Vypracovanie otvorenej hodiny v prípravnej skupine. Zhrnutie lekcie v prípravnej skupine pre spolkový štátny vzdelávací program „Cesta cez rozprávku“, zhrnutie lekcie (prípravná skupina) k danej téme. Didaktické cvičenie „Problémy vo veršoch“

Meno, priezvisko: Yanchurina Julia Ramilevna.

Pozícia: pedagóg.

Miesto práce: Mestská samosprávna predškolská vzdelávacia inštitúcia „Materská škola kombinovaného typu č. 10“ mestskej časti Salavat. Bashkortostanská republika

Názov: Abstrakt priamej vzdelávacej činnosti pre deti strednej skupiny Téma: „Ahoj, zima-zima!“.

Dominantná oblasť: kognitívny vývoj.

Integrácia oblasti: vývoj reči, umelecký a estetický vývoj, sociálny a komunikačný rozvoj.

ciele:

1. Vytvárať vedomosti detí o príznakoch zimy, sezónnych zmenách v prírode;

2. Vytvárať primárny výskum a kognitívny záujem u detí prostredníctvom štúdia vlastností snehu;

3. Vytvárať zručnosti v roztrhávaní papiera a jeho rozvaľovaní;

vytrvalosť, presnosť, schopnosť priniesť prácu na logický koniec;

4. Rozvíjať predstavivosť detí, vnímanie sluchu, zmysel pre kompozíciu;

5. kultivovať vytrvalosť, presnosť, schopnosť priniesť prácu na logický koniec;

6. vzbudiť záujem o štúdium prírodných javov, lásky k prírode, schopnosti vidieť krásu sveta; túžba robiť dobro druhému.

Druhy činnosti: hra, komunikatívny, kognitívny výskum, vnímanie hudby, motorika, produktívne.

Formy organizácie:konverzácia, prezeranie ilustrácií, hranie, ukážka štruktúry a postupnosti práce.

Prípravné práce:čítanie diel o zime, o prírode v tomto čase; pri pohľade na ilustrácie a obrázky o zime; zostavenie malých popisných príbehov, zapamätanie hry „Snehové gule“, didaktická hra „Zimné slová“.

Materiály a vybavenie: zvukový záznam od P. Čajkovského „Ročné obdobia. Zima “, ilustrácia obrázku o zime, podnos so snehom, servítky, biele listy papiera, laptop, vzorka aplikácie, modrý list z kartónu so stromami siluety hnedej lepenky, nalepené na ňom, papierové obrúsky, lepidlo, olejové utierky, obrúsky.

Slovná zásoba: zimné, zimné, zasnežené, mrazivé, veterné, silné, skryté, chladné, snehové gule, pády.

Očakávaný výsledok: zúčastňovať sa konverzácií pri prezeraní ilustrácií o zime; posilňujú sa znalosti o príznakoch zimy a vlastnostiach snehu; citovo reagovať na kúsok hudby P.I. Čajkovskij "Ročné obdobia. Zima "; nezávisle vykoná aplikáciu na vzorke.

Komunikačná hra.

Deti stoja v kruhu:

Všetky deti sa zhromaždili v kruhu.

Som tvoj priateľ a ty si môj priateľ.

Držte ruky pevne

A usmievame sa jeden na druhého.

učiteľ: « Chlapci, pozrite sa na našich hostí v našej skupine dnes, pozdravme ich a dajte im naše úsmevy. “ (akcie detí).

Počúvanie hudobného diela od P.I. Čajkovskij "Ročné obdobia. Zima. “

Vyzývame deti, aby zavreli oči a počúvali hudbu.

Pedagóg: „Čo si myslíte, v akom ročnom období nám hudba povedala?“ (o zimné). Premýšľajte a povedzte, zima - čo je to? ( deti volajú prídavné mená o zime).

Slovná hra "Zimné slová".

Pedagog: „Teraz s vami zahráme hru„ Winter Words “. Ak poviem slovo, ktoré sa týka zimy, budeš tlieskať. Ak sa slovo netýka zimy - Stomp. "

Štúdium vlastností snehu.

Vychovávateľ: „Chlapci, ako sa líši zima od iných ročných období? (sneh padá v zime). Sneh, akú farbu? ( biela farba). Zoberte trochu snehu. Dotknite sa ich na líci. Aký sneh? ( nachladnutie), Čo sa s ním stane, ak ho držíte v rukách? ( Tait). Prečo sa topí? (Vo vnútri je teplo a naše ruky sú teplé). Čo sa zmení na sneh? ( do vody). Dajte sneh na podnos. Dozvedeli sme sa teda niečo o vlastnostiach snehu! Teraz si utrite ruky obrúskom. “

Dynamická pauza: „Snehová hra“.

Edukátor: „Chlapci, naozaj som chcel hrať snehové gule, ale náš sneh sa roztopil a nemôžeme z neho urobiť snehové gule. Je to v poriadku, vieme z snehu urobiť gule z papiera a hrať sa. “

Prekvapivý okamih.

Deti sú vyzvané, aby si vypočuli videozáznam, v ktorom deti zo škôlky požiadajú deti zo strednej skupiny, aby ukázali, aká je zima.

Vychovávateľ: Zmeňte sa na umelcov ( otočiť sa a stať sa umelcom).

Aplikácia „Zima“.

Deti sa vyzývajú, aby sa prihlásili na model bielych obrúskov. Každé dieťa má na stole modrý list z kartónu s prilepenými siluetami stromov z hnedej lepenky. Deti sú vyzvané, aby sa pozreli na prázdne miesto a povedali, čo treba urobiť, aby sa tento obrázok zmenil na zimný ( je potrebné pridať sneh).

Pedagóg: „A kde je obrázok snehu najviac? Kde inde je sneh? (na stromoch). Z čoho urobíme sneh? ( z papierových obrúskov). Odtrhnite kúsok z obrúsku a hodte guľôčky z týchto kusov ( loptičky je možné pripraviť s deťmi vopred). Potom musíte každý kúsok ponoriť do lepidla a nalepiť ich na obrázok. ““ Deti vykonávajú vzorovú aplikáciu.

Výsledok.

Na stánku sú vystavené detské diela.

Pedagóg: „Toto sú prekrásne zimné krajiny! Všetci ste sa veľmi snažili. Teraz budú deti z detskej izby veľmi šťastné, pretože im prinesieme vaše maľby, ktoré obsahujú kúsok zimy. ““

Koľko rokov nám hudba povedala?

Aké hry sme hrali?

Čo sme urobili so snehom?

Čo sme podali prihlášku?

Abstraktné lekcie o aplikácii

Téma „Stromy v zime“

11.24.2016 g.

Učiteľ: L.V. Melnichenko

cieľ:Naučiť deti aplikovať na papier netradičnou technológiou - vytvoriť v zimnom období obraz stromov. Na opravu schopnosti starostlivo pracovať s lepidlom, lepiť časti. Pestovať lásku k prírode; priateľskosť v procese tímovej práce. Podporujte kreativitu.

Materiál: nožnice, farebný, biely papier, servítky, lepidlo.

Postup činnosti:

učiteľ: Chlapci, dnes sme dostali list od chlapca, ktorý žije v horúcej Afrike, do našej materskej školy. Poďme si to prečítať.

"Ahoj kluci! Moje meno je Michael. Bývam v Afrike v Bamaku. Tu je mapa našej krajiny. Máme leto, je horúce, vzduch je veľmi suchý a horúci. Nedávno som sa dozvedel, že v Rusku je zima, sú horké mrazy a je veľmi chladno. Neviem, čo je zima a aké praskajúce mrazy sú. A tiež máte niečo, čo nie je v Afrike, nepamätám si, ako sa to volá, ale viem, že:

Lieta v bielom stáde

A iskri za behu.

Je to chladný hviezda topenia

Na dlani av ústach. (Sneh)

Chcel by som vás navštíviť a vidieť krásy zimného lesa, zahrať si snehové gule, inak máme iba horúci piesok, ale nanešťastie nemôžem prísť. Ďakujem všetkým čiernym deťom v Afrike.

Dovidenia. michael "

vzdelávateľ: Máte radi zimu?

(Odpovedá deťom)

vzdelávateľ: Prečo ju miluješ?

(Odpovedá deťom)

vzdelávateľ: Premýšľajte a povedzte, čo v zime dodáva prírode mimoriadnu krásu?

(Sneh)

vzdelávateľ: Čo je to sneh: (biela, našuchorená, perlivá, studená)

Aké stromy rastú v lese? Ako vyzerajú v zime?

(odpovede detí)

vzdelávateľ: Aké zvieratá nájdete v zimnom lese?

(odpovede detí)

Učiteľ zosumarizuje reakcie detí.

vzdelávateľ: chlapci, pozrime sa na obrázok « Zimný les» .

Zdá sa, že zima očaruje les, počúvajte báseň F. I. Tyutcheva:

Zimná čarodejnica

Očarovaní sú lesné porasty

A pod okrajom snehu

Nehybný, hlúpy

Svieti nádherným životom.

vzdelávateľ: Urobme Michaela krajinou farebného papiera a obrúskov a ukážme Michaela, aké je v zime krásne v našom lese.

(Deti sedia pri stole)

vzdelávateľ: Budeme robiť kolektívnu prácu, takže premýšľajte o tom, čo potrebujete pre obrázok a čo budete strihať. Aké triky budete používať?

(Odtrhnutie, symetrické rezanie častí a silueta rezania).

vzdelávateľ: Pri práci s nožnicami buďte opatrní - konce nožníc vyzerajú ihneď. Začíname pracovať. A hudba P. I. Čajkovského o zime vám pomôže pracovať.

(Zvuky jemnej hudby)

Telesná výchova: Zima Zima

Ahoj, zima-zima! (Bow)
Čo si priniesol ako darček? (roztiahnite ruky do strán)
Biely našuchorený sneh (drep, behajte rukami cez imaginárny sneh)
Hoarfrost strieborný (vstávame, zdvíhame ruky)
Lyže, sánky a korčule (napodobňujú pohyby lyžiarov a korčuliarov)
A na strome sú svetlá! (zdvihnite ruky a otočte "baterky")

následokvyučovanie.

vzdelávateľ: Výborne, chlapci. Máte nádherný obraz zimného lesa.

(analýza detskej práce)

Vašu prácu pošleme chlapcovi Michaelovi v Afrike, aby to ukázal svojim priateľom a rozprával sa o kráse ruskej zimy.

Od útleho detstva sa musíte vysporiadať s dieťaťom, čím sa rozvíja motorika a kreativita. Pre deti existujú jednoduché aplikácie na zimnú tému. Výsledky vykonanej práce poteší dieťa. Remeslá môžu byť vyrobené z improvizovaných nástrojov, ktoré sú vždy po ruke. Nebudú spôsobovať veľké ťažkosti a spôsobia deťom radostné emócie. Koniec koncov, zima dáva najväčší počet nápadov.

Potrebný materiál: farebný papier, nožnice, hrubá lepenka, lepidlo, vatové a bavlnené vankúšiky, ako aj obojstranná páska.

Zimný dom

Očarujúce remeslá - dom pod snehom. Na internete môžete nájsť a vytlačiť akýkoľvek malý dom na vyfarbenie. Dom vystrihnuté z bieleho papiera, nalepte na modrú lepenku. Z komína môžete vlnami nasávať dym z neba. Sneženie - malé krúžky na kartóne nad vianočnými stromami.

Pomocou farebných ceruziek nechajte dieťa maľovať dom: steny, dvere, okná. Ak sú v blízkosti vianočné stromčeky alebo iné stromy, vymaľte jeden strom svetlozelenou ceruzkou (fixka) a druhý tmavo zelenou farbou. Na komíne domu, na streche a okolo domu je sneh. Účinne sa nahrádza lepenou bavlnou. Ukázalo sa to na objemný a krásny obraz.

Zimný obrázok so snehom

Dieťa by malo biely papier roztrhať vopred na malé kúsky. Je to užitočné pre rozvoj motorických schopností detí a uvoľnenie negatívnych emócií u dieťaťa.

Napríklad na modrom liste papiera nalepte dom, okná, vedľa stromu. Na pokrytie strechy domu, stromy, pozemky s bielym snehom. Sneží - to znamená kúsky bieleho papiera po celom hárku.

Pingvinonok

Zvieratá sú obľúbené postavy, ku každému produktu je možné pridať individualitu a chuť. Za týmto účelom odrežte všetky časti osobitne:

čierny trup a krídla;
červené (oranžové) labky a zobák;
biela bruško;
červený fúzy a klobúky;
biely bambus a čalúnenie na klobúku.

Oči sa predávajú samostatne, ale môžete to urobiť sami. Aby sa krídla pohybovali, môžete ich k telu pripevniť pomocou malých strúčikov.

snehuliak

Jedná sa o krásne objemné remeslo. Na aplikáciu farebného papiera bez lepidla budete potrebovať obojstrannú pásku. Výhodou lepiacej pásky je to, že deti majú pri práci veľa nečistôt a nečistôt, a tu je čistota a poriadok.

Z bieleho papiera sú snehové závesy vyrezané v polkruhu, ako na obrázku. Pripojte závesy, zistite, ako bude vyzerať celý obrázok.

Zelené vianočné stromčeky sa dajú ľahko vyrezať z farebného papiera. Preložte malý kúsok na polovicu, nakreslite polovicu vianočného stromu a vystrihnite. Lepiaci vianočný stromček umiestnite na vrch snehu pomocou obojstrannej pásky, začnite postupne od vzdialených vianočných stromčekov na bočnej strane plachty. Stred druhého stromu je prilepený tesne pod prvým (bližšie) k závesu. Ukázalo sa, že svieža vianočný stromček. V strede by mal byť veľký polárny sneh v polkruhu.

Pre snehuliaka vystrihnite 3 biele kruhy rôznych veľkostí. Najväčší je základňa, najmenší je hlava snehuliaka.

Na závese, mierne ustupujúce od spodného okraja plachty, nalepíme najväčší kruh. Ďalší je na treťom spodnom kruhu. Na spodný a stredný kruh nalepte 2 farebné kruhy.

Môžete pridať farebný šál pre krásu. Na hlave snehuliaka sú čierne oči, mrkvový nos, ústa v polkruhu červeného papiera. Na hlavu nalepte farebný uzáver vedra. V prípade potreby budú rukoväte + 2 tenké prúžky alebo 2 zápasy.

Z bieleho (sivého) papiera môžete vystrihnúť a prilepiť 2 - 3 mraky. Snehová guľa - malé biele krúžky medzi mrakmi a vianočnými stromami.

Bavlna snehuliak

Bavlnené vankúšiky sú v aplikáciách obľúbené, dobre prenášajú sneh.

Dva disky zlepené dokopy - snehuliak. Na hlavu (horný disk) nalepte farebný klobúk. Na kreslenie očí, úst a červeného nosa použite čierne plstené pero. Na spodnom disku sú 2-3 čierne tlačidlá. Perá - zápalky, medzi disky môžete prilepiť 2 farebné prúžky - bude to šál.

Stromy v zime

Na modrý list papiera (kartón) nalepte sneh a snežnú dráhu pod bavlnené vankúšiky. Potom sme z hnedého papiera vystrihli 2-3 kmene stromov, hornú časť necháme na bavlnenej podložke. Vetvičky hnedé v rôznych smeroch s lepidlom na disku. Ukázalo sa, že na snehu sú našuchorené stromy.

Môžete krásne rezať vianočné stromčeky zo zelených trojuholníkov. Hrany sú lepšie s denticles pre realizmus. Snežné závesy - vata alebo vatové vložky a snehové krúžky.

Rukavice a čiapky

Rezané palčiaky alebo otecko z ružovej (modrej) lepenky. Môžu byť ozdobené podľa vášho vkusu (malé kvety, iskry, vtáky, zvieratá atď.). Pre realizmus, môžete pridať dekorácie - našuchorené pompoms pozdĺž okraja. Bavlnená vlna alebo kúsky umelej kožušiny.

Na palčiaky môžete použiť malé kúsky polystyrénovej peny, penovú dosku, sklenené gule. Ak existujú kúsky plsti zo starého klobúka, môže sa tiež použiť.