الطفل لا يستمع على الإطلاق. ماذا يجب أن يفعل الآباء إذا كان الطفل لا يطيع؟ المبادئ الأساسية لتعليم القراءة والكتابة

ماذا لو كان الطفل لا يطيع؟

واجه أحد الوالدين مرة واحدة على الأقل في حياته العصيان لابنه الحبيب. ومع ذلك ، لا يعلم الجميع كيفية البقاء على قيد الحياة في هذه الفترة بشكل صحيح ودون المساس بروح الطرفين.

كقاعدة عامة ، يريد الأطفال بعصيانهم الاحتجاج أو إظهار أنهم بالغون وقادرون على اتخاذ القرار بأنفسهم. ويجب ألا تهددهم أو تعاقبهم في هذا الوقت ، لأن هذا قد يؤدي إلى عواقب غير سارة في المستقبل.

من أجل فهم السؤال: - يجب أولاً فهم الأسباب ومعرفة كيفية التعامل معها.

الأسباب الأكثر شيوعا لعصيان الطفل

ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يطيع؟ السبب الأول - يظهر أثناء انتقال الطفل من مرحلة نمو إلى أخرى. في الوقت نفسه ، اكتسب قدرات ومعارف ومهارات وقدرات جديدة. في أوقات الأزمات هذه ، لا يعرف الطفل في بعض الأحيان ما يريده أو يعرفه ، لكن الوالدين يعارضانه. كل هذا يسبب له الغضب والعصيان والاحتجاج والسخط الشديد فيما يتعلق بنفسه والآخرين.

في مثل هذه الحالات الصعبة من الحياة ، يجب التغلب عليها جنبًا إلى جنب مع طفلك. لا تتركه بمفرده مع المشاكل ، لأنه لن يكون قادرًا على التعامل معها بمفرده.

ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يطيع؟ السبب الثاني - المحظورات والمتطلبات

وهناك عدد كبير من متطلبات متضاربة في بعض الأحيان. هذا النهج في تربية الأطفال هو خطأ ، حيث قد يكون لدى الطفل مخاوف إضافية ، شعور باليأس والتوتر. كقاعدة عامة ، هذا يؤدي إلى الأكاذيب والارتباك من جانب الطفل. يستفز هذا السبب من قبل الوالدين أنفسهم. الطفل هو الشخص الذي يجب أن يؤخذ بعين الاعتبار رأيه ورغباته. لا حاجة للقيام به ما تريد أن ترى. المحظورات ، فرض وجهات نظرهم وأفكارهم لن تؤدي إلا إلى حقيقة أن الطفل يريد عاجلاً أو آجلاً الهرب منك. وبالتالي ، لا يمكنك إلحاقه به فحسب ، بل يمكنك أيضًا دفعه لارتكاب الأعمال الخاطئة. سوف يفعل ما نهى عنه مرة واحدة ، ولن يهمه على الإطلاق لماذا فعلته. إذا لم تكن أنت قادرًا على التعامل مع هذه المشكلة ، فاتصل بإخصائي عاجل. سوف يقدمون نصائح قيمة حول تربية طفلك ، ويمكنك تصحيح الأخطاء السابقة.

لماذا لا يطيع الطفل على الإطلاق؟ السبب الثالث - خطورة غير متوقعة

إذا كان الطفل لا يطيع والدته ، فهذا يعني أنك في وقت سابق لم تأخذ بجدية مسألة عصيان الأطفال ومنحته حرية التصرف. توافق ، سيكون من الغريب بالنسبة لهم أن يعرضوا فجأة العدوان والشدة فيما يتعلق بحيلهم. لا تنتظر الآن الطاعة والسلوك الجيد. يرتكب العديد من الآباء أخطاء لا تغتفر يمكن أن تتسبب في حدوث انتهاك للصحة العقلية للطفل. في أي حال من الأحوال لا تصرخ عليه ، لا تغلب ولا تهدد. بعد كل شيء ، هو خطأك في الوضع الحالي ، وليس هو. لقد أوصلت الأمر إلى درجة أن الطفل توقف عن الاعتراف بسلطتك.

ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يطيع؟

هناك الكثير من الأسباب. لكن الاستنتاج دائمًا هو نفسه: يجب أن تتعلم التصرف بشكل صحيح مع الطفل وفهمه. فقط بعد ذلك سوف تبدأ عائلتك في العيش في وئام ودون صراع.

في حياة كل من الوالدين ، قد تأتي لحظة معينة ، غير سارة إلى حد ما عندما لا يطيع الطفل. يمكن أن يكون سبب رفض الطاعة لسبب تافه ، على سبيل المثال ، لا يستجيب الطفل عندما يكون اسمه ولا يصلح عندما يُطلب منه الحضور. أو أن الطفل لا يطيع عند سؤاله عن شيء أكثر خطورة: قم بإزالة اللعب ، والجلوس للقيام بالواجب المنزلي أو تناول الحساء. في أي حال ، فإن ترك الموقف بمفرده لا يستحق كل هذا العناء. من الطفولة المبكرة ، يجب أن يشعر الطفل بسلطة الوالدين ويفهم أنه من الضروري للغاية الاستماع إلى كبار السن. خلاف ذلك ، في السنوات المراهقة المتأخرة و "المضطربة" ، سيكون من المستحيل عملياً التعامل مع طفلك الحبيب.

لقد جمعنا لك نصيحة الأطباء النفسيين بشأن ما يجب فعله للآباء والأمهات إذا كان الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-7 سنوات لا يطيعون. في هذا العصر ، يتطور الأطفال بسرعة خاصة ، ويتأثرون بالمدرسة والبيئة المتغيرة ، وبالتالي فإن النصائح الخاصة بكل عصر ستكون مختلفة.

لا يطيع الطفل الأهل في عمر 5 سنوات

نادراً ما يكون الطفل في سن الخامسة متقلّبًا أو عصيانًا بدون سبب. مهمة الوالد هي معرفة السبب الذي تسبب في العصيان. يحدد علماء النفس الأسباب الأربعة الأكثر شيوعًا لعدم تمكن الطفل في هذا العمر من الامتثال:

1. قلة الانتباه

يبدأ الطفل الذي يبلغ من العمر 5 سنوات في إدراك قيمته في عيون الآباء. قد يكون سبب العصيان الرغبة في تأسيس نفسه على حساب زيادة الاهتمام الأبوي. أو إذا كان الطفل يفتقر إلى الاهتمام ، فإن العصيان هو محاولة لإصلاحه: إذا لم يطيع ، فسوف يهتمون به بالتأكيد. في الوقت نفسه ، يكون الطفل مستعدًا لتجاهل حقيقة أن الاهتمام الذي يجذبه سلبي. قد تكون عواقب هذا العصيان خطيرة للغاية: يصبح الأطفال أقل فأقل تحكمًا ، ويفعلون كل شيء مخالفًا لما يقوله الكبار. يحدث هذا غالبًا عندما لا يكون للوالدين ما يكفي من الوقت ، وغالبًا ما يتعين عليهم مطالبة الطفل بالانتظار قليلاً. يبدأ الطفل في الفهم: كلما كان سلوكه أسوأ ، وكلما زاد عدد مرات ارتكابه خطأ ، زاد اهتمام أمي أو أبي به.

2. محاولة لتأكيد نفسه

إذا كنت تولي اهتماماً كافياً للطفل ، لكنه لا يزال لا يطيع ، فقد يكمن السبب في رغبة اللاوعي في مقاومة سيطرة البالغين. وكقاعدة عامة ، "الأسر" المزدهرة "تعاني" من هذا السبب.

3. محاولة الانتقام أو المخالفة

غالبًا ما لا يطيع الأطفال في سن الخامسة لأنهم يؤويون ضغينة وبالتالي يحاولون إظهاره. يمكنك معاقبته بشكل غير عادل ، على سبيل المثال ، دون فهم حقًا ، معاقبته على شيء لم يفعله. في بعض الأحيان ، يمكن للطفل الذي يبلغ من العمر 5 سنوات أن يسيء إلى حقيقة أن الوالد قد وعد ، لكنه لم يفي بذلك.

4. مشاكل مع الثقة بالنفس

يستمع الطفل الذي يتراوح عمره من 5 إلى 7 سنوات للعالم من حوله ، ويشكل شخصيته في كثير من النواحي ، بناءً على مثال الأقارب وخاصة الآباء. إذا كانت الأم أو الأب غير سعيدين باستمرار ، فإنهم يقولون إن الطفل لديه "أيدي ملتوية" ، إنه غبي ، بطريقة ما لا يحب ذلك ، وبالتأكيد ليس مطيعًا / مجتهدًا / مرتبًا مثل جيران الطفل - يجب ألا يفاجأ المرء بمظهر المجمعات. يفقد الطفل ثقته بنفسه ، والتعقيد يؤثر على السلوك ، وفي النهاية يبدأ بعصيان والديه.

ماذا لو لم يطيع الأطفال بعمر 5 سنوات؟

إن رغبة الوالد في تصحيح الموقف في أقرب وقت ممكن أمر مفهوم ، ولكن لا تصرخ على الطفل ، ويلعن ، ويعاقب ، وتبني نظامًا أكثر صرامة في المنزل ، وهذا لن يساعد.

إذا كنت قد حللت الموقف وأدركت أن الطفل لا يحصل على ما يكفي من الاهتمام ، فأنت بحاجة إلى محاولة إصلاح ذلك. بمجرد أن يشعر الطفل مرة أخرى بأنه ضروري ومحبوب ، ستختفي الرغبة في أن تكون متقلبة وتفعل كل شيء في تحد. اقض عدة ساعات على الأقل في قضاء بعض الوقت معًا في عطلات نهاية الأسبوع ؛ BrainApps يخبرك بكيفية قضاء وقت ممتع مع طفلك. ينبغي أن يكون مفهوما أن بضع ساعات مرة واحدة في الأسبوع لا يكفي. إذا كنت شخصًا مشغولًا ، فعد الطفل بقضاء نصف ساعة على الأقل يوميًا ، على سبيل المثال ، قبل الذهاب إلى الفراش - لقراءة الكتب معًا ، والتحدث ، والعثور على هواية مشتركة. لا تنسى وعدك ، أوضح أن هذه المرة التي تقضيها معًا مهمة أيضًا بالنسبة لك.

الطفل لا يطيع في عمر 6 سنوات

يعتمد سلوك الطفل الذي يتراوح عمره بين 6 و 7 سنوات وأصغر سناً بشكل مباشر على البيئة التي ينمو فيها ، وكيف يتصرف والديه والأقارب المقربون الآخرون معه. يشير علماء النفس إلى أن العصيان النادر أمر طبيعي تمامًا ، كما أن جميع الأطفال من وقت لآخر لا يكرهون إظهار الشخصية. إذا كان الطفل دائمًا مطيعًا إلى حد ما ، وفي مرحلة ما ، كما لو أنه كسر السلسلة ، توقف عن الاستماع ، يتم تنفيذ جميع الإجراءات تمامًا خلافًا للتعليمات ، فهذه مناسبة للتفكير. لا ، لا يحتاج الطفل إلى التوبيخ والسيطرة عليه أكثر. على الأرجح ، لقد تغير الوضع في المنزل أو موقفك الوالدين.

إذا كان الطفل لا يطيع ، فقد يكون من المفيد البدء في البحث عن السبب في نفسك. يحدد علماء النفس 4 أسباب شائعة لعدم إطاعة الأطفال من عمر 6 سنوات:

1. سوء الفهم

ربما الطفل ببساطة لا يفهم ما يريده الأهل منه. المهمة معقدة للغاية ، فقد تم شرحها بشكل غير صحيح. لا يفهم ما يجب القيام به ، يضيع الأطفال وغالبا ما يزعجهم. تخيل رد فعل طفل ما قبل المدرسة عندما يصرخون عليه لأنه لا يفهم شيئًا ما. هذا يسبب المزيد من الارتباك وسوء الفهم ، بالإضافة إلى كل شيء ، والاستياء وعدم الرغبة في الانصياع.

2. مزاجه الخلقية

لا تنس أن شخصية الطفل تبدأ في التكوّن في سن مبكرة وفي عمر السادسة يمكنه إظهار شخصيته. الهدوء ، الأطفال الحزينة قادرون على طاعة والديهم بخنوع ، وأن يصمتوا وأن يكونوا "رجال صالحين". ومع ذلك ، فإن جميع الأطفال مختلفون ، وبعضهم لديهم مزاج متفجر ، وأكثر عنادا ، الطابع المضطرب. ربما كنت تتحدث وقحا للغاية مع طفلك؟ يصرخ في كثير من الأحيان ، في محاولة لقمع شخصيته مع التعليمات الخاصة بك. العصيان في هذه الحالة هو مجرد مظهر من مظاهر الفردية. هذا لا يعني أنه إذا كان الطفل لا يطيع ، فلا يمكن فعل شيء مع الموقف. من الضروري تغيير النهج وشرح المزيد والتحدث والعثور على حلول وسط.

3. قلة الانتباه

في عمر 6 سنوات ، لا يزال الأطفال يحتاجون إلى الكثير من الاهتمام ، حتى إذا كانوا يذهبون بالفعل إلى المدرسة ولديهم فرصة للتواصل مع أقرانهم. الآباء والأمهات الذين ليس لديهم وقت على الإطلاق يسبب غضب طفلهم ، وتهيجهم ، وغيرها من المشاعر السلبية التي تؤدي إلى العصيان.

4. محاولة السيطرة

في عمر 6 سنوات ، يكون الأطفال في عمر انتقالي ، لأن هذا هو الوقت الذي يتم فيه استبدال أسنان اللبن بأضراس ، ويتغير الجو المعتاد في المنزل ورياض الأطفال إلى المدرسة. تغيير السلوك في هذا العصر أمر طبيعي لبعض الأطفال. إذا بدا أن طفلك قد تم استبداله ، فربما يقوم فقط بالتحقق من قوتك ، ويحاول السيطرة وإظهار المسؤول عن الأسرة. في هذه الحالة ، سوف تضطر إلى الدفاع عن هيمنتك على الأسرة ، ولكن ليس بالصراخ والمشاجرات ، ولكن بالصبر والسلطة والمثابرة.

ماذا تفعل إذا كان الأطفال 6 سنوات لا يطيعون؟

في عمر 6 سنوات ، يكون الطفل كبيرًا بالفعل بما يكفي لفهم الوالدين وما يشرحه له. لهذا السبب ، لا ينصح علماء النفس بالقيام بشيء مميز وإعادة اختراع العجلة ، فأنت تحتاج فقط إلى التواصل مع الطفل ، والعثور على جهة اتصال. يجب تجنب المشاجرات والصراخ وسوء الفهم. الاتصال الثابت هو طريق مباشر إلى الانسجام في المنزل ، إلى طاعة الطفل.

إذا لم يستمع الطفل ولم يستجب للطلب لأول مرة ، كن صبورًا. كرر المرة الثانية ، الثالثة ، إذا لزم الأمر - الرابعة والخامسة. تحدث بلهجة حازمة وواثقة ولا ترفع صوتك وتعطي مثالاً يثبت قضيتك. تعلم عدم الطلب ، ولكن أن نسأل. إذا كان الطفل لا يطيع ولا يستجيب للكلمات ، ويضيف الحزم إلى الصوت ، فقد تحتاج حتى إلى الصعود والنظر في عيون الطفل ، أي للحصول على الانتباه. من المهم أن تتحدث بهدوء حتى لا يشعر طفل ما قبل المدرسة بالتهديد.

يجب على الوالدين ألا ينسوا أن يمدحوا الطفل عندما يفي بالطلب أو قام بعمل مفيد. من الأفضل أن تكون أي تفاهات منزلية ، من إخراج القمامة إلى غسل الصحون وتنظيف الغرفة ، مصحوبة بمدح لفظي. لذلك أنت تساهم في تكوين بيئة صحية ومحبة في المنزل.

في سن السادسة ، يعرف الأطفال بالفعل كيفية الاستماع ، لذلك إذا شعرت أنك في مزاج سيئ ، فيمكنك الصراخ في أي وقت وإخبار الطفل بذلك. لا ، بالطبع ، لست بحاجة إلى تحذيره من الصراخ المخطط لها ، ولكن يمكنك أن تشرح أنك متعب في العمل ، وليس في الحالة المزاجية ، وبالتالي فمن الأفضل عدم المجادلة معك وعدم الخلاف. إذا كان الطفل لا يزال لا يطيع ، فقم بتأجيل المواجهة لعدة ساعات ، لكن حاول ألا تنسى ذلك.

الطفل لا يطيع في 7 سنوات

الشكاوى التي تفيد بأن الطفل الذي يبلغ من العمر 7 سنوات لا يطيع ، هو أمر شائع للغاية ، لأنه خلال هذه الفترة يمر الأطفال بأزمة عمرهم الثالثة ، والتي تعزى إلى بداية التنشئة الاجتماعية في مجتمع نظير. في سن السابعة ، يشكل الأطفال "أنا" الاجتماعي ، حيث تمر النفس والجسم بالعديد من التغييرات. يمكن تمييز طفل في هذه الفترة بعصيان وعدوان خاصين ، لذلك في بعض الأحيان لا يمكنك الاستغناء عن مشورة علماء النفس.

يجب أن يقلق الوالد إذا كان الطفل غالبًا:

• التجهم والتقليد
• الأخلاق وتقليد البالغين دون داع ؛
• يتجاهل الطلبات والاتجاهات ؛
• دون سبب يبدأ في الغضب ، يخيف وترتيب نوبات الغضب ؛
• إلى آخر يدافع عن براءته ، حتى لو لم يكن على حق.

إذا كان الطفل لا يطيع ، يجب على الوالدين رعاية لإقامة اتصال. لا تقسم أو تصرخ ، مسببةً عدوانًا انتقاميًا ، لكن تفاوض وإقناع بحجج منطقية.

ماذا تفعل إذا كان الأطفال في 7 لا يطيعون؟

• تشجيع الاستقلال. 7 سنوات هي العمر الذي يجب على الوالد أن يعامل الطفل فيه كعضو كامل العضوية في الأسرة. دعه يتحمل مسؤوليات منزلية ، وهو المسؤول الوحيد الذي يتحملها هو ولا أحد غيره. لذلك سوف يفهم الطفل أنك تأخذه على محمل الجد.
• اظهار التفاهم. الطفل ، مثل أي شخص بالغ ، يغير حالته المزاجية ، هناك صعود وهبوط عاطفيان ، أيام سيئة. إذا كان الطفل لا يطيع ، فربما كان يقضي يومًا شاقًا في المدرسة ، أو ربما شخصًا تعرض للإهانة أو الاتصال. يحتاج الابن أو الابنة إلى دعمك ، وليس التدوين أو التوجيه بشأن ما يجب القيام به.
• متفق عليه. في سن 7 ، تم تطوير الأطفال بالفعل بما يكفي لإدراك قيمة الكلمات ، لذلك لا تصرخ ، ولكن إعطاء الأسباب ، والتحدث ، والإقناع. إذا قدمت وعودًا ، فتأكد من الاحتفاظ بها ، وغرس في أفكار طفلك أنه يجب عليك دائمًا الوفاء بكلمتك والوفاء بالوعود.
• في بعض الأحيان تحتاج إلى دفع. يجب أن يفهم الوالد أنه في سن 7 سنوات لم يكن الطفل على علم تام بالمعايير الأخلاقية للسلوك. لذا ، إذا ضرب صبي فتاة أو حاول التعرف على البالغين ، فقد يكون ذلك سوء فهم عاديًا وليس عصيانًا. إذا أوضحت للطفل سبب سوء فعل هذه الأشياء ، فهي لا تعمل ، وتمارس الضغط على السلطة الأبوية. الشيء الرئيسي هو نبرة واثقة وهادئة تقنع الطفل على الطاعة.
• رفض العقوبة. لقد أثبت العلماء أنه لا العقاب البدني ولا الضغط النفسي يحمل قيمة تربوية. الطفل ببساطة لا يرى مثل هذه الأساليب للتأثير ، لأن الشخص البالغ أقوى بشكل افتراضي وله تأثير أكبر. إذا كان الطفل لا يطيع ، فلا حاجة لضربه أو إهانة. خلاف ذلك ، يمكن للشخص أن ينمو منه ، مع الاعتراف فقط بتفوق القوة.

وبالتالي ، فإن المفتاح الرئيسي للتناغم في الأسرة والأطفال المطيعين هو الثقة والمساعدة المتبادلة والتفاهم بين الوالدين والطفل. ستحتاج أنت ، بصفتك أحد الوالدين ، إلى صبر ملحوظ وثقة بقدراتك وسلطتك ، لكن النتيجة ستفاجئك وأنت الطفل في النهاية سيكون ممتنًا.

غالبًا ما يسأل الآباء: "كيف يستجيبون إذا كان الطفل الصغير لا يطيع"؟ كل شيء بسيط ، إذا أحضرت الطفل بشكل صحيح ، فسيكون لطيفًا ومطيعًا. ولكن قبل البدء في العملية التعليمية ، من الضروري فرز سلوكك "على الرفوف" وإعطائه تقييمًا مناسبًا. البالغون لا يفهمون لماذا يركض الطفل ويصرخ بعناد ولا يريد الرد على التعليقات.

العقاب البدني ضد وضد

عندما لا يستمع الطفل جيدًا إلى كبار السن وينغمس دائمًا ، يفكر الآباء بشكل لا إرادي في كيفية التصرف مع مثل هذا السلوك للطفل؟ ربما يستحق الطفل العقاب البدني؟ لكن لا داعي للتسرع في الاستنتاجات ، فإن نفسية الطفل حساسة وضعيفة ، لذا قبل أن تأخذ الحزام بين يديك ، عليك التفكير 10 مرات.

ما هو خطر العقاب البدني ، حسب علماء النفس:

• يجعل الطفل ينسحب ؛
• تطور شعور عدم اليقين فيه ؛
• يصبح الطفل سلبية.
• قد يصاب الطفل بالمرارة أو العدوانية.

عندما لا يستمع الطفل للرد على سلوكه يمكن أن يكون مختلفًا. يقول الخبراء إن معظم الأطفال لا يفهمون بالضبط ما يعاقبهم به والدهم أو والدتهم. يحدث هذا بسبب حقيقة أن عقل الطفل ينظر إلى كل شيء بطريقة مختلفة قليلاً. المزح والأهواء هي وسيلة لجذب الانتباه إلى نفسك وقبل رفع يد الطفل ، يجب أن تحاول الاتفاق معه.

مهم: "غالبًا ما يخلط الآباء بين الأبوة والأمومة دون عقاب بدني وإذن. يجب أن يعرف الطفل ويفهم كلمة "لا". وفقًا لعلماء النفس ، يجب أن تكون المحظورات والقيود موجودة في حياة أي شخص ".

السلامة هي ما يريده الطفل ؛ يريد أن يشعر بالحماية. يزعم بعض الأطباء أن العقاب البدني والمحظورات والقيود هي عنصر من عناصر الاستقرار يعطي للطفل إمكانية معينة للتنبؤ بالأحداث.

وفقًا للدراسات الاجتماعية ، يدعي آباء الأطفال الذين تقل أعمارهم عن عام واحد أنه لا ينبغي معاقبة الأطفال جسديًا. آباء الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن ثلاث سنوات يقولون عكس ذلك.

والسبب في هذه النتائج هو أنه منذ سن الثالثة ، يبدأ الطفل في تعلم العالم بفعالية ولا يطيع الكبار ، يتسلق على الرف ، ويلتقط مستحضرات التجميل الخاصة بأمه ، أو أدوات والده أو ملحقاته للحلاقة - الآباء لا يحبون ذلك. لكن هذه ظاهرة مؤقتة ستمضي قريبًا.

مهم: "ليس من العدل معاقبة طفل. مثل هذا التعليم لن يعطي نتيجة إيجابية ، فبدلاً من التفاهم ، سيأتي العدوان والمرارة للطفل ".

كيفية تربية طفل مطيع؟

هناك عدة طرق لجعل فتى مثالي من التدليل المشاغب. الإنترنت مليء بالطرق والأساليب التي من شأنها أن تساعد في تعليم الطفل على الانصياع. هناك العديد من القواعد العامة التي من شأنها أن تساعد في جعل الطفل النشط مطيعًا وشاديًا.

تجاهل كامل

إذا كان الطفل يصرخ ، يدق رجليه ويديه على الأرض ، لا يسمع على الإطلاق ، فعليك ألا ترد عليه. مثل هذا السلوك من الآباء سوف مفاجأة بالتأكيد الطفل. "كيف ذلك؟ أنا أصرخ ، لكن لا أحد يستمع إلي؟ "- هذا ما ستفكر به المملومة. يمكنك تجاهل الطفل حتى وقت معين ، عندما ينمو الطفل في البالغين على أي حال ، عليك الاستماع إلى مشاكله.

مهم: "من الضروري البدء في تثقيف الطفل واعتياده على الطلب من عامين إلى 12 عامًا. تعتبر الفترة المثالية لتصبح شخصًا ما من 2 إلى 5 سنوات ، ثم تصبح عملية التعليم أبطأ ".

تسوية

إذا كان الطفل يعرف كيفية التحدث وكان قادرًا على الإجابة على أسئلة أمي أو أبي ، فبناء حوار مع أولياء الأمور ، يمكنك إيجاد حل وسط. إذا كنت توافق على الرضيع وتلتزم بوضوح بجميع متطلبات العقد ، فسوف يفهم الطفل أنك تتبع التعليمات بدقة وتفي بالتزاماتك. ردا على ذلك ، أنت تطلب منه نفس الشيء ، باتباع قواعد معينة تعزز الدبلوماسية والضبط والانضباط لدى الطفل.

منذ الولادة ، يريد الطفل أن يكبر ويصبح أكثر جدوى ، وبالتالي ، فإن التحدث مع دبلوماسي شاب هو شخص بالغ ، كما هو على قدم المساواة. لذلك ، سوف يشعر الطفل عبء المسؤولية على عاتقه.

هام: "لا يمكنك إخبار الأطفال أنهم لا يزالون صغارًا ولا يفهمون شيئًا ، يمكن للطفل أن يتفاعل مع هذه التعليمات بطريقة سلبية. سيكون من الصعب جعله يطيع ويفي بمطالب الأشخاص الذين يعتبرون رأيه شيئًا غير مهم ".

لا يمكنك معاقبة الطفل جسديًا ، إذا لم تفهم الموقف ، فسيؤثر التقييم المتحيز على سلطتك أمام الطفل. لذلك ، تحتاج إلى تقييم الموقف واتخاذ القرار الصحيح في لحظة صعبة.

بعد أن أقنع الطفل بقدراته الفكرية ، سيحصل الوالدان على وزن معين في عينيه وسيكون بمقدورهما التأثير على قرارات الطفل وأفعاله من خلال حوار هادئ.

نظام الأبوة والأمومة 8 خطوات

نظام التعليم من 8 السراويل هي واحدة من أساليب تعليم الطفل على الانضباط. إذا رفض الطفل بعناد أن يطيع الكبار ، فيمكنك محاولة اعتياده على الطلب باستخدام النظام خطوة بخطوة.

الخطوة الأولى: مبدأ التمديد

يركض الطفل ويصرخ ولا يطيع والديه ولن يتوقف. تحتاج فقط إلى التكيف مع حالته ، وخاصة عندما يتعلق الأمر الفتات ، التي لم يبلغ عمرها 3 سنوات. دعه يتعجل في الغرفة "متهور" ، وادعي أن هذا هو ما تحتاجه ، وصاح له: "أسرع ، ركض حتى الآن ، لا تتوقف!" لذلك سوف يعلم الأهل الطفل أن يستمع قليلاً لكلماتهم.

الخطوة الثانية: علم طفلك أن يستجيب للاسم

من الضروري أن تتصل بالطفل لنفسك وأن تقدم له الحلوى أو أي شيء تخبره به. هذا سوف يساعد على تعليم الطفل أن يطيع والديه ، ويستجيب لطلباتهم ويمنح البالغين الاهتمام اللازم. لذلك سوف يأخذ الطفل الطلبات بهدوء ، ويستجيب لها بسرعة.

الخطوة الثالثة: تعلم التحدث والتفاوض مع طفل

جاء الابن الرضيع إلى والده ، وسأل الطفل
  ما هو جيد وما هو سيء؟ "

في الممارسة العملية ، يعمل هذا المخطط بشكل مختلف قليلاً ، تحتاج إلى التحدث مع الطفل وشرح له ما هي المشكلة. لا يمكنك الصراخ على الطفل ، من الأفضل بناء حوار معه ، موضحا لماذا لا يمكنك القيام بذلك ، لكن عليك أن تفعل غير ذلك. لماذا يعتبر هذا الفعل صوابًا وجيدًا ، والآخر يعتبر سيئًا وخاطئًا.

لا تتردد في إخبار الفتات عن الأشياء المعتادة ، فالطفل سوف يطيعك ويمتص المعلومات مثل الإسفنج. لمزيد من المعلومات المفيدة التي يسمعها الطفل من والديه ، كان ذلك أفضل لنموه. لكن من الضروري أن يشارك محاوران في الحوار. لذلك ، لا تتردد في طرح أسئلة المتكلم الصغيرة ، فدعه يبني أفكاره في سلسلة ويصل العبارة إلى نهايتها المنطقية.

الخطوة الرابعة: تجاهل أم لا

لا يمكنك الاستجابة لنوبات الغضب لدى الطفل والاستسلام لحيل الطفل المتقلبة. تخيل موقفًا ، تقوم أمي وأبي وجدتي بتعبئة أو إجراء إصلاحات في الغرفة. الجميع مشغولون للغاية ولا يستجيب أحد لتقلبات الفتوة الصغيرة. يجب أن يكون الطفل معتادًا على حقيقة أن هناك أشياء أكثر أهمية من الألعاب والكارتون. عندما ينهي الكبار أعمالهم ، سيلعبون مع الطفل ، عليك فقط الانتظار قليلاً. لذلك سوف يتعلم الطفل الصبر.

الخطوة الخامسة: المتطلبات المتبادلة

إذا بدأ الطفل في القدوم عندما اتصل به والداه ، وتعلم التحلي بالصبر والهدوء ، يمكن عندئذٍ وضع متطلبات معينة له. لا يتوقع الطفل أن يسأله أحد الوالدين عن شيء خطير ، لذلك عليك شرح السرقة التي تريدها منه. يجب أن تتطور المتطلبات المنصوص عليها في الطفل.

إذا لم ينجح الطفل ، فلست بحاجة إلى تأنيب له ، خاصة إذا كان هذا خطأه الأول. نفسية الأطفال متحرّكة وسرعان ما يصاب بالإحباط ، لكنهم يخرجون سريعًا من هذه الحالة.

مهم: "في حالة عدم إطاعة الطفل الصغير وعدم استجابة الاسم ، يجب على والديه الانتباه إلى هذا. يجب أن تستجيب بسرعة إذا لم يستجب الطفل ، فمن المحتمل أن يكون لديه مرض التوحد أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ".

الخطوة السادسة: تسليط الضوء على المسؤوليات

يجب أن يكون للطفل قائمة بالمسؤوليات - هذه هي المتطلبات التي يجب على الطفل الوفاء بها كل يوم. يجب أن تكون واجبات الطفل ضمن صلاحيات الطفل ، ويجب القيام بها باستمرار ، دون استثناءات.
  على سبيل المثال ، ينظف الطفل الغرفة خلفه بانتظام ويقوم بالأطباق بعد الأكل. ولكن اليوم ، جاء العمة كاتيا لزيارة وبدلاً من التنظيف ، جلس لمشاهدة الرسوم. لا ينبغي أن يكون هذا ضروريًا ، فدعه يسلب اللعب ، وعندئذٍ فقط يمشي أو يشاهد التلفاز.

الخطوة السابعة: تعزيز الاستقلال

عندما يطيع الطفل الوالدين ويؤدي واجباته ، يمكنك بعد ذلك الانتقال إلى المرحلة التالية من التعليم. لغرس الاستقلال في الطفل. الآن يجب أن يتعلم الطفل التصرف دون مطالبة ، يمكنه جمع الأشياء الضرورية للذهاب إلى حمام السباحة ووضعها في كيس. إعداد الكتب المدرسية ليوم غد ، والاحماء الغداء نفسك. يجب أن يتأكد الآباء من أن الطفل سيتعامل مع المهمة وسيبذل قصارى جهده "حسب الحاجة".

إن تعليم الطفل اتخاذ القرارات بشكل مستقل هو مرحلة مهمة للغاية ، فالأطفال الذين يحلون مشاكلهم بأنفسهم سرعان ما يصبحون بالغين ومستقلين.

الخطوة الأخيرة: المسؤولية

يجب على الشخص الإجابة عن أخطائه - تنطبق هذه القاعدة على الطفل ، حتى لو كان لا يزال صغيرًا. إذا كان الطفل لا يعالج هذه المهمة لسبب أو لآخر ، فيجب معاقبته. ليس من الضروري استخدام العقاب البدني ، بل يكفي تقديم اقتراح للطفل وتركه دون حلويات. هذا سيكون درسًا لمثير الشغب ، وسيفهم أنه لا يوجد شيء مثل هذا ومن السهل التخلص من والديك - إنه لن ينجح.

يجب أن تكون أمي وأبي كريمة ، لكن من العدل أن يكون لديك سلطة لا يمكن إنكارها في نظر الابن أو الابنة. هذا سوف يساعد على بناء صداقات مع الطفل وكسب ثقته الكاملة.

ربما لا يوجد وقت آخر في هذا العام عندما يجتمع الكبار والأطفال في أسرة عادية لفترة طويلة ، في المنزل نتحدث عن عطلة رأس السنة الجديدة. وراء الاستعدادات للاحتفال ، احتفلت السنة الجديدة - ويشعر الأهل بأنهم تعبوا بالفعل من طفلهم - لأنه لا يطيع. لماذا يصعب على الآباء والأمهات ، ما نوع الأطفال المشاغبين وماذا يفعلون معهم؟

أطفال شقي: كيف لم يرضوا الوالدين؟ حتى يتصرف هؤلاء الأطفال "بشكل طبيعي" ، يتعين على البالغين بذل الجهود: كبح جماحهم والسيطرة عليهم وتكرارهم ورفضهم ومعاقبتهم وتحذيرهم. وهذه هي النقطة: نحن لا نريد الضغط ، تربية الأطفال. سيكون أكثر ملاءمة للطفل للتحكم ، مثل لعبة مع جهاز التحكم عن بعد.

لذلك ، لا يميل أخصائيو التنمية إلى التعاطف مع أولياء أمور الأطفال المشاغبين - بل على العكس ، فإنهم يحرسونهم أطفال مطيعون يعتمدون على إرادة الوالدين. في المواقف الصعبة أو غير العادية ، بدلاً من التعبئة ، يتحولون إلى الحامض والضياع والمرح. في دائرة الأسرة هذا غير مرئي. ولكن عندما يظهرون في الحياة ، فإنهم يظهرون مستوى منخفضًا جدًا من القدرة على التكيف والبقاء على قيد الحياة فقط في المجتمعات المغلقة المبنية على الانضباط الصارم أو في ظروف الركود التام عندما يكون يوم ما مثل يوم آخر.

غالبًا ما تعني الطاعة عدم وجود عواطف سلبية لدى الأطفال: الأولاد والبنات "الصالحون" لا يغضبون أبدًا ، بل حتى يتصرفون بلطف تجاه العدوان الأبوي. يتم تعليمهم "عدم إزعاج" الآباء والأشخاص المهمين الآخرين ، "عدم خلق مشاكل" ، "عدم الغضب" ، إلخ. لقد نشأوا في محرمات صعبة ، ويقومون بقمع المشاعر الإيجابية إلى جانب المشاعر السيئة. لا يعرفون كيف يفرحون ولا يشعرون بالراحة حتى في عيد ميلادهم.

نمط الأبوة والأمومة نماذج التوجه العام لشخصية الطفل ودرجة طاعته.   أسلوب استبدادي، التي لا تجتذب اليوم الآباء فحسب ، بل تجذب الأمهات أيضًا ، تتمثل في قمع إرادة الطفل بفعالية. في البداية ، يتم تدريب الطفل حرفيًا. بمعنى ، يتم إجبارهم على تكرار الأوامر عدة مرات حتى يصل التنفيذ إلى السرعة العالية ، بحيث لا يوجد وقت للتفكير. يتم حل مهمة التعليم بنفس الطريقة: لا يتعين عليك مناقشة ما هو مثير للاهتمام وما هو غير مهم ، وتعليم كل شيء عن ظهر قلب إذا كنت لا تفهم.

أسلوب ديمقراطيل ، على العكس من ذلك ، يعني الحق في التصويت وإشراك الطفل في النشاط. وعلى الرغم من عدم مناقشة بعض الأشياء ، لأنها ليست جزءًا من مسؤولية الطفل ، فإن الشكل الرئيسي للاتصال بين الوالد والطفل ليس أوامر ، بل اجتماع.

تخصيص و نمط مختلطفي بعض الأحيان تشديد الآباء "المكسرات" ، وتخفيف في بعض الأحيان. يتكيّف الأطفال معها ، ويعيشون حياتهم الهادئة من "الجلد" إلى "الجلد".

الوضع 1: ذكي جدا

يشعر والدا غوشا البالغ من العمر سبع سنوات بالقلق: يبدو أنه لا يسمع دائمًا عند مخاطبته. فحص السمع - كل شيء على ما يرام. Gosha هو الطفل المتوسط \u200b\u200bفي الأسرة ، لكن بسببه لا يستطيع الجميع الجلوس على الطاولة في الوقت المحدد. في الصباح ، يخلق Gosha سحقًا في الحمام ، يحوم فوق الحوض. ينسى ربط أربطة الحذاء في الطريق إلى المدرسة ، مخاطرة السقوط. حتى يتحدث بصراحة وبصوت عالٍ ، يمكنه التعامل بهدوء مع بلده. السلطات لا تتصرف عليه. لم يسبق أن رأيت على وجهه عواطف قوية ولا خوف ولا فرح. هل هو صحي؟ أليست هذه شكلاً ، أو حتى مرض انفصام الشخصية ، أم أنها شكل من أشكال التخلف العقلي؟ وكيف تثير الطفل؟

أظهر الاستطلاع أن غوشا ، على العكس من ذلك ، لديه ذكاء عال للغاية ، وردود فعل حية. شارك بنشاط في المحادثة ، ودعا لعبة الشطرنج لعبته المفضلة ، بكل سرور وأخبر بشكل معقول أنه قد قرأ مؤخرا. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أنه خلال ساعتين من المحادثة ، لم يكن غوش متعبًا فحسب ، بل على العكس من ذلك ، كان نشطًا جدًا وكان اهتمامه بما كان ينمو بشكل واضح.

تبين أن العصيان كان نتيجة لارتفاع كثافة الدماغ والتركيز على الحل الداخلي للمشاكل المعقدة. يبدو أن الآباء يجب أن يكونوا سعداء ، لكن والدتي شعرت بالضيق: "أحتاجه لسماع وتلبية طلباتي مع أطفال آخرين ...".

تعليق.  الأطفال بالذكاء العالي يشعرون بالملل من العمل الرتيب. يمكن أن يقضوا ساعات تتراكم على مهمة صعبة ، مهمة لا يفي بها الأهل دائمًا. بشكل موضوعي ، يسعون إلى شغل منصب "خاص" ، مما يزعج أفراد الأسرة ويتناقض مع مبدأ المساواة. إنهم لا يستجيبون لزيادة النغمة إذا رأوا أن الوضع لا يستحق الأعصاب ، وأن الآباء يحاولون فقط "الدفع".

الحالة 2: صغير جدًا

ابتلى آباء Sveta البالغ من العمر ثلاث سنوات: يبدو أن الفتاة تفكر بشكل سيء. كانت محاولات التحدث معها ، وشرح ماذا وكيف تفعل ، دون جدوى. نظرت الفتاة بعينيها الجميلتين الكبيرتين وابتسمت. ثم كرر الكلمة الأخيرة ، كما لو كانت إغاظة. "قل لي ماذا قالت أمي فقط؟ .. حسنا!". الصمت. "قالت أمي باللغة الروسية إنك بحاجة إلى خلع حذائك ، ووضعها بعناية في الزاوية ، ثم خلع معطفك. علقها بعناية على الحظيرة ..."

عندما سمعت الأخصائية النفسية تعليمات طويلة متعددة الخطوات ، صرخت: "توقف! كيف يتذكر الطفل كل هذا؟ إنها لا تفهم لماذا تخبرها بذلك إذا كنت بحاجة فقط إلى القيام بكل ما تحتاجه معها. خطوة بخطوة!".

تعليق.  قد لا يستمع الأطفال ، أي لا يستوفون المتطلبات ، ببساطة لأنهم غير قادرين على تذكر وفهم التعليمات. في مرحلة التفكير الملموس ، أي ما يصل إلى 6 سنوات ، من الأفضل إظهار كيفية القيام بذلك والممارسة مع الطفل. لم يشكل الأطفال بعد اهتمامًا تعسفيًا وذاكرة شفهية ، لكنهم يتذكرون تسلسل العمليات.

يجب أن يتوافق الطعن في الطفل مع مستوى تفهمه وثقته. لا تصرخ في جميع أنحاء الغرفة ، فقد لا يفهم ببساطة أنه من يطلب منه شيء ما. لا تستخدم التكسير "لماذا لم تفعل ذلك بعد؟". هل تعتقد حقًا أن الطفل سيجلس على الكرسي العالي ويشرح لك سبب صعوبة فهمه وتلبية بعض الطلبات؟

الحالة 3: مطيع للغاية

لكن آباء كاتي البالغة من العمر سبع سنوات قلقون من عدم وضوح ما تفكر فيه الفتاة وما تريده. إذا سألتها عن شيء ما ، فسوف تفعل ذلك بصمت. أبدا الصرير. لم تسمع أمي أبدًا ضحكها الصاخب بصوت عالٍ ، باستثناء فترة قد تصل إلى عام ونصف ... كان من المدهش أنه حتى الظلم من البالغين لم يتسبب في المقاومة أو الاختلاف. الجار يحسد: "معجزة ، وليس طفلاً!" لكن والدتي ليست مرتاحة: "شخص ما غير راضٍ عن نموها. يبدو الأمر كما لو كانت قد استقالت من نفسها في كل شيء مقدمًا ..." توصلت عالمة نفس الطفل إلى أن هناك أسبابًا للقلق ، ولكن هناك أيضًا طرق "لإحياء" الطفل.

تعليق.  يحتاج الطفل المصاب بالعواطف المكبوتة إلى إعادة التأهيل. يجب أن يتم تذكيره بكيفية تجربة هذه المشاعر ، وكيفية الابتهاج ، والغضب ، والدهشة. يتطلب هذا ، أولاً ، عدم ذهاب البالغين إلى المنزل ، وهم أغبياء ومتوترون ، كما لو كانوا ينتظرون نهاية العالم. إذا كان الطفل لا يرى كيف يضحك البالغون ، كيف يتعلمون ذلك؟ بعد كل شيء ، الطفل ببساطة نسخ ردود الفعل الأولى في البالغين.

ثانياً ، يجب أن يكون هناك موقف مخلص من ضجيج الأطفال. لا يفكر الأطفال في الشر ، فهم لا ينجحون. إذا أطفأ أفراد الأسرة مشاعر الطفل تمامًا ، فكيف يمكنه مقاومة مجموعة من البالغين؟

ثالثًا ، يجب ألا يكون هناك أي محرمات للتعبير عن المشاعر السلبية - الغضب والاستياء والتهيج والبكاء ... في ظل ظروف معينة ، يكون هذا السلوك مناسبًا تمامًا. هناك حتى ألعاب هزلية لتطوير التعبير السلبي: يرتدي الطفل زيًا ذو طابع سلبي ، ويمكن أن يتصرف نيابة عنه دون عوائق. إذا انضممت ، سيكون الطفل خاليًا تمامًا من الخوف من العقاب. هناك أيضًا لعبة "نداء الأسماء" المضحكة: يرمي جميع المشاركين كرة في دائرة ، ويخرجون بأسماء غير عادية للشخص الذي يطير في الكرة: "أنت الملفوف! أنت القبعة! أنت القرميد!" هذه هي لعبة التقارب النفسي. في الواقع ، إذا كان في وجود شخص آخر يمكن أن نظهر عواطف سلبية قوية ، فهذا يعني أنه لا يبالي بنا.

لماذا لا يطيع الأطفال؟

1. يستمعون إلينا ، لكن ما يسمعونه ليس واضحًا لهم. الشيء الرئيسي غير واضح: ألا يحبونهم إذا صرخوا هكذا؟ ليس من الواضح ما يجب فعله حتى يهدأ الوالد ، ولا يشعر بالقلق. الطفل مشوش وببساطة لا يعرف ماذا يفعل. بعد كل شيء ، لا يمكن أن يرفضوه فقط لأنه لا يحب السميد أو لا يضع حذائه جيدًا.
2. لا يريدون التحدث بهذه الطريقة ، لذلك يرفضون ممارسة اللعبة "استمع إلى والدك ، وإلا ستكون سيئة!". إذا كان الطفل قائدًا أو يتم التعبير عن الهيمنة في الشخصية ، فلن يدعم بأي حال لعبة تتعارض مع طبيعته. إذا تم معاقبة الطفل بسبب العصيان توقعًا لسماع اعتذار ، فقد يتوقف الموقف. يحتاج هؤلاء الأطفال إلى التفاوض عن طريق تفويض المسؤولية عن أفعالهم.
3. الطاعة هي سلوك الأطفال الذين يعانون من ضعف الجهاز العصبي. من الصعب عليهم اتخاذ القرارات وتحمل المسؤولية. ويلتزمون بشخص ذي طابع أقوى. يمكن أن يكون أحد الوالدين ، أخت أكبر ... للأسف ، وشخص غريب في الشارع! هؤلاء الأطفال يعرفون. من السهل إدارتها ، لكن لا يمكنك الاعتماد عليها. يقعون باستمرار في التعديلات ويحتاجون إلى التحكم والدعم.
4. يمكن للأطفال تقليد الطاعة. هذا نوع من الرحمة لإتاحة الفرصة للعب. منطقهم شيء كالتالي: "حسنًا ، سأفعل ما يطلبونه مني ، إذا كانوا فقط ورائي ، وبعد ذلك سأمزق نفسي على أكمل وجه!" يعيش هؤلاء الأطفال حياة مزدوجة ويدركون في وقت مبكر أن الخداع والدهاء وسيلة للتواصل مع أولياء الأمور غير المسؤولين وغير المتسامحين. ومع ذلك ، لن يستمعوا إلى الاعتراضات - فهم ببساطة لا يحتاجون إلى طفل ذكي. يتساءل الطفل طوال الوقت: هل يعتبر حقًا غبيًا وعاجزًا؟ أشكال التنشئة الصارمة إما تعتمد أو سلوكًا مخلصًا خارجيًا فقط.
5. لن يستمعوا إلى الشتائم والإهانات الصريحة. باستمرار وضع فتاة الجيران كمثال ، فأنت تؤذي روح الطفل. ومن يريد تجربة الألم والإذلال؟ قد ينظر الطفل إلى هذا على أنه رفض ورفض نفسي ويبكي بمرارة من الظلم.

كيفية استعادة الاتصال مع الطفل؟

1. الصدق ، الطاعة المستنيرة ممكنة فقط في علاقة ثقة ، عندما يدرك الطفل أن الوالد أفضل في التعامل مع المشاكل. على عكس الخضوع الصارم وغير المشروط في علاقة ثقة ، يمكن للطفل طرح الأسئلة التي تهمه ، دون خوف من إثارة غضب الوالدين. يجب علينا في كثير من الأحيان طرح أسئلة مضادة على الطفل ، مع توضيح أن المشكلة قد يكون لها عدة حلول ، والآن تفكر في الخيار الذي تفضله. "ما الذي تعتقد أنه من الأفضل القيام به؟ هل يمكنني الاعتماد على مساعدتكم؟ هل يمكنني أن أطلب منك القيام بذلك؟"
2. إذا كنت تريد أن تسأل طفلًا عن شيء مهم ، فلا تصرخ عليه في جميع أنحاء الغرفة ، بل صعد واحضره. الاتصال الجسدي هو استعارة للاتصال النفسي العميق. هذه طريقة للتعبير عن موقفك الهادئ والمهتم. هذه هي الطريقة للقول: "نحن معًا ، وهذا أمر مهم. ما أخبرتك به لن يقطع اتصالنا. أتمنى تقويته. أهم شيء هو العلاقات ، وليس رغبة كل واحد منا".
3. قاعدة أخرى: نظرة سرية في عيون الطفل. إذا كانت حركاتك قاسية وكانت نظرتك صعبة ، فسوف ينظر الطفل إلى ذلك كتهديد ، والرغبة في ممارسة ضغوط نفسية عليه ، وسيتصور طلب الوفاء بشيء ما كإنذار نهائي.
4. سيتم تلبية طلباتك إذا كنت لا تنسى أن تشكر الطفل على الخدمة المقدمة والواجب. الكلمات الدافئة ستقوي شعور الطفل بأنه محبوب أكثر ولديه القدرة على تحسين العلاقات. إنه يستحق العمل. يقدر التشجيع النفسي والمعنوي من قبل الأطفال أعلى بكثير من الحلويات. إذا تم إخراج الطفل من هذا النمط ، فهذا يعني أنك لم تعثر على كلمات أو ينظر إليها من قبل الطفل كشخص لا يمكن الاعتماد عليه ومشاعره ولا يمكن الوثوق بها.
5. في الحالات العاجلة ، على سبيل المثال ، عندما يكون هناك تهديد لسلامة الأسرة ، يجب على الجميع إطاعة الشيخ دون قيد أو شرط. يجب إخبار الطفل بالحالات الإشكالية وأوضح أن الالتزام الصارم بالقواعد ينقذ حياة الناس وصحتهم. صرامة القواعد وصرامة الوالدين هي درجة من العلاقات القاسية مع العالم. يمكنك التفاوض مع الوالدين. القواعد هي نفسها للجميع. أظهر أنك نفسك مستعد "للطاعة والطاعة" في المواقف الخاصة.

ماذا لو كان الطفل لا يطيع؟ عادةً ما تكون هناك مشكلة ملحة تتعلق بالأمهات (وبعض الآباء) في محرك بحث مصافحين أثناء محاولة تهدئة عين الوخز.

لأن الأطفال لا يطيعون في بعض الأحيان ، ومن المهم جدًا أن يطيع الآباء ذلك. من المهم جدًا أن يكون الغضب واليأس غالبًا. ثم يأتي الوقت للإجابة.

قبل أن تبدأ في حل المشكلة ، يجدر فهم المشكلة. المشاكل النموذجية في الطاعة قد تكون ، على سبيل المثال ، هذه:

1. الطفل لا يطيع ويعرض نفسه للخطر. تقول الأم "لا تندرج تحت السيارة" ، "لا تلمس السكين" ، "لا يمكنك أن تكون في البحر بمفردك". طفل يندلع ويركض على الطريق ويمسك بسكين أو مقص وما إلى ذلك. تجبر الأم على أن تكون في حالة تأهب دائمًا ، وهذه العوادم والخوف. بالإضافة إلى ذلك ، هذا السلوك هو خطر موضوعي. في 1 سنة وحتى 2 سنة ، هذا السلوك هو نموذجي للغاية ، ولكن في 3 سنوات من العمر بالفعل ينذر بالخطر.
2. الطفل لا يطيع ويحتج. تقول الأم "دعنا نرتدي ملابسي" ، "أجلس على الطاولة ، الطعام جاهز" ، "انطلق بأسنانك". يلقي الطفل نوبات الغضب ويقاوم بشدة. تشعر الأم بالعجز والغضب والصراخ ، والتعب من المشاحنات والصراعات التي لا نهاية لها. الوضع المعتاد للطفل هو 3 سنوات.
3. الطفل لا يطيع ويخلق إزعاج للآخرين. تقول الأم "لا تصرخ على متن الطائرة" ، "اتركني وشأني من عمي". يتصرف الطفل كطفل ، ويجذب نظرات غاضبة وملاحظات واستياء من الآخرين. تشعر الأم كأنها أم سيئة ، وتعاني من العار والاحراج. عادة ، بحلول سن 5-7 سنوات ، لا يزال الأطفال يتقنون قواعد اللياقة المقبولة عمومًا ويتسببون في قدر أقل من الاستياء.
4. الطفل لا يطيع ويتجاهل البالغين. تقول الأم "هيا بنا ، علينا أن نذهب" ، "من فضلك ، قم بتنظيف الغرفة". يواصل الطفل اللعب أو النحت من البلاستيسين ، أو قراءة كتاب ، ويتجاهل الطلبات ويغضب. تشعر الأم بالاستياء والغضب والعجز. في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 سنوات وما فوق ، أثناء أزمة المراهقين ، هذا شكل شائع للغاية من أشكال الاحتجاج.

هذه أربعة أمثلة مختلفة عن كيفية عدم إطاعة الأطفال لوالديهم ، ولكل منها أسبابه النفسية الخاصة ، وكل منها طبيعي بالنسبة للأطفال في سن معينة. هذه ليست قائمة كاملة بالمواقف التي قد تنشأ فيها مشكلات الطاعة ، لكن الاتجاهات الرئيسية هي على النحو التالي.

لكل حالة من الحالات ، يمكنك اختيار الأساليب التعليمية الخاصة بك ، أكثر أو أقل إنسانية ، مما سيجعل الطفل أكثر طاعة. ولكن قبل تربية طفل شقي ، من المهم أن نفهم لماذا لا يطيع الطفل.

ماذا تفعل مع من؟

كونك والدا لطفل مطيع هو مريح للغاية. لكن كونك والدا لعفريت صغير لا يطاق أمر غير مريح وصعب ومتعب. ولكن إلى حد كبير ، فهي مشكلة نفسية للآباء (وغيرهم من البالغين) ، وليس الشوائب. من وجهة نظر علمية ، فإن العصيان في معظم الحالات ليس مرضًا أو أي انحراف مقلق عن الخط الطبيعي للتنمية.

يحتاج الوالدان إلى احترام مصالح الطفل عند محاولة الطاعة منه. إن العقوبات الشديدة قد تؤدي إلى صدمة نفسية للطفل ، وستكون النتيجة شخصًا مطيعًا ومضايقًا وخجولًا وغير قادر على الاندماج النشط والمتكيف في الحياة الاجتماعية.

لكن هذا لا يعني على الإطلاق أنه عندما لا يطيع الطفل ، لا يجب فعل شيء. أمي وأبي والجدة وكل البقية لا تزال غير سارة ويصعب التعامل معها مع الفتى المشاغب ، حتى لو كان الفتى نفسه بخير. بالإضافة إلى ذلك ، يحب الآخرون الطفل الرضيع ، وهذا ممتع لكل من الوالدين ونفسه.

ولكن مع الأخذ في الاعتبار الحالة الطبيعية لما يحدث ، يمكننا أن نسأل بوعي أكثر السؤال "ما يجب القيام به". في أي حالة من حالات العصيان ، يوجد مشاركان على الأقل ، مما يعني أنه يمكنك فعل شيء مع كل منهما. بمعنى ، يجب على الأم (والكبار الآخرين) أن تقرر أولاً ما إذا كانت تريد تغيير سلوك الطفل ، أو ببساطة خفض درجة توترها حول هذا الموضوع.

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني

ماذا تفعل مع الطفل؟

في بعض الأحيان ، يكون "عدم الانصياع" تعبيرًا معتدلًا جدًا لمشكلة في السلوك. يرفض بعض الأطفال الامتثال مطلقًا لأي متطلبات خاصة بالبالغين ، وقد يتصرفون بشكل غير لائق مع عمرهم. على سبيل المثال ، في الثانية من عمره ، لا يستجيب الطفل لاسمه ، ويهاجم الأطفال الآخرين ، ويقاتل مع الجميع ولأي سبب وما شابه. في هذه الحالة ، يُنصح الآباء باستشارة طبيب نفساني للطفل أو الأسرة لاستشارة بدوام كامل ، حيث أن المشكلات الخطيرة في السلوك تحتاج إلى تصحيح احترافي وقد تكون علامات على اضطرابات نفسية.

فيما يلي نصيحة الطبيب النفسي لأولياء أمور هؤلاء الأطفال الذين يظل سلوكهم ضمن القاعدة ، لكن لسبب ما لا يناسب الوالدين. دعونا نرى التدابير التعليمية التي يمكن تطبيقها في حالات مختلفة من العصيان.

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني

عندما يعرض الطفل نفسه للخطر

كيف تجعل الطفل يطيع إذا كان سلوكه خطرا عليه أو بالنسبة للآخرين؟ هذا هو نظام من القواعد والحدود الصارمة التي لا يمكن تجاوزها في أي حال. معظم الأطفال الذين يركضون على الطريق أو يرفعون أيديهم في نار لا يدركون ببساطة مدى خطورة ذلك. يعتبر هذا السلوك أمرًا مألوفًا بالنسبة للعديد من الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ثلاث سنوات ، عندما بدأوا للتو في استكشاف العالم بنشاط وتعلم كيفية عمل كل شيء.

الشخص الذي بدأ لتوه في العيش ، ولم يواجه تهديدات حقيقية أبدًا ، لا يستطيع فهم بعض المخاطر المجردة. لذلك ، يعتمد نظام الحظر المطلق المتعلق بالأمان على ردود الفعل المشروطة. بمعنى أنه عند سماع كلمة "غير مسموح" أو "خطير" أو "توقف" ، يجب أن يتوقف الطفل عن الانعكاسية وبسرعة كبيرة - وهذا يتطلب وقتًا أقل بكثير من شرح الموقف المحدد والعواقب المحتملة ، وموارد عاطفية أقل بكثير.

لكي يعمل هذا النظام ، من الضروري:

1. حدد كلمة إشارة الإبلاغ عن حظر صارم. كلمة واحدة محددة وبسيطة والتي سوف تستخدم دائما. عادة ، لا تعمل كلمة "لا يمكن" في هذا الدور بشكل جيد ، لأن "لا يمكنك الحلوى" ، لا يمكنك تمزيق الكتب ، "لا يمكنك الخروج من النافذة" للطفل يبدو وكأنه محظورات من "رتبة" واحدة ، ولكن هذا ليس كذلك بالنسبة لأحد الوالدين. لذلك يجب عليك إما اختيار كلمة أخرى - على سبيل المثال ، "خطير" ، "محظور" ؛ أو عدم استخدام كلمة "لا" في حالة الحظر الصارم نسبيا. على سبيل المثال ، يمكنك تقييد نطاق الاحتمالات بالكلمات "لا" ، "ضعها" ، "نحن لا نفعل ذلك أبدًا" ، "لا أسمح بذلك" وما إلى ذلك.
2. أظهر للطفل صلة الكلمة البذيئة بعواقب مؤلمة. لا تحمي الطفل من العواقب الطبيعية لأفعاله ، إذا لم يكن هناك خطر صحي خطير. على سبيل المثال ، يصل الطفل إلى قدح ساخن. يمكنك إخباره بأنها "خطيرة" أو "مستحيلة" ودعه يشعر بالألم من ملامسته للحرارة. إذا كان الخطر أكبر من اللازم ، وكانت طريقة العواقب الطبيعية مستحيلة ، فيجب عليك إخراج الطفل أو يده من الكائن الخطير ، مع نطق الكلمة البذيئة: "لا يمكنك أن تأخذ سكينًا" ، "من الخطير أن تلمس الموقد". سيتعين تكرار هذا المخطط عدة مرات إلى عدة عشرات قبل أن يعمل كرد فعل.
3. القضاء على العواطف من المواقف الخطرة. السبب الثاني لا يطيع الأطفال ويثيرون الخطر هو الحاجة إلى الاهتمام. يعرف الطفل أن والدته ستكون خائفة بالنسبة له ، وبالتالي يحاول العثور على الاتصال العاطفي المطلوب (وإن لم يكن إيجابيا للغاية). لا تُظهر تجاربك في موقف خطير للطفل.

ويرد مثال حي على كيفية عدم الرد في كتاب "Baby and Carlson":

- فقط فكر! قالت. - وإذا سقطت من السقف؟ إذا فقدنا لك؟

- هل منزعج بعد ذلك؟

- ما رأيك؟ - أجاب الأم. "لعدم وجود كنز في العالم ، نوافق على الانفصال معك".

يشعر الطفل أنه عندما يصعد إلى السطح ، يصبح على الفور ذا قيمة ومحبوبة للغاية. وبطبيعة الحال ، سوف تتكرر هذه التجربة عندما يشعر بالوحدة والهجر. لذلك ، لا "أوه ، كيف أخافتنا جميعًا" ، العناق والتعجبات ، فقط شرحًا جافًا وباردًا لما يجب عليك عدم القيام بذلك على أي حال.

في المواقف الأخرى التي لا تهدد الصحة والحياة ، تكون مسألة العصيان صعبة للغاية ، لأن البالغين لا يحبون الطفل المولود ، لكنهم عادة لا يريدون أن ينمووا كهدوء. إذا فهمت أسباب العصيان ، فسيصبح من الواضح كيفية التعامل مع طفل شقي.

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني

عندما يحتج الطفل

يتميز الأطفال بفترات الاحتجاج ، والتي تتزامن عادة مع أزمات التنمية. الأزمة هي نقطة تحول ، نوع من التغيير الحاد في الصورة الداخلية للشخصية. الأطفال في هذه اللحظات (في كل من 1.5 وفي 3 وفي 7 وفي 10 إلى 12 سنة) مطلوبون بشكل عاجل أن يصبحوا أكثر استقلالية واستقلالية.

لذلك ، تنشأ موجة من الاحتجاج ضد الضغط - يسيطر البالغون على كل خطوة ، ويقولون ماذا ومتى يأكلون ، وارتداء متى وأين يخفون الحاجة ، ومتى ينامون. لكل طفل يكبر لتجربة الوعي بهذه السيطرة الكاملة هي مهمة صعبة.

يتمثل الدور الهام للوالد في أزمة الاستقلال هذه في تزويد الطفل بمساحة يمكنه فيها اتخاذ القرارات والتصرف بشكل مستقل. اسمح لك أن تقرر ما الذي سيحصل عليه لتناول الإفطار وما الذي يرتديه خلال العطلة ، كلف نفسك بغسل الأطباق (نعم ، قد تخاطر ببضع أكواب وتضعها في حاجة إلى مسح المطبخ بأكمله من الماء) ، ودفع ثمن المشتريات في المتجر ، أو طلب شراء في المقهى ، أو تعليق ملابسك .

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني

يبدو أن هذه الأشياء تافهة غير مهمة تعقد حياة البالغين ، ولكن بالنسبة لشخصية نامية ، فإن القدرة على القيام بشيء بمفردها في عالم الكبار (وليس فقط في الألعاب) هي علامة على أنه يمكن أن يكون فعالًا ومفيدًا ، وأنه مهم وكامل.

في تلك اللحظات التي تتحول فيها موجة الحكم الذاتي إلى خارج المكان تمامًا ويكون الصراع حتمًا - ليس من الضروري صرف الانتباه أو الإقناع. اللقاء مع الواقع القاسي هو إحباط ضروري للنمو ، لذلك لا يوجد شيء فظيع في بعض الأحيان في فعل ما لا يريد الطفل القيام به على أي حال. من المهم ألا يختبر هذا كعمل عنف ولا يشعر بالكسر.

الإستراتيجية المريبة ، على سبيل المثال ، هي الصراخ على طفل يصرخ. لا يمكن للطفل التحكم في نفسه ، ومن الخوف والشعور بالذنب ، فإن نوبة الغضب تكثف فقط ويمكن للبالغ أن يتحكم في نفسه (جيدًا ، أحيانًا) ، وعندما يكون لدى الطفل نوبة غضب ، من الأفضل تأجيل نوبة الغضب الخاصة به. الاستيلاء على مجموعة من مقاومة الكراهية ، يصرخ "لا أريد العودة إلى المنزل" ، يمكنك التعليق على أفعالك بروح "أنا أفهم أنك لا تزال ترغب في اللعب في الملعب ، وأنا أتعاطف معك ، لكننا نذهب إلى المنزل". من غير المرجح أن تتوقف الصراخ من هذا ، ولكن الشعور بالدعم سيكون بإمكان الطفل البقاء في فترة الأزمة بشكل أسرع وأسهل.

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني

عندما يزعج الطفل الآخرين

من المهم أن نوضح أن هناك قواعد سلوك يتبعها الجميع. بالنسبة للطفل الصغير ، يبدو من المستحيل تقريبًا أن يفهم ، لذلك ، إذا كان الطفل لا يطيع في الرابعة من عمره ، عندما تطلب منه والدته ألا يصرخ بصوت عالٍ في الحافلة ، فهذا وضع شائع.

ومع ذلك ، يمكنك التعبير عن استيائك ، ويمكنك إجراء المزيد والمزيد من المحاولات لشرح الأشياء: "يوجد الكثير من الأشخاص هنا ، ويمكن لأغنيتك أن تتداخل مع شخص ما" ، "إنه أمر غير سار بالنسبة للشخص الذي يركل كرسيه". مع تقدمهم في السن ، يتعلم الأطفال بسهولة القواعد العامة التي يلتزم بها الوالدان - خاصةً إذا كانت هذه القواعد موضحة بسهولة.

عندما يتجاهل الطفل

يحدث هذا بطريقتين:

1. لدى الطفل خططه الخاصة ولا يهتم مطلقًا بما تريده هناك.
2. هذا عدوان سلبي ، ولذا فهو يحتج.

الخيار الأول هو السلوك النموذجي للأطفال المصابين بالتوحد والاستقلال الذاتي الذين تقل أعمارهم عن 7 سنوات ، وكذلك لجميع الطلاب المستقلين. يمكنك التعامل مع هذا الجهل بمساعدة تحفيز النكات والقصص والأقوال (من "ملعقة لأمي" إلى "إدخال نظام مكافآت للأعمال المنزلية").

من المهم أن نتذكر من هو بالغ هنا.

إنه لأمر مخز عندما لا يعترف الطفل بسلطة البالغين ويفعل ما يرضي ويحارب ويصرخ. لكن ، توبيخ طفل للاستقلال الذاتي ، لا يكتسب الشخص البالغ السلطة ، ولكنه يزيد من المسافة ويفقد الوصول إلى "أدوات التحكم" بسرعة ، وهذا أمر مهم بشكل خاص عندما يتعلق الأمر بأطفال المدارس الذين تزيد أعمارهم عن 10 سنوات. البالغ قادر على التغلب على استيائه ويبقى في نفس الوقت أحد الوالدين - بثقة في ما يجب عمله وبفهم كيف لا يريد الطفل ذلك.

الخيار الثاني هو مظهر من مظاهر التمرد ، وهو أكثر شيوعًا بين المراهقين ، وفي آلياته الأساسية يشبه "أزمة ثلاث سنوات" نفسها - يريد المراهق أن يكون مستقلًا ، لاتخاذ القرارات بنفسه ، فهو غاضب من والديه عندما يشعر بالضغط ، ويقاوم المطالب. ومن الغريب أن نظام السلوك الأمثل للآباء يتشابه أيضًا - لإعطاء أقصى قدر من الاستقلالية حيث يكون آمنًا ، ويدعمه ويحبه حيثما يكون مناسبًا ، ولا يصيح في المقابل. بالمناسبة ، إذا كانت أزمات الطفل بعد ثلاث سنوات أو ما بعدها منتجة ، فسيتم تشكيل شعور مستقر بالاستقلالية والاستقلال ، وفي الوقت نفسه ، يتم تكوين دعم موثوق به لشخص بالغ (عادةً ما تكون أم) ، ويتم الحفاظ عليه وتطويره ، مما يخلق "وسادة أمان" لأزمة المراهقة.

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني

ماذا تفعل مع نفسك؟

لذلك ، عندما لا يطيع الطفل - يمكن سماعه وفهمه والمساعدة على النجاة من الحظر ، بينما لا يتراجع ولا "يدلل" افتقاره للقيود.

ربما تعرف كل أم مدى صعوبة سماع الطفل وفهمه عندما تكون بالكاد لديها القوة لكبح غضبها.

وبالتالي ، فإن المشكلة الرئيسية ، هي ما تشعر به الأم عندما لا تستطيع مواجهة طفل شقي. في الوقت نفسه ، من الطبيعي جدًا أن تشعر أمي بالغضب والعجز والخوف والكراهية والعجز. لأنه صعب. لأن الأمومة مليئة بالصراعات والصعوبات. لأنه لا يمكن لأحد أن يكون متعاطفا ومتقبل باستمرار.

الغضب أمر طبيعي. حقيقة أن العديد من الأمهات لا يمكن كبح الغضب أمر طبيعي أيضا. لن يكسر الطفل لأن والدته تصرخ عليه. من المهم أن يرى الأطفال مشاعر مختلفة ويفهموا نوع رد الفعل الذي يسببه سلوك الآخرين. يعد التعبير عن الغضب سلوكًا صحيًا تمامًا حتى بالنسبة للأم الحميمة والأكثر فهمًا.

ولكن بعد ذلك ، عندما تعبر الأم عن غضبها (بأي طريقة ممكنة لها) ، من المهم أن تشرح للطفل أنه غير مذنب. بسبب الأنانية الطفولية ، من الصعب للغاية أن يفهم الأطفال أن الأم قد تكون غاضبة ليس لأنه سيء \u200b\u200b، ولكن لأنها متعبة ، لأنها لا تستطيع أن تفهم هستيريا لا معنى لها ، لأنها تشعر بخيبة أمل وانزعاج من خططها المكسورة. بدلاً من ذلك ، ربما يكون من الأكثر أهمية شرح ذلك لنفسك ، وعندها فقط للطفل.

حقيقة أن الطفل لا يطيع لا يجعله سيئاً. هذا هو تعبير عن واقعه الداخلي ، الذي يستحق الاهتمام والاحترام.

لا أحد يحتاج إلى أم مثالية لا تغضب أبدًا وتتفهم دائمًا كل شيء. لكن من الرائع أن تكون طفلاً لأم حيوية وعاطفية وحساسة. أمي ، التي يمكن أن تغضب ، ولكن يمكن أن تدعم في الأوقات الصعبة. إنه لأمر رائع أن تكون طفلاً لأم موثوق بها وبالغًا تكون قادرة على الصمود في وجه أي تمرد ولا تدير ظهرها لطفلها.

صورة وابن فاسيليسا روساكوفا ، عالم نفسي ممارس ومعالج فني