Jeden deň v živote mladého učiteľa. Vtipy o pedagógoch a deťoch Úžasné príbehy zo života pedagóga

Keď sme sa začali pýtať Bielorusov na podivné triky učiteľov, mysleli sme si, že text bude zábavný. Nevedeli sme si však ani predstaviť, o akú agresiu sa takmer každý hrdina materiálu stretol. "Dokončiť na paneli!" - učiteľka vyhrážala jednému z účastníkov rozhovoru za to, že dievča prišlo do školy v jasných pančuchách. A potom sme všetci písali eseje na tému „učiteľ - to znie hrdo.“

„Musíš byť ukrižovaný na kríži, pretože nie je to pre nič, čo sa im hovorí Mária! - vydané učiteľom hudby autorovi tohto článku. Takmer každý z nás bol aspoň raz v mojom živote konfrontovaný so šikanovaním učiteľmi, niekto bol dokonca zbitý alebo morálne ponížený. Je zvláštne, že maximum, na ktoré sa ruky dostali, boli sťažnosti rodičov adresované riaditeľovi. Súdy boli vynesené len veľmi zriedkavo z bežných prípadov. Čo to bolo? Bojíte sa, že dieťa bude na skúške „naplnené“? Súcit s nešťastnými platmi sadistických pedagógov? Dnes si mnohí z nás spomínajú školské „hororové filmy“ z minulosti, aj keď s úsmevom hovoria, „a my sme neboli dar.“ Ľudia vyrastajú, stávajú sa rodičmi a naďalej sa obávajú skúšok, takže ich deti sa pripájajú k Bieloruskému republikánskemu zväzu mládeže, venujú peniaze na opravu triedy, darujú nie kvety, ale drahé dary svojim učiteľom, pretože ak v paralelnej triede predstavili niekoho s pomalým sporákom, potom prezentovali Narodeniny kvetov už nie sú príjemné. Čo si myslíte, možno pri pohľade na tieto príbehy, je čas začať bojovať za práva vašich detí?

HR špecialista Svetlana. "Hodila diplomata na susedného stola, ale minul a zasiahla ma do hlavy."

„Bolo to 80. roky. Študoval som v regióne Grodno. V tom čase sa portfóliá predávali iba deťom a všetci stredoškoláci chodili s diplomatmi. Vážili veľa. Sedel som pri poslednom stole s dvoma chlapcami. Mimochodom, teraz je pilot. Tento chlapík nikdy nerobil domáce úlohy. A tu je ten prípad: je povolaný na predstavenstvo, samozrejme nič nevie. Učiteľ matematiky hovorí: „Noste denník -„ dva! “ Odpovedá, hovoria, nie. Potom ho matematik požiadal, aby priniesol diplomata, sused priniesol a vrátil sa na svoje miesto. Prezerala si veci a videla, že denník je skutočne preč. Kým sa to stalo, sedel som a vzal polia do poznámkového bloku. A potom zo svojho miesta so všetkou silou hodila diplomata na susedného stola, ale minul a zasiahla ma do hlavy. Každý sa samozrejme zasmial, ale nebol som smiešny. Polia v notebooku sa ukázali ako krivé. Nechcel som sa sťažovať na režiséra - nejako to nebolo akceptované. Na stretnutiach so spolužiakmi si aj po rokoch každý pamätá tento príbeh ako zábavnú udalosť. Vo všeobecnosti sme mali stále jednu triedu, úprimne povedané, učitelia ma neurazili. Pravda, všetko stačilo. Napríklad učiteľ geografie bol chromý. Bolo pre ňu ťažké dostať sa k posledným stolom. Keď bol niekto hlučný, chytila \u200b\u200bukazovateľa a ako kopija narazila na problémových ľudí. Ďalší učiteľ sa nás pokúsil morálne zničiť. Viete si predstaviť, čo urážka znamená „vy ste idioti, nič z vás nepríde, väzenské a odborné školy vás budú plakať“, keď vás odznaky a ideológia Komsomol tlačia zo všetkých strán? .. “

Hudobník a novinár Alexander Pomidorov. "Zabijem ťa, muža!"

Alexander Pomidorov, foto z FB

„V zásade som mal s učiteľmi šťastie. Škola bola dobrá, s príbehom. Je pravda, že problémy nastali, keď sme boli poverení riaditeľom katedry vzdelávania, ktorá viedla biológiu a udržiavala poriadok. Prišla, umiestnená na vrchole - nepotešila ani študentov, ani učiteľov. Mám všetkých. Jej priezvisko je stále charakteristické - Churilo! Takže sme na ňu tvrdo žartovali a bola nahnevaná a načmáral správy vyšším orgánom o tom, ako sú si tu učitelia a školáci rovní.

Čas od času sa stali príbehy, keď sme mali zakázané chodiť do školy v teniskách. Učiteľ angličtiny, spolu s Trudovikom, sľúbil, že ak chytia študenta v škole v teniskách, ten tenisky vyrezajú sekerou, a ak sa staneme drzými, potom spolu s ich nohami. Kruté vtipy po veľkej prestávke! A niektorí z našich učiteľov mohli stráviť veľkú zmenu v krčme. Mimochodom, v 10. ročníku sme tam išli. Lekcie práce boli popoludní. Trudovik niekedy zaspal. Keby niekto obrobok uzamkol na stroji, mohol by na páchateľa hodiť palicu - je to také veľké drevené kladivo na dlhú rukoväť.

Učiteľ telesnej výchovy však rád pomáhal dievčatám pri cvičeniach, najmä ak boli stredoškolskými študentmi.

Je pravda, že v tom veku už boli dievčatá schopné bojovať. A mohol by potrestať obzvlášť horlivého atléta silným hodom lopty do hrude alebo späť. Ale aj tak by sme s ním mohli dokonca súhlasiť na prepustení, takže si nepamätám veľké problémy. Ale potom mali nadšené triedy šťastie s matematikom. Poznal svoj predmet dobre, ale keď mu niekto nerozumel, začal sa vystrašiť. Často boli časy, keď bežal za študentmi po chodbe, mával trojuholníkom alebo pravítkom a kričal: „Zabijem ťa, dvaja muži!“

Manažér cestovného ruchu Egor Gavrilov. „Škola je tvrdá zmes štátneho a osobného sadizmu“

Egor Gavrilov, foto z Fb

"Úprimne povedané, stále nerozumiem ľuďom, ktorí hovoria, že školské roky sú šťastné." Osobne som sa stal šťastnejším, keď som sa odvtedy vzdialil. Univerzita bola oveľa krajšia a tieto roky sú šťastnejšie ako univerzity. Škola je tvrdou zmesou štátneho a osobného sadizmu zameraného na najbezbrannejších členov spoločnosti. Nie sú dobré spomienky, ale bolo dosť príbehov o niekoľkých učiteľoch, ktorí „odišli“ s ich mysľou, ktorí sa teraz zdajú smiešni. Jeden rozhnevaný učiteľ mohol študenta zasiahnuť veľkou ceruzkou.

A rada volala mená: „Vy idioti, nie deti!“ A druhý kričal: „Nemý! Nepotrebujete svojich rodičov! “

Pamätám si tiež, že v piatej triede sme boli pridelení novému triednemu učiteľovi. Tak napísala pre nás v poézii takzvané „pravidlá života“. Aké hlúpe boli!

„Nebudem sebecký, pomôžem čisto:
Otec, mama a priatelia, dokonca aj malé zvieratá. “

Pamätám si tiež, keď som do školy priniesol M&M, učiteľ ma prinútil liečiť ich celú triedu. A tak to bolo so všetkými. „Musíte zdieľať!“ „Nechali sme na výber. Ale v zásade neexistovali žiadne priame šikanovania. V základných stupňoch si pamätám: niečo sme vyhrali a podali nám tortu. Zatiaľ čo celá trieda jedla, stál som v rohu kvôli nejakému previneniu. O kúsok nezostalo. “

Pavel Arakelyan, fotografia z FB

Hudobník, milovník športovcov a mačiek Pavel Arakelyan a vtipy o telesnej výchove o Arménoch

„Pamätám si dve epizódy. Historik mohol chodiť po chodbe a dať niekomu facku do tváre. Na otázku prečo odpovedal: „Pre prevenciu!“ A tiež - učiteľ fyziky žartovníkov: „Najšikovnejším Arménčanom je náš Arakelyan!“ A tak všetkých 9 tried. Každý jeden deň. V každej budove. “

Inzerent Evgenia Dozortseva-Sherman. Ako som prestal byť ľavák

Evgenia Dozortseva-Sherman, foto z fb

„Som ľavák. V materskej škole ma učiteľ ticho podal lyžičkou v mojej pravej ruke. V roku 1963 si učiteľ v prvom ročníku všimol, že chlapec, ktorý sedel pri prvom stole, mal v ľavej ruke ceruzku. Hlasno kričala na neho a narazila ukazovateľom na stôl. Ukazovateľ sa zlomil na polovicu, odrazil sa a rozbil chlapcove okuliare. Sedel som vzadu a strach som vzal ceruzku do mojej pravej ruky. Takže v prvom ročníku som prekonal ľavicu, ale iba v liste ... “

Aktivista Alexander Avdevich, bezbariérový prístup, uviedol: „Priniesol magnetofón - spáchal trestný čin proti škole!“

„Chcete počuť o povýšenom postoji učiteľov, ktorí prinútili deti trpieť? Poviem ti. Moja trieda bola najprísnejšia učiteľka v škole. Neustále nespokojný, stále niečo chýbalo. Zakázané všetko! Úprimne povedané, nemilovali sme ju. Je zvláštne, že tak on, ako aj mnoho ďalších učiteľov odôvodňovalo každý svoj vlastný nie tak dobrý skutok slovami: „Keď vyrastáte, rozumiete a stále ďakujeme.“ Úprimne povedané, už som vyrástol, ale stále tomu nerozumiem: za čo?

Alexander Avdevich, Foto z FB

Všeobecne sa domnievam, že veľa, aspoň post-sovietskych učiteľov, hlúpo prelomila psychiku školákov, myslia si, že by sme mali toto peklo vydržať. Možno existuje dvojsečný meč a ich psychika samotná bola po vojne prelomená, takže neviem, či to môžem viniť alebo nie. Ale toto večné „musíte“ namiesto „sme priatelia“ jasne rozzúrilo. Pamätám si, že ak si do školy priniesla guľôčku alebo magnetofón, mohla si ju vyzdvihnúť a vložiť do denníka „neúspešné“. Vždy sa to stalo so správou, že takéto porušenie je zločinom proti škole: prineste do školy magnetofón! Namiesto prerušenia a požiadania, aby hudba bola tichšia, ak by skutočne zasiahla, choďte priamo k režisérovi. Vrátili veci iba svojim rodičom. Páči sa ti to".

Mama na materskej dovolenke Anna Nezhevets. "Učiteľka práce kričala natoľko, že sa jej trasú ruky!"

Anna Nezhevets, foto z FB

"Moja stará mama ma naučila vyšívanie už od raného detstva." Šitie, pletenie, vyšívanie - to všetko bolo veľmi zaujímavé. Naučil som sa vyšívať vo veku troch rokov, vo veku 13 alebo 14 rokov, spolu s babičkou som už šil nejaké oblečenie pre školské prázdniny. Nebolo veľa peňazí a v obchodoch nebolo nič zaujímavé - taký čas. Ak sa chcete obliecť - obliecť si šaty matky. Keď sa v našej škole začalo pracovať, učili sme sa, ako šiť sukňu. Mali sme doma elektrický stroj a manuálny stroj v škole.

Učiteľ neustále kričal, keď niečo nefungovalo, čo spôsobilo, že sa mi triasli ruky a švy vyšli pokrivené.

Výsledkom bolo, že sa na mňa naozaj naštvala a povedala mi, aby som prešila sukňu pre bábiku, a celá trieda sa prišila na seba. Strašne som sa jej bála - bola taká zúrivá. Pamätám si, že som bol nejaký čas na lekciu, pretože trieda požiadala mňa a môjho spolužiaka, aby vyčistili kanceláriu. Samozrejme, že sa tiež mýlila, ale Trudovik ma na lekciu nepustil, dal si do denníka deuce a poslal ma domov. Potom moja babička išla k režisérovi a požiadala učiteľa, aby ma nechal pozadu. Zaostávala pozadu, ale samozrejme ju už nemilovala. “

Frylanser Katsyaryna Shust. "Yana týrala Vuchnyu, zavrčala a požiadala o pomoc."

Katsyaryna Shust, foto z FB

„V menších triedach kňaza je malária často mudlom abazvak yakoga-nebudz uchnya idyotam tsі dybіlam. Lekcie sú uvedené nasledovne, aby sa balík poskytol ўsyamu klasu malyunki kozhnaga vuchnya z paparyadnyaga ўroku. Neopovažoval som sa, v tom čase som bol skvelý, v máji som bol praztsy, bol som schopný, v Kali Ian bol negovaný. Desiata trieda trvala na ruskom jazyku, akoby baўsya ўall lysey. Yana Taksama zneužívala Vuchnyu, zavrčala a požiadala o pomoc. Matsі mayoy syabrokki nesta nezmizol сп spravodlivých ľudí v krajine, tak hetai nastaўnitsa zazvonil jej syroda noci s krykamі, to je osem neo tam je slovo kazhka, to je yana je oprávnene vyťatá z krajiny. Ale myane geta amsё chamustsі abmіnula: Bol som tu skvelý odvážny a požiadal o to a na vrchole môjho priateľa, som výkupné. Skúsil som, s ktorým som si pamätal, viac adnaklasnіkі sa bál pokusu o geta: Yana ukázala, že bola blázon, už to nedáva zmysel “.

Spisovateľ a bloger Eugene Lipkovich. "Nepáči sa mi tvoj účes - máš nízku ideologickú úroveň"

Evgeny Lipkovich, foto z FB

„Došlo k mnohým konfliktom s učiteľmi a po mojom prepustení u jedného z nich dokonca začali trestné konanie za napadnutie! Napriek tomu, že škola bola špecializovaná - matematická, v nej pracovala úplne šialená riaditeľka. Bývalý partizán zapol ideológiu! Mohla ísť k študentovi a povedať: „Nepáči sa mi tvoj účes - máš nízku ideologickú úroveň. Vystúpte z hodiny! “ alebo „Nepáči sa mi farba vašej bundy - máte nízku ideologickú úroveň - choďte von.“ Bola úplne chorá, nikto sa s ňou nehádal - báli sa jej a čo je zaujímavé, zbožňovali ju súčasne.

Pamätám si, ako spolužiak vyhodil z triedy, hovoria, choďte preč, kým si nezmeníte bundu. Tradičné oblečenie bolo hnedé alebo čierne, a tu mu priniesli cudziu žltú bundu viac-menej moderného štýlu. Absolvoval som školu v roku 1975, viete si predstaviť, čo sa vtedy dialo?

Vládcovia sa samozrejme konali na všetkých školách. Náš režisér viedol k línii jej manžela, ktorý bol komisárom partizánskeho odlúčenia. Prednáška o tom, ako bojoval, trvala hodinu a pol. Miestnosť je upchatá. Mnoho detí, priekopníkov v uniforme s odznakmi Komsomol.

Celý ten čas som musel stáť v pozore. Niektoré dievčatá to nevydržali a omdleli ...

Pokiaľ ide o osobné konflikty, určite sa stali, ale častejšie - skôr kvôli mojej povahe. Učitelia boli v zásade veľmi inteligentní a veľmi zaneprázdnení. ““

Bývalý zástupca kandidáta, ktorý navrhol legalizovať marihuanu v Bielorusku, Pavel Stefanovich: „Učiteľ hudby udrel hlavu o klavírne veko“

Pavel Stefanovich, fotografia z FB

„Nepamätám si osobné konflikty, aby to bolo také ťažké. Pretože som s osobitným cynizmom a drzosťou odmietol vyhovieť požiadavkám obchodného vzhľadu, riaditeľ mi vyhrážal, že ma pustí do zahraničia, hoci päť ďalších nechám bez problémov. Verila, že podkopávam jej autoritu - a všetky vyššie triedy sa pomstili, ako len dokázala. To však nie je nič v porovnaní s iným prípadom. Jeden spolužiak pred celou triedou, učiteľ hudby udrel hlavou o klavírne veko. Nepamätám si dôvod. Pravdepodobne zle spievaný - nie sú viditeľné žiadne ďalšie možnosti. Takže potom bola menovaná riaditeľkou školy, aby nedovolila deťom ísť. Povedali mi, že pár rokov po našej promócii v roku 2008 opustila školu úplne. “

V texte sa vyskytla chyba - vyberte ju a stlačte Ctrl + Enter

Tento výber zábavných príbehov na fóre už dlho surfuje na internete. Ale zakaždým sa usmievam s emóciami, keď na ňu znova narazím na niektoré zdroje.

Ak s týmito detskými vtipmi nepoznáte život - urobte to hneď teraz. Zaručujem - nebudete ľutovať!

Jedna mama dáva svoje dieťa do materskej školy. Prvýkrát pre ňu a pre neho.

Prichádzajú po ceste rôzne pokyny týkajúce sa podriadenosti starším, nehádajú sa s nikým, neposlúchajú všetkých atď. Prichádzajú, rýchlo uteká na stranu, aby bola milá učiteľovi a po návrate k dieťaťu ju odovzdá do rúk učiteľa ( alebo opatrovateľky?) A ona odložila bokom a pozrela sa, utrela si nepríjemnú slzu. Opatrovanie vezme dieťa za ruku a vedie k radom šatní:

No, “hovorí,„ vyberte si kabinet, ktorý sa vám najviac páči. “

Dieťa má na tvári krízu, mierne šialenstvo, potom vrhá túžobný pohľad na svoju matku a natiahne pero s hruškovou skrinkou. Potom všetci zúfalí: on šplhá do skrinky, nesmelo zavrie dvere za sebou a hovorí: „Zbohom, mama ...“

Opatrovanie je v šoku, matka je vydesená a opona pomaly padá ...

Antoshka mala asi 3 roky, keď sme si kúpili jedlo, išli sme do nejakej malej predajne, v ktorej bola piváreň, pri stoloch úplne podľahla starým otcom. Stojím pri pohľade na koláče a silne si povzdychujem, dieťa sa točí medzi stolmi. Zrazu za mnou prišiel jeden dedko, objal ma za plecia a pýta sa ma, či chcem koláč? .. Keď sa bojím opitého, chytím Antoshku a čoskoro z obchodu. Večer sa otec pri stole pýta, čo máme na čaj, a potom sa dieťa rozkošne vydáva: „A strýko, ktorý objal svoju matku, pre nás nekúpil tortu!“

Andryusha dostal prvé papuče vo svojom živote, skúsil to ďalej a povedal: „Mami, kde sú šváby?“

My Masyanyu v 1.2 sme spievali Chizhik-pyzhyka, ale ukázalo sa to konkrétne: „Dedik-fagot.“ Švagr bol po celý život zúrivý - stále všetkých nenávidí, som si istý, že sme to učili ...

Mám synovca (4 roky), keď ma nechali sedieť s ním, rozprával mi podrobne o tom, ako vypili svoj hrnček so starou mamou, a keď sa hrnček skončil, babička ho začala biť hrnčekom na hlavu a napriek tomu, že sú slušní ľudia!

A ešte jedna vec: povedal, ako na nich otec fajčí a umožňuje mu vytiahnuť sa (otec na nich nefajčí).

Keď som povedal svojej sestre, bola šokovaná a povedala, že rozpráva príbeh o svojej manželke celej materskej škole, tak sa tak veľmi presadia!

Páči sa mi pomôcť mame vo všetkom. Chválim: „Mačka a pes nepomôžu, syn len pomôže.“

Návštevy babičky, zbiera návrhára. Dedko prechádza okolo a počuje tiché zavrčanie: „... žiadny pes nepomôže ...“ Dedko je v šoku, babička je v kontakte. Kým nevyjadrili „originálny“ ...

Beriem svojho syna z materskej školy, učiteľ mi hovorí: „Zajtra prinesiem toľko peňazí.“

Moje dieťa odpovedá: „Áno, nemáme čas zarobiť si peniaze a nosiť ich v škôlke! V chladničke nemáme nič, iba maslo a syr.“

Sláva učiteľke pokojne povedala vystužený betón. „No, raňajkuj a dosť masla a syra, ale máš obed a večeru v škôlke.“

Hrôza! Nevedel som, kam sa hanbiť!

Raz sme išli do tábora mojej sestry (mal som 4 až 5 rokov). Vzali ju a šli na bobule. Vyšplhali sme sa na kopec, dosť strmí a roztrúsení po rôznych smeroch. Mama zostala na prízemí pri aute. Ja som si vybral bobule pre matku a rozhodol som sa ju vziať k nej. Pozerám sa - nie je pod a nie je tam žiadne auto (len kvôli stromu to nebolo vidieť). Nevidím nikoho v okolí, bežím dole a revujem. Potom som si myslel, že ak som zrazu narazil hlavou na strom (prechádzal som lesom zo strmého kopca), potom moje oči mohli z rany vypadnúť. Musel som bežať so zavretými očami. Z tohto sa to ešte zhoršilo. Beží a revuje hlasnejšie a hlasnejšie. Potom to bolo samozrejme zábavné ...

Opúšťame vývojovú skupinu, šaty. Baví ma to, keď sa obliekam - pozri, vedľa mojej tety si oblieka aj klobúk ... A Max nahlas vydáva: „Z mačiatka“. Pri zrýchľovaní sa zároveň zamieňam: „Dobre, prečo mačiatko ... z noriek.“ "Nie, z mačacej. Od nás?" - dieťa žiada náročné (máme siamského a klobúk je vyrobený z ľahkého norka). „Nie“ - stále sa zrýchľujem vycpávanie do kombinézy. „A,“ Max sa upokojí a vstúpi do dialógu so svojou tetou: „Kitty je teplá ...“ povie jej ... Položil som podpazušie pod ruku a niesol ju ku dverám. A už je z ruky, túžobne žiada tetu do celej šatne: „Nepoškriabal?“ ...

Pred prechádzkou v materskej škole jeden z chlapcov požiada učiteľa, aby mu pomohol vytiahnuť topánky ... Súcitný učiteľ sa ponáhľal pomôcť, keď sa topánky uviazli na polceste - ani tu, ani tu. Nakoniec boli obe topánky sotva pritiahnuté na nohy dieťaťa. Učiteľka si oddýchla, pretože po tejto procedúre sa z nej v krupobití vylial pot. A potom ten malý vydal:
- A topánky s nohami sú zmiešané ...
Pri pohľade na chlapca učiteľ v hrôze zistil, že pravá topánka bola položená na ľavú nohu a ľavá na pravú. Odstránenie obuvi nebolo o nič ťažšie ako obliekanie. Sotva sa obmedzovala, učiteľka začala meniť topánky dieťaťa a pozorne sledovala, ako bola každá topánka zdvihnutá na nohu. Chlapec sa rozhodol rozveseliť asistenta:
- Tieto topánky nie sú moje!
Rozzúrená učiteľka chcela zakričať: „A čo ... predtým ste mlčali? !!!“, ale po tom, čo jej obmedzil impulz, začala sťahovať topánky z chlapcových nôh. Nakoniec, keď sa vysporiadala s touto náročnou úlohou, chcela dýchať, ale potom dieťa pokračovalo vo svojom prejave:
"Toto sú topánky môjho brata, moja matka mi ich dala, takže ich teraz nosím."
Učiteľka nechápala, čo má robiť, aby plakala alebo sa smiala, ale keď zhromaždila svoju vôľu v päsť, aby mohla pokračovať na dlho očakávanej prechádzke, sotva znova vytiahla topánky na nohy chlapca.
Vo dvore bol krásny zimný deň. Učiteľ si predstavil, ako konečne oslnili snežnú ženu na dvore a nahlas sa spýtal:
- A kde sú tvoje rukavice bez prstov?
- Sú napchané do ponožiek mojich topánok - chlapec odpovedal sympaticky pri pohľade na učiteľa.

Zjavenia u matiné

V materskej škole v matiné, ktorá sa konala 1. apríla, boli rodičia požiadaní, aby rozprávali vtipné príbehy týkajúce sa ich detí. Rodičia boli v rozpakoch. A potom jedna z dievčat zašepkala svojej matke:
- Povedz mi niečo o matkách matkách.
Mama sa rozhliada a poznamenáva, že existujú ľudia, ktorí stále počuli reč svojej dcéry, sa rozhodli skryť sa pred stoličkami v nádeji, že dieťa zabudne na svoj návrh. Keď dcéra videla rozpaky rodiča, rozhodla sa, že potrebuje úder, skočila na prednú časť javiska a rozprávala tento príbeh:
- Keď som mal 4 roky, išli sme navštíviť babičku a dedko. Keď som videl svojho starého otca, zakričal som: „Pozri, aký veľký som, dokonca poznám 6 matiek !!!“
Dedko bol ohromený mojimi vedomosťami: „Aj ja toho veľa neviem, Masha!“
A potom som sa mu rozhodol pripomenúť: „Pamätajte si na starého otca - Afriku, Austráliu, Ameriku ...
Povzdychnutie mamy Mashy sa uľavilo a hostia matiné sa dlho zasmiali dievčatám.

Pozorný učiteľ

Moja dcéra nenavštevovala materskú školu týždeň kvôli chorobe, kašľu, nádche atď. V pondelok prešli takmer všetky príznaky prechladnutia a ja som sa rozhodol ju zobrať do škôlky. Aby som odstránil posledné zvyšky choroby, moja babička mi dala malú nádobu vývaru. Obrátil som sa na učiteľa so žiadosťou, aby dala svojej dcére niekoľko kvapiek denne.

V stredu zazvonil pri mojej práci výzva, aby som zdvihol telefón. Počul som vzrušený hlas sestry:
- Vezmite si svoju dcéru čoskoro a choďte do nemocnice!
"Čo sa stalo?" Bol som vážne vystrašený.
"Vaša dcéra je chorá, má také hrozné analýzy ... ani nevieme, čo robiť v takýchto prípadoch."
"Ale nebrali sme žiadne testy ..."
- Ako sa vzdať? Minulý týždeň sme varovali všetkých rodičov, aby priniesli pohár na analýzu moču, a vaša dcéra mala tiež pohár ...
Teraz, môj manžel a ja, premýšľame, čo učiteľka dala našej dcére od kašľa, ak bola jej kučeravica daná na analýzu ...

zmena

Mama zdvihne dcéru z materskej školy:
- Aký bol tvoj deň, Natasha?
- Sveta ma dnes zasiahla!
"Vtedy si jej to vrátil?"
- Ale nemal som so sebou žiadne peniaze!

Všetko je v našich rukách

Nikita (5 rokov) účinkuje v matiné venovanom 8. marca. Jeho úlohou je veľmi zodpovedný chlapec z rozprávky „Vlk a sedem malých detí“. Bojí sa ho, hoci sa ho naučil zo srdca. A zrazu sa obráti k svojej matke:
- Maam, aká je úloha, majú iných alebo tak niečo? Nakoniec, keď dieťa vyrastie, stane sa kozou, ale ja nechcem ...
- Všetko je vo vašich rukách, synu!

Myslím, že nastal čas napísať pokračovanie príbehu o učiteľovi materských škôl, ktorý som tu opísal v tomto príspevku pred tromi týždňami.
  Dovoľte mi v krátkosti pripomenúť, že v materskej škole, v mladšej skupine, sa objavil nový učiteľ, ktorý kričal na deti, a ako sa ukázalo neskôr, tiež ich neustále umiestňoval do kúta (čo podľa môjho názoru dieťa veľmi ponižuje).
  A tak som po rozhovore s pani (alebo s manažérom, neviem s istotou) materskej školy sľúbil, že prijmem opatrenia a poviem, aké opatrenia boli prijaté. V priebehu týždňa sa nepozorovali žiadne známky žiadneho konania, medzitým pre mňa bolo čoraz ťažšie prinútiť dieťa, aby ráno chodilo do materskej školy, a to napriek tomu, že predtým bolo chodiť do materskej školy ako sviatok.
  Asi o týždeň neskôr, vo chvíli, keď som sa snažil mať opäť dcéru s hystériou, prišiel ten istý učiteľ do skupiny a pokúsil sa zdvihnúť dieťa v náručí a priviesť ma do skupiny, ktorú dieťa hystericky kričalo. „Nechcem odísť " Len som požiadal, aby som sa jej nedotkol, pretože je jasne viditeľné, že k nej nechce ísť.
  Potom, keď bolo dieťa nakoniec upokojené a šlo do skupiny s iným učiteľom, a ja som opustil skupinu, táto madam vybuchla do chodby za mnou a začala ma pokúšať, obviňujúc ma, že som s ňou našiel chybu a že ona Všeobecne sa s mojou dcérou zaobchádza ako s krištáľovo a navrhol, aby som si ju vzala deň voľna a sledovala, ako sa správa s deťmi.
  Navrhol som, že v mojej prítomnosti pravdepodobne nebude na deti kričať. A čo som počul v odpovedi ... že sa domnieva, že vtedy urobila všetko správne, a na chvíľu nepochybuje, že má pravdu, ak tento prístup funguje s týmto dieťaťom, potom má úplnú pravdu pri uplatňovaní tejto taktiky. Potom som bol úplne v rozpakoch, takže ak použijete takú taktiku, že keď dieťa nezačne kričať, pretože sa bojí, čoho sa môžete dostať ... ak ho porazíte, bude sa viac báť ... Na čo mi odpovedala, že Nie, poraziť to už je príliš ... a za to ďakujem.
Pretože ma takmer na konci chodby zastavila, zatiaľ čo ona sama zostala na začiatku, konverzácia sa uskutočnila vo zvýšených tónoch (ale chcem poznamenať, bez kričania a urážok) a bolo jasné, že nás nielen počuli.
  V dôsledku toho som požiadal svojho manžela, aby večer, keď večer vyzdvihne svoju dcéru z materskej školy, hovoril s vedením, že to už nemôže ďalej pokračovať.
  A čo sa stalo večer ... Môj manžel bol informovaný, že učiteľ bol prepustený ... kvôli konfliktu s rodičom ... (nie kvôli zneužívaniu detí, nie, všimnite si prosím).
  A stále sme čakali na jedno prekvapenie ... boli sme informovaní, že my odohnať  z materskej školy a dali nám list s oznámením o dva týždne, že presne o dva týždne neskôr by sme ich mali zachrániť z našej prítomnosti a všimnúť si, prečo ... za hrubý prístup k učiteľom a zamestnancom materských škôl ... Páči sa ti to!
  A teraz, s čistým svedomím, môžem vysloviť meno materskej školy, a to (ako už bolo uvedené v mojom poslednom príspevku), Kids Island.

Nikdy neodporučím nikomu, aby priviedol dieťa do tejto materskej školy práve z dôvodu možnej príležitosti čeliť nečestnosti jeho vedenia.

P.S:   Všetko, čo je napísané, je iba môj osobný názor a je celkom možné, že sa nezhoduje s názormi ostatných, ktorí nemali s touto materskou školou problémy.

Vo všeobecnosti nemám osobne žiadne sťažnosti a sťažnosti týkajúce sa tímu materských škôl a môžem im len žať veľa šťastia v ich profesionálnych činnostiach.

uložené

  Ludmila Kosenko
  „Fiktívne príbehy zo života detí“

"Živina."

Chlapec si nepamätá, aké je meno učiteľa, a to ho trápi. A potom jedného rána vstúpil do skupiny, s radosťou bežal k tútorovi. "Pamätám si tvoje meno." "No, ako sa volám?" pýta sa učiteľ. - Živina! - chlapec hovorí inteligentne a uteká s uspokojením sám so sebou.

"Príležitosť na dovolenku."

V materskej škole sa koná sviatok venovaný príchodu jari, deti čítajú poéziu, spievajú piesne. Znie krásna hudba a Jar sa objaví v hale, číta poéziu a potom sa obráti k deťom a spýta sa: „Deti, spoznali ste ma?“ Kto som? Po krátkej pauze odpovie detský hlas: - Ty, Baba Yaga. Jar nebol so stratou: - Nie, chlapče, nie som Baba Yaga, som krásna jar!

"Vtáky".

Počas hodiny sa učiteľ pýta: - Deti, pomenujte vtáky, ktoré žijú vedľa nás. Zoznam detí spolu: vrabec, sýkorka, vrana, holub. "Deti, aké ďalšie vtáky poznáte?" Dieťa zdvihol ruku a začal svoj príbeh z diaľky: „Tento vták žije v lese a lieči stromy, ale zabudol som jej meno.“ Učiteľ sa snaží pomôcť si zapamätať: - Povedz Nikite a akú farbu má jej perie? - Neviem, pamätám si len to, že nahlas zaklopala na strom so zobákom. A potom to začalo na chlapca: - Pamätal som si, že jej meno je informátor!

"Priateľka."

Dve priateľky hovoria 6 rokov, jedna sa sťažuje: - Viete, bolí ma tretí deň bolesť žalúdka a prečo to neviem. Priateľka, ktorá sa trochu zamyslela, dospela k tomuto záveru: - Je to dlhá doba, takže ste určite tehotná. Dievča so stratou: - Naozaj?

"To viem určite"

chyba:Obsah je chránený !!