dieťa

Diskusné témy pre deň matiek v škole. Slávnostné udalosti v deň matiek v knižniciach centrálnej knižnice. Čítanie a diskusia o tatárskom príbehu „Tri sestry“

MOBU SOSH № 39

MO Korenovsky okres

Hodina triedy

„Svätá matka ušetrí s dobrým“

(Konverzácia)

2. ročník

pripravení

triedny učiteľ

2 triedy

Mustafaev V.G.

téma: „Svätá matka šetrí dobre“

Účelformovanie rodinných hodnôt; vývoj u detí zaujímajúcich sa o osobnosť ich matiek. úcta k žene, ktorá poukazuje na dôležitosť života každej hlavnej osoby - matky;

miesto - kancelária číslo 4

Tréningový plán:

Pripravte konverzáciu
Naučte sa básne s deťmi
Pripravte modrú stuhu a modré obálky pre každé dieťa.
Ozdobte tabuľu „portrétmi“ matiek maľovaných deťmi.
Vytvorte nástenné noviny s fotografiami mamičiek.

I. Úvod

Učiteľ. Je muž bližšie k svojej matke na zemi? Mama je prvé slovo, ktoré človek vyslovuje. Zatiaľ čo dieťa je malé, matka ho kŕmi a kolíska ho v postieľke. Mama bude ľutovať a hladiť a ona nastaví správnu cestu. Mama je najjasnejšia vec v našom živote.

Deň matiek sa v krajine oslavuje v roku 2007minulú nedeľu v novembri. Tento rok, 24. novembra v rámci podujatí venovaných Dňu matiek strávime s vami jednu hodinu kubánskej hodiny na túto tému« Svätá matka ušetrí dobre».

Počas pozemského života prežívala Božia matka veľa utrpení, skúseností a utrpení, ale všetky jej utrpenia boli nahradené nebeskou radosťou a slávou. Uvedomuje si všetky ľudské utrpenie, ako Matka každého kresťana, pomáha každému trpiacemu. Božia matka nesúdi ľudskú rasu, ale ľutuje a zasahuje pred Bohom za každú osobu. Pre slabých a zúfalých je príhovorkou.

Uctievanie Panny ako príhovorky, príhovorky pre ľudí je zakorenené v samotných hĺbkach kresťanskej tradície a skúseností. Za zázraky Matky Božej vďačíme za toľko Jej zázračných ikon, ktoré boli vždy uctievané pravoslávnymi kresťanmi, nielen pravoslávnymi.

Modlitba väčšiny pravoslávnych veriacich je príležitosťou požiadať Matku Božiu o ochranu a príhovor:« Požehnaná Panna Mária, zachráň nás».

Nájdeme slová, ktoré majú význam pre slovo blízko„Uložiť“ ( ukladá, chráni, radí, zakazuje atď.).

II. Hlavné telo

Čítačka 1. Rôzne deti žijú na planéte.

Ale všetky deti milujú svoje matky.

Stáva sa, že nepočúvame mamičky,

A matky nás učia dobré skutky.

A matky nás učia, ako byť milí,

Ako chrániť a milovať našu vlasť.

Mamičky môžu robiť všetko, mamičky môžu pomôcť

Mamičky vedia, ako všetko pochopiť!

Učiteľ. A teraz vyzývam všetkých, aby povedali o svojej matke: aby vymenovala jej meno a tie vlastnosti, pre ktoré ju milujeme. Túto modrú stuhu odovzdáme jeden druhému a povieme. Táto farba bola vybraná z dobrých dôvodov.

Modrá je symbolom čistoty. Používa sa pri bohoslužbách počas sviatkov spojených s menom Matky Božej. Blahoslavená Panna Mária z detstva sa vyznačovala zvláštnou čistotou duše. Preto sa farba Panny stala modrou.

(Deti si navzájom preberajú stuhu (všetci sedí v polkruhu) a deti hovoria o mamách. Učiteľ potom odreže každú kazetu.)

Učiteľ. A akú prácu robia matky doma? Odpovedá deťom.

Čítačka 2. Ruky mojej mamy -

Pár bielych labutí: tak jemný a taký krásny, toľko lásky a sily v nich! Lietajú celý deň, akoby unavení nevedeli, prinesú pohodlie v dome, šijú nové šaty, Caress, teplo - to môžu urobiť mamičky ruky!

Najláskavejšia a najdrahšia! Vždy ho spoznávam Medzi stovkami hlasov, zabudni na hračky a utekám na volanie mojej matky. Jemne objímam svoju matku, nebudem ju rozrušovať!

UČITEĽ: “ Čo a z čoho matka v živote chráni?". (Odpovede detí).

A teraz vám poviem o slávnej matke Ruska -Epistinia Fedorovna Stepanova.

Osud Epistinhy a jej rodiny očaruje tragickou krásou.

Keď budete počuť jej meno - Epistinha, ktoré sa prekladá z gréčtiny ako „Vedieť“, v predstavivosti sa rodí niečo silné, tvrdé. A ona bola v. mládež krásne, štíhle, usmievavé dievča; v. mládež - šťastná, krásna žena vedľa manžela a synov, pozoruhodne spievala; v starobe - múdry a ušľachtilý ... A do vysokého veku ju detinsky urazil kňaz, ktorý jej kedysi dal také objemné meno. Ale na základe sily je vzácna, mocná žena. Ako by k nám prišla z iných storočí. Mala 9 synov, a keď vypukla vojna, všetci synovia išli na frontu na obranu svojej vlasti. Mama čakala na ich návrat, ale z vojny sa vrátil iba jej syn. Zvyšok, žiaľ, zomrel. Epistinha sa však nemal dlho tešiť a čoskoro tento syn zomrel na rany.

V tejto žene je tajomstvo - odkiaľ pochádza také šťastie, odkiaľ pochádza jej úžasná šľachta, nevyčerpateľná láskavosť?

Keď premýšľate o jej osude a trápnej duši, máte pocit, že sa dotýkate niečoho veľkého, tajomného, \u200b\u200bvečného, \u200b\u200bakoby ste v dôsledku geologickej katastrofy boli na chvíľu odhalení časť hlboko skrytého základu všetkého, čo existuje na Zemi.

Kúzlo osobnosti Epistinie a bolesť jej srdca sú také veľké, že ľahko a prirodzene stojí vedľa hrdinov legiend a tradícií.

Keď sa niekto začal sťažovať na svoj život, svoje ťažkosti, povedala: „Keď je to pre teba ťažké, pamätaj na môj osud a bude ti to ľahšie ...“

učiteľ: Pozrite sa na túto ženu a jej synov ... (pozrite si fotografie)

Všetky činy matky sú čestné, pretože sa vykonávajú pre dobro vo vzťahu k jej deťom.

Učiteľ. Akú pomoc môžete poskytnúť svojej mame po príchode domov?(Odpovede detí). A aké povinnosti máte vo svojej rodine? (Odpovedá deťom.)

III. sčítanie

V každodennom živote sa o mamu staráme ako o samozrejmosť.

A čo robíte preto, aby sa vaša matka častejšie usmievala? Ako sa stretnete s mamou, keď sa vráti z práce? Ako pomáhaš mame? Kto chráni mamu pred všetkými nepriaznivými situáciami a dáva jej silu? Ako často jej hovoríš láskavo a nežne?

Teraz odporúčam písať listy - správy svojim matkám, v ktorých napíšete svoj postoj k matke a prajete si jej.

(Deti píšu listy).

Teraz vložte listy do modrej obálky na svoje písacie stoly. Spolu s nimi tam vložte časti modrej stuhy, na obálku adresáta listu uveďte - priezvisko, meno, priezvisko matky alebo len slovo"Mami" a v deň matiek - 27. novembra, dajte túto obálku do domácej poštovej schránky alebo ju osobne odovzdajte svojej matke.

Bezplatná konverzácia pre 2. stupeň „Mami, mami, mami“

Ciele udalosti

1. Podporovať vzdelávanie študentov v zmysle lásky a úcty k rodine a priateľom.

2. Rozvíjať iniciatívu, tvorivosť detí.

3. Podporovať prejav individuality každého dieťaťa.

výcvik

1. Triedny učiteľ spolu s triednym majetkom vyberá literárny materiál a kvízové \u200b\u200botázky.

2. Žiaci sa učia básne.

3. Príprava listov albumov, farebných ceruziek, dvoch kariet so súpravami výrobkov na prípravu šalátu a borše, magnetofónu a zvukových kaziet.

Zúčastňujú sa druhoradci, učitelia tried.

K tabuli je pripojený obraz vázy a napíšu sa slová:

Z čistého srdca jednoduchými slovami

Poďme, priatelia, rozprávať sa o mame.

Triedny učiteľ, Najdrahšia osoba v našom živote je mama! Ona nás vychovala, vychovávala. Miluje nás zlých aj dobrých. A na akú dovolenku dávame matkám kvety, povedzme pekné slová? O koľkej sa oslavuje? Je na jeseň taký sviatok? Nedávno sme oslávili Deň matiek a dali matkám kvety a dary. Slová „matka“ a „matka“ sú jedny z najstarších na Zemi a v jazykoch rôznych národov znejú takmer rovnako. Koľko tepla skrýva toto magické slovo, ktorým hovoria najbližšia, najdrahšia jediná osoba. Materská láska nás zahreje do vysokého veku. Vy a ja by sme nemali rozrušiť naše matky, ale mali by sme im skôr pomáhať a byť plne podporované. Mama nám dáva radu, chráni nás. Poďme si zahrať hru „Mama“. Pýtam sa vás na otázky a v zbore odpoviete: „Mami.“

Kto ku mne prišiel ráno?

Kto povedal, že je čas vstať?

Kto dokázal variť ovsenú kašu?

Nalejte čaj do ovsenej kaše?

Kto má pletené moje copánky?

Celý dom sa prehnal?

Kto ma pobozkal?

Kto detský miluje smiech?

Kto je najlepší na svete?

Sme zvyknutí na to, že mama môže robiť všetko, robí všetko: na príjemné varenie, na zručné zatracené nohavice nie je bolestivé hojiť naše rany. Chlapci, poznám jedného chlapca, ktorý sa rozhodol potiť, to urobil.

Rozhodol som sa uvariť kompot

Mám narodeniny mamy.

Hral hrozienka, orechy, med,

Kilogram džemu.

Dajte všetko na panvicu,

Miešaná vyliata voda,

Dal som to na sporák

A pridal oheň.

Aby bola chutnejšia

Nebudem ľutovať nič!

Dve mrkvy, cibule, banán,

Uhorka, múčne sklo,

Všetko vrelo, para sa krútila.

Nakoniec sa kompot uvarí!

Vzal som panvicu k mame:

"Všetko najlepšie k narodeninám, mami!"

Mama bola veľmi prekvapená

Smial sa, obdivovaný

Nalil som jej kompot -

Nechajte ho čoskoro vyskúšať!

Mama trochu vypila

A kašľala v ruke.

A potom smutne povedala:

"Zázrak - kapustová polievka!" Ďakujem! Chutné! “

(M. Druzhinin)

Ukazuje sa, že kompot nie je ľahké variť. Čo urobil chlapec zle? Ako na to?

Učiteľ triedy počúva odpovede detí a potom navrhuje, aby matkám pomohli pripraviť večeru pre hostí. Dievčatá dostanú kartu so sadou produktov na šalát: mrkva, repa, majonéza, zemiaky, zelený hrášok, syr, vajcia, cukor, cibuľa, uhorky, paradajky a chlapci. - boršč: repa, kapusta, mrkva, soľ, cukor, kyslá smotana, syr, zemiaky, mäso, uhorky, paradajky. Žiaci si musia vybrať výrobky, z ktorých pripravia navrhované jedlá.

Naša mama pripravuje najchutnejšie zo všetkých na svete.

Polievky, boršč, koláče, šaláty,

Kompoty vynikajúco varia,

A uhorky uhorky.

A čo kapustová polievka varí - zázrak!

Ochutnajte jedlo svojej matky!

Druhé zrovnávače

Mama prichádza z práce domov

Mama sníma roboty

Mama ide do domu,

Mama sa rozhliada.

- Do bytu došlo k nájazdu?

- Prišiel k nám hroch?

- Možno dom nie je náš?

"Možno nie naša podlaha?"

Práve prišli náušnice

Hrali sme trochu.

- Takže to nie je kolaps?

- Slon s nami netančil?

- Veľmi rád. Ukázalo sa to

Bál som sa zbytočne.

(E. Uspensky)

Triedny učiteľ. Teraz povedzme našim matkám láskavé slová a pokračujte v každej línii poézie s odpoveďou na otázku: „Kto?“

Slnko je pre mňa jasnejšie! (Mami!) Mier a šťastie pre mňa! ... Hluk vetiev, kvetov polí! ... Volanie lietajúcich žeriavov! ... Voda je na jar čistá! ... Na oblohe je jasná hviezda! ...

Mnoho básnikov venovalo svoje básne matkám. Vypočujte si jedného z nich.

Milujem ťa, matko, o ktorej neviem

Pravdepodobne za to, čo vidím a snívam,

A radujem sa na slnku a vo svetlý deň,

Z tohto dôvodu ťa milujem.

Pre nebo, pre vietor, pre vzduch okolo.

Milujem ťa, matko, si môj najlepší priateľ.

Nevedomá únava

Žiadny pokoj každú hodinu

Deň a noc matka

Všetko sa o nás obávalo.

Držali sme nás, kŕmili nás,

Pri posteli nám spievala

Najprv nás učila

Dobré láskavé slová.

Študenti si pamätajú uspávanky, ktoré spievala ich matka.

Triedny učiteľ ďalej pripomína, že je zvykom dávať darčeky počas sviatkov a vyzýva deti, aby nakreslili ten, ktorý by chceli dať svojej matke. Študenti pracujú 5-10 minút a potom prezentujú svoje kresby.

Kvety môžu byť tiež dobrým darčekom. Všetky mamičky ich milujú. Kvety dávajú ľuďom radosť. A v lete sa nebudú nudiť a v zime prinášajú sviežosť a teplo. Teraz budeme mať kvíz.

Deti naplnia vázu symbolickými kvetmi a odpovedajú na kvízové \u200b\u200botázky.

Tento kvet vyzerá ako prevrátená čelenka. Pomenujte ho „Lala“, „Lola“, „Lala“. Aké je skutočné meno tejto kvetiny? (Tulipán).

Tento kvet sa nazýva sestra milosrdenstva. Jeho populárny názov: duchovný, biela hlava, Ivanová farba. Tento kvet je považovaný za národný symbol Ruska. (Harmanček).

U ľudí sa tento kvet nazýva bobylnik, rozruch, tráva. Poľnohospodári ho z jedného dôvodu v skutočnosti nezvýhodňujú. (Centaurea).

Ľudia nazývajú túto kvetinovú krásu mestským obyvateľom a tiež hovoria, že pomáha tým, ktorí sa boja životných ťažkostí. (Carnation).

Kvet slnka - tomu sa hovorí. Do Ruska prišiel z Holandska. Po mnoho rokov ľudia chodili okolo zahraničného hosťa a snažili sa zistiť, o aký druh rastliny ide. (Slnečnica).

Učiteľ triedy zhrnie rozhovor a pripomína deťom, aby zablahoželali svojim matkám k dovolenke.

Zoznam odkazov

Brusentsova A.N. Deň matiek // Základná škola. 2001. Č. 10.

Seferova R.F. Materské pobrežie // Základná škola. 1999. č. 2.

Schurkova N.E. Zbierka farebných záležitostí. Smolensk, 1996.

cieľ: Vývoj dobrého, ohľaduplného a pozorný prístup k deťom u detí.
ciele:
- Posilniť vedomosti detí o štátnom sviatku „Deň matiek“
- Učiť dobrý, pozorný prístup k matke;
- Rozvíjať estetické vnímanie u detí, učiť vidieť krásu; schopnosť posudzovať diela umelcov a fotografov.
- Povzbudiť deti, aby vytvorili predmetové kompozície, doplnili ich o podrobnosti;
- Vzdelávať deti, rešpektovať matku, túžbu pomôcť jej, potešiť ju;
- Rozvíjajte rozlišovaciu schopnosť oka pri prezeraní malých kresieb.
Slovná zásoba: knihovník, účtovník, balerína.
Prípravné práce:
* Individuálne rozhovory s deťmi o matke.
* Prezerajte si fotografie z rodinných albumov.
* Čítanie príbehu „Matkine ruky“ B. Emelyanov
* Učenie veršov o matke.
* Vyneste hru na hranie rolí „Rodina“

Pokrok v konverzácii

Organizačný moment.

* Puzzle:
učiteľ: Urobím pre vás hádanky, musíte si ich dobre vypočuť.
-Nie v byte špiny, koša,
Očistené všetko čisté ....
deti: Mami.
- Boršč v tanieri je najchutnejší,
Je to len varenie ...
deti: Mami.
- Pred spaním, na pyžame,
Žiadame vás, aby ste si prečítali ....
Deti: mami.
učiteľ: Deti, počúvajte ľudovú múdrosť:

- „So slnkom je teplo, s matkou dobre.“
"Matka je ako slnko: bude ľutovať a zahriať sa a ukáže cestu."
O kom sa hovorí príslovie?
deti: Príslovie hovorí o mame.
učiteľ: Kto je mama v porovnaní s?
Deti: pri slnku.
učiteľ: A keďže dnes rozumieš, chlapci, budeme hovoriť o kom?
deti: O mamách.
Deti sedia pri stole.
1 konverzácia:

vzdelávateľ : Každý rok sa v Rusku, posledná novembrová nedeľa, oslavuje Deň matiek. Tento sviatok spája všetkých ľudí v našej krajine dobra a úcty k ženám - matiek.
- Slovo „matka“, „matka“ je jedno z najstarších na Zemi a v jazykoch rôznych krajín znie takmer rovnako: „mami“, „muti“.
To naznačuje, že všetci ľudia uctievajú a milujú matky.
- O mamách bolo povedané veľa slov, veľa nevyslovených životov v srdci každého z nás. Je dôležité mať čas povedať dobré slová, keď ich mama počuje.
- Ako láskavo môžem volať svoju matku v ruštine?
deti: mama, mama, mama.
2 Zobraziť obrázky"Krásne jemné matky"
Znie pieseň "The First Word Mom" \u200b\u200bje autorom textu slov Etin Yu. Hudobný skladateľ Bourgeois Zharar
učiteľ: Pozrime sa na obrázky, fotografie slávnych spisovateľov a fotografov.
- Matky vo svojich dielach vždy oslavovali umelci, spisovatelia, básnici. Fotografi v súčasnosti naďalej sprostredkujú svoje diela: jemné rysy tváre, láskavé oči, jedinečný úsmev matiek.
3. D / I didaktická hra „Mamské povolania“
Deti, ktoré sa spoliehajú na obrázky zobrazujúce objekty, sa nazývajú ženské profesie a hľadajú obrázky s predmetmi, s ktorými musia pracovať.
učiteľ: V akom druhu povolania má mama obrázok?
Deti: Učiteľ.
učiteľ: Čo musí učiteľ pracovať?
deti: Knihy, zápisníky, pero, ukazovateľ.
učiteľ: Aké špeciálne oblečenie má predávajúci?
deti: Špeciálne oblečenie predávajúceho je čiapka a župan.
učiteľ: Kto je táto žena podľa povolania?
deti: Knihovník.
učiteľ: Kde pracuje knihovník?
deti: Knihovník pracuje v knižnici.

učiteľ: Čo robí kaderník v práci?
deti: Kaderník kusy ľudí. Farbia vlasy.
učiteľ: Účtovník, čo potrebuješ pracovať?
deti: Účtovník potrebuje počítač, kalkulačku, aby fungoval.
-Balerina
-Vospitatel
4.Dynamická pauza „Pomáham mame“
Mama a ja sme si prali šaty,
Potom opláchnite
Potom stlačené,
zatriasol
A pripevnené na špendlíky.
5.Gymnastika pre oči
Zatvorte oči
A zdvihni ruky
Budeme snívať
O milovanej mame.
Zatvorte oči, posuňte viečka.
6. Nápravné práce "Dekorácia pre portrét"

Papierová aplikácia "Srdce s kvetmi"

Znie pieseň "Mama" z karikatúry

učiteľ: Pozrite sa, ako pripravíme dekoráciu pre portrét vlastnými rukami. Pozri, akú nádhernú dekoráciu som urobil pre portrét svojej mamy. Máte tiež podrobnosti o krásnych kvetinách na doskách v doskách. Tu urobíme dekoráciu pre portrét. Berieme, dáme kvet, nie farebnú stranu nahor. Potom jemne rozotrite celú časť s pastou, vezmite pastu na kefku po malých častiach, nezabudnite ju vyhladiť obrúskom, aby nedošlo k prebytočnej paste. Urobíme aj ďalšie podrobnosti o kvete (letáky), takže máme krásnu dekoráciu pre portrét. Chlapci kladú srdce na medzeru.
7.Obrázková galéria „Portrét mojej mamy“
vzdelávateľ : Teraz vás pozývam do galérie, kde ste boli umelci. Vy a ja si zahráme slovnú hru „Zoberte slovo.“ Aká sláva sa dá povedať o mame?
deti: Sladké, sladké.
vzdelávateľ : napríklad: moja mama je najzábavnejšia.
Vezmite si srdce a pripevnite ho magnetom k portrétu svojej matky a povedzte mu láskavé slovo.
deti: Moja matka je najchytrejší, najsladšia.

Tu sú chlapci, na ktorých sme sa pozerali, maľby, kde ste boli tiež umelci. A teraz počúvame, ako básnici hovoria v básňach o matkách.
8. Čítanie básní o matke (skoré zapamätanie)
-I. Maznik
Vo svete dobrých slov nie je málo z nich
Jeden je však láskavejší a dôležitejší:
Z dvoch slabík, jednoduché slovo „ma-ma“
A na svete nie sú žiadne slová drahšie, ako je.
- Kto sa zahreje s láskou
Všetko na svete má čas,
Dokonca aj trochu hrať?
Kto ťa bude vždy radiť
A umyje sa a hrebeňa,
Bozk na tvár - facka?
Tu je vždy čo
Môj ... drahý!
- Prajeme našim mamičkám
Nikdy nestrácaj srdce
Každý rok bude krajší
A menej nás nadáva.
Výsledok:
učiteľ: O kom sme dnes hovorili?
deti: Dnes sme hovorili o mamách.
učiteľ: Čo nového, zaujímavého ste sa dozvedeli?
deti: O matkách píšu veľa básní, príbehov, obrazov.
učiteľ: Čo sa ti najviac páčilo?
deti: Ak chcete urobiť dekoráciu pre portrét mamičky, hra "Profesie pre matky."
učiteľ: Bolo mi potešením hovoriť s vami, uvedomil som si, ako draho milujete hromadu mamičky. Myslím, že ťa mama nikdy neznepokojí. Postarajte sa o ňu s nežnosťou a láskou.

Oslava scenára pre Deň matiek na základnej škole.
ciele:

podporovať rešpekt a úctu k matke;
rozvíjať zmysel pre zodpovednosť a zodpovednosť za svoje konanie;
prispievať k vytváraniu slávnostnej dôveryhodnej atmosféry;
podporovať kreativitu študentov.
vybavenie:
tri sady papierových kvetov v rôznych farbách;
šály, korálky, sponky do vlasov, klobúky;
Albumy, farebné ceruzky;
video do súťaže „Rty dieťaťa“;
niekoľko druhov džemu;
farebný papier, kúsky, škrupiny, krabičky na zápalky, gule,
fixy, nožnice, lepidlo, zošívačka, bavlnená vlna, priadza, karty, papier atď.
Prípravná fáza:
Učenie sa študentov náčrtov, básní a piesní pre matky; príprava videa
do súťaže „Rty dieťaťa“, pozývanie študentov
pre mamičky a babičky na akcii.
(Mamičky chodia do triedy, berú papierové kvety a sú rozdelené do troch tímov)
Postup udalosti:
I. Úvod od učiteľa.
moderátor:
Dnes sme sa tu zišli, aby sme oslávili nádherný sviatočný deň
matkou. Deň matiek je najteplejší a najúprimnejší sviatok, ktorý sa venuje
k najdrahšiemu a najbližšiemu človeku, našim matkám! Prvá osoba
koho milujeme v živote, samozrejme, mami. Táto láska sama o sebe
prirodzené a nezištné, vykonávame životom.
žiaci:
Kto povedal, že na Zemi nie sú anjeli?
Je to len to, že niekedy nemajú krídla, a potom ich nazývame mamami.
Čo musíte povedať o vtákoch?
Slnko, nebo, zeleň záhrady.
A pre more?
Shore.
A pre lyže?
Na lyžovanie na snehu.
No a my to povieme priamo
Všetci: Tá matka bola s nami!

Mama znamená nežnosť
Toto je náklonnosť, láskavosť,
Mama je pokoj
To je radosť, krása!
Mama je príbeh pred spaním
Je ráno ráno
Mama v ťažkej hodinovej nápovede,
To je múdrosť a rada!
Mama je zelená leto
Je to sneh, jesenné lístie
Všetko: Mama je lúč svetla,
Mami, to znamená LIFE!
Žiaci uvedú motív piesne „Mama je najlepšia na svete“
melódie piesne „Little Country“
1.Mama je najlepšia na svete
Mama, ktorú milujeme!
Mami, všetky naše úsmevy
Najlepšie sny na svete.
Mama je vždy doma
Má veľa starostí.
Veľmi dobre to vieme
Do večera sa unaví.
Zbor (2 krát):
Mama nie je drahá
Mama nie je drahá.
Aká je naša milovaná mama
Je mládež tajomstvom?
2.Pestujeme naše deti
A po mnohých rokoch
Zistite tiež najdôležitejšie
Mama je veľké tajomstvo.
Iba láska je veľká mama
Nedovolí ti starnúť.
Môže byť naša rodná
Dlhé životy!
Zbor (2 krát):
Mama nie je drahá

Mama nie je drahá.
Aká je naša milovaná mama
Je mládež tajomstvom?
II. Hlavná časť.
moderátor:
Milí rodičia, matky a babičky! Dnes tu máme nielen koncert, ale
aj konkurenčný program. Preto vás žiadame, aby ste sa aktívne zúčastnili
účasť na súťažiach.
1 súťaž „Ozdobte svoju matku“
Prvá súťaž je najkrajšia! Každý tím potrebuje jednu matku
a jedno dieťa. Počas prehrávania hudby budete potrebovať to najlepšie, ako je to možné
ozdobte mamu!
Uprostred haly je stôl s príslušenstvom: čiapky, šály,
korálky, spony, sponky do vlasov a ďalšie. Mamičky sedia na stoličkách okolo stola.
Deti na signál začnú „zdobiť“ svoje matky všetkým, čo v nich existuje
dostupnosť, potom účastníci ukážu výsledok. prítomných
oceniť prácu potlesku.
Moderátorka: Dievčatá a chlapci,
A tiež ich rodičia,
Vtipné príbehy
Chcete vidieť?
Na vašu pozornosť
„Zmiešaný“ pre skvelú spoločnosť!
Scéna 1.
Dcérou. Mami, povedz mi, je kyslá smotana užitočná?
Mami. Samozrejme, dcéra.
Dcérou. Mami, je cibuľa dobrá?
Mami. Samozrejme, dcéra.
Dcérou. Potom mi nakúpte hranolky s kyslou smotanou a cibuľou.
Scéna 2.
Otec sedí v kresle a číta noviny.
Syn: Oci, prečo ježek má tŕň na chrbte?
Oci, neviem.
Syn: Oci, prečo sú ježkovia stočené do lopty?

Tati. Neviem.
Syn: Oci, prečo si ježkovia vyberajú huby?
Oci, neviem.
Mami, syn, nechaj ma od otca osamote, nevidíš, že odpočíva.
Otecko, nezačnite na dieťa! Kto iný mu povie o ježkovkách. Ako nie otec.
Scéna 3.
Son. Mami, náhodou som spadol na schody.
Mami, spýtaj sa otca, on vstane.
Synu, nezvýši, visí na luster.
Scéna 4.
Rozhovor s dieťaťom v zoo.
Child. Mami, kúpme si slona.
Mami. Čo ho nakŕmime?
Child. Nič! Pozrite sa, tu na tanieri sa píše, čo má slona nakŕmiť
prísne zakázané.
Scéna 5.
Syn prichádza s modrým domom.
mama:
Koľkokrát som vám povedal: buďte rozumní a skôr, ako sa zapojíte
bojovať, počítať do 100!
syn:
Áno, zatiaľ čo ja som ako hlupák, počítaný do sto, dal som Vitke do očí. Jeho rodičia
na objednávku sa počítalo iba do 40.
2 súťaž „Myšlienky na diaľku“
Ak existuje v rodine vzájomné porozumenie, jeho členovia môžu doslova prečítať
myšlienky druhých. Teraz rozdám letáky našim chlapcom (a dievčatám)
ktoré je napísané príslovie a ja ich požiadam, aby šli von na chodbu. Deti by mali
nakreslite niečo, čo im pomôže uhádnuť ich matkám, čo je príslovie
bol napísaný na letákoch. Úlohou našich matiek je potom uhádnuť príslovie,
pri pohľade na kresby svojich detí.
príslovie:
Jablko nespadá ďaleko od jablone.
Ryby z rybníka nemôžete chytiť bez práce.
Počet kurčiat na jeseň.
moderátor:
Zatiaľ čo chlapci robia svoju časť práce, navštívime vás
na rozprávke.

1. Báječné stvorenie, ktoré obratne razilo zlaté mince
kopyto. (Antilopy)
2. V akej rozprávke chodí dievča v zime na kvetiny do lesa? ( "Dvanásť
mesiacov “)
3. Navštívil krajinu Lilliputiánov a gigantov. (Gulliver)
4. Ohrievač používal ako transport. (Emelja)
5. Epický hrdina z mesta Murom. (Lila)
6. Vták, ktorý sa stal manželkou princa Guidona. (Swan)
7. Aký titul udelil Puss in Boots svojmu pánovi. (Markíz)
8. Vedec mačiek rozprával príbehmi týmto smerom. (Vľavo)
9. V rozprávkach to hovoria tak, že sa stane zázrak. (Píše)
10. Ako sa volá pes z rozprávky A. Tolstého „Zlatý kľúč“? (Artemon)
11. Kde bola smrť Koshcheiho nesmrteľného? (Na konci ihly vo vajci)
12. O čom sa Masha vrátila k prarodičom v rozprávke? (Ďalej len
box)
moderátor:
A teraz, pre našich milých hostí, budú chalani robiť chlapci.
Všetci: Všetkým mamičkám v tento deň
Dávame peniaze
Múmia s nami
Bola tam zábava!
1. Nehnevajte sa na svoju matku,
Ak to hovorí zle
Objímajte mamu lepšie
Kiss to hot.
2. Sadenica
Olya očistená pieskom
Dve hodiny v koryte Olya
Babička sa umyla neskôr.
3. Julia umyla podlahy,
Olga pomohla
Prepáč - mama znova
Všetko sa umylo.
4. Otec ma vyriešil,
Pomáhal v matematike.
Potom sme sa rozhodli s mamou

Že to nedokázal vyriešiť.
5. Kto nás učí, ako variť,
Na umývanie, umývanie riadu,
Kto odpúšťa všetko na svete
Toto je Mama - deti to vedia.
Všetci: Spievali sme vám ditties
Je to dobré, je to zlé.
A teraz sa vás pýtame
Takže nás pohladíte.
3 súťaž "Detské pery"
Naše deti vedia hovoriť a či im ich rodičia vždy rozumejú. Sme to my
skontrolovať v súťaži „Rty dieťaťa“. Cieľ tejto súťaže je jednoduchý.
hádajte, o čom deti hovoria (video zaznamenané vopred o type prenosu)
„Ústa dieťaťa“).
moderátor:
Kto je v kuchyni s naberačkou
Pri sporáku vždy stojí
Kto nám daruje šaty
Kto bzučí vysávačom?
Kto na Zemi chutí lepšie
Koláče vždy pečieme,
Dokonca aj otcovia, ktorí sú dôležitejší
A kto je ocenený v rodine?
Kto nám bude spievať pieseň na noc
Na sladko sme zaspali?
Kto je láskavejší a krajší?
No, samozrejme - babičky!
Pre milovanej babičky deti hrajú pieseň o babičke.
"Babička, babička, babička"
Ak mama a otec nie sú doma
Nebudem sa báť.
Vždy mi zahrejte obed
Babička, moja babička.

Babička, babička, babička.
Ako ťa milujem.
Babička, babička, babička.
Nemôžem žiť bez teba.
Babička, babička, babička.
Moja milovaná.
Babička, babička, babička.
Miláčik, zlato.
Mama je hora predo mnou.
Otec sa s ňou nikdy nehádal.
Keby som ju občas rozrušil,
Potom som zahanbený.
Chorus:
Babička, babička, babička.
Ako ťa milujem.
Babička, babička, babička.
Nemôžem žiť bez teba.
Babička, babička, babička.
Moja milovaná.
Babička, babička, babička.
Miláčik, zlato.
4 súťaž "Smack"
Babičky pečú nielen tie najchutnejšie koláče, ale tiež robia džem, všetci
jesť. Podmienky tejto súťaže: matky kŕmia svoje deti marmeládou a
chlapci so zaviazanými očami musia uhádnuť, z čoho je džem vyrobený.
moderátor:
Naše deti radi spievajú a tancujú.
Naše dospelé deti radi zastupujú
Divadelní herci sú stále malí,
Nebuď prísny na ich výkon.
Scény pre deň matiek. Legrační náčrtky.
Deti chodia na pódium a začnú rozhovor medzi sebou.
Dieťa 1:
Áno, sú tu, dospelí, už to dostali, vôbec nám nerozumejú!
Dieťa 2:
Je to správne zaznamenané - nerozumejú. A čo je najdôležitejšie, chcú nás klamať, ako

ako keby sme boli tak hlúpi a nemysliaci!
Dieťa 3:
Včera som si sadol na večeru a na večeru boli ryby. Koniec koncov, vedia, že ja nie
milujem, ale stále to varím pre mňa! A čo je najdôležitejšie, hovoria: jesť ryby, ona
dobré pre myseľ. Ale som tak šikovný! A potom dodávajú - ryby sú zdravé
pre kosti! Áno, už som kostnatý!
Dieťa 1:
Ale vo všeobecnosti som bol potrestaný za nič !!!
Dieťa 2:
Ako to vyzerá? Vôbec pre nič za nič ??
Dieťa 1:
Áno, áno. Bol som neskoro na obed a moja matka mi hovorí, aby som nehovoril pri večeri
ani slovo. Len otvorím ústa a ona okamžite - ani slovo! A tak celý obed.
keď jedli, spýtala sa ma - čo, hovoria, chcel si povedať? A ja odpovedám
- mladší brat nalieva kondenzované mlieko na svoje topánky na chodbe! a
bol som potrestaný za to, že som o tom okamžite nehovoril! A celý obed sami - buďte ticho!
Ticho!
Dieťa 3:
A tu mi môj otec nedávno povedal, aký je rozdiel medzi mužom a mužom
žena.
Dieťa 1:
Veľmi zaujímavé a ktoré?
Dieťa 3:
Môj otec hovorí: Mám mužskú nohu 44 veľkostí a moja matka má ženskú nohu 36
veľkosť. Tu hovorí, syn, medzi nohami a rozdielom!
Dieťa 2:
Dobre, musíme ísť hneď. Stánok s kvetmi sa čoskoro uzavrie a nebudeme mať čas na kvety
mamičky kúpiť, pretože dnes je Deň matiek.
Dieťa 1:
A naozaj je čas ísť!
5. súťaž "Hračka"
Dieťa nemôže byť bez hračiek. Áno, a urob si sám hračky
oveľa drahšie pre dieťa ako pre deti zakúpené v obchode. Našim matkám

ukázať svoj talent na vyšívanie a remeslo pre svoje deti
hračky z materiálov, ktoré im ponúkame.
Mamičky z improvizovaných materiálov by mali mať obmedzenú dobu
vyrobiť hračku pre dieťa. Možný zoznam materiálov o
súťaž: farebný papier, kúsky, mušle, krabičky na zápalky, lopty,
fixy, nožnice, lepidlo, zošívačka, bavlnená vlna, priadza, pohľadnice, papier a
atď.
moderátor:
Prijmite priania svojich detí.
Každý miluje mamu
Mama je prvým priateľom
Mamičky milujú nielen deti,
Milovať všetko okolo.
Ak sa niečo stane,
Ak sa náhle problémy
Mama príde na pomoc
Vždy pomôcť.

Mamičky majú veľa sily, zdravie
Dajte nám všetkým.
V skutočnosti to nie je na svete
Lepšie ako naše mamičky.
Prajeme našim matkám
Nikdy nestrácaj srdce
Každý rok bude krajší
A menej nás nadáva.

Prajeme vám, milí,
Vždy buďte zdraví!
Takže žijete dlho, dlho
Nikdy nestarnúť!

Môže mať nepriazeň a smútok
Prejdite okolo
Do každého dňa v týždni
Bolo to ako deň voľna pre vás!

Nechceme mať žiadny dôvod

Každý vám dal kvety
Usmial sa tak, že muži
Všetko z vašej krásy!

Môže ti slnko svietiť
Lila kvitne iba pre vás
A nech to trvá dlho - dlho trvá
Najlepší deň mamičky!
moderátor:
Mamičky môžu robiť všetko, mamičky môžu pomôcť
Mamičky môžu všetko pochopiť!
Pretože majú dovolenku a my máme dovolenku!
Dajte matkám a babkám zablahoželať!
(Deti dávajú karty matkám a babkám)
III. Ak zhrnieme výsledky.
Zhrnutie tímov v nomináciách:
1. Najpoddajnejší.
2. Najkreatívnejší.
3. Najchytrejší.
(Môžete prísť s vlastnými nomináciami, hlavná vec je, že všetci účastníci udalosti
musí byť označené)
moderátor:
Takže naša dovolenka sa skončila! Ale chcem ti prajem
dovolenka nikdy nekončila vo vašom živote! Nechajte svoje tváre unaviť
iba z úsmevov a rúk z kytíc kvetov. Nechajte svoje deti zahriať sa
ty s mojou láskou! Nechajte svoju krbu vždy ozdobou pohodlia, prosperity,
láska, šťastie!
Použité zdroje:
http://kladraz.ru/blogs/svetlanaaleksandrovnashibkova/scenariikodnyu
materi.html
http://www.stihi.ru/2012/06/25/8092
http://songspro.ru/12/Maksim/tekstpesnimamyrodneenet
http://nsportal.ru/detskiysad/scenariiprazdnikov/2015/03/11/stsenariyprazdnika
8martaaunasvesna
http://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2014/11/23/chastushkikprazdnikudnya
ma
http://allforchildren.ru/songs/grandma22.php

http://nsportal.ru/nachalnayashkola/vospitatelnayarabota/2015/12/02/stsenariy
vneklassnogomeropriyatiya
http://www.hobobo.ru/stihi/stihotvorenie/mamulyubyatvsenasvete

ciele: prispievať k formovaniu morálnych vlastností osoby; rozvíjať túžbu študentov pochopiť samých seba, svoje konanie a správanie; prinútiť vás myslieť na dobrý prístup k životu, na túžbu robiť dobro, schopnosť hodnotiť ľudí, vašu rodinu.

vybavenie: multimediálny projektor.

Predbežná príprava:pripraviť „srdcia“ z farebného papiera podľa počtu detí v publiku, pripraviť čitateľov.

Postup udalosti:

Úvod.

Drahé deti, dnes sme sa stretli, aby sme sa s vami porozprávali o najbližšej a najdrahšej osobe - o mame! Náš rozhovor sa týka obyčajných a zároveň večných. Láska k matke je v nás prirodzene prirodzená samotnou prírodou, ale nie vždy vieme ju rozpoznať. Dnešné stretnutie je úvahou o osude jeho a jeho matky, úvahou o podstate a význame šťastia, lásky, porozumenia. 24. novembra je Deň matiek v Rusku. Postarajme sa však nielen o tento deň, ale aj o lásku a chválu našej matky.

História dovolenky

učiteľ:

Deň matiek však oslavuje mnoho krajín v rôznom čase. V deň matiek sú poctené iba matky a tehotné ženy, a nie všetky spravodlivejšie pohlavia.

Podľa niektorých zdrojov sa tradícia slávenia Dní matiek datuje do antického Ríma, Rimania zasvätili tri marcové dni (od 22 do 25 rokov) matke bohov - východnej Cybele. Starí Gréci vzdali hold matke všetkých bohov - Gaii. V prípade Keltov bol Deň matiek dňom cti bohyne Bridget.

História dovolenky

učiteľ:

Od XVII do XIX storočia sa v Spojenom kráľovstve oslavovala „Mama's Sunday“. V tento deň chlapci a dievčatá, ktorí pracovali ako učni alebo služobníci a vracali sa domov, priniesli matkám ovocný koláč.

Deň matiek, analóg tohto sviatku, pochádza z 19. storočia v americkom štáte Západná Virgínia.

Deň matiek v Rusku

V Rusku sa Deň matiek oslavuje štvrtú novembrovú nedeľu od roku 1998 na základe dekrétu prezidenta Ruskej federácie B.N. Jeľcin. V tento deň tradične blahoželám ženám, ktoré dosiahli úspech vo výchove detí, matkám s mnohými deťmi a slobodným matkám.

II. Obraz matky vo svetovej kultúre.

Matky ... Sú ich milióny a každý z nich nesie vo svojom srdci čin - svoju materskú lásku. Ženy všetkých národností, hovoriace všetkými jazykmi ... Všetky sú spojené láskou k deťom. Láska matky k deťom je neobmedzená, nezištná, plná nezištnosti. Matka si vždy pamätá svoje dieťa, nech je kdekoľvek. A materstvo v Rusku sa vždy rovnalo svätosti.

U. Tekkerey povedal: „Matka je Božie meno na perách av srdciach malých detí.“ Láska, svätosť, matka, meno Božie - tu by som chcel spomenúť veľkú ženu a veľkú matku - Pannu Máriu, ktorá dala svetu veľmi veľké dieťa - Krista.

Potreba ženského božstva v uctievaní matky, patrónky a pomocníčky bola silná vo všetkých kultúrach a náboženstvách. V starovekom Grécku uctievali Demetera, v Malej Ázii - Cybele, v starovekom Egypte - Isis. V kresťanskej Panne Márii sa však po prvý krát stelesnil skutočný ľudský princíp - ženský a materský, chápaný ako božský. Príchod nového človeka na svet bol uznaný ako sviatosť, pri zdroji ktorej stála Matka

Panna Mária je matkou Božieho Syna, Ježiša Krista. Všetci viete tento príbeh. Od Boha Otca porodila Ježiša, ktorý priniesol doktrínu Lásky a Odpustenia na Zem. Celý život sprevádzala svojho syna, znášala všetky utrpenia a prenasledovania, trpela s vedomím, že čelí mučeníctvu na kríži za hriechy celého ľudstva, bol popravený pred jej očami, ale nakoniec splnila svoje poslanie a na konci svojho života sa naplnila vystúpil do neba a dosiahol svätosť. Deformácia Márie nebola kresťanstvom okamžite akceptovaná. Až v 20. storočí bol ustanovený kult Márie. Začala sa nazývať Matkou Božou a Matkou Božou, na jej počesť sa ustanovujú sviatky, jej obraz sa stáva jedinou radosťou z utrpenia medzi nedorozumeniami a krutosťou tohto sveta.

Určite a na vašom mieste je ikona Matky Božej. Je ich veľa a každá je spojená s udalosťou. Napríklad ikona Matky Božej Vladimirovej. Verí sa, že za života Márie ho napísal evanjelista Lukáš. Z Byzancie prišla do Ruska, do Kyjeva, z Kyjeva do Vladimíra a potom do Moskvy. Priviezli ju do Moskvy, keď v Moskve opäť hrozili hordy mongolských Tatárov. Keď bola ikona privedená do samotného mesta, Mongolsko-Tatári nečakane ustúpili a kapitál bol zachránený. Pozrite sa na tento obrázok. Rysy Panny boli inšpirované nebeskou krásou, sú plné vysokého a čistého smútku. Je ťažké popísať smutné oči Matky Bože v jednom slove, jej srdce je prepichnuté utrpením Syna a všetkými ľudskými ťažkosťami a bolesťami. A teraz, v našej ťažkej dobe, sa vždy môžeme obrátiť na pomoc a ochranu Panny Márie.

III. Váš vzťah s mamou.

O tom, kto dáva život a teplo,

Zvuk v zbore uspávanky

O tom, kto nás má v neobmedzenej trpezlivosti

Rastie, opatruje sa, dáva na krídlo.

O matke ...

Prečo sú dni v takom zhone?

Prečo tak ticho a bez dopytu

Viazali jej šedivé vlasy do hustého vrkoča? ..

... zomrel nachladnutie, horkosť zo straty ...

Lietajúc z hôr v roklinách hľúz hôr,

Prúd rieky sa nevráti.

... zostaneš bez miláčika matky -

Stokrát ostrejšie pochopíte, čo znamená matka.

Nie prvý, ani posledný na zemi

Kričím: „A kto to vynašiel?“

Zem a obloha nedávajú odpoveď

Ploty idú v tme ...

Narodil sa narodiť skôr alebo skôr

Keby len pre toto svetlo,

Ak chcete vysloviť krstné meno „matka“,

Čo nie je posvätné vo svete.

R. Gamzatov.

Chvála matke, chvála matke - chvála matke!

Jej krásne oči sú jasné

Nech slová vždy žijú v centre ponuky,

Stojí to za veľkú krásu.

O. Soloviev.

A aké jemné slová hovoríš svojej matke?

Každý z vás má svoj prejav lásky, ale do tohto malého slova vkladáme rovnaké pocity. A mama nám vždy odpovedá láskou, porozumením. A teraz vám chcem prečítať obvyklé odpovede na otázku: „Prečo milujem svoju matku?“

Za to, že:

Miluje ma;

Mám to;

Je najlepšia;

Pomôže kedykoľvek;

Vždy je tam;

Je osamelá a lepšia ako ona;

Sama nás vychováva;

Za starostlivosť o mňa;

Za jej pozornosť ku mne ...

Áno, nie je nič jasnejšie a nezaujatejšie ako láska matky ... matka uvádza dieťa do života. Vloží svoj rodný jazyk do úst, naučí ho hovoriť, rozumieť, cítiť sa. Inštruuje nás, pomáha nám pochopiť večné hodnoty. Premýšľajte o tom! Ale nezachováva to svet?

Matka má najláskavejšie srdce, v ktorom láska nikdy nezmizne, najcitlivejšie ruky, ktoré dokážu čokoľvek. Život matky je sebaobetovanie, sebauvedomenie. Teraz si vypočujte starú legendu, v ktorej sa láska matky prejavila ako sebaobetovanie kvôli milovanému dieťaťu.

"Matka mala troch synov." Dve sú deti ako deti a tretina sa stala darebákom. A prečo sa tak stal, nikto nevie vysvetliť. A hoci bol tretí syn veľmi zlý človek, jeho matka ho milovala a ľutovala ... A stalo sa to takto: po dlhej neprítomnosti sa bezcenný syn ukázal domov ... a on sa posmieval, urazil svoju matku. Vo svojich zverstvách zašiel tak ďaleko, že susedia bežali a začali ho pokarhávať, snažil sa mu pripomenúť, koľko trestných činov mu jeho matka odpustila. Nevhodný syn však nerešpektoval slová ľudí, nevytrhol, ale začal hroziť, že zabije aj svoju matku, ak susedia nezatvoria hubu a neodídu. Nikto mu nemohol uveriť, pretože neslýchaným rúhaním bolo zdvihnúť ruku proti jeho matke. A ešte viac ju zabiť. A neodišiel.

Potom bežal do domu a skutočne zabil svoju matku, a aby udrel a úcty všetkých okolo neho, vybehol z domu na ulicu s krvácajúcou matkou v rukách. Bol v takom zhone, že zakopol o prah a vyhodil z rúk matke srdce. Moje srdce upadlo do cestného prachu a ľudia, otupení hrôzou, počuli, ako to krvácalo, tichým a milujúcim hlasom svojej matky povedalo: „Neubližuje ti, synu?“ ...

Aké pocity ste zažili pri počúvaní tejto legendy?

Prečo sa matka napriek všetkému obáva o svojho syna?

Bola vo vašom živote podobná situácia, keď na láskavú starostlivosť a starostlivosť vašej matky reagovala?

(diskusia o legende)

IV. Matky počas vojny.

Na zemi je prístrešok

Žije tu láska a lojalita.

Všetko, čo nám niekedy len sníva

Chránené navždy -

Srdce tejto matky ... To

Takže jemne, správne

Osud žiť svoju radosť

Noste jarmo svojich zármutkov.

Áno, jej dieťa je vždy drahé matke - nech nie je génius, ani hviezda, ani šťastie. Ale medzi miliónmi a miliónmi matiek boli a stále sú tie, ktoré dali svetovým synom a dcéram, ktoré sa stali hrdosťou ľudu. Boli časy, keď nepriateľ prišiel do svojej rodnej krajiny. Matka sprevádzala svojho syna na frontu, snažila sa čo najlepšie, aby ho povzbudila k tomu, aby šiel do smrteľného boja ... A niekde ďaleko od jej syna sa jej krv dotkla nepriateľská strela. Padol tvárou nadol, objímal si ruky rukami, akoby ho objímala matka, a nakoniec zavolal slabnúcim hlasom: „Mama ...“ Mnoho ľudí sa pred smrťou obracia k Bohu a matke ... A ak by to mohla matka, dala by jej život, aby jej vrátila život. syn alebo dcéra. To je to, čo môže materská láska urobiť!

Spisovateľ A. Fadeev má vzrušujúce línie adresované svojej matke: „Ale ak počas dní vojny majú ľudia kúsok chleba a oblečenie na telách, a keď bežia po koľajniciach vlaku a čerešne kvitnú v záhrade a plamene zúria vo vysokej peci. a neviditeľná sila niekoho zdvihne bojovníka zo zeme alebo z postele, keď je chorý alebo zranený - to všetko sú ruky mojej matky - moje a jeho a jeho. ““

Vyviedla ich z dediny -

A od toho dňa pokojne nespala.

V ktorom regióne sa unášali snehom?

V ktorej oblasti našli túlavé guľky?

Prichádzajú roky.

Matka trpezlivo čaká.

Čakanie na dedinu v zlom počasí a mraze,

Stará žena dlho volala slzy.

Vybrala si jednu starostlivosť -

Chodím sem, zvyšok môjho života je malý

A znova ich odveďte do vojny

A opakujte, potom im to povedala.

Oči nevidia. Ale minulosť bolí -

Beží spomienky na rieku ...

Synovia ju neopustili.

Synovia sú nažive.

Sú s ňou. Forever!

(T.Tettsaev)

Žena a vojna ... Čo by mohlo byť neprirodzenejšie? Žena, ktorá dáva život, chráni ho a vojnu, ktorá mu odnáša život ... Osirelá matka vojaka, nie ste na svete sami. Všetky matky zdieľali vašu stratu. Všetkým sme jej vďační, že vychovala skutočného muža, ochrancu, hrdinu. Ale nech už nebudú viac vojny, žiadny materský smútok!

V. „Pozeraj sa do očí matky“

Oči miliónov matiek sú mokré slzami. A musíme urobiť všetko, aby oči matiek vždy žiarili radosťou a šťastím. Hovoria, že oči sú zrkadlom duše. Aby ste rozumeli osobe, musíte sa pozrieť do jeho očí. „Pozrite sa do očí svojej matky,“ zvolal Dagestanský básnik Rasul Gamzatov. Pozeráte sa často do očí svojej mamy? Aké sú najbežnejšie oči vašich matiek - smutné alebo radostné? Čo robíte, aby ste zabránili tomu, aby sa vaša matka cítila smutne? Poznáte túto situáciu? Povedali ste svojej matke, že ste meškali po škole, ale potom ste zostali ešte dlhšie, boli rozptýlení niekým alebo sa s niekým stretli, zabudli ste na čas, a keď ste prišli domov, videli ste mamine oči plné strachu a zúfalstva. Čo by ste urobili namiesto mamej matky?

Alebo iná situácia. Požiadate svoju matku, aby vám niečo kúpila, pretože každý má, a nemáte. Mama vysvetľuje, že to za vás nemôže kúpiť. Ale aj naďalej budete žiadať, uraziť ju, obviňovať ju, že sa vám nepáčia, môžete dokonca odísť a hovoriť s ňou.

Máte sa dobre?

Čo v tejto chvíli prežíva mama?

Môžeme si vážiť lásku mojej matky, starostlivosť o matku?

Dokážeme porozumieť našej matke?

Postaráme sa o matku náležite, alebo na ňu len čakáme?

Čo by sme mali urobiť, aby oči matky častejšie žiarili radosťou.

(rozhovor so študentmi)

Neurážajte matky

Nenechajte sa uraziť matkami.

Pred oddelením od dverí

Rozlúčte sa s nimi jemnejšie.

A choďte okolo zákruty

Neponáhľate, neponáhľajte sa

A jej pri bráne

Vlna tak dlho, ako je to možné.

Matky ticho vzdychajú.

Bez materských láskavých rúk -

Ako deti bez uspávanky.

Píšte listy čo najskôr

V tichu noci, v tichu alarmujúceho.

Pre nich sme navždy bábätká

A nie je možné s tým argumentovať.

Takže buď trochu láskavejší

Dôverujte im, že sa nebudú hnevať ...

... Neurážajte matky.

Nenechajte sa uraziť matkami.

VI. Ak zhrnieme výsledky.

Sme vo večnom nesplatenom dlhu voči našej matke, takže drahá láska, úcta, starostlivosť o ňu, neubližujte slovami, skutkami. Mama od vás očakáva neustálu starostlivosť, pozornosť, súcit, láskavé slová. Teraz máte takú príležitosť. Vo vašich stoloch sú srdcia, v ktorých teraz píšete vyznanie svojej milovanej matke, slová vďačnosti, ktoré budete mať dnes z nášho stretnutia. Píšte, dajte do srdca a dajte mame domov.

Končíme rozhovor s básňou S. Vinokurova „Insight“:

Zjavila sa ďaleká ďaleko:

Ako málo som s tebou žil, ako málo

Zahrial ruku v ruke

Koľko ti dlžím, mami.

A samy osebe a zavinením niekoho iného:

Na začiatku môjho života mi cesta padla ...

A často sny, často o mne,

Čo máš na dosah ruky.

Stojím a ospravedlňujem slovo

Zamrmlal nejasne, takmer vzlykal.

A ty, oh, mami, hlava

Už celkom, takmer takmer sivo.

Ste na mňa, smutní, prázdni

Vyzeráte, nezačínate konverzáciu ...

Ach, tichá výčitka!

Vo svete nie je žiadne vyčítanie.

„Prepáčte!“ Vravím mlčky, „

Je mi ľúto, že vaša láskavosť nie je ničivá

Nadýchol som sa, keď dýcham vzduch ...

A zdalo sa mi to navždy.

Ale ďaleko od vás a domova

Napriek tomu prišiel náhľad: ako málo

Zahriala som tvoju ruku v mojej ruke

Koľko mi dlhuješ, matko!

učiteľ:

„Najkrajšie slovo na Zemi je mama. Toto je prvé slovo, ktoré človek hovorí, a znie rovnako jemne vo všetkých jazykoch. Mama má najláskavejšie a najjemnejšie ruky, všetci vedia ako. Mama má najvernejšie a najcitlivejšie srdce - láska v ňom nikdy nezmizne, nezostane ľahostajná. A bez ohľadu na to, koľko máš rokov, vždy potrebuješ matku, jej náklonnosť, jej vzhľad. A čím viac vaša láska k matke, šťastnejší a jasnejší život. “ Usmernenia pre usporiadanie zjednotenej celokubánskej hodiny triedy 24. mája 2014 „Naša sila je v jednote!“