اگر کودکی در مدرسه به بچه های دیگر آسیب برساند چه می شود؟ یک کودک نوجوان در مدرسه مورد ضرب و شتم قرار می گیرد - اگر بچه ها توسط همکلاسی ها یا معلم مورد آزار و اذیت قرار گیرند والدین باید چه کنند؟ همکلاسی ها به کودک توهین می کنند

آیا کودک در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد؟ آیا ایستادن برای خودش برای او دشوار است؟ برای او دوست شوید و به حل این مشکل کمک کنید - قابل حل است!

چرا کودکان مورد تمسخر قرار می گیرند؟

به نظر می رسد ، بی رحمی کودکان از کجا ناشی می شود؟ به هر حال ، نوزادان آنقدر بی گناه ، بی دفاع به دنیا می آیند ... چرا آنقدر بدی در آنها وجود دارد که خوشحال می شوند همکلاسی های خود را مسموم کنند و به درماندگان بخندند؟

در حقیقت اینها واقعیتهای زمان ما هستند. هر روز یک کودک معمولی هزاران صحنه خشونت و تمسخر افراد ضعیف را در تلویزیون می بیند. تنها در یک دقیقه "تیراندازی" کامپیوتری می تواند چندین مخالف را "بکشد". و او آن را به عنوان یک هنجار در نظر می گیرد. به علاوه رفتار پرخاشگرانه سرپرست خانواده ، که امروزه غیر معمول نیست. و باور کنید ، اگر چنین کودکی در مدرسه مورد تمسخر قرار نگیرد ، با خوشحالی به دیگران ملحق می شود و با آنها دانش آموز دیگری را آزرده خاطر می کند. به استثناهای کمیاب.

اما اگر فرزند شما در کلاس دوست نداشته باشد چه؟ چشم پوشی؟ ارزشش را ندارد. گاهی اوقات پیامدهای چنین مشکلی می تواند غیرقابل پیش بینی باشد. به عنوان مثال ، قاتل سریالی معروف چیکاتیلو در کودکی توسط همکلاسی هایش مورد آزار و اذیت قرار گرفت. و مادرش نه تنها دخالت نکرد ، بلکه به نوعی مشارکت کرد. در نتیجه ، وقتی همکلاسی های چیکاتیلو بار دیگر او را به شدت کتک زدند و مسخره کردند ، او به معنای واقعی کلمه دیوانه شد ...

در این داستان یک "اما" وجود دارد - پسر از بزرگسالان حمایت نمی کند. و این بسیار مهم است. بیایید یک مثال دیگر بزنیم - دوران کودکی نویسنده معروف استفان کینگ. او همچنین در مدرسه مورد آزار و اذیت و بی رحمی قرار گرفت. اما هر روز بعد از مدرسه به خانه می آمد ، در را باز می کرد و به قول خود "در دریای عشق" فرو می رفت. مادرش به سادگی پسرش را می پرستید و از هر طریق ممکن از او حمایت می کرد. بنابراین ، کینگ نه تنها از نظر اخلاقی شکست ، بلکه توانست به یک ستاره واقعی و یکی از ثروتمندترین افراد جهان تبدیل شود.

اگر شما در حال خواندن این مقاله هستید ، به این معنی است که فرزند شما قبلاً از حمایت برخوردار است. مشکل خشونت در مدرسه کاملاً قابل حل است ، فقط دانستن اینکه چگونه و چه باید کرد مهم است.

معمولاً به چه بچه هایی می خندند؟

به طرز شگفت انگیزی ، به محض آمدن یک فرد تازه وارد به کلاس ، هر معلم از همان دقایق اولیه آشنایی می تواند بی چون و چرا بگوید که آیا این تازه وارد رهبر خواهد بود ، روح شرکت آرام است یا به او می خندند. و حتی موضوع استعداد حرفه ای نیست. در حقیقت ، می توان دسته خاصی از کودکان را تشخیص داد که اغلب مورد تمسخر همسالان خود قرار می گیرند:

کودکان با ظاهر غیر معمول روشن ، متفاوت از دیگران. اینها موهای قرمز ، پسرهای قد بلند یا کوتاه قد ، دختران نوجوان ناهنجار زاویه دار ، آکنه ، چربی یا به سادگی نوعی نقص قابل توجه در ظاهر دارند.
کودکانی که "مستضعف" هستند و به زبان ساده روی پیشانی خود نوشته اند "من می توانم توهین کنم". آنها دارای راه رفتن نامعلوم ، نگاه وحشت زده ، عکس العمل بسیار کند نسبت به فحش و توهین همکلاسی ها هستند. چنین کودکانی اغلب پسر شلاق می شوند.
کودکانی که رفتارهای پرخاشگرانه ای دارند و خودشان اغلب درگیری را آغاز می کنند. آنها به ویژه در برابر هرگونه نگاه غیر دوستانه واکنشی روشن نشان می دهند و به زودی "دلقک های محلی" می شوند ، که بچه های دیگر حتی علاقه دارند بار دیگر آنها را تحریک کنند.
کودکانی که به طور طبیعی کند ، بی توجه و فاقد واکنش سریع هستند. چنین کودکانی عاشق بازی و مسخره کردن آنها هستند.
کودکانی که شلخته هستند ، دیر به مدرسه می روند ، خوب درس نمی خوانند و لباس ضعیفی دارند. اغلب این بچه ها از خانواده های ناکارآمد هستند.

البته حتی بهترین کودکی که می داند چگونه دوست باشد و به خود اطمینان دارد می تواند مورد آزار و اذیت همکلاسی هایش قرار گیرد. دلایل زیادی می تواند وجود داشته باشد - یک اشتباه احمقانه ، رازی که به یک دوست گفته شد ، که بلافاصله تمام کلاس را "پرواز کرد" ، و حتی اعلام عشق. البته ، چنین "جنگی" ممکن است کوتاه مدت باشد ، اما پس در مورد کودکانی که موهای قرمز ، یا اندام بسیار نازک دارند ، یا نام خانوادگی نامناسب ، به عنوان مثال ، چه می توانیم بگوییم؟

کودکان از نظر طبیعت بی رحم هستند و با تحقیر دیگران سعی می کنند در چشم خود بلند شوند. با این حال ، مانند بزرگسالان.

آیا باید دخالت کنم؟

قطعاً مداخله در چنین شرایطی ضروری است. از این گذشته ، ظلم کودکانه گاهی هیچ مرزی ندارد. اگر کودکی فقط به صورت دوره ای محکم می شود یا نامش را می خوانند ، یک چیز است ، اما امروزه اغلب مواردی وجود دارد که نوجوانان متفرق قربانیان خود را مجبور به نوشیدن بنزین یا حتی پریدن از پشت بام می کنند. در چنین مواردی غریزه گله بیشتر مقصر است - رهبر یک اقدام خطرناک را ایجاد می کند و سایر شرکت کنندگان با او موافقت می کنند. در همان زمان ، رهبر ، با احساس حمایت ، حتی فراتر می رود و دایره بسته می شود.

بنابراین ، برای جلوگیری از فاجعه و نگذاشتن امور به خودی خود ، کمک به کودک ضروری است. اما همه چیز بستگی به سن دارد. بنابراین ، اگر دانش آموز کوچکتر آزرده خاطر شود ، در این مورد کافی است با معلم صحبت کنید یا بچه پسران را بترسانید. یک فرد بالغ برای متخلفان در این سن هنوز یک مقام است. اما دویدن در کلاس پسر نوجوان و شروع به فریاد زدن روی همکلاسی هایش نه تنها بی فایده نخواهد بود ، بلکه می تواند مسخره کردن بیشتر "پسر مامانی" را نیز برانگیزد.

در این مورد ، بسیار مهم است که با خود کودک صحبت کنید و از او س askالی بپرسید: "آیا می خواهید در این شرایط دخالت کنم؟ آیا به این نوع کمک ها احتیاج دارید یا به توانایی های خود اطمینان دارید و خودتان می توانید از عهده آن برآیید؟ " معمولاً کودکان به این سال صادقانه پاسخ می دهند. اگر کودک تصمیم گرفته است که می تواند به تنهایی کنار بیاید ، با ایمان به قدرتش از او حمایت کنید.

یکی از گزینه های خوب ، گفتگو با سردسته اصلی است (و همیشه در بین هر گروه متخلفی یک رهبر وجود دارد). بهتر است برادر بزرگتر کودک یا به درخواست پسر بزرگتر همسایه از همان مدرسه با او صحبت کند. لازم است که او فرد زورگو را به صورت کلامی بترساند و به او بگوید که با حملات به دیگران از بین نخواهد رفت. اما - فقط به صورت شفاهی. هنگامی که رهبر متخلفان متوجه می شود که برای اقدامات خود در آینده می توانید از شخص بزرگتر دریافت کنید ، ترجیح می دهد آرام شود و دیگر همکلاسی خود را آزرده خاطر نکند. به هر حال ، دلیل اصلی بی رحمی کودکان بی مجازات است.

آیا باید فرزندم را به کلاس یا مدرسه دیگری منتقل کنم؟

بسیاری از والدین ، به محض برخورد فرزندشان با خشونت در داخل دیوار مدرسه ، سعی می کنند بلافاصله فرزند خود را به کلاس موازی یا حتی مدرسه منتقل کنند. البته ، تا حدی این مشکل را حل می کند ، برای مدتی. اما در این مورد ، لازم است به نکات زیر فکر کنید:

آیا در صورتی که کودک در گذشته "شکست" خورده باشد ، سازگاری با تیم جدید برای او آسان خواهد بود؟
چگونه به همکلاسی های جدید خود توضیح می دهد که چرا باید محل تحصیل را تغییر دهد؟
اگر دوستان جدیدش بفهمند که در آخرین مدرسه او مورد ضرب و شتم یا تحقیر قرار گرفته است (و جهان کوچک است) ، کودک چه خواهد کرد؟ پس کجا باید دوید؟

بنابراین ، اگر وضعیت هنوز بحرانی نیست ، بهتر است از قبل اقدامات لازم را انجام داده و سعی کنید مشکل را در محل حل کنید.

اگر کودک شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار گیرد چگونه می توانید به او کمک کنید؟

به بسیاری از سران کلاس توجه کنید. غالباً آنها خود دارای اشکالاتی در ظاهر هستند - اضافه وزن ، بیش از حد بلند ، گوشهای بیرون زده ... به هر حال ، قدرت ذهنی درونی ، شجاعت و توانایی مقاومت در برابر مشکلات از اهمیت بالایی برخوردار است. بنابراین ، کودکانی که تمایل به تمسخر دارند و نمی دانند چگونه از خود دفاع روانی کنند ، در گروه قربانیان طبقه بندی می شوند. و قربانی شدن - ناتوانی در مقابله به مثل یا برعکس ، عادت برانگیختن درگیری - باید برطرف شود. به هر حال ، یک کودک هنوز در بین مردم زندگی می کند ، و این باید آموخته شود.

1. بازی ها

بسیار مطلوب است که کودکی را که در مدرسه با نوعی بازی ورزشی آزرده خاطر شده است به طور حرفه ای در نظر بگیرید. بگذارید فوتبال باشد ، که قوانین اجتماعی تعامل بین مردم را آموزش می دهد ، بسکتبال ، که ماهیچه ها را تقویت می کند و به شما کمک می کند تا محترمتر به نظر برسید و حتی شطرنج ، که تفکر استراتژیک را آموزش می دهد و از افکار غم انگیز منحرف می شود.

2. کتاب و فیلم

به خصوص برای کودک آزرده خود ، توصیه می شود فیلمهای مخصوص (تولیدات آمریکایی زیادی وجود دارد) و کتابهایی را انتخاب کنید که شخصیت اصلی آنها در مدرسه مورد تمسخر قرار گرفت و توانست بر آن غلبه کند. کودک چنین داستان هایی را با لذت تماشا می کند و می خواند ، از او الهام می گیرد و ایده های جالبی برای خود می گیرد.

3. کلاسهای با روانشناس

اگر کودک موافقت کرد با یک روانشناس صحبت کند ، بهتر است چنین متخصصی را پیدا کنید. او قطعاً به غلبه بر شک و تردید کمک می کند ، شاید دلایل عدم محبوبیت کودک را در کلاس بیابد و توصیه های عملی ارائه دهد.

4. حلقه دوستان

بسیار مهم است که کودک حلقه دوستان خود را داشته باشد ، حتی اگر خارج از مدرسه باشد. او می تواند آنها را در یک دایره یا یک بخش ورزشی پیدا کند و حتی هنگام مکالمه در اسکایپ با سایر بازیکنان یک بازی مجازی. برای کودک بسیار مهم است که یک تجربه مثبت از ارتباط با سایر همسالان خود را کسب کند و به تدریج آن را به ارتباط با همکلاسی هایی که از او خوشش نمی آید ، منتقل کند. و سعی کرد به همه حملات با شوخ طبعی و آرامش پاسخ دهد.

اگر تمسخر ادامه یابد چه؟

البته همه چیز در این زندگی در دست ما نیست. در موارد شدید ، ممکن است کودک مجبور شود به مدرسه دیگری یا آموزش خانگی منتقل شود. در هر صورت ، نیازی به خروج از وضعیت موجود نیست. یک راه کار نکرد - به دنبال راه دیگری باشید. اما بدانید که بسیاری از ستاره های مدرن کسب و کار نمایشی با رعشه ای دوران مدرسه خود را به خاطر می آورند ، اما هنوز موفق به کسب محبوبیت باور نکردنی و شادی شده اند. اما متخلفان آنها در بیشتر موارد زندگی خاکستری دارند ، با بی پولی و مستی نیمه های خود مبارزه می کنند و از خشونت و تمسخر دیگران رنج می برند (این قانون تغییر ناپذیر بومرنگ در زندگی است - همه اقدامات و اقدامات ما در رابطه با افراد دیگر مطمئناً روزی به خود ما برمی گردند).

سالهای مدرسه کل زندگی و حتی مهمترین بخش آن نیست. اگر کودکی از همکلاسی های خود ناراحت است ، آن را به یک تراژدی تبدیل نکنید. با پسر یا دخترتان تلاش کنید ، روشهای پیشنهادی را امتحان کنید ، به کودک انعطاف پذیری روانی و عزت نفس را بیاموزید ، به او کمک کنید نه قربانی کسی ، بلکه شخصیتی باشد. مطمئناً می توانید این مشکل را حل کنید! و این یک پیروزی خواهد بود که فرزند شما برای یک عمر به یاد خواهد آورد.

زمان مدرسه راهی برای زندگی مستقل است. درگیری های مدرسه عملاً اجتناب ناپذیر است. دعوا بین همسالان ، کودکان بزرگتر ایجاد می شود. حذف و ناراحتی از طرف معلمان وجود دارد. نحوه پاسخگویی ، والدین وقتی در مدرسه کودک مورد آزار و اذیت قرار می گیرند ، باید چه کنند.

چرا کودک در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد؟

متأسفانه ، حتی در مصورترین کلاسها ، پسران دزدی ، اوباش ، وجود دارند که برای آنها هیچ چیز آسان تر از توهین به بچه ها نیست. مواردی وجود دارد که کودکان بزرگتر ایراد می گیرند و کوچکترها را مسخره می کنند.

دلایل اصلی ایجاد موقعیت درگیری:

پسر مدرسه ترسو ، طبیعت ترسو است.
نقص های خارجی: گوش کج ، کرومات ؛
عملکرد تحصیلی ضعیف ؛
لباس های قدیمی ؛
خانواده نامناسب

کینه ها به طرق مختلف مشخص می شوند. زمانی که آنها به طور تصادفی در تعطیلات تحت فشار قرار می گیرند یا یک پسر دختری را از بافتن می کشد ، یک چیز دیگر است ، این که کودک از همسالان خود آزرده می شود و او گریه می کند. مشاجرات بین همسالان نشان دهنده عزت نفس پایین ، بلاتکلیفی ، مشکلی در ارتباط دانش آموز است.

بهتر است چنین حوادثی را در طول سالهای مدرسه تجزیه کرده و برطرف کنید تا در بزرگسالی کودک بتواند به طور مستقل آن را به صورت مسالمت آمیز حل و فصل کند.

برای حل مشکل ، ارزش دارد معلم کلاس را درگیر کنید: که اگر معلم نباشد ، ویژگی های هر دانش آموز را می داند. والدین باید به طور کامل به مشکل بپردازند ، علت نزاع را دریابند. شاید آغازگر خود پسر (دختر) بوده است: گاهی اوقات رفتارهای تحقیرآمیز و پرخاشگرانه دارد.

وقتی بچه ها ناراحت می شوند بدتر وجود ندارد. نارضایتی ها ، درگیری ها ، نزاع ها در مدرسه و در نتیجه عواقب بد: کودک نمی خواهد به مدرسه برود ، تمایل به درس خواندن ، برقراری ارتباط با همکلاسی ها از بین می رود و به خود عقب می کشد.

اگر کودکی در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار گیرد چه؟

در زمانی که جرم ، نزاع بر سلامت ، پیشرفت پسر (دختر) تأثیر می گذارد ، والدین باید فوراً اقدام کنند. برای حل موفقیت آمیز مشکل ، نمی توانید از مشاوره یک روانشناس غافل شوید.

توصیه های روانشناس در صورت آزردگی کودک در مدرسه:

در شرایط سخت به فرزند خود نزدیک شوید ؛ همدردی ، مودب بودن ؛
وظیفه اصلی والدین مادر ، پدر نباید مجرم را مجازات کنند: آنها حق ندارند به فرزندان دیگران توهین کنند. چنین اقدامی درگیری را تشدید می کند ، و پسر (دختر) ، به علاوه همه چیز ، در چشم مجرم به یک دزدکی تبدیل می شود.
یک جلسه مشترک والدین (هر دو طرف) ، کودکان ، معلم کلاس را ترتیب دهید. معلم ، به عنوان یک حلقه قوی ، باید از قبل نحوه تلاش بر روی کودکان را در نظر بگیرد. این می تواند یک مکالمه هماهنگ ، کار مشترک باشد.
والدین باید رفتار خود را کنترل کنند ، اجازه ندهند لحن آنها بالا برود. در حال حاضر احساسات بی جا است. دادرسی باید با آرامش و با درایت انجام شود.
نظارت بر رفتار پسر موردی که او غمگین است ، ناراحت است که نادیده گرفته نشود ، برای رسیدن به حقیقت. مکالمه را طوری آماده کنید که کودک تمام حقیقت را بگوید.
هیچ مشکلی وجود ندارد که کودک هنگام زورگویی تسلیم نشود. اغلب مادر و پدر بچه ها را "پردازش" می کنند ، به عنوان مثال ، آنها بچه ها را مورد ضرب و شتم قرار می دهند. اما این وضعیت را حل نمی کند. دائماً تأکید می کند که باید تغییر ایجاد شود ، ممکن است کودک به آن معتاد شود ، با این فکر: "از آنجا که والدین توصیه می کنند ، بنابراین دستور مثبت است" ؛
کودک را در بخش ورزش ثبت نام کنید. در ابتدا ، در اینجا نیز می توانید با نحوه آزردن کودک در تمرین مواجه شوید. با مراجعه به بخش ها ، معلم به شما آموزش می دهد که چگونه مشکلات را حل کنید و از مشت اجتناب کنید. مربیان ویژگی های رهبری را در کودک ، اعتماد به نفس ایجاد می کنند.

به ندرت ، اما هنوز هم بچه های ظالم وجود دارند. بلکه اینها بچه هایی از خانواده های ناکارآمد هستند. خدا نکند به دست آنها بیفتد. معمولاً کودکان آرام پس از مدرسه "گرفتار" می شوند و شروع به عذاب ، مسخره کردن ، عیب جویی می کنند. چنین شرایطی به عنوان ظلم به کودکان تلقی می شود که مستلزم مداخله فوری مدیر مدرسه و سازمان های اجرای قانون است.

شما نمی توانید تمام تفاوت های ظریف تربیت کودکان را به گردن معلمان ، مربیان ، معلمان کلاس بیاندازید. برای اجتناب از درگیری با همسالان ، والدین باید گفتگو کنند ، به کودکان بیاموزند که از جنبه های مثبت باز شوند ، روشی را برای حل مشکلات از نظر روانشناسی بیابند و دعوا نکنند. آنگاه بچه ها خواهند فهمید که آنها شخصیتی قوی هستند ، به توانایی های خود اطمینان دارند و در هر شرایطی قادر خواهند بود از خود دفاع کنند.

کودک همسایه اوتیسم بچه ها را آزرده می کند. کودکان اوتیسم از نظر ارتباط با سایر کودکان تنها هستند. آنها ترجیح می دهند تنها باشند. وقتی می گویند فرزند همسایه اوتیسم است و بچه ها را آزرده خاطر می کند تصور غلطی است. افراد مبتلا به اوتیسم کودکان را خاص می دانند: آنها افکار خود را با حرکات بیان می کنند ، گفتار اغلب نامشخص است و در صداها یادداشت هایی از پرخاشگری وجود دارد.

وقتی کودکان و یک کودک مبتلا به اوتیسم در زمین بازی بازی می کنند ، والدین باید پسران و دختران خود را آماده کنند: توضیح دهید که یک کودک خاص قادر به پرخاشگری خواهد بود ، زیرا چنین کودکانی اغلب آزرده می شوند. اوتیست ها این واقعیت را دوست ندارند که می خواهند با آنها گفت وگو کنند ، بنابراین کودکان با نشان دادن پرخاشگری ، برای طرف مقابل واضح می دانند که عقب بماند. هیچ نشانه ای از تخلف وجود ندارد.

برای اجرای حفاظت از کودکان ، گاهی اوقات ، تماس های منظم با مدیر مدرسه ، افسر پلیس منطقه لازم است. در صورتی که معلم کلاس تعارضات پیش آمده را نادیده بگیرد ، والدین باید به تنهایی به دنبال راهی باشند. ملاقات با پلیس ، مدرسه باید تا زمانی ادامه یابد که والدین متوجه شوند کودک کاملاً در امان است.

اگر کودکی در اردوگاه کودکان مورد آزار و اذیت قرار گیرد چه باید کرد؟

سفرهای تابستانی به کمپ کودکان همیشه بدون ابر و شادی آور نیست. گاهی اوقات اتفاق می افتد که کودک در تیم جا نمی گیرد. و از آنجا که کودکان تمایل به بی رحمی دارند ، اغلب چنین کودکی در اردوگاه آزرده می شود.

علل. اول از همه ، باید درک کنید که چنین مشکلی از ابتدا بوجود نمی آید. مطمئناً قبلاً در مدرسه یا حیاط با همسالان خود درگیری وجود داشته است. به احتمال زیاد ، کودک قبلاً گزارش داده یا اشاره کرده است که مشکلات ارتباطی دارد. برخی از کودکان دوست ندارند در مورد شکست های خود صحبت کنند ، سپس می توانید در مورد مشکل موجود با رفتارهای تیره و تار ، روحیه بد هنگام بازگشت از مدرسه حدس بزنید.

کمک والدین.نادیده نگیرید و وانمود نکنید که همه چیز مرتب است. اگر کودکی آزرده شود ، به کمک نیاز دارد. به آرامی صحبت کنید ، سعی کنید آزرده خاطر نشوید ، با دقت گوش دهید ، توصیه های خوبی ارائه دهید. توصیه ها باید عاقلانه ارائه شود. اینها نباید عبارتهای کلی با معنای انتزاعی "به طور کلی" و "به طور کلی" باشند. بچه ها این را نمی فهمند. توصیه ها باید از این دسته باشد: "این را به شما می گویند و شما آن را می گویید." یا: "آنها این کار را برای شما انجام می دهند ، و شما این کار را به این شکل انجام دهید." و البته ، سپس در مورد وضعیت جدید - آنچه تغییر کرده است - بحث کنید.

اگر مشکلی وجود دارد ، قبل از فرستادن یک کودک به اردوگاه کودکان ، باید او را آماده کنید تا بتواند به تلفن گوش دهد ، نه اینکه چگونه آنها در اردوگاه کودک را ناراحت می کنند ، بلکه چگونه او با همه زبان مشترک پیدا کرد و چقدر سرگرم کننده است آنجا

کودک یک کلاغ سفید است.شاید فرزند دلبند شما نوعی نقص داشته باشد ، که در نظر شما ممکن است این نقص وجود نداشته باشد. اما باید به خاطر داشته باشیم که تیم کودکان محیط خاصی است. در آنجا ، حتی نامحسوس ترین نقص مبالغه می شود ، در معرض دید عموم قرار می گیرد و مورد تمسخر قرار می گیرد. و حتی برای یک بزرگسال با تجربه سخت است که در چنین فضایی باشد ، چه برسد به یک کودک.

این "معایب" چیست:

کامل بودن بیش از حد ؛
عینک زدن؛
عدم وجود ابزارهای شیک ؛
لباسهای کهنه؛
کمرویی

حتی قبل از رفتن به اردو ، باید کودک را در مورد "عادی بودن" او متقاعد کنید و به او بیاموزید که از تمسخر همسالان خود جلوگیری کند.

و البته ، شما باید به کودک کمک کنید تا با "کاستی" های خود کنار بیاید - برای یافتن فرصتی و خرید آنچه که همه دارند ، اما هنوز ندارد ، می توان به مدرسه ورزشی ارسال کرد ، لباس های شیک خرید ، ارسال کرد به یک باشگاه تئاتر ، جایی که او از کمرویی خلاص می شود و مهارت های ارتباطی اولیه را یاد می گیرد.

پرسنل کمپ.بنابراین ، کار سخت با کودک تمام شده است. زمان مورد انتظار برای سفر به اردوگاه فرا رسیده است. والدین نباید در این مورد قانع باشند - به هر حال ، فرزند عزیز دور است ، هیچ حمایتی از سوی عزیزان وجود ندارد ، هر اتفاقی می تواند بیفتد. بنابراین ارزش این را دارد که با مشاور صحبت کنید و در صورت مشاهده اینکه کودک در اردوگاه آزرده شده است از او کمک بگیرید.

ارتباط مداوم.مکالمات تلفنی معمولی قلب به قلب کمک بزرگی خواهد بود. حتماً موبایل در اختیار کودک خود قرار دهید. بگذارید او این فرصت را داشته باشد که در طول روز چه اتفاقی افتاده باشد ، و شما این فرصت را دارید که با مشاوره از او حمایت کنید.

اگر والدین فرزندی را آزرده کنند به کجا مراجعه کنیم؟بدون شک ، شما نمی توانید عقب بنشینید. هرکسی حق دارد کرامت خود را حفظ کند ، و کودکان نیز این حق را دارند. اما باید در این زمینه به آنها کمک کرد ، زیرا آنها هنوز از حقوق خود اطلاع چندانی ندارند.

لازم است با بخش سرپرستی یا اداره امور کودکان و نوجوانان ، که در هر منطقه در اداره هستند ، تماس بگیرید.

در صورت توهین به فرزندان خوانده از کجا شکایت کنیم؟همچنین باید با بخش سرپرستی تماس بگیرید. اما اتفاق می افتد که وضعیت بسیار متشنج است ، حمله اتفاق می افتد. سپس پلیس باید فراخوانده شود و آنها نیز به نوبه خود پرونده را به اداره امور اطفال و اداره سرپرستی و سرپرستی ارجاع می دهند.

وقتی کودکی در جایی مجاور آزرده شود ، نمی توان بی تفاوت بود. روح کودک لطیف و آسیب پذیر است ، به همین دلیل جرمی که به آن وارد می شود جنایتی بسیار بزرگتر از تخلف بزرگسالان است. به هر حال ، یک کودک به ما ، به بزرگسالان وابسته است. وقتی به کودکان کمک می کنیم ، به آنها رحمت و بخشش می آموزیم.

مدرسه اولین قدمها برای یک زندگی مستقل است که افسوس اغلب با مشکلات سازگاری اجتماعی ، کینه و اضطراب همراه است. متأسفانه این روزها درگیری های کودکان بسیار رایج است و والدین گاهی خود را در شرایط بسیار سختی قرار می دهند. اگر فرزند دلبندتان در مدرسه آزرده شود چه؟ آیا ارزش دخالت دارد یا اینکه اجازه دهیم بچه ها خودشان این مسئله را تشخیص دهند ، صحیح تر است؟

چگونه می دانید که فرزند شما در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد؟

همه بچه ها درگیری های مدرسه را به والدین نمی گویند. یکی رابطه چندان قابل اعتمادی با مادر و پدر ندارد ، دیگری فقط خجالت می کشد ، سومی نمی خواهد به عنوان ضعیف نامیده شود و غیره. به هر حال ، کودکان اغلب در مورد وضعیت واقعی امور سکوت می کنند. برای جلوگیری از مشکلات جدی تر ، شما باید مراقب فرزند خود باشید .

چه زمانی باید مراقب باشید؟

کودک "خودش نیست" - غمگین ، عصبانی ، افسرده ؛ ...
عملکرد تحصیلی افت می کند در مدرسه.
معلم مدام می رود یادداشت های خاطرات در مورد تاخیر و غیره
وسایل کودک ناپدید می شود - تا پاک کن
کودک مرتباً به دنبال بهانه ای می گردد خانه ماندن .

اتفاق می افتد که خود کودک شکایت می کند. البته ، اولین واکنش والدین این است که به مدرسه بشتابند و به همه نشان دهند "خرچنگ ها در کجا زمستان می کنند". اما وحشت آخرین چیزی است که در اینجا وجود دارد. برای شروع ارزشش را دارد دریابید که چرا کودک مورد آزار و اذیت قرار می گیرد .

کودکی در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد - دلیل آن چه می تواند باشد؟

به عنوان یک قاعده ، دلایل اصلی درگیری بین همکلاسی ها ...

بلاتکلیفی و ضعفکودک ، ناتوانی در دفاع از خود
ضعف جسمانی(بیماری مزمن و غیره).
نقص در ظاهر ، سلامتی(به عنوان مثال ، عینک یا لنگ ، لکنت زبان ، و غیره).
رفتار(فخرفروشی ، تکبر یا برعکس ترسو ، ترس).
کمتر شیک از همسالان ، نگاه کنید.
عملکرد تحصیلی پایین.

صرف نظر از دلیل ، در شرایطی که کودک هیچ چیزی برای مخالفت با متخلفان ندارد ، مجبور می شود همه زورگویی ها را تحمل کند. از همین رو مهم است که نحوه عملکرد صحیح را درک کنیم برای کمک به فرزند شما

کودک در مدرسه مورد آزار و اذیت قرار می گیرد - والدین چگونه باید رفتار کنند؟

در این شرایط والدین (به ویژه والدین شلوغ) بیشتر چه توصیه هایی می کنند؟ برای عدم توجه. البته ، اگر پسری یک همکلاسی را از طریق خوک بکشد یا کسی به کسی تلفن کند ، هیچ درگیری وجود ندارد و این توصیه کاملاً صحیح است. اما اگر درگیری به مشکلی تبدیل شود که بر روحیه ، عملکرد تحصیلی و حتی سلامت کودک تأثیر می گذارد ، پس وقت آن است که به روشهای کارآمدتری متوسل شویم.

توصیه در مورد چرخاندن گونه دیگر در صورت ضربه خوردن کودک به چپ برای کودکان مدرن اساساً اشتباه است. کودک ناخواسته یا تسلیم شکایات را بلع می کند ، ابتدا باید با نقش قربانی کنار بیاید. عواقب توسعه بعدی او از خود به عنوان یک فرد می تواند ناامید کننده باشد. کمترین، کودک در خود عقب نشینی می کند.
همدلی کنید ، از نظر احساسی حمایت کنید و در هر شرایطی آنجا باشید- این اولین وظیفه والدین است. کودک نباید از به اشتراک گذاشتن تجربیات خود با والدین خود بترسد. وظیفه شما این است که به درستی به کودک توضیح دهید که چرا او درست یا غلط است و چه باید بکند.
بدون ابهام شما نباید به مدرسه عجله کنید و متجاوز را مجازات کنید... اولا ، شما حق مجازات فرزند شخص دیگری را ندارید ، و ثانیاً ، پس از "اقدام انتقام جویانه" شما ، ممکن است بدتر از این با کودک رفتار شود. یعنی مشکل حل نمی شود و کودک تبدیل به "دزدکی" می شود.
یکی از گزینه ها - همه احزاب را جمع کرده و به یک راه حل مشترک برسید... یعنی هر دو کودک ، والدین هر دو طرف و یک معلم.
مربی کسی است که نقش اصلی "داور" را در درگیری ایفا می کند.این قدرت معلم است که هم از درگیری جلوگیری کند و هم حتی قبل از مداخله والدین ، طرفین را به طور شایسته آشتی دهد. این معلم است که اول از همه باید راهی برای متحد کردن طرفین درگیر پیدا کند - از طریق گفتگو ، آموزش دوستانه ، بازی یا کار مشترک. به هر حال ، انجام یک کار با هم راهی بسیار م effectiveثر برای آشتی دادن کودکان است.
کودک را به قسمت ورزش بفرستید- همچنین یک لحظه آموزشی خوب اما نکته این نیست که کودک شما یاد می گیرد چگونه از خود دفاع جسمی کند و قادر خواهد بود "ضربه را منعکس کند". سرپرست بخش باید از نظر پرورش ویژگی های رهبری در کودک و ارزیابی صحیح وضعیت به کودکان آموزش دهد. یک معلم باتجربه به شما یاد می دهد که مشت نزنید ، بلکه اعتماد به نفس را تقویت کرده و درگیری ها را در درجه اول از نظر روانی حل کنید.
هنگام برخورد با درگیری جدا شوید.به این معنا که سعی کنید احساسات والدینی را که آماده اند هر کسی را به خاطر اشک ریزش خرد کند ، کنار بگذارید و از بیرون به وضعیت نگاه کنید. یعنی عاقلانه و عاقلانه.
راهی برای دور هم جمع کردن کودکان بیابید.یک جشن کودکانه برگزار کنید ، تعطیلات. یک سناریوی تعطیلات ارائه دهید که همه طرف های درگیر را درگیر کند.
اگر منبع درگیری استفاده از عینک ، مشکلات تلفظ صداها و غیره است ، می توانید (در صورت امکان) به لنزهای تماسی بروید ، کودک را نزد گفتاردرمانگر ببریدو غیره. اگر مشکل اضافه وزن است ، کودک را در استخر ثبت نام کنید و در فرم بدنی او شرکت کنید.
مسئله "مد" در مدرسه در همه زمان ها مطرح بوده است.سطح رفاه برای همه متفاوت است و حسادت / کینه / فخرفروشی متاسفانه رخ می دهد. معرفی لباس های متحدالشکل در مدارس تا حدی این مشکل را برطرف کرده است ، اما کوله پشتی ، جواهرات و چیزهای کوچک مختلف باقی مانده است. در این مورد ، والدین و معلم باید به کودکان توضیح دهند که آنها باید به موفقیت ها و دستاوردهای خود افتخار کنند ، نه چیزهای زیبا و گران قیمت.
مشکلات فرزندتان را نادیده نگیرید.همیشه هوشیار باشید ، حتی به کوچکترین جزئیات نیز توجه داشته باشید. این به شما کمک می کند از بسیاری از درگیری ها در دوران کودکی خود جلوگیری کنید.
اگر درگیری فراتر از حد مجاز باشد ، اگر ما در مورد بی رحمی کودکان با ایجاد صدمه جسمی ، آزار و تحقیر صحبت می کنیم ، در اینجا در حال حاضر است این مشکل در سطح مدیر مدرسه و مأمور اجرای قانون حل می شود.

البته مهم است که منابع احتمالی مشکل را از بین ببریم ، به کودک بیاموزیم که از بهترین جنبه ها باز شود ، به او فرصت تحقق بخشیدن به خود را بدهد ، به طوری که کودک زمینه افتخار در خود و اعتماد به نفس را داشته باشد. اما همچنین حمایت والدین در خارج از مدرسه بسیار مهم است. به فرزند خود بیاموزید که از خود دفاع کند ، خود را باور داشته باشد و فردی قوی و عادل باشد.

از جمله موارد دیگر ، مدرسه برای کودک مکانی است که او برای اولین بار به همراه همکلاسی های خود برای مدتی ، هر چند کوچک ، بدون نظارت بزرگسالان می ماند. اما اگر رابطه با همکلاسی ها درست نشود چه می شود؟ اگر بچه های دیگر دوست و همراه نیستند ، بلکه منبع اضطراب و حتی خطر هستند؟

مشکل خشونت در مدارس در سالهای اخیر به ویژه حاد بوده است. و همه والدین باید به این فکر کنند که برای جلوگیری از درگیری های دوران کودکی چه کار می توان کرد. اول از همه ، شما باید به وضعیت خانواده توجه کنید. در اغلب موارد ، کودک قربانی خشونت در مدرسه می شود ، درگیری هایی که اغلب در خانواده رخ می دهد ، جایی که ارتباط با صدای بلند عادی است. کودکانی که در چنین شرایطی بزرگ می شوند ، چنین الگویی از رفتار را به عنوان یک استاندارد دریافت می کنند و به طور خودکار آن را به محیط جدیدی منتقل می کنند ، که ارتباط را به طور قابل توجهی پیچیده می کند.

اگر خانواده دارای والدین قدرتمند و اقتدارگرا باشند که اراده فرزند خود را کاملاً سرکوب می کنند و همه تصمیمات را برای او می گیرند ، چنین کودکی همچنین در دسته کودکانی قرار می گیرد که اغلب توسط همکلاسی ها مورد تمسخر و حتی ضرب و شتم قرار می گیرند.

بنابراین ، اول از همه ، توجه کنید که فضای داخل خانواده چگونه است ، شاید این پیش شرط روابط دشوار بین فرزند شما و همکلاسی ها بود.

با این حال ، درگیری ها اغلب در کودکان خانواده های مرفه اتفاق می افتد ، به ویژه اگر فرزند شما خاص باشد: از نظر قد ، وزن ، ظاهر غیر استاندارد یا ویژگی های خاص شخصیت و رفتار با سایر کودکان متفاوت است. کودکانی که خیلی کوچک یا خیلی بلند ، خیلی چاق یا خیلی لاغر ، موهای قرمز ، عینکی ، خیلی خجالتی یا خیلی ناراحت هستند ، می توانند در مدرسه مورد حمله قرار گیرند. اما حتی اگر کودک شما هیچ یک از این ویژگی ها را نداشته باشد ، باز هم باید پرسید که رابطه فرزند شما با سایر کودکان چیست. اگر متوجه شدید که پسر یا دختر شما مورد تمسخر قرار گرفته است ، باید فوراً مداخله کنید ، زیرا تمسخر اغلب به مشکل جدی تری تبدیل می شود - کودک آزاری. لازم است رفتار کودک در روزهای اول مدرسه را با دقت مطالعه کنید. این لزوماً قلدری یا خشونت آشکار نخواهد بود ، می تواند رد منفعلانه (عدم تمایل به نشستن روی یک میز ، بازی در یک تیم) یا نادیده گرفتن کودک (عدم توجه به او ، عدم توجه به او). همه اینها به اندازه نق زدن و تمسخر کودکان را دچار آسیب می کند.

چگونه می توانید در مقابل تعارضات دوران کودکی در مدرسه مقاومت کنید و به فرزند خود کمک کنید؟

بسیاری از والدین در چنین شرایطی به کودک پیشنهاد می دهند که خود به تنهایی کنار بیاید تا در او استقلال ایجاد کند. اگر این فقط یک درگیری جزئی با یکی از همکلاسی های شما باشد که به عواقب جدی منجر نشود ، ممکن است این روش واقعاً خوبی باشد. با این حال ، اگر مشکل عمیق تر باشد و کودک در مواجهه با گروه زیادی از کودکان یا با کل کلاس باشد ، نمی تواند بدون کمک والدین و معلم این کار را انجام دهد.

همچنین تصمیم مخالف نیز وجود دارد - خودمان برویم و درگیری را حل و فصل کنیم. در چنین شرایطی ، والدین می توانند قلدرها را سرزنش کنند ، که منجر به عواقب منفی می شود: مجرمان شروع به تهدید قربانی خود برای انتقام می کنند زیرا درگیری را به والدین خود گزارش می دهد. تلاش والدین برای مرتب کردن وضعیت با والدین متخلفان نیز اغلب به جایی نمی رسد.

روانشناسان در این شرایط دشوار توصیه می کنند به کودک بیاموزید که به تنهایی از خود دفاع کند. و این به معنای نیروی فیزیکی نیست ، زیرا روشهای زورگیرانه معمولاً در برابر خشونت اخلاقی بی تأثیر هستند. اگرچه گاهی اوقات ورزش می تواند بهترین گزینه باشد: برای مثال ، اگر کودک شما به دلیل اضافه وزن یا ناخوشایند مورد تمسخر قرار گیرد ، ورزش می تواند به او در تقویت قدرت ، چابکی ، کاهش وزن و اعتماد به نفس کمک کند. اما مهمترین چیز این است که به کودک بیاموزید که به خود به عنوان یک شخص احترام بگذارد ، فقط در این صورت کودک قادر خواهد بود اطرافیان خود را مجبور کند به خود احترام بگذارند. و در این مورد نیز باید به او کمک کنید. کودک از طریق آگاهی از خود "مانند دیگران" از فردیت خود آگاه است. به این معنا ، گاهی اوقات پیروی از راه او مفید است: اگر کودکی از بعضی چیزها ، لباس هایش خجالت می کشد و می خواهد "مانند بچه ها" باشد ، سعی کنید هرطور که می خواهد انجام دهید - به احتمال زیاد ، این به او کمک می کند اعتماد به خود اما این بدان معنا نیست که شما باید تمام هوس ها را برآورده کنید ، باید در همه چیز اندازه ای وجود داشته باشد.

به فرزند خود کمک کنید تا با همکلاسی ها دوست شود. از او بپرسید که رفقای جدیدش به چه بخشها و حلقه هایی می روند. شاید فرزند شما به برخی از آنها علاقه مند شود. این یک فرصت عالی برای دوست شدن با سایر کودکان بر اساس علایق مشترک است. همچنین کودکان را به برقراری ارتباط در خارج از مدرسه تشویق کنید ، شاید ارزش داشته باشد که بعضی از کودکان را گاه به گاه به خانه خود دعوت کنید. فعالیت های سراسر مدرسه یا کلاس درس کودکان را به خوبی جمع می کند. بر مشارکت فرزند خود در این فعالیت ها نظارت کنید.

این والدین هستند که می توانند به بهترین شکل به کودک آموزش دهند که با همسالان خود ارتباط برقرار کند ، الگوی رفتار صحیح را به او ارائه دهد ، به او بیاموزد که از خود دفاع کند و با او مبارزه کند. اما به دنبال حل همه درگیری ها به تنهایی نباشید. در شرایط دشوار ، هنگامی که کودک در کلاس درس مطرود شده است ، منطقی است که معلمان ، معلمان کلاس و روانشناسان را در حل مشکل مشارکت دهند. تلاش های مشترک مطمئناً منجر به موفقیت می شود و فرزند شما به عضویت کامل تیم تبدیل می شود ، دوستان پیدا می کند و در مدرسه احساس راحتی می کند.

در حال حاضر شما می دانید که اگر کودکی در مدرسه ابتدایی توسط همکلاسی ها آزرده شود ، چه توصیه می شود ، با توصیه روانشناس.

تغییر تماس کاتیا از کلاس خارج می شود ، همکلاسی ها در ورودی او را پشت سر می گذارند ، شانه اش را لمس می کنند و فریاد می زنند: "کاتیا گاو چاق است!" فردای آن روز ، در کلاس درس ، دسته ای از بچه ها به سراغ او می آیند ، یکی از آنها می گوید: "کمی شیر به من بده!" کاتیا پیام را درک می کند ، اما ، نمی داند چه باید بکند ، وارد گفتگو می شود:

شیر ندارم ...
چگونه می توانید زندگی کنید ، گاو بدون شیر! - بچه ها با هم می خندند ، کسی که در حالت خنده قرار دارد به نصف خم می شود.

روز بعد کاتیا در راهرو قدم می زند ، بچه ها با عجله از کنار می روند و می اندازند: "موو ..."

کاتیا در حالی که اشک می ریزد ، با شکایت به معلم مراجعه می کند که او را مسخره می کنند. "آنها چه می گویند؟" معلم می پرسد "مو" ، - کاتیا صادقانه و هنوز امیدوارانه پاسخ می دهد. "خوب ، این چیست ، این اصلاً در مورد شما صدق نمی کند. شما جذب می کنید ، "معلم با تسکین پاسخ می دهد. پرده.

زرادخانه واکنشها و اقدامات معلم نسبت به وضعیت mobbing متنوع است - نادیده گرفتن ، ممنوعیت شدید ، تشویق ، درماندگی (("دیما ، چرا پتیا را زدی؟") ، با والدین تماس بگیرید (بیشتر اوقات والدین فرد آزرده) - اما بی اثر است

در حال حاضر ، مدرسه روسی هیچ سیاست روسی و خصوصی در مورد مابینگ ندارد - قلدری به دانش آموز توسط سایر دانش آموزان (یا توسط یک معلم و دانش آموزان). اما این بدان معنا نیست که همیشه چنین خواهد بود. به نظر می رسد زمان تغییر نظم بی نظمی به نظم سالم و مثبت فرا رسیده است.

اگر شما والدین دانش آموزی هستید و معلوم می شود که در کلاس مباحثه وجود دارد ، پس فرزند شما بدون قید و شرط درگیر این کار است - یا به عنوان شاهد ، یا به عنوان قربانی ، محرک یا خواننده. به احتمال زیاد ، از آنجا که شما این مقاله را می خوانید ، با مسئولیت پذیری به آن نزدیک شده اید و نمی خواهید تجربه یک شهادت روح فردی ترسو را از بین ببرد ، تجربه آزارگر دوست داشته شود و جذب شود و تجربه قربانی زخم های دردناکی بر حافظه و عزت نفس گذاشته است.

قلدری از هیچ جا رخ نمی دهد. برای ظهور قلدری پیش نیازها و دلایلی وجود دارد. و دلایل آن در محیط خانوادگی کودک قلدری است. پیش نیازها (و گاه علل) قلدری در کلاس درس در مدرسه شکل می گیرد.

در مورد خانوادهدر کودک نوجوانی ، نیاز به خودشناسی افزایش می یابد و اهمیت آنها را احساس می کند. این نیاز عمیق هنگامی تحقق می یابد که شخص 1) با حرکت اراده خود کاری مفید برای دیگران انجام دهد 2) تصمیمات مسئولانه اتخاذ کند 3) از خویشاوندان تقویت مثبت دریافت کند - احترام ، عشق ، شادی از موفقیت و وجود خود به عنوان چنین.

یک پسر بزرگ را در یک خانواده بزرگ تصور کنید که والدینش او را مأمور کرده است تا از کوچکترها مراقبت کند و او را تحسین کند ، تشویق کند و در تلاشهای خود از او حمایت کند. چنین کودکی را نمی توان در رأس گروهی از افراد تبهکار تصور کرد.

اگر کودک به طور منظم شرایطی را ندارد که باید تصمیم گیری کند ، در جایی که به مردم کمک می کند و به آنها خدمت می کند ، اگر کودک از عزیزان حمایت نمی کند یا از طرف والدینش پیام متناقضی دریافت می کند ، اگر والدین (این می تواند بسیار سازمان یافته باشد) خانواده از نظر مادی و اجتماعی) به طور سطحی با کودک ارتباط برقرار کنید ، او را به حال خود بسپارید ، یا فشار و فشار زیادی را وارد کنید ، سپس کودک سعی می کند خود را در شرارتنگدارد. شخصی که آزار و اذیت دیگران را سازماندهی می کند از قدرت لذت می برد - از قدرت شیطانی.

در کنار نیاز به خودشناسی در یک نوجوان ، نیاز به تعلق به یک گروه ، برای پذیرش در میان همسالان - نیاز به تجربه انسجام نیز آشکار می شود. مطالعه در این مورد کمکی نمی کند. واقعیت این است که فعالیتهای آموزشی در مدرسه فعالیتهای گروهی نیست. هر یک به موازات همکلاسی خود برای خود یاد می گیرد ، زیرا در اولین کارگاه های قرون وسطی ، صنعتگران هر کدام بر اساس سفارش خود کار می کردند و در کنار یکدیگر نشسته بودند. و اگر گروه سازنده ای وجود نداشته باشد ، کودکان از تجمع علیه کسی لذت خواهند برد. این انگیزه مشارکت در آزار و شکنجه "همراه با آنها آواز خواند" ، آنها را همراه با ترس و تمایل به ضربه زدن به ضربه از خودشان به حرکت در می آورد.

درک این نکته ضروری است که هیچ دلیلی برای قلدری در کودکی که علیه آن اعمال می شود وجود ندارد - فقط دلایل (ویژگی های بدنی ، ملیت ، موفقیت / شکست تحصیلی و غیره) وجود دارد. این پایان نامه با یک مثال نشان داده می شود: اگر به طور ناگهانی این کودک به عنوان یک وسیله ناخوشایند برای mobbing تبدیل شد ، به عنوان مثال ، او مدرسه را ترک کرد. با بلوغ و آموزش دفاع از کرامت خود ، گروه هدف دیگری پیدا می کند.

من دوباره تکرار می کنم ، زیرا این ایده برای جامعه مدرسه جدید است - انگیزه مبینگ هیچ ارتباطی با قربانی ندارد. این انگیزه درونی کودک قلدری است. نیاز به عشق ، به رسمیت شناختن آن به عنوان مهم و قابل توجه ، برای تحقق خود ، که به یک کانال خلاق هدایت نشده است.

درباره مدرسه. فرض اصلی قلدری این است که مدرسه عملکرد آموزشی کاملاً دارد. دادن دانش چیزی است که معلمان برای آن کار می کنند. به نظر می رسد یک طرفه است: هیچ کار آموزشی در مدرسه وجود ندارد.

اتفاق می افتد ، و غیر معمول نیست که دلایلی برای قلدری در مدرسه وجود داشته باشد. معلم ناخواسته با اظهارنظرهای تحقیرآمیز در مورد دانش آموز ، اقدام به mobbing می کند. و گاهی معلم آزار و شکنجه را عمداً ایجاد می کند و از آن حمایت می کند تا مدیریت کلاس را آسان تر کند.

برای والدین کودک در رابطه با مدرسه چه باید کرد.

شما آن را فهمیدید و روشن کردید که این یک رویارویی بین نیروهای رقیب نیست که در جریان است ، بلکه یک آزار و شکنجه است. سکوت نکنید ، با معلم خود صحبت کنید. مشکل mobbing را تشخیص دهید زیرا اغلب به عنوان چنین چیزی شناخته نمی شود.

دیدگاه خود را از موقعیت به عنوان قلدری به معلم نشان دهید ، ممکن است معلم مخالف باشد و دلایلی برای متهم کردن فرزند شما ("او با شما جیغ می زند و با شما دعوا می کند") و توجیه افراد متخلف ("این سن در حال گذر است ، خوب ، چه کار شما می خواهید ") - در موضع خود محکم باشید و با حقایق بحث کنید. هنگامی که در درک شرایط به اجماع رسید ، سعی کنید اهداف مشترکی با معلم پیدا کنید - اهدافی که می توان در مورد "ما با شما هستیم" گفت - "ما با هم به ایجاد محیطی دوستانه در کلاس درس می پردازیم." به توافق برسید که قلدری بدون ابهام است. از معلم بپرسید که برای حل این مشکل به چه وسیله ای پیشنهاد می شود. اگر معلم نمی داند چگونه مشکل را در کلاس حل کند (که به احتمال زیاد ، از آنجا که زورگویی رخ داده است) - منابع اطلاعات ، کتاب ها ، وب سایت ها را ارائه دهید. واضح بیان کنید که شما هیچ کس را سرزنش نمی کنید و معلم را ملزم به "توانایی مقابله با موبینگ" نمی دانید ، اما قطعاً اصرار دارید که زمان یادگیری فرا رسیده است. مقابله با قلدری در مدرسه در وهله اول بر عهده مدرسه است. به کارگردان اطلاع دهید که شما صحبت خواهید کرد. مطمئن باشید که با این موضوع بدون تأخیر به سطح بالاتری بروید ، هر روز جدید مدرسه خطرات جدید و زخم های احساسی جدیدی را برای کودکان به همراه دارد. و بر اساس تعریف ، غلبه بر موبینگ در حوزه وسیع تری از یک کلاس نهفته است.

یک درخواست کتبی برای مدیر مدرسه بنویسید ، آن را به منشی ارسال کنید و یک شماره دریافتی دریافت کنید. چرا نوشتن مهم است: ما در دنیایی بوروکراتیک زندگی می کنیم. اگر گفتگو با کارگردان به صورت شفاهی انجام می شود ، پس برای کارگردان شما یک گروه کوچک وزن هستید و چند کارگردان عادت دارند با والدین خود حساب باز کنند؟ اما اگر نامه ای دریافت شود ، مدیر در مورد این پاسخ و اقدامات انجام شده آن را به مقام بالاتری گزارش می دهد. علاوه بر این ، کارگردان می فهمد که اگر برای او نامه نوشتید ، می توانید در بالا ، به رهبری او بنویسید. به عنوان مثال ، در مسکو ، سیستم رتبه بندی تصویب شده است ، که در آن توانایی کارگردان برای ایجاد گفتگو با والدین و جلب اعتماد نیز ارزیابی می شود. اگر والدین در بالا بنویسند (حتی اگر اشتباه کنند) ، این بدان معناست که کارگردان به اندازه کافی با والدین کار نکرده است ، موافقت نکرده و منهای امتیاز را دریافت می کند. بنابراین ، کارگردان سعی می کند با دقت و مسئولیت پذیری بیشتری به شما گوش دهد و مشکل را حل کند.

پس از ارسال نامه ، با مدیر وقت ملاقات کنید و روز و ساعت را تعیین کنید. اگر به حمایت اخلاقی خود نیاز دارید ، با یک فرد بزرگسال دیگر بی تفاوت بیایید ، زیرا احتمالاً مدیر با حضور معلم کلاس ، معلم اصلی از شما پذیرایی می کند و شاید با یک روانشناس یا معلم اجتماعی تماس بگیرد. بنابراین ، برای اینکه گیج نشوید ، حضور شخصی که موقعیت شما را به اشتراک می گذارد بسیار کمک خواهد کرد. درست مانند معلم ، دیدگاه کارگردان را در مورد وضعیت به عنوان قلدری تعیین کنید ، و شاید دوباره لازم باشد این امر را با حقایق ثابت و نشان دهید. هنگامی که به یک دیدگاه مشترک از موقعیت رسیدید ، بپرسید که مدیر مدرسه چه چیزی را برای بهبود فضای کلاس پیشنهاد می کند. کارگردان منابع بسیار خوبی دارد و تیم خود را می شناسد ، که ممکن است شامل معلمانی باشد که به عنوان یک فرد بالغ ، دارای اقتدار در بین کودکان و درک کودکان هستند.

کارگردان می تواند از آنها استفاده کند. او طیف وسیعی از اقدامات را در اختیار دارد. نکته اصلی این است که این اقدامات با دلیل واقعی که کودکان را مجبور به قلدری می کند ، کار می کند.

موبینگ در یک ثانیه به وجود نیامد و نمی توان یک شبه بر آن غلبه کرد. در اینجا شما نیاز به یک میدان مخملی از تلاش های هدفمند طولانی مدت دارید. اول از همه - تلاش بی وقفه والدین. من می خواهم مقاله را با یک یادداشت شاد یا فقط با یک یادداشت روشن به پایان برسانم. اما ما نمی توانیم آینده را ببینیم ، حدس زدن آن دشوار است ، بنابراین من یک مثال زیبا از زمان حال را به شما خواهم گفت - یک زندگی زنده ، آینده ای کامل: در مورد افرادی از یک کلاس از دبیرستان Saltykovskaya در منطقه بالاشیخا در منطقه مسکو ، که در سال 1951 از مدرسه فارغ التحصیل شد و من شخصاً او را می شناسم. آنها در کلاسی درس می خواندند که در آن معلم اقتدار داشت ، دوستی ارزش داشت ، کمک متقابل پرورش می یافت ، کار عادی بود. همه آنها به عنوان مردم اتفاق افتادند. دوستی و همبستگی آنها به حدی است که حتی در حال حاضر ، هنگامی که آنها بیش از هشتاد سال دارند ، هر بهار همه کسانی که زنده هستند برای جلسه فارغ التحصیلان جمع می شوند.

آنا شاپوشنیکووا

مسکو ، 02/07/2016

P.S. خارج از حوصله مقاله این بود که به این دلیل توجه شود که والدین در رابطه با فرزندان باید چه کار کنند - به خاطر تمرکز بر موضوع مقاله.