دستورات گرافیکی (طراحی توسط سلول ها). دستورات گرافیکی (طراحی توسط سلول ها) وظایف با یک خط مورب

دستورالعمل های گرافیکی برای کودکان پیش دبستانی به والدین و معلمان کمک می کند تا کودک را به طور سیستماتیک برای مدرسه آماده کنند و از چنین مشکلات یادگیری معمول مانند عدم هوشیاری ، بی قراری و غیبت ذهن جلوگیری کنند. تمرینات منظم با این دستورات گرافیکی در توجه ارادی کودک ، تخیل فضایی ، مهارت های حرکتی خوب انگشتان ، هماهنگی حرکات ، پشتکار ایجاد می شود.

طراحی توسط سلول ها برای کودکان یک فعالیت بسیار مهیج و ارزشمند است. این یک روش بازیگوشانه برای رشد تخیل فضایی کودک ، مهارت های حرکتی خوب انگشتان ، هماهنگی حرکات ، پشتکار است. از جمله های گرافیکی می توان برای کودکان 5 تا 10 ساله با موفقیت استفاده کرد.

با تکمیل وظایف ارائه شده در وظایف ارائه شده در زیر - دستورات گرافیکی ، کودک افق دید خود را گسترش می دهد ، واژگان خود را افزایش می دهد ، می آموزد که در یک دفترچه حرکت کند و با روش های مختلف به تصویر کشیدن اشیا آشنا می شود.
نحوه کار با این دستورات گرافیکی:

هر دیکته حاوی وظایفی برای کودکان 5 تا 7 ساله است.

دیکته گرافیکی را می توان در دو نسخه انجام داد:
1. نمونه ای از الگوی هندسی به کودک پیشنهاد می شود و از او می خواهد که دقیقاً همان الگو را در یک دفترچه شطرنجی تکرار کند.
2. یک بزرگسال توالی اقدامات را نشان می دهد که تعداد سلولها و جهت آنها را نشان می دهد (چپ ، راست ، بالا ، پایین) ، کودک کار را با گوش انجام می دهد ، و سپس تصویر خود را از یک زیور آلات یا شکل با نمونه موجود در آن مقایسه می کند دستی با سوار کردن آن.

دستورات گرافیکی با معماها ، پیچ های زبان ، پیچ های خالص و ژیمناستیک انگشتان تکمیل می شوند. در طول درس ، کودک گفتاری صحیح ، واضح و شایسته انجام می دهد ، مهارت های حرکتی ظریف دست ها را رشد می دهد ، یاد می گیرد ویژگی های متمایز اشیا را برجسته کند و واژگان خود را دوباره پر می کند.

وظایف با توجه به اصل "از ساده به دشوار" انتخاب می شوند. اگر شروع به مطالعه این دستورات گرافیکی با فرزند خود کردید ، کارها را به ترتیب با او کامل کنید: از همان اولین دستورات ساده شروع کنید و به تدریج به موارد پیچیده تر بروید.

برای کلاس ها ، یک دفترچه مربع ، یک مداد ساده و یک پاک کن مورد نیاز است تا کودک همیشه بتواند خط اشتباه را اصلاح کند. برای کودکان 5 تا 6 ساله بهتر است از یک دفترچه در قفس بزرگ (0.8 میلی متر) استفاده کنید تا بینایی آنها را خسته نکند. با شروع دیکته گرافیک شماره 40 ، تمام نقاشی ها برای یک دفترچه مدرسه معمولی طراحی شده اند (در یک قفس بزرگ در یک دفتر قرار نمی گیرند).

در وظایف ، از تعیین های زیر استفاده می شود: تعداد سلول های شمارش شده با یک عدد نشان داده می شود و جهت با یک پیکان نشان داده می شود. به عنوان مثال ، ورودی: باید خوانده شود: 1 سلول در سمت راست ، 3 سلول در بالا ، 2 سلول در سمت چپ ، 4 سلول پایین ، 1 سلول در سمت راست.

در طول درس ، نگرش کودک و رفتار دوستانه بزرگسال بسیار مهم است. به یاد داشته باشید که فعالیت های کودک امتحان نیست ، بلکه یک بازی است. به کودک کمک کنید ، مطمئن شوید که اشتباه نمی کند. نتیجه کار باید همیشه کودک را راضی کند ، به طوری که او دوست دارد بارها و بارها در سلول ها کشیده شود.

وظیفه شما این است که به کودک خود کمک کنید تا مهارتهای لازم برای یک مطالعه خوب را به روشی بازیگوشانه بدست آورد. بنابراین ، هرگز او را سرزنش نکنید. اگر کاری برای او پیش نیامده است ، فقط توضیح دهید که چگونه این کار را به درستی انجام دهید. کودک خود را بیشتر اوقات ستایش کنید و هرگز با کسی مقایسه نکنید.

مدت زمان یک درس با دستورالعمل های گرافیکی نباید برای کودکان 5 ساله از 10-15 دقیقه ، برای کودکان 5-6 ساله 15-20 دقیقه و برای کودکان 6-7 ساله از 25-20 دقیقه بیشتر باشد. اما اگر کودک را بردند جلوی او را نگیرید و درس را قطع کنید.

به موقعیت کودک در هنگام دیکته ، نحوه نگه داشتن مداد در او توجه کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه مداد را بین حلقه های انگشت اشاره ، انگشت شست و میانی نگه دارد. اگر فرزند شما شمارش خوبی ندارد ، به او کمک کنید تا سلولهای دفتر را بشمارد.

قبل از هر درس ، حتما با کودک خود در مورد اینکه جهات و جهات مختلف وجود دارد صحبت کنید. به او نشان دهید کجا درست است ، کجا چپ است ، کجا بالا است ، کجا پایین است. به بچه ای توجه کنید که هر شخص دارای یک سمت راست و چپ است. توضیح اینکه دستی که با آن می خورد ، می کشد و می نویسد ، دست راست او است و دست دیگر ، چپ اوست. برعکس ، برای چپ دستها لازم است که برای چپ دستها توضیح داده شود که افرادی هستند که دست کار برای آنها راست است و افرادی هستند که دست کار برای آنها چپ است.

پس از آن ، می توانید دفترچه یادداشت را باز کرده و به کودک بیاموزید که روی یک کاغذ حرکت کند. به کودک خود نشان دهید جایی که دفترچه دارای لبه سمت چپ است ، جایی که سمت راست ، کجا بالا است ، کجا پایین است. می توان توضیح داد که اوایل میزهای شیب دار در مدرسه وجود داشت ، بنابراین لبه بالایی دفترچه را بالا می گفتند ، و پایین پایین را. برای کودک توضیح دهید که اگر می گویید "به سمت راست" ، پس باید با مداد "آنجا" (به سمت راست) هدایت کنید. و اگر می گویید "به سمت چپ" ، پس باید با مداد "آنجا" (به سمت چپ) و غیره را هدایت کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه سلول ها را بشمارد.

شما همچنین به علامت گذاری خطوطی که می خوانید به مداد و پاک کن نیاز خواهید داشت. دیکته ها کاملاً حجیم هستند و برای اینکه گیج نشوید ، جلوی خطوطی که می خوانید ، نقطه ها را با مداد قرار دهید. این به شما کمک می کند در مسیر خود باشید. بعد از دیکته می توانید تمام نکات را پاک کنید.

هر درس شامل دیکته گرافیکی ، بحث در مورد تصویر ، پیچاندن زبان ، عبارت های مختلف ، معماها و ژیمناستیک انگشتان است. هر مرحله از درس بار معنایی دارد. فعالیت های با کودک را می توان در توالی دیگری ترتیب داد. ابتدا می توانید ژیمناستیک انگشتی انجام دهید ، پیچش زبان و پیچش زبان را بخوانید و سپس یک دیکته گرافیکی انجام دهید. برعکس ، می توانید ابتدا یک حکم گرافیکی ، سپس پیچش زبان و ژیمناستیک انگشتان انجام دهید. بهتر است در پایان درس معماها را حدس بزنید.
هنگامی که کودک نقاشی را کشید ، در مورد اینکه اشیا وجود دارد و تصاویر از آنها وجود دارد صحبت کنید. تصاویر متفاوت هستند: عکس ، نقاشی ، نمایش شماتیک. دیکته گرافیکی نمایش شماتیک یک شی است.

درباره چگونگی متفاوت بودن هر حیوان صحبت کنید. تصویر شماتیک ویژگی های متمایزی را نشان می دهد که می توانیم حیوان یا شی را تشخیص دهیم. از کودک خود س Askال کنید ویژگی های متمایز حیوان که ترسیم کرده است چیست؟ به عنوان مثال ، یک خرگوش دارای گوشهای بلند و یک دم کوچک ، یک فیل دارای یک تنه بلند ، یک شترمرغ دارای یک گردن بلند ، یک سر کوچک و پاهای بلند و غیره است.

با پیچاندن زبان و پیچاندن زبان به روش های مختلف کار کنید:
1. اجازه دهید کودک توپ را در دستان خود بگیرد و ، به طور ریتمیک آن را پرتاب کند و آن را با دستانش بگیرد ، یک پیچش یا اصطلاحات زبان را بگوید. می توانید توپ را برای هر کلمه یا هجا پرتاب کنید و بگیرید.
2- از کودک بخواهید با پرتاب توپ از یک دست به دست دیگر ، یک پیچش زبان (زبان پیچ خور) بگوید.
3. می توانید پیچ ​​و تاب زبان را با کف زدن ضرباهنگ تلفظ کنید.
4. پیشنهاد دهید 3 بار پشت سر هم با چرخاندن زبان صحبت کنید و گم نشوید.
ژیمناستیک انگشتان را با هم انجام دهید تا کودک حرکات پشت سر شما را ببیند و تکرار کند.
و اکنون که با قوانین اساسی انجام دیکته گرافیکی آشنا شدید ، می توانید تحصیلات خود را شروع کنید.

هر دیکته در پنجره جدیدی باز می شود.

در زیر کارت هایی با دستورات گرافیکی برای کودکان در تصاویر رنگی آورده شده است. در ستون سمت راست برگه ای قرار دارد که باید چاپ شود و به کودک داده شود. در ستون سمت چپ ، روبروی کارت با حکم گرافیکی برای کودک ، یک ورق برای یک بزرگسال وجود دارد. شما باید نقاشی را از نقطه مشخص شده در تصویر شروع کنید. یک بزرگسال عددی را نام می برد که تعداد سلولهایی را نشان می دهد که باید از آنها خط و جهت حرکت به سمت راست یا چپ بکشید (جهت با فلش نشان داده می شود). در نتیجه ، باید مثل یک الگو ، یک نقاشی با یک تصویر بگیرید. فعالیت های شاد و مفید برای شما!

هنرمندان: E. Belyaeva، E.A. تیموفیوا

بر روی تصویر کلیک کنید تا در اندازه کامل گسترش یابد. برای ذخیره دستور در رایانه خود ، بر روی تصویر انتخاب شده کلیک کنید ، سپس کلیک راست کنید ، در پنجره باز شده ، "ذخیره تصویر به عنوان" را انتخاب کرده و پوشه موجود در رایانه خود را که می خواهید متن را بارگیری کنید مشخص کنید.

کارت برای دیکته گرافیکی (برای کودکان) کارت برای دیکته گرافیکی (برای بزرگسالان)

نحوه انجام دیکته گرافیکی

(رسم قوانین توسط سلول ها).

برای شروع ، در یک ورق با یک حکم ، در گوشه های بالا ، علامت گذاری کنید - راست و چپ (اگر کودک قبلاً این مفاهیم را نمی داند). این امر برای اینکه کودک اشتباه گرفته نشود ، لازم است تا او به یاد بیاورد که طرف ، کجا و چه چیزی باشد. اکنون به وظیفه ادامه دهید. روی برگه یک تصویر کامل وجود دارد که باید نتیجه نهایی باشد. شما این برگه را برای خودتان بردارید ، یک دفترچه یادداشت داخل قفس ، مداد و پاک کن به کودک بدهید. در زیر تصویر ، فلشهایی وجود دارد که به راست ، چپ ، بالا یا پایین نشان داده شده اند. نزدیک فلش ها اعدادی وجود دارد که نشان می دهد چند چوب در یک جهت یا جهت دیگر کشیده می شوند (چند سلول را در جهت نشان داده شده با فلش ببندید). ابتدا یک عدد وجود دارد ، در کنار آن یک پیکان نشان دهنده جهت است.

سپس شما باید از یک نقطه 2 سلول به سمت بالا خط بکشید ،

سپس 3 سلول در سمت راست و 2 سلول پایین.

در نتیجه ، نقاشی به این شکل خواهد بود (تصویر را ببینید)

توجه داشته باشیدنشانگرها (فلش ها و اعداد) در انتساب ها (ارائه شده در وب سایت ما) باید از چپ به راست خوانده شوند.

در بالای شکل ، همیشه نشان داده شده است که برای شروع دیکته ، چند سلول برای عقب نشینی از لبه و بالا نیاز دارید. به عنوان مثال در مکان مشخص شده: 9 سلول را از لبه به سمت چپ عقب بکشید ، 4 سلول را از بالا بشمارید. در این مکان باید یک نکته پررنگ قرار دهید. به کودکان خردسالی که هنوز در شمارش یا شمارش سلولها به تنهایی مهارت ندارند ، کمک کنید. یک نقطه شروع تعیین کنید (از این مرحله کودک خطوطی را برای دیکته ترسیم می کند).

دستورات گرافیکی که می توانند به صورت رایگان بارگیری شوند

بر روی تصویر کلیک کنید و اندازه آن افزایش می یابد. کلیک راست کنید و در پنجره ظاهر شده ، مورد مورد نیاز خود را انتخاب کنید ("چاپ" یا "ذخیره به عنوان").

دیکته گرافیکی "لاک پشت". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "مار". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "سنجاب". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "شتر". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "Yolochka". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "کلید". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "اسم حیوان دست اموز". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "قارچ". طراحی توسط سلول ها.

دیکته گرافیکی "کشتی". طراحی توسط سلول ها.

حکم گرافیکی "ماهی". طراحی توسط سلول ها.

حکم گرافیکی "قلب". طراحی توسط سلول ها.

حکم گرافیکی "سگ". طراحی توسط سلول ها.

حکم گرافیکی "خورشید". طراحی توسط سلول ها.

آماده سازی کودک برای مدرسه روندی طولانی و اجباری است. بنابراین ، روانشناسان و متخصصان اطفال توصیه می کنند یک سال قبل از کلاس اول ، در مهد کودک یا در خانه شروع کنید. از آنجا که کودک نه تنها برای استرس ذهنی و جسمی بلکه اخلاقی نیز باید آماده شود. به طور کلی ، چگونگی کنار آمدن با آموزش ، به کوشا بودن ، توجه و شجاعت بیشتر کمک می کند.

اگر هنوز از نظر ذهنی کودک می تواند با ایجاد ارتباط با همسالان در حیاط و مهد کودک آماده تغییرات بزرگ شود. سپس می توانید به کودک یاد بگیرید که توجه بیشتری داشته باشد ، مهارت های نوشتاری را تکمیل کند ، با دقت تمام کارها را انجام دهد ، از دستورات گرافیکی و نقاشی توسط سلول استفاده کند. امروز ، این یک فعالیت فوق العاده محبوب است که قلب نه تنها کودکان پیش دبستانی ، بلکه نوجوانان را نیز به خود جلب کرده است. این راهی برای آموزش نوشتن ، رشد منطق ، تفکر انتزاعی ، پشتکار و کوشش و همچنین مهارت های حرکتی خوب قلم ها به کودک است. با کمک این درس ، کودک هماهنگی ، ثبات و تصحیح درستی حرکات خود را ایجاد می کند ، به اصطلاح "یک دست محکم را پر می کند" ، که بدون شک در مدرسه به او کمک می کند ، هنگام نوشتن دستورالعمل ها و یادداشت ها در یک دوره کوتاه زمان.

دیکته های گرافیکی چیست؟یک کاغذ را جلوی خود تصور کنید که روی آن سلول هایی کشیده شده است. این کار شامل فلش (نشان دادن جهت) و اعداد (نشان دادن تعداد سلول هایی است که باید در جهت مشخص شده پیمایش شوند). اگر علائم را با دقت و دقت دنبال کنید ، خط را در مسیر درست و در فاصله مناسب بکشید ، یک تصویر - یک تصویر می گیرید. به عبارت دیگر: دستورات گرافیکی توسط سلولها با استفاده از اشاره گرها در کار ترسیم می شوند.

چنین کلاس هایی نه تنها برای کودکان پیش دبستانی ، در مهد کودک ها ، بلکه برای کودکان زیر 12 سال نیز توصیه می شود. پس از همه ، توجه و هماهنگی حرکات را می توان در سنین بالاتر ایجاد کرد. یک فعالیت هیجان انگیز اوقات فراغت سرگرم کننده نه تنها برای کودکان ، بلکه برای بزرگسالان است. سن توصیه شده برای شروع ترسیم گرافیک از 4 سالگی است. در این سن است که رشد مهارت های حرکتی ظریف با کمک طراحی در سلول ها آغاز می شود.

از دستورات گرافیکی به عنوان یک بازی آموزشی در مکان های مختلف استفاده می شود: در خانه ، در کلاس های اضافی ، در تعطیلات ، در دریا ، در کشور ، و حتی در یک اردوی تابستانی. علاقه به کودکان مهم است ، و چه چیزی بهتر از چنین فعالیتی آن را انجام خواهد داد. از این گذشته ، نتیجه یک عکس ناشناخته است که می توان آن را با مداد یا خودکار نقاشی کرد. با توضیح این موضوع برای کودک ، نمی توانید نگران علاقه او به این موضوع باشید ، نه فعالیتی که به عنوان یک بازی باعث رشد تخیل می شود.

بنابراین - بیایید اعدام را شروع کنیم. اول از همه ، شما باید تهیه کنید ، یعنی ، مجموعه ای از دستورات گرافیکی را خریداری کنید. شما می توانید آنها را نه تنها در فروشگاه های تخصصی کتاب کودک ، بلکه در یک فروشگاه با لوازم التحریر ، کتابفروشی های دست دوم نیز تهیه کنید. می توانید آنها را به صورت رایگان در برخی سایت ها در اینترنت بارگیری کنید (به عنوان مثال در سایت ما) ، همچنین می توانید به سایت های پولی بروید. انتخاب چنین وظایفی عالی است ، براساس سن ، جنسیت و سرگرمی های کودک انتخاب کنید. برای کودکانی که تازه کار خود را شروع می کنند ، بهترین کار این است که دستورات گرافیکی (نقاشی در سلول) را با تصویر اسم حیوان دست اموز ، گربه ، سگ انتخاب کنید. برای دختران: شاهزاده خانم ، گل. اما ، می توانید با اشکال هندسی ساده شروع کنید: مربع ، مثلث ، منشور. بنابراین شما بلافاصله به کودک و هماهنگی حرکات را آموزش می دهید ، مهارت های حرکتی قلم ها را بهبود می بخشید ، پشتکار و توجه را به وجود می آورید و از نام ها و انواع اشکال هندسی می گویید. برای پسران ، دیکته هایی با تصویر ماشین ، حیوانات ، روبات ها ، قلعه ها ، افراد بامزه مناسب است. ساده ترین دستورات گرافیکی ، با اشکال ساده و انجام شده در یک رنگ - برای مبتدیان. کارهای پیشرفته - برای کودکان بزرگتر. در مورد موضوعی که برای کودک شما جالب است ، دستورات گرافیکی را انتخاب کنید. اگر کودک شما موسیقی می سازد ، از نقاشی آلات موسیقی ، سه پایه و نت موسیقی استفاده کنید.

اگر قبلاً نقاشی سلول را با کودک خود انجام داده اید ، شروع به افزودن تنوع به فعالیت های خود کنید. یعنی در 5-6 سالگی می توانید دستوراتی را انجام دهید که به رشد حتی بیشتر کمک کند. یعنی با آن دسته از حیواناتی که کودک هنوز آنها را ندیده و نمی داند چگونه به نظر می رسند ، نقاشی بگیرید. از رنگ هایی استفاده کنید که کودک کوچک شما هنوز خیلی خوب یاد نگرفته است. افق های کودک را از این طریق گسترش دهید ، به او اجازه دهید واژگان خود را با کلمات جدید افزایش داده و دوباره پر کند ، به آنها بیاموزد ، یاد بگیرد که در کجا می توان آنها را به کار برد. نکته اصلی ، خلق و خوی خوب ، فداکاری و نگرش مثبت خرده ریزها قبل از انجام هر کاری است. در این شرایط ، یادگیری برای کودک بسیار پاداش آور ، مثمر ثمر و استرس زا نخواهد بود.

پس از انتخاب دستورات گرافیکی ، شروع به آماده سازی کنید. یادتان باشد که به خاطر انجام یک کار خوب به کودک خود تحسین کنید. حتی اگر تصویر هنوز کار نکرد ، نیازی به دائماً راهنمایی ، هدایت و مقایسه با سایر کودکان ندارید. لازم است کمی هدایت و در جهت درست فشار دهید. برای انجام این کار ، اول از همه ، شما باید کودک را در جایی که سمت چپ است ، جایی که سمت راست است یاد دهید. نشان دهید که بالا و کجا پایین برگ است. این دانش ساده و پیشرفته به شما کمک می کند تا تمام دستورات گرافیکی را با دقت 100٪ کامل کنید.

نزدیک میز ، با یک سطح صاف و صاف بنشینید ، تا کودک بتواند صاف و صحیح روی صندلی بنشیند. به نورپردازی توجه کنید. مشاوره: اگر می خواهید کودک خود را به یک دفتر مدرسه عادت دهید ، به او این فرصت را بدهید تا به آن عادت کند ، یاد بگیرد ، حرکت کند ، دستورالعمل های گرافیکی را مانند یک دفتر مدرسه در یک صفحه آماده کنید. حالا یک مداد ساده و یک پاک کن کوشا تهیه کنید تا بتوانید راه راه های اشتباه را به راحتی از بین ببرید و دوباره همان حکم را ادامه دهید. یک مداد و پاک کن برای خودتان آماده کنید.

ارزش دارد که زمان را زیر نظر داشته باشید تا کودک خسته نشود ، تا دستها و چشمها بتوانند استراحت کنند. اگرچه اگر کودک خسته نیست ، می خواهد کار خود را ادامه دهد و کار را به پایان برساند ، نیازی به دستورالعمل نیست ، کودک وقتی خودش کافی است تصمیم می گیرد.

برای کار با دیکته های گرافیکی یک بازه زمانی وجود دارد

برای کودکان 5 ساله - حداکثر 15 دقیقه. برای کودکان بزرگتر ، تا 6 سال - حداکثر 20 دقیقه (از 15 دقیقه). برای دانش آموزان کلاس اول (6 یا 7 سال) - حداکثر 30 دقیقه ، حداقل - 20 دقیقه.

طراحی توسط سلول یک روش عالی برای یادگیری مداد و قلم به کودک نوپا است. آموزش نحوه صحیح نگه داشتن آن ، تمرین به گونه ای که انگشتان شما از نگه داشتن موضوع در مدرسه اینقدر خسته نشوند. این تمرین به شما کمک می کند تا به کودک نوپای خود یاد بگیرید که چگونه درست حساب کند ، زیرا او قبل از شروع فعالیت باید تعداد دقیق سلول ها را بشمارد.

و بنابراین: قبل از شما وظیفه یک دیکته گرافیکی ، یک مداد است. در جلوی کودک یک ورق کاغذ یا یک دفترچه ، یک پاک کن و یک مداد ساده قرار دارد. بر روی یک ورق کودک ، با یا بدون کمک شما ، در محل مشخص شده ، نقطه شروع ، نشان داده شده است. توضیح دهید که از این نقطه شروع به ترسیم خطوط (راست ، چپ ، پایین و بالا) ، در جهت و با تعداد سلولهایی که شما نام می برید ، می کنید. اکنون ، در کنار وظیفه نامگذاری شده ، ادامه دهید و آنها در یک خط نشان داده شده اند ، یک نقطه را با مداد قرار دهید ، تا فراموش نکنید که دیکته را در کجا به پایان رسانده اید ، کودک و البته خودتان را گیج نکنید. مراقب باشید که کودک شما چه می کند. اگر کودک در مورد محل پهلو چپ و راست گیج شده است. در صورت لزوم ، تعداد سلول ها را با هم بشمارید.

به عنوان مثال ، شما یک شکل دارید ، استاندارد ترین یک خانه است. به فرزند خود بگویید در نهایت با چه نوع نقاشی مواجه خواهید شد یا برای علاقه بیشتر آن را مخفی نگه دارید. از نقطه مورد نیاز شما:

1 → - 1 سلول در سمت راست

به وضوح دیکته کنید ، کودک باید همه چیز را از طریق گوش درک کند. در پایان کار ، ببینید که چقدر ارقام کودک با عناصر داده شده مطابقت دارد. اگر بچه اشتباه می کند ، با هم بفهمید دقیقاً کجاست. با استفاده از پاک کن ، خطوط اضافی را پاک کنید ، از نقطه خراب شروع کنید و نقاشی را ادامه دهید. حفظ روحیه خوب کودک در روند یادگیری مهم است.

هر دیکته در پنجره جدیدی باز می شود. برای چاپ آن ، روی تصویر کلیک راست کرده و خط "Print" را انتخاب کنید.

معرفی

مدرسه رفتن یک لحظه مهم در زندگی کودک و والدینش است. هرچه کودک از نظر روانشناختی ، عاطفی و فکری آمادگی بیشتری برای مدرسه داشته باشد ، اعتماد به نفس بیشتری خواهد داشت ، دوره سازگاری وی در دوره ابتدایی راحت تر خواهد بود.

دستورالعمل های گرافیکی برای کودکان پیش دبستانی به والدین و معلمان کمک می کند تا کودک را به طور سیستماتیک برای مدرسه آماده کنند و از چنین مشکلات یادگیری معمولی مانند عدم هوشیاری ، بی قراری و غیبت ذهن جلوگیری کنند. تمرینات منظم با این دستورات گرافیکی در توجه داوطلبانه کودک ، تخیل فضایی ، مهارت های حرکتی خوب انگشتان ، هماهنگی حرکات ، پشتکار ایجاد می شود.

طراحی توسط سلول ها برای کودکان یک فعالیت بسیار هیجان انگیز و پاداش آور است. این یک روش بازیگوشانه برای رشد تخیل فضایی کودک ، مهارت های حرکتی خوب انگشتان ، هماهنگی حرکات ، پشتکار است. از جمله های گرافیکی می توان برای کودکان 5 تا 10 ساله با موفقیت استفاده کرد.

با تکمیل وظایف ارائه شده در وظایف ارائه شده در زیر - دستورالعمل های گرافیکی ، کودک افق دید خود را گسترش می دهد ، واژگان خود را افزایش می دهد ، می آموزد که در یک دفترچه حرکت کند و با روش های مختلف به تصویر کشیدن اشیا آشنا می شود.

دیکته گرافیکی 1. الگویی را توسط سلول ها ترسیم کنید
دیکته گرافیکی 2. الگویی را توسط سلول ها ترسیم کنید
دیکته گرافیکی 3. الگویی را توسط سلول ها ترسیم کنید
دیکته گرافیکی 4. طراحی روی سلولهای موشک
دیکته گرافیکی 5. طراحی روی سلولهای کلید
دیکته گرافیکی 6. طراحی روی سلولهای یک فیل
دیکته گرافیکی 7. ترسیم خانه توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 8. رسم ماشین توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 9. طراحی روی سلولهای کلید
دیکته گرافیکی 10. طراحی روی سلولهای خرگوش
دیکته گرافیکی 11. طراحی روی سلولهای زرافه
دیکته گرافیکی 12. ترسیم توسط سلول های یک پرنده در حال پرواز
دیکته گرافیکی 13. ترسیم توسط سلولهای مار
دیکته گرافیکی 14. ترسیم روی سلولهای یک برگ گیاه آسپن
دیکته گرافیکی 15. طراحی توسط سلولهای اردک
دیکته گرافیکی 16. ترسیم توسط سلول های پروانه
دیکته گرافیکی 17. طراحی روی سلولهای یک غاز
دیکته گرافیکی 18. طراحی توسط سلولهای خانه
دیکته گرافیکی 19. طراحی روی سلولهای سگ
دیکته گرافیکی 20. طراحی توسط سلولهای گل
دیکته گرافیکی 21. طراحی توسط سلولهای گرگ
دیکته گرافیکی 22. طراحی روی سلولهای ماهی
دیکته گرافیکی 23. طراحی روی سلولهای خرس
دیکته گرافیکی 24. طراحی روی سلولهای قایق
دیکته گرافیکی 25. طراحی روی سلولهای دیده بان
دیکته گرافیکی 26. طراحی توسط سلول های جرثقیل
دیکته گرافیکی 27. طراحی توسط سلول های درخت کریسمس
دیکته گرافیکی 28. طراحی توسط سلولهای ربات
دیکته گرافیکی 29. طراحی روی سلولهای گلابی
دیکته گرافیکی 30. طراحی توسط سلولهای اردک
دیکته گرافیکی 31. نقاشی سلول اسب
دیکته گرافیکی 32. طراحی توسط سلول های مرغ
دیکته گرافیکی 33. طراحی توسط سلول های گوزن
دیکته گرافیکی 34. طراحی روی سلولهای چتر
دیکته گرافیکی 35. طراحی روی سلولهای سنجاب
دیکته گرافیکی 36. نقاشی روی سلولهای گربه
دیکته گرافیکی 37. ترسیم یک حواصیل توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 38. رسم کانگورو توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 39. رسم شترمرغ توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 40. ترسیم فیل توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 41. ترسیم اسب آبی توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 42. نقاشی تمساح توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 43. ترسیم سماور توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 44. شکل سلولهای شتر
شکل 45. دیکته گرافیکی روی سلولهای ماهی
دیکته گرافیکی 46. رسم طوطی توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 47. شکل قو روی سلول ها
دیکته گرافیکی 48. ترسیم پروانه توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 49. ترسیم شتر توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 50. رسم اسب توسط سلول ها
دیکته گرافیکی 51. سلولهای اردک پرواز را شکل دهید
دیکته گرافیکی 52. رسم پروتئین ها توسط سلول ها

نحوه کار با این دستورات گرافیکی:

هر دیکته حاوی وظایفی برای کودکان 5 تا 7 ساله است.

دیکته گرافیکی را می توان در دو نسخه انجام داد:
1. نمونه ای از الگوی هندسی به کودک پیشنهاد می شود و از او می خواهد که دقیقاً همان الگو را در یک دفترچه شطرنجی تکرار کند.
2. یک بزرگسال توالی اقدامات را نشان می دهد که تعداد سلولها و جهت آنها را نشان می دهد (چپ ، راست ، بالا ، پایین) ، کودک کار را با گوش انجام می دهد ، و سپس تصویر خود را از یک زیور آلات یا شکل با نمونه موجود در آن مقایسه می کند دستی با سوار کردن آن.

دستورات گرافیکی با معماها ، پیچ های زبان ، پیچ های خالص و ژیمناستیک انگشتان تکمیل می شوند. در طول درس ، کودک گفتاری صحیح ، واضح و شایسته انجام می دهد ، مهارت های حرکتی ظریف دست ها را رشد می دهد ، یاد می گیرد ویژگی های متمایز اشیا را برجسته کند و واژگان خود را دوباره پر می کند.

وظایف با توجه به اصل "از ساده به دشوار" انتخاب می شوند. اگر شروع به مطالعه این دستورات گرافیکی با فرزند خود کردید ، کارها را به ترتیب با او کامل کنید: از همان اولین دستورات ساده شروع کنید و به تدریج به موارد پیچیده تر بروید.

برای کلاس ها ، یک دفترچه مربع ، یک مداد ساده و یک پاک کن مورد نیاز است تا کودک همیشه بتواند خط اشتباه را اصلاح کند. برای کودکان 5 - 6 سال بهتر است از دفترچه یادداشت در یک مربع بزرگ (0.8 میلی متر) استفاده کنید ، به طوری که از بینایی خود استفاده نکنید. با شروع دیکته گرافیک شماره 40 ، تمام نقاشی ها برای یک دفترچه مدرسه معمولی طراحی شده اند (در یک قفس بزرگ در یک دفتر قرار نمی گیرند).

در وظایف ، از تعیین های زیر استفاده می شود: تعداد سلول های شمارش شده با یک عدد نشان داده می شود و جهت با یک پیکان نشان داده می شود. به عنوان مثال ، ورودی:

باید بخوانید: 1 سلول در سمت راست ، 3 سلول در بالا ، 2 سلول در سمت چپ ، 4 سلول پایین ، 1 سلول در سمت راست.

در طول درس ، نگرش کودک و رفتار دوستانه بزرگسال بسیار مهم است. آن درس را برای کودک بخاطر بسپارید - نه امتحان ، بلکه بازی. به کودک کمک کنید ، مطمئن شوید که اشتباه نمی کند. نتیجه کار باید همیشه کودک را راضی کند ، به طوری که او دوست دارد بارها و بارها در سلول ها کشیده شود.

وظیفه شما این است که به کودک خود کمک کنید تا مهارتهای لازم برای یک مطالعه خوب را به روشی بازیگوشانه بدست آورد. بنابراین ، هرگز او را سرزنش نکنید. اگر کاری برای او پیش نیامده است ، فقط توضیح دهید که چگونه این کار را به درستی انجام دهید. کودک خود را بیشتر اوقات ستایش کنید و هرگز با کسی مقایسه نکنید.

مدت زمان یک درس با دستورالعمل های گرافیکی نباید برای کودکان 5 ساله از 10-15 دقیقه ، برای کودکان 5-6 ساله 15-20 دقیقه و برای کودکان 6-7 ساله از 25-20 دقیقه بیشتر باشد. اما اگر کودک را بردند جلوی او را نگیرید و درس را قطع کنید.

به موقعیت کودک در هنگام دیکته ، نحوه نگه داشتن مداد در او توجه کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه مداد را بین حلقه های انگشت اشاره ، انگشت شست و میانی نگه دارد. اگر فرزند شما شمارش خوبی ندارد ، به او کمک کنید تا سلولهای دفتر را بشمارد.

قبل از هر درس ، حتما با کودک خود در مورد اینکه جهات و جهات مختلف وجود دارد صحبت کنید. به او نشان دهید کجا درست است ، کجا چپ است ، کجا بالا است ، کجا پایین است. به بچه ای توجه کنید که هر شخص دارای یک سمت راست و چپ است. توضیح اینکه دستی که با آن می خورد ، می کشد و می نویسد ، دست راست او است و دست دیگر ، چپ اوست. برعکس ، برای چپ دستها لازم است که برای چپ دستها توضیح داده شود که افرادی هستند که دست کار برای آنها راست است و افرادی هم هستند که دست کار برای آنها چپ است.

پس از آن ، می توانید دفترچه یادداشت را باز کرده و به کودک بیاموزید که روی یک کاغذ حرکت کند. به کودک خود نشان دهید جایی که دفترچه دارای لبه سمت چپ است ، جایی که سمت راست ، کجا بالا است ، کجا پایین است. می توان توضیح داد که اوایل میزهای شیب دار در مدرسه وجود داشت ، بنابراین لبه بالایی دفترچه را بالا می گفتند ، و پایین پایین را. برای کودک توضیح دهید که اگر می گویید "به سمت راست" ، پس باید با مداد "آنجا" (به سمت راست) هدایت کنید. و اگر می گویید "به سمت چپ" ، پس باید با مداد "آنجا" (به سمت چپ) و غیره را هدایت کنید. به کودک خود نشان دهید که چگونه سلول ها را بشمارد.

شما همچنین به علامت گذاری خطوطی که می خوانید به مداد و پاک کن نیاز خواهید داشت. دیکته ها کاملاً حجیم هستند و برای اینکه گیج نشوید ، جلوی خطوطی که می خوانید ، نقطه ها را با مداد قرار دهید. این به شما کمک می کند در مسیر خود باشید. بعد از دیکته می توانید تمام نکات را پاک کنید.

هر درس شامل دیکته گرافیکی ، بحث در مورد تصویر ، پیچاندن زبان ، عبارت های مختلف ، معماها و ژیمناستیک انگشتان است. هر مرحله از درس بار معنایی دارد. فعالیت های با کودک را می توان در توالی دیگری ترتیب داد. ابتدا می توانید ژیمناستیک انگشتی انجام دهید ، پیچش زبان و پیچش زبان را بخوانید و سپس یک دیکته گرافیکی انجام دهید. برعکس ، می توانید ابتدا یک حکم گرافیکی ، سپس پیچش زبان و ژیمناستیک انگشتان انجام دهید. بهتر است در پایان درس معماها را حدس بزنید.
هنگامی که کودک نقاشی را کشید ، در مورد اینکه اشیا وجود دارد و تصاویر از آنها وجود دارد صحبت کنید. تصاویر متفاوت هستند: عکس ، نقاشی ، نمایش شماتیک. دیکته گرافیکی نمایش شماتیک یک شی است.

درباره چگونگی متفاوت بودن هر حیوان صحبت کنید. تصویر شماتیک ویژگی های متمایزی را نشان می دهد که می توانیم حیوان یا شی را تشخیص دهیم. از کودک خود س Askال کنید ویژگی های متمایز حیوان که ترسیم کرده است چیست؟ به عنوان مثال ، یک خرگوش دارای گوشهای بلند و یک دم کوچک ، یک فیل دارای یک تنه بلند ، یک شترمرغ دارای یک گردن بلند ، یک سر کوچک و پاهای بلند و غیره است.

با پیچاندن زبان و پیچاندن زبان به روش های مختلف کار کنید:
1. اجازه دهید کودک توپ را در دستان خود بگیرد و ، به طور ریتمیک آن را پرتاب کند و آن را با دستانش بگیرد ، یک پیچش یا اصطلاحات زبان را بگوید. می توانید توپ را برای هر کلمه یا هجا پرتاب کنید و بگیرید.
2- از کودک بخواهید با پرتاب توپ از یک دست به دست دیگر ، یک پیچش زبان (زبان پیچ خور) بگوید.
3. می توانید پیچ ​​و تاب زبان را با کف زدن ضرباهنگ تلفظ کنید.
4. پیشنهاد دهید 3 بار پشت سر هم با چرخاندن زبان صحبت کنید و گم نشوید.
ژیمناستیک انگشتان را با هم انجام دهید تا کودک حرکات پشت سر شما را ببیند و تکرار کند.
و اکنون که با قوانین اساسی انجام دیکته گرافیکی آشنا شدید ، می توانید تحصیلات خود را شروع کنید.

بسیاری از تکنیک های مدرن مورد استفاده در مدرسه ابتدایی چندین کارکرد را ترکیب می کند: بازی ، آموزشی ، رشد. استفاده از روشهای تدریس که علاقه دانش آموز کلاس اول را به یادگیری شکل داده و تقویت می کند بسیار مهم است.

اینها شامل یک حکم گرافیکی در سلول برای کلاس 1 است که توسط معلمان و والدین به راحتی به عنوان یک ابزار تشخیصی و همچنین به عنوان یک بازی آموزشی جالب مورد استفاده قرار می گیرد.

در این مقاله یاد خواهید گرفت

چه فایده ای دارد

شما باید حداقل یک سال قبل از شروع مدرسه کودک خود را برای بارهای مدرسه آماده کنید. این فرایند شامل شکل گیری ویژگی هایی مانند پشتکار ، کنترل خود ، توجه و فعالیت است. موقعیت صحیح دست برای نوشتن نیز از اهمیت زیادی برخوردار است. تمام این مهارت ها با اجرای دیکته های گرافیکی تقویت می شوند.

این روش توسط روانشناس و معلم D.B. الکونین برای تعیین میزان رشد مهارت های مختلف در کودک. این شامل یک تمرین است که به دستور یک متخصص و تهیه پروتکل برای تشخیص روانشناختی کودکان انجام می شود. چند دهه بعد ، این روش به عنوان یک درس تدریس مورد استفاده قرار گرفت.

زرافه

شاه ماهی

گربه

خروس

ربات

پروانه

غاز

گوزن

قایق بادبانی

گرگ

قوری

بچه گربه

سگ

شتر

مار

کالسکه

الك

لوکوموتیو

پنگوئن

بالگرد

.

شما می توانید روش رایگان و توسعه یک پروژه فردی را انتخاب کنید. برای انجام این کار ، شما باید یک نقاشی را در اینترنت پیدا کنید ، فایل مورد نظر خود را در Word یا در یک ویرایشگر گرافیکی بارگیری کنید ، چاپ کنید و کار را شروع کنید.

همچنین نمونه هایی از متن دیکته در وب وجود دارد. شما می توانید در سطوح مختلف دشواری چاپ کنید و همزمان با رشد مهارت های کودک خود از آنها استفاده کنید. در زیر پیشنهاد می کنیم گزینه های خالی را در جایی که کودک نیاز به انجام کار خود دارد بارگیری و چاپ کنید.

خانه

گوزن

یک ماشین

مخزن

کشتی

چوب

یک ماهی

فیل

درخت کریسمس

بوت کردن

نقشه ها ، دستورالعمل ها و کتابچه های راهنمای آموزش را می توان در کتابفروشی ها ، کیوسک ها و نشریات دوره های فروش لوازم اداری نیز خریداری کرد.

برای کودکان پیش دبستانی ، نسخه ای به شکل کتاب کار توسط K.V. شوولوا "ریاضیات سرگرم کننده".

برای کودکان 7–8 ساله ، کمک آموزشی در زمینه حساب ، تهیه شده توسط O.I. ملنیکوف

معلم O.A. Kholodova نویسنده نشریاتی است که برای توسعه مهارت های شناختی در کودکان پیش دبستانی و دانش آموزان ابتدایی طراحی شده است. نسخه های درجه 1 آن برای ترم اول و دوم طراحی شده و با مطالب مورد مطالعه در هر سه ماه مطابقت دارد.

  • احساسات منفی از سوی یک فرد بزرگسال مستثنی است. شما باید یک فضای دوستانه ایجاد کنید ، و موفقیت های خود را ستایش کنید.
  • در حین دیکته نمی توانید عجله کنید ، مطابق با رشد کودک ، دستور دهانی را انجام دهید.
  • کلاسها را در مدت زمان تعیین شده توسط GEF برگزار کنید: پیش دبستانی - 15-25 دقیقه ، دانش آموزان جوان - 30-40 دقیقه. هر 5-10 دقیقه از کلاس خود استراحت کنید.
  • تمرینات چشم و انگشت را اغلب انجام دهید.
  • اگر دانش آموز دوباره س asksال کرد ، بلافاصله جواب را بدهید.
  • مکانی که شاگرد کلاس اول در آن مشغول است باید به خوبی روشن باشد.
  • وضعیت صحیح بدن و تشنج یک مداد را با انگشتان خود در کودک مشاهده کنید.
  • پس از کار ، تجزیه و تحلیل نهایی را با کودک انجام دهید ، در صورت لزوم ، با پاک کردن حرکت اشتباه با پاک کن ، نواقص را برطرف کنید.
  • کارت های چاپ و سربرگ ها با در نظر گرفتن خواسته های او می توانند با کودک شما باشند.

نشانه ای از یک حکم گرافیکی به درستی انجام شده نه تنها تصویری است که کاملاً با تصویر اصلی مطابقت دارد ، بلکه همچنین روحیه ای عالی در بین معلم و کودکان است.

مهم! * هنگام کپی کردن مطالب مقاله ، حتماً پیوند فعال به مقاله اول را نشان دهید

تجهیزات: آلبوم ، استنسیل ، نشانگرهای مبتنی بر آب.

دوره درس

ژیمناستیک انگشت

توجه دختران!
توجه پسران!
قلم های خود را آماده کنید
انگشتان خود را گرم کنید.

"انگشتان از خواب بیدار می شوند" دست راست در یک مشت. (ما با دست غالب انجام می دهیم). انگشتان دست را به طور متناوب باز کنید ، با انگشت شست شروع کنید ، در حالی که باور دارید ، یک ، دو ، سه ، چهار ، پنج. (3 بار با سرعت بالا).
"انگشتان به خواب می روند" به طور متناوب انگشتان را خم کنید ، با یک بزرگ شروع کنید ، یک ، دو ، سه ، چهار ، پنج را بشمارید. (3 بار با سرعت بالا).
"انگشتان سلام می کنند" نوک انگشت شست بقیه سری ها را لمس می کند (این ورزش همزمان با دست چپ و راست انجام می شود). نوعی تغییر در این تمرین: کف هر دو دست با انگشتان بالا و رو به هم بلند می شوند ، انگشتان باز می شوند. هنگام خواندن خط اول با انگشتان شست ، ما حرکات چرخشی را انجام می دهیم. این تمرین با خواندن قافیه مهد کودک همراه است:
پسر بچه ، کجا بودی؟
من با این برادر به جنگل رفتم.
من با این برادر سوپ کلم پختم.
من با این برادر فرنی خوردم.
من با این برادر آهنگ خواندم.

اعدام جایگزین "بز" و "اسم حیوان دست اموز" با دست راست.

کار با استنسیل.

استنسیل شماره 3

  1. انگشتان دست راست و چپ را در امتداد خطوط روی شابلون ردیابی می کنیم.
  2. ما این خطوط را می کشیم - "مسیرها" با انگشتان اشاره در هوا در حالت ایستاده.
  3. ما این خطوط را می کشیم - "مسیرها" را با انگشتان اشاره روی میز هنگام نشستن یا ایستادن ، همانطور که برای هر کسی راحت است. (نمی توانید از سطح میز استفاده کنید و مشمع کف اتاق را پاک کنید).
  4. خطوط روی استنسیل را با نشانگرهای رنگی با دست چپ و راست به طور همزمان ترسیم می کنیم.
  5. خطوط را خودمان روی یک کاغذ خالی کپی می کنیم.

امروز حیواناتی که در آفریقا زندگی می کنند در مسیرهای ما قدم خواهند زد.

معما:
او قد بلند و خال خال است
با گردن بلند و بلند.
و او از برگها تغذیه می کند -
برگ درختان. (زرافه)

دیکته: از نقطه شروع 1 سلول به بالا ، به گوشه سمت راست ، 2 به راست ، 1 به بالا ، 1 به راست ، 1 به گوشه در سمت راست ، 1 به راست ، 1 به پایین ، 1 به سمت چپ ، 1 به بالا ، 1 به گوشه ، 1 به سمت چپ ، 1 به بالا ، در گوشه به سمت چپ ، 8 پایین ، 1 به چپ ، 5 به بالا ، 5 به پایین ، 1 به سمت چپ ، 5 به بالا ، 3 به سمت چپ چپ ، 5 پایین ، 1 به چپ ، 4 بالا ، 1 پایین گوشه به سمت چپ ، 2 پایین ، 1 به چپ ، 2 بالا ، 1 بالا در منطقه راست ، منطقه 1 به سمت راست ، تا یک گوشه ای به سمت چپ ، یکی به بالا ، یکی به سمت بالا در گوشه سمت راست ، 7 به بالا ، یکی به سمت چپ ، یکی به سمت بالا در گوشه سمت چپ ، نقطه شروع را وصل کنید.


حکم گرافیکی "کانگورو"


نقاشی خود را سایه بزنید. قوانین سایه را رعایت کنید:
- از رئوس مطالب تصویر بیشتر نشود ،
- خطوط را موازی نگه دارید ،
- سکته مغزی را به هم نزدیک نکنید ، باید در فاصله مساوی باشند ،
- جهت سایه زنی را از بالا به پایین ، پایین به بالا ، چپ به راست انتخاب کنید.
- شما می توانید در یک شکل در جهات مختلف ، در رنگ های مختلف تخمگذاری کنید.

پس از اتمام مأموریت ، کودکان خود کار خود را ارزیابی می کنند.

خطا:محتوا محافظت می شود !!