرب من كوب، ويمكنك وضع أقلام الرصاص وأقلام الرصاص فيه، ويمكنك وضع الزهور فيه، ويمكنك استخدامه لصنع دوائر من العجين أو البلاستيسين. ادع طفلك أن يتخيل بنفس الطريقة كيف يمكنك استخدام أشياء أخرى مألوفة لديه.
يصف
اطلب من طفلك أن يصف شيئًا أو ظاهرة بطريقة يمكنك من خلالها تخمين ما يتحدث عنه الطفل. لتسهيل الأمور على طفلك، عليك أولاً أن ترغب في الحصول على الأشياء. على سبيل المثال:
حيوان بري صغير يعيش في الغابة على شجرة يحب المكسرات. (سنجاب.)
الحيوانات الأليفة، فروي، الخرخرة. (قطة.)
خضار برتقالية، طويلة، يمكن وضعها في الحساء أو شوربة الملفوف. (جزرة.)
لذيذ، حلو، بارد. (بوظة.)
انتبه جيدًا للتأكد من أن طفلك يطابق الكلمات بشكل صحيح في أوصافه.
حالم
تساهم هذه اللعبة في تنمية التفكير المنطقي لدى الطفل، فضلاً عن قدراته الإبداعية. يتيح لك الابتعاد عن الصور النمطية وتعلم التعبير عن الأفكار الأصلية والمثيرة للاهتمام. ارسم بعض الرسم التخطيطي المكتمل على قطعة من الورق وادع طفلك ليقول كيف يبدو. اكتب خيارات إجابتك بجوار الصورة. ثم قم بدعوة الطفل لتسمية العديد من العناصر (قد تكون كائنات حية، وشخصيات حكاية خرافية، وأشياء) التي لا تشبه الرسم قدر الإمكان. اكتب إجاباتك في العمود الثاني. وبعد ذلك اطلب من الطفل أن يثبت مدى تشابه الرسم مع كل عنصر من العناصر المدرجة.
يمكنك تكرار اللعبة بعدة تصميمات مختلفة. يمكنك أيضًا دعوة طفلك للعب مثل هذه اللعبة بمفرده، ووعده لاحقًا بتقييم نتائجه.
الألغاز
يمكن للألغاز الأكثر شيوعًا صرف انتباه الطفل وترفيهه. بعد كل شيء، تبدو مألوفة بالنسبة لنا، ومعروفة منذ فترة طويلة، ولكن بالنسبة للأطفال، في كل لغز يكمن عالم غامض من الروابط والجمعيات المنطقية غير المفهومة حتى الآن. بشكل عام، من الضروري صنع الألغاز للطفل. أدناه نقدم بعض الألغاز القديمة. استعد لحقيقة أنه سيتعين عليك في البداية أن تشرح الكثير لطفلك.
ادع الأطفال إلى حل هذه الألغاز.
لا يتم قياس المجال
لا يتم احتساب الأغنام
الراعي مقرن. (السماء، النجوم، الشهر.)
طائر يطير عبر السماء الزرقاء،
انتشرت الأجنحة
كانت الشمس مغطاة. (سحاب.)
يتم رصف الجسر بدون ألواح،
بدون فأس، بدون إسفين. (جليد.)
إنه يطير ويطن.
بمجرد أن يجلس، يبقى صامتا. (نحلة.)
لا أيدي ولا فأس
تم بناء كوخ. (عش.)
يبدو وكأنه إسفين
إذا كشفت عنه، اللعنة. (مظلة.)
ليس رجلا بل روائيا
ليس قميصا، ولكن مخيط. (كتاب.)
أربعة إخوة يقفون تحت سقف واحد. (طاولة.)
عذراء حمراء
يجلس في السجن
والجديلة في الشارع. (جزرة.)
الجد القديم
يرتدون مائة معاطف الفرو.
ومن يخلع ملابسه؟
يذرف الدموع. (بصلة.)
فوق كوخ جدتي
قطعة خبز معلقة.
الكلاب تنبح
لكنهم لا يستطيعون الحصول عليه. (شهر.)
مشى رجل نحيف
عالقة في الأرض. (مطر.)
كان مفرش المائدة أبيض اللون وغطى العالم كله. (الثلج.)
يوجد منخل معلق - ليس مصنوعاً يدوياً. (الويب.)
من يحمل منزله على نفسه؟ (حلزون)
يشكلون الأرقام
هذه المهمة مخصصة للأطفال من عمر 5 إلى 6 سنوات. تساهم مثل هذه الألعاب في تنمية التفكير المنطقي والخيالي لدى الطفل. قدم لطفلك تمارين مختلفة بالأشكال.
أظهر لطفلك الرسم الأول واطلب منه تحديد الأجزاء التي ستشكل دائرة.
إذا بدت هذه المهمة صعبة بالنسبة للطفل، فأعد رسم الصور على قطعة من الورق، وقم بقصها واطلب من الطفل أن يتصرف بشكل تجريبي.
ألعاب تهدف إلى تطوير المنطق لدى كبار الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
لعبة "البحث عن خيارات".
هدف: تطوير التفكير المنطقي والذكاء.
: بطاقات بها 6 دوائر.
وصف:أعط الطفل بطاقة تحتوي على صورة مكونة من 6 دوائر، واطلب منه أن يرسمها بحيث يكون هناك أعداد متساوية من الأشكال المملوءة وغير المظللة. ثم قم بعرض وحساب جميع خيارات الرسم. يمكنك أيضًا إجراء مسابقة لمعرفة من يمكنه العثور على أكبر عدد من الحلول.
لعبة "المعالجات".
هدف: تطوير التفكير والخيال. مواد اللعبة والمساعدات البصرية: أوراق تصور الأشكال الهندسية.
وصف:يتم إعطاء الأطفال أوراقًا ذات أشكال هندسية. بناء عليها، من الضروري إنشاء رسم أكثر تعقيدا. على سبيل المثال: مستطيل - نافذة، حوض السمك، المنزل؛ دائرة - كرة، رجل ثلج، عجلة، تفاحة. يمكن لعب اللعبة على شكل مسابقة: من يمكنه ابتكار أكبر عدد من الصور ورسمها باستخدام شكل هندسي واحد. يحصل الفائز على جائزة رمزية.
لعبة "اجمع زهرة".
هدف:تنمية التفكير والقدرة على التحليل والتوليف.
بطاقات تحتوي على صور لأشياء مرتبطة بمفهوم واحد (ملابس، حيوانات، حشرات، إلخ).
وصف: يُعطى كل طفل بطاقة مستديرة - منتصف الزهرة المستقبلية (واحدة - فستان، والثانية - فيل، والثالثة - نحلة، وما إلى ذلك). ثم يتم لعب اللعبة بنفس طريقة لعب اليانصيب: يقوم المقدم بتوزيع البطاقات التي تحتوي على صور لأشياء مختلفة. يجب على كل مشارك تجميع زهرة من البطاقات التي تصور بتلاتها أشياء مرتبطة بنفس المفهوم (الملابس والحشرات وما إلى ذلك).
لعبة "النهايات المنطقية".
هدف:تطوير التفكير المنطقي والخيال والقدرة على التحليل.
وصف:يُطلب من الأطفال إكمال الجمل:
الليمون حامض، والسكر... (حلو).
أنت تمشي بقدميك ولكن ترمي... (بيديك).
إذا كانت الطاولة أعلى من الكرسي فالكرسي... (أسفل الطاولة).
وإذا كان اثنان أكثر من واحد، فواحد... (أقل من اثنين).
إذا غادر ساشا المنزل قبل سريوزا، فسيريوزا... (غادر بعد ساشا).
إذا كان النهر أعمق من النهر، فالنهر... (أصغر من النهر).
وإذا كانت الأخت أكبر من الأخ فالأخ... (أصغر من الأخت).
إذا كانت اليد اليمنى على اليمين، فاليسار... (على اليسار).
يكبر الأولاد ويصبحون رجالاً، والفتيات... (النساء).
لعبة "زخرفة".
هدف:تطوير التفكير المنطقي والقدرة التحليلية.
مواد اللعبة والمساعدات البصرية: 4-5 مجموعات من الأشكال الهندسية (مثلثات، مربعات، مستطيلات، إلخ)، مقطوعة من الورق المقوى الملون (تنقسم الأشكال من مجموعة واحدة إلى مجموعات فرعية تختلف في اللون والحجم).
وصف:ادع طفلك إلى التفكير في كيفية إنشاء أنماط من الأشكال الهندسية في الملعب (ورقة من الورق المقوى). ثم قم بوضع الزخرفة (وفقًا للنموذج، وفقًا لخطتك الخاصة، تحت الإملاء)، باستخدام مفاهيم مثل "يمين"، "يسار"، "فوق"، "تحت".
لعبة "مفيدة - ضارة".
هدف:تطوير التفكير والخيال والقدرة على التحليل.
وصف: تأمل أي شيء أو ظاهرة، مع ملاحظة جوانبها الإيجابية والسلبية، على سبيل المثال: إذا هطل المطر فهو جيد، لأن النباتات تشرب الماء وتنمو بشكل أفضل، ولكن إذا هطل المطر لفترة طويلة فهو سيئ، لأن جذور قد تتعفن النباتات من الرطوبة الزائدة.
لعبة "ماذا تمنيت؟"
هدف:تطوير التفكير.
مواد اللعبة والمساعدات البصرية: 10 دوائر بألوان وأحجام مختلفة.
وصف: وضع 10 دوائر بألوان وأحجام مختلفة أمام الطفل، ودعوة الطفل لإظهار الدائرة التي صنعها المعلم. اشرح قواعد اللعبة: عند التخمين، يمكنك طرح الأسئلة فقط بكلمات أكثر أو أقل. على سبيل المثال:
هل هذه الدائرة أكبر من اللون الأحمر؟ (نعم.)
هل هو أكثر الأزرق؟ (نعم.)
المزيد من اللون الأصفر؟ (لا.)
هل هذه دائرة خضراء؟ (نعم.)
لعبة "زراعة الزهور".
هدف: تطوير التفكير.
مواد اللعبة والمساعدات البصرية: 40 بطاقة تحتوي على صور زهور بأشكال وأحجام وألوان أساسية مختلفة.
وصف:ادعُ الطفل إلى "زراعة الزهور في أحواض الزهور": في قاع زهرة دائري جميع الزهور ذات بتلات مستديرة، في قاع زهرة مربع - زهور ذات قلب أصفر، في قاع زهرة مستطيل - جميع الزهور الكبيرة.
أسئلة:ما هي الزهور التي تركت بدون قاع زهرة؟ أي منها يمكن أن تنمو في سريرين أو ثلاثة أسرة زهرة؟
لعبة "التجميع حسب الخصائص".
هدف:تعزيز القدرة على استخدام المفاهيم المعممة والتعبير عنها بالكلمات.
مواد اللعبة والمساعدات البصرية: بطاقات بها صور الأشياء (برتقال، جزر، طماطم، تفاح، دجاج، شمس).
وصف:ضع بطاقات أمام الطفل بها صور لأشياء مختلفة يمكن دمجها في عدة مجموعات حسب بعض الخصائص. على سبيل المثال: البرتقال، الجزر، الطماطم، التفاح - الغذاء؛ البرتقال والتفاح - الفواكه؛ الجزر والطماطم - الخضار؛ البرتقال، الطماطم، التفاح، الكرة، الشمس - جولة؛ البرتقال، الجزر - البرتقال؛ الشمس والدجاج - أصفر.
لعبة "تذكر بشكل أسرع".
هدف:
وصف:ادع الطفل إلى أن يتذكر بسرعة ويسمي ثلاثة أشياء مستديرة، وثلاثة أشياء خشبية، وأربعة حيوانات أليفة، وما إلى ذلك.
لعبة "كل ما يطير".
هدف:تطوير التفكير المنطقي.
مواد اللعبة والمساعدات البصرية: عدة صور بأشياء مختلفة.
وصف:ادع الطفل إلى اختيار الصور المقترحة بناءً على الخاصية المذكورة. على سبيل المثال: كل شيء مستدير، أو كل شيء دافئ، أو كل شيء حي يمكنه الطيران، إلخ.
لعبة "ما هو مصنوع من"
الأهداف:تطوير التفكير المنطقي. تعزيز القدرة على تحديد المادة التي يتكون منها الجسم.
وصف: يقوم المعلم بتسمية بعض المواد، ويجب على الطفل سرد كل ما يمكن صنعه منها. على سبيل المثال: شجرة. (يمكنك استخدامه لصنع الورق والألواح والأثاث والألعاب والأطباق وأقلام الرصاص.)
لعبة "ماذا يحدث...".
هدف:تطوير التفكير المنطقي.
وصف: ادع الطفل إلى التناوب في طرح الأسئلة على بعضهم البعض بالترتيب التالي:
ما هو كبير؟ (المنزل، السيارة، الفرح، الخوف، الخ.)
ما هو الضيق؟ (المسار، العث، الوجه، الشارع، الخ.)
ما هو منخفض (مرتفع)؟
ما هو اللون الأحمر (الأبيض والأصفر)؟
ما هو الطويل (القصير)؟