ساعت خنک موضوع دوستی است. بیایید در مورد ساعت کلاس دوستی صحبت کنیم. ادغام مفاهیم اخلاقی
تی ema : دوستی
ج صنوبر :
با برای توسعه دوستی بین کودکان در کلاس درس.
Z چالش ها و مسائل :
با مفهوم دوستی را شکل دهید.
NS با ضرب المثل ها ، سخنان در مورد دوستی آشنا شوید.
NS بازی برای تیم سازی انجام دهید
کمک در کودکان توانایی دوست بودن و ارزش دوستی را در کودکان ایجاد کنید.
O تجهیزات :
دارند معلمان: کامپیوتر ، نصب چند رسانه ای ، کاغذ واتمن ، چسب.
دارند دانش آموزان: درختان ، مداد رنگی یا خودکار.
سازماندهی زمان. ورود به مبحث.
بنابراین ، دوستان ، توجه-
بالاخره زنگ به صدا درآمد.
راحت بنشینید-
بیایید درس را شروع کنیم.
امروز ما یکی از مهمترین و جالب ترین موضوعات را در ساعت کلاس لمس می کنیم. و آنچه را که ما در ساعت کلاس خود در مورد آن صحبت خواهیم کرد ، هنگامی که پازل جدول کلمات متقاطع را حدس می زنید متوجه می شوید.
1. ارباب جنگل
در بهار بیدار می شود
و در زمستان ، زیر زوزه کولاک
در کلبه یخی می خوابد. (خرس).
2. او با یک دسته با همه ملاقات می کند ، و با دسته دیگر می رود. (در، درب)
3. در جنگل نزدیک به کنده در صبح در حال اجرا ، کارگران تمام روز مشغول هستند. (مورچه ها).
4. از آسمان - یک ستاره ، در کف دست با آب. (دانه برف).
5. آنتوشکا روی یک پا می ایستد. (قارچ).
6. از یک چاه گرم ، آب از طریق بینی عبور می کند. (کتری).
کدام کلمه از حروف برجسته بیرون آمده است؟ (دوستی).
درست است - اوهدوستی ... امروز ما در مورد دوستی صحبت خواهیم کرد ، دریابیم که یک دوست واقعی باید چه ویژگی هایی داشته باشد ، که می داند چگونه در شرایط سخت همدردی کند ، برخی از مشکلات را بر عهده ما بگذارد ، با قوانین دوستی آشنا شود.
بیایید ابتدا به این فکر کنیم که دوستی چیست. (بچه ها گزینه های خود را پیشنهاد می دهند) وقتی مردم دوست هستند ، می خواهند با هم باشند. آنها به یکدیگر علاقه مند هستند. دوستان واقعی شما را درک می کنند و به شما کمک می کنند.
بله بچه ها ، دوستی هدیه ای است که به یک شخص داده می شود. بنابراین ، هر یک از ما نه تنها باید برای دوستان واقعی ارزش قائل شویم ، بلکه باید خود دوست خوبی باشیم.
و سرگئی ایوانوویچ اوزیگوف معتقد است که دوستی "روابط نزدیک مبتنی بر اعتماد متقابل ، محبت ، اجتماع علایق" است (فرهنگ توضیحی اوژگوف).
هر فردی باید در زندگی با دوستی برخورد کند. وقتی فردی دوستان واقعی دارد ، حتی بر میزان احساس خوشبختی او نیز تأثیر می گذارد. اما ، متأسفانه ، تحت عنوان دوستی ، گاهی رابطه کمی متفاوت پنهان می شود و گاهی در نتیجه ، شخص ناامیدی عمیقی را تجربه می کند. برای هر یک از ما ، توانایی تشخیص دوستی از سایر انواع روابط مهم است و برای این کار ، قبل از هر چیز ، باید بدانید که دوستی چیست.
به نظر شما همه چیز از کجا شروع شد؟ کلمه دوست چگونه به وجود آمد؟ به شعری بنام "دوست کلمه" گوش دهید.
قبل از آن کسی کلمه ای نمی دانست
نه سلام ، نه خورشید ، نه گاو ،
مرد باستان به همسایگان عادت کرده است
مشت یا زبان را نشان دهید
و چهره سازی کنید (که همان چیزی است).
اما ، این کلمه به یک صدای تند و تیز تبدیل شد ،
چهره معنادارتر ، مهارت دست ،
و مرد کلمه "دوست" را مطرح کرد
شروع به انتظار دوست کرد و مشتاق جدایی بود.
از او به خاطر دوستانم تشکر می کنم.
چگونه زندگی می کردم ، بدون آنها چه می کردم؟
دوستان - افرادی که دوستشان دارم
من هرگز به چیزی توهین نخواهم کرد.
نه به این دلیل که جد ما در تاریکی راه رفت ،
بنابراین ، با ملاقات با یک دوست ، فریاد زدم:
"احمق!" زبان یا مشت خود را بیرون آورده است
اشعار معنی: و چهره (که همان چیزی است)
متأسفانه ، کلمات بی ادبانه را می توان از بچه های کلاس ما شنید ، و گاهی اوقات مانند شعر "دوستان" اتفاق می افتد
از نظر ظاهری ، ما خیلی شبیه هم نیستیم:
پتکا چاق است ، من لاغر هستم
ما شبیه هم نیستیم ، اما هنوز
نمی توانی بر ما آب بریزی!
واقعیت این است که من و او -
دوستان عزیز!
ما همه کارها را با هم انجام می دهیم:
حتی با هم ... عقب مونده!
دوستی دوستی است ، با این حال ،
و دعوا کردیم ...
صادقانه مبارزه کرد
همانطور که شایسته دوستان است:
دارم می زنم!
من خیلی ترک خورده ام!
چگونه خواهد داد!
و چگونه خواهم داد!
نمونه کارها به زودی وارد بازی شدند.
کتابها به هوا پرواز کردند.
در یک کلام ، من خجالتی نخواهم بود -
دعوا به جایی رسیده است!
فقط نگاه کنید - چه معجزه ای؟
آب از ما در نهر جاری می شود!
این خواهر بورکین است
او یک سطل به ما ریخت!
و او هنوز می خندد:
شما واقعاً دوست هستید!
شما نمی توانید آب را بر روی خود بریزید!
کی اول کی رو ناراحت کرد؟
او من!
نه ، او من هستم!
کی اول کی رو زد؟
او من!
نه ، او من هستم!
قبلا خیلی دوست بودی!
من دوست بودم!
و من دوست بودم!
چه چیزی را به اشتراک نگذاشته اید؟
فراموش کردم!
و من فراموش کردم!
چه چیزی باعث اختلاف دو دوست شد؟
بچه ها ، دوست دارید دوستی به این شکل بیان شود؟
نتیجه گیری: ما می بینیم که نزاع ها می تواند بر سر مسائل جزئی ایجاد شود ، زیرا شخص باید بتواند با هم دوست باشد!
دوستی قلب ها را گرم می کند. بزرگسالان و کودکان در هر شرایط زندگی به آن نیاز دارند. و دوستی از کجا شروع می شود؟
فرزندان. با یک لبخند.
درست است بچه ها ، با لبخند. حتی آهنگ در مورد آن خوانده می شود. آهنگی در مورد لبخند
پرتوهای این خورشید زیبا را با کلمات پر خواهید کرد. اما نه فقط با کلمات ، بلکه بر روی یک پرتو بزرگ با یک ویژگی که به نظر شما اصلی است ، و دوست دارید آن را در دوست خود ببینید ، و در یک ویژگی کوچک ، هر آنچه که می خواهید بنویسید.
کارهای جفتی (در پرتو بزرگ ، کودکان مهربانی ، وفاداری ، پاسخگویی ، صداقت ، توجه ، صراحت ، کنجکاوی ، اجتماعی بودن ، تدبیر ، صداقت را می نویسند.
(در موارد کوچک) و هرچه می خواهید (بی تفاوتی ، خودخواهی ، فخرفروشی ، حرص ، تنبلی ، حسادت ، بی پروایی ، خصومت ، فریب)
دوستی همیشه معجزه اصلی است
صد کشف از همه ما در حال ذوب شدن است.
و مشکلی نیست ، مشکلی نیست.
اگر دوستان شما واقعی هستند .
این شعر چنین کلماتی را صدا می کرد ، "اگر دوستان واقعی در این نزدیکی وجود داشته باشد."
دوستان واقعی چه کسانی هستند؟
3. به داستان "دوستان" گوش دهید.
یک بار ساشا یک بازی الکترونیکی "فوتبال" را به مدرسه آورد. ماکسیم بلافاصله به سمت او دوید و فریاد زد: "ما دوست هستیم ، بیایید با هم بازی کنیم!".
اجازه دهید! - ساشا موافقت کرد.
بچه های دیگر آمدند ، اما ماکسیم بازی را از آنها مسدود کرد.
من دوست ساشا هستم! با افتخار گفت. - من باهاش بازی می کنم.
روز بعد دنیس ترانسفورماتور را به کلاس آورد. و دوباره ، ماکسیم اولین کسی بود که در نزدیکی او بود.
من دوست تو هستم! دوباره گفت. - بیا با هم بازی کنیم.
اما بعد ساشا بالا آمد.
و مرا بپذیر
نه ، ما نمی پذیریم ، - گفت ماکسیم.
چرا؟ - ساشا متعجب شد. "تو دوست من هستی ، خودت دیروز این را گفتی.
ماکسیم توضیح داد که دیروز بود. - دیروز شما یک بازی داشتید و امروز او روبات دارد. امروز من با دنیس دوست هستم!
آیا ماکسیم را دوست واقعی می دانید؟ چرا؟
نتیجه گیری: برخی از بچه ها فقط دوست دارند با کسانی دوست شوند که از آنها چیزی دریافت کنید: اسباب بازی ، تمبر ، کتاب و غیره. این افراد بر اساس این قانون زندگی می کنند: "شما برای من هستید - من برای شما هستم." شما باید با هم دوست باشید نه به این دلیل که او (دوست) به شما کار خوبی کند ، نه به این دلیل. این مفید است ، اما از آنجا که این شخص به شما نزدیک است ، نزدیک به علایق ، دیدگاه ها ، دنیای درونی خود است.
حالا شما فقط دوست بودن را یاد می گیرید. و برای اینکه یک دوستی قوی باشد ، باید قوانین دوستی را رعایت کنید.
قوانین دوستی (روی صفحه)
1. به دوست نیازمند کمک کنید.
2. بتوانید شادی را با یک دوست تقسیم کنید.
3. به اشتباهات دوست خود نخندید.
4- اگر دوستتان کار بدی انجام داد ، او را متوقف کنید.
5- قادر به پذیرش کمک ، نصیحت باشید.
6. به دوست خود خیانت نکنید.
7. به دوست خود خیانت نکنید.
8. با دوست خود مانند خودتان رفتار کنید.
9. بتوانید اشتباهات خود را بپذیرید.
اگر از این قوانین پیروی کنید ، دوستان واقعی خواهید شد. و این عالی است!
امیدوارم اکنون بیشتر مراقب یکدیگر باشیم. ما سعی خواهیم کرد قوانین دوستی را رعایت کنیم
کسی که به دوستی سخت اعتقاد دارد ،
چه کسی شانه بعدی را احساس می کند
او هرگز سقوط نخواهد کرد
در هر مشکلی از دست نمی رود.
و اگر ناگهان تلو تلو بخورد ،
سپس یک دوست به او کمک می کند تا بلند شود
همیشه یک دوست قابل اعتماد برای او است
در مشکل ، او دست خود را دراز می کند.
و اکنون ، ما بازی "این من هستم ، این من هستم ، اینها همه دوستان من هستند" را بازی می کنیم و می بینیم که شما چقدر مراقب و دوستانه هستید. به س Listenال با دقت گوش دهید ، و اگر موافقید که این در مورد شما صدق می کند ، پاسخ دهید: "این من هستم ، این من هستم ، اینها همه دوستان من هستند." اگر موافق نیستید ، سکوت کنید.
-چه کسی با جمعیت شاد هر روز به مدرسه می رود؟
- کدام یک از شما کلاس درس و خانه را با زحمت خود تزئین می کنید؟
- کدام یک از شما قلم ، کتاب و دفترچه ها را مرتب نگه می دارد؟
- کدام یک از شما ، به من بگو برادران ، شستشو را فراموش کرده است؟
- چه کسی درس خانگی خود را به موقع می خواند؟
- چند نفر از شما یک ساعت دیر به کلاس می آیید؟
چه کسی ، والیبال بازی می کند ، از پشت پنجره یک گل می زند؟
- چه کسی از شما غمگین به نظر نمی رسد ، عاشق ورزش و تربیت بدنی است؟
- کدام یک از شما ، با صدای بلند به من بگویید ، در کلاس مگس می گیرد؟
آفرین بچه ها ، شما دوستان واقعی هستید.
معلم: چه کلمه فوق العاده ای - دوستی. آن را بگویید و بلافاصله دوست خود را که دوست دارید با او بازی کنید ، بخوانید ، یک کتاب جدید یا محرمانه بودن درباره خود بخوانید.
- ضرب المثل های زیادی در مورد دوستی وجود دارد.پیشنهاد می کنم به صورت گروهی کار کنید.
هر گروه دارای پاکت نامه است ، شما باید ضرب المثل صحیح را از کلمات جداگانه جمع آوری کرده و انتخاب کنید که چه کسی آن را بخواند.
گروه 1
اگر دوستی ندارید ، دنبالش بگردید ، اما اگر آن را پیدا کردید ، مراقبش باشید.
گروه 2
یکی برای همه و همه برای یکی.
گروه 3
100 روبل نداشته باشید ، اما 100 دوست داشته باشید.
4 گروه
انسان بدون دوست مانند درختی بدون ریشه است.
5 گروه
یک دوست قدیمی بهتر از دو دوست جدید است
شما می توانید با همه و تنها با کسی دوست باشید ، می توانید هم در کلاس درس و هم در خانواده دوست باشید ، اما با این وجود ، مهمترین دوستی در خانواده آغاز می شود. به هر حال ، خانواده آغاز زندگی ما است ، ما در اینجا متولد شدیم ، بزرگ شدیم و بالغ شدیم.
با همسایه Svetka
من دور نمی زنم -
او می خندد و گریه می کند
که عصبانی می شود.
اما مامان گفت
چرا اینقدر بد است
با یک دختر به چه چیزی احتیاج دارید
بتواند دوست شود.
آنها با پدر چه هستند
آنها از کودکی با هم دوست بودند
و با هم بازی کردند
و ماهیگیری می کردند.
با چنین دختری
مثل مادرم ،
البته می توانستم
با من دوست شوید.
اکنون ما بازی "چه کسی با چه کسی دوست است" را بازی می کنیم و به یاد می آوریم که کدام یک از قهرمانان افسانه با چه کسی دوست است
تمساح سبز جنا و چبوراشکا
دوورچو پینوکیو خوب و ...مالوینا
خرس خنده دار وینی-پو و .. ایلیا ..
کدام دختر دوستش کای را از اسارت یخ نجات داد؟
بچه و کارلسون
اگر دوستانی در جهان وجود دارند -
همه چیز خوب است ، همه چیز شکوفا می شود.
حتی شدیدترین باد.
حتی طوفان خم نمی شود
ما در باران و برف و سرما هستیم
بیایید با شادی راه برویم.
ما در هر آب و هوایی دوست هستیم -
این دوستی را نمی توان از بین برد.
و هریک از ما پاسخ خواهد داد
همه جوان و جسور خواهند گفت:
من و تو در دنیا زندگی می کنیم
برای کارهای خوب و باشکوه.
آهنگ "اگر با دوستت رفتی"
بازتاب. جمع بندی
یک ضرب المثل وجود دارد که می گوید: "درخت به شدت ریشه دارد ، و انسان دوست است." درختان روی میز شما هستند ، باید آنها را رنگ کنید ، اما به طور خاص ، اگر بیش از 7 دوست دارید ، درخت را سبز رنگ کنید ، اگر از 4-7 تا زرد ، و اگر از 1-4 سپس قرمز است ، و اگر اصلا دوستی ندارید ، قهوه ای شوید. سپس این درختان را روی این ورق بزرگ می چسبانیم و یک نخلستان کوچک می گیریم که نشان می دهد شما چه نوع بچه های دوستانه ای هستید.
ساعت کلاس ما رو به اتمام است.
قبل از اینکه از هم جدا بشیم
و همه به خانه برو ،
می خواهم خداحافظی کنم
در همان زمان ، آرزو می کنم که مهربان باشید ،
آنها کلمات جادویی را فراموش نکرده اند
بنابراین با کلمات مهربان
شما با دوستان خود صحبت کردید.
الان داریم از هم جدا میشیم
سفر خوبی برای شما! ساعت خوب!
دوستان خوب و وفادار برای همه ما! آرزو می کنم که همیشه فقط توسط دوستان قابل اعتماد و وفادار احاطه شده باشید!
بچه ها بیایید دوست باشیم!
آهنگ لئوپولد گربه
ساعت کلاس "روز دوستی"
هدف : شکل گیری مفهوم "مهربانی و اعمال خوب" در کودکان ، آموزش تشخیص "خوب و بد" ، ایجاد میل به بخشیدن خوب
وظایف: - ایجاد ویژگی های معنوی و اخلاقی در کودک ، توانایی درک و ایجاد احساسات مثبت ؛ - پرورش فرهنگ ارتباطات ؛ - برای کمک به تقویت تیم ، آموزش دوستی و بخشش. قوانین صلح را بیاموزید.
تجهیزات: تصویری از گربه لئوپولد ؛ طرح یک خورشید شاد و یک ابر ؛ اشعه های خورشید ؛ سبد ؛ اسباب بازی های مورد علاقه ؛ درخت و سیب به آن ؛ چیدمان خانه ؛ قلب و کف دست کاغذی ؛ ضبط ویدئویی کارتون "درست مثل آن" ، ضبط صدا آهنگ ها.
ساعت کلاس
معلم: بچه های عزیز! امروز شما به کشور مهربانی و دوستی سفر خواهید کرد. قبل از اینکه به سفر برویم ، سلام کنیم.
شاگرد: همه ما باید سلام کنیم
همه چيز : روز خوب!
شاگرد : گفتن دوستانه سرگرم کننده است
همه چيز : روز خوب!
شاگرد : به چپ - ما به راست می چرخیم ، همه با هم لبخند می زنیم
همه چيز : خوب ، خوب ، ظهر بخیر!
شاگرد: با درود
همه چيز: روز خوب!
شاگرد: و برای شما آرزوی سلامتی داریم
همه چيز : روز خوب!
معلم: بچه ها ، کاریکاتور گربه لئوپولد را دیده اید؟گربه لئوپولد چیست؟ (نوع).چه کلماتی مدام به موش ها می گفت؟ ("بیایید در صلح زندگی کنیم!")
و امروز ما سعی خواهیم کرد بفهمیم "خوب" چیست و چگونه هر فرد می تواند مهربان باشد. و همچنین ما سعی خواهیم کرد خانواده سرد خود ، کلاس 1 خود را متحد کنیم ، به یکدیگر گرما می دهیم ، ستاره دیگری از مهربانی و عشق را روشن خواهیم کرد. و رفقا و دوستان ما در این امر به ما کمک خواهند کرد. اینجا می رویم!
اولین توقف "مسیر خوب" است.
معلم: هنگام گذر از آن ، به یاد داشته باشید که در چند روز گذشته چه کار خوبی انجام داده اید و در مورد آن به ما بگویید.
معلم: اگر هر فرد شرور یک کار بد کمتر و هر یک خوب یک کار خوب دیگر انجام دهد ، زندگی ما چقدر بهتر خواهد بود. اگر هرکسی که بتواند حداقل به یک فرد خاص کمک کند ، جهان بسیار مهربان تر می شود.
دانشجو
حقیقت در جهان بسیار ساده است:
خورشید زمین را با گرما گرم می کند.
و شخص مهربانی اوست
و عشق زندگی او را آراسته است.
ایستگاه دوم باغ شکوفه است.
معلم: درختی در کلاس ما رشد کرده است. این آسان نیست ، این "درخت خوب" است. اما فاقد میوه است. شما روی میز خود سیب دارید و آرزوهای خوب برای مردم روی آنها نوشته شده است. این سیب ها را بردارید و درخت ما را با آنها تزئین کنید. (کودکان درخت را تزئین می کنند.)
حالا بیایید بررسی کنیم که آیا شما در تشخیص خوب و بد خوب هستید یا خیر.
بیایید یک بازی بله و خیر انجام دهیم.
پسر به مادربزرگش کمک کرد ،
آیا او ، بچه ها ، پسر مهربانی است؟ (آره.)
حالا همه به من بگویند:
آیا زندگی در مشاجره خوب است؟ (شماره)
و هنگامی که هیچ مبارزی وجود ندارد
بعد همه خوبن؟ (آره.)
پسر چقدر زیبا می خواند!
آیا آن را دوست دارید؟ (آره.)
و وقتی چهره همه غمگین است ،
غم انگیز ، شیطانی؟ شما خوبید؟ (شماره)
پسر فریاد می زند ، همه چیز را می شکند ،
آیا این هم بد است بچه ها؟ (آره.)
سپس هنوز به من بگو:
وقتی بچه ها دعوا می کنند ، خوب است؟ (شماره)
چه زمانی بهتر است زندگی کنید:
بچه ها کی می خندند؟ (آره.)
دانشجو
مطمئناً بهترین در جهان است
با همه بچه ها دوست شوید
برای خوشحال کردن همه
برای زندگی خوب و هماهنگ.
ایستگاه سوم - "خانه مشترک ما"
معلم: خانه مشترک را چه می نامیم؟چگونه در آن زندگی می کنیم؟
به خانه ما بنام مدرسه نگاهی بیندازید. دفاتر وسیع و سبک زیادی در آن وجود دارد. کودکان در هر یک از آنها درس می خوانند. آنها همکلاسی هستند. وجه اشتراک آنها چیست؟
آیا می توان آنها را رفقا ، دوستان نامید؟ چگونه کودکان با هم دوست می شوند؟ چه چیزی برای آن لازم است؟
(علایق و مشاغل مشترک ، همان نگاه به زندگی ...).
نمایشگاه آثار کودکان روی تخته سیاه
چند نفر از شما دوستان دارید؟
آیا در بین همکلاسی های خود دوستانی دارید؟
برای این کار به چه چیزی نیاز است؟
آهنگ باربریکا "دوستی کار نیست"
صحنه "به دوست کمک کرد"
وانیوشا ، هی!
چی؟
پیدات کردم؟
پیدا شد.
انبار حفر کردید؟
کوپال
به گودال افتادی؟
سقوط.
چند وقته افتادی؟
برای مدت طولانی.
کجا افتادی؟
به پایین.
پایین چیه؟
نهر
و چه چیزی عمیق است؟
شن.
بدون سنگ؟
خیر
آنجا سرد است؟
آره.
آیا عجله دارید؟
عجله دارم.
دروغ می گویی یا نشسته ای؟
نشسته
و شما خسته نشسته اید؟
آره
چه چیزی به شما آسیب می رساند؟
پا.
منتظر پله ها هستید؟
منتظر ماندم.
کمک خواست؟
تماس گرفتم.
بنابراین ، شما می گویید نشسته اید؟
نشسته
بشین ... قدم میزنم ، دویدم!
بحث در مورد وضعیت با دانش آموزان: شما چکار انجام خواهید داد؟
دانشجو
همه در زندگی به دوستی نیاز دارند
و برای سرگرمی و غم و خدمت.
زندگی با دوست راحت تر است
اما شما همچنین باید بتوانید دوست باشید.
شما باید به یک دوست کمک کنید ،
همیشه در مشکلات دفاع کنید
شما باید جوک های یک دوست را درک کنید
و با شوخی خود را آزرده خاطر نکنید.
چه موقع سوء تفاهمی وجود دارد
شما باید صبور باشید.
در یک نزاع - بلکه آرایش کنید -
نباید با دوستان خود دعوا کنید.
معلم: بنابراین ، صلح و هماهنگی قبل از هر چیز در یک تیم آغاز می شود.کودکان چگونه آشتی می کنند؟ بیایید به صحبت های صلح گوش دهیم.
دانشجو
میریلکا پرواز کرد
روی شانه ام نشستم
آرام گفت:
سریع آرایش کنید!
شاگرد
شما دشمن نیستید و من دشمن نیستم.
نباید دعوا کنیم
ساخته شده ، ساخته شده ،
به طوری که آنها هرگز نزاع نمی کنند.
دانشجو
انگشت خود را سریع بگذارید
او را به من وصل کنید
انگشت کوچک-انگشت کوچک-انگشت کوچک-
او ما را آشتی داد ، آفرین!
شاگرد
در چشمان خود نگاه کنید ؛
من نمی خواهم دعوا کنم.
نمی خواستم توهین کنم
تصادفا درد کردم
در چشمان خود نگاه کنید
و با من دوست شوید.
دانشجو
دعوا - نجنگید ،
کمی دعوا کردیم
سپس آنها خندیدند
آنها دوست ماندند.
معلم : هر یک از شما یک کف دست دارید که خودتان آن را حلقه کرده اید و بریده اید. انرژی خاصی دارد. آن را به پسر یا دختری که او را دوست خود می دانید ، یا هر کسی که دوست دارید با او دوست باشید ، هدیه دهید. و در این صورت شما واقعاً احساس راحتی و لذت خواهید کرد که در خانه مشترک ما ، در مدرسه زندگی کنید.
قوانین دوستی وجود دارد که به دوستان کمک می کند تا با هم دعوا نکنند. و آنها نیز به ما کمک خواهند کرد.
قوانین دوستی مدرسه:
از مشاجره بپرهیزید ؛
برای کمک به یکدیگر ؛
مهربان باش؛
مراقب باشید ؛
به هم نخندید ؛
بتوانید ببخشید و تسلیم شوید ...
ایستگاه چهارم "خورشید مهربانی"
معلم: خوب ، مانند خورشید - همه را گرم می کند. یک فرد مهربان به دیگران گرما می دهد ، ارتباط با یک فرد خوب خوشایند است ، چنین فردی شادی و لبخند می دهد. خوب به نظر می رسد چنین خورشید است. (یک خورشید روی تخته ظاهر می شود که چشمانش لبخند می زند. اما خورشید چه چیزی را از دست می دهد؟
فرزندان: این خورشید هیچ اشعه ای ندارد.
معلم: خود را در پرتوهای این خورشید شاد و خوب تصور کنید. اگر می خواهید به مردم ، طبیعت و کل زمین نیکی کنید ، قلب خود را به عزیزان ، والدین با بهترین آرزوها ، هدیه دهید.
معلم: بچه ها ، چگونه می توانید این خورشید را نام ببرید؟
فرزندان: خورشید مهربانی ...
معلم: خورشید مهربانی همیشه در کلاس ما خواهد درخشید. من مطمئن هستم که در آینده در زندگی شما خوبی ، محبت ، همدردی و عشق را برای همه به ارمغان خواهید آورد. حالا در یک دایره بایستید ، دست بگیرید ، به یکدیگر لبخند بزنید و کلمات را به شعر اضافه کنید. با آخرین کلمه از هر سطر دوم ، خودتان کلمه را در قافیه انتخاب می کنید.
ما باید یاد بگیریم ... (برای دوست بودن).
و کلمات را پرتاب نکنید
برای اینکه ... (دشمن) نشوید.
و بخاطر داشته باش -
با یک دوست در ... (غم) راحت تر است.
یک دوست می تواند به ما کمک کند ،
در مشکل ، او ... (کمک خواهد کرد).
و به عنوان آهنگ ، شوخی یا خنده -
شادی به ... (همه) تقسیم می شود.
یک دوست می تواند از ما محافظت کند
شاید با کلاس ... (صلح کنید).
و وقتی همه اطرافیان سرزنش می کنند -
یک نفر واقعی به دفاع می رود ... (دوست).
و هرگز فراموش نکن!
و شما برای یک دوست - وفادار ... (باشید)!
و یک نکته دیگر که باید به خاطر بسپارید:
دوستان شما ... (فراموش نکنید)!
کودکان را بشناسید
دوستی عالی است ... (قدرت)! (آنها در گروه کر صحبت می کنند).
معلم: خوب ، اکنون ساعت کلاس ما به پایان رسیده است. چگونه فهمیدید: "مهربانی و اعمال خوب" چیست (پاسخ کودکان)
حالا بیایید یک کارتون در مورد دوستی تماشا کنیم (تماشای کارتون "درست مثل آن")
آهنگ "ماشا و خرس. در مورد دوستی "
هدف از ساعت کلاس: فاش کردن اهمیت شخصی و اجتماعی دوستی به عنوان بالاترین احساس انسانی.
- پرورش خصوصیات اخلاقی ، توانایی دوست بودن و ارزش دوستی ؛
- توانایی بیان نظر خود ، دفاع از موقعیت خود را توسعه دهید.
- توسعه مهارت های ارتباطی
ثبت:پوستر "دوستی قدرت است" ، بابونه ، قلب ، قوانین گروه ، گل.
تجهیزات:
- پروژکتور چند رسانه ای ؛
- ارائه کلاس درس ؛
- فیلم درباره کلاس ؛
- فیلم "درباره دوستی".
ساعت کلاس
همه حاضران در یک دایره نشسته اند.
از طرف معلم کلاس:
عصر بخیر ، شرکت کنندگان عزیز ساعت کلاس ، امروز ما در مورد دوستی صحبت خواهیم کرد. آنها می گویند یک فرد بدون دوست مانند یک درخت بدون ریشه است ، یک دوست یک روح است که در دو بدن زندگی می کند. ( ارسطو) این دوستی عشق بدون بال است ، این عشق فداکارانه بیشتر از دوستی واقعی در زندگی رایج است. (ژان دو لا برویر). این کلمه برای ما چه معنایی دارد؟ چه اهمیتی برای دوستی قائل هستیم؟ آیا می دانیم چگونه دوست باشیم؟
می توانید در مورد دوستی دو یا چند نفر صحبت کنید ، یا می توانید در مورد دوستی یک تیم ، کلاس صحبت کنید. کلاس ما را می توان تیم جدیدی نامید. و موفقیت تیم تا حد زیادی به میزان دوستانه بودن آن بستگی دارد ، اینکه افراد در آن چقدر قادر به برقراری ارتباط هستند ، یکدیگر را درک می کنند ، به خود و شرکا احترام می گذارند ، آیا می دانند چگونه مسئولیت مشارکت خود در حل مسائل مشترک را بر عهده بگیرند. همه شما متفاوت هستید ، اما هر یک از شما یک شخص هستید ، هر یک از شما یک جهان کامل با مزایا و معایب خاص خود ، با احساسات و تجربیات خاص خود هستید. هر یک از شما منحصر به فرد است. و اگر با یکدیگر با مهربانی رفتار کنیم ، با احترام ، سعی کنیم طرف مقابل را درک کنیم ، زندگی و تحصیل در کلاس برای ما آسان و راحت خواهد بود.
آیه ای از E. Evtushenko
هیچ انسانی در جهان وجود ندارد که جالب نباشد
هیچ فرد بی علاقه ای در جهان وجود ندارد.
هر کدام چیزهای خاص خود را دارند ،و اگر کسی بدون توجه زندگی می کرد
و با این نامحسوس بودن دوست بود ،
او در بین مردم جالب بود
به دلیل بی علاقگی آنهر کس دنیای شخصی مخفی خود را دارد.
بهترین لحظه در این دنیا وجود دارد.
بدترین ساعت این دنیا وجود دارد ،
اما همه اینها برای ما ناشناخته است.و اگر شخصی بمیرد ،
اولین برفش با او می میرد ،
و اولین بوسه و اولین دعوا ...
او همه اینها را با خود می برد.بله ، کتابها و پلها وجود دارد
ماشین آلات و بوم هنرمندان ،
بله ، مقدر است که باقی بماند ،
اما به هر حال چیزی از بین می رودهیچ فرد بی علاقه ای در جهان وجود ندارد.
سرنوشت آنها مانند تاریخ سیارات است.
هر کدام چیزهای خاص خود را دارند ،
و هیچ سیاره ای مثل او وجود ندارد
دست درجه یک. امروز تمرینات آموزشی را انجام خواهیم داد. من می خواهم قوانین کار در گروه (قانون دایره) را به شما یادآوری کنم.
قوانین گروه
- با دقت به سخنگو گوش دهید.
- با دادن فرصت صحبت کردن ، صحبت را قطع نکنید.
- دیدگاه خود را بیان کنید. خودتان صحبت کنید.
- با دیگران آنگونه رفتار کنید که دوست دارید دیگران با شما رفتار کنند.
- هر اتفاقی که در طول آموزش رخ می دهد به هیچ بهانه ای خارج از آموزش فاش نمی شود.
حالا بیایید خودمان را معرفی کنیم.
بیایید تمرین 1 "نام شما" را انجام دهیم
همه شرکت کنندگان در یک دایره ایستاده اند ، هر کدام به نوبه خود یک قدم در یک دایره برداشته و نام خود را به شکلی که او دوست دارد تلفظ می کنند. بنابراین امروز نامیده می شود. سپس به محل باز می گردد و همه نام او را تکرار می کنند. چه کسی می خواهد شروع کند؟ (اول شروع میکنم) هنگام انجام این تمرین چه احساسی داشتید؟ چه احساسی دارید؟ احتمالاً به خاطر دارید روانشناس دیل کارنگی معتقد بود که قشنگترین کلمه برای اکثر مردم نام خود آنهاست. [1]
تمرین 2 "موضوع"
همه شرکت کنندگان در یک دایره ایستاده اند. میزبان: شما باید ویژگی های شخصیتی را که به زندگی در اجتماع و دوست یابی کمک می کند ، نام ببرید ، در حالی که یک توپ نخ را به یکدیگر منتقل می کنید و آن را باز می کنید. در پایان ، همه شرکت کنندگان با یکدیگر ارتباط خواهند داشت. (نتیجه یک نخ در هم تنیده مانند تار عنکبوت است).
به نظر شما ما چکار کردیم؟ این گونه است که همه مردم با یکدیگر - از طریق فعالیت ها ، اعمال ، خواسته ها ، رویدادها - در ارتباط هستند.
دست خنک.: حالا هر نخ را به سمت خود بکشید. یک قدم به راست حرکت کنید. چرا نخ شکسته؟ چرا موفق به جابجایی نشدید؟ (همه پتو را روی زمین می کشند). بنابراین در یک تیم ، شما باید بتوانید مذاکره کنید ، قوانین کلی را رعایت کنید ، با هم کار کنید ، یکدیگر را درک کنید.
توجه به صفحه نمایش با کلاس 10A ما آشنا شوید(فیلم درباره کلاس)
دوستی هدیه ای است که به شخص داده می شود. بنابراین ، هر یک از ما نه تنها باید برای دوستان واقعی ارزش قائل شویم ، بلکه باید خود دوست خوبی باشیم. اما همه نمی دانند چگونه دوست باشند. شما باید با دوستی بزرگ شوید. کسی که به خود افتخار می کند و می خواهد نقش اصلی را در آن بازی کند ، که نمی داند چگونه صادقانه ، بی خودخواهانه ، بدون حسادت ، از موفقیت یک دوست شادی کند ، نمی تواند دوست باشد. آیا دوستان واقعی دارید؟ آیا می توانید خود را دوست خوب بنامید؟
برای پاسخ به این س let'sال ، بیایید یک آزمایش کوچک انجام دهیمتهیه و مدیریت توسط ایرا دروال ( اجرای آزمایش و تجزیه و تحلیل نتایج آن).پیوست 1
معلم: امیدوارم این آزمون به هریک از شما کمک کند تا بفهمید که دوست بودن کار سخت و سختی است ، قبل از هر چیز کار بر روی خود شماست. دوستی نه تنها یک هدیه بزرگ است ، بلکه یک کار بزرگ است.
تمرین شماره 3
شرکت کنندگان ساعت کلاس ، که در یک دایره نشسته اند ، به دو نفر تقسیم می شوند و سپس به سه روش ، هریک 1 دقیقه با هم ارتباط برقرار می کنند. ابتدا 1 می نشیند و 2 می ایستد. سپس 1 می ایستد و 2 می نشیند. سپس هر دو روبه روی هم می نشینند. مکالمه 3 دقیقه طول می کشد. [2]
معلم: به من بگویید ، در چه موقعیتی راحت تر ، راحت تر و راحت تر ارتباط برقرار کردید. چرا؟ (دوستی به معنای برابری است ، به همین دلیل است که اکثر مردم هنگام صحبت نشسته و روبروی یکدیگر و با خیره شدن به چشمان خود احساس راحتی می کنند.)
بیت "دوستان" توسط مجری 1 خوانده می شود
یک دقیقه دوستان هستند
برای پول ، روز و شب ،
وقتی برای آنها مناسب است ،
آنها به دور تبخیر می شوند.دوستان در بدبختی هستند
دوستانی از سر کسالت هستند
کسانی هستند که
نمیشه بهشون گفت دوستدوستانی هستند که از روی عادت هستند
دوستانی هستند
دوستان کار وجود دارد -
این همان چیزی است که آنها همکار هستند.در حیله گری دوستانی هستند
دوستانی برای نمایش وجود دارند
دوستان هستند و فایده ای ندارند
برای یک عمر و یکبار.دوستان و نامه ها وجود دارد ،
در این راه دوستان هستند
دوستانی از بیکاری وجود دارند
اما فقط ... آیا آنها دوست هستند؟دوستان دست اول وجود دارد
که به راحتی از دست می روند
و با این حال شما باید تصمیم خود را بگیرید
اینکه به کسی دوست بگوییم
O. Redekop
معلم کلاس درس:چه ویژگیها و مهارتهایی برای حفظ یک رابطه دائمی گرم لازم است؟ اجازه دهید ما و شما و من سعی کنیم یک کد جهانی دوستی برای کلاس خود تهیه کنیم.
بحث جمعی و تدوین کد دوستی. من به گروهی از بچه ها وظیفه دادم که روی این موضوع کار کنند. ببینید چه چیزی ارائه می دهند. (اولین گزینه روی صفحه است). به من بگویید ، به نظر شما چه نکاتی را باید اضافه کنید؟ یا حذف کنید.
دانش آموز نکات مربوط به کد دوستی را می خواند و نکات آنها را پیشنهاد می کند.
کد دوستی. اگر می خواهید یک دوست خوب و وفادار باشید:
- در دوستی وفادار باشید.
- موفقیت ها و شکست های خود را با یک دوست به اشتراک بگذارید.
- گوش دادن را بیاموزید.
- از دوست خود حمایت اخلاقی کنید.
- اسرار دوست خود را حفظ کنید.
- به دوست خود اعتماد کنید و به او اطمینان داشته باشید.
- آزاردهنده نباشید و موعظه نکنید.
- در مورد غیبت دوست خود بحث نکنید.
- به دوست سایر دوستانش حسادت نکنید.
- به آرامش و احساسات درونی دوست خود احترام بگذارید.
- از موفقیتهای دوست خود شاد باشید.
- دوستی غنی سازی اخلاقی یک فرد است.
همه پیشنهادات شما در نظر گرفته خواهد شد و بچه ها کد دوستی ما را نهایی می کنند.
اگر می خواهید یک دوست خوب داشته باشید ، سعی کنید خودتان بهتر شوید. شما باید مهربان ، منصف ، صادق و دلسوز باشید ، باید تلاش کنید ، بیشتر بیاموزید ، بیشتر بتوانید دیگران را برای دوست شدن با خود جالب کنید. آنگاه مردم به سراغ شما می آیند و مطمئناً کسی پیدا می شود که دوست واقعی و وفادار شما شود. دوستان واقعی به یکدیگر کمک می کنند ، یکدیگر را درک و حمایت می کنند ، برای دوستی ارزش قائل هستند.
توجه به صفحه نمایش نستیا ویدئویی در مورد دوستی ارائه می دهد.
میزبان 2: اکنون به یک مثل گوش دهید:
یک دوست واقعی
عقاب سر خود را از لانه بیرون آورد و پرندگان زیادی را دید که در زیر صخره ها پرواز می کردند.
- مامان ، این پرندگان چیست؟ - او پرسید.
عقاب به پسرش پاسخ داد: "دوستان ما." - عقاب تنها زندگی می کند - این سهم اوست. اما گاهی اوقات او به محیطی نیز احتیاج دارد. در غیر این صورت ، او چه نوع پادشاهی از پرندگان است؟ همه کسانی که در زیر می بینید دوستان وفادار ما هستند.
این عقاب که از توضیحات مادرش راضی بود ، همچنان پرواز پرندگان را با علاقه مشاهده می کرد و از این پس آنها را دوستان وفادار خود می دانست. ناگهان فریاد زد:
- ای-ای ، آنها از ما غذا دزدیدند!
سرب 1:
دوستان ثروت کمیابی هستند!
آنها همیشه آماده شنیدن حرف شما هستند.
آنها حمایت می کنند و قلب خود را به روی شما باز می کنند.
معلم خانه: به دوستان خود نشان دهید که چقدر برای شما عزیز هستند. قلبهایی را که روی میز هستند بگیرید و گرمای قلب خود را به کسی که قلب شما به او می گوید هدیه دهید.
آهنگ "دوست" توسط O. Gazmanov به نظر می رسد
بازتاب:
- ساعت کلاس را چه دوست داشتید؟
- از چی خوشت نیومد؟
- چه پیشنهاداتی دارید؟
ادبیات:
- کوزلوف N.I. بهترین بازی ها و تمرینات روانی - یکاترینبورگ. 1997
- Tyrtyshnaya M.A. 50 ایده برای معلم کلاس - روستوف n / a. 2010
- شانه N.F. تست های روانشناسی مینسک: مدرسه مدرن 2007.
فیلمنامه کلاس ابتدایی "دوستی با لبخند آغاز می شود ..."
Tulinova Elena Dmitrievna ، معلم دبستان در مدرسه جامع Maryinskaya در سطوح I-III شماره 1.توضیحات مواد:پرورش مهربانی ، حساسیت ، تحمل و ایجاد روابط دوستانه در یک تیم نقش مهمی در زندگی دانش آموز کلاس اول دارد. این مطالب برای معلمان دبستان جالب خواهد بود.
هدف:
- ایجاد ایده دوستی به عنوان مهمترین ارزش اخلاقی در دانش آموزان ؛
- ایجاد روابط خوب بین کودکان در کلاس ؛
- ایجاد تمایل به مدارا در جامعه مردم ؛
- پرورش خیرخواهی ، توانایی دادن گرما و مهربانی.
تجهیزات:
- روی تخته سیاه موضوع ساعت کلاس ، پوستر با تصویر درخت ، نقاشی های خورشید ، ابر ، گل ، قلب ، ابر رعد و برق (به تعداد دانش آموزان) ، قلبهای کوچک کاغذ سفید (توسط تعداد دانش آموزان) ، تلویزیون ، DVD.
دوره ساعت کلاس.
مقدمه.آهنگ "لبخند بزن" از کارتون "راکون کوچک" پخش می شود
معلم.کلمات "خداحافظ"
"متشکرم" ، "ببخشید" ،
سخاوتمندانه بدهید.
به رهگذران بدهید
دوستان و آشنایان
در یک واگن برقی ، در یک پارک ،
هم در مدرسه و هم در خانه
این کلمات بسیار مهم هستند
آنها برای هوا مانند هوا ضروری هستند.
زندگی بدون آنها غیرممکن است ،
این کلمات را باید با لبخند بیان کرد.
- سلام بچه ها! من می خواهم این کلمات فوق العاده را یکبار دیگر تکرار کنم: "سلام!" ، "خداحافظ" ، "متشکرم" ، "متاسفم". و شما نیز اغلب این کلمات را به مادر ، پدر ، دوستان ، رهگذران می گویید. احساس می کنید روحیه آنها بالا رفته است. نکته این است که این کلمات خاص هستند. آنها قدرت درمانی دارند. بنابراین اجازه دهید همیشه روحیه خوبی داشته باشیم! برای شما آرزوی خوشبختی ، موفقیت ، شادی ، موفقیت دارم. بگذارید این کلمات شعار درس ما باشد (روی صفحه ظاهر می شوند):
با هم زندگی کنیم
و دوستی ما را گرامی بداریم
و هرگز دعوا نکنید -
سپس همه چیز مورد اختلاف است.
II پیام موضوع ساعت کلاس.
معلم.گفتگوی ما درباره چه چیزی خواهد بود ، با حل جدول کلمات متقاطع به آن پی خواهیم برد. (او روی صفحه ظاهر می شود. کودکان کلمات را به صورت افقی حل می کنند. کلمه کلیدی "دوستی" در سلول های انتخاب شده به صورت عمودی ظاهر می شود).
1. چبوراشکا دوست بود
جنا مهربان ... (تمساح)
2. زندگی در غرفه تلفن ،
یک چیز فقیرانه وجود داشت.
اما یک روز تصمیم گرفتم
دوست پیدا کن ... (چبوراشکا)
3. از جریان آبی
رودخانه شروع می شود.
خوب ، دوستی با ... شروع می شود (لبخند)
4- آیا مرا می شناسی؟
من قهرمان کتاب هستم
همیشه هفت کوتوله با من هستند
من فکر می کنم شما آشنا هستید.
بدون عجله پاسخ دهید -
نام من ... (سفید برفی)
5. همه را شفا دهید ، شفا دهید
دکتر خوب ... (ایبولیت)
6. شروع به انجام کاری ،
صبور باش،
برای همیشه ناپدید شوید
روحیه بد)
- و بنابراین ، ما کلمه کلیدی را حدس زدیم. امروز ما در مورد دوستی صحبت خواهیم کرد.
سوم بخش اصلی.
1. طوفان فکری "دوستی یعنی ..."
دانش آموزان تشویق می شوند در مورد این سوال که دوستی چیست و چرا مردم به آن نیاز دارند فکر کنند. پس از اندکی تأمل ، بچه ها افکار خود را بیان می کنند ، که روی تخته نوشته شده است. معلم مفهوم "دوستی" را خلاصه و تعریف می کند.
2. تمرین بازی "نوع خود را بیابید".
دانش آموزان در یک دایره ایستاده اند. معلم از آنها می خواهد چشم های خود را ببندند و با یکدیگر صحبت نکنند. معلم نقاشی های کوچکی را در پشت آنها سنجاق می کند (خورشید ، ابر ، گل ، قلب و یک نقاشی از ابر رعد و برق).
معلم به بچه ها دستور می دهد "نوع خود" را پیدا کرده و در کنار میزها جای خود را بگیرند. در عین حال ، شما نمی توانید صحبت کنید.
کودکان با کمک به یکدیگر در حرکات تعیین می کنند که روی کدام میز خواهند نشست.
معلم توجه بچه ها را به این نکته جلب می کند که یک دانش آموز بدون یک جفت باقی مانده است و با آنها این سesال را مطرح می کند: "کسی که تنها ماند ، بدون دوستان چه احساسی دارد؟"
بحث.
- در طول تمرین چه مشکلاتی را تجربه کردید؟
- آیا می توانید بدون کمک و پشتیبانی کنار بیایید؟
- چه الگویی در پشت دارید؟
یک رباعی روی صفحه ظاهر می شود:
دوستی معجزه اصلی است ، همیشه
صد کشف برای همه ما ، پنهان کردن ،
و هر مشکلی مشکلی نیست ،
اگر دوستان شما واقعی هستند!
3. خواندن و بحث درباره اشعار دوستی.
- بچه ها ، به شعر گوش دهید M. Skrabtsova "پول نمی تواند یک دوست بخرد".
دوست خوب گرانتر از پول است ،
و ثروتهای عظیم نیز ،
و کاخ ها و حتی یک تخت پادشاهی ،
و با الماس تاج!
یک دوست ارزشمندترین است
هیچ جا نخرید!
بنابراین وقت خود را تلف نکنید -
شروع به جستجوی دوست کنید!
بحث.
- آیا شخص می تواند دوستان زیادی داشته باشد؟
- برای چه ویژگی هایی در یک دوست بیشتر ارزش قائل هستید؟
- در مورد دوستان خود بگویید.
- با دوستان خود چه بازی هایی انجام می دهید؟
- برای اینکه دوست داشته باشید باید چه کار کنید؟
معلم.اگر می خواهیم دوستان داشته باشیم ، باید ایده روشنی داشته باشیم و احساس کنیم که طرف مقابل به چه چیزی نیاز دارد. دوستی همیشه جدی است. هرکسی که می خواهد با هم دوست باشد ، نباید از یک دوست تقاضای زیادی داشته باشد ، بدون اینکه در ازای آن چیزی بدهد.
بیایید به بچه هایی که برای درس ما شعر آماده کرده اند گوش دهیم آگنیا بارتو "دوست لازم است".
بحث.
- آیا در زندگی با چنین دوستانی ملاقات کرده اید؟
- چرا دختر با دوستان مشکل داشت؟
- چرا هیچ کس نمی خواست با او دوست شود؟
- به نظر شما چه چیزی برای یک فرد بهتر است: داشتن یک دوست واقعی یا دوستان و آشنایان زیاد؟
- بیایید بحث کنیم که چه نوع رابطه ای در کلاس ما ایجاد شده است ، شما در کلاس ما چه احساسی دارید؟
پیام زیر روی صفحه ظاهر می شود:
-توانایی بخشش
- قابلیت اشتراک گذاری
- نگران شخص دیگری باشید
- کمک دوست نیازمند
- توانایی ناراحت نشدن
معلم.- کدام یک از اینها برای دوستی بیشتر ضروری است؟
- چگونه باید با مردم رفتار کنید تا دوست داشته باشید؟ به ما بگویید چگونه دوستان خود را پیدا کردید.
- فکر می کنید باید دوست بودن را یاد بگیرید؟
- از والدین خود بپرسید که چگونه دوستی در زندگی به آنها کمک کرده است.
4. آموزش (کار به صورت جفت)
- موافقت خود را با موفقیت همکلاسی خود در برخی زمینه ها (در مدرسه ، ورزش ...) اعلام کنید.
- دلداری در ارتباط با نوعی خرابی ... پشتیبانی.
و می توانید آموزش را با کلمات به پایان برسانید S. Mikhalkova (یک ضبط روی صفحه ظاهر می شود):
وقتی با هم زندگی می کنید
چه چیزی می تواند بهتر باشد؟
و نیازی به نزاع نیست ،
و شما می توانید همه را دوست داشته باشید!
5. بازی "من شروع می کنم و تو ادامه می دهی"
معلم.ضرب المثل های زیادی در مورد دوستی وجود دارد. من آنها را شروع می کنم و شما ادامه می دهید.
- اگر دوستی ندارید ، دنبالش بگردید ... (و اگر پیدا کردید ، مراقبش باشید).
- صد روبل نداشته باش ... (اما صد دوست داشته باش).
- یکی برای همه و همه برای یکی).
- مردی بدون دوستان ... (مثل درختی بدون ریشه).
6. "درخت دوستی"
معلم.ببینید چه درخت غیر عادی در کلاس ما رشد کرده است. این درخت دوستی است. برای اینکه خشک نشود ، باید آن را با ویژگی هایی تقویت کنیم که هر یک از ما باید داشته باشیم تا دوستان زیادی داشته باشیم.
کودکان مفروضات خود را بیان می کنند ، این ویژگیها روی برگهای جداگانه ثبت شده و به شاخه های درخت متصل می شوند.
از آنجا که درخت غیر معمول است ، میوه های آن نیز غیر معمول خواهد بود. اینها قلب ما خواهد بود به همه کودکان برگهای سفید رنگی به شکل قلب داده می شود.
-دلهای خود را با آتش دوستی روشن کنید ، روی آنها نقاشی کنید. در طرف مقابل ، نام دوست خود یا کسی را که دوست دارید با او دوست باشید بنویسید (همچنین می توانید برای دوست خود آرزو بنویسید). حالا بیایید میوه های خود را به درخت دوستی وصل کنیم. بگذار درخت ما رشد کند و دوستی هر روز قوی تر می شود!
IV نتیجه ساعت کلاس.
امروز درباره دوستی زیاد صحبت کردیم. امیدوارم بسیاری از شما برای خودتان نتیجه گیری کنید و کلاس ما در کل مدرسه دوستانه ترین خواهد شد. و به طور خلاصه ، بیایید همه آهنگی در مورد دوستی بخوانیم.
دوستی قوی از بین نمی رود
جدا از باران و کولاک نخواهد بود.
یک دوست در دردسر نمی رود ، او زیاد نمی خواهد ، -
معنای یک دوست وفادار واقعی این است!
ساعت کلاس "بیایید در مورد دوستی صحبت کنیم"
معلم مدرسه ابتدایی: Vitkovskaya T.N. دبیرستان MBOU Tselinnaya № 14
هدف:گسترش دانش کودکان در مورد دوستی
وظایف:
کمک به گسترش چشم انداز دانش آموزان ؛
ترویج تعامل ، درک متقابل ؛
ایجاد علاقه شناختی ، تخیل ، حافظه ، تفکر ، گفتار ؛
ایجاد شرایط برای تجلی احساس جمع گرایی ؛
توسعه فعالیت و استقلال ؛
انسجام تیم کودکان.
تجهیزات:پروژکتور چند رسانه ای ، کارت های "Sun".
شركت كنندگان:دانش آموزان کلاس اول ، معلم کلاس.
I. قسمت مقدماتی
ضبط صدا آهنگ "اگر با دوستت بیرون رفتی" به نظر می رسد.
-بچه ها امروز ما سعی می کنیم یک موضوع بسیار مهم را برای هر یک از ما درک کنیم. و آنچه را که ما در مورد آن صحبت خواهیم کرد ، با نوشتن یک کلمه از حروف روی تخته یاد خواهید گرفت (دانش آموزان یک کلمه روی تخته "دوستی" را تشکیل می دهند )
- و چگونه معنی این کلمه را می فهمید؟ (کودکان بحث می کنند ، از عقاید خود دفاع می کنند).
-من با شما موافقم. بیایید بخوانیم که دوستی چیست. (اسلاید شماره 2)
- کدام یک از شما ضرب المثل ها و گفته های مربوط به دوستی را می داند؟
* بازی "ادامه". (اسلاید شماره 3)
-باشه پسرا! امروز ضرب المثل های دیگری را به شما معرفی می کنم که برای ساعت کلاس ما نیز مناسب است.
-بیایید آنها را با هم بخوانیم. معنی آنها را چگونه می فهمید؟ (اسلاید شماره 4)
- و نام آن افرادی که با هم دوست هستند چیست؟ آنها چه کسانی هستند؟ (دوستان).
- بیایید با هم تصمیم بگیریم که یک دوست واقعی باید چه ویژگی هایی داشته باشد؟ (اسلاید شماره 5) (کودکان بحث می کنند ، ثابت می کنند و به تدریج کلمات غیر ضروری را از روی تخته حذف می کنند).
II بخش اصلی
- آفرین! امروز یک حیوان به ملاقات ما آمد - برادر خرگوش.
بیایید او را بشناسیم. (معلم یک اسباب بازی نرم در دستانش می گذارد و کودک نام دوستش را می گوید و چرا با او دوست است).
به دلایلی ، ساکنان جنگل نمی خواهند با خرگوش ارتباط برقرار کنند. و از ما می خواهد که به او کمک کنیم و توضیح دهیم که چرا این اتفاق می افتد. (اسلاید شماره 6. نمایش گزیده ای از فیلم متحرک "خرگوش برادر").
-کارتون رو دوست داری؟ برای شما روشن شد که چرا حیوانات با برادر خرگوش دوست نیستند؟ چه غلطی می کرد؟ (پاسخ کودکان).
- بیایید قوانین دوستی را برای مهمان خود تنظیم کنیم. او با آنها آشنا می شود و دوست خوبی خواهد بود. (اسلاید شماره 7)
-از نام بردن یا تحقیر دوست خود خودداری کنید.
-کمک به یک دوست نیازمند ؛
-دوست خود را فریب ندهید ؛
-حریص نباش؛
- بتوانید اشتباهات خود را بپذیرید و صلح کنید.
- بیایید ببینیم آیا خرگوش توانست وضعیت را اصلاح کند؟
(مشاهده قسمتی از فیلم متحرک "خرگوش برادر"). (اسلاید شماره 8)
III دقیقه فیزیک "رقص با آهنگی از کارتون" برادر خرگوش ".
- آفرین! خوب ، بچه ها ، فکر می کنید ما به خرگوش کمک کردیم؟ آیا او با ساکنان جنگل موفق شد؟ (پاسخ کودکان)
- لطفاً به من بگویید چرا بسیاری از بچه ها می خواهند با برخی از دوستان دوست شوند ، اما کسی اصلا دوستی ندارد؟
-به چه چیزی بستگی دارد؟
بنابراین ، ما برای یک شخص به خاطر اعمال و اعمال خود ارزش قائل هستیم.
- دانشمندان - روانشناسان قوانین دوستی بین مردم کشورهای مختلف را مطالعه کردند. معلوم شد که علیرغم رنگ پوست متفاوت ، تربیت متفاوت ، نظر مردم در مورد دوستی و دوستی یکسان است.
- از چه قوانینی می توانید اطاعت کنید ، و باید به چه چیزهایی اطاعت کنید؟ (پاسخ کودکان).
-برادر خرگوش تصمیم گرفت ما را آزمایش کند و برای ما کار آورد. کارت هایی با شرایط مشکل روی میزهای شما هستند. آنها را بخوانید و پس از مشورت با میز کار خود ، راه حلی پیدا کنید. (اسلاید شماره 9).
حل شرایط مشکل:
1. دوستی به مدرسه نیامد. شما چه خواهید کرد؟
الف) نگران نخواهم بود. اگر اتفاقی بیفتد ، او تماس می گیرد.
ب) تا فردا منتظر می مانم. اگر فردا نرسید ، با شما تماس می گیرم.
ج) من نزد او می روم و می فهمم موضوع چیست.
2. شما موافقت کردید که بازی کنید ، اما دوست شما هنوز باید به مادر کمک کند ، ظرف ها را بشوید. شما چه خواهید کرد؟
الف) من بازی می کنم و منتظر او هستم.
ب) من در خانه اش منتظر او هستم.
ج) من به شما کمک می کنم ظرف ها را بشویید و با هم به پیاده روی می رویم.
3. قلم یکی از دوستان در مدرسه شکست. شما چه خواهید کرد؟
الف) من مال خود را می دهم.
ب) ناراحت نمی شوم: او از کسی س askال می کند.
ج) در تعطیلات به شما کمک می کنم که یک یدک پیدا کنید.
درست. قوی ترین سلاح برای حل اختلاف ، لبخند است.
سوم قسمت پایانی
بیایید اکنون به یکدیگر لبخند بزنیم و یک آهنگ فوق العاده از V. Shainsky "Smile" بخوانیم. (آواز خواندن)
- رو چه فازی هستی؟ (خوب)
- دوست واقعی بودن به چه معناست؟
مراقب دوستان و عزیزان خود باشید.
-هرکدام از شما کمی خورشید روی میز دارید. نام دوست خود ، یک آرزو برای او بنویسید و قبل از خروج آن را به تخته وصل کنید.
از همه ممنونم! موفق باشید!
ارائه با موضوع: بیایید در مورد دوستی صحبت کنیم