گروه گروهی دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول (CHF MSU) Vkontakte. گروه گروهی از دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول (CHF MSU) Vkontakte Branch MSU Crimea

حملات هراس (PA) بوجود می آید و از جمله به لطف اعوجاج شناختی به اصطلاح (KI) حفظ می شود. CI خطاهای تفکر است، ناشی از پردازش اطلاعات درک شده از واقعیت اطراف و از بدن خود است. در طول زندگی، قوانین تفکر در آگاهی ما شکل گرفته است، که برای کاهش زندگی ما با آزاد سازی آگاهی ما از مدیریت جریان بزرگ اطلاعات طراحی شده اند. چنین قوانینی به شما این امکان را می دهد که بسیاری از فرآیندهای آگاهی را در حالت اتوماتیک ترجمه کنید (به عنوان مثال، ما فرایند پیاده روی و اجرا را درک نمی کنیم). همراه با قوانین مفید مفید، آگاهی ما قوانین خودکار را تحریف می کند. شیوع KI بر روی درک هدف از واقعیت، از وقوع PA پشتیبانی می کند.

اعوجاج شناختی پایه با PA:
ناشی از. خود را در الزامات خود و دیگران یا به جهان نشان می دهد. من، افراد دیگر و جهان باید به شدت از تعریف و جایگزینی برای قوانین و تعهدات استفاده کنند. به عنوان مثال، "من نباید رفاه بد داشته باشم" "مردم نباید احساس اضطراب را تحریک کنند."

فاجعه آمیز این خود را زمانی که ما تصور می کنیم سناریوی وحشتناک توسعه رویدادها از همه موجود، بدون توجه به واقعیت عینی، که به عنوان وحشتناک نیست، به عنوان تخیل ما را ترسیم می کند. به عنوان مثال، "اگر قلب من قلب را از بین ببرد، انفارکتوس قطعا اتفاق خواهد افتاد" "اگر احساس خوشبختی در سر من ندارم، من دیوانه خواهم شد."

گردش خون این در این واقعیت ظاهر می شود که ما نتیجه گیری منفی کلی در مورد وضعیت، خودمان یا دیگران را تنها بر اساس یک تجربه منفی انجام می دهیم. به عنوان مثال، "دوست من یک بیماری قلبی دارد، پس از حمله قلبی، به این معنی است که من نیز یک حمله قلبی داشتم:" من همیشه در حمل و نقل عمومی بد خواهم بود، زیرا من اولین بار بودم. "

تفکر قطبی هنگامی که ما این وضعیت را فقط از موقعیت های شدید بدون توجه به گزینه های متوسط، خود را نشان می دهیم. به عنوان مثال، "اگر من خودم نیستم، پس من دیوانه می شوم، اگر فشار افزایش یابد، به این معنی است که من بسیار بیمار هستم."

فیلتر ذهنی این خود را زمانی که ما توجه بیشتری به حقایق منفی را به خود جلب می کنیم، معنای خود را افزایش می دهیم و به حقایق مثبت توجه نمی کنیم. به عنوان مثال، "من چند هفته داشتم، به این معنی است که من مضطرب هستم."

خواندن افکار این اعتماد به نفس می داند که ما دقیقا می دانیم که دیگران درباره ما چه فکر می کنند. به عنوان مثال، "در مترو من به نظر می رسید ضعیف، به این معنی است که من فکر کردم که من دیوانه بودم."

شخصی. این خود را در این واقعیت نشان می دهد که ما در مورد رفتار دیگران به عنوان یک واکنش به ما هستیم. این نیز زمانی که ما خود را با دیگران مقایسه می کنیم، ظاهر می شود. به عنوان مثال، "در یک گذر تصادفی یک عبارت غم انگیز بود، زیرا من زشت هستم"، همه مردم قوی تر از من هستند. "

استهلاک مثبت است این خود را در این واقعیت نشان می دهد که ما دستاوردهای خودمان و جنبه های مثبت شخصیت، و همچنین سایر افراد و شرایط را نادیده می گیریم. به عنوان مثال: "این واقعیت که من کار خوبی انجام دادم یک تصادف، نه شایستگی من نیست."

تمبر تمبر این خود را هنگامی که ما خود را، مردم و موقعیت ها با ارزیابی منفی جهانی، به ارمغان می آوریم، نشان می دهد که ویژگی های فردی را برجسته نمی کند. به عنوان مثال، "من بی ارزش و بی رحم هستم"، "او یک فرد وحشتناک است."

لیست Ki ذکر شده اضطراب و وحشت را تحریک می کند. هنگام برخورد با PA، لازم است که مهارت شناسایی و تغییر KI را به قوانین واقعی تر فکر کنیم. به عنوان مثال، "او باید" را با "من می خواهم" جایگزین شود. برای تغییر قوانین تفکر، من توصیه می کنم از یک دفتر خاطرات خود نظارت استفاده کنید.

# روانشناس # روانپزشکان # KBT # KTT # PPT # Paniciatants # Panicrest

معروف ترین موسسه آموزشی روسیه، دانشگاه ایالتی مسکو است. پیش از همه دانشگاه های کشور، قدیمی ترین و بزرگترین سازمان آموزشی، یک مرکز علمی و آموزشی منحصر به فرد فدراسیون روسیه است. برای پذیرش این دانشگاه در پایتخت، هزاران متقاضی سالانه وارد می شوند. بدون نیاز به رفتن به کسانی که در شهرها با شاخه های دانشگاه ایالتی مسکو زندگی می کنند. در سواستوپول، این بخش دانشگاه تنها واقع شده است.

افتتاح شاخه

شاخه ای در سواستوپول در مارس 1999 افتتاح شد. تصمیم به ایجاد یک موسسه آموزشی توسط شهردار مسکو و ریاست دانشگاه گرفته شد. علاوه بر این، افتتاح دانشگاه با دولت اوکراین مورد بحث قرار گرفت. هدف از بنیانگذاری شاخه این بود که روابط روسیه و اوکراین را بهبود بخشد، بازگرداندن اطلاعات متحد و فضای فرهنگی CIS.

در سال اول، یک موسسه آموزشی هیچ ساختمان خود نداشت. آزمون های ورودی متقاضیان در یکی از مدارس شهر تحویل داده شد و فرآیند آموزشی 120 نفر در دانشگاه سرپرستی سازماندهی شد. تنها یک سال بعد شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو، ساختمان سربازان سابق لازراوی را دریافت کرد.

موسسه آموزشی امروز

از لحظه کشف تقریبا 20 سال گذشت. امروزه شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو یک سازمان آموزشی مدرن و مورد نیاز است. بیش از 800 نفر اینجا یاد می گیرند کلاس ها در یک ساختمان آموزشی و اداری و یک ساختمان علمی و آزمایشگاهی برگزار می شود. مخاطب دارای آخرین تظاهرات و تجهیزات کامپیوتری است. همچنین در شاخه ای از رادیو و تلویزیون های تلویزیونی، یک دفتر آموزش از راه دور مجهز شده است.

شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول دارای یک ساختار ارائه شده توسط شورای علمی دانشگاه ایالتی مسکو است. این شامل 2 بخش اینترفکولوتی - زبان های خارجی و تربیت بدنی و ورزش است. واحدهای اصلی ساختاری، دانشکده ها هستند:

  • ریاضیات و علوم کامپیوتر؛
  • فلسفه تاریخی؛
  • علوم طبیعی؛
  • اقتصاد و مدیریت؛
  • روانشناسی

دانشکده ریاضیات و اطلاع رسانی

ساختار این دانشکده 2 بخش را ایجاد می کند - ریاضیات کاربردی و برنامه نویسی کاربردی. این واحدها از زمان باز شدن شاخه عمل نمی کنند. آنها در سال 2001 ایجاد شدند. تقریبا در طول کل دوره وجود، اداره در آماده سازی ریاضیدانان، برنامه نویسان سیستم مشغول به کار بود. دانش آموزان در تخصص "ریاضی و نرم افزار ماشین آلات محاسبات" مورد مطالعه قرار گرفتند.

از سال 2011، ادارات "ریاضیات کاربردی و علوم رایانه کاربردی" را ارائه می دهند - جهت کارشناسی. دانش آموزان، مطالعه لیست گسترده ای از اشیاء، برای حل مشکلات علمی و فنی، برنامه نویسی سیستم، مدیریت پروژه IT آماده می شوند.

دانشکده تاریخی و فلسفه

این بخش ساختاری از باز شدن شاخه خود وجود دارد. این بخش 3 بخش - تاریخچه و روابط بین الملل، روزنامه نگاری، زبان روسی و ادبیات را متحد می کند. هر یک از آنها مسئول انتشار متخصصان خاص است. بخش اول در جهت "تاریخ" آموزش دیده است. دانش آموزان دانش خود را در مورد کشور بومی گذشته و سایر کشورها دریافت می کنند. کارکنان دانشگاه همچنین تاریخ هنر، مطالعات منبع، لاتین، انگلیسی و عربی را آموزش می دهند.

وزارت روزنامه نگاری به تهیه روزنامه نگاران سپرده شد. یادگیری در جهت پیشنهادی بسیار جالب است. در جریان آموزش، جلسات خلاقانه و کلاسهای کارشناسی ارشد با حرفه ای از حوزه روزنامه نگاری انجام می شود. دانش آموزان در زمان آزاد خود نوشتن اولین مقالات خود را، گزارش های عکس، شرکت در برنامه رادیویی "FM دوره".

هیچ برنامه جالب کمتر ارائه می دهد بخش زبان روسی و ادبیات دانشکده تاریخی و فلسفی - "فلسفه". در آن، دانش آموزان دانش بنیادی بنیادی را دریافت می کنند، که در آینده به کار خود در زمینه آموزش و پرورش و در زمینه فرهنگ و هنر و در کسب و کار کار می کنند.

دانشکده اقتصاد و مدیریت

نام این واحد نشان دهنده وجود 2 بخش در ساختار سازمانی است. گروه اقتصاد ارائه می دهد آموزش اقتصادی. این امر امیدوار کننده و معتبر است. با آموزش اقتصادی، فارغ التحصیلان شاخه ای از دانشگاه دولتی مسکو در اعتبار، مالی، موسسات بیمه، مقامات دولتی و شهرداری کار می کنند.

وزارت مدیریت در "مدیریت دولتی و شهرداری" اجرا می شود. همچنین یک برنامه "مدیریت" وجود دارد. مردم آن را انتخاب می کنند، معلمان هر دو بخش را آموزش می دهند.

واحد علوم طبیعی

دانشکده علوم طبیعی شامل 3 بخش است:

  • فیزیک و ژئوفیزیک؛
  • ژئوهکولوژی و مدیریت زیست محیطی؛
  • جغرافیا اقیانوس.

اولین بخش در ساختار شعبه از سال 1999 یک برنامه آموزشی کارشناسی کارشناسی را اجرا می کند - "فیزیک". این توجه ویژه به آموزش عملی است. برای دانش آموزان، درس های زیادی در ساختمان آزمایشگاهی وجود دارد. ادارات باقی مانده آموزش "جغرافیا" را ارائه می دهند. این نیز جهت کارشناسی است. این دانش آموزان را باز می کند تا در زمینه جغرافیایی، جغرافیای جغرافیایی، کارتوگرافی کار کنند.

دانشکده روانشناسی

آخرین برنامه ای که در شعبه دانشگاه ایالتی مسکو ارائه می شود، سواستوپول "روانشناسی" است. خوب و ضروری است، زیرا این امر به مردم در شرایط مختلف زندگی دشوار کمک می کند.

دانش آموزان طی سالهای تحصیل در حال مطالعه بسیاری از رشته ها هستند. آنها مبانی متالوژی، روانشناسی خانواده، مذاکرات و استرس را می دانند. پس از توسعه موفقیت آمیز برنامه درسی، دانش آموزان روانشناسان صالح می شوند که در آن سازمان های مختلف، ساختارهای قدرت، نهادهای آموزشی نیاز دارند.

شرایط دریافت

پذیرش در شاخه ای از دانشگاه دولتی مسکو از ورود به سایر سازمان های آموزشی کشور ما متفاوت است. دانشگاه های روسیه به عنوان یک قاعده، به عنوان یک قاعده، بر اساس نتایج 3 امتحان در قالب امتحان، دانش آموزان را به عنوان یک قاعده می برند. فقط در برخی از تخصص هایی که نیاز به توانایی های خلاقانه و حرفه ای دارند، یک آزمایش اضافی انجام می شود. در شعبه دانشگاه ایالتی مسکو در UL. قهرمانان سواستوپول، 7، همه متقاضیان باید 4 امتحان را تصویب کنند.

با توجه به 3 موضوع آموزش عمومی، دانش آموزان امتحان را منتقل می کنند. برای مثال:

  • در "دفتر دولتی و شهرداری"، نمرات ریاضیات نمرات، مطالعات اجتماعی، زبان روسی مورد نیاز است؛
  • در "روانشناسی" - در زیست شناسی، مشخصات ریاضیات و زبان روسی؛
  • در "فلسفه" - در ادبیات، تاریخ و زبان روسی.

یک آزمون ورودی اضافی در یک شاخه در فرم که در آن در دانشگاه ایالتی مسکو ارائه شده است، اجاره می شود. موضوع توسط جهت انتخاب شده تعیین می شود. در "دفتر دولتی و شهرداری"، ریاضیات، در "روانشناسی" - زیست شناسی، در "فلسفه" - ادبیات، و غیره در "روزنامه نگاری" یک رقابت خلاق برگزار می شود. ممکن است برای گذراندن آن آماده شود و موارد دیگر را در دوره های ویژه ای از دانشگاه دولتی مسکو ایجاد کرد که برای متقاضیان ایجاد شده است.

شما می توانید با دانشگاه با یک روز دیگر از درهای باز دانشگاه آشنا شوید. این حوادث سالانه برای متقاضیان برگزار می شود. هر کسی می تواند به شاخه ای از MSU Sevastopol برود، از سوالات بپرسید. روزهای درهای باز، به عنوان یک قاعده، در طول سال تحصیلی 2 بار برگزار می شود. اولین جلسه با متقاضیان برای ژانویه منصوب می شود. این هدف برای دانش آموزان تصمیم گرفته است تا با تخصص تصمیم بگیرند، لیستی از امتحانات را یاد بگیرند و به موقع در مدارس خود ثبت نام کنند. جلسه دیگری با متقاضیان در بهار برنامه ریزی شده است.

درباره این رویداد

همکاران عزیز!

ما از شما دعوت می کنیم که در کنفرانس علمی بین المللی علمی دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دانشمندان جوان شرکت کنید "Lomonosov-2019".

محل: شعبه نام دانشگاه ایالتی مسکو
m.v. Lomonosov در شهرستان سواستوپول (ساختمان آموزشی و اداری).

وقت صرف کردن: 10:00 - 18:00 ساعت.

آدرس: 299001، G. Sevastopol، ul. قهرمانان سواستوپول، 7.

هدف کنفرانس - توسعه فعالیت خلاق دانش آموزان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دانشمندان جوان، آنها را به حل وظایف فوری علم مدرن، حفظ و توسعه یک فضای علمی و آموزشی بین المللی، ایجاد ارتباط بین همکاران آینده تبدیل می کند.

برای مشارکت در کنفرانس، دانش آموزان، دانشجویان کارشناسی و مدرک کارشناسی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، متقاضیان و دانشمندان جوان هر کشوری از جهان زیر 35 سال (شامل) دانش آموزان یا کارکنان دانشگاه های روسی و خارجی هستند، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و کارکنان موسسات علمی

کمیته کنفرانس:

رئیس کمیته برنامه:

Khapaev V.V.- معاون مدیر کار علمی یک شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، نامزد علوم تاریخی، دانشیار.

معاون رئیس کمیته برنامه :

Kashirina E.S. - مدرس ارشد وزارت جئوسیولوژی و مدیریت زیست محیطی شعبه دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، کاندیدای علوم جغرافیایی؛

Rubtsova S.I. - سرپرست تمرین آموزشی آموزشی در فیزیک، نامزد علوم زیستی، محقق ارشد؛

Kuzmina A.V. - سخنران ارشد وزارت تاریخ و روابط بین الملل شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، کاندیدای علوم تاریخی؛

اعضای کمیته برنامه:

P. P. P.P. - مدرس ارشد بخش ریاضیات کاربردی شاخه ای از دانشگاه دولتی مسکو در سواستوپول، کاندیدای علوم فیزیکی و ریاضی؛

nalicheva s.a. - رئیس برنامه آموزشی برای آماده سازی "روانشناسی" شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول؛

vetrov m.v. - دانشیار گروه زبان و ادبیات روسی شاخه ای از دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، کاندیدای علوم فلسفی؛

Markelov K.V. - استاد، استاد بخش روزنامه نگاری شعبه دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، دکتر علوم سیاسی؛

Altukhova N.V. - دانشیار دانشیار، دانشیار گروه اقتصاد شعبه دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، نامزد علوم اقتصادی؛

Storozuzuk R.P. - دانشیار دانشیار، دانشیار گروه مدیریت بخش مدیریت دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول، کاندیدای علوم اقتصادی.

دبیرخانه کنفرانس:

shikhametova e.r. - متخصص در بخش تحقیقاتی UMR بخش دانشگاه ایالتی مسکو در سواستوپول؛

Sitnyansky v.A. - دانشجو گروه FZ-401؛

فدایانین M.I. - دانشجو PM-101؛

Sokolova M.S. - دانشجوی گروه G-302؛

onishchenko yu.L. - دانشجو گروه PS-401؛

Yatsulyak e.r. - دانشجو گروه و -40؛

Tuzlukova E.N. - دانش آموز گروه F-302؛

nafieva n.r. - دانشجوی گروه Zh-403؛

Yakovenko E.A. - دانشجو گروه E-301؛

Repnikova D.D. - دانشجو گروه Y-302.

بخش های موضوعی کنفرانس:

علوم طبیعی و دقیق با بخش:

ریاضیات؛

فیزیک و ژئوفیزیک؛

جغرافیا

علوم انسانی با بخش:

تاریخ و علوم سیاسی؛

فلسفه؛

روزنامه نگاری؛

جامعه شناسی؛

اقتصاد؛

مدیریت دولت و شهرداری؛

فلسفه؛

روانشناسی

بخش مدرسهبا بخش:

فیزیک، ریاضیات و علوم کامپیوتر؛

شیمی و زیست شناسی؛

جغرافیا؛

زبان های روسی و خارجی؛

داستان ها و مطالعات اجتماعی.

برنامه کنفرانس بر اساس برنامه های دریافت شده و ارسال شده در وب سایت رسمی شعبه دانشگاه ایالتی مسکو به نام M.V شکل می گیرد. Lomonosov در شهر Sevastopol در بخش "علم" (بخش خواندن لوموموسوف) تا 15 مارس 2019.

مواد کنفرانس در مجموعه Tezis منتشر خواهد شد ( با ورود به پایگاه داده های RINTS ).

خلاصه باید نوشته شود در روسی یا انگلیسی مطابق با الزامات (نگاه کنید به زیر). فایل در فرمت DOC، DOCایکس. یا RTF با متن پایان نامه ها و شامل متن (در صورت لزوم) جداول و تصاویر سیاه و سفید به برنامه متصل می شوند.

مهلت ارسال برنامه های کاربردی و ارائه خلاصه ای برای انتشار -فوریه 15، 2019 شامل .

روش کنفرانس:

10:00 باز کردن یک کنفرانس

10:30 - 12.30 مجددا مجددا مجددا کنفرانس علمی خواننده لومونوسف و کنفرانس علمی بین المللی دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و دانشمندان جوان "Lomonosov-2019".

خطا:محتوا محافظت می شود !!