محادثات مع أولياء الأمور - التربية الجنسية للأطفال. طرق التربية الجنسية للمراهقين. هل يمكن للفتيات استخدام حفائظ أثناء الحيض؟
يعتبر التثقيف الجنسي جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية العامة للمدرسة والأسرة ، مما يضمن التطور الجنسي الصحيح للأطفال والشباب من وجهة نظر أخلاقية وجسدية وعقلية وجمالية. لا يعرف الآباء دائمًا كيف ينقلون إلى أطفالهم هذه المعلومات أو تلك بشكل صحيح حول العلاقة بين الفتيات والفتيان ، أو يوبخون أو يضحكون. ثم يبدأ الطفل في البحث عن إجابات لأسئلته بين "الرفاق" البالغين ، وغالبا ما يتلقى تفسيرات غير صحيحة. نحن أنفسنا نضلل أطفالنا ، ثم نتجاهل ونطلب من أنفسنا ما يجب القيام به. الجواب بسيط - التحدث في جميع المواضيع!
تحميل:
المعاينة:
التربية الجنسية
النظر في القضايا الملحة ، التي تمس الحاجة إليها ، دون معرفة الآباء والأمهات الذين لا يستطيعون إدارة تكوين طفل بشكل فعال ، فمن المفيد أن نتناول مشكلة التعليم الجنسي للبنين والبنات. لسوء الحظ ، نادراً ما يتم النظر في هذه القضايا في الأدبيات الموصى بها للآباء والأمهات ، وفي المحاضرات التي تُلقى في محاضرات الآباء والجامعات الأم ، يتم تجاوزها أيضًا. ولكن في نفس الوقت ، لكي يكونوا موضوعيين ، فإنهم يستحقون الاهتمام الأقرب والموقف الجاد تجاه أنفسهم.
كجزء من العملية التعليمية الشاملة ، يشمل التعليم الجنسي عنصرين: التربية الجنسية والتربية الجنسية نفسها. عن طريق التربية الجنسية يهدف إلى إعلام الأطفال ببعض المعلومات الصحيحة حول تكاثر الكائنات الحية. يعد التثقيف الجنسي "جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية العامة للمدرسة والأسرة ، ويضمن التطور الجنسي الصحيح للأطفال والشباب من وجهات النظر الأخلاقية والجسدية والعقلية والجمالية". هذا هو تعليم العلاقة بين شخص من جنس لآخر والمهارات الدقيقة والمعقدة للسلوك وضبط النفس المرتبط به.
يمكن صياغة الأسئلة الأولى التي تطرأ عند النظر في جانب التربية الجنسية ، كقاعدة عامة ، على النحو التالي: "متى يجب أن يبدأ التعليم الجنسي وكيف ينبغي تنظيمه؟"
الإجابة عليها ، أولاً وقبل كل شيء ، يجب التأكيد على أن تقديم المعلومات حول الحياة الجنسية للأطفال في سياق مقبول يجب أن يبدأ في أقرب وقت ممكن. الأطفال فضوليون جدا. وعاجلاً أم آجلاً ، لديهم أسئلة يلجئون إليها عادةً: "أمي ، من أين أتيت؟" يجب أن يكون آباء أطفال ما قبل المدرسة جاهزين بالفعل لهذا السؤال. للقيام بذلك ، يجب أن تخطط لنفسك مقدمًا والتفكير في شكل الإجابة. ماذا تجيب وكيف؟
فقط الحقيقة ، أو بالأحرى ، جزء من الحقيقة. هذا الجزء منه وفي شكل يمكن الوصول إليه في سن معينة. بالطبع ، لا يمكننا إعطاء وصفات دقيقة: في هذا العصر لنقول مثل هذا وكذا وكذا وكذا ، وكذا وكذا وكذا. في بعض الأحيان يحدث أن يتم إخبار طفل بمزيد من التفصيل ، ويجب إعطاء إجابة أخرى بطلاقة من نفس العمر. سيعتمد الكثير على ما هو الطفل من حيث النمو والتربية ، وماذا طلب بالضبط وكيف سأل. ما إذا كان هذا السؤال عشوائيًا أو ما إذا كان قد نشأ نتيجة لاهتمام هوس لا هوادة فيه. ولكن على أي حال ، فإن الأكثر منطقية سيكون التفسير الهادئ ، الشبيه بالعملية والجاد في الشكل والحجم المتاح لسن معين.
لكن انتبه إلى كيفية تفاعل معظم الآباء على سؤال طفل ما قبل المدرسة: "من أين أتيت؟"
بادئ ذي بدء ، بالنسبة للعديد من الآباء والأمهات ، يعد هذا السؤال مفاجأة كاملة ، وبالتالي في حالة الحريق ، وأحيانًا تشعر بالحرج الشديد ، يتم ابتكار الخيارات الرائعة والرائعة. الأكثر شيوعًا منها: "تم شراؤها في البازار" ، "تم شراؤها في المتجر" ، "اللقلق الذي أحضر" ، "وجد في الحديقة" ، إلخ. يجيب بعض الآباء: "أنت صغير - أخضر ، تكبر - ستكتشف!"
ولكن ، للأسف ، لا تؤدي هذه الإجابات إلى إطفاء الاهتمام بهذه المشكلة فحسب ، بل على العكس من ذلك ، فهي بمثابة حافز محدد يغذي هذه الفائدة. عندما يحرم الآباء من شيء ما ، فإنه يؤدي دائمًا إلى زيادة الاهتمام. أتذكر هذه السيارة ... حقيقة سيرة ذاتية. لفت أحد المؤلفين ، العائدين من المدرسة (كان في ذلك الوقت في الصف السادس) ، الانتباه إلى حقيقة أن والده يقرأ بعض الكتب بحماس. وتطرق إلى والده ، سأل: "أبي ، ماذا تقرأ؟" وجاء الجواب: "من المبكر جدًا قراءة هذا الكتاب! تكبر ، ثم تقرأه! "هذه الإجابة زادت الاهتمام بالكتاب فقط. وهكذا ، بعد أن نظر إلى المكان الذي كان الأب يختبئ فيه الكتاب ، بعد رحيله إلى العمل ، أخذه الابن بحذر شديد وبدأ في القراءة. للأسف ، شعر بخيبة أمل. هذا لم يكن على الإطلاق ما كان يفكر فيه - ف. دوستويفسكي. "الأخوان كرامازوف".
إذا عرض والدك الكتاب وقال في نفس الوقت إنه سيكون غير مهتم بك ، فلن تفهم الكثير ، وربما لن يكون هناك اهتمام به. لكن ، كما ترون ، أدت أفعال الأب الخاطئة إلى نتائج عكسية. لذلك ، عندما يكون لدى الطفل أسئلة تتعلق بـ "الممنوع" ، كما يبدو لبعض الآباء ، الموضوع ، ينبغي إعطاؤهم الإجابة الصحيحة ، على الرغم من أنه يجب الإجابة عليهم بنصف الحقيقة.
لسوء الحظ ، حتى الآن ، لم يتم بعد إنشاء طريقة كاملة للتربية الجنسية تزود الآباء بالمعارف اللازمة في هذا الشأن. ومع ذلك ، فإن الخبرة المكتسبة ليس فقط هنا ، ولكن أيضًا في الخارج ، تشير إلى أنه في الحالات التي يكون فيها لطفل ما قبل المدرسة سؤال "من أين أتيت؟" ، يجب على المرء أن يجيب عليه مثل هذا: "عندما كنت صغيراً جدًا ، كنت تعيش في بطن أمك. ثم كبرت ، في بطنك أصبح مكتظًا ، ولدت ". ومع ذلك ، إذا كان الطفل لا يزال لديه بعض الأسئلة الإضافية ، فيجب أن يصرف الانتباه عنها. إجابة مماثلة ، من ناحية ، صحيحة ، ومن ناحية أخرى ، يمكنها إرضاء فضول الطفل.
بشكل عام ، تُظهر التجربة أنه مع نجاح كبير ، يتم حل مشكلة التعليم الجنسي عندما يكتسب الأطفال ، تدريجياً وبشكل منهجي وغير محسوس لأنفسهم ، بعض المعرفة الضرورية حول قضايا الجنس والتكاثر ، ويتم رشها بين أكثر المعلومات تنوعًا ، وخصوصًا خارج المواد الجنسية. في هذه الحالة ، بحلول سن المراهقة ، يتلقى الأطفال دون تفاقم خاص للقضية معلومات لمنع حدوث فضول غير صحي في المستقبل.
يفسر عدم وجود مثل هذا الفضول لدى الأطفال الذين تلقوا المعلومات اللازمة من خلال حقيقة أن جميع "الأسرار" قد كشفت لهم مقدماً ، بشكل محسوس وبهدوء ، لدرجة أنه لم يتبق تربة للتخمينات والافتراضات الخاملة.
من وجهة نظرنا ، هذا هو نظام التعليم الصحيح والآمن نسبياً ، والذي يسمح لنا بتجنب الافتراضات النفاقية ، ويمنع إلى حد ما الحاجة إلى محادثات خاصة ، غير آمنة ، بشأن مثل هذه المواضيع. إذا تأخرنا في التربية الجنسية ، فيمكن الحصول على هذه المعلومات من مصادر أخرى - بشكل رئيسي من الرفاق الأكبر سنًا وبالتالي "المستنير". في هذه الحالة ، قد تكون المعلومات ضارة وأحيانًا ساخرة. وبالتالي ، فإن محاولات بعض الآباء للالتفاف على الزوايا الحادة ، مسترشدة بالمنطق: "إنهم لم يخبرونا بذلك ، إنهم لم ينوئنا - نحن أنفسنا نعرف كل شيء في وقت واحد" ، "الجهل لا يزال نظيفًا" ، "سيأتي الوقت لتعرف أنفسنا" ، وما إلى ذلك ، للأسف ، لا تجلب النتائج المرجوة. سيأتي الوقت ... وإذا جاء متأخراً وشلت حياة فتاة أو شاب؟ ستكون النتائج عكسية تماما لتلك التي سعى الآباء والأمهات. لتجنب هذا ، يجب أن يتم العمل التربوي في الوقت المناسب وبطريقة صحيحة. وهذا معقد للغاية. الحقيقة هي أن الأسئلة المتعلقة بالعلاقة بين الرجل والمرأة في حد ذاتها ، هي أسئلة عن الجانب الأكثر حميمية من حياة الشخص ، وبالتالي فهي تتطلب براعة ومهارة كبيرين ، حتى لا تجلب مذاق شيء "خاص" في العمل التربوي. ، "مخجل"
يكمن تعقيدها أيضًا في وجود خط رفيع للغاية بين الضرورة وغير الضرورية. لذلك ، يجب على الآباء الاستعداد مسبقًا لحل هذه المشكلة من خلال قراءة ما لا يقل عن الأدبيات التربوية والنفسية والطبية الخاصة حول هذه المسألة.
هناك عنصر آخر أكثر أهمية في مثل هذه المشكلة وهو التثقيف الجنسي المباشر ، والذي يتم خلاله توجيه التطور الجنسي البشري.
التنمية الجنسية البشرية هي عملية معقدة للغاية ومثيرة للجدل. يتضح هذا من خلال العديد من الدراسات الخاصة. العالم الطبيعي الروسي الشهير الأول في عمله "دراسات عن طبيعة الإنسان" ، كرس مشنيكوف العديد من الصفحات لصعوبات هذه العملية. في رأيه ، فإن الجسم البشري هو مكان قابل للطي لأي عيوب وتنافر. وأحد أخطر الاختناقات هو التنافر في مجال الغريزة الجنسية. والحقيقة هي أن الدافع الجنسي يتطور في وقت أبكر مما يمكن أن يكون راضيا قانونيا - في الأسرة. ومن هنا العديد من الحالات الشاذة ، تجبرنا على التركيز على هذه القضية.
في الواقع ، هناك فجوة زمنية كبيرة بين النضج الجنسي والمدني. وحتى أكثر - بين البلوغ والاستقلال الاقتصادي البشري. وبالنظر إلى التسارع ، هذه الفجوة أكبر. لذلك ، يتمثل أحد الجوانب المهمة للغاية في التعليم الجنسي في الإطراد التدريجي والذكاء في جلب شعور المراهقين والشباب بمعنى التنافر القائم بين البلوغ والنضج المدني ، وكذلك تكوين نظامهم المثبط - القدرة على التحكم في أنفسهم ومشاعرهم ، وإدارة رغباتهم ، وإذا لزم الأمر ، قمعهم . يجب أن يتم تنفيذ هذا العمل التعليمي من قبل الآباء بشكل منهجي.
كما تعلمون ، فإن العلاقة بين الأطفال والآباء في أسر طبيعية وصحية أخلاقياً مبنية على التقارب الأخلاقي والروحي للأطفال والآباء والأمهات ، على مشاعر الحب والمودة المتبادلين. والسؤال هو ، من الذي ، إن لم يكن الشخص المقرب - الأب أو الأم - يمكنه أن يخبر في محادثة حميمة وسرية ، بطريقة ودية ولطيفة ، بهدوء ودون ضغوط لتقديم المشورة ، وإذا لزم الأمر ، المساعدة؟
مثال على العلاقات الوالدية لا يقل أهمية في التربية الجنسية. في الواقع ، أين ، إن لم يكن في الأسرة ، على سبيل المثال الأب والأم ، هل يتلقى الأولاد والبنات الدروس الأولى في العلاقات بين الرجال والنساء؟ حنان الزوج والأب ، وموقف حساس تجاه الزوجة والأم ، والرغبة في الإنقاذ ، وتبادل جميع الأعمال المنزلية ، وأخيرا ، الرغبة في جعل الحياة الأسرية سعيدة ومثيرة للاهتمام - كل هذا لا يخفيه عن أعين الأطفال ، كل هذا له تأثير معين عليهم.
بالطبع ، ليس سراً أنه مع تقدم العمر في كثير من الأحيان ، تتغير العلاقات بين الزوجين. عند الاقتراب من حدود معينة في الحياة ، يشعر بعض الآباء في بعض الأحيان بعدم الرضا عن حياتهم ، ويشعرون ببعض الإحباط. من الضروري ألا يشعر الأطفال بهذا على الإطلاق ، ولا يصبحوا شهودًا على المشاحنات والفضائح والمشاحنات البسيطة بين الآباء. هذا مهم للتربية الجنسية الصحيحة. هذا الموقف يخلق خلفية غير مرغوب فيها خلال تشكيل وجهات النظر حول العلاقة بين الجنسين.
عامل آخر لا يقل أهمية في التربية الجنسية ، كما يكتب A.S. حول هذا الموضوع. Makarenko ، "هو عادة تعليم مشاعر حب الطفل. إذا لم يتعلم الطفل ، أثناء نشأته ، أن يحب الوالدين والإخوة والأخوات ومدرسته ووطنه ، وإذا كانت مبادئ الأنانية الجسيمة قد نشأت في شخصيته ، فمن الصعب للغاية توقع أنه قادر على حب المرأة التي اختارها بعمق. غالبًا ما يظهر هؤلاء الأشخاص أقوى المشاعر الجنسية ، لكنهم يميلون دائمًا إلى عدم احترام المشاعر التي تجذبهم ، وليس الاعتزاز بحياتها الروحية ، وحتى عدم الاهتمام بها. لذلك ، يغيرون مرفقاتهم بسهولة وهم قريبون جدًا من الفجور العادي. بالطبع ، لا يحدث هذا فقط مع الرجال ، ولكن أيضًا مع النساء ".
لذلك ، فإن أحد العوامل المهمة للغاية في التربية الجنسية الصحيحة هو تجربة الحب الجنسي أو الصداقات الطويلة أو الارتباط بالأفراد أو الآباء أو الأصدقاء أو الرفاق. هذا هو أحد العوامل الأساسية للموقف الأخلاقي المستقبلي تجاه الجنس الآخر. من هذا المنطلق يمكننا أن نستنتج أن الآباء يجب أن يكونوا مهتمين جدًا بمسألة صداقة الأطفال وطبيعة العلاقات مع الأصدقاء. لطف ، علاقات جيدة مع الأصدقاء - إلى حد ما ، مفتاح العلاقات المستقبلية المناسبة مع الجنس الآخر. يتم لعب دور مهم في حل مشكلة التعليم الجنسي السليم من خلال ما يسمى بالتسامي - وهذا هو المعنى الذي يتمثل في تبديل اتجاه الطفل ونشاطه في الاتجاه الذي يحتاجه المعلمون.
من بين العوامل التي تساهم في التكوين الأخلاقي الصحيح للإنسان ، يأتي العمل أولاً. العمل هو المعلم الكبير. ولكن في أي مكان لا تأتي الأهمية التربوية لليد العاملة بهذه الوضوح كما هو الحال في التربية الجنسية. علم أصول التدريس الرهباني هذا جيدا. لذلك ، عندما كان الراهب في خطر "الخطيئة" ، فرضوا عليه كفارة ، ويتكون عادة في نوع من العمل. واليوم لم تتضاءل الأهمية التربوية للعمل على الأقل. امنح الطفل عملاً - وستزداد أخلاقه بلا شك. لكن من الضروري أن يلتقط هذا العمل الطفل ، ويستحوذ عليه ، حتى يكون هذا العمل مثيرًا للإبداع. يتمتع المراهق الذي تم أسره بمثل هذه المخاض بأعلى مقاومة لجميع الإغراءات الجنسية.
تلعب دورا هاما في هذا الصدد من قبل دائرة متنوعة من العمل. من الصعب المبالغة في تقدير أهميته ، لأنه نوع من الصمامات ، الذي يفسح المجال لفرط قوة وطاقة الطفل والمراهق والشباب. إن جمعيات النقود ، والتصوير الفوتوغرافي ، وهندسة الراديو ، ونمذجة الطائرات ، وما شابهها من هوايات الأطفال ، هم حلفاءنا الجيدون في مسألة التعليم الأخلاقي (بما في ذلك الجنس). بمساعدتهم ، تتشكل المصالح ، وتنمو الثقافة الروحية ، وتملأ أوقات الفراغ ، وتتطور المبادرة. لذلك ، تتمثل مهمة الوالدين في المساهمة بكل طريقة في تنمية أي هوايات صحية للطفل ، سواء كانت جماعية أو مجموعة عمل موضوعية أو مشاركة في عروض الهواة.
تلعب الثقافة البدنية والرياضة دورًا معينًا في تحسين الأخلاق. أنها تساعد على صرف انتباه الطفل عن التجارب الجنسية. يجد المراهقون مخرجًا للطاقة الزائدة في الرياضة. لا يزال القول اللاتيني القديم ، "العقل السليم في جسم سليم" صحيحًا تمامًا في هذا الصدد. لكن التربية البدنية والرياضة لا يمكن تصورهما دون وجود نظام مبرر صحياً صحيحاً. النظام الطبيعي للأطفال في الأسرة هو أيضا أحد عناصر التربية الجنسية الصحيحة. كتب A.S. Makarenko أنه "منذ الطفولة ، صبي أو فتاة ، اعتاد على النظام ، الذين ليس لديهم خبرة في حياة محمومة وغير مسؤولة ، سينقل هذه العادة إلى علاقتهم مع رجل أو امرأة" .
يظهر تحليل لحقائق الإرث الجنسي للقُصّر أنه يبدأ عادةً في ظروف الكسل والضجر والوقت غير الخاضع للسيطرة ، في ظل اجتماعات غير منتظمة وغير خاضعة للرقابة للفتيان والفتيات.
وأخيرًا ، هناك سؤال آخر يجب معالجته والذي يرتبط بشكل مباشر بالمشكلة قيد النظر وهو مسألة علاقة الأولاد والبنات من مختلف الأعمار وموقف الوالدين من هذا السؤال.
إذا حاولت تتبع طبيعة العلاقة في المراحل العمرية المختلفة ، يمكنك أن ترى أنه في سن ما قبل المدرسة ، وفي الصفوف الأول أو الثاني ، عادةً لا يهتم الأطفال بالاختلافات بين الجنسين ، فهم لا يرون أي فرق معين بين الأولاد والبنات. معا يلعبون ، والدراسة ، والاسترخاء. ولكن بحلول الصف الثالث ، يبدأ هذا الاختلاف بالتدريج في الظهور. يجد الأولاد المزيد من النشاط خلال فترات الراحة ، بعد ساعات الدراسة. يتجلى النشاط في الألعاب ، المزح ، في الحركة. تتصرف البنات بشكل أكبر ، رغم أنه لا توجد قواعد بدون استثناء.
اليوم ، بالفعل في الصفوف الثالث والرابع ، نشهد أول مصلحة متبادلة ومحاولات الخطوبة الأولى. في محاولة لجذب انتباه الفتاة التي يحبها ، سيقوم الصبي بإخراج حقيبة من يديها ، ويطرق على ظهره ، وسحب الضفيرة. يريد حقًا أن يلفت انتباهها إلى نفسه ، لكنه لا يزال لا يعرف كيف يفعل ذلك وفقًا لعقود المغازلة الكلاسيكية. ولكن يمر بعض الوقت ، ويبدأ الشعور بالتعاطف في شكل مختلف قليلاً وأكثر تقييدًا وصحيحًا.
تبدأ كتابة الملاحظات بمحاولات للتعبير عن مشاعرها ، ويتم تحديد المواعيد ، وتليها دعوات إلى السينما ، وحلبة التزلج ، إلخ.
إذا نظرت إلى هذه الملاحظات ، فلا يوجد عملياً خطأ فيها. والآباء أنفسهم في وقت واحد كما كتب هذه الملاحظات ، ولكن تمحى الوقت في ذاكرتهم تفاصيل كثيرة عن طفولتهم والمراهقة. وبالتالي ، ينظر بعض الآباء إلى هذه الرسائل على أنها جريمة فظيعة. إنهم يذهبون إلى أبعد من ذلك في "حماية الأخلاق". يتم اتخاذ تدابير لإطلاق النار: يُحظر على الأطفال رؤية بعضهم البعض ، وهو أمر يستحق الشجب بوضوح في صداقة الأطفال! والأطفال أنفسهم ، وهم يرون مثل هذا الموقف من البالغين تجاه أنفسهم ، والرنين الذي تسبب في علاقاتهم الودية ، يبدأون أيضًا في النظر إلى كل شيء بعيون مختلفة. ولكن المراهقة ليست فقط سن البلوغ ، ولكن أيضا عصر الحب الأول. لذلك ، من المهم للغاية مساعدة أحد المراهقين الذي يعاني من شكوك مؤلمة فيما يتعلق بغزو مشاعر جديدة لم تكن معروفة من قبل في حياته. من المهم للغاية أن تكشف له ثراء وجمال العلاقات الإنسانية ، والحاجة إلى موقف حساس وحذر تجاه الجنس الآخر - موضوع حبك.
إذا كان الأهل يتعاملون مع صداقة الأطفال من موقع معقول ، فسيتم القضاء على العواقب الوخيمة تقريبًا. لذلك ، من المهم جدًا ألا يفقد الآباء ثقة ابنهم أو ابنتهم. في حالة حدوث تواصل وصداقة المراهقين من مختلف الجنسين أمام الآباء ، وإذا كان الأطفال يثقون في أكثر الآباء قداسة ، والتشاور معهم ، وتبادل جميع تجاربهم ، يمكن للوالدين دائما التدخل في الوقت المناسب وضبط سلوك الأطفال.
الآباء والأمهات حول التربية الجنسية للأطفال.
الأمهات والآباء الأعزاء!
لديك ابن أو ابنة يكبرون. إنها لا تزال صغيرة جدًا ، لكنها تطرح بالفعل أسئلة "غير مريحة" فيما يتعلق بخصائص جنس الطفل ، فضلاً عن العلاقات بين الجنسين. نود مساعدتك وتقديم المشورة لكيفية الرد على الطفل.
ولكن قبل تقديم المشورة ، سنتفق على ذلك: لا تخدع طفلًا بحكايات خرافية حول جميع أنواع المتاجر التي يشترون فيها الأطفال ، أو أسرّة البراسيكا التي يوجدون فيها. عاجلاً أم آجلاً ، سيتم فتح الخداع ، ونتيجة لذلك ، ستظهر الشق الأول في علاقة الطفل بالشيوخ. سيرى أنهم قد أجروه ، وبعد أن خدعوا مرة واحدة ، يمكنهم خداع وآخر. وله هو نفسه ، ربما ، أيضًا الحق في الخداع. والأهم من ذلك أنه سيبدأ في التفكير في أن العلاقة بين الجنسين شيء غير نظيف وغير كافٍ ومخزي ، وإلا فلماذا يتم إخفاء الحقيقة عنه؟
لكن ، ربما يكون ما يلي أكثر أهمية: في المسائل المتعلقة بالطفل الصغير ، لا يوجد أي اهتمام "خاص" على الإطلاق بقضايا "الأخلاق". يسأل عن كل شيء: لماذا العشب أخضر ، ولماذا القمر في السماء ، ولماذا بعض الأطفال أولاد وغيرهم من الفتيات ، وما الفرق بينهم؟ وإذا أجاب بنفس اللهجة على كل هذه الأسئلة ومئات الأسئلة الأخرى ، فلن يضطر أبدًا للبحث عن أي معنى خاص في رأسه. لذلك ، فإن الإجابات المراوغة مثل ذلك ، كما يقولون ، ما زال الوقت مبكرًا بالنسبة لك لمعرفة ذلك ، فهي تجعل الطفل يتساءل فقط عما يريد ، ولكن من مصدر آخر ، ربما أكثر جهلًا أو حتى قذرًا. وهذا غير مرغوب فيه تماما. حتى لو كان يعرف هذه المعلومات ، / أينما ذهبت / ، ولكن فقط بعد أن يتعلم الحقيقة من شفتيك المحبة ، والتي ما زال يثق بها تمامًا.
وأخيرا ، الأخير. من المفيد أن نتذكر أنه في كثير من الأحيان لا يكون لمسألة الطفل شخصية "خاصة". يجب ألا تجيب على الطفل أكثر مما يريد أن يعرفه في هذه اللحظة. في بعض الأحيان ، لإرضاء فضول الطفل ، هناك جملة أو جملتان تكفيان. ولكن يجب أن يقال في لهجة متعاطفة بالضرورة ، بأي حال من الأحوال تحول ، والإجابة على نكتة ، ولكن لا تجتذب المزيد من الاهتمام على السؤال من الضروري. إذا كان الطفل غير راض عن الإجابة ، فدعه لا يسأل مرة أخرى ، إذا لم يكن يسأل ، لا. واليوم قد يسأل شيئًا ثانويًا ، وغدًا هو أهم شيء ، يجب أن تبدأ منه برأيك. أجب فقط على السؤال المباشر.
بالطبع ، من المستحيل التنبؤ بجميع قضايا الأطفال ، لذلك سوف نقدم بعضًا للاختيار من بينها. على سبيل المثال ، يمكن الإجابة باختصار على اختيار يسأل عن كيفية التمييز بين الأولاد والبنات بأن لديهم بنية جسم مختلفة. إذا سأل عن الفرق ، ننصحك مرة أخرى أن نوضح بإيجاز شديد الاختلاف في الجهاز الذي يتبولون به.
وللسؤال "كيف ولدت؟" أجابت أم ذكية مثل هذا: "لقد ولدت مني ، لقد ولدت لك. في البداية كنت صغيرة ، ثم نمت ونمت في بطني. حتى ذلك الحين ، لقد أحببتك ، رغم أنني لم أر ما كنت عليه. أصبحت ضيقة وزحفت من معدتك. بدأت أطعمك وأحبك أكثر ، والآن هذا ما أنت عليه الآن! "
هذه الأسئلة يمكن أن يتبعها آخرون. لنفترض أن أحد الأطفال سأل: "ماذا أكلت عندما كنت جالسًا في بطنك؟" حسنًا ، يجب الإجابة عن الحقيقة مرة أخرى: "لقد كنت صغيرًا ، بلا حول ولا قوة ، ولا يمكنك حتى تناول الطعام. وقد سئم مما تأكله أمك ".
ولكن هنا يأتي سؤال آخر: "كيف حصلت في بطنك؟" مرة أخرى ، ينبغي للمرء أن يجيب بلغة المقارنات والصور المفهومة للرجل الصغير. شيء من هذا القبيل: "في بطن أمي هناك خصيتان صغيرتان. إنهم ينموون تدريجياً ، وعندما يكبرون ، يتحولون إلى طفل ويتركون معدة الأم. هذه هي الطريقة التي يولد بها الطفل ، مثل ظهور فرخ من بيضة طائر. "
أخيرًا ، قد يظهر "سؤال دقيق": "أنت تقول إنني أبدو كأنني أب. بعد كل شيء ، أنجبت لي ، وأبي له علاقة به؟ "يمكنك الإجابة على هذا شيء مثل هذا:" يا أبي؟ أبي لديه علاقة مباشرة مع ولادة الأطفال. والحقيقة هي أنه في جسم البابا هناك بذور صغيرة. عندما ينام أبي وأمي ، يمكن أن تسقط هذه البذور في جسم الأم ، في الخصية التي تعرفها بالفعل. وذلك عندما تدخل البذرة في الخصية ، فإنها تبدأ في النمو حتى تتحول إلى طفل ... "
كما ترون ، لا توجد إجابة واحدة تحتوي على كلمة أكاذيب. صحيح أنه غير مكتمل هنا ، لكن ما سبق ذكره يكفي لشخص صغير للغاية. عندما يشعر الآباء بأنهم يفتقرون إلى اللباقة أو القدرة على الإجابة بصدق وإخلاص على سؤال حساس آخر ، يجب أن نعترف به بصدق: "لا يمكنني أن أشرح لك هذا بشكل صحيح. اطلب من شخص ما التحدث عن هذا وذاك ". واسم الطبيب ، صديق في المنزل ، المعلم ، في كلمة واحدة ، الشخص الذي يمكن أن يساعدك بلباقة وشرح صحيح للطفل ما يهمه.
يكمن تعقيد الإجابات على الأسئلة "الصعبة" في اختيار المصطلحات عند التحدث مع الأطفال. عادة ما تبدأ هذه المحادثات بلغة "الأطفال" - وهذا أمر مفهوم ، بشكل طبيعي ، في حين أن الطفل صغير. ولكن في كثير من الأحيان ، لسوء الحظ ، يتم استنفاد كل شيء مع هذه اللغة "للأطفال" ، ويحصل الرجال على معلومات مبسطة بوضوح. وهم أنفسهم ، وهم يكبرون ، يناقشون فيما بينهم مشاكل النوع الاجتماعي في اللغة ، وأحيانًا غير مهذبة وساخرة ، لأنهم ببساطة لا يعرفون الكثير ، أدبيًا ، ليسوا على دراية بالمصطلحات الطبية.
لذلك ، ربما يكون من الأفضل إن أمكن تغيير لغة "الأطفال" إلى "الكبار" ، والتي يستخدمها الطبيب ، والتي يمكن العثور عليها في الكتب المدرسية. له عيوبه - الكثير من الكلمات الأجنبية الصعبة التي حتى تذكرها ليست سهلة دائمًا ؛ ولكن ماذا تفعل إذا لم تكن هناك كلمات أخرى في اللغة تشير إلى عدد من المفاهيم حول العلاقة بين الجنسين. حسنًا ، دع الطفل يعتاد على مثل هذه الكلمات ، وتذكر ، وتعلم كيفية استخدامها بنفسه. ولكن بعد نضوجه ، سيكون قادرًا على التحدث عن هذه الأشياء الحميمة جدًا ، دون اللجوء إلى "بذور" الأطفال أو "الحيوانات الصغيرة" ، أو إلى التعبيرات المبتذلة المذهلة. يمكن إجراء محادثة باستخدام كلمات اللغة الأدبية على قدم المساواة مع أي شخص.
ولكن هناك موضوع آخر لا يطرحه أبناؤنا على الأسئلة ، ولكنه مثير للغاية بالنسبة لآبائهم. هذا هو السؤال عن الاستمناء وعواقبه المحتملة. نظرًا للخصائص العمرية للأطفال الذين نتحدث عنهم ، فإن إجراء مناقشة كاملة حول هذا الموضوع ليس ضروريًا. ومع ذلك ، هناك أشياء ضرورية للغاية للقول.
هنا حالتان من الممارسة الطبية. مرة واحدة تحول الأب منزعج Seryozha البالغ من العمر 4 سنوات إلى الطبيب. طلب والدا سريوشا عدم اصطحاب الطفل إلى رياض الأطفال ، لأنه كان لديه "عادة سيئة" وأنه "يفسد كل الأطفال". ما تحولت؟ عندما كان الصبي لا يزال يرضع ، قام الوالدان ، بعد أن اشترا الطفل ، بمسحه ، ثم وضعوه على بطنهم ، وضربوا الظهر ، وضربوا وحُكم عليهم: "السباحة ، Seryozha ، السباحة!". في الواقع ، كان الطفل ينقل ذراعيه وساقيه على الطاولة ، كما لو كان يسبح ، ثم تجمد فجأة ، ممسكا ساقيه بشكل محموم ، لسبب ما احمر خجلا ، ثم هدأت ، مترامية الأطراف. لا يعرف الآباء أن الإثارة الجنسية يمكن أن تحدث حتى عند الرضع. في حالتنا ، كان سبب الإثارة عناية الوالدين اللطيفة لما يسمى "المناطق المثيرة للشهوة الجنسية" أي هذه النقاط من الجسم ، والتي تسبب لمسة أحاسيس ممتعة للخطة الجنسية. وبطبيعة الحال ، لم يشتبه الآباء في أنه ، بإظهار حبهم للطفل ، قاموا بإيذائه بعناقهم.
الإحساس اللطيف الذي يعيشه الطفل يتطلب التكرار. في وقت لاحق ، كان الصبي نفسه يحاول بالفعل إعادة إنتاج المتعة السابقة التي خضعت لها ، وفي هذا ، كما نرى ، نجح ...
مرة أخرى ، تم إحضار فتاة تبلغ من العمر 6 سنوات إلى مكتب الطبيب ، الذي كان متحمسًا كل يوم تقريبًا لمدة عامين. قالت الفتاة: "أذهب إلى الفراش - أضع يدي على البطانية ، ثم أبدأ في النوم ، والقلم نفسه". لجأ الطبيب إلى الاقتراح وبدأ الآباء في المساعدة على تحويل انتباه الفتاة. درست الكثير من الموسيقى واللغات الأجنبية. التربية البدنية. انها آتت أكلها. ولكن يجب أن تعترف ، سيكون من الأفضل للآباء والأمهات والأطفال ليس لديهم مثل هذه المشاكل!
هذا هو ما يمكن أن يحدث ببساطة لأن البالغين لا يعرفون أساسيات التربية الجنسية ، ومن المهم للغاية معرفة أن الطفل لديه مناطق مثيرة للشهوة الجنسية أكثر من البالغين. لذلك ، حتى التمسيد يمكن أن يكون مثيرا إذا كانت متكررة ومكثفة. حتى الانتقاء البسيط في الأنف يحتوي على "نقاط جنسية" محددة ، مما يسبب تهيجًا مثل هذه المشاعر. المساهمة في ظهور الأطفال الإثارة الذاتية. ملابس أطفال مفرطة ، وفرك المنشعب ، والضغط على الأعضاء التناسلية. يمكن أن يكون الاحتكاك العشوائي لطيفًا ، وسيريد الطفل أن يسبب الأحاسيس المقابلة في نفسه وفي نفسه. سوف يرغب الطفل في خدش المنشعب إذا لم يكن هو ووالديه حريصين بما فيه الكفاية على قضايا النظافة الأساسية ، ولا تغسليه الأماكن المناسبة يوميًا. إن القدرة على رعاية أعضائك التناسلية لا تقل أهمية عن مهارات النظافة الأخرى.
وقد لوحظ أيضًا أن عادة الإثارة الذاتية تصبح الكثير من الأطفال المدللين ، الذين اعتادوا على الراحة في الحصول على أقصى قدر من المتعة ، وتغذية ، وخاصة عشاق الأطباق الحلوة. هذا أمر مفهوم: فالأطفال الذين يكافحون من أجل أكبر مجموعة متنوعة من الملذات تجعل ضحايا هذا العيب "اللطيف" أسهل.
ولكن ربما الإثارة الذاتية ليست ضارة جدا؟ أكثر في سن متأخرة ، على الأرجح أن الضرر الناتج عنها أقل بكثير مما يعتقدون عادة. ولكن في سن مبكرة ، والتي نتحدث عنها اليوم ، لا يمكن إنكار الأضرار التي لحقت بالجهاز العصبي الهش للطفل. لذلك ، يجب علينا أن نحاول مساعدته على التخلص من هذه العادة - بصبر ، لا تخجل ، لا توبيخ ، ولكن مساعدة المشورة الجيدة والهاء.
المعنى والغرض الرئيسي للحياة الأسرية هو تربية الأطفال.
الصفحة الرئيسية مدرسة لتربية الأطفال - العلاقات
الزوج والزوجة والأب والأم.
V.A Sukhomlinsky
أيها الآباء الأعزاء!
من المهم تخصيص وقت للتربية الجنسية للأطفال في الأسرة. التثقيف الجنسي ، كما يشير الخبراء في هذا الشأن « هو جزء لا يتجزأ من التعليم الأخلاقي ".
المعلم الأكثر أهمية والأكثر أهمية هو مثال شخصي على أخلاق الوالدين.
تلعب عائلة الأب والأم دورًا مهمًا في التربية الجنسية. يجب أن يكون المناخ النفسي في الأسرة بحيث يشعر الطفل منذ سن مبكرة وكبار السن ، أن الأسرة الجيدة هي أساس رفاهية الحياة للشخص ، والأساس الذي سوف يفهمونك به بشكل صحيح ، وإذا لزم الأمر ، يساعدونك. من الجيد أن يفهم الوالدان أنهم في الأسرة لا يحتاجون فقط إلى ارتداء ملابس أطفالهم وإطعامهم ، ولكن أيضًا لحل العديد من المشكلات التعليمية المعقدة ، بما في ذلك في مجال التربية الجنسية. لا يحتاج الآباء إلى تجنب التحدث عن التربية الجنسية مع أطفالهم.
تشكل العلاقة بين الوالدين التي يراها الطفل كل يوم فكرته عن مفهوم الأنوثة والذكورة.
الهدف الرئيسي من التربية الجنسية هوتشكيل الأشكال الأخلاقية في جيل الشباب في مجال العلاقات بين الجنسين في جميع مجالات النشاط.
رفع الصدق ، القدرة على العمل ، الإخلاص ، الصراحة ، عادة من النظافة ، عادة قول الحقيقة ، احترام شخص آخر ، مشاعره واهتماماته ، حب وطنه ، وبالتالي نثقفه جنسياً "- قال A . مع. ماكارينكو.
من المستحيل الحد من التربية الجنسية إلى وصاية تافهة ، وحصر نفسه في استفسارات مفصلة وتعليمات قاطعة حول ما يجب القيام به في حالة معينة. من الأفضل محاولة إجراء محادثة حتى يصل المراهق إلى النتيجة الصحيحة بنفسه. إذا ارتكب الكبار خطأ في حل بعض المشكلات ، فيجب علينا أن نعترف بصدق أننا لا ندافع عن وجهة نظر خاطئة من أجل الحفاظ على السلطة. بعد كل شيء ، فإن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 15 عامًا يفهمون بالفعل كل شيء تمامًا وبشكل صحيح يقدرون هذه الخطوة ، والتي تتطلب شجاعة كبيرة.
إذا تم تنفيذ التثقيف الجنسي بشكل صحيح في المراحل السابقة وقام الوالدان بتعليم ابنهما أو ابنتهما التحكم في الغريزة الجنسية دون قمع المشاعر الجنسية والعواطف المرتبطة بها ، فلا يمكنهما القلق - فالحب الأول لن يجلب أي عواقب غير سارة. حسنًا ، إذا لم يكن هناك منخرط بشكل جاد في التربية الجنسية قبل المراهقة ، فمن الصعب التنبؤ بسلوك الابن أو الابنة.
من 13 إلى 14 سنة يصبح الأولاد غراميين. على عكس الفتيات في نفس العمر ، فإنهن أكثر عرضة للتخيلات الجنسية. ويرافق كل هذا الأحلام المثيرة ، والتلوث والاستمناء. وهنا يجب علينا أن نشجع بنشاط المعرفة بأن الامتناع عن ممارسة الجنس لا يضر الجسم الشاب ، بل يسهم في تقويته ونضجه.
الموقف الصحيح تجاه الفتيات والفتيات والنساء يجب أن يتم الاستغناء عنه منذ الطفولة ، ودعم وتشكيل طوال الحياة. في تثقيف الموقف الصحيح تجاه المرأة ، فإن الدور الأكبر يلعبه مثال شخصي.
تحتاج الفتيات والفتيات مع تقدمهن في السن إلى غرس احترام الذات ، والشرف البنت ، والخجل. فيما يتعلق بالتغيرات في الحالة النفسية - النفسية ، ينبغي أن تتلقى فتاة تتراوح أعمارها بين 13 و 15 عامًا معلومات عن النشاط الجنسي.
بدء مثل هذه المحادثة ليس بالأمر السهل. لكن ضروري. من الأفضل أن يكون هناك سبب مناسب لذلك ، لكن يجب ألا تنتظر طويلاً - يمكنك أن تتأخر.
كلما كان سلوكك طبيعيًا ، قل اهتمام ابنتك بالمشكلة.
مهمة هامة للتربية الجنسية هي وضع قواعد سلوك مع أعضاء الجنس الآخر. في العلاقات مع جميع الذكور ، يجب على الفتاة أن تتذكر وضعها الاستثنائي في الطبيعة. يجب أن تبقى (أو تصبح) أنثوية ، جميلة ، ضعيفة (وحتى قوية).
يجب أن يغرس التثقيف الجنسي السليم المراهقين موقفًا سلبيًا من النقوش والرسومات الساخرة ، والنكات الفاحشة والنكات المبتذلة ، والسلوك الخجول في المجتمع وفي الشارع. و هنا مثال الآباء والأمهات ، سلوكهم الأخلاقي العالي يساعد الطفل على تجنب الأوساخ والابتذال في المسائل الجنسانية.
عند إجراء مناقشات حول هذا الموضوع الحساس للغاية ، من الضروري مراعاة بعض الأمور القواعد:
1 . كن لطيفا مع أي أسئلة. لا يمكنك فصل الطفل ، والسخرية منه ، وتطبيق الصيحات والتهديدات والعقوبات.
2 . لا يمكنك ترك المحادثة (من المفترض أنها لا تزال صغيرة) وإقالة الطفل.
3. يجب الحفاظ على سرية المحادثة ، ويجب أن يكون الطفل على يقين من أن سؤاله لن يكون معروفًا للأطفال أو البالغين الآخرين.
4. أعط إجابات محددة لجميع الأسئلة وانتقل من سؤال بسيط إلى سؤال صعب ، ولكن كن صادقًا في جميع المراحل.
تذكر: يرتبط التعليم الجنسي للأطفال ارتباطًا وثيقًا بالتعليم العادي. ببساطة ، لا تسعى لتربية طفل عن طريق الاتصال الجنسي - فقط أحبه وقيادة العملية التعليمية المعتادة.
الأسرة ، وفقا ل V.N. Khudyakova هو "هذا الرابط الأساسي حيث يبدأ تكوين الطفل كشخص. وما سيكون متأصلاً في الطفل منذ الطفولة يجب أن يظهر حتماً في حياته المستقبلية. " تقول اتفاقية حقوق الطفل: "من أجل تنمية كاملة ومتناسقة لشخصيته ، يحتاج الطفل إلى النمو في بيئة أسرية ، في جو من السعادة والحب والتفاهم". ما يكتسب الطفل في الأسرة في مرحلة الطفولة ، وقال انه يحتفظ طوال حياته اللاحقة. يتم وضع أسس شخصية الطفل في الأسرة ، وبحلول نهاية المدرسة ، يتم تشكيله بالفعل كشخص.
الفصل 15. التربية الجنسية والتربية الجنسية للأطفال والمراهقين
15.1. مفهوم التربية الجنسية والتربية الجنسية للأطفال والمراهقين.
التربية الجنسية - هذا نظام من التدابير التي تهدف إلى تثقيف الأطفال والمراهقين والشباب بالموقف الصحيح من القضايا الجنسانية. تتمثل مهمة التثقيف الجنسي في تعزيز التطور المتناغم للجيل الأصغر سنًا ، والتكوين الكامل لوظيفة الإنجاب ، ومراعاة المعايير الأخلاقية في السلوك الجنسي ، والمساعدة في تعزيز الزواج والأسرة. فكرة أن التربية الجنسية يجب أن تمارس عندما يدخل الأطفال في سن البلوغ فكرة خاطئة ، لأن بعض القضايا تحتاج إلى معالجة بالفعل في مرحلة الطفولة. يدخل الطفل العالم ليس كطفل مجردة ، ولكن كرجل أو امرأة في المستقبل. حتى الاهتمام بهم ليس هو نفسه ، بل وأكثر من ذلك - تربية. الهدف من الرعاية التربوية للبالغين هو تعليم الفتى بدقة على أنه رجل ، وفتاة لتكون امرأة. يعتقد الأطباء وعلماء النفس أن فقدان الإحساس بنوع الجنس يولد تغييرات عميقة في الشخص كله. مثل هذا الشخص لديه خسارة ملحوظة له "أنا" ، يتم انتهاك النظام بأكمله من علاقاته مع أشخاص آخرين. حتى الانحراف البسيط عن القاعدة في مجال الهوية الجنسية يؤثر على حياة الأسرة بشكل مدمر.
يجب أن يكون التعليم الجنسي جزءًا لا يتجزأ من مجمع الأنشطة التعليمية التي يتم تنفيذها في الأسرة ، ومرحلة ما قبل المدرسة ، والمدرسة ، إلخ. من الضروري التمييز بشكل صارم بين التربية الجنسية حسب الجنس والعمر ودرجة استعداد الأطفال. إن الشرط الأساسي لفعالية التربية الجنسية هو اتباع نهج موحد من جانب الأهل والعاملين في المجال الطبي والمعلمين والمربين. غالبًا ما يكون عدم الاستعداد للمراهقين وعدم وعيهم في الأمور المتعلقة بالجنس سببًا لحالات صعبة في الحياة. غير مدركين للقضايا الجنسانية ، غالبا ما يخاف المراهقون ويخجلون من التغيرات الفسيولوجية التي تحدث في أجسامهم. نظرًا لعدم العثور على إجابة من الآباء والمدرسين ، فإنهم يلجئون غالبًا إلى مصادر عشوائية ، ويتلقون ، كقاعدة عامة ، معلومات مشوهة. في وقت واحد ، لاحظ V.G. Belinsky أن الطهارة الأخلاقية لا تتمثل في الجهل على الإطلاق ، ولكنها تعني الحفاظ على الفضيلة بمعرفة كافية. الاتجاه المعاكس ، الذي يتميز بنمو الموضوعات الجنسية في الأدب والسينما والتلفزيون ، يحمل أيضًا خطرًا كبيرًا. وفي هذا الصدد ، فإن دور التربية الجنسية في نظام التعليم العام للجيل الأصغر سناً واضح.
التربية الجنسية هو تعريف الأطفال بالمعلومات التشريحية والفسيولوجية والجنسية والصحية وغيرها من المعلومات المتعلقة بالجنس والحياة الجنسية.
15.2. مراحل التربية الجنسية والتنوير. دور الأسرة في تشكيل أفكار الأطفال والشباب حول القضايا الجنسانية.
في عملية التثقيف الجنسي ، من الممكن التمييز بين عدة مراحل: من 1 إلى 5-7 سنوات ، من 2 إلى 7-13 سنة ، من 3 إلى 12-15 سنة ، من 4 إلى 15-17 سنة.
يحتاج الآباء إلى معرفة ، أولاً وقبل كل شيء ، الخصائص الفسيولوجية لنمو الطفل ، أي ما هي المظاهر الخارجية للجهاز التناسلي التي ينبغي اعتبارها طبيعية وأيها ينبغي اعتبارها انحرافات عن القاعدة. يجب أن تعرف أيضًا ما هو طبيعي في نمو الطفل الجنسي (الجنسي) (على سبيل المثال ، قد يتعرض الأولاد في السنة الأولى من العمر إلى الانتصاب (توتر القضيب) قبل التبول. منذ الأيام الأولى من حياة الطفل ، يجب غسل الأعضاء التناسلية الخارجية. بدون صابون ، بعد التغوط - بالصابون ، وفي الوقت نفسه ، يجب غسل الفتيات في الاتجاه من الأمام إلى الخلف ، ومن الضروري غرس مهارات النظافة للعناية بالجسم ، والقدرة على الغسيل (من سن 5) ، بشكل منتظم التبول وحركات الأمعاء: من الضروري القضاء على الآثار المزعجة على المناطق المثيرة للشهوة الجنسية (تجنب ارتداء ملابس ضيقة وعلاج الإصابات بالديدان الطفيلية) ، ومما ييسر مفهوم الجندر حقيقة أن البالغين يؤكدون باستمرار: هذا عم ، هذا عم ، هذا صبي ، فتاة ، الطفل عمره 3 سنوات. يعلن: "أنا فتى" أو "أنا فتاة". إنه يعرف بالفعل الغرض من العديد من أعضاء الجسم. الأطفال في هذا العمر يسألون أسئلة مثل: "من أين أتيت؟" يجب الإجابة على هذه الأسئلة ، على سبيل المثال ، مثل هذا (للأم): "أنا أنجبت لك في المستشفى يمكن للمرء أن يستشهد المقارنة بين الحياة الحيوانية. التفصيل المفرط لعملية الولادة يمكن أن يثير اهتمام الأطفال بالتفاصيل الجنسية. لا ترفض الإجابة عن الأسئلة ، بل إنها تزيد من اهتمام الطفل بالموضوع ، وتجعلك تبحث عن إجابة من أشخاص أكثر معرفة. أما بالنسبة للروايات الخيالية والقصص الخيالية التي يلجأ إليها الآباء في بعض الأحيان ، فمع مرور الوقت تتعرض هذه الحيل ونتيجة لذلك هناك عدم ثقة من الأطفال تجاه آبائهم ، ورغبة في معرفة المزيد عن جانب الحياة المخفي عنهم.
من المهم تحقيق احترام الطفل لكل ما يتعلق بالولادة ، وقبل كل شيء ، اتخاذ موقف محترم تجاه الأم. يجب أن يكون الطفل مقتنعًا بأنه ظهر لأن والدته وأبيه أحبوا بعضهما البعض وأرادوه حقًا أن يظهر. من السنوات الأولى من الحياة ، هناك حاجة إلى نهج متباين لتربية الأولاد والبنات. الأولاد يشترون بعض الألعاب والفتيات - غيرها. ألعاب الأطفال مختلفة. الأولاد يلعبون الحرب في كثير من الأحيان ، وتلعب الفتيات الدمى. تربية الابن هو ، أولاً ، زوج المستقبل ، الأب. إذا كان صبي في سن مبكرة يحترم والدته وجدته وأخته ، فسيقوم بعد ذلك بمعاملة فتاة هي زوجته. في الأسرة ، يجب أن يكون الموقف تجاه الصبي أكثر صرامة ، ويجب أن ينتقد الفشل بشكل أكثر حدة. يجب أن يكون الرجال في المستقبل من الطفولة المبكرة على استعداد للتغلب على صعوبات الحياة. منذ سن مبكرة ، من المهم أن تطلب من الأولاد حماية الفتيات ، وإفساح المجال أمامهم ، ومساعدتهم على القيام بعمل بدني أكثر صعوبة. تحتاج الفتيات إلى أن يتعلمن الأولاد ، وأن يتعلموا أن يكونوا حساسين ، ورعاية. في سن ما قبل المدرسة ، تظهر الفتيات رغبة في ارتداء الملابس وتزيين أنفسهن. إنهم يقلدون البالغين ويقلدون شفاههم ويرفعون الحواجب ويريدون أن يكونوا جميلين. يجب علينا ألا نسخر من رغبة الفتيات المبكرة في الجمال ، ولكن علينا أن نغرس أساسيات الذوق السليم ، والشعور بالتناسب. في الوقت نفسه ، يرتبط التثقيف الجنسي ارتباطًا وثيقًا بالجمالية.
يجب أن يتحمل الأطفال في الأسرة مسؤوليات معينة. صبي ، فتاة بعد اللعبة يمكن وضع اللعب في المربع. كلما كبر الطفل كلما زادت واجباته.
أشار KD Ushinsky إلى أن رغبة بعض الآباء في حماية أطفالهم من العمل وأي مسؤولية ، لتحقيق أقصى قدر من الفوائد والحد الأدنى من الصعوبات ، تؤدي إلى البلادة الأخلاقية والملل والسعي وراء الملذات الأساسية.
يجب على الآباء مراقبة تطور الطفل الجنسي بعناية.
واحدة من أكثر المظاهر شيوعا لتأخر النمو الجنسي لدى الأولاد اختفاء الخصيتين،عندما تكون إحدى الخصيتين أو كلاهما في القناة الإربية أو التجويف البطني. من المهم جدًا بدء العلاج في أقرب وقت ممكن ، لأن الخصية تؤدي إلى تدهور أنسجة الخصية والعقم. من الضروري أيضًا أن ندق ناقوس الخطر إذا كانت الخصيتين جسدت كبازلاء صغيرة جدًا ، مما يشير إلى تخلفهما.
عند الأولاد ، الامتداد الخلقي للحبل المنوي ( دوالي الخصية): كرة من الأوعية المنتفخة تظهر في كيس الصفن. هذا لا يمكن القضاء عليه إلا عن طريق الجراحة.
لأول مرة بعد ولادة صبي ، تكون الورقة الداخلية للقلفة وكأنها ملتصقة بسطح القضيب حشفة. هذا الشرط يسمى الفسيولوجي ولا ينبغي أن يسبب القلق. في السنة الثانية أو الثالثة من حياة الطفل ، يحدث انفصال عفوي للقلفة عن القضيب حشفة.
ومع ذلك ، في بعض الأطفال ، يكون فتحة القلفة ضيقة ولا يتم كشف الرأس. في هذه الحالة ، يلزم إجراء عملية بسيطة - تشريح القلفة. إذا لم يتم ذلك في الوقت المناسب ، فقد تتطور المضاعفات ، على سبيل المثال ، جلاع - التعدي على حشفة القضيب حتى نخر الأنسجة.
في أمراض الجهاز العصبي المركزي (الجهاز العصبي المركزي) ، والأورام ، والغدد الصماء ، يحدث التطور الجنسي المبكر للأولاد. هؤلاء الأولاد في السنوات 2-3 الأولى من العمر ينموون بسرعة ، في 3-5 سنوات قد نموهم يتوافق مع نمو طفل يبلغ من العمر 7-8 سنوات. إغلاق مناطق نمو العظام في وقت مبكر - في 8-10 سنوات ، بدلا من 19-20 سنة. تتطور العضلات بشكل كبير ، ويصبح الرقم غير متناسب. عاجلاً ، يبدأ نمو القضيب من 2-3 سنوات ، وقد يتخلف حجم الخصيتين عن القاعدة العمرية. يظهر الصوت الخشن قبل الأوان. مع وجود علامات على التطور الجنسي المبكر ، يجب على الآباء استشارة أخصائي الغدد الصماء. إذا كان الطفل مصابًا برضوض أو إصابة ، فيجب إخبار الطفل بالطبيب. إذا تعرضت الفتاة لأضرار في غشاء البكارة ، يجب على الوالدين حفظ المستند الصادر من الطبيب.
في المرحلة الثانية -من 7 إلى 13 عامًا - ينقسم الأطفال الذين لعبوا سويًا معًا إلى معسكرين: الأولاد والبنات. يختار الطفل دورًا جنسيًا (اجتماعيًا). في الوقت نفسه ، يتم تشكيل الشخصية. في هذه الفترة العمرية من حياة الطفل ، تلعب علاقات الوالدين دورًا خاصًا ، حيث ينظر إليهم كمثال على العلاقة بين الجنسين. في العائلات التي تطلب فيها الأم ، يتم تقييد النفس عاطفياً ، ويكون الأب حنونًا ومتوافقًا ، وغالبًا ما تنمو الفتيات حادة ، رجوليًا ، وصبيان - مؤنث. في ألعاب الأطفال في هذا العصر ، غالبًا ما يُلاحظ السلوك الاجتماعي للذكور أو الإناث: لصوص القوزاق أو الأم -الأم.
يمكن للصبي أن يلعب دور الأم ، لكن في نفس الوقت يكون أبًا أو ابنًا. إذا وافق بسهولة على دور "الأم" ، "الابنة" ، فهذا يستحق التفكير بجدية. لكن الأمر لا يستحق التدخل في ألعاب الأطفال ، حتى لو بدت غير لائقة. كل طفل سادس عند اللعب في المستشفى ، يقوم الطبيب بكشف المعدة أو الأرداف ، كل الثامنة - الأعضاء التناسلية. قد يكون التدخل التربوي مطلوبًا فقط في الحالات التي يشارك فيها الأطفال والمراهقون الأكبر سناً في اللعبة ، مما قد يكون له تأثير سيئ على الأطفال. من أجل التطور الجنسي الطبيعي وإقامة العلاقة الصحيحة بين الأولاد والبنات ، من المهم تنمية صفات أخلاقية مثل الخجل والرغبة في المساعدة. من الضروري تكوين اهتمامات مشتركة (زيارة المتاحف والمسارح وما إلى ذلك). غالبًا ما يكون الأطفال في سن ما قبل المدرسة أو المدرسة الابتدائية ، ويشعرون بالتعاطف ، في الحب. في مثل هذه الحالات ، ليس من الضروري تثبيت انتباه الطفل على ذلك ، فمن الأفضل محاولة تحويل اهتماماته إلى الكتب والألعاب وما إلى ذلك.
الفترة الثالثة (من سن 12 إلى 14 سنة للفتيات ، من 13 إلى 15 سنة للفتيان) - المراهقة ، البلوغ. بحلول هذه الفترة ، كان يجب أن يكون المراهقون ، وخاصة الفتيات ، قد اكتسبوا جميع مهارات العناية الشخصية اللازمة. الأم يجب أن تعد الفتاة لظهور الحيض. يجب أن يأخذ التعليم الجنسي خلال هذه الفترة في الاعتبار التغيرات الوظيفية التي تحدث في جسم المراهق. يتميز هذا العمر بزيادة وظيفة الغدد الصماء ، وخاصة الأعضاء التناسلية ، مما يساهم في الاستيقاظ التدريجي للرغبة الجنسية.
طبيعة ظهور ميزات جديدة: الرغبة في الاستقلال وتأكيد الذات. عند المراهقين ، فإن الانسجام بين عملية البلوغ ومظهر الرغبة الجنسية ومستوى النضج واضح بشكل خاص. لذلك ، من المهم جدًا أن يحصل المراهق على فكرة عن التطور الجنسي والمهارات الصحية لدى الآباء. يجب أن تكون الفتاة في هذه الفترة مستعدة لحقيقة أنها ستستغرق الحيض ، والصبي لظهور التلوث. يجب على الأمهات تعليم قواعد دورة مياه الفتيات أثناء الحيض ، مع الحفاظ على مذكرات الحيض. تحدث عن فسيولوجيا هذه الظاهرة ، وعن الملابس والتغذية والوضع خلال هذه الفترة. يجب على الأولاد أن يعلموا أن التلوث ظاهرة طبيعية طبيعية يلزم فيها مراعاة قواعد النظافة الأساسية.
من المهم للغاية خلال فترة البلوغ حماية المراهق من اليقظة المبكرة للشهية ؛ دور حاسم في هذا لديهم ظروف الحياة في الأسرة. مثل هذه الظواهر مثل السكر والسلوك غير الأخلاقي للبالغين تشكل اللامبالاة والسخرية. المشاهد المثيرة في الحياة والسينما والأدب تتصرف بشكل مثير. السماح للأطفال بالانغماس في السرير لفترة طويلة ، والأطعمة الدهنية والحارة الوفيرة والحلوى لها تأثير ضار. بالتأكيد لا تسمح الكحول.
الهدف الرئيسي من التربية الجنسية للمراهقين هولتثقيف فيها المقاومة الأخلاقية لمختلف التأثيرات الفاسدة.
المرحلة الرابعة هييجب أن يتكون التعليم الجنسي للمراهقين في سن المدرسة الثانوية (بنين وبنات) وخريجي المدرسة من تغطية قضايا العلاقة بين الجنسين في الجوانب الأخلاقية والاجتماعية والصحية ، ووضع أساسيات النظافة وعلم وظائف الأعضاء في الحياة الجنسية ، ونظافة الزواج. خلال هذه الفترة ، لدى الفتيات رغبة في إرضاء الآخرين ، الرغبة في الحب والمودة. ينظر الأولاد إلى البنات ، ويحاولن أن يكبرن في السن ، فيما يتعلق غالبًا بتبني عادات البالغين (بما في ذلك العادات السيئة: التدخين وشرب الكحول). يشعر الشباب في بعض الأحيان بعدم الارتياح بصحبة أقرانهم من الجنس الآخر وخلال هذه الفترة من المهم مساعدتهم بلباقة. إذا كانت حياة الشباب مليئة بأشياء مثيرة ، فإن الاهتمام المفرط بقضايا النوع الاجتماعي عادة لا ينشأ. في هذا الصدد ، فإن تعليم الميول الإبداعية ، والتربية البدنية والرياضة ، والتي تساهم فيها التنمية المتناغمة للجسم. في فترة المراهقة ، يمكن إقامة صداقات بين صبي وفتاة ، الأمر الذي يخيف الآباء والمعلمين في كثير من الأحيان ، الذين يلجأون في بعض الأحيان إلى جميع أنواع المحظورات ، والتي تؤدي في أغلب الأحيان إلى النزاعات. في الوقت نفسه ، مع إظهار الحساسية ، لا ينبغي للبالغين اتخاذ موقف عدم التدخل الكامل. عند تثقيف الشبان جنسياً ، من المهم الحفاظ على شعورهم بموقف لطيف تجاه أمهم: "إذا لم يكن الطفل قد تعلم أن يحب الآباء والأخوة والأخوات ... من الصعب للغاية توقع أنه قادر على حب امرأة مختارة بشدة". يجب على الآباء تعليم أبنائهم ضبط النفس من الذكور ، واحترام الفتاة. في التربية الجنسية للفتاة ، ينبغي إيلاء المزيد من الاهتمام لتوضيح مفاهيم "الشرف البكر" ، لتعزيز الشعور بكرامة الإناث. يتم التثقيف الجنسي من قبل الآباء والعاملين في مجال الصحة والمربين والمربين.
محادثات حول الأشياء الحميمة مع فتاة. عصر الطمث هو وقت بداية الحيض الأول عند الفتاة. هذه الفترة مخيفة بالنسبة للبعض ، إنها تلهم الكبرياء بالآخرين: "حسنًا ، أنا شخص بالغ" ، لكن لدى كل شخص الكثير من الأسئلة لطرحها على أي أم أو صديقات يشعرن بالحرج من كل ما تريد معرفته حول الحيض ، ولكن يشعرن بالحرج من السؤال ، كما يقول المستشار. مركز النساء الطبيات لأمراض النساء والأطفال والمراهقين ، دكتوراه رافت سايتوفا.
هل يستحق إظهار الفتاة لأمراض النساء قبل أن تبدأ الحيض؟
- بالطبع تتناول أمراض النساء عند الأطفال صحة الفتيات منذ الولادة (حتى من التطور داخل الرحم) وحتى 20 عامًا. تستمر الفترة الأولى ، قبل البلوغ ، لما يصل إلى 10 سنوات وتمضي بهدوء نسبيًا. إذا لم تكن هناك انتهاكات واضحة ، فليس من الضروري إظهار طبيب النساء. ولكن بعد 10 سنوات ، يجب على الاختصاص مراقبة التطور الصحيح للفتاة.
هل هناك أي قواعد عامة لا يمكن مراقبتها من قبل الطبيب ، ولكن من قبل الفتاة نفسها أو والديها؟
- هناك تسلسل معين لحدوث الخصائص الجنسية الثانوية. انتهاك هذا التسلسل هو بالفعل مناسبة لاستشارة الطبيب. أول علامة على البلوغ هي الغدد الثديية ، والتي تظهر في 8-10 سنوات. ثم بعد بضعة أشهر - شعر العانة. في 11-11.5 سنة - نمو إبطي الشعر. بالنسبة لهذه السنتين ، حتى قبل بدء الحيض ، تنمو الفتاة من 30 إلى 40 سم (أي ما يصل إلى 20 سم في السنة). وأخيرا ، في سن 12-13 ، يبدأ الحيض. إذا كان الحيض يبدأ قبل 6 سنوات ، فإن هذا يسمى البلوغ المبكر ، حتى سن 10 سنوات - البلوغ المبكر. هذه حالات نادرة جدا - 1-2 ٪ من المجموع. يجب بالتأكيد عرض الفتاة على الطبيب ، لأن "البلوغ الخاطئ" ممكن أيضًا ، والذي قد يكون بسبب أورام مختلفة ، والإفراط في إفراز الهرمونات الذكرية ، إلخ.
متى يجب إنشاء دورة منتظمة؟
- عادة خلال السنة. في أي حال ، بحلول سن 14 يتم تأسيس الدورة.
- وإذا كان ، في سن 14 ، لا يحدث الحيض بعد؟
- تأكد من إظهار الفتاة للطبيب! هذا قد يكون علامة على وجود تشوهات في تطور الأعضاء التناسلية الخارجية أو الداخلية ، علامة على تشوهات وراثية خلقية. يمكن أيضًا تفسير تأخر نمو الفتاة عن طريق عدم إنتاج الهرمونات الأنثوية على الإطلاق. إذا لم يتدخل الطبيب في الوقت المحدد ، فسوف تتشكل اللياقة البدنية للفتاة وفقًا لنوع الخصية - وهو نوع من "ذلك" بدون خصائص جنسية واضحة.
- هل من الحيض المتأخر الطبيعي للفتيات اللائي يمارسن الرياضة المهنية؟
- مجهود بدني كبير (لا سيما سمة من الفتيات القيام باليه أو الجمباز) يساعد حقا على تأخير الحيض الأول. لكن هذا ليس هو المعيار. غالبًا ما يرتبط غياب الحيض بنقص وزن الجسم. عادة ما تبدأ الفتاة في الحيض إذا كان وزنها يصل إلى 45-47 كجم.
ما هي مخاطر حمية الفتيات لتحقيق صورة عارضة الأزياء؟
- لن نتحدث عن الاضطرابات الجسدية والعقلية ، مما يؤدي إلى فقدان حاد في الوزن. موضوعنا هو الجهاز التناسلي ، الذي قد يعاني ، خاصة إذا فقدت الفتاة بضعة رطل في وقت قصير جدًا. يتفاقم هذا بسبب نقص الفيتامينات والبروتينات. الحيض قد يتوقف. ويمكنك استعادته فقط من خلال استعادة وزن الجسم.
- هل من الضروري أثناء الحيض الإعفاء من التربية البدنية وبشكل عام من المجهود البدني؟
- فقط مع algodismenorrhea - الحيض المؤلم. وجع ، كقاعدة عامة ، يحدث في اليوم الأول من الحيض ، وفي اليوم الثاني - بحد أقصى إفرازات دموية. لذلك ، مع العلم أن الحيض مؤلم ، يجب أن تؤخذ مسكنات الألم في بداية الحيض. إذا كانت الدورة الشهرية وفيرة للغاية - فيجب تجنب الأحمال المفرطة لهذه الفترة. وإذا كانت الدورة غير منتظمة ، يوصي الطبيب الفتاة بـ "نظام مثالي" ، يشمل ، من بين أمور أخرى ، الإعفاء من التربية البدنية حتى الانتهاء من العلاج.
- إذا كان التأخير ، تقلبات الدورة ناتجة عن نوع من المواقف العصيبة ، فهل يمكن أن نتحدث عن المرض؟
- ترى ، في غضون 1-2 سنوات بعد بداية الحيض ، يجب أن تنشأ عمليات إيقاعية في الجهاز التناسلي. خلال هذه الفترة ، تكون الإخفاقات المرتبطة بالعوامل الخارجية ممكنة. ولكن ينبغي أن تنشأ دورة منتظمة في السنة. إذا لم يتم إجراء التصحيح في الوقت المناسب ، ما يصل إلى 20 سنة ، ثم يتم نقل جميع المشاكل إلى مرحلة البلوغ ويمكن أن تكون محفوفة بالعقم وأمراض النساء الأخرى.
- هذا إذا قال الطبيب أنه لا يوجد ما يدعو للقلق في مهلة قصيرة ...
- يجب أن نبحث عن طبيب آخر.
إذا كانت الدورة الشهرية مؤلمة ، فهل يمكنني قصر نفسي على الراحة ومسكنات الألم؟
- لا بالطبع. تأكد من رؤية طبيب نسائي للأطفال. وليس فقط للألم أثناء الحيض ؛ على سبيل المثال ، عند الجري ، تعاني الفتاة من ألم في أسفل البطن - هناك حاجة إلى مشورة متخصصة. لكن ، أؤكد مرة أخرى ، أن هذا لا ينبغي أن يكون مجرد طبيب نسائي ، ولكن أخصائي في أمراض النساء والمراهقين. لأن الفتيات دون سن 15-16 سنة يعاملن بطريقة مختلفة عن النساء البالغات. يتم التصحيح عن طريق الحد الأدنى من الوسائل: إنشاء الوضع الأمثل للعمل والراحة ، علاج الفيتامينات. وفقط إذا لم يساعد ذلك ، يتم استخدام العلاج الهرموني (لا يزيد عن 2-3 أشهر).
هل يمكن للفتيات استخدام حفائظ أثناء الحيض؟
- لا يستحق كل هذا العناء. إدخال سدادة ، بشكل عام ، ليست مشكلة. تنشأ مشاكل أثناء التكاثر - يمكنك تلف غشاء البكارة. في أي حال ، قبل البدء في استخدام السدادات ، يجب عليك استشارة الطبيب ، لأن أدنى التهاب في الأعضاء التناسلية للفتاة عند استخدام السدادات يمكن أن يتحول إلى مضاعفات خطيرة.
هل يمكنني الاستحمام أثناء الحيض؟
- يمكنك ذلك. الحارة فقط ، ليست ساخنة.
هل يمكنني التشمس؟
- التعرض الطويل لأشعة الشمس (بغض النظر عن الحيض) ضار. أكثر الأوقات أمانًا هو الساعة 10 صباحًا وبعد الساعة 4 مساءً كما أن السباحة في المياه المفتوحة لا يستحق كل هذا العناء - ولكن ليس لأن الماء موانع أثناء الحيض ، ولكن لأن الشمس موانع ، مما ينعكس تأثيره على الماء.
- هل وقف الحيض المنتظم في الصيف هو المعيار؟
هل يمكن أن يكون الإفراز المعتدل من مهبل الفتاة قبل الحيض أو بين الحيض خطيرًا؟
- يمكن أن يشير أي إفراز أو أي إزعاج في الفرج (الحكة أو الحرق) إلى عمليات التهابية ، لذا يجب عليك استشارة الطبيب بالتأكيد. فقط التفريغ في منتصف الدورة هو دليل على النشاط الهرموني. لكن في هذه الحالة ، من الأفضل للطبيب تحديد الموقف.
بعض المراهقين "الأوائل" مستعدون لتصور بداية الحيض كإشارة إلى بداية النشاط الجنسي ...
- بداية النشاط الجنسي في وقت مبكر هو علامة على التخلف العقلي والنفسي. يجب على الرجل ، بخلاف الحيوان ، أن يجمع بين الارتباط الجنسي والتعلق العاطفي ، وأن يقرر اختيار شريك. أولئك الصغار جداً يدخلون الحياة الجنسية ، كقاعدة عامة ، عرضة للعلاقات غير المتجانسة. وهذا يؤدي إلى مشاكل مختلفة. بادئ ذي بدء ، إلى الالتهابات الجنسية والحمل غير المرغوب فيه.
الحديث عن الحمل. بين المراهقين ، يُعتقد أن الحمل مستحيل حتى يتم إنشاء دورة منتظمة.
- هذا خطأ! علاوة على ذلك ، إذا كانت المرأة البالغة ذات الدورة الشهرية المحددة يمكنها تحديد أيامها "الخطرة" ، فسيكون من الصعب على الفتاة حساب فترة الحمل المحتملة.
- وربما ، ما يسمى الأيام الآمنة ، حتى مع وجود دورة ثابتة ، ليست آمنة؟
- كما ترى ، هناك نساء أثرياء في الإنجاب قادرن على الحمل في أي يوم من أيام الدورة. وهناك رجال ثريون تناسليون تستمر حيواناتهم المنوية لفترة طويلة ويستطيعون "انتظار" الإباضة. لذلك ، يمكننا أن نقول بثقة تامة أن "طريقة التقويم" لمنع الحمل ليست مناسبة للغاية للنساء البالغات وغير مقبولة تمامًا للفتيات دون سن 20 عامًا.
- لذلك ، كالعادة ، نوصي الواقي الذكري؟
- الأفضل هو الطريقة المدمجة: واقي ذكري ووسائل منع الحمل المحلية (على سبيل المثال ، كريم منع الحمل أو التحاميل المهبلية).
- هل حبوب منع الحمل ممكنة للفتيات؟
- نعم. ولكن يجب أن حبوب منع الحمل (!) يتم التقاطها من قبل الطبيب. إذا تم اختيار حبوب منع الحمل الهرمونية بشكل صحيح ، فقد لا يكون لها وسائل منع الحمل فحسب ، بل يكون لها أيضًا تأثير علاجي.