Aký chameleón je toto dievča. Napíšte esej problematickú otázku o "Ázii" Turgenev, na túto tému

Obraz Turgenevovho dievčaťa

„Keď som otočil poslednú stranu príbehu I. S. Turgeneva „Asya“, mal som pocit, že som práve prečítal báseň alebo počul jemnú melódiu,“ hovorí o tomto príbehu veľa ľudí. Úplne s nimi súhlasím. Toto je nádherný milostný príbeh, ale, bohužiaľ, so smutným koncom - milenci sa rozišli. Asyina prvá láska sa skončila tragicky.

Hlavná postava Asya je najjasnejším obrazom v literatúre. Pekné sedemnásťročné dievča s tmavou guľatou tvárou, malým tenkým nosom, takmer detskými lícami a čiernymi, žiarivými očami. Je elegantne stavaná, ale ešte nie úplne vyvinutá.

Asyin život sa vyvinul tragickým spôsobom: je dcérou statkára a nevoľníka. Preto je hanblivá a nevie, ako sa správať v sekulárnej spoločnosti. V ranom veku stratila matku a o pár rokov neskôr aj otca. To ju prinútilo premýšľať o zmysle života skoro a vzdať sa niektorých vecí.

Neprestala však milovať život, navyše chcela zanechať svoju stopu v histórii. "Dni plynú, život plynie, čo sme urobili?" ona povedala. Asya sa snaží o niečo zvláštne, o aktívny život, o dosiahnutie výkonu. Je to jemná, romantická povaha, ktorej je cudzie všetko obyčajné a márnivé. Niet divu, že chce lietať ako vták. Má rada romantické príbehy a legendy. A za svoj idol považuje Tatyanu, hrdinku románu "Eugene Onegin".

Jeho hlavnou črtou je nestálosť, tajomnosť a zvláštnosť. To je dôvod, prečo N.N. zvolá: "Aký chameleón je toto dievča!". Najprv lezie po stene ako koza, polieva kvety na stenách, hneď nato sa správa ako vychovaná slečna, šije a opäť ukazuje svoju detinskosť. Asya je otvorená, horlivá, vznešená a spontánna povaha.

V tomto diele ju po prvý raz zahrnie taký cit, akým je láska. Tomuto pocitu sa úplne poddá. Láska ju inšpiruje a v úteku neexistujú žiadne prekážky. Asya nevie skrývať svoje city ani predstierať, a preto je prvá, podobne ako Puškinova Taťána, N.N., ktorá vyznala lásku N.N. Tieto správy ho však vydesia a neodváži sa spojiť svoj život s takým výnimočným dievčaťom. Asyinu impulzívnu a úprimnú lásku zlomí N. N. nesmelý súcit, jeho nerozhodnosť a strach z odporu voči verejnej mienke. Obvinenia N.N. Asyina chvejúca sa duša je hlboko zranená a ona a Gagin opúšťajú mesto.

Verím, že obraz Asyi zasiahol každého. Jej zvláštne správanie, sila, s akou sa zamilovala do N. N., nás udivuje a Asyin osud, dramatická povaha, s ktorou sa rozišla s N. N., nás núti súcitiť. Čo ma však udivuje, je jej postoj k životu, ciele, ktoré chce dosiahnuť, to, že sa snaží v živote niečo dosiahnuť.

Bibliografia

Na prípravu tejto práce boli použité materiály zo stránky http://www.referat.ru/.

Obraz Turgenevovho dievčaťa

„Keď som otočil poslednú stranu príbehu I. S. Turgeneva „Asya“, mal som pocit, že som práve prečítal báseň alebo počul jemnú melódiu,“ hovorí o tomto príbehu veľa ľudí. Úplne s nimi súhlasím. Toto je nádherný milostný príbeh, ale, bohužiaľ, so smutným koncom - milenci sa rozišli. Asyina prvá láska sa skončila tragicky.

Hlavná postava Asya je najjasnejším obrazom v literatúre. Pekné sedemnásťročné dievča s tmavou guľatou tvárou, malým tenkým nosom, takmer detskými lícami a čiernymi, žiarivými očami. Je elegantne stavaná, ale ešte nie úplne vyvinutá.

Asyin život sa vyvinul tragickým spôsobom: je dcérou statkára a nevoľníka. Preto je hanblivá a nevie, ako sa správať v sekulárnej spoločnosti. V ranom veku stratila matku a o pár rokov neskôr aj otca. To ju prinútilo premýšľať o zmysle života skoro a vzdať sa niektorých vecí.

Neprestala však milovať život, navyše chcela zanechať svoju stopu v histórii. "Dni plynú, život plynie, čo sme urobili?" ona povedala. Asya sa snaží o niečo zvláštne, o aktívny život, o dosiahnutie výkonu. Je to jemná, romantická povaha, ktorej je cudzie všetko obyčajné a márnivé. Niet divu, že chce lietať ako vták. Má rada romantické príbehy a legendy. A za svoj idol považuje Tatyanu, hrdinku románu "Eugene Onegin".

Jeho hlavnou črtou je nestálosť, tajomnosť a zvláštnosť. To je dôvod, prečo N.N. zvolá: "Aký chameleón je toto dievča!". Najprv lezie po stene ako koza, polieva kvety na stenách, hneď nato sa správa ako vychovaná slečna, šije a opäť ukazuje svoju detinskosť. Asya je otvorená, horlivá, vznešená a spontánna povaha.

V tomto diele ju po prvý raz zahrnie taký cit, akým je láska. Tomuto pocitu sa úplne poddá. Láska ju inšpiruje a v úteku neexistujú žiadne prekážky. Asya nevie skrývať svoje city ani predstierať, a preto je prvá, podobne ako Puškinova Taťána, N.N., ktorá vyznala lásku N.N. Tieto správy ho však vydesia a neodváži sa spojiť svoj život s takým výnimočným dievčaťom. Asyinu impulzívnu a úprimnú lásku zlomí N. N. nesmelý súcit, jeho nerozhodnosť a strach z odporu voči verejnej mienke. Obvinenia N.N. Asyina chvejúca sa duša je hlboko zranená a ona a Gagin opúšťajú mesto.

Verím, že obraz Asyi zasiahol každého. Jej zvláštne správanie, sila, s akou sa zamilovala do N. N., nás udivuje a Asyin osud, dramatická povaha, s ktorou sa rozišla s N. N., nás núti súcitiť. Čo ma však udivuje, je jej postoj k životu, ciele, ktoré chce dosiahnuť, to, že sa snaží v živote niečo dosiahnuť.

Bibliografia

Na prípravu tejto práce boli použité materiály zo stránky http://www.referat.ru/.

pomôžte napísať esej na problematickú otázku o „Ázii“ Turgenev na tému „Aký druh chameleóna je toto dievča“

  • Príbeh "Asya" je krásny milostný príbeh so smutným koncom - milenci sa rozišli. Asyina prvá láska sa skončila tragicky. Hlavná postava Asya je najjasnejším obrazom v literatúre. Pekné sedemnásťročné dievča s tmavou guľatou tvárou, malým tenkým nosom, takmer detskými lícami a čiernymi, žiarivými očami. Je elegantne stavaná, ale ešte nie úplne vyvinutá. Asyin život sa vyvinul tragickým spôsobom: je dcérou statkára a nevoľníka. Preto je hanblivá a nevie, ako sa správať v sekulárnej spoločnosti. V ranom veku stratila matku a o pár rokov neskôr aj otca. To všetko ju prinútilo zavčasu premýšľať o zmysle života a z niektorých vecí byť sklamaná, no nezabránilo jej to v láske k životu, navyše chcela zanechať stopu v histórii. "Dni plynú, život plynie, čo sme urobili?" ona povedala. Asya sa snaží o niečo zvláštne, o aktívny život, o dosiahnutie výkonu. Je to jemná, romantická povaha, ktorej je cudzie všetko obyčajné a márnivé. Niet divu, že chce lietať ako vták: „Áno, dobre!“ Odpovedala rovnako potichu, nepozrela sa na mňa. "Keby sme boli vtáky, ako by sme sa vznášali, ako by sme lietali... Takže by sme sa utopili v tejto modrej... Ale nie sme vtáky." Má rada romantické príbehy a legendy. A za svoj idol považuje Tatyanu, hrdinku románu "Eugene Onegin". Jeho hlavnou črtou je nestálosť, tajomnosť a zvláštnosť. To je dôvod, prečo N.N. zvolá: "Aký chameleón je toto dievča!". Najprv lezie po stene ako koza, polieva kvety na stenách, hneď nato sa správa ako vychovaná slečna, šije a opäť ukazuje svoju detinskosť. Asya je otvorená, horlivá, vznešená a spontánna povaha. Hrdinka prvýkrát prijíma taký pocit ako láska. Tomuto pocitu sa úplne poddá. Láska ju inšpiruje a v úteku neexistujú žiadne prekážky. Asya nevie skrývať svoje city ani predstierať, a preto je prvá, podobne ako Puškinova Tatyana, ktorá N.N. priznala lásku. Tieto správy ho však vydesia a neodváži sa spojiť svoj život s takým výnimočným dievčaťom: Ja bol naštvaný na Asyu, jej láska ma potešila aj zahanbila. Nevedel som pochopiť, čo ju prinútilo povedať všetko svojmu bratovi; Nevyhnutnosť rýchleho, takmer okamžitého rozhodnutia ma trápila... "Oženiť sa so sedemnásťročným dievčaťom, s jej temperamentom, ako je to možné!" Asyina impulzívna a úprimná láska je rozbitá N. N. nesmelým súcitom, jeho nerozhodnosťou a strachom vzdorovať verejnej mienke. Obvinenia N. N. hlboko ranili Asyinu chvejúcu sa dušu a s Gaginom opúšťa mesto. Myslím, že je dokonca dobré, že Asya nedokázala spojiť svoj život s N. N., pretože ju nemiloval, ale jednoducho s ňou sympatizoval. Asya je ešte mladá a nájde si vhodného manžela, ktorý ju bude skutočne milovať. Musíte len počkať. Aj sám N. N. veril, že všetko dobre dopadlo, hoci som bol smutný: „Necítil som za ňou príliš dlho smútok; Dokonca som zistil, že osud bol dobre pripravený nespojiť ma s Asyou; Utešoval som sa myšlienkou, že s takouto manželkou by som asi nebol šťastný. Do určitej miery sa správal vznešene, neklamal dievča a nepokazil jej celý život. Ale hruď N.N., moje srdce neodpovedalo takým radostným a sladkým blednutím! “, Napokon zostal mládenec: „Odsúdený k osamelosti fazule bez rodiny, žijem nudné roky.“

Pozor, iba DNES!

Turgenevove dievčatá sú hrdinkami, ktorých myseľ, bohato nadané povahy nie sú rozmaznané svetlom, zachovali si čistotu citov, jednoduchosť a úprimnosť srdca; sú zasnené, spontánne povahy bez akejkoľvek falše, pokrytectva, silné v duchu a schopné ťažkých úspechov.

T. Vinnikovej

I. S. Turgenev nazýva svoj príbeh menom hrdinky. Skutočné meno dievčaťa je však Anna. Zamyslime sa nad významom mien: Anna - "milosť, dobrý vzhľad" a Anastasia (Asya) - "znovuzrodená". Prečo autor tvrdohlavo nazýva peknú, pôvabnú Annu Asya? Kedy nastáva znovuzrodenie? Pozrime sa na text príbehu.

Dievča navonok nie je krásavica, hoci sa rozprávačovi zdá veľmi „pekné“. Pre Turgenevove hrdinky je to typické: na ich vzhľade je pre autorku dôležitý osobný šarm, gracióznosť, ľudská originalita. Asya je presne taká: „V sklade jej snežnej veľkej tváre s malým tenkým nosom, takmer detinskými lícami a čiernymi jasnými očami bolo niečo zvláštne. Bola elegantne postavená...“ Aký zaujímavý detail portrétu: čierne, svetlé oči. Nejde len o vonkajšie pozorovanie, ale o prienik slova „jasný“ do hlbín hrdinkinej duše iba jedným slovom.

Na hlavného hrdinu, pána N. N., pôsobí Asya spočiatku zvláštnym dojmom, pretože sa správa úplne inak ako jemu známe vychované svetské slečny. V prítomnosti hosťa „neposedela ani na jeden pohyb, vstala, vbehla do domu a zase bežala, podtónom spievala, často sa smiala“. Rýchlosť, pohyb sú hlavnými črtami vzhľadu Turgenevovej hrdinky.

Pri pohľade na Asyu, pri pohľade na jej nebojácnu a svojvoľnú dievčinu ju rozprávač obdivuje a hnevá sa na ňu a má pocit, že sa zahráva so životom. rôzne roly. Teraz je vojakom, ktorý pochoduje so zbraňou a šokuje strnulých Angličanov; potom pri stole hrala rolu dobre vychovanej slečny; potom sa na druhý deň predstavila ako jednoduché ruské dievča, takmer slúžka. "Aký chameleón je toto dievča!" - zvolá rozprávač, ktorý má Asyu stále viac rád. Komunikácia s týmto „životom naplneným dievčaťom“ prinúti hrdinu nahliadnuť do seba samého a prvýkrát v mladosti pociťuje ľútosť, že jeho životné sily tak nezmyselne plytvajú na potulkách cudzou krajinou.

Veľa v správaní, charakter hrdinky je jasný z histórie jej detstva. Tento príbeh je tiež nezvyčajný. Dievča sa skoro dozvedelo o sirote a dualite svojho postavenia; človeka s takýmto rodokmeňom, ako už, neustále ponižovali a urážali, takých ľudí neakceptovalo ani roľnícke prostredie, ani svetská spoločnosť. Brat a potom aj pán N. N. pochopili jej „dobré srdce“ a „úbohú hlavu“, jej skromnosť a radosť, „neskúsená hrdosť“, videli, ako „hlboko cíti a s akou neuveriteľnou silou sú v nej tieto pocity“.

Asya je veľkolepá v kapitolách, kde sa odhaľuje jej duša a cíti šťastie. Predtým bola tajomná, trápila ju neistota, išla za svojím idolom, teraz jej venoval pozornosť, ale iným spôsobom sa v ňom „vznietil smäd po šťastí“. Medzi nimi sa začínajú nekonečné, ťažko prenosné rozhovory milencov ... A aká jedinečne bohatá je Asyina duša na pozadí rozprávkovej krásy prírody! Niet divu, že autor pripomína nemeckú ľudovú legendu o Lorelei.

Asya sa nám odhaľuje hlbšie a krajšie, vyznačuje sa idealistickou vierou v neobmedzené možnosti človeka. Lákajú ju romantické diaľky, túži po aktivite a je si istá, že „nežiť nadarmo, zanechať po sebe stopu“ a tiež vykonať „ťažký čin“ je v moci každého človeka. Keď dievča hovorí o krídlach, ktoré si nechala narásť, má na mysli predovšetkým krídla lásky. Vo vzťahu k Asyi to znamená schopnosť človeka vzniesť sa nad bežné. „Áno, nie je kam letieť,“ uvedomuje si hrdinka, ktorá dozrela pod vplyvom skvelého citu. Tieto slová obsahujú nielen pochopenie beznádeje lásky k mladej aristokratke, ale aj predtuchu vlastného ťažkého údelu – údelu ťažkej „okrídlenej“ prírody v blízkom, uzavretom svete „bezkrídlových“ tvorov.

Tento psychologický rozpor medzi pánom N. N. a Asyou je najjasnejšie vyjadrený v scéne stretnutia. Plnosť pocitu, ktorý Asya prežíva, jej plachosť, hanblivosť a odovzdanosť osudu sú stelesnené v jej lakonických poznámkach, sotva počuteľných v tichu stiesnenej miestnosti. Ale N.N. nie je pripravený na zodpovedný cit, nedokáže sa odovzdať láske, ktorá tak pomaly dozrieva v jeho kontemplatívnej povahe.

Turgenev potrestá svojho hrdinu osamelým životom bez rodiny, pretože lásku nespoznal, pochyboval o nej. A lásku nemožno odložiť do zajtra, toto je moment, ktorý sa v živote hrdinu už nikdy nezopakuje: „Tie oči nemôže nahradiť ani jedno oko. Navždy zostane v jeho pamäti, dievča Turgenev, zvláštne a sladké, s miernym smiechom alebo slzami v očiach, dievča, ktoré môže dať šťastie ...

Téma. "Aký chameleón je toto dievča!"

1) prehĺbiť schopnosť analyzovať text umeleckého diela, nájsť detaily, určiť ich úlohu;
2) rozvíjať schopnosť charakterizovať literárne postavy;
3) rozvíjať schopnosť analyzovať epizódy.

Počas vyučovania.

I. Anketa - kontrola domácich úloh.

1. Prečítajte si charakteristiky Asye, ktoré dal Gagin.
2. Aké nové veci sa o Ase dozvedáme z jej portrétov v kapitolách 4-5?
3. Ako vyzerá všetko, čo bolo povedané? Ako rozumiete slovám N.N. o nej („Čo je to dievča za chameleóna!“)?
(Nebojácna, svojvoľná; naivná, vtipná, úprimná, ambiciózna. Asya sa mení. Je spontánna, usiluje sa o niečo skutočné, hľadá samú seba; obmedzená vo všetkých „partách“).

II. Asyin vplyv na hrdinu.

1) Čo umožňuje N. N. nazývať Asyu „úplne ruské dievča“?
(Nebol v nej pocit milenky, ale bolo v nej niečo divoké; oblečenie, účes, prsty, pieseň - to všetko tiež pripomína Rusko)
2) Čo N. N. rozumie pri pohľade na Asyu?
(uvedomuje si vlastný nepokoj, uvažuje o zmysle života).

III. Pôvod a vývoj milostných citov u hrdinu. (študentský post). Turgenev majstrovsky ukazuje vznik milostného citu v hrdinovi:

1. rande - N. N. sa zdala veľmi pekná;
- v dome Gaginovcov - hrdina sa cíti neprimerane šťastný:
- scéna pri ruinách, bezsenná noc, keď premýšľa o „rozmarnom dievčatku s núteným smiechom“;
- Asyino tajomstvo mätie; pozná ju, cítil sladkosť;
- ale na začiatku 11. kapitoly hovorí, že "nemyslel som na zajtrajšok, bol som veľmi dobrý."
Je rovnaký: „žil bez obzerania sa späť“ a teraz nemyslí na budúcnosť.
Prečo je to tak - odpovieme v ďalšej lekcii.

IV. Rozhovor o kapitole 8.

1) Čo sa hrdina dozvie o Ase z Gaginovho príbehu? Prerozprávajte príbeh Asye.

2) Prečo Gagin rozprával príbeh Asye N.N.?
(pochopil, že Asya niečo cíti k N.N.)

3) Čomu venuje pozornosť rozprávačka Gagin u svojej sestry?
Dokážte to textom. (morálny maximalizmus, impulzívnosť, vysoká náročnosť pri výbere predmetu lásky)

4) Aký je postoj N. N. k Asyi po tomto rozhovore? Odpoveď na túto otázku nájdete v texte. (Bolo mi jej naozaj ľúto...)

V. Rozbor 9. kapitoly.

1) Zostavovanie tabuliek do zošitov a na tabuľu
„Dve stretnutia – dva rozhovory“ (kapitola 9 a kapitola 16)
Prečítame si 9. kapitolu a slová z nej zapíšeme do tabuľky.

kapitola 9 (dátum) kapitola 16 (rozchod)

1) farba Svetlé oči, bledá tvár, modrá obloha, začervenaná, čierna mačka so žltými očami Tmavá, bledá ako mramor
2) jasné svetlo, lúč slnka, všetko žiarilo radostne, lesk vzduchu, po tvári prebehli nejaké tiene
3) ako hovoria hrdinovia Asya - dôverčivé pohladenie v hlase, šepkalo, zamyslene, smialo sa tichým ľahkým smiechom, N. N. povedal, smial sa Vystrašený šepot, prerušované zvuky, tvrdé slová
4) kľúčový obrázok Obraz lietajúceho vtáka Ako mŕtvy vták, vystrašený vták
5) intonácia, nálada Svetlo, smutno Horkosť, smútok
(V tejto lekcii je vyplnená len tá časť tabuľky, ktorá sa týka kapitoly 9).

2) Aký zmysel má hovoriť o krídlach?

3) Aký druh hudby hrá? (valčík)
Kedy to zaznelo? (na prvom stretnutí)

VI. Úloha kapitoly 10.

1) Ako sa cítil hrdina?
(tajná starosť, úzkosť)

2) Krajinno-psychologický náčrt opäť pomáha pochopiť hrdinu, jeho stav. Prečo úzkosť?
Predpokladáme, že ich vzťah nevyjde. Niet divu, že sa Asya porovnáva s Tatyanou Larinou, ktorá nebola šťastná v láske. Ako Onegin s Tatyanou, tak aj Asya s N. N. Iný ľudia. Skúste to teda dokázať.

Domáca úloha.
1) Dokázať, podľa 11-12 kapitol, sto Asya a N.N. sú odlišné, nie sú vytvorené pre seba (úloha je náročná, daná podľa vôle);
2) Vyplňte druhú časť tabuľky pre kapitolu 16 (scéna prestávky);
3) Zamyslite sa nad odpoveďami na otázky:
- Prečo Asya "nemá kam lietať"? Prečo netancuje?
- Môže hrdina za svoj osud?

chyba: Obsah je chránený!!