Сценарий летнего праздника в детском саду. Старшая группа. Сценарий летнего развлечения на улице — «Праздник настоящих друзей Летний праздник в доу для всех групп

Праздник лета.

Ведущая: Если в небе ходят тучи,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы,

Гнут былинки до земли.

Если в роще над калиной,

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета,

Вся вода в реке до дна.

Значит, это уже лето,

Наше лето, вот оно!

1-й ребенок: Летом все прекрасно:

Небо чисто, ясно,

И порхают птицы

С самого утра,

И звенит их пение:

«Люди, с пробуждением!

Доброе вам утро!

Всем вставать пора!»

2-й ребенок: Если дождь на улице –

Мы не будем хмуриться,

Потому что лето –

Лучшая пора.

Заведем мы песенку,

Чтобы было весело.

Песню петь помогут

Верные друзья!

Звучит «ПЕСЕНКА О ЛЕТЕ».

Лето: Мой привет вам, ребята,

Ребята – дошколята!

Я – Лето красное,

Я солнышком богато.

Ведущая:

ДЕТЯМ:

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ О ЛЕТЕ.

Ребенок: Что такое лето?

Это много света!

Это поле, это лес,

Это множество чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Синь небесной высоты.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих быстрых ног.

Ребенок: Опять смеется лето

В открытое окно –

И солнышка, и света

Опять полным полно.

Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала –

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково.

День откроет на заре

Золотистым лучиком,

Чтоб досталось по земле

Каждому по лучику.

Ведущая:

Лето:

Ведущая: А что мы там будем делать?

Лето:

Ведущая:

Лето: Да!

Ведущая: Тогда в путь!

Лето:

Отгадайте-ка, ребятки,

Мои летние загадки!

Солнце печет,

Липа цветет,

Рожь поспевает –

Когда это бывает? (летом)

Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает везде быть,

На большой цветной ковер

Села эскадрилья,

То раскроет, то закроет

Расписные крылья (бабочка).

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый… (мухомор).

Ласковое, доброе,

Светит всем в окошко.

Мы попросим ласково:

Лето:

Ведущая:

Солнце, солнце, жарче грей –

Будет праздник веселей!

Лето:

Раз! Два! Три! Начали!

Карлсон:

у кого нет ни одной веснушки!

Здравствуйте все!

Дети: На крыше!

Карлсон:

Дети: Карлсон!

Карлсон:

Дети: Ура-а-а!

Карлсон:

Карлсон:

Ириска (перебивает):

На эту… ну, как её?

Карлсон (подсказывает): Дискотеку!

Ириска:

Карлсон:

Ириска:

Карлсон:

Как живешь? - Вот так!

Как идешь?

Как бежишь?

Ночью спишь?

Как грозишь?

Как шалишь?

Как даешь?

Как берешь?

Как кричишь?

А молчишь? (Игра повторяется 2 раза).

Карлсон: - Славно мы повеселились,

Поиграли, пошутили.

А теперь пришла пора

Танцевать нам, детвора!

Ириска:

Я веселый, озорной, круглый,

Красный, голубой.

Я умею прыгать вскачь.

Отгадайте, кто я… (МЯЧ)

Ириска:

Карлсон

Проводится игра «ФУТБОЛ».

Карлсон

Дети (считают): Раз! Два! Три! Бей!

Карлсон: Ну, я так больше не играю.

Лето:

снова поднимется настроение.

Карлсон: А какую песню петь будем?

Лето:

Карлсон:

Лето:

Ириска:

Я ездила на ярмарку в Посад,

И купила шаль с каймой,

Бархатистой, расписной.

Лето:

Ириска:

Проводится «Игра с платком».

Карлсон

(дети выполняют)

Лето:

Ириска:

Карлсон:

Лето:

Карлсон: Если дунуть посильней,

Будет много пузырей.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Начинаем надувать!

Лето:

Ведущая:

Все герои: До свиданья, ребята!

.

Праздник лета.

Площадка детского сада украшена флажками, шарами.

Звучит веселая музыка, дети выбегают поскоками и занимают свои места.

Ведущая: Если в небе ходят тучи,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы,

Гнут былинки до земли.

Если в роще над калиной,

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета,

Вся вода в реке до дна.

Значит, это уже лето,

Наше лето, вот оно!

1-й ребенок: Летом все прекрасно:

Небо чисто, ясно,

И порхают птицы

С самого утра,

И звенит их пение:

«Люди, с пробуждением!

Доброе вам утро!

Всем вставать пора!»

2-й ребенок: Если дождь на улице –

Мы не будем хмуриться,

Потому что лето –

Лучшая пора.

Заведем мы песенку,

Чтобы было весело.

Песню петь помогут

Верные друзья!

Звучит «ПЕСЕНКА О ЛЕТЕ».

На площадку выходит Лето, на голове веночек из цветов.

Лето: Мой привет вам, ребята,

Ребята – дошколята!

Я – Лето красное,

Я солнышком богато.

Ведущая: Добро пожаловать к нам в гости!

ДЕТЯМ: А вы, ребята, знаете, что такое лето?

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ О ЛЕТЕ.

Ребенок: Что такое лето?

Это много света!

Это поле, это лес,

Это множество чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Синь небесной высоты.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих быстрых ног.

Ребенок: Опять смеется лето

В открытое окно –

И солнышка, и света

Опять полным полно.

Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала –

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково.

День откроет на заре

Золотистым лучиком,

Чтоб досталось по земле

Каждому по лучику.

Ведущая: А еще лето – это значит тепло!

Лето – это все растет и цветет!

Лето – это много солнечного света!

Лето: Да, солнышка у меня на всех хватит. Но это в жаркий день, а спозаранку

приглашаю вас на воробьиную полянку.

Ведущая: А что мы там будем делать?

Лето: Петь, танцевать, веселиться, играть, гостей встречать!

Ведущая: Вот здорово! Значит мы – веселые путешественники?

Лето: Да!

Ведущая: Тогда в путь!

Звучит песня «Веселые путешественники».

Дети становятся в общий круг и танцуют танец.

ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ».

Лето: Ну, вот. Кажется мы на месте. Занимайте свои места (Дети садятся).

Отгадайте-ка, ребятки,

Мои летние загадки!

Солнце печет,

Липа цветет,

Рожь поспевает –

Когда это бывает? (летом)

Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает везде быть,

Поле, луг и сад полить (дождь)

На большой цветной ковер

Села эскадрилья,

То раскроет, то закроет

Расписные крылья (бабочка).

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый… (мухомор).

Ласковое, доброе,

Светит всем в окошко.

Мы попросим ласково:

«Нас погрей немножко!» (солнце)

Лето: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали!

Ведущая: Итак, мы встречаем праздник лета –

Праздник солнца, праздник света!

Солнце, солнце, жарче грей –

Будет праздник веселей!

Лето: - На нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица. Но чтобы

давайте ракету веселья. Знаете, как это делается?

Ногами топаем, руками хлопаем и громко кричим « У-у-у… ».

Раз! Два! Три! Начали!

Еще раз! Громче! Еще громче!

Молодцы! Ракета веселья запущена!

Звучит музыка. На площадке появляется Карлсон.

Карлсон: Привет девчонки и мальчишки! Те, у кого на носу сто веснушек, и те,

у кого нет ни одной веснушки!

Здравствуйте те, кто с бантиками и косичками, торчащими в разные стороны!

Здравствуйте и те, у кого прямые челочки и кудрявые чубчики!

Здравствуйте все!

Разрешите представиться: Самый красивый и в меру упитанный мужчина

в самом расцвете сил, самый лучший летун в мире – Карлсон, который живет…

Дети: На крыше!

Карлсон: Верно! А кто самый лучший выдумщик на свете?

Дети: Карлсон!

Карлсон: Конечно! Я самый лучший выдумщик на свете, и знаете, что я придумал? Ни за что не догадаетесь! Я придумал веселую дискотеку!

Да здравствует дискотека! Ура-а-а!

Дети: Ура-а-а!

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие! На дискотеку я пригласил не только

вас, но и одну очень веселую девчонку. Только она, почему-то опаздывает…

Звучит музыка. На велосипеде с шарами на площадку выезжает Ириска.

Карлсон: Вот здорово! Ты почти вовремя!

Ребята, разрешите представить вам…

Ириска (перебивает): Меня зовут Ириска. Привет, ребята!

Я просто умираю от любопытства! Подумать только, меня пригласили

На эту… ну, как её?

Карлсон (подсказывает): Дискотеку!

Ириска: Точно! Карлсон, а что это означает?

Карлсон: Ну, это, когда все вроде бы танцуют вместе, но каждый сам по себе,

и все друг к другу никакого отношения не имеют.

Ириска: Любопытно! Танцы – это моя страсть. Как только услышу веселую музыку, ноги сами дергаться начинают. А кто начнет дискотеку?

Карлсон: Ну, конечно, я! Но сначала мы с вами поиграем.

А вопросы отвечаем, ни секунды не теряем!

Как живешь? - Вот так!

Как идешь?

Как бежишь?

Ночью спишь?

Как грозишь?

Как шалишь?

Как даешь?

Как берешь?

Как кричишь?

А молчишь? (Игра повторяется 2 раза).

Карлсон: - Славно мы повеселились,

Поиграли, пошутили.

А теперь пришла пора

Танцевать нам, детвора!

Исполняется «ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ».

Ириска: А я хочу загадать детям загадку. Слушайте!

Я веселый, озорной, круглый,

Красный, голубой.

Я умею прыгать вскачь.

Отгадайте, кто я… (МЯЧ)

Хотите поиграть с мячами? (ДА!).

Тогда я приглашаю на площадку детей старшей группы. Становитесь в две команды друг за другом. Расставьте ноги, наклонитесь вперед и передавайте мяч между ногами назад друг другу. Когда мяч дойдет до конца, последний начинает передавать мяч назад через голову, не поворачивая головы.

Проводится «ЭСТАФЕТА С МЯЧАМИ».

(игра проводится для детей старшей и средней группы)

Ириска: Молодцы, ребята! Я знаю, что малышам тоже не терпится поиграть

с мячами. А игра называется «Собери мячи в корзину». Я приглашаю

поиграть детей младшей группы.

По сигналу девочки собирают розовые мячи в свою корзину, а мальчики –

голубые мячи. Приготовились, считаем: раз, два, три!

Проводится игра: «СОБЕРИ МЯЧИ В КОРЗИНУ».

Карлсон : Я очень люблю играть в футбол! А вы любите играть в футбол?

Сейчас я посмотрю, как вы играете. Я вызываю команду футболистов.

Мальчики старшей группы, выходите!

Проводится игра «ФУТБОЛ».

Мальчики старшей и средней группы стоят друг напротив друга по бокам спортивной площадки. У мальчиков старшей группы завязываны глаза. Перед каждым из них – мяч. Их кружат вокруг себя. По сигналу «БЕЙ!» они ударяют по мячу. Мячи остаются или. если по ним попали, их ловят мальчики средней группы. Затем тоже самое делают мальчики средней группы. Им также завязывают глаза, но не кружат. Мячи ловят мальчики старшей группы. Победила дружба.

Карлсон : Ничего вы не умеете! Как вы думаете, кто лучший в мире футболист?

Конечно же, я, Карлсон! Ну-ка, Ириска, завязывай мне глаза!

Ириска зазывает Карлсону глаза, кружит его три раза вокруг себя и предлагает детям дружно посчитать.

Дети (считают): Раз! Два! Три! Бей!

В это время Ириска быстро убирает мяч.

Карлсон ни разу не попал, расстроился.

Карлсон: Ну, я так больше не играю.

Лето: Не расстраивайся, Карлсон, давай лучше споем песню о дружбе и у тебя

снова поднимется настроение.

Карлсон: А какую песню петь будем?

Лето: А песня называется «Настоящий друг».

Исполняется песня «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ».

Карлсон: И, правда настроение стало лучше, и я предлагаю станцевать веселый

танец «Разноцветная игра», ведь мы же на дискотеке!

Лето: Здорово! Мы согласны, правда, ребята? Становитесь в круг.

Исполняется танец: «Разноцветная игра».

Ириска: Ох, и весело у нас на дискотеке! А что я вам сейчас расскажу…

Я ездила на ярмарку в Посад,

И купила шаль с каймой,

Бархатистой, расписной.

Лето: За такую шаль и золота не жаль!

И дети хотели бы такими красивыми стать.

Ириска: Ну, я не знаю. У меня шаль одна, она мне самой нужна. А давайте лучше с нею поиграем!

Проводится «Игра с платком».

Вызываются любые желающие – 10-15 человек. Звучит веселая плясовая музыка, дети танцуют под платком. Как только музыка замолкает, Ириска и Карлсон опускают платок. Дети должны успеть убежать из-под платка Игра проводится 2-3 раза с детьми разных возрастов.

Карлсон (достает огромные штаны, показывает)

Эти маленькие штанишки для игры. Она очень забавная и интересная.

Нужно разделиться на две команды и стать парами друг за другом.

(дети выполняют)

- А теперь, слушайте мою команду! Раз, два, три, начали!

Проводится игра «ШТАНЫ НА ДВОИХ».

Лето: Ах, как весело сегодня на дискотеке!

Ириска: Просто замечательно! Я бы веселилась до послезавтра!

Карлсон: Мне так понравилось, что я решил сделать для вас сюрприз.

Я предлагаю закончить наш праздник пусканием мыльных пузырей.

Лето: Здорово! Вы согласны, ребята? (ДА!)

Детям раздают мыльные пузыри.

Карлсон: Если дунуть посильней,

Будет много пузырей.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Начинаем надувать!

Лето: А нам пора уходить, закончился наш праздник на воробьиной полянке.

Ведущая: Спасибо вам, дорогие гости за танцы, за веселье, и тебе, Лето,

за солнышко, тепло и хорошую погоду!

Все герои: До свиданья, ребята!

Праздник заканчивается пусканием мыльных пузырей .

Праздник лета.

Площадка детского сада украшена флажками, шарами.

Звучит веселая музыка, дети выбегают поскоками и занимают свои места.

Ведущая: Если в небе ходят тучи,

Если травы расцвели,

Если рано утром росы,

Гнут былинки до земли.

Если в роще над калиной,

Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета,

Вся вода в реке до дна.

Значит, это уже лето,

Наше лето, вот оно!

1-й ребенок: Летом все прекрасно:

Небо чисто, ясно,

И порхают птицы

С самого утра,

И звенит их пение:

«Люди, с пробуждением!

Доброе вам утро!

Всем вставать пора!»

2-й ребенок: Если дождь на улице –

Мы не будем хмуриться,

Потому что лето –

Лучшая пора.

Заведем мы песенку,

Чтобы было весело.

Песню петь помогут

Верные друзья!

Звучит «ПЕСЕНКА О ЛЕТЕ».

На площадку выходит Лето, на голове веночек из цветов.

Лето: Мой привет вам, ребята,

Ребята – дошколята!

Я – Лето красное,

Я солнышком богато.

Ведущая: Добро пожаловать к нам в гости!

ДЕТЯМ: А вы, ребята, знаете, что такое лето?

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ О ЛЕТЕ.

Ребенок: Что такое лето?

Это много света!

Это поле, это лес,

Это множество чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Синь небесной высоты.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих быстрых ног.

Ребенок: Опять смеется лето

В открытое окно –

И солнышка, и света

Опять полным полно.

Чтоб звенел веселый смех,

Детвора не плакала –

Светит солнышко для всех,

Светит одинаково.

День откроет на заре

Золотистым лучиком,

Чтоб досталось по земле

Каждому по лучику.

Ведущая: А еще лето – это значит тепло!

Лето – это все растет и цветет!

Лето – это много солнечного света!

Лето: Да, солнышка у меня на всех хватит. Но это в жаркий день, а спозаранку

приглашаю вас на воробьиную полянку.

Ведущая: А что мы там будем делать?

Лето: Петь, танцевать, веселиться, играть, гостей встречать!

Ведущая: Вот здорово! Значит мы – веселые путешественники?

Лето: Да!

Ведущая: Тогда в путь!

Звучит песня «Веселые путешественники».

Дети становятся в общий круг и танцуют танец.

ТАНЕЦ «ВЕСЕЛЫЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ».

Лето: Ну, вот. Кажется мы на месте. Занимайте свои места (Дети садятся).

Отгадайте-ка, ребятки,

Мои летние загадки!

Солнце печет,

Липа цветет,

Рожь поспевает –

Когда это бывает? (летом)

Для одних он – садовод,

Для других он – полевод,

Успевает везде быть,

Поле, луг и сад полить (дождь)

На большой цветной ковер

Села эскадрилья,

То раскроет, то закроет

Расписные крылья (бабочка).

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый… (мухомор).

Ласковое, доброе,

Светит всем в окошко.

Мы попросим ласково:

«Нас погрей немножко!» (солнце)

Лето: Молодцы, ребята! Все загадки отгадали!

Ведущая: Итак, мы встречаем праздник лета –

Праздник солнца, праздник света!

Солнце, солнце, жарче грей –

Будет праздник веселей!

Лето: - На нашем празднике не должно быть ни одного грустного лица. Но чтобы

давайте ракету веселья. Знаете, как это делается?

Ногами топаем, руками хлопаем и громко кричим « У-у-у… ».

Раз! Два! Три! Начали!

Еще раз! Громче! Еще громче!

Молодцы! Ракета веселья запущена!

Звучит музыка. На площадке появляется Карлсон.

Карлсон: Привет девчонки и мальчишки! Те, у кого на носу сто веснушек, и те,

у кого нет ни одной веснушки!

Здравствуйте те, кто с бантиками и косичками, торчащими в разные стороны!

Здравствуйте и те, у кого прямые челочки и кудрявые чубчики!

Здравствуйте все!

Разрешите представиться: Самый красивый и в меру упитанный мужчина

в самом расцвете сил, самый лучший летун в мире – Карлсон, который живет…

Дети: На крыше!

Карлсон: Верно! А кто самый лучший выдумщик на свете?

Дети: Карлсон!

Карлсон: Конечно! Я самый лучший выдумщик на свете, и знаете, что я придумал? Ни за что не догадаетесь! Я придумал веселую дискотеку!

Да здравствует дискотека! Ура-а-а!

Дети: Ура-а-а!

Карлсон: Спокойствие! Только спокойствие! На дискотеку я пригласил не только

вас, но и одну очень веселую девчонку. Только она, почему-то опаздывает…

Звучит музыка. На велосипеде с шарами на площадку выезжает Ириска.

Карлсон: Вот здорово! Ты почти вовремя!

Ребята, разрешите представить вам…

Ириска (перебивает): Меня зовут Ириска. Привет, ребята!

Я просто умираю от любопытства! Подумать только, меня пригласили

На эту… ну, как её?

Карлсон (подсказывает): Дискотеку!

Ириска: Точно! Карлсон, а что это означает?

Карлсон: Ну, это, когда все вроде бы танцуют вместе, но каждый сам по себе,

и все друг к другу никакого отношения не имеют.

Ириска: Любопытно! Танцы – это моя страсть. Как только услышу веселую музыку, ноги сами дергаться начинают. А кто начнет дискотеку?

Карлсон: Ну, конечно, я! Но сначала мы с вами поиграем.

А вопросы отвечаем, ни секунды не теряем!

Как живешь? - Вот так!

Как идешь?

Как бежишь?

Ночью спишь?

Как грозишь?

Как шалишь?

Как даешь?

Как берешь?

Как кричишь?

А молчишь? (Игра повторяется 2 раза).

Карлсон: - Славно мы повеселились,

Поиграли, пошутили.

А теперь пришла пора

Танцевать нам, детвора!

Исполняется «ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ».

Ириска: А я хочу загадать детям загадку. Слушайте!

Я веселый, озорной, круглый,

Красный, голубой.

Я умею прыгать вскачь.

Отгадайте, кто я… (МЯЧ)

Хотите поиграть с мячами? (ДА!).

Тогда я приглашаю на площадку детей старшей группы. Становитесь в две команды друг за другом. Расставьте ноги, наклонитесь вперед и передавайте мяч между ногами назад друг другу. Когда мяч дойдет до конца, последний начинает передавать мяч назад через голову, не поворачивая головы.

Проводится «ЭСТАФЕТА С МЯЧАМИ».

(игра проводится для детей старшей и средней группы)

Ириска: Молодцы, ребята! Я знаю, что малышам тоже не терпится поиграть

с мячами. А игра называется «Собери мячи в корзину». Я приглашаю

поиграть детей младшей группы.

По сигналу девочки собирают розовые мячи в свою корзину, а мальчики –

голубые мячи. Приготовились, считаем: раз, два, три!

Проводится игра: «СОБЕРИ МЯЧИ В КОРЗИНУ».

Карлсон : Я очень люблю играть в футбол! А вы любите играть в футбол?

Сейчас я посмотрю, как вы играете. Я вызываю команду футболистов.

Мальчики старшей группы, выходите!

Проводится игра «ФУТБОЛ».

Мальчики старшей и средней группы стоят друг напротив друга по бокам спортивной площадки. У мальчиков старшей группы завязываны глаза. Перед каждым из них – мяч. Их кружат вокруг себя. По сигналу «БЕЙ!» они ударяют по мячу. Мячи остаются или. если по ним попали, их ловят мальчики средней группы. Затем тоже самое делают мальчики средней группы. Им также завязывают глаза, но не кружат. Мячи ловят мальчики старшей группы. Победила дружба.

Карлсон : Ничего вы не умеете! Как вы думаете, кто лучший в мире футболист?

Конечно же, я, Карлсон! Ну-ка, Ириска, завязывай мне глаза!

Ириска зазывает Карлсону глаза, кружит его три раза вокруг себя и предлагает детям дружно посчитать.

Дети (считают): Раз! Два! Три! Бей!

В это время Ириска быстро убирает мяч.

Карлсон ни разу не попал, расстроился.

Карлсон: Ну, я так больше не играю.

Лето: Не расстраивайся, Карлсон, давай лучше споем песню о дружбе и у тебя

снова поднимется настроение.

Карлсон: А какую песню петь будем?

Лето: А песня называется «Настоящий друг».

Исполняется песня «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ».

Карлсон: И, правда настроение стало лучше, и я предлагаю станцевать веселый

танец «Разноцветная игра», ведь мы же на дискотеке!

Лето: Здорово! Мы согласны, правда, ребята? Становитесь в круг.

Исполняется танец: «Разноцветная игра».

Ириска: Ох, и весело у нас на дискотеке! А что я вам сейчас расскажу…

Я ездила на ярмарку в Посад,

И купила шаль с каймой,

Бархатистой, расписной.

Лето: За такую шаль и золота не жаль!

И дети хотели бы такими красивыми стать.

Ириска: Ну, я не знаю. У меня шаль одна, она мне самой нужна. А давайте лучше с нею поиграем!

Проводится «Игра с платком».

Вызываются любые желающие – 10-15 человек. Звучит веселая плясовая музыка, дети танцуют под платком. Как только музыка замолкает, Ириска и Карлсон опускают платок. Дети должны успеть убежать из-под платка Игра проводится 2-3 раза с детьми разных возрастов.

Карлсон (достает огромные штаны, показывает)

Эти маленькие штанишки для игры. Она очень забавная и интересная.

Нужно разделиться на две команды и стать парами друг за другом.

(дети выполняют)

- А теперь, слушайте мою команду! Раз, два, три, начали!

Проводится игра «ШТАНЫ НА ДВОИХ».

Лето: Ах, как весело сегодня на дискотеке!

Ириска: Просто замечательно! Я бы веселилась до послезавтра!

Карлсон: Мне так понравилось, что я решил сделать для вас сюрприз.

Я предлагаю закончить наш праздник пусканием мыльных пузырей.

Лето: Здорово! Вы согласны, ребята? (ДА!)

Детям раздают мыльные пузыри.

Карлсон: Если дунуть посильней,

Будет много пузырей.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Начинаем надувать!

Лето: А нам пора уходить, закончился наш праздник на воробьиной полянке.

Ведущая: Спасибо вам, дорогие гости за танцы, за веселье, и тебе, Лето,

за солнышко, тепло и хорошую погоду!

Все герои: До свиданья, ребята!

Праздник заканчивается пусканием мыльных пузырей .

«Вот оно какое наше лето»- сценарий летнего праздника

Действующие лица:

Ведущий, Клоун, Лето, дети

• Под музыку «Во оно какое наше лето» дети выстраиваются на площадке детского сада.

Ведущий :

Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!

Вот и пришло долгожданное лето, пора тепла, прогулок на солнышке и отдыха. А вместе с летом пришел и первый летний праздник - День Защиты детей ! Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам, дорогие дети!

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

(Под музыку вбегает Клоун )

Клоун : Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я - Клоун Клепа. А вас как зовут? Назовите свое имя. Вот и познакомились!

Вот и лето к нам пришло

Радость детям принесло.

Теплые денечки, яркие цветочки,

Кто же лето разбудил теплыми лучами?

Кто нам праздник подарил – догадались сами?

Дети: Солнышко

Клоун: А сейчас поиграем?

Игра «Как живешь? » (проводит Клоун)

Как живешь? – Вот так! (Выставляют большой палец вперед)

Как идешь? - Вот так! (Идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (Имитируют плавание.)

Как бежишь? – Вот так! (Бегут на месте )

Как грустишь? - Вот так! (Грустят )

А шалишь? - Вот так! (Кривляются)

А грозишь?- Вот так! (Грозят друг другу пальчиком )

Клоун : Удивили вы, ребятки!
А вы любите зарядку?

Дети: Да!

Клоун: Значит, дружно все вставайте,
Вместе с нами повторяйте!

• Проводится весёлая зарядка под музыку «Кукутики»

Клоун : Молодцы! Вот это клёво!
Будут все теперь здоровы!

Ведущая: Клоун Клепа, ребятки стихи про лето знают

Звучат стихи в исполнении детей про лето.

1 – ребенок :

Лето – это солнца луч,

Теплый дождик из под туч.

Лето –яркие цветы,

Необычной красоты.

2 – ребенок :

Лето, лето! Здравствуй лето!

Все твоим теплом согрето!

Все в панамочках и кепках

Детский сад сдружил нас крепко.

3 – ребенок :

Что ты мне подаришь лето?

Много солнечного светы!

В небе радугу – дугу!

И ромашку на лугу!

4 – ребенок:

Лето – жарка пора,

Светит солнышко с утра,

Даже если дождь пойдет

Все сияет и поет.

• Песня «Лето любит детвора» (с движениями)

Клоун: Молодцы ребятки!

(Под музыку появляется Лето )

Лето : Здравствуйте, дети!

Развеселое я Лето

Жарким солнышком согрето.

Лето любят все на свете !

Любят взрослые и дети!

К вам пришло я поиграть,

Вам загадки загадать.

Лето загадывает загадки .

1. Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)

2. Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)

3. Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)

Лето:

Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!

Лето: А еще летом бывают дожди! (Под веселую музыку мы гуляем, а услышите музыку дождя, все бегом под зонтик поскорей к своему воспитателю)

Игра «Солнышко и дождь»

Лето:

А сейчас Вас приглашаю на веселую дискотеку!

• Флешмоб «Здравствуй лето!» (по показу)

Лето : Как же у вас весело, а ведь я пришла не с пустыми руками, я принесла вам волшебные разноцветные мелки, если загадать желание, а потом это желание нарисовать, то оно обязательно сбудется!

Вы мелки разноцветные возьмите,

загадайте желание,

И на асфальте творите!

Пусть в ваших рисунках будут Солнце. Счастье. Дружба!

Лето: Любит лето детвора!
Клоун: Жаль, но мне уже пора!
Оба: До свидания, детвора!

(ведущая провожает детей рисовать)

Звучит музыка. Дети рисуют на асфальте.

Построение в колонну по одному.

Звучит спортивный марш, в колонне друг за другом, воспитатель идет первым, команды выходят на площадку, делают круг почёта, останавливаются в одной шеренге приветствие участников и болельщиков.

Очень любят дети лето.

Оно солнышком согрето.

Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья,

Потому что закаляют

И здоровье укрепляют.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались здесь с вами чтобы встретить первый день лето, посмотреть какими вы сильными стали за год, по играть и повеселиться.

Приветствие участников! (команда называет свое название, и произносят речевку).

Ведущий: ребята, что нас летом согревает и ярко светит?

Дети отвечают: …

Ведущий: и чтоб солнышко светило лучше, подрисуем ему лучик. На старт я приглашаю команды и вот первая эстафета.

Эстафета №1 (Подбежать с мелком к нарисованному солнышку, подрисовать один луч, бегом обратно, передать мелок следующему.)

Ведущий: Молодцы ребята, солнышко стало еще ярче светить. Но тут тучка набежала, эстафету показала.

Эстафета №2 (С мячом в руке подбежать к нарисованному солнышку, прицельно уронить на него мяч, поймать, бегом обратно, передать мяч следующему.)

Ведущий: молодцы ребята, хорошо справились с заданием. Но тут тучка прилетала – дождик насылала. Ну, а дождик лей-лей-лей – своих капель не жалей.

Эстафета №3 (Подбежать с ложкой к ведру с водой, зачерпнуть, быстро до солнышка, вылить воду на него, бегом обратно, передать ложку следующему.)

Ведущий: Ну и сильны вы, детвора.

Крикнем громкое «Физкульт – Ура!»

«Влетает» Карлсон: «Бж-ж-ж-ж…».

Ведущий: Ой, ребята, к нам Карлсон летит,

Смотрите, как спешит. Привет, Карлсон.

Карлсон: Здравствуйте, малыши-и-и-и… Раступись, разойдись, посадку, говорю, давай.

К вам на праздник я спешу.

И привет большой всем шлю.

Люблю я шалить, люблю я играть.

Люблю кубиками в обруч попадать.

Ведущий: Какое интересное задание придумал для нас Карлсон!

Ребята построились в команды для выполнения следующего задания. (Каждому дается по кубику, по очереди от линии старта дети кидают кубик в обруч.)

Эстафета №4 «Попади в обруч» (Кто больше.)

(Кубики не собирать, остаются разбросаннымию.)

Со шваброй появляется Фрекен Бок, ворчит: Набросали тут, накидали, намусорили…

(Карлсон спрятался среди детей.)

Ведущий: Да не переживайте вы так, уважаемая Фрекен Бок. Это ведь не мусор, а наши кубики, сейчас малыши их быстро уберут. (Убирают.)

Фрекен Бок: Нечего им потакать. С ними построже надо быть. Уж я-то знаю. Не даром меня считают лучшей няней маленьких детей. Я очень хорошая домоуправительница. Теперь я тут у вас буду самой главной. А с малышами я знаю как надо обращаться. Их надо всех запереть по комнатам, а ключ хорошенько спрятать, и тогда ни с ними, ни со мной ничего не случится.

Та-а-к, пошла за ключами. (Уходит.)

На передний план выходит Карлсон: Да это не домоуправительница, а домомучительница какая-то. Дети, а кто самый лучший в мире укротитель домомучительниц? (Ты-ы.)

Правильно. Сейчас мы её проведём. Цепляйтесь за мной. Полетели, спрячемся вот здесь.

Ведущий: встаем друг за другом паровозиком и полетели за Карлсоном (Воспитатели помогают построиться.)

Бег за Карлсоном в «Паровозике» (Прячутся за тюль - занавес.)

Вед и воспитатель держат тюль.

Входит Фрекен Бок, никого на площадке нет: Дети, где вы? Ау! (Ищет, «Ку-ку» - закрывает глаза.) Дети под руководством ведущего тихонько подкрадываются за спину Фрекен Бок, по сигналу хлопают в ладоши, бегают подскоками вокруг неё.

Фрекен (удивлённо): А где вы были?

Дети, ведущий: А мы так, полетали немножко с Карлсоном.

Фрекен: Как так полетали? Ничего не понимаю. Да прекратите же бегать, мельтешить. У меня от вас голова раскалывается. Надо принять пилюли. Где мои пилюли?

(Уходит, вылетает Карлсон, опять детей уводит за ширму.)

Ведущий: давайте опять спрячемся!

Появляется Фрекен Бок (опять на площадке никого нет):

Что, опять?! Малыши, где вы? Где спрятались, шалунишки. Да и где же они могут спрятаться на пустом месте. Та-а-к, это что-то с головой, пилюли не помогают. Наверное, жара действует. Надо срочно к воде, охладиться. (Подходит к надувному плескательному бассейну с водой, брызгает на себя.) Уф! Хорошо. Однако и устала же я с этими Малышами, надо поспать. (Засыпает около бассейна заранее приготовлен стул рядом с бассейном.)

Под руководством водящего, воспитателей и Карлсона дети по очереди группами подбегают к бассейну, плещутся в нём руками, Карлсон брызгает на Фрекен Бок. Та просыпается, сердится. Дети убегают на своё стартовое место. Фрекен Бок замечает Карлсона:

1. nПодождите-подождите, а это кто такой?

Так вот, кто прятал от меня всех детей?

Ну я ему сейчас… Где моя хлопалка? Бегает за Карлсоном, догоняет.

Тот резко оборачивается, говорит:

Стоп! А у Вас молоко убежало.

Фрекен Бок: Боже мой! Молоко убежало! (Останавливается.)

Постойте, у меня же нет на плите никакого молока. (Добреет.)

Опять розыгрыш, шалунишка.

Ох, и весёлый же вы народ, Малыши!

Ведущий: Да мы же ещё и талантливые! У нас дети стихи о лете знают

1 ребенок

Мы встречаем праздник лета,

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

2 ребенок.

Прилетят на праздник птицы

Дятлы, ласточки, синицы.

Будут щелкать и свистеть

Вместе с ними песни петь.

3 ребенок.

Зажужжат вокруг стрекозы,

Улыбнуться маки, розы.

И оденется тюльпан

В самый яркий сарафан.

4 ребенок.

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Фрекен Бок: молодцы какие, а танцевать ваши дети умеют?

Ведущий: да, умеют

Фрекен Бок: Давай танцевать,

Будем праздник продолжать.

Общий танец.

Фрекен Бок: Хорошо у вас тут, ребята, да мне пора. Хочу я к другим ребятам сходить, про вас да про Карлсона им рассказать.

Карлсон: А зачем же рассказать, если можно показать. Я с тобой пойду, с другими ребятами пошалю. А вам гостинец оставляю и здоровья всем желаю.

Вручение подарка – конфеты, мелки и т.д.

Физкультурой занимайтесь да от солнышка, воздуха и воды здоровья летнего набирайтесь. Нас не забывайте, в гости приглашайте. До свидания. (Прощаются, уходят.)

Вед: Ребята, смотрите, какой интересный подарок нам оставили наши гости. Наверное хотели, чтоб мы таланты показали – что-нибудь интересное нарисовали.

Звучит музыка, свободная деятельность, рисование на асфальте.

Название: Летнее развлечение в детском саду на улице для младшей группы, от 2 до 3 лет
Номинация: Детский сад, Развлечение, Развивающие игры подвижные, сценарии праздников

Развлечение «В гостях у лета»
(для детей младшего дошкольного возраста на улице)

Солнышко греет ласково. Мы гуляем радостно. (дети гуляют)

Солнышко припекает, лучами обжигает. Мы под зонтик убегаем и жару пережидаем! (2-3 раза играем)

ЛЕТО: Дождик летом солнечный, тёплый идёт. Мы гуляем под таким дождём (дети бегают с протянутой ладошкой, дождик кап – кап на ладошку, а солнце подмигивает ему немножко)

А вот тучки злые набежали, ливень мы пережидаем (дети убегают под зонтик) Под зонтом укрылись и ничуть не промочились!

ЛЕТО: На полянке летней бабочки порхают, кружатся, летают, их поймать спешите дети по команде этой: «Раз, два, три бабочку лови!» (дети ловят бабочку на палочке, подпрыгивая на двух ногах)

ЛЕТО: А сейчас по камушкам пойдём, через мостик перейдём, мостик – мосток, а под мостиком прудок. По мосточку мы пройдём и не упадём! Что же там в пруду, ребята?

ДЕТИ: Рыбка плавает!

ЛЕТО: Чтобы рыбку поймать нужно не лениться, рыбки поклониться, быстро удочку закинуть, потянуть её слегка и у вас в руке она!(показывает рыбку) (дети ловят рыбку с удочкой на магните)

Молодцы рыбаки, очень много наловили разной рыбки: караси и окуни у нас попались в этот раз!

А сейчас по кочкам прыг – скок, прыг – скок, вот оно болото. Какого же цвета оно? Что то на болоте тишина, а вы слышите:ква– ква? Кто же это? (лягушки) Лягушки – квакушки рады тёплым денёчкам, комарами и мишками лакомятся и радуются. Давайте же и мы порадуемся тёплым денёчкам. В ладошки похлопаем громко. Руки вверху и хлопаем. А сейчас потопаем. Вот так. Молодцы!

Дети исполняют инсценировку «Две лягушки вечерком на лугу сидели»

А сейчас по песочку пойдём. По песочку, по песочку к речке мы пришли, хороши летние денёчки, хороши! А у речки, а у речки отдохнём и песенку о лете мы споём.

Дети исполняют песенку «Вот оно какое наше лето»

Летом любят дети плавать и нырять, с водой играть. Намочим ручки, ножки у берега? Да! (лето льёт из лейки водичку)

Вот водичка, вода, побежала, потекла

На ножки, на ладошки

Веселятся наши крошки!

Возвращаться нам пора снова по песочку, по кочкам, по камушкам по мосточку наши деточки идут: раз, два, три, четыре, пять по мосту идём опять!

Воспитатель : Вот пришли и не устали

С летом весело играли

Веселятся все вокруг

Лето ты наш лучший друг!(дети пляшут)

ЛЕТО: Пока ребята, до скорой встречи!

Название: Лето, развлечение в ДОУ на улице для младших дошкольников, от 2-до 3 лет
Номинация: Детский сад, Развлечение, Сценарии праздников, Развивающие игры подвижные

Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад №60 «Теремок»
Месторасположение: пгт. Инской, Кемеровская область

Цели: развитие детской фантазии и раскрытие талантов родителей; расширение кругозора детей, развитие их творческих способностей, приобщение к прекрасному, воспитание эстетических качеств.

Дети приглашаются на площадку, украшенную флажками, воздушными шарами, цветами. Девочки исполняют «Упражнение с цветами».

Ромашка . Здравствуйте все, кто любит праздники, лето, красоту, фантазию!

Я - Ромашка-раскрасавица,

И мне здесь очень нравится.

Здесь разноцветные детишки,

И девчонки и мальчишки.

Сегодня по всей нашей Цветочной стране объявляется праздник.

В Цветочный город, где дети

Очень весело живут,

Пришли гости, пришли гости

Небывалой красоты.

Дети исполняют песню «Разноцветная планета» (муз. Н. Лукониной, сл. Л. Чадовой. См. в сб.: Утренники в детском саду: сценарии о природе. М.: Айрис-пресс, 2002).

Ромашка.

А сегодня, детвора,

Праздник шляп у нас! Ура!

Появляется Незнайка.

Незнайка.

Я немного невезучий,

Озорной и смелый плут,

Все меня чему-то учат

И Незнайкою зовут.

Всем привет вам от меня.

«Праздник шляп» услышал я.

Что-то скучно у вас. Я для вас песню приготовил. Слушайте:

Давайте покажем язык, как я.

Давайте покажем язык, как я.

А ну-ка все дружно, все враз

Верблюдами будем сейчас!

Давайте друг друга щипать, как я.

Поставим друг другу синяк...

Ромашка. Хватит, чему ты учишь наших гостей?! Посмотри, какие они все красивые и дружные. Правда, ребята? (Ответы детей.) И чтобы тебе показать, какие мы, исполним «Танец сердец».

«Танец сердец» под музыку «Танец дружбы» (муз. В. Прёгера). Дети танцуют; когда музыка прекращается, дети находят себе пару, то есть выбирают ребенка с сердечком такого же цвета, и продолжают танцевать.

Появляется Торопыжка.

Торопыжка.

Я спешил к вам, торопился.

Чуть с коня я не свалился.

На березку налетел,

Носом два куста задел.

А потом пять раз упал,

Наконец я к вам попал.

Вы что, мне не рады? А если рады, то, когда я махну рукой, вы громко крикните: «Ура!». Здравствуйте! Я - Торопыжка из вашей любимой книжки.

Незнайка . А я про тебя сейчас стихотворение расскажу:

Торопыжка был голодный,

Проглотил утюг холодный.

А вот еще:

Торопыжка испугался -

Голышом с реки примчался.

Пообедать так спешил,

Что одеться позабыл.

Ромашка . Как тебе не стыдно, Незнайка!

Незнайка . Я пошутил и больше так не буду, клянусь своей прекрасной шляпой. Торопыжка. Хорошо, больше не дразнись, тем более, что сегодня праздник. Посмотри, какие дети все красивые, как я, и я приготовил для вас сюрприз.

Ромашка . Какой?

Торопыжка.

В свой волшебный коробок

Я засунул кошку.

Подождем немножко...

Приготовьтесь, дети!

Вы такого не видали

Никогда на свете.

Коробок свой поверчу -

Все скорей, скорей, скорей.

Открываю, а оттуда

Появился воробей.

(В фокусе используется коробок с перегородкой: с одной стороны кладется кошка, а с другой стороны вынимается воробей.)

Незнайка. Зато у меня самая красивая шляпа.

Сейчас шляпу я сниму

И играть с нею начну.

А ну, маленький народ,

Становись в хоровод!

Игра «Веселая шляпа» . Звучит веселая музыка, дети шляпу передают по кругу. Музыка прекращается, у кого в руках шляпа, тот выходит в круг и танцует, дети хлопают в ладоши.

Ромашка. А я для ребят тоже приготовила сюрприз. Я хочу, чтобы наша Цветочная страна стала еще красивее, и мне ребята в этом помогут.

Игра «Веселая клумба».

Дети делятся на две команды и соревнуются, какая из команд быстрее перенесет цветы и сделает «клумбу».

Ромашка.

Планета людей, планета детей,

Планета веселых и добрых друзей!

Звучит песня «Разноцветная планета».

Ромашка . Сегодня праздник! Праздник шляп!

Торопыжка . И каждый это знает!

1-й ребенок.

Носят наши деды

Кепки и панамы.

Модные береты

Есть в шкафу у мамы.

2-й ребенок.

Если солнышко печет,

От жары что нас спасет?

Это шляпа и панама.

Надевает их нам мама.

3-й ребенок.

Сохранился дедов

Старенький картуз.

И в него играет

Брат мой, карапуз.

4-й ребенок.

Очень сейчас в моде

Шляпы из соломы.

В стареньком комоде

Есть у бабы Томы.

5-й ребенок.

Даже в доброй сказке,

Что мы все читали,

Шапочкою Красной

Девочку назвали.

Торопыжка.

Эй! Которые тут дети?

Позабудьте всё на свете!

Открывайте шире рты -

И она, и он, и ты.

Торопыжка сейчас спросит:

«Кто какую шляпу носит?»

Игра «Угадай, кто какую шляпу носит».

Гномик - ... (колпачок).

Дед Мороз — ... (шапка).

Баба-яга - ... (платок).

Снеговик - ... (ведро).

Гриб - ... (шляпка).

Пожарный - ... (каска).

Повар - ... (колпак).

Матрос - ... (бескозырка).

Танкист - ... (шлем).

Незнайка . Итак, начинаем наше шоу!

Ромашка. А чтобы оценить ваши шляпы, надо пройтись по подиуму и сообщить название своей шляпы.

Дети представляют свои шляпы.

Неожиданно появляется «живая шляпа» - с помощью лески воспитатель незаметно тянет шляпу.

Незнайка. Посмотрите, у нас в гостях живая шляпа.

Торопыжка пытается ее поймать, шляпа «убегает».

Ромашка. Хотите узнать, что в ней? Для этого нам нужно потанцевать, тогда шляпа откроет свой секрет.

Дети встают в круг и исполняют танец «Буги-вуги».

После танца воспитатели раздают всем гостинцы из шляпы.