Čo robiť rodičov, ak je dieťa nepredané? Hlavné dôvody. Ako zvýšiť spoločenské dieťa? UNASTIVE DIEŤAŤ: Aký je dôvod, ako pomôcť dieťaťu 5 rokov, nie spoločenskí strach z detí

Niektoré deti s ľahkosťou priateľov sú už na Sandbox, iní a starší vek radšej robiť svoje záležitosti okrem hlučných spoločností. A ak je spoločnosť a túžba dieťaťa v očiach ľahko povzbudzujú a podporujú, čo robiť s uzavretým dieťaťom, nie je úplne jasné. Ako zvýšiť také dieťa, aby sa ocitne v tomto rýchlom živote bez zmeny jeho prírody?

Ako pochopiť: Vaše dieťa je introvertné, alebo nie

V akom veku môžeme predpokladať, že vaše dieťa je introvertné? Psychológovia sa domnievajú, že na vytvorenie niektorých záverov o budúcom temperamente na dva alebo tri roky príliš skoro. Deti prechádzajú etapy rastu a vekové krízy, ktoré môžu externe môžu znateľne zmeniť svoje správanie. Okrem toho, veľa bude závisieť od výchovy.

"Akvizícia jeho" i "vo všetkých deťoch je kvôli komunikácii s ostatnými," hovorí Gestaltteepet Maria Zesensev-Bosennenkova. "Samozrejme, že nie ste re-žalovať introvert v jeho antipóde, však varovania" neprichádzajú k iným deťom, sú veľké, urážali vás alebo si vezmite hračku "môže vyvolať bdelosť a tendenciu udržiavať vzdialenosť aj v malý extrovert. A túžba predvídať túžbu každého chlapca na introverte prináša odpoveď túžbu robiť všetko v dohľade, len pod dohľadom starších. "

A hoci totožnosť dieťaťa bude vytvorená mnoho rokov, vrátane dospievajúceho obdobia, vo veku troch alebo štyroch rokov, rozdiel teplôt detí sa stáva čoraz zreteľom.

Malý extrovert pred očami doslova "nabíja svoje batérie" v hrách s inými deťmi, rozvíjanie tried v skupine, kampane niekde, kde čerpá nové dojmy. Je tiež dôležité vyjadriť svoje pocity a emócie okamžite. Pre to isté, napríklad, aby sa nakreslili sám, toto dieťa musí stráviť úsilie. Introvert dieťa bude reagovať na kampaň alebo cirkus, ale, vracia sa domov, sotva súhlasí, že hrá na ulici s priateľmi. Najmä dojmy neistým dieťaťom bude s najväčšou pravdepodobnosťou chcieť v pokojnej hre s obľúbenými hračkami alebo s niekým blízkym. ExtraVenty budú poznať svet a obnoviť sily prostredníctvom komunikácie a externej komunikácie, introverti robia sám s vlastnými myšlienkami a fantázami. A táto vrodená vlastnosť jeho temperamentu a tých a iní sa budú konať v dospelosti

Na bookpin

Napísané na základe 20-ročných klinických skúseností Kniha Marty Lani "Moje dieťa Introvert" nehovorí rodičom, ako zvýšiť non-spotrebujúce dieťa introvertu, takže vzrástol šťastnú osobu, ale tiež pomáha rozpoznať typické vlastnosti introvertu v dieťaťu čo najskôr. Kniha obsahuje dotazník, ktorý pomáha určiť miesto dieťaťa na meradle extrakčnej extrakčnej extrakcie. To pomôže dieťaťu introvert používať svoje silné stránky žiť vo svete extrovertov a dosiahnuť úspech.

"V skutočnosti, deti introverty sú kreatívni, milujú sa učiť, majú vysoký emocionálny intelektu a netrpia márnosť. Rodičia nemusia myslieť, že s dieťaťom introvert "niečo je zlé." Mal by pomôcť byť ten, kto chce, a nie dať tlak na to, aby "bol ako všetci ostatní," píše Marty Lyi. A môže byť dôveryhodná! A nielen preto, že je to učiteľ a priaznivca rodinný psychoterapeut, vedúci expert na introversion v Spojených štátoch. Ale aj preto, že samotný introvertný, žijúci v šťastnom manželstve s extrovertom.

Takže, ak máte nepreukázateľné dieťa, Marti Lani "Moje dieťa Introvert" vám povie.

Vaše očakávania sú vaše problémy, nie dieťa.

Je v rodine, že dieťa dostane prvú a najdôležitejšiu skúsenosť s interakciou s ľuďmi, s ktorými sa nemusí zhodovať s prírodou. Preto z ranného veku je dôležité rozpoznať jeho hlavné právo za dieťaťom - byť iní. Všeobecne platí, že mnohé mamičky a otecky sa začínajú chybne zdať, že dieťa je lenivé, jedinečne a príliš pomalé. A hlavnou chybou sa pokúša rozptýliť a "urýchliť" dieťa.

"Často je to práve extrovert rodičia, ktorí sú vedome alebo nevedome sklamaní s dieťaťom, a samozrejme, cíti sa," hovorí, že detský psychológ Maria Chibisov. - Trvalé očakávanie vlastností, ktoré nie sú v pecilnej povahe, sa v dieťaťu rozvíjajú len komplex menejcennosti. A, aby som nerozrušil mama s otcom, on on buď začína cez moc predstierať, že môže byť tiež zábavný a aktívny spustenie, buď úplne odchádzajú. Obaja to isté sú rovnako deštruktívne. "

Ale nízkonákladový interaktívny rodič, ktorý sa uskutočnil s dieťaťom väčšinu času a uzavretím ho z kontaktov zvonku, riziká zhoršuje určitú blízkosť charakteristické pre dieťa. Preto je dôležité rozvíjať svoje silné stránky a pomôcť vyrovnať sa s tým, čo nie je tak jednoduché.

Prísť bez "príjemných prekvapení"

Postoj k veselému a spontánnemu, aj keď veľmi radostné, prekvapenia vo veľkej miere zdieľa svet introvertov a extrovertov. Nenašiel sa náhodné dieťa s rýchlym tokom nových skúseností, ktoré nemôže okamžite vnímať a pochopiť. Z tohto dôvodu, všetky plány, v ktorých bude vaše dieťa zapnuté, povedzte mu vopred, povedzte to podrobne, ako sa to stane. Opýtajte sa ho popredným otázkam: Aký druh zvierat by chcel vidieť v zoo alebo čo by dal svojmu priateľovi za svoje narodeniny?

Nechajte dieťa vybrať vlastný rytmus života

Akonáhle dáte dieťaťu možnosť urobiť všetko, čo potrebujete vo svojom vlastnom rytme, bude vás prekvapiť dôkladnosťou, s ktorým sa s touto úlohou. Situácia, keď matka sa ponáhľa a nervy, poškodzuje akékoľvek dieťa, ale je obzvlášť ťažké zažiť dieťa introvertu, ktorý sa usiluje o dimenziu a premyslenie činností. Snažte sa urobiť deň dňa, aby v dopoludňajších hodinách mal dieťa príležitosť vstať skoro a pomaly zhromaždiť, hrať so svojou obľúbenou teddy beštie alebo sledovať krátku karikatúru. Takéto rituály konajú na to povzbudzujúce a upokojujúce.

Dieťa je veľmi dôležité z raného detstva, aby pochopili: má právo na jeho vnútorné tempo a túžbu byť sám sám. To je jeho funkcia, jeho charakter a matka s otcom v IT rešpektovať a oceniť. Aj keď sú bratia, sestry alebo priatelia obklopení postriekaním a zábavou, nevedomé dieťa by nemalo byť nútení robiť niečo len "pre spoločnosť".

Prepínanie je len vy, nie on

Zistite si s ním bez svedkov.

Takéto deti sú veľmi citlivé na rodičovskú nespokojnosť alebo hnev a sú obzvlášť ťažké obávať, ak sú hlásené v prítomnosti outsiderov. Samotná konfliktná situácia nie je ľahká. A skutočnosť, že všetko sa deje aj na verejnosti, najmä to desí. Dieťa Introvert môže doslova kvôli maličkosti začať rozmarné, pretože sa veľmi drží sám o sebe, ale nakoniec sa nesnaží vyrovnať s ich skúsenosťami. Ak sa dieťa vyrieši u ľudí, odviezte ho od možných pozorovateľov. Vysvetlite mu, prečo nie ste spokojní so svojím správaním. Uistite sa, že mi povedz, čo pochopíte, ako to bolo naštvané, a to je pre vás veľmi ľúto. Ak je dieťa už dobre hovorí, požiadajte ho, aby hovoril o jeho urážke a ponuke, aby ste si zaslúžili, čo presne v budúcnosti bude informovať vás o tom, že ste znehodnotili.

Naučte sa trpezlivo počúvať svoje dieťa-introvert

Deti introvertného skladu môžu zavádzať, pretože niekedy si myslia a cítia sa viac, než ukážte. A ak im nepomôžete, aby ste pochopili, ako ich mozog funguje, môžu podceňovať sami. V takýchto ľuďoch od detstva je potrebné ticho zaobchádzať s informáciami: kombinovať všetko, čo videli, počuli a absorbovali. V procese konverzácie, doslova usporiadajú všade okolo políc. Pre dieťa je takáto konverzácia spôsob, ako zefektívniť vaše dojmy. Preto sa ho pýtam na to, ako bol deň v záhrade, alebo urobil výkon ako, neporušujte predmety a vždy nechajte myšlienku prinášať myšlienku na koniec. Introverts, vrátane malých, potrebujú urobiť viac energie obnoviť vlákno konverzácie a znovu usporiadať svoje myšlienky a skúsenosti slovami.

Vyberte si to v temperamente

Zdá sa, že rodičia sú to, že skôr, to začalo založiť záujem o učenie a zároveň stýkať dieťa, tým viac sa bude rozvíjať. Ale introvertné takéto americké diapozitívy nemusia priniesť radosť alebo vštepiť nepriateľstvo do tried. Ďalším extrémom je izolované dieťa a potom v skupine "uchopenie akýchkoľvek vírusov".

V dôsledku toho nie je v prírode veľmi kontakt, nekomunicatívne dieťa, ktoré nezískali získavanie skúseností s rovesníkmi, jedným alebo iným spôsobom bude čeliť tomuto problému na základnej škole. Ale len tam bude oveľa ťažšie. "Nie je potrebné vybrať špeciálne deti v súlade s ich temperamentom," povedal Maria Zezhoshi-Bosennkova. - Stačí len byť pozorný pre dieťa, jeho záujmy a sklony.

Dieťa sa môže zúčastňovať na divadelnej prezentácii na spoločnom matinee, ale nie je nutné nútiť ho čítať básne z fázy, ak to nechce. " Je nevyhnutné, aby pedagóg berie do úvahy vlastnosti všetkých jeho malých oddelení. Introvert Častá zmena úloh môže byť zmätená. Ale jeho silné stránky sú len schopnosť starostlivo zaoberať sa niečím jedným dlhým časom. Je tiež dôležité, aby sa dieťa mohlo zahrnúť do skupiny skupiny nie je okamžite, ale časom sledovať, čo sa deje zvonka.

Materská škola: fázy dieťaťa-introvertu

"Deti, ktoré sú ťažké a zvyknú sa na nové prostredie na dlhú dobu: nenechávajú mama, plačú po celý deň, často začínajú ublížiť, nie nevyhnutne introverted," hovorí Maria Chibisov. - Skôr, sú jednoducho viac pripojené k domu, cítili mamino konštantnú úzkosť a ešte nie sú socializované. V tomto prípade môžu byť akýkoľvek temperament. " TRUE av skutočnosti, že vaše dieťa môže byť ťažšie prispôsobiť sa neznámej situácii ako spoločenskí rovesníci. Ale ak je to kompetentné pomôcť mu, proces návykovú vôľu prejde bezbolestné a rýchlejšie.

1) Pred dieťaťom bude introvert ísť do materskej školy, ísť spolu do svojej budúcej skupiny. Urobte to s pedagógom a show hračky, hrať s nimi a zistiť svoj obľúbený z nich. Ak je záujem o extrérske deti podporované pripomienkou nových priateľov a spoločných hier s nimi, dieťa-introvert sa musí zaujímať o hračky a tie triedy, ktoré začal zvládnuť v záhrade.

2) Ak dieťa dieťa odmietne jesť a spať, požiadajte učiteľa, aby netrpel. To priamo súvisí s ťažkosťami adaptácie a akékoľvek lisovanie v prvých dňoch zhoršuje stres. Ako ste oboznámení, začne jesť a spať, ako iné deti.

3) Inteligentné Ako ísť z dieťaťa deň, keď sa mi páčil. Možno to neurobí veľa. Opýtajte sa pedagógov a pripomíname mu príjemné chvíle. Keď si to z materskej školy, môže byť tichý - nie je potrebné zaútočiť na neho. Nech je len s vami spolu: Hovorte o niečom neutrálnom. A potom sa môžete vrátiť k rozhovoru o tom, ako prešiel jeho deň.

Všetky deti sú odlišné, aj v jednej rodine, ale všetky vaše obľúbené

Dokonca aj v najcennejších rodinách, kde sú bratia a sestry viazaní na seba, nefunguje bez konfliktov a hádky. "Ak moja matka rodina s otcom pozná kompromisy, predovšetkým a vezmete deti s takým, ako sú, sa nesnažia, aby boli trochu" zábavné "alebo" pokoj ", potom deti prijímajú túto toleranciu, schopnosť vidieť Osoba jeho osoby najlepšie a zaujímavé strany, "povedal Maria Chibisov. - Keď rodičia si navzájom neberú rozdiel, potom riskujú, že sa rozdelí rodina na "pokojnú a nudnú" a "zábavu a hlučnú". V budúcnosti taký čiernobiely obraz svetového sveta a neschopnosť spolupracovať s tými, ktorí sú neúplné, detské riziká v dospelosti. "

Ak chcete vizuálne vysvetliť deťom ich rozdielu, ponúknuť im predstaviť si neviditeľný kruh, v ktorom sa každá osoba nachádza. Jeden je veľmi veľký, iné sú znateľne menej. Vysvetlite, že ak je kruh malý, človek môže byť nepohodlný, keď je príliš blízko k nemu, začnú neočakávane napájanie, hovoriť hlasno. Môžete dokonca ponúknuť deťom hra, ktorá určuje veľkosť tohto neviditeľného kruhu okolo každého člena rodiny. Stojte na chodníku a presuňte sa k dieťaťu. Akonáhle má túžbu ustúpiť späť, požiadajte ho, aby povedal: "Stop". S kriedou, označte miesto, kde ste sa zastavili a kruh okolo nej. Každý člen rodiny bude s najväčšou pravdepodobnosťou ich veľkosť kruhu. Takže jasne ukážete deti zónu ich pohodlia, ktorá môže byť nerovnaká.

Vysvetlite, že nie je nič hrozné. Učte Introvert Dieťa zdvorilo opýtať sa svojich bratov, sestry alebo priateľov, aby mu dali viac fyzického priestoru: "Je to skvelé spoločne, aby sme jazdili na hojdačke, ale nebol by si trochu bojí?" A ďalšie extrovertné deti mi povedia, že ak niekto zrazu opustí hru alebo presadzuje z nich na iné miesto, neovplyvňuje ich priateľstvo. Len brat alebo sestra potrebujú trochu svojho priestoru.

Fotobank lori

Keď príde Marina vyzdvihnúť štvorročný kuchár z materskej školy, je naštvaný zakaždým. Všetky deti bežia okolo stránky, niečo, čo by sa trochu diskutovalo a smeje sa, a jej dievča sedí v pieskovisku alebo v rohu miestnosti v plnej výške. Vyzerá celkom potešenú, vždy obsadená nejakým obchodom - hranie, kreslí, zloží obrázky, niekedy hovorí sám sám. Ale ani nepozerá na iné deti. "Prečo nehráš s chlapcami?" - Marina sa pýta na cestu domov a Varya reaguje: "Len nechcem." Marina sa baví v detstve a je prekvapená. Zbožňovala priateľov a nemohol si predstaviť hru, ak nie v spoločnosti, potom aspoň s párom najlepších priateľiek.

Že ich dieťa sa najčastejšie sťažuje na takýchto rodičov - tých, ktorí rástli v hrubom udalostiach a priateľoch. Zdá sa im, že dieťa trpí osamelosťou, takže sa snažia pomôcť mu, čo vedie k všetkým druhom dovoleniek a hrnčekov, vzdať sa v materských školách a tendenciu v letných táboroch. "Komunikujte, priateľov, hovoriť, - mama trvá na tom (a častejšie otec)," potrebujete to. " Potrebujem? S cieľom odpovedať na túto otázku je potrebné v prvom rade pochopiť príčinu nepohodlnosti dieťaťa.

Ešte čas

Prvá a najdôležitejšia vec je to, čo stojí za to myslieť: dieťa naozaj trpí? Sťažuje sa na skutočnosť, že nemôže hrať s rovesníkmi, alebo je to dosť dosť rodinných príslušníkov? Pochádza z materskej školy alebo škôl naštvanej a depresie? A ako hrá?

Výskumníci si všimli, že typ hry, keď dieťa rastie postupne mení - najprv jednotlivec (dieťa hrá s sebou), potom paralelne (deti hrajú v tej istej veci, ale v blízkosti), spoločné (v procese hry je pozorovanie a komunikácia navzájom) a nakoniec, družstvo (deti distribuujú úlohy, koordinovať správanie, vyrábať spoločné ciele). Normálne, štyri alebo päť rokov, dieťa príde na úroveň kooperatívnej hry a s radosťou je zapojená do neho. Ak je dieťa "uviaznuté" v určitom štádiu a odmieta zúčastniť sa na všeobecných hrách, je možné, len oneskoruje vo vývoji. (A ak už vedením toho, ako to urobiť, sa náhle prepne na individuálnu alebo paralelnú hru, snáď, že zažíva stres).

Fotobank lori

Jedným z dôvodov neschopnosti môže byť oneskorenie sociálneho rozvoja, keď dieťa jednoducho necíti potrebu pripojiť sa k kontaktu s rovesníkmi. Doma, v kruhu známych ľudí a významných ľudí pre neho, takéto deti sú s nimi najčastejšie vyhovujúce a kontaktujú s nimi a nie sú rozrušení nedostatkom priateľov medzi deťmi.

Vybavenie v rodine

Ďalší dôvod môže ležať v samotnej rodine. Možno, že rodičia žijú bližšie a nemajú milovať hostí, komunikujú sa s ostatnými a dávajú prednosť ticho sedieť pred počítačom alebo TV. V tomto prípade je dieťa jednoducho nikde, aby sa vzorka, ktorá sa má nasledovať, a bude tiež sedieť s hračkami alebo karikatúrami. Výkonná, príliš prísna matka je ďalším možným dôvodom, najmä ak je prísna a chlad strieda s bliká adorácie. Dieťa, nechápem, čo očakávať nasledujúci moment od najbližšieho človeka, intuitívne sa snaží kontaktovať vonkajšieho sveta, nie ukázať svoj záujem o iných ľudí.

Vrodená plachosť

Môj synovec má takto synovec od detstva. "Poď, objatia" sa nepáčili, nevytiahli deti. Teraz po dobu 22 rokov, doteraz rovnaké. Nie, má priateľov a chodí v spoločnostiach. Ale sám cíti veľký a často nepotrebuje spoločnosť. Mimochodom, veľmi šikovný chlap, pamäť je úžasná a robí všetko s letom, ale nie ambiciózne a mierne lenivé.

Ak dieťa jasne choďte na komunikáciu, ale nemusí sa rozhodnúť, že sa priblížime k prvému, možno je príliš plachý a plachý. Nenechajte sa ponáhľať, aby ste ho obviňovali a pokúste sa presvedčiť "prestať sa báť ako malé." Koniec koncov, s vysokou pravdepodobnosťou, tieto vlastnosti sú pre nich zdedené od jedného z rodičov.

Genetika, ktorá dostala takmer univerzálne kľúče k tajomstvám ľudského správania s dešifrovaným genómom, z nejakého dôvodu sa stali záujem o plachosť. Vďaka niekoľkým štúdiám naraz, Harvard University a University of Wisconsin, zistilo sa, že plachosť a plachosť boli splatné. Nedostatočná aktivita niektorých génov v bunkách mandľového tela - a to je centrom strachu v našom mozgu, vedie k tomu, že osoba je príliš strach z nových okolností a dojmov.

Profesor Jerome Kagan, ktorý za 17 rokov sledoval 500 detí, objavili charakteristické príznaky plachosti aj u detí v maternici - výrazný nárast pulzu v reakcii na vonkajšie stimuly atď. A Stephen Suomi z Národného inštitútu zdravia detí študoval správanie Macak-Rus a dokázal, že niektoré z nich majú tiež genetickú predispozíciu k plachosti. Ale pretože väčšina ľudí s podobnými vrodenými sklonmi s vekom ich prekonáva a stane sa celkom sociálne úspešným, je ťažké sledovať dedičnosť. Opýtajte sa svojich rodičov, ako ste boli v detstve - a možno sa správanie vášho dieťaťa stane oveľa jasnejšie.

Dieťa - Introvert

Je podivné, že dospelí plne ochotne poskytneme príležitosť, aby boli introverty, čo sa im týkajú dobre a s porozumením a pristupujú k deťom s najprísnejším opatrením. Dieťa, ktorého vnútorný život je aktívny externý, kto spočíva samostatne a unavený v spoločnosti môže byť úplne šťastný a úspešný, ak je chápaný a nesnaží sa "priniesť ľuďom". Príbeh vie mnoho príkladov. Invertory sú často nadané deti, ktoré sú príliš ponorné v oblasti ich záujmov a ktorí nechcú tráviť čas a úsilie na komunikáciu o iných témach. Zároveň si musíte byť istí, že poškodenie nie je spojené s chorobou, stresom, depresiou alebo obavami. Ako to pochopiť? Zdravé dieťa-introvert vie, ako a miluje komunikovať, ak je predmetom konverzácie a vzájomného prepojenia je pre neho zaujímavé, ak nie sú stlačené a neznižuje jeho osobný priestor. Áno, na rozhovory s takýmto dieťaťom, budete musieť vybrať správny okamih, a byť veľmi pozorný na slová, ale zároveň bude komunikácia plná a pokojná, a občas - úžasne zaujímavé.

Ako pomôcť nevedomému dieťaťu

Samozrejme, že dieťa, v prvom rade, by malo byť považované za to. Ak ste sa celý deň v detstve rozmnožoval s deťmi susedov Vatugi, nechajte túto skutočnosť v živote a práve si ho pamätajte s radosťou. Syn alebo dcéra žiť svoj vlastný život, v ktorom budú mať mnoho ďalších spôsobov, ako získať radosť. Okrem toho je veľmi dôležité zdieľať svoj vlastný trestný čin zo skutočnosti, že dieťa je "nie ako ja" a vzdelávacie impulzy.

Fotobank lori

Moja staršia bola pevná, s ľuďmi sa zbiehala opatrne, a teraz je tu lakomobiene emócie. Junior - očarujúce a duša spoločnosti. Čím starší sa vždy stimuloval, aby komunikoval a mladší zdržanlivý z nadmernej impulzívnosti. Nevidím žiadny problém. Obaja sú v poriadku a s priateľmi a v živote.

Ale stále musíte priznať, že aspoň minimálne komunikačné zručnosti sú potrebné pre každého, kto plánuje naučiť, pracovať, vytvoriť rodinu. Preto aj najtamovanejšie dieťa môže byť opatrne a postupne. Podľa britského výskumu, ktorý je popísaný vyššie, medzi ľuďmi s genetickou predispozíciou s plachosťou asi 80%, s riadnym tréningom, sa stávajú sociálne úspešným a dokonca aj veľký úspech. Ale pre to musíte konať postupne, krok za krokom.

1. Komunikujte sa. Získanie skutočného potešenia z rozhovorov s priateľmi a príbuznými, od spoločných skúseností a výmeny názorov, demonštrujete dieťaťu všetky výhody komunikácie a ukážte spôsoby, ako to dosiahnuť. Urobiť dieťa hovoriť, prvýkrát, čo môžete pre neho vysloviť dôležité veci. Napríklad na ihrisku namiesto náročného "Go, zoznámiť sa s chlapcom!", Začnite týmto zoznamom: "Hello, chodíme sem každý deň, a vy? Ako sa voláš?" Nech sa vám nestará, čo vaše dieťa je tiché - jeden deň, keď je istý, bude určite hovoriť.

2. Správne rozprávajte s dieťaťom - opatrne a bez tlaku. Povzbudzujte ho, aby hovoril o vašich pocitoch a túžbach. S deťmi môžete vypracovať komunikačné zručnosti pomocou hier a hračiek. Napríklad Mishka prišiel do obchodu (nemocnica, materská škola) a berie konverzáciu s bábikmi a zajačikom. Staršie deti sa musia naučiť vykonávať dialóg, "čítať" neverbálne signály partnerstva o tom, kedy chce počúvať, a kedy hovoriť. Bude schopný pochopiť toto dieťa v rozhovoroch s vami, ale len vtedy, ak povzbudíte jeho účasť a. Dobrá rada - pozerať sa na Talk show v televízii s odpojeným zvukom a pokúsiť sa uhádnuť, čo sa konverzácia deje.

3. Nekritizujte svojich priateľov. Je to veľmi, veľmi dôležité. Psychológovia veria, že len jeden priateľ je dosť dosť pre dieťa, aby sa cítil istý a uspokojil jeho potrebu komunikácie. Pre osobu nie je ľahké nájsť takúto osobu, takže riskujete, že ho zbavíte dôležitého úspechu. Možno sa vám zdá, že ide o "slabú kvalitu" komunikáciu - sú hlúpo sa spolu smiech, sú ticho hrať počítač, pochádzajú sa cez ulice. Aj v láske s pármi, niekedy vyzerajú divne, nie? Chémia vznikajúca medzi ľuďmi nie je niekedy vyjadrená slovami a vidieť ho z boku.

4. Pomôžte dieťaťu navigáciu v sociálnych sieťach. Áno, zdá sa vám, že je to úlovok, pretože deti sú tak okamžite "padajú" do virtuálnej komunikácie. Ale pre mnohé uzavreté a plaché deti, napíšte správu na obrazovke je oveľa jednoduchšie, než povedať nahlas, a sociálne siete vám umožnia komunikovať s tými, ktorí sú fyzicky ďaleko, ale blízko záujmom a temperamentom. (Mimochodom, ak je tiché dieťa aktívne chatovať a zdieľať informácie o sieti, to bude znamenať, že v skutočnosti potrebuje komunikovať). Samozrejme, že je potrebné, ako inde, aby spĺňali rovnováhu - napríklad súhlasíte s tým, že virtuálne rozhovory sú možné len s tými, ktorí poznáte osobne a obmedzujú čas pobytu s párom hodín denne.

Ale nerobte chybu - nehovorte všetkým okolo toho, čo je buk vaše dieťa, a nesnažte sa neustále umiestniť do spoločnosti, v ktorej nechce. Zlyhania, strach a príliš silné napätie ho môžu povzbudiť, aby sa ešte viac zúčastnil zo sveta. Je oveľa efektívnejšie povzbudiť malé úspechy, pozvať aj témy v dospelých konverzácii, ktoré sa zdajú príliš vážne a v každom spôsobe, aby zdôraznili dôležitosť slov, ktorými hovorili dieťa.

Rodičia často začínajú poraziť alarm o skrine svojich detí. A adresovanú radu psychológovi. A musím povedať, že sú absolútne správne, pretože tento problém nie je možné vyriešiť Nakhpom, čím nie je možné opýtať sa na skrine dieťaťa sám.

Takýto prístup sa môže zhoršiť, pretože môže existovať veľké uzavretie na zmenu skrine. Psychológ sa bude snažiť pomôcť nájsť príčiny uzáverov, a potom spolu s rodičmi a blízkymi budú schopní rozvíjať správnu taktiku činností, aby tento problém postupne prichádza.

Príznaky uzáveru dieťaťa

Spočiatku stojí za to jasne pochopiť, že uzavretie je ochranným mechanizmom, je v ňom, že dieťa nájde spásu a dobí energiu. Vonkajší svet v niektorých jej prejavoch môže byť bolestivé, takže dieťa sa od neho snaží oddeliť. Mnohé deti môžu byť uzavreté v rôznych situáciách, ale prítomnosť určitých symptómov by mala upozorniť rodičov a podporovať akcie. Aké sú tieto príznaky?

• Dieťa hovorí veľmi málo, môže niečo povedať alebo povie niečo v šepoti.
• V každom novom tíme je veľmi ťažké, drží kaštieľ od všetkých.
• Dieťa sa vyhýba vyjadriť svoje stanovisko.
• Strach urobiť niečo nové.
• Dieťa je niekoľko priateľov alebo vôbec nie.
• Dieťa nepodporuje konverzáciu, veľmi často prestane svoju štandardnú frázu "Neviem."
• Dieťa je príliš opatrné slovami a činmi, neexistujú žiadne spontánne prejavy, aj keď existuje vnútorná túžba.
• Neobvyklý hobby alebo túžba začať exotické zviera: hada, žaba, chameleón, rôzne hmyz.

Okrem symptómov pri správaní uzavretých detí sa prejavujú psychosomatické prejavy:

• Uzavreté osoby majú plytké dýchanie.
• Uzáver je často sprevádzaný bolesťou v bruchu.
• Značky chýbajú od uzavretých detí. Veľmi často sa takéto deti držia za ruky v vreckách alebo za sebou. Ruky môžu byť pevne stlačené na telo alebo sa vápne visieť ako bič.

Nezamieňajte uzavretie dieťaťa s útočníkom. S cieľom rozlíšiť jednu z druhov, pomoc psychológa, ktoré jednoducho testy a pozorovania môže urobiť. Pre introverts je charakterizovaný určitý uzáver a v tom nie je nič hrozné. Takýto znak temperamentu.

Uzavreté dieťa môže dokonca vytvoriť dobrý dojem zdanlivo vychovaný a zdržanlivý. V škole môže preukázať dobré výsledky v štúdiách a učitelia ich môžu vložiť do príkladu ostatným študentom. Okrem toho, uzavretie chlapcov a dievčat je spoločnosť vnímaná rôznymi spôsobmi, vzhľadom na zavedené stereotypy.

Od chlapcov vždy očakávajú viac aktivít ako dievčatá, takže uzáver je zistený jednoduchší. A zostroje dievčat je často vnímaná ako cnosť: skromnosť, lekáreň. A neskoré diagnostikované dievčenské uzavretie na konci môže viesť k mnohým ďalším problémom s chlapcami.

Príčiny uzavretia

Akékoľvek uzatvorenie dieťaťa je dôsledkom akéhokoľvek dôvodu, ktoré viedli k takému štátu. Aké sú najtypickejšie príčiny tohto?

Po prvé, uzavretie môže vzniknúť kvôli odpor na niečo alebo Chagrin z akcií alebo nečinnosti dospelých a rovesníkov. Napríklad dieťa sa pokúsilo vyjadriť svoje úprimné pocity a v reakcii, dostal posmech z okolitých rovesníkov alebo absenciu akejkoľvek reakcie od rodičov alebo učiteľov. Príliš prísny, a niekedy aj krutý trest za pochybenie tiež často vedie k príležitostnému trestnému činu.

V rodinách, kde sa nadmerná pozornosť venuje "správnym" správaniu dieťaťa, vysoké nároky sú prezentované veľmi často. Je to vyjadrené v tom, že v škole by mal mať len vynikajúce hodnotenia vo všetkých predmetoch bez ohľadu na sklon k určitým vedám.

V športe, len hlasné víťazstvo čakajú na dieťa a v každodennom živote to naložia s hmotnosťou ťažkostí. Prirodzene, akékoľvek, nevyhnutne občas prichádza, zlyhá takýmto rodičom okamžite posunuli na ramená svojich detí, a to len prispieva k skrinám.

V živote akejkoľvek osoby - dospelým a dieťaťom, existujú ťažké situácie, ktoré vyžadujú riešenia. A namiesto vyučovania dieťaťa komplexný problém zdieľať na rade jednoduchých, dospelí ho posielajú hľadať riešenie. Veľmi často sa deti nemôžu vyrovnať s ním, čo vedie k pocitu menejcennosti, čo vedie k uzavretiu.

Heavy choroba dieťaťa alebo častá bolesť, ochorenie blízkych a úzkosť pre nich - tiež môžu byť spôsobené skrinením. Straty domácich zvierat, ich obľúbené, v detstve vnímané obzvlášť ťažké. Ak sa k tejto a ľahostajnosti dospelí, často vedie k skrinám.

Každý člen rodiny, vrátane dieťaťa, sa musí zúčastniť na rodinných záležitostiach. Ak sa nepáči názor dieťaťa alebo neverte mu, môže sa cítiť zbytočné a nadbytočné. Deti to naučia na sebe, takže menejcennosť ukazujú nadmerné uzavretie.

Najčastejšie sú rodičia uzavretého dieťaťa ťažké pochopiť dôvody nezávisle, takže pomoc profesionálneho psychológa bude veľmi mimochodom.

Čo môže v budúcnosti uzatvárať uzáver dieťaťa?

Čím viac uzávierky dieťaťa je zachovaná, tým viac je posilnená a postupuje a v dospelosti, už sa špecificky usadí, vytvorí veľa problémov a dokonca výrazne ovplyvňuje osud. Aké by mohli byť dôsledky nevyriešených problémov v detstve?

• Uzavreté uzávierky detí vedie k tomu, že extrémne nerozhodná dospelá dospelí vyrastá z dieťaťa, neschopného rozhodujúcich krokov.
• Mocking okolie bude pokračovať len, ale aj zhoršuje. Môže rásť do perzistentného komplexu menejcennosti.
• Detský uzáver sa ľahko rozvíja na problémy pri komunikácii s opačným pohlavím. Zatvorené a nerozhodní ľudia často nemôžu rozprávať o ich pocitoch, ktoré môžu znamenať osamelosť.
• Uspokojní sociálne, materiálne, sexuálne, osobné a psychologické problémy pre uzavretých ľudí je veľký problém.
• Trvalé vnútorné zbytočné self-kritické self-controlling neumožní zadarmo realizovať aj vo svojom obľúbenom podnikaní.
• Nevyriešený problém s uzavretím môže spôsobiť vážne duševné poruchy vyžadujúce povinnú liečbu alebo dokonca samovraždu.

Rodičia, ktorí našli stav uzavretia v dieťaťu, sa musia čo najskôr vyriešiť, zatiaľ čo nie tým, že nie súťažením udalostí. Keďže tento problém prišiel za jeden deň a jeho rozhodnutie môže trvať na chvíľu. Trpezlivosť a kompetentný prístup preto budú najlepší spojenci.

Čo robiť?

Použitie sily pri riešení problémov uzavretia dieťaťa je najhorším riešením, takže je potrebné ukázať, najprv, obmedzenie a po druhé, sekvenciu. Môže byť veľmi ťažké vyvinúť správnu sekvenciu nezávisle, takže nie je potrebné vyhnúť sa pomoc psychológa.

Väčšina problémov s uzavretím dieťaťa je typická, už majú účinné riešenia a psychológ, v prvom rade, odhaľuje a pomáha riešiť typické problémy.

• Uzavretie najčastejšie sprevádza intelektuálne vyvinutých ľudí, takže stojí za to vnímať dieťa, čo to je a zohľadniť jeho schopnosti na sebakritiku, ktorá môže pomôcť v dospelosti.
• Pri komunikácii s dieťaťom, malo by sa pripomenúť, že osoba má dve ucho a jedno ústa, takže musíme počúvať aspoň dvakrát toľko, koľko hovoríme. Je potrebné poskytnúť viac príležitostí presne dieťaťu, bez toho, aby ste zhodnotili materský orgán.
• V rozhovoroch s deťmi, nikdy nehovorte, že uzáver je vážnym problémom.
• Pri komunikácii je potrebné poznamenať, že obavy sú len nepreskúmané možnosti. Potom, čo človek urobí pre neho hrozné veci, budú sa nakoniec stať bežnými a prepravou s časom.
• Dieťa by malo vždy dôverovať akýmkoľvek otázkam týkajúcim sa celej rodiny, musí sa dohromady diskutovať.
• Mali by ste vždy umožniť dieťaťu seba-realizovať prostredníctvom výkresu, spevu, príbehov a iných kreatívnych tried. Hlavná vec nie je ničiť nič.
• Ticho povedzte dieťaťu o vzťahu s opačným pohlavím. Treba poznamenať, že dôvody dobrej interakcie v komunikácii sú oveľa viac ako pre konflikt.
• Keď dieťa priamo žiada o svoj problém skrine, nemali by ste sa snažiť sa po tejto otázke pokúsiť sa, že neexistuje žiadny takýto problém. Je lepšie sa vyskúšať všetko, čo chcete diskutovať, určiť všetky obavy a odpor, ako aj pokúšať spolupracovať pri riešení problémov.
• Mala by byť okamžite potrebná chvála za dobré činy alebo trest za missonduk a dieťa musí jasne vedieť, prečo sa rodičia konajú rovnako.

Hlavná vec pri riešení všetkých psychologických problémov v dieťaťu je stále úprimnosť. Ak rodičia naozaj milujú svoje deti, vždy nájdu správny prístup a priťahujú potrebných špecialistov.

Druhým dôležitým faktorom je včasnosť. Akýkoľvek nedostatočný problém môže rásť do chronickej formy, s ktorou bude zložitejšie. Preto potrebujete milovať svoje deti a vždy im pomôcť. Pochopte, že sú pre nich skutočne veľmi ťažké!

Všetky deti sú odlišné: Niekto miluje hrať chytiť s ostatnými chlapcami, a niekto chcel zbierať hádanky sám. Zatvorenosť a nadmerná skromnosť interferuje s omrvinkami, aby sa pripojili k spoločnosti, aby sa spriatelili, ukázali svoje talenty, dosiahnuť uznanie z rovesníkov. Rodičia "MOLCHUNOV" začínajú poraziť alarm, zúčastňovať sa psychológov a hovoriť s učiteľmi, ktorí sa snažia zvýšiť spoločnosť dieťaťa. Aký je dôvod tohto správania? Ako pomôcť drobnosti? Odpovede nájdu v tomto článku. A môžete prejsť testom a vyhodnotiť úroveň spoločenskej stanice svojho syna alebo dcéry.

Sociálne dieťa rýchlo nájde spoločný jazyk s inými deťmi a učiteľmi, rozvíja dôveru sama o sebe, je ľahšie prekonať stres a ťažkosti. U dospelého života budú takéto deti ľahšie prispôsobiť sa v spoločnosti, dosiahnuť úspech v práci a osobnom živote.
Pokiaľ ide o uzavreté deti, je veľmi jednoduché vidieť rozdiel:

• Nepredané dieťa nikdy nebude v centre pozornosti. S najväčšou pravdepodobnosťou sa pokúsi čuchať do zóny svojho pohodlia, radšej zostať v tieni.
• Dieťa nemá rád svoje stanovisko a hovoriť veľa, v tíme sa snaží odložiť od seba.
• Pozrite sa na priateľov pre drobky - skutočný problém. Takáto dieťa má často len jeden verný priateľ alebo priateľov.
• Uzavreté deti sú často veľmi zvedavé a naučili sa dobre, nájsť zaujímavé, niekedy aj nezvyčajné záľuby. Nie je však ponáhľaním sa zdieľať svoje dojmy, každý sa v sebe udržuje.

Príčiny. Prečo dieťa nie je spoločenské?

• Rodina je základom všetkého. Je v rodine, že vznikajú prvé deti
  Kopírovanie rodičovského správania. Ak mama a otec nemajú radi dostávajú hostí, ale zábavu a
  Aktívny víkend už dlho nahradil nudné stretnutia z televízora - nemali by ste čakať na dieťa nadmernej sociálnej stanice. S najväčšou pravdepodobnosťou bude mať taký štýl správania svojich domácností pre normu a bude pokračovať v rodinnej tradícii "Molchunov", sedí pri čítaní kníh alebo počítačových hier.
• Zima, zbytočne prísne vzťahy medzi matkou a dieťaťom môžu znamenať skutočnú psychologickú traumu, provokovať nedôveru a rozšírenie iným ľuďom. To isté sa môže stať kvôli akémukoľvek silnému stresu, napríklad rozvodu, smrti milovaného človeka, straty domáceho maznáčika a tak ďalej.
• Meškanie sociálneho rozvoja je jednou z možných príčin takýchto uzavretých správaní. Existuje niekoľko vzťahových systémov: Po prvé, dieťa hrá so sebou, potom hračky sú pripojené k hre, potom sa vyskytuje spoločná interakcia s inými deťmi, a konečne prichádza družstevná fáza hry - distribúcia rolí, koordinácia správania, Aby ste prekonali všetky kroky, ktoré je možné približne 4 roky - v tomto veku, že dieťa miluje komunikovať s rovesníkmi, šťastne sa zúčastňuje na spoločných aktivitách. Ak rastie nezávajúce a tiché dieťa, je možné, že je uviaznutý v jednom z fáz, a bez dosiahnutia kroku spolupráce interakcie.
• Spoločnosť dieťaťa môže závisieť od charakteristík temperamentu. Bohužiaľ, extrovert rodičia sú veľmi ťažké prijať introvertnú povahu svojho Čadu. Jedným z príznakov takéhoto "skromného" temperamentu je plachý.
• Stáva sa to tak. To sa môže stať napríklad po nepríjemnom incidente v škole alebo v materskej škole. Hisoid Mockery a ponižujúce urážky rovesníkov urobia strúhanku, aby sa v sebe klikli, stratia dôveru a stali sa "vyvrhaním".
• Zdravotné problémy môžu ovplyvniť aj správanie dieťaťa, zhoršujú svoju emocionálnu náladu.

Čo robiť?

V dieťaťu je SOCITABILITA ťažká, ale trpezlivosť, podpora a pozornosť rodičov pomôžu vyrovnať sa so situáciou.

• Prvá vec, ktorú by ste nemali robiť, je podobať dieťa o jeho nedostatku. Vzhľadom na neustály tlak, dieťa určite zarobí komplex menejcennosti, z ktorej sa tiež musia zbaviť.
• Ak je vaše dieťa plachý pre nových známych, pomôže mu v tomto. Nejazdro si ho predstavujem s rovesníkmi na ihrisku alebo súhlasím s inými rodičmi detí o stretnutí. Pre veľmi málo vecí môžete zariadiť.
• Vždy povzbudzujte iniciatívu, opýtajte sa na stanovisko k drobom na akúkoľvek tému: "Čo variť na obed?", "Aký film vidieť?" A tak ďalej. Mal vedieť, že jeho názor je dôležité.
• Rodinná zásuvka musí byť naplnená pokojným a komfortom. Škandály s manželom a bez dovolenky neskôr.
• Seba-realizácia je jedným z krokov k úspechu. Podporte túžbu detí po nových poznatkoch, napíšte dieťa do kreatívnych kruhov. Zmena kolektívu bude prínosom.
• Mama a otec by mali byť v neustálom kontakte s triednym učiteľom v škole alebo učiteľa v materskej škole. Kompetentný učiteľ bude schopný nadviazať vzťahy medzi spolužiakmi a rallymovým detským tímom.
• Ošetrenie vážnych psychologických zranení je lepšie zveriť profesionálny psychológ, ktorý pomôže rodičom kompetentne pristupovať k problémovej situácii a zlepšiť spoločenský život omrhov.

Ahoj! Chcel by som sa poradiť o staršej dcére. Má 7 rokov, študuje v prvom ročníku. Číta to dobre, čítať niekoľko kníh detí, celkom hrubé a nikto ju nútila, sa si vybrala knihy zo skrine a číta. Miluje jazdiť na bicykli, plávajte, aj keď s kruhom, nevytiahnite z vody. Z diapozitívov sa v zime v zime s radosťou, sú zvyčajne chlapci, dospievajúci len jazdiť. Filmy milujú deti, najmä po 10-20 krát, až kým nebudeme nudiť. Hrá s mladšou sestrou (5 rokov), ticho, niekedy bojuje. Mladšia sestra v jej duši sa nelíši, zmešká ju, keď je v škole.

Ale so všetkými rovnakými je nízkonákladové dieťa. V poslednej dobe začala hovoriť, prvé slová sa objavili po 3,5 rokoch, viac a menej začali hovoriť roky v 5. V materskej škole išla s 3 rokmi, často chorý. Keď mala 4,5 roky, presťahovali sme sa na krajinu, neexistovali žiadne miesta v materských školách, vzali záhradu v blízkosti domu, ale v skupine, kde boli deti staršie ako ona. Tam bola urazená zrejmá, ona sama nepovedala nič, ale nechcela ísť do záhrady, bol často chorý, dlhodobý dom sedel s jej babičkou. Učiteľ povedal, že mala problémy s komunikáciou, nemohol komunikovať s deťmi, bol plachý, vytrhnutý alebo číta knihy v rohu (čítal dobre za 5 rokov). Išiel som do záhrady len v záujme učiteľa, veľmi som ju miloval. Prípravná skupina išla s inými deťmi, opravila susednú záhradu, skupina bola prevedená do našej, dcéra išla s nimi pol roka, potom pol roka s prípravkom. Skupina jeho záhrady, tam boli aj aj pedagógovia.

Ja sám som bol tichý, v materskej škole som začal chodiť do materskej školy, ale bol som tam veľmi zlý, bol som chorý, nakoniec ma vzala moja matka odtiaľ a sused sedel so mnou.
Okamžite som sa opomenul školu, okamžite som sa vystúpil do úzkosti, dokonca som sa ocitol som priateľku, tú istú vynikajúcu, ale ja som chodil veselý, spoločenský, do školy s radosťou, aspoň pred adolescenciou.

Dcéra sa ešte nenašla priateľka, chodí do školy bez veľkého radosti. O škole hovorí málo, musíte z toho vytiahnuť, hovorí o zmene niekedy beží pre niektoré z triedy, desí myš (hračku, nosí s ním do školy). Včera ona vzala svoju babičku, v blízkosti školy, s ktorou sme sa stretli so svojím spolužiakom, veľkým dievčaťom, ona sa pýta jej dcéru: kde je vaša myš, moja dcéra odpovedá: v portfóliu, čo spolužiak náhle povie niečo: čo viete, ako hovoriť ? To znamená, že dcéra v škole nehovorí nikomu? Žiadam ju, hovorí, že hovorí s dvoma dievčatami, ale keď som požiadal, aby som si vzal telefónne číslo v jednej z dievčat v zime, aby som sa opýtal niekedy domáce úlohy, keď zabudnem písať, moja dcéra sa zrazu spýtala a ako mala miestnosť. Vyrástli sme doma, ale telefónne číslo sa nepýtala, koľko som nepripomenul. Ona je tiež veľmi dotýka, obzvlášť v poslednej dobe, ktorá často plakala.
Som trochu vystrašený situáciou v škole, nechcem, aby dcéra, aby sa vyvrhla v triede. Ako ju naučiť komunikovať, ako to urobiť to v škole?