علوم انسانی معمولی: نحوه تعیین تمایلات و ترجیحات کودک. ذهنیت ریاضی و بشردوستانه چیست چگونه می توان فهمید کودک چه نوع ذهنیتی دارد

والدین و معلمین باید در نظر داشته باشند که لازم است کودکان با ذهن ، آموزش ، تربیت ، پرورش کودکان ، با توجه به مزاج و علایق کودک و نوع عقل او ، که حتی کوچکترین خرده ریزها نیز دارند ، لازم باشد. اگر ویژگی های هوش کودک در نظر گرفته شود ، آموزش آسان خواهد بود ، و نتایج آن مطمئناً خوشحال خواهد شد. برای تعیین اینکه کودک چه نوع هوشی دارد ، باید کودک را رصد و تجزیه و تحلیل کرد.

ویژگی های کودکان با یک نوع منطقی و ریاضی از هوش

اگر یک بچه تفکر منطقی - ریاضی داشته باشد ، پس او در همه چیز دقت را دوست دارد ، تفکر انتزاعی دارد ، به طرز شگفت آوری سازمان یافته است ، دوست دارد که حساب کند. چنین کودکانی از کودکی به آزمایش های منطقی ، رایانه ، حل مسئله علاقه نشان می دهند - و همه اینها برای آنها بسیار آسان است. به آنها ریاضیات ، فیزیک ، شیمی ، یعنی موضوعاتی که نیاز به منطق ، دقت و ذهنیت ویژه دارند ، به راحتی داده می شود. برای برانگیختن علاقه این کودکان به یادگیری ، باید کارهای مختلفی را برای آنها تعیین کنید ، از جدول و نمودارها برای وضوح استفاده کنید ، انجام آزمایش های مختلف را انجام دهید و بازی های ریاضی انجام دهید.

ترجیحات کودکان با یک نوع منطقی - ریاضی از هوش

اگر کودک تحت تفکر منطقی و ریاضی باشد ، پس او مدل سازی ، مطالعه روابط ، یک فعالیت کاملاً منظم را دوست دارد. او ریاضیات را نیز دوست دارد. او دوست دارد چیزهایی را که نمی فهمد تجربه کند. این دانش آموز از پرسیدن سال ، کار با اعداد و کاوش در روابط و الگوها لذت می برد. او علاقه مند به حل مسائل منطقی است. به منظور م learningثرترین یادگیری ، کودکانی که از نوع منطقی و ریاضی برخوردار هستند ، طبقه بندی اطلاعات را ترجیح می دهند ، آنها به طور انتزاعی فکر می کنند و سعی می کنند اصول اساسی را درک کنند. کودکانی که مهارت های ریاضی پیشرفته دارند ، می توانند ریاضیدانان ، زیست شناسان ، فن آوران پزشکی ، زمین شناسان ، مهندسان ، فیزیکدانان ، محققان و سایر دانشمندان شوند. افرادی که دارای این نوع تفکر هستند به راحتی می توانند یک نمودار پیچیده را درک کنند یا یک طرح کلی را بخوانند. آنها دوست دارند مسائل منطقی و ریاضی را باز کنند ، علاوه بر این ، هرچه مسئله دشوارتر باشد ، حل آن برای آنها جالب تر است. بنابراین ، ریاضی دانان ، فیزیک ، شیمی و اقتصاد برای آنها آسان ترین کارها هستند.

توانایی های کودکان با هوش منطقی و ریاضی


کودکانی که از نوع منطقی و ریاضی برخوردار هستند توانایی های مشخصی دارند که از همان کودکی این کودکان را از همسالان متمایز می کند. توانایی های اصلی چنین کودکانی عبارتند از:

  • سهولت درک ایده های انتزاعی ؛
  • معمولاً وقت شناس
  • بیشتر به عقل و منطق اعتماد کنید تا احساسات.
  • آنها فن آوری را دوست دارند و در آن مهارت دارند.
  • هنگام حل مسئله ، آنها سعی می کنند همه چیز را دوباره فکر کنند ، همه گزینه های ممکن را تجزیه و تحلیل کنند و بهترین را انتخاب کنند.
  • یادداشت های شسته و رفته داشته باشید
  • آنها چهره را بهتر از نام به یاد می آورند.

برای اینکه آموزش "ریاضیدانان" جوان تا حد ممکن موفقیت آمیز باشد ، باید داده ها را با آنها تجزیه و تحلیل کنید. بازی های ریاضی بازی کنید؛ همیشه از منطق استفاده کن در فرآیند یادگیری ، چنین کودکانی باید از هر راه ممکن الهام گرفته و در انجام آزمایش های عملی کمک کنند. همراه با آنها برای پیش بینی نتایج تلاش می کنند. روشهای قیاسی را به حل مسئله متصل کنید. سعی کنید تا حد امکان از نمودارها و جداول در فرایند یادگیری استفاده کنید.

باید بگویم که این نوع هوش را اغلب آکادمیک ، علمی می نامند.

دو زبانه زیر محتوای زیر را تغییر می دهند.

طرز فکر یا نوع تفکر فرد تا حد زیادی تعیین کننده فعالیت حرفه ای و موفقیت وی در حرفه انتخابی خود است. پس از همه ، اگر ویژگی های فردی تفکر "مطابق" با کار یک شخص باشد ، پس انجام وظایف خود برای او بسیار راحت تر است ، دستاوردهای او قابل توجه تر و پیشرفت شغلی موفق تر و آسان تر است. از آنجا که تنها شخصی که "تجارت شخصی خود" را انجام می دهد قادر به دستاوردهای واقعی است. ویژگی های فردی تفکر شما چیست؟

روانشناسان بر این باورند که ویژگی های تفکر فرد توسط نیمکره مغز تعیین می شود که اصلی ترین آن است. اگر نیمکره راست توسعه بیشتری داشته باشد ، حوزه عاطفی ، تفکر مجازی ، انتزاعی غالب است. در این حالت ، مکان دارای یک ذهنیت انسانی است. اگر نیمکره چپ مغز رشد بیشتری داشته باشد ، این یک ذهنیت تحلیلی است ، اصطلاحاً تفکر ریاضی.

پیشنهاد می کنیم قبل از اینکه به تفسیر نتایج آزمون هوش بپردازید ، این را با جزئیات بیشتری درک کنید.

انواع تفکر و ذهن انسان

اساساً نوع تفکر به چهار دسته تقسیم می شود: یک ذهنیت عملی یا فنی ، یک ذهنیت هنری-مجازی ، انسانی و یک ذهنیت ریاضی. با این حال ، ممکن است نام ها تا حدی متفاوت باشد. هر یک از آنها دارای ویژگی های فردی تفکر خاص خود هستند.

  • تفکر عملی

فردی با ذهنیت عملی تفکر عینی را در زندگی روزمره ترجیح می دهد و از آن استفاده می کند. این نوع تفکر با یک اتصال جدایی ناپذیر بین جسم و مکان و زمان ، اجرای پی در پی عملیات ، مشخص می شود. آنها تحول اطلاعات را با کمک اقدامات اساسی و عینی انجام می دهند. نتیجه این نوع تفکر ، اندیشه ای است که در برخی ساختارهای جدید تجسم یافته است. در زندگی ، افراد با چنین جهان بینی اغلب رئالیست خوانده می شوند ؛ آنها به ندرت خیال پردازی می کنند یا به طور کلی قادر به تفکر انتزاعی نیستند.

  • ذهنیت هنری و تخیلی.

چنین افرادی تفکر کاملاً تخیلی دارند. برعکس ، آنها شی the را از مکان و زمان جدا می کنند ، تحولات ذهنی اطلاعات را انجام می دهند ، با تصاویر کار می کنند. در عمل ، تصور این گونه افراد آسان تر است ، تصور کنید که چه کاری باید انجام شود ، گفتن آنها برای آنها آسان تر از نشان دادن اعمال است. نتیجه تفکر مجازی ، اندیشه ای است که در برخی از تصاویر جدید تجسم یافته است.

شخصی که چنین تفکر مجازی ، انتزاعی دارد "همه چیز را از خودش عبور می دهد" ، یعنی سعی در احساس کردن ، تصور کردن آنها بسیار واضح دیده می شوند ، زیرا انتقاد ، جدایی را سخت می گیرند ، تقریباً نسبت به همه چیز واکنش احساسی نشان می دهند. آنها به شدت به یادداشت ها و شعرهای عاشقانه ، لحظات تغزلی در یک فیلم یا کتاب واکنش نشان می دهند. آنها به ندرت مهارت تحلیلی دارند. اینها ، به طور معمول ، انسان دوستانی خوب هستند: پزشکان ، روانشناسان ، مددکاران اجتماعی و غیره

  • طرز فکر بشردوستانه.

افرادی با چنین ویژگی های شخصیتی تفکر نشانه را ترجیح می دهند. آنها اطلاعات را از طریق استنباط تغییر شکل می دهند.

این یک تفکر استراتژیک و خلاقانه از یک شخص است ، زمانی که یک زنجیره منطقی با توجه به برخی جزئیات کوچک ساخته نمی شود ، اما کاملاً با یک هدف خیالی گره خورده است. از آنجا که هدف هنوز یک "چیز" نیست که در واقعیت وجود نداشته باشد ، بلکه فقط یک هدف برنامه ریزی شده باشد ، بنابراین افرادی که دارای ذهنیت بشردوستانه هستند ، مبتنی بر تخیل و احساسات به شهود و توانایی های خلاقیت دست یافته اند. یعنی شخص ابتدا باید همه چیز را تصور و احساس کند. این نوع تفکر براساس روش احساسی شناخت جهان پیرامون است.

  • تفکر ریاضی.

چنین افرادی تفکر نمادین ، \u200b\u200bیعنی تغییر شکل اطلاعات را با استفاده از برخی قوانین و قواعد استنباط (مثلاً جبری) ترجیح می دهند. نتیجه تفکر است ، که در قالب فرمول ها و ساختارهایی بیان می شود که رابطه بین نمادها (به معنای واقعی یا تصویری) را ثابت می کنند.

ذهنیت ریاضی یا ذهنیت تحلیلی و فنی تقریباً مترادف هستند. تفکر ریاضی به فرد امکان می دهد پدیده های فردی را در اعمال تجزیه و تحلیل کند. یعنی تحلیلگر ، برخلاف علوم انسانی ، وضعیت را در جزئیات فردی می بیند ، قادر است شرایط را بهتر ، به میزان مناسب تر ، یا موارد دیگر ارزیابی کند. به طور معمول ، تفکر منطقی در افراد با ذهنیت ریاضی بسیار کمتر توسعه یافته است ، اما آنها محاسبات را به خوبی انجام می دهند. آنها به راحتی از فرمول ها ، قوانین و قوانین موجود استفاده می کنند و این فقط مربوط به ریاضیات نیست ، بلکه اصولاً مربوط به زندگی است.

یک ذهنیت تحلیلی در زندگی روزمره حاکی از "ذهن متبحر" است ، توانایی فرد در "تجزیه و تحلیل هوشمندانه ، نتیجه گیری صحیح". در روانشناسی ، این تفکر ، مبتنی بر منطق استدلال است ، نه ادراک. به بیان ساده ، ذهن تحلیلی نقطه مقابل تفکر شهودی است. شخصی که این نوع تفکر ترجیح می دهد در زندگی با واقعیت های "خشک" ، نوعی اطلاعات عینی و به هیچ وجه با احساسات هدایت شود. توانایی تحلیلی بسیار نزدیک به فنی یا ریاضی است.

  • ذهنیت جهانی

علاوه بر همه اینها ، اغلب اوقات افراد به اصطلاح یک ذهنیت ترکیبی ، یعنی یک ذهنیت جهانی دارند که شامل توانایی هایی در جهات مختلف است. برای چنین افرادی کاملاً دشوار است که بتوانند به میزان بیشتری ، علوم انسانی یا تکنسین ها را مشخص کنند. به عنوان یک قاعده ، آنها در جبهه های کاملاً قطبی موفقیت علمی یکسانی دارند ، در همه رشته ها ، هر دو رشته ریاضی و ، مثلاً ادبیات ، به همان اندازه مهارت دارند. چنین افرادی کاملاً واضح تصویر کلی جهان را نشان می دهند ، نمودارها و نقشه ها را درک می کنند. در عین حال ، آنها به راحتی احساساتی می شوند و گریه می کنند.

صاحبان یک ذهنیت جهانی را می توان خوش شانس دانست ، زیرا ویژگیهای فردی تفکر آنها همه چیز را در بر می گیرد ، آنها از همه توانایی برخوردار هستند. با این حال ، توانایی های آنها به طور مساوی توزیع نشده است ، نه به طور مساوی ، بلکه با یک حاشیه خاص. آنها تشویق می شوند تا آزمایشات حرفه ای را انجام دهند تا الگوی تفکر غالب خود را تعیین کنند.

نتایج آزمون ساختار هوشمند: دستورالعمل ارزیابی سطح و نوع تفکر

پاسخ های خود را به س questionsالات آزمون با سوالات صحیح مقایسه کنید و برای هر یک از موارد تصادفی گزینه خود با پاسخ صحیح 1 امتیاز بدهید. این است که چگونه نتایج برای همه بخش های آزمون هوش به استثنای بخش چهارم ارزیابی می شود.

در بخش چهارم ، امتیازات به روشی کمی متفاوت محاسبه می شوند ، یعنی:

برای یک مسابقه مستقیم با کلید (پاسخ صحیح) - 2 امتیاز ؛

برای کلمه ای که از نظر معنی مشابه است ، اما با کلید مطابقت ندارد - 1 امتیاز.

اگر پاسخ شما با کلید مطابقت ندارد و مفهوم کلمه از معنای پاسخ صحیح فاصله دارد - 0 امتیاز.

تعداد امتیازات هر بخش از آزمون هوش را به طور جداگانه محاسبه کنید و نتایج ، ویژگی های فردی تفکر و ذهنیت خود را ارزیابی کنید.

  • پاسخ های تست ساختار ضریب هوشی صحیح است











تفسیر نتایج آزمون هوش

پس از شمارش نتایج آزمون برای ساختار هوش ، می توانید آنها را به طور مستقل تفسیر کنید (تفسیر ، رمزگشایی). هرچه در نهایت در هنگام پاسخ دادن به س questionsالاتی در یک قسمت خاص ، امتیاز بیشتری کسب کنید ، خصوصیات آزمایش شده در این بخش در تفکر شما بارزتر خواهد بود. اگر سطح 3/4 تعداد پاسخ های صحیح برای یک بخش خاص غلبه شود ، می توانیم در مورد نتایج بالا صحبت کنیم.

بخش اول توانایی استدلال ، احساس واقعیت ، عقل سلیم ، استقلال و استقلال تفکر خود را آزمایش کرد.

بخش دوممسئول شناسایی سطح رشد احساس زبان شما ، توانایی تعمیم و بیان واضح و دقیق معانی و معنی کلمات و مفاهیم است.

بخش سوم به شما می گوید توانایی شما در ترکیب چقدر واضح است ، تفکر شما چقدر انعطاف پذیر و انعطاف پذیر است. در اینجا مشخص می شود که ذهن شما تا چه اندازه روابط خاصی را درک می کند و همچنین چقدر تمایل دارید تعریف دقیقی از مفاهیم پیدا کنید ، چقدر برای نوع تفکر شما مهم است.

بخش چهارم توانایی شما در تفکر انتزاعی ، تحصیلات ، توانایی تعریف مفاهیم و بیان صحیح افکار خود را نشان می دهد.

بخش پنجم تفکر عملی شما را ارزیابی کرد ، توانایی های شما در جهت یابی سریع ، سریع در وضعیت پیشنهادی ، اطلاعات و همچنین توانایی استفاده از الگوریتم های آماده هنگام حل مشکلات (چه در فعالیت های حرفه ای و چه در زندگی) ، چقدر توسعه یافته است.

بخش ششم توانایی های ریاضی شما را ارزیابی می کند ، توانایی تفکر منطقی ، میل به نظم در همه چیز ، برای یک ریتم و سرعت خاص در زندگی را نشان می دهد.

حداکثر نمره مطلق که در هنگام آزمون 132 امتیاز ممکن است و هرچه امتیاز شما به این رقم نزدیکتر باشد سطح هوش شما بالاتر است. به طور کلی ، اگر تعداد امتیازاتی که کسب کرده اید از 95 واحد بیشتر شود ، این حق را دارید که خود را فردی رشد یافته و از نظر فکری بدانید. اگر در مراحل آزمون 125 یا بیشتر امتیاز کسب کرده اید ، پس می توانید به راحتی به نزدیکان و همکاران خود اطلاع دهید که واقعاً تفکر جهانی دارید و عملاً یک نابغه هستید!

ارزیابی نوع تفکر

برای تفسیر كاملتر و كاملتر از نتایج بدست آمده ، بخشها به مجموعه های زیر تركیب می شوند و ویژگی ذهنی فرد را به دو بخش تقسیم می كنند: تفكر كلامی ؛ تفکر ریاضی؛ تفکر نظری و عملی.

میانگین ها در اینجا تفسیر نمی شوند ، زیرا معنای آنها واضح است - چیزی بین سطح فکری بالا و پایین در زمینه ارزیابی نوع خاصی از تفکر. همچنین تفسیر نتایج واضح تر از پایین ارائه نشده است ، زیرا به سادگی چیزی برای توصیف وجود ندارد - شاید آزمون هنوز از نظر سن مناسب نباشد (کودک آن را پشت سر گذاشته است) ، یا سطح توانایی های فکری یک شخص ، همانطور که می گویند ، بهترین را می خواهد. به هر حال یا این روش ، این آزمون ساختار هوش را هدف قرار می دهد - این ارزیابی نوع تفکر است ، یعنی فرض بر این است که سطح مشخصی از پیشرفت آن وجود دارد. برای تعیین سطح ضریب هوشی و عقب ماندگی ذهنی ، روش های آزمایش مناسب و مناسب دیگری نیز وجود دارد.

  • 1. تفکر عمودی (بخشهای یک تا چهار)

نتایج عالی: 65-92 امتیاز.شما یک سخنرانی بسیار خوب توسعه یافته ، یک واژگان غنی دارید. شما به راحتی افکار خود را با کلمات بیان می کنید و اطرافیان خود را درک می کنید. تقریباً مطمئناً یک ذهنیت کاملاً بشردوستانه دارید. ممکن است بدون مشکل زیاد به شما مسائل ریاضی داده شود ، اما شما بیشتر از اینکه به اشیا بپردازید در تصاویر فکر می کنید.

نتایج عالی: 30-40 امتیاز. شما چیزی را دارید که آنها آن را یک ذهنیت ریاضی می نامند. شما نه عملیات ریاضی ، نه شناسایی الگوهای ریاضی و نه حفظ فرمول ها و قوانین ، هیچ مشکل خاصی ندارید. زندگی شما نیز احتمالاً تابع برخی از قوانین سختگیرانه است و شما با در نظر گرفتن بسیاری از جزئیات ، کاملاً واضح و دقیق فکر می کنید.

نتایج کم: حداکثر 25 امتیاز.شما در علوم دقیق توانایی بسیار متوسطی دارید. شاید دنیای اعداد به نظر شما فقط کسل کننده و بی روح باشد ، یا شاید فقط به اندازه کافی توجه نکنید. اما ، به احتمال زیاد ، عدم توانایی های ریاضی شما بیش از خلاقیت ، تخیل وحشی و درک عاطفی جبران می شود.

  • 3. تفکر عملی و نظری

اگر دریافت کردید نتایج بالا در بخشهای 2 ، 4 و 6سپس از ذهنیت نظری شما صحبت می کند. شما احتمالاً عاشق دائرlopالمعارف ها و هرگونه ادبیات علمی هستید. شما از آن دسته افرادی هستید که با دقت و دقت به برخی اقدامات فکر می کنید ، اما در نهایت ، در عمل ، نمی توانید آن را انجام دهید. نقش "فرمانده" به جای "مجری" برای شما مناسب تر است ، زیرا شما همه چیز را کاملا می فهمید ، تصور کنید که چگونه این کار را به بهترین شکل انجام دهید ، به اصطلاح ، به صورت ایده آل ، و حتی می توانید نظارت کنید و به زیردستان بگویید که چه کاری و چگونه انجام دهند. اما انجام این کار به دلایل زیادی برای شما مشکل ساز است.

اگر بیشتر پاسخهای صحیحی که در بخشهای 1 ، 3 ، 5 دریافت کرده ایدپس شما دارای یک ذهنیت عملی هستید. شما تمایل دارید فقط آن دانش علمی را که می تواند در عمل مفید باشد و می تواند در زندگی واقعی استفاده شود ، به خاطر بسپارید. شما معتقدید تجربه بهترین معلم است. یک ذهنیت عملی به شما کمک می کند تا کاملاً در واقعیت پیرامون خود حرکت کنید. با این حال ، به ندرت آرزو یا وقت دارید که به اعمال و تصمیمات خود فکر کنید ، بنابراین معمولاً مرتکب اشتباه می شوید ، و همان مواردی را قدم می گذارید ، همانطور که می گویند ، "روی همان چنگک".

و کمی بیشتر در مورد ویژگی های فردی تفکر:

طرز فکر بشردوستانه غالباً مورد تمسخر "فنون" معمولی قرار می گیرد که صمیمانه اعتقاد دارند شخصی که در محاسبات ریاضی مهارت کافی ندارد احمق و تنگ نظر است. مانند ، یک فرد واقعاً باهوش به خاطر سپردن اطلاعات و تجزیه و تحلیل منطقی آنها به همان اندازه آسان است.

ویژگی های ذهنیت انسان دوستانه

در واقع ، اوضاع متفاوت است. یک "اومانیست" ممکن است محاسبات را انجام دهد و فیزیک را مطالعه کند. این فقط علاقه ای به او ندارد. فعالیت های اجتماعی ، خلاقیت ، ادبیات کلاسیک ، فلسفه ، هنر برای او بسیار جالب تر است.

در همان زمان ، یک "اومانیست" متعارف می تواند حرفه ای مناسب برای خود انتخاب کند ، در واقع ، درک فن آوری های مهندسی بدتر از "فنی" کامل نیست. فردی با ذهنیت انسان دوستانه ، اول از همه ، انگیزه هایی را برای درک جنبه معنوی زندگی خود تجربه می کند.

در میان اکثر دانشمندانی که عناصر شیمیایی مهم و قوانین فیزیکی را کشف کردند ، میل به خلاقیت وجود داشت. علاوه بر این ، صدها نفر از آنها دقیقاً به دلیل محصولات تخیل و استدلال خود شناخته شدند. نمونه بارز آن بزرگترین فیزیکدان و شیمی دان میخائیل واسیلیویچ لومونوسوف است که بیشتر به خاطر قصیده ها و شعرهایش مورد ستایش قرار گرفت تا سهم بی نظیرش در توسعه علوم دقیق.

تفکر بشردوستانه در ویکی پدیا به عنوان "ذهنیت" یا توانایی دیدن جهانی که افکار در آن با احساسات آمیخته شده است ، تفسیر می شود. در واقع ، ذهنیت جنبه های عقلانی و فکری غیر قابل تفکیک ذاتی "علوم انسانی" را تعیین می کند.

نوع تفکر به هیچ وجه توسط یک حافظه خوب یا اشتیاق به ادبیات تعیین نمی شود ، بلکه توانایی درک زندگی از بسیاری جهات است. این ذات اصلی ذهنیت انسان دوستانه است - درک جامع جهان ، دانستن اینکه هر سکه دو روی دارد ، و همیشه چیزی "متفاوت" وجود دارد.

معنای متفاوت ، تفسیر متفاوت ، تفسیر متفاوت ، مفاهیم متفاوت ، تجربه متفاوت ، دید متفاوت. ذهن ریاضی یا فنی همه زندگی را "مطابق با قوانین" درک می کند. علاوه بر این ، شخصی که آن را در اختیار دارد ، روزها و شبها آماده است تا قوانین "پذیرفته شده" جهان را به شما ثابت کند ، " تنها واقعیت»تحقیق ، پیروی بی قید و شرط از همه چیز و همه چیز از قوانین فیزیکی.

این برداشت با فرد خلاق بیگانه و مخالف است. او همیشه آنچه "دیگری" است را در نظر می گیرد. یک "اومانیست" می تواند با این "دیگری" تحقیر ، نفرت ، خصومت ورزد ، در مقابل او کمی تحمل نشان ندهد ، اما صریحاً اعتراف کند که وجود دارد.

تعیین نوع ذهن شما آسان است. این اغلب در مدرسه اتفاق می افتد. معلمان و معلمان کلاس می توانند به راحتی تعیین کنند که دانش آموزانشان از یک ذهنیت ریاضی برخوردارند یا انسانی. "علوم انسانی" با سطح بالایی از سواد ، تمایل به یادگیری زبان های خارجی ، تجلی توانایی های خلاق (نقاشی ، موسیقی ، شعر) ، حافظه خارق العاده ، قضاوت های فلسفی در مورد هر موضوع متمایز می شود.

برای تعیین این توانایی ها در خود می توانید در یک آزمون خاص شرکت کنید. مشاغل نمایندگان طرز فکر بشردوستانه متنوع است - از کتابدار گرفته تا سیاستمدار یا فیلسوف. همه چیز به این بستگی دارد که شما علاقه واقعی به چه نوع فعالیتی داشته باشید.

چگونه ذهنیت انسان دوستانه کودک خود را تعیین کنیم؟

تمایل به نوع فعالیت را می توان حتی در اوایل کودکی تعیین کرد. در همان زمان ، جوهر ذهنیت و تفکر برای اولین بار آشکار می شود. چگونه تشخیص دهیم فرزند شما ذهنیت بشردوستانه دارد یا از نظر فنی؟

اولین نشانه های "علوم انسانی" در کودک:

  • او حس لمسی و بویایی شدیدی دارد ، به شدت نسبت به بو ، جلوه های بصری و لمس واکنش نشان می دهد.
  • او خیلی سرگرم پازل های اساسی نیست که به راحتی به همسالان داده می شود.
  • او عاشق نقاشی ، نقاشی ، مجسمه سازی ، شکل دادن کاردستی های کاغذی است.
  • او از شما می خواهد که درباره افسانه ها و آثار ادبی فکر کنید ، استدلال "بزرگسالان" را درباره طرح و شخصیت ها نشان می دهد.
  • او بازی ها و استراتژی های نقش آفرینی مانند "دختر-مادر" ، "جنگ" را ترجیح می دهد.
  • او از تاریکی نمی ترسد.
  • او در حالت زندگی واقعی علاقه زیادی به علوم طبیعی نشان نمی دهد: او نمی پرسد که شیر از یک گاو ناشی می شود ، چرا شبنم بر روی چمن ظاهر می شود ، چند پا یک عنکبوت دارد ، و غیره

اگر وجود این توانایی ها را در کودک خود مشخص کرده اید ، پس زمان آن فرا رسیده است که سازماندهی مسیر اجتماعی و حرفه ای او را شروع کنید. باید درک کرد که در میان علوم انسانی نیز موارد دقیق وجود دارد. به عنوان مثال ، زبان های خارجی یا روانشناسی.

بشر دوستانی حرفه ای ، برخلاف دیدگاه های ذهنی ، همیشه قادر به درک دیدگاه دیگری به عنوان چیزی درست و دارای حق وجود نیستند.

یکی دیگر از ویژگی های بارز انسان دوستهای معمولی که در کودکی خود را نشان می دهد ، مهارت های ارتباطی است. این افراد به سمت دیگران جلب می شوند و با مهارت در طول زندگی خود ارتباط برقرار می کنند. و این در مورد کسانی که جهان بینی شخص دیگری را می پذیرند و کسانی که سرسختانه آن را رد می کنند نیز صدق می کند.

اگر یک فرد خاص موفق شود با غریبه هایی که دارای دیدگاه ها و مواضع کاملاً مخالف هستند ، به راحتی تماس برقرار کند ، این شخص یک شخصیت معمولی GSO است. افراد از هر مذهب ، مسلک و نوع مزاجی به او جذب می شوند ، در زندگی برای او آسان و جالب خواهد بود ، او یک روانشناس ، سخنور ، جامعه شناس یا سیاستمدار عالی خواهد ساخت.

چگونه می توان ذهنیت یک فرد بالغ را تعیین کرد؟

همانطور که قبلاً اشاره کردیم ، "انسانگرای" ممکن است به طور اتفاقی به فعالیتهای ریاضی یا فنی بپردازد. بعلاوه ، چنین افرادی غالباً در شغلی که برای زندگی خود انتخاب کرده اند موفق می شوند ، حتی اگر با نوع عاطفی و ذهنی مغایرت داشته باشد.

به همین ترتیب ، به عنوان یک "فن" می تواند در سازمان های دولتی خدمت کند ، در روانشناسی یا مطالعه عمیق سنت های دیگر کشورها شرکت کند. به سختی می توان با ارزیابی حرفه ، در تعریف ذهنیت گشت. علاوه بر این ، همه مجاز به انجام سرگرمی مورد علاقه خود در زندگی نیستند.

تعریف "طرز فکر بشردوستانه" به چه معناست؟

  1. نشانه تفکر
  2. تبدیل اطلاعات به فرم نهایی با استفاده از تجزیه و تحلیل جمعی فرضیات و گزاره ها ؛
  3. فراوانی دوستان و آشنایان؛
  4. مهارتهای ارتباطی عالی؛
  5. عشق به جامعه و وقایع پر سر و صدا؛
  6. نیاز به قرار گرفتن مداوم در کانون توجه
  7. علاقه زیاد به ادبیات ، کسب مهارت های جدید ، یادگیری نظریه های جدید.
  8. ارائه مداوم و دقیق افکار خود ، توانایی تمرکز بر موارد مهم؛
  9. فرم خواستار ارائه استدلال از دیگران ؛
  10. علاقه به یک محیط چند فرهنگی ؛
  11. علاقه مند به اخبار ، سنت ها و قوانین سایر کشورها.

بهترین حرفه ها برای "علوم انسانی":

اگر هنوز در مورد مسیر خود تردید دارید ، توصیه می کنیم برای ذهنیت بشردوستانه تست بزنید. بنابراین می توانید به سرعت در مورد انتخاب مسیر شغلی تصمیم بگیرید ، یک سرگرمی شایسته برای خود انتخاب کنید و زندگی را از ابتدا و مطابق با نیازهای شخصی خود شروع کنید.

و به یاد داشته باشید ، علی رغم ارزش مشخص "فنی" در زمینه برنامه نویسی ، "علوم انسانی" در زندگی عمومی از افراد کمتری برخوردار نیست. ما برای شما پیروزی های خلاقانه ، برخاست های حرفه ای و رویدادهای جالب را آرزو می کنیم!

احتمالاً همه از تقسیم افراد بر اساس نوع ذهنیت به علوم انسانی و ریاضیدانان اطلاع دارند. مادران دلسوز از سالهای اول زندگی کودک علاقه مند به این هستند که هر یک از آنها در سنین مختلف چگونه خود را نشان می دهند و بسته به نوع تفکر او بهترین راه برای نگه داشتن کودک چیست.

تفاوت ریاضیات با علوم انسانی چیست؟

اگر فرزند شما ذهنیت ریاضی دارد ، علوم دقیق برای او آسان خواهد بود. در عین حال ، به احتمال زیاد ، از کودکی حافظه خوبی دارد ، تفکر منطقی پیدا کرده و حل معماها و معماهای پیچیده برای او مفرح است.

اگر کودک ذهنیت بشردوستانه دارد ، حل مشکلات با منطق برای او سنگین است. اعتقاد بر این است که بشر دوست ها افرادی متعالی ، خلاق ، با تخیل و شهود رشد یافته ، فاقد معیارها و "قاب ها" ، با تفکر نامحدود هستند. آنها اغلب نقاشی های زیبایی می کشند ، گوششان به موسیقی است و زیبایی زیبایی دارند.

آزمایش برای تعیین تمایلات کودک در سنین پایین

اگر فرزند شما:

  1. عاشق نقاشی است.
  2. نمی تواند معماهای ساده را برای کودکان نوپای هم سن و سال خود حل کند.
  3. نیاز به اثبات حقیقت داستان دارد.
  4. دارای حس بویایی عالی ، با حساسیت نسبت به بوها واکنش نشان می دهد.
  5. او بازی هایی مانند "حافظه" ، لوتو ، چکرز را ترجیح می دهد.
  6. بازی های نقش آفرینی را دوست دارد (در "مادران و دختران" ، "جنگ").
  7. او بسیار هوشیارانه و واضح فکر می کند ، والدین و دوستانشان را مورد حمله قرار می دهد.
  8. داستان های واقع بینانه درباره کودکان یا حیوانات را بیشتر از افسانه ها دوست دارد.
  9. ترس از تاریکی.
  10. او زیاد صحبت می کند ، غالباً با افسانه ها و داستان های جالب همراه است.

پاسخ مثبت به س 1الات 1 ، 2 ، 4 ، 6 و 10 نشان می دهد که کودک کوچک شما بیشتر یک انسان دوست است. پاسخ مثبت به س 3الات 3 ، 5 ، 7 ، 8 و 9 نشان می دهد که او احتمالاً ذهنیتی ریاضی دارد.


بهترین راه برای مشغول نگه داشتن کودک برای رشد توانایی های او از کودکی چیست؟

تعیین اینکه فرزند شما در آینده چه کسی خواهد بود ، به اندازه کافی دشوار است. وظیفه اصلی والدین این نیست که هر چه زودتر به او خواندن یا نوشتن بیاموزند ، بلکه یادگیری مستقل و تفکر منطقی به او است ، زیرا این خصوصیات در زندگی بزرگسالی است که به او در تجزیه و تحلیل شرایط در هر شغلی که بخواهد کمک می کند.

اینقدر سخت نیست با خواندن افسانه ها شروع کنید ، اما بعد از خواندن ، از کودک خود چند سوال در مورد آنچه شنیده است بپرسید. بگذارید بچه سعی کند به پایان خودش برای داستان برسد. برای او کتاب های رنگ آمیزی ، کتاب های طراحی کنید و با او در کلاس ها شرکت کنید. اگر در خانه ابزار موسیقی داشته باشید خوب است. و مطمئن باشید که یک کودک کاملاً رشد یافته از کودکی فقط یک "ریاضیدان" یا "اومانیست" نخواهد شد. اگر به او بیاموزید که بزرگ فکر کند ، در یادگیری در هیچ یک از دروس مدرسه مشکلی نخواهد داشت.

دانشمندان استدلال می كنند كودكانی كه فقط به یك حوزه علمی تمایل دارند بیش از 1 تا 2٪ نیستند و آنها خود به راحتی روشن می كنند كه به مطالعه علاقه مند هستند. فقط 12٪ از کودکان بسیار توانایی تمایل متمایز به مطالعه دقیق علوم انسانی و علوم انسانی را دارند ، و هنوز نمی توان آنها را "ناب" فنون یا علوم انسانی نامید. تقریباً 5-8٪ از کودکان با استعداد توانایی بالایی در مطالعه دقیق علوم انسانی و علوم انسانی دارند.

چگونه کودکان براساس طرز فکر تقسیم می شوند

در اصل ، هر شخص با هر نوع فعالیت متولد می شود ، زیرا طبیعت فرزانه سخاوتمندانه فرصت هایی را به ما هدیه می کند. اما هر شخصی این تمایلات را به توانایی تبدیل نمی کند.

تا زمان ورود فرزند شما به دبیرستان ، تعیین دقیقاً تمایل به چه چیزی بسیار دشوار خواهد بود و در واقع باید چنین باشد؟ در کلاسهای پایین دبستان ، هدف آموزش و پرورش ایجاد تواناییهایی است که برای تسلط بر هر حوزه از دانش لازم است ، و در آینده ، هر حرفه ای - به عبارت دیگر ، کودک یاد می گیرد یاد بگیرد. و این صحیح است ، زیرا فرایندهای ذهنی که در شکل گیری توانایی های خاص کودک تأثیر می گذارد ، تا کلاس های بزرگسال رشد می کنند و فقط در سن 13-14 سالگی شکل گیری انواع تفکر به پایان می رسد. اکنون مشخص می شود که کدام دروس مدرسه به راحتی و با لذت به فرزند شما داده می شود و کدام یک علاقه زیادی ایجاد نمی کند.

البته باید در نظر داشت که علاقه به دروس و نمرات مدرسه همیشه ایده واقعی توانایی های کودک را ارائه نمی دهد. نیوتن در مدرسه عقب مانده ذهنی قلمداد می شد. یک کودک باهوش ، با استعداد و با استعداد در مدرسه می تواند هم یک دانش آموز ممتاز باشد و هم یک دانش آموز ضعیف. نمرات اغلب نه تنها به هوش ، بلکه به ویژگی های روانشناختی دانش آموز و ماهیت رابطه او با معلمان نیز بستگی دارد.

در حقیقت ، تقسیم بندی بین ریاضیدانان و علوم انسانی براساس هیچ تحقیق جدی در زمینه مغز نیست. غالباً ، معلمان مدرسه با چنین تمبرهایی به دانش آموزان پاداش می دهند. اگر کودک نتوانست به سرعت در درس پاسخ دهد ، بلافاصله مثالی را در ذهن خود حل کند ، او در تخته سیاه گیج شد ، تشخیص بلافاصله آماده شد - یک انسان دوستانه ، به او برای حل مشکلات داده نشد. اما در واقع ، دلیل رفتار چنین کودکی در درس ممکن است محدودیت یا ویژگی های ساده سیستم عصبی او باشد.

چه آزمایشاتی گرایش علمی کودک را تعیین می کند؟

روانشناسان حرفه ای آزمایش های ویژه بسیاری را برای تعیین تمایل کودکان در سنین مختلف ایجاد کرده اند. اگر می خواهید از قبل طرز فکر کودک خود را بفهمید ، به یک روانشناس حرفه ای مراجعه کنید. متخصص به او پیشنهاد خواهد کرد که زنجیره های منطقی را ادامه دهد ، موارد غیرضروری را بیابد و وظایف دیگری را برای تعیین سطح رشد تفکر انتزاعی ، تخیل فضایی خود تعیین کند.

اگر هنوز توانایی های فرزندتان به این وضوح بیان نشده است ، در بیشتر فعالیت های خود سعی کنید. بگذارید کاری را که دوست دارد انجام دهد: در محافل خلاقانه شرکت کند ، مدل جمع کند ، نقاشی بکشد ، آواز بخواند ، برقصد. نکته اصلی این است که این درس باید شادی صادقانه به همراه داشته باشد.

بحثهای داغ بین "علوم انسانی" و "تکنسین ها" را همه می دانند. "فیزیکدانان" غالباً "غزل سراها" را مسخره می کنند ، آنها را افرادی عجیب و تنگ نظر می دانند. آنها می گویند که یک فرد واقعاً با استعداد و زودرنج با توانایی حفظ همزمان تفکر تحلیلی متمایز است. آیا واقعاً چنین است؟ چگونه می توان فكر كرد كه فردی ذهنیت بشردوستانه دارد یا فنی؟ "نقاط قوت" "غزل سرایان" چیست؟

ویژگی های ذهنیت انسان دوستانه

"بشردوستان" به راحتی می توانند فرمول ها و پدیده های جسمی را درک کنند. البته اگر بخواهند. با این حال ، بیشتر اوقات چنین فعالیت هایی آنها را جذب نمی کند. صاحبان آن برای مطالعه ادبیات ، علوم اجتماعی و سعی در فعالیتهای خلاقانه بسیار جالب ترند. توجه داشته باشید که تقسیم بندی به "فیزیکدانان" و "غزل سرایان" مشروط است. یک فرد ممکن است قوانین مقاومت مواد را به خوبی بداند ، اما فعالیت های اجتماعی را که به او نزدیکتر هستند انتخاب کند.

طرز تفکر انسان دوستانه با غلبه ملفه معنوی شخصیت مشخص می شود. بسیاری از دانشمندان علوم طبیعی (فیزیکدانان ، شیمی دانان) احساس نیاز به ابراز خلاقیت کردند و در این امر موفق شدند. به عنوان مثال ، از میخائیل واسیلیویچ لومونوسوف به دلیل استعداد شاعرانه اش قدردانی شد ، لئوناردو داوینچی بزرگ هم هنرمند بود و هم مخترع ، آلبرت انیشتین ویولن نواخت.

اعتقاد بر این است که علوم انسانی دنیا را با ترکیبی از م intellectualلفه های فکری و عاطفی می بیند که این عناصر کاملاً در یک کل قرار دارند. این نه تنها یک توانایی خوب برای یادآوری یا علاقه به هنرهای زیبا است ، بلکه تا حدی بیشتر درک چند وجهی از جهان ، آنها محیط را از هر طرف می بینند. آنها با آگاهی روشن از "دو روی سکه" ، امکان وجود یک نظر ، دیدگاه ، تجربه ، تفسیر متفاوت ، متمایز می شوند.

افرادی که ذهن "فنی" دارند دوست دارند همه چیز را در قفسه ها بگذارند. نکته کلیدی برای آنها این است که همه چیز باید "طبق قوانین" باشد. "فیزیکدانان" آماده بحث و جدال بی پایان در مورد وجود قوانین لرزان جهان ، "حقایق نهایی" ، تسلیم بی قید و شرط در برابر تنها گزاره های واقعی هستند. برای افراد خلاق ، این تصور غیرقابل قبول است. آنها می توانند نظر مخالف خود را رد کنند ، با او مخالف باشند ، اما حق وجود او را تشخیص می دهند.

غلبه نوع ذهن بدون مشکل زیادی تعیین می شود. به عنوان مثال معلمان ، بلافاصله می بینند که دانش آموز به چه چیزهایی جذب می شود - رشته های ریاضی یا انسانی.

نشانه های معمول "غزل سراها":

  • سواد بالا؛
  • توانایی برای زبان های خارجی
  • خلاقیت (سرگرمی برای موسیقی ، نقاشی ، شعر) ؛
  • خاطرات خوب؛
  • توانایی استدلال فلسفی.

آزمون های ویژه ای برای تعیین توانایی ها وجود دارد. دامنه حرفه های علوم انسانی به اندازه کافی گسترده است - از کتابداری تا حرفه سیاسی. شایسته است که تمایلات و ترجیحات مربوط به یک زمینه فعالیت خاص را در نظر بگیرید.

ذهنیت انسان دوستانه چگونه در کودکان بروز می کند

ویژگی های فعالیت ذهنی در سنین پایین قابل مشاهده است. چگونه می توان تشخیص داد که کودک عاطفی است یا منطقی؟

علائم "بشردوستانه" که ابتدا ظاهر می شوند:

  • حس لامسه و بویایی به خوبی رشد یافته ، حساسیت به بو ، لمس ، جلوه های بصری ، که "گیک ها" ممکن است به سادگی متوجه آن نشوند.
  • آنها نسبت به معماها ، بازیهای منطقی (مرتب کننده ها ، اهرام ، عروسک های تودرتو) بی تفاوت هستند ، اما دوست دارند از مواد مختلف مجسمه سازی ، نقاشی ، نقاشی ، کاردستی کنند.
  • آنها آثار ادبی خوانده شده را تجزیه و تحلیل می کنند ، نظر خود را در مورد طرح و شخصیت ها بیان می کنند ، سعی می کنند در مورد آنها بحث انتقادی کنند.
  • با شور و شوق "جنگ" ، "دختران-مادران" ، یعنی فعالیتهایی را از نظر نقش آفرینی ترجیح می دهند.
  • آنها از خواب بدون نور نمی ترسند.
  • آنها س researchالاتی از علوم طبیعی "تحقیق" نمی پرسند ، چه ستاره هایی ، قورباغه ها در خواب زمستانی هستند ، ماهی ها می خوابند ، حیوانات در کجا دم دارند و غیره

آیا به بروز این علائم در کودک توجه کرده اید؟ به این فکر کنید که در آینده باید به دنبال چه حرفه ای باشید. لازم به ذکر است که علوم انسانی نیز می تواند دقیق باشد. بیایید زبانشناسی یا روانشناسی را مثال بزنیم.

بشر دوست ها معمولاً مهارت های ارتباطی خوبی دارند. این ویژگی در کودکی خود را نشان می دهد. آنها فارغ از اینکه جهان بینی آنها منطبق یا متفاوت باشد ، آنها به راحتی با دیگران ارتباط برقرار می کنند. با چنین افرادی همیشه آسان و جالب است ، آنها دارای یک کاریزمای روشن هستند ، افرادی با خلقیات مختلف ، اعتقادات مذهبی ، ذهنیت و حرفه به سمت آنها جذب می شوند. آنها می توانند روانشناسان ، سیاستمداران ، سخنرانان ، هنرمندان ، مجریان با استعداد باشند.

توجه! یک روش کاملاً شناخته شده و ساده برای تعیین نوع تفکر وجود دارد. شما باید انگشتان دستها را بهم بیندازید و ببینید کدام یک از انگشتان شست در بالا قرار دارد. اگر چپ پیشتاز باشد ، جنبه انسانی و احساسی غالب است. و بالعکس ، اگر تقدم به حق تعلق داشته باشد ، م componentلفه عقلانی به شخص نزدیکتر است.

این روش طرفداران زیادی دارد اما مخالفانی نیز وجود دارد. اینکه آیا آن را در نظر بگیریم ، هر کس خودش تصمیم می گیرد.

ذهنیت بزرگسالان

ما قبلاً گفتیم كه "غزل سراها" توسط "سرنوشت" ممكن است مورد تقاضای مهندسان ، ریاضیدانان یا فیزیكدانان هسته ای باشد. به همین ترتیب ، "متخصصان" در میان مقامات ، روانشناسان و کارشناسان فرهنگی وجود دارند.

بنابراین ، ذهنیت همیشه انتخاب حرفه را تعیین نمی کند ، به خصوص که همه افراد به دلخواه خود درگیر شغلی نیستند. با این حال ، نوع شخصیت عاطفی و ذهنی بر مسیر زندگی هر شخصی تأثیر می گذارد.

شما یک انسان دوست هستید اگر:

  • تفکر نشانه داشته باشید - شما با کمک مفاهیم ارتباط بین اشیا را تعیین می کنید.
  • می توانید بگویید که یک حلقه بزرگ آشنایی دارید ، واقعی و مجازی - تعداد زیادی مخاطب در دفترچه آدرس تلفن و شبکه های اجتماعی شما هستند.
  • عاشق شرکتهای پر سر و صدا ، شرکت افراد دیگر هستیم.
  • شما با کمال میل به دانش و مهارت جدید تسلط دارید.
  • شما می دانید که چگونه می توانید افکار خود را بیان کنید ، استدلال کنید ، تجزیه و تحلیل کنید ، چیز اصلی را برجسته کنید.
  • شما به فرهنگ و آداب و رسوم کشورهای دیگر علاقه مند هستید.

این حرفه برای علوم انسانی مناسب است:

  • روزنامه نگار؛
  • انتقاد؛
  • جامعه شناس؛
  • معلم؛
  • مترجم؛
  • راهنمای تور؛
  • بازاریاب؛
  • وکیل؛
  • طراح؛
  • طراح مد؛
  • باستان شناس؛
  • نویسنده؛
  • یک دکتر؛
  • آرایشگر
  • مدیر گردشگری

مهم! از چگونگی پیشرفت زندگی و زندگی خود راضی نیستید؟ منطقی است که ذهنیت خود را تعریف کنید و با توجه به تمایلات و توانایی ها به آنچه واقعاً می خواهید ، فکر کنید. برای تغییر زندگی هرگز دیر نیست!

خطا:محتوا محافظت می شود !!