لغة الإشارة للصم والبكم - دليل التعليم الذاتي. لغة وإيماءات الصم والبكم: كيفية التعلم الاختلافات في تفسير الإيماءات المعتادة في مختلف البلدان

قليل من الناس واجهوا مشكلة التواصل مع الصم. حتى أن عددًا أقل من الناس يفهمون ما يستند إليه هذا الخطاب. ومن المفاهيم الخاطئة أن لغة الإشارة للصم لم يتم اختراعها إلا عن طريق سماع الأشخاص، وأنها تعتمد على الكلام العادي. في الواقع، هذا ليس صحيحا. الاعتقاد الخاطئ الثاني هو أن لغات الإشارة تشمل بصمات الحروف، أي رسم الحروف باليدين.

يُظهر علم الدكتيل الكلمات حرفًا واحدًا في كل مرة، بينما تظهر العلامات الإرشادية الكلمات ككل. ويوجد أكثر من 2000 كلمة من هذه الكلمات في القواميس المخصصة للصم، وبعضها يتم تذكره بسرعة ويسهل تصويره.

مفهوم "لغة الإشارة"

لغة الإشارة للصم هي لغة مستقلة نشأت بشكل طبيعي أو تم إنشاؤها بشكل مصطنع. وهو يتألف من مجموعة من الإيماءات التي تتم باليدين وتكملها تعبيرات الوجه ووضعية الجسم وحركات الشفاه. يتم استخدامه غالبًا لغرض التواصل بين الأشخاص الصم أو ضعاف السمع.

كيف نشأت لغات الإشارة؟

يميل معظمنا إلى الاعتقاد بأن لغة الإشارة للصم نشأت بالفعل بين الأشخاص الذين يسمعون. لقد استخدموا الإيماءات للتواصل بصمت. مهما كان الأمر، يستخدمه الأشخاص الذين يعانون من ضعف في النطق والسمع.

والحقيقة المثيرة للاهتمام هي أن 1.5٪ فقط من الأشخاص في العالم يعانون من الصمم التام. يوجد أكبر عدد من الأشخاص الذين يعانون من ضعف السمع في البرازيل، بين قبيلة أوروبو. هناك طفل أصم لكل 75 طفلاً يولدون. هذا هو السبب وراء إلمام جميع ممثلي Urubu بلغة الإشارة.

في كل الأوقات كان السؤال يدور حول كيفية تعلم لغة الإشارة للصم والبكم. وعلاوة على ذلك، كل منطقة لها خاصة بها. بدأ النظر في مشكلة ظهور لغة مشتركة على مناطق واسعة في منتصف القرن الثامن عشر. في هذا الوقت، بدأت المراكز التعليمية المخصصة للأطفال الذين يعانون من مشاكل في السمع في الظهور في فرنسا وألمانيا.

كانت مهمة المعلمين هي تعليم الأطفال الصيغة المكتوبة للغتهم الأم. بالنسبة للتفسيرات، تم اتخاذ الإيماءات المستخدمة بين الصم والبكم كأساس. وعلى أساسهم، ظهر تدريجياً تفسير إيمائي لللغتين الفرنسية والألمانية. أي أن لغة الإشارة يتم إنشاؤها بشكل مصطنع إلى حد كبير. يمكن لأي شخص أن يفهم ويستخدم هذه اللغة.

تعليم لغة البكم قديما

لكل دولة لغة الإشارة الخاصة بها للصم. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن الإيماءات المتخذة كأساس يمكن تفسيرها بشكل مختلف في حالات مختلفة. على سبيل المثال، في الولايات المتحدة الأمريكية، تمت دعوة المعلمين من فرنسا لإنشاء مدرستهم الخاصة للصم. وكان المعلم لوران كليرك هو من طور هذا الاتجاه في أمريكا في القرن الثامن عشر. لكن بريطانيا العظمى لم تتبنى لغة جاهزة، بل اعتمدت فقط أساليب تدريس الصم. وهذا هو بالضبط السبب وراء تشابه اللغة الأمريكية للصم مع اللغة الفرنسية، ولكن لا يمكن أن يكون لها أي شيء مشترك مع اللغة الإنجليزية.

وفي روسيا كانت الأمور أكثر تعقيدا. ظهرت هنا أول مدرسة للصم في بداية القرن التاسع عشر. في بافلوفسك، تم استخدام معرفة وممارسة المعلمين الفرنسيين. وبعد نصف قرن تم افتتاح مؤسسة تعليمية في موسكو اعتمدت خبرة المتخصصين الألمان. يمكن تتبع الصراع بين هاتين المدرستين في البلاد اليوم.

لغة الإشارة ليست تتبعًا لفظيًا. وفي الوقت نفسه، لم يدرس أحد هيكلها وتاريخها لفترة طويلة. فقط في النصف الثاني من القرن الماضي ظهر العلماء الذين أثبتوا أن لغة الصم هي نظام لغوي كامل. ولها سماتها المورفولوجية والنحوية الخاصة بها.

التواصل بالإيماءات

من أجل فهم اللغة الصامتة، التي تختلف إيماءاتها اعتمادا على الدولة، عليك أن تقرر أين ستكون هناك حاجة إليها. على وجه الخصوص، يحتوي علم الأصابع الروسي على 33 علامة داكتيل. كتاب من تأليف ج. إل زايتسيفا بعنوان "خطاب الإشارة". "Dactylology" مناسب لدراسة لغة الإشارة للصم والبكم في روسيا. سوف يستغرق تعلم الكلمات وقتًا ويتطلب الكثير من التدريب.

على سبيل المثال، إليك بعض أوصاف الإيماءات ومعانيها:

• الأيدي المرفوعة إلى مستوى الذقن والمثنية عند المرفقين، والمتصلة بأطراف الأصابع، تعني كلمة "منزل"؛
• الدورات الدائرية بكلتا اليدين في منطقة الورك تعني "مرحبًا" ؛
• ثني أصابع يد واحدة، مرفوعة إلى مستوى الصدر ومثنية عند الكوع، تعني "وداعا"؛
• اليد اليمنى مطوية في قبضة تلامس الجبهة وتعني "شكرًا" ؛
• المصافحة على مستوى الصدر تعني "السلام"؛
• يجب أن تُفهم الحركات السلسة لكفين متوازيتين تنظران إلى بعضهما البعض من اليسار إلى اليمين على أنها اعتذار؛
• لمس حافة الشفاه بثلاثة أصابع وتحريك اليد إلى الجانب يعني "الحب".

لفهم جميع الإيماءات، من الأفضل قراءة الأدبيات المتخصصة أو مشاهدة دروس الفيديو. ومع ذلك، حتى هنا يجب أن تفهم ما هي اللغة الأفضل للتعلم.

إيماءة اللسان

أصبحت مشكلة الفهم بين الصم حول العالم حادة للغاية فقط في القرن الماضي. في عام 1951، بعد ظهور الاتحاد العالمي للصم، تقرر إنشاء لغة صامتة عالمية، تكون إيماءاتها مفهومة للمشاركين في جميع البلدان.

لم يؤت العمل على هذه القضية ثماره إلا في عام 1973 في شكل أول قاموس للغة الإشارة المبسطة. وبعد ذلك بعامين، تم اعتماد لغة الإشارة الدولية. لإنشائه تم استخدام لغات إنجلترا وأمريكا وإيطاليا وروسيا. وفي الوقت نفسه، لم تؤخذ في الاعتبار على الإطلاق طرق التواصل بين ممثلي القارتين الأفريقية والآسيوية.

وقد أدى ذلك إلى حقيقة أنه بالإضافة إلى اللغة الرسمية، هناك أيضًا لغة إشارة غير رسمية في العالم.

الأبجدية الداكتيل

يمكن أن تظهر الإيماءات ليس فقط الكلمات، ولكن أيضًا الحروف الفردية. هذه ليست بالضبط لغة الإشارة للصم والبكم. تتكون الكلمات من إيماءات الحروف الفردية، مما يجعل التواصل صعبًا ويستغرق وقتًا أطول. وباستخدام الأبجدية الدكتايلية، وهو ما تسمى هذه الطريقة، يتم تحديد الأسماء الشائعة والمصطلحات العلمية وحروف الجر وما شابه ذلك.

هذه الأبجدية لها اختلافاتها الخاصة في لغات الإشارة المختلفة. من السهل جدًا دراستها، لأنها تتكون، كما ذكرنا سابقًا، من 33 علامة إصبعية. كل واحد منهم يتوافق مع صورة الحرف المقابل. لفهم الكلام الروسي، يجب عليك دراسة الأبجدية الداكتيل المقابلة.

كيف تتعلم لغة الإشارة؟ لقد أثار هذا السؤال قلق الناس لفترة طويلة، لأنه كان هناك أشخاص صم وبكم في جميع الأوقات.

يصعب على هؤلاء الأشخاص التكيف مع المجتمع والعيش حياة كاملة. في الأيام الخوالي، في العديد من البلدان الأوروبية، لم يكن الأشخاص الذين يعانون من ضعف السمع والكلام يعتبرون طبيعيين. وتم إرسالهم إلى مستشفيات الأمراض النفسية لتلقي العلاج الإجباري. وتعامل المجتمع معهم بشكل سلبي.

قبل الإجابة على سؤال "كيف تتعلم لغة الإشارة؟"، دعونا نفكر في كيفية تغير الوضع بمرور الوقت ومعرفة خلفية ظهور علم أصول تدريس الصم وعلم الأصابع.

نظام العظام

ولحسن الحظ بالنسبة للصم والبكم، كان هناك أيضًا أشخاص ذوي عقلية إيجابية شعروا بالأسف تجاههم وأرادوا مساعدتهم. كان مثل هذا الشخص، على سبيل المثال، القس خوان بابلو بونيت. عاش في بداية القرن السابع عشر. في أحد الأيام، تم تعيين بونيت كمساعد لعائلة ثرية، وكان رئيسها مسؤولًا مهمًا. كان ابن هذا السيد يعاني من الصمم، ولم يستطع أحد أن يعلمه الكتابة أو الحساب.

وسرعان ما أنشأ الكاهن نظام التدريب الخاص به لهذا الصبي. لقد توصل إلى رمز خاص لكل حرف في الأبجدية. إن مسألة كيفية تعلم لغة الإشارة لم تطرح حتى مع هذا الصبي الأصم البكم، فقد بدأ بونيت العمل مع الطفل بحماس وحماس كبير.

وسرعان ما تعلم الصبي الأبجدية بأكملها. بعد ذلك انتشرت الشائعات حول نظام البونيت في جميع أنحاء إسبانيا. ونشر القس كتاباً وصف فيه طريقته بالتفصيل.

مدرسة ميشيل شارل دي ليبو

اشتهر ميشيل شارل دي ليبوكس بتنظيم وافتتاح أول مدرسة في العالم لتعليم الصم والبكم. لقد اتخذ كتاب خوان بونيت كأساس لطريقته. بالمناسبة، في باريس في ذلك الوقت كان هناك بالفعل ما يشبه لغة الإشارة باللغة الفرنسية القديمة. ومع ذلك، قام ميشيل دي ليبي بتكييف هذا التشابه مع اللغة الفرنسية الحديثة، وبدأ التواصل بين الصم والبكم يتكون من أكثر من مجرد كلمات فردية. الآن يمكن للناس التواصل بشكل حقيقي، وبناء "خطاب" سلس ومتماسك.

مدرسة توماس هوبكنز جالوديت

عاد توماس جالوديت، بعد زيارة مدرسة دي ليبي، إلى الولايات المتحدة وافتتح مؤسسته التعليمية الخاصة. تم استعارة الطريقة من زميل فرنسي. في مدرسة توماس جالوديت، كانت هناك "محاضرات" حقيقية حول كيفية تعلم لغة الإشارة، مُقتبسة من اللغة الإنجليزية.

ومرة أخرى حظيت هذه الطريقة بنجاح وشعبية كبيرة.

عارض الشفويون مثل هذا النظام التعليمي. وبحسب معتقداتهم، فإن مثل هذه التقنية تفصل الصم عن مجتمع السامعين، ولا فائدة منها في الواقع.

ألكسندر جراهام بيل ومدرسته في الكلام

قاموا هنا بتعليم الكتابة والقراءة باستخدام نظام مختلف تمامًا. تم تمييز كل صوت كلام (اعتمادًا على موضع الشفاه) برمز مكتوب. في البداية، كان من المفترض أن تستخدم هذه الطريقة لتصحيح الإملاء. ولكن في هذه العملية، قام بيل بتعليم الصم والبكم بنفس الطريقة.

أول المدارس التربوية للصم في روسيا

في عام 1806، تم افتتاح أول مدرسة لتربية الصم في بافلوفسك (بالقرب من سانت بطرسبرغ). لقد قاموا بالتدريس هنا وفق النظام الفرنسي.

في عام 1860، افتتحت هذه المدرسة في موسكو. وفي العاصمة تم استخدام الطريقة الألمانية كأساس لتعليم كيفية تعلم لغة الإشارة للصم والبكم.

تدريجيا، بدأ الباحثون والعلماء في الظهور في بلدنا، الذين كانوا مهتمين بهذا النظام التدريبي.

ليف سيمينوفيتش فيجوتسكي

في البداية، لم يؤمن بشكل خاص بفوائد لغة الإشارة، واعتبرها محدودة للغاية. ولكن بعد مرور بعض الوقت، وصف في أحد أعماله لغة الإشارة بأنها معقدة للغاية ومتنوعة، واعتبرها العالم غنية بالتطور واعترف بفوائدها التي لا يمكن إنكارها للصم والبكم.

راشيل بوسكيس وناتاليا موروزوفا

لقد درسنا أعمال فيجوتسكي. في عملهم على تطوير الكلام، خلصوا إلى أن قواعد اللغة الروسية البسيطة ولغة الإشارة مختلفة.

كان من المعتقد خطأً أن الأشخاص الصم لا يستطيعون تعلم لغة الإشارة بمفردهم، وكذلك تعلم الكلام اللفظي في نفس الوقت.

فيكتور إيفانوفيتش فلوري

كان مدرسًا وعمل مديرًا لمدرسة في سان بطرسبرج. أجرى تحليلاً عميقًا لـ "خطاب الصم والبكم" وتوصل إلى استنتاج مفاده أن لغة الإشارة، الروسية، يمكن تعلمها من قبل كل شخص يعاني من ضعف السمع أو الكلام. بالإضافة إلى ذلك، لاحظ أنه في بعض شركات ومجتمعات الصم، تتمتع لغة الإشارة بخصائصها واختلافاتها وأنماطها الدقيقة المتأصلة تحديدًا في ذلك المجتمع. كما هو الحال في "كلامنا" (الكلام اللفظي) هناك مصطلحات وكلمات محددة، كذلك في "الكلام الصامت" هذا موجود أيضًا.

قام بتأليف كتاب "الصم والبكم". وقد جمع المعلم في هذا العمل كل الإيماءات والإشارات المعروفة لديه.

كان هناك أشخاص آخرون ساهموا في التعليم الروسي للصم: I. A. Sokolyansky، L. V. Shcherba، A. Ya. Udal.

فكيف تتعلم لغة الإشارة الصامتة؟

دعونا ننظر إلى هذا السؤال بمزيد من التفصيل. فيما يلي تعليمات خطوة بخطوة.

مقدمة في علم الدكتيل

تحتاج أولاً إلى التعرف على علم الدكتيل. هذا هو اسم شكل خاص من الكلام. يتضمن Dactylology أبجدية بصمات الأصابع. في ذلك، كل حرف من الحروف الأبجدية له تسمية خاصة به - علامة مصنوعة من الأصابع. تسمى هذه العلامات dactylems.

كثير من الناس مخطئون بشدة في أن لغة الإشارة وأبجدية الداكتيل هما نفس الشيء. هناك فرق: تنقل dactylems الكلمات حرفًا بحرف، بينما تنقل لغة الإشارة الكلمات بأكملها.

هناك أيضا خطاب مانورال. مع هذا النوع من التواصل، تتم قراءة الكلمات من الشفاه، والإيماءات تؤكد فقط على الحروف الساكنة الصلبة والناعمة والصم والمصوتة.

تقنية وضع الاصبع

عند تعلم أبجدية بصمات الأصابع، يجب ألا تتعجل. عليك أن تتذكر جيدًا وتمارس أسلوب وضع أصابعك. في البداية سوف تتعب يدك. ولكن بعد تمرينين أو ثلاثة، ستبدأ أصابعك في التعود عليها والانحناء بشكل أفضل.

سرعة الاصابع

بعد أن أتقنت تقنية تشكيل الدكتيل، ننتقل إلى سرعة وضع الأصابع. في أصول تدريس الصم، تظهر أسماء العلم والألقاب والأسماء الجغرافية حرفًا بحرف.

يمكن العثور على أبجدية الداكتيل في شكل صورة أو استخدام فيديو تعليمي أكثر وضوحًا. بالمناسبة، تختلف لغة الإشارة وعلم الأصابع في كل بلد. لسوء الحظ، لا توجد لغة واحدة للصم والبكم.

يمارس

بعد أن أتقنت جميع dactylems، يجب عليك ممارسة. تعلم الكلمات الأساسية أو الأسماء أو العناوين. يمكن أن تساعد مقاطع الفيديو والأفلام في ذلك، حتى أن هناك تطبيقًا خاصًا لنظام Android.

العد والأرقام

بمجرد أن يكون لديك القليل من الممارسة، يجب أن تتقن العد. يُنصح بالتعلم على الفور كيفية إظهار أبسط الأرقام على الأقل. سيؤدي هذا إلى تقدم كبير في دراسة لغة الإشارة.

تسلسل الدراسة

دعنا ننتقل إلى لغة الإشارة نفسها. يحتوي على حوالي 2000 رمز مختلف. كيف تتعلم لغة الإشارة بسرعة مع هذا الحجم من الإشارات؟ في الواقع، كل شيء ليس صعبا كما يبدو.

يجب أن تبدأ في تعلم الإيماءات بكلمات بسيطة مثل "مرحبًا"، "وداعا"، "آسف"، "شكرًا لك". يجب أن تتعلمها تدريجياً، دون مطاردة الكمية. من الأفضل أن تتعلم عددًا صغيرًا من الإيماءات في جلسة تدريبية واحدة.

والتوصية الأخيرة. إذا كنت تفكر جديًا في تعلم لغة الصم، فقد يكون من المفيد البحث عن مثل هذه الدورات في مدينتك. إنها ليست منتشرة على نطاق واسع، ولكن لا يزال بإمكانك العثور عليها. تعتبر مثل هذه الدورات جيدة لأنه يمكنك هنا ممارسة التواصل المباشر وصقل مهاراتك وكفاءتك اللغوية.

اليوم، لتعلم لغة ما، يكفي الوصول إلى الشبكة من أي جهاز. الويب مليء بالمواقع التي تساعدك على تعلم تعقيدات اللغات الأجنبية باستخدام دروس الفيديو. وتتيح لك تطبيقات الأجهزة المحمولة إتقان البرنامج بطريقة ممتعة، وإكمال المهام المثيرة للاهتمام. ولكن هناك لغة فريدة تختلف عن غيرها في الطريقة غير اللفظية لنقل المعلومات. هذه لغة الإشارة. كيف تتعلمها من الصفر؟ ستخبرك هذه المقالة من أين تبدأ وما هي ميزاتها.

أبجدية الداكتيل الروسية

أبجدية الداكتيل عبارة عن مجموعة مكونة من 33 حرفًا تتوافق مع الأبجدية الروسية ويتم إعادة إنتاجها بصريًا باستخدام إيماءات اليد. ولذلك، يعتبر التواصل من خلال الدكتيل لفظيا. للإشارة إلى حرف معين، يتغير موضع الأصابع.

المزيد من الحروف في أبجدية الداكتيل تشبه الحروف المطبوعة، مما يجعلها أسهل في التعلم. وباستخدام "أبجدية الإصبع"، يتم التواصل بين شخص أصم وشخص يسمع.

ومع ذلك، فإن طريقة نقل المعلومات هذه ثانوية، فهي تستخدم في أغلب الأحيان للكلمات أو العبارات التي لا تحتوي على إيماءات خاصة، على سبيل المثال، لأسماء المؤسسات أو أسماء الأعلام. ستساعدك دروس الفيديو على تعلم الأبجدية الروسية Dactylic بسرعة، ويمكنك العثور عليها على موارد الإنترنت التالية:

• يعد Youtube موقع استضافة الفيديو الأكثر شيوعًا حيث يمكنك تحديد دورات فيديو مناسبة لك حول تعلم dactyl؛
• "مدينة الإشارات" هو مصدر مناسب لتعلم لغة الإشارة، مع واجهة بسيطة وقاموس فيديو ودعم مستمر للمستخدم؛
• مجموعات على شبكة التواصل الاجتماعي الشهيرة فكونتاكتي - دروس فيديو ومواعدة وقصص مثيرة للاهتمام للصم وضعاف السمع.

لغة الإشارة

في التواصل بين الصم، يتم تمييز نظامين للكلام: KZhR (حساب خطاب الإشارة) وRZhR (خطاب الإشارة الروسي).

• تُستخدم لغة الإشارة الروسية للتواصل بين الصم وضعاف السمع في روسيا. وهي تختلف عن تتبع لغة الإشارة من حيث أنها لا تكون مصحوبة بالكلام الشفهي، ولكنها تستخدم للتواصل غير الرسمي.
• يتم استخدام لغة الإشارة في الاتصالات التجارية ويكون مصحوبًا بالكلام الشفهي.

ومن المثير للاهتمام أن KZhR لا يتكون فقط من الإيماءات التي تشير مباشرة إلى الكلمة، بل يشمل كلمات تتكون من مجموعات من الوحدات المعجمية مع الإيماءات، على سبيل المثال، سيتم تمثيل كلمة "office" على النحو التالي: k+a+b (الحروف من الأبجدية الدكتيلية) + إيماءة تعني كلمة "غرفة". يوجد أيضًا في KZhR كلمات تتكون بالكامل من dactyls - كلمات dactyl، على سبيل المثال: k+o+n+s+e+r+v+a+t+o+r - "محافظ".

لإتقان لغة الإشارة والتواصل بحرية بلغة الصم، استخدم جميع مصادر المعلومات - دروس الفيديو وقواميس الفيديو والاختبارات ومشاهدة الأفلام بلغة الإشارة وبالطبع ممارسة التواصل.

قائمة الخدمات والأدبيات والدورات والفعاليات المفيدة لتعلم لغة الإشارة:

• خادم الإشارة هو مساعد بسيط لتعلم لغة الإشارة، بما في ذلك الحروف الهجائية الأصابعية بلغات مختلفة، وكتاب تفسير العبارات الشائعة، والاختبارات، والألغاز. لديه نسخة محمولة.
• جي إل. زايتسيف "Dactylology. خطاب الإشارة"، "لغة الإشارة الروسية. "دورة للمبتدئين" - يتم تسليط الضوء على أعمال زايتسيفا بين الأدبيات التربوية. ستتعلم من كتبها تاريخ تكوين لغة الإشارة وميزاتها وفهم اللغة على المستوى الهيكلي وإتقان العديد من الإيماءات.
• أ.أ. Ignatenko "مجموعة من التمارين والاختبارات على خطاب الإشارة."
• “مركز تعليم الصم ولغة الإشارة سمي بهذا الاسم. جي إل. Zaitseva" دورات في اكتساب لغة الإشارة على ثلاثة مستويات: الدورة الأساسية؛ دورة لأولئك الذين لديهم مهارات الاتصال باللغة الأساسية؛ دورة متعمقة. تم تصميم الدورتين الأوليين لمدة 3 أشهر، وبعد ذلك ستتمكن من التعبير عن أفكارك للصم.

بالإضافة إلى الأنشطة التعليمية، شاهد أفلامًا للصم لتعزيز معرفتك.

• تنتج شركة الأفلام "كوفتشيج" في سانت بطرسبرغ مقاطع فيديو وأفلامًا للصم، كما تنتج أيضًا قاموس فيديو للإيماءات المسيحية. ابحث عن أفلام مخصصة للصم على اليوتيوب.
• قم بزيارة مسرح التقليد والإيماءات في موسكو، حيث يتم تقديم العروض من قبل ممثلين صم، ويتم توفير الترجمة الفورية طوال البرنامج للأشخاص الذين يسمعون. يلعب الممثلون بشكل معبر، وتنشط حيوية العروض، وتُظهر ثراء لغة الإشارة، والأهم من ذلك، أن مثل هذا الأداء سيكون ممتعًا بنفس القدر للمشاهدة لكل من الصم والسامعين.

بغض النظر عن سبب تعلم لغة الإشارة، اجعل التعلم ممتعًا وممتعًا لجعل العملية أسهل وأسرع. الأشخاص الصم، سواء كانوا عائلتك أو أصدقائك أو زملائك، يحبون التواصل تمامًا مثلك. من خلال إتقان لغة الإشارة الروسية، ستوسع دائرة اتصالاتك وتساعد الأشخاص ذوي السمع المحدود.

قليلون يدركون القوة التي يملكونها في أيديهم. هناك أوقات يمكن فيها أن تنقذ يديك أو تخونك حرفيًا، وكل هذا يحدث دون مشاركتك الواعية. بالطبع، إذا كنت لا تعرف كيف تعمل لغة اليد.

يتمتع الشخص الذي يتحدث لغة التواصل غير اللفظي بالكثير من المزايا على نظيره، وهو قادر على سماع ليس فقط ما يقوله المحاور، ولكن أيضًا فهم ما يفكر فيه، أو ما لا يتحدث عنه. ولكن دعونا نتحدث عن كل شيء بالترتيب.

اليوم، العديد من الرموز الموضحة بالأيدي مسجلة دوليًا، وهي مفهومة بالتساوي للماوري النيوزيلندي والماساي الأفريقي. لماذا حدث هذا؟

لماذا يضع الجنود أيديهم على رؤوسهم لتحية شخص ما، أو لمدح شخص نرفع إبهامنا، ولإهانة شخص نرفع إصبعنا الأوسط؟ جاءت الإجابات على هذه الأسئلة إلينا من الماضي. دعونا نلقي نظرة على القصص وراء بعض هذه الإيماءات بمزيد من التفصيل.

1. ممتاز. يظهر أن كل شيء على ما يرام وأنك بخير. جاءت هذه الحركة إلينا منذ العصور القديمة. أشار الجمهور الروماني، خلال معارك المصارعة، بهذه الطريقة إلى أنه من خلال الاجتهاد والاجتهاد الذي أظهره العبد المهزوم أثناء المعركة، يمكن إنقاذ حياته. الإبهام المقلوب لا يبشر بالخير للمحارب الخاسر. منذ تلك الأوقات، جرت العادة: يشير الإبهام إلى السماء - أنت في الأعلى، وإلى الأرض - أنت خاسر بعض الشيء؛
2. التحية العسكرية عند مخاطبة رئيس أو رفع العلم، عن طريق رفع كف مفتوح إلى الرأس، مستعارة من فرسان العصور الوسطى. في تلك العصور القديمة، من أجل إظهار نقاء أفكارهم، رفع المحاربون أقنعةهم عند الاجتماع، مما يدل على ودية خططهم. ترتبط نسخة أخرى من أصل هذه العلامة بفترات سابقة من تاريخ البشرية. في العصور القديمة، من أجل إظهار أن الشمس فقط هي أعلى من حاكمهم، عند مقابلة المستبد، غطت أعينهم بأيديهم، وبالتالي إظهار الخضوع. بمرور الوقت، تغير شكل الإيماءة قليلاً، لكن المحتوى ظل دون تغيير. يُظهر الأشخاص الذين يرتدون الزي العسكري احترامهم والتزامهم تجاه رؤسائهم أو رمز الدولة من خلال رفع أيديهم إلى رؤوسهم؛
   
3. اليد الممدودة عند اللقاء، أو المصافحة. تم شرح أصل هذه التحية بكل بساطة. في العصور القديمة، كانت اليد الممدودة، بدون سلاح، ترمز إلى خططك السلمية واحترامك؛
   
4. رفع الإصبع الأوسط. هناك تفسيران على الأقل لظهور هذه الإيماءة الفاحشة. وفقًا لإحدى الإصدارات، أظهر اليونانيون القدماء هذا الرمز لأولئك الذين يرغبون في القيام بأعمال معهم، ويعكس معناها ما نعنيه بإظهار هذه الإيماءة اليوم. يعود خيار آخر إلى بداية القرن الخامس عشر، عندما قام الجنود الفرنسيون خلال معركة أجينكور الفرنسية الإنجليزية بقطع الأصابع الوسطى للرماة الإنجليز الأسرى حتى لا يتمكنوا من إطلاق النار عليهم في المستقبل. وبطبيعة الحال، فإن الإنجليز الذين لم يتمكنوا من القبض عليهم من قبل الفرنسيين الحقيرين أظهروا لهم أصابعهم الوسطى من مسافة آمنة، مما أظهر ازدراءهم وشجاعتهم. لماذا لم يقتل الفرنسيون السجناء فحسب؟ ويبقى السؤال مفتوحا؛
5. ما يسمى الماعز. رمز يميز "الرؤوس المعدنية" الحقيقية عن الأشخاص من حولهم. تقول إحدى الإصدارات أن العلامة نشأت بين الفايكنج القدماء، وترمز إلى الرون الإسكندنافي الذي يحمي صاحبه من العين الشريرة. وفقًا لنسخة أخرى، هذا هو "الإصبع" للسجناء السوفييت الذين، لكي لا يذهبوا إلى العمل، قاموا ببساطة بقطع أوتارهم، واتخذت اليد هذا الشكل تلقائيًا. واليوم، يقول رمز البرودة هذا إن من يتظاهر به هو «قانوني» مبدئي، ولن يجمع الفشار المتناثر في السينما؛
   
6. الأمريكية المعروفة OK. قد تكون هناك اختلافات في هذه الإيماءة اعتمادًا على الجزء الذي تتواجد فيه من العالم. بالنسبة لبعض الدول، فإنه يرمز إلى أن شؤونك في حالة جيدة، وبالنسبة للآخرين يعني أنك "صفر كامل"، وبالنسبة للبعض فإنه يدل على مشاكل في الأمعاء الغليظة. وفقا لأحد الإصدارات الأكثر معقولية، تم استعارة هذه العلامة من اللغة غير اللفظية لسكان الأمريكيين الأصليين - الهنود، الذين أظهروا بذلك زملائهم من رجال القبائل أنه لا توجد مشاكل.
   

بعض حركات اليد ومعناها

كل لفتة لها تاريخها المثير للاهتمام والمتعدد الأوجه، ولكن حان الوقت للحديث عن معناها والاستخدام العملي لهذه المعرفة في الحياة اليومية.

فتح النخيل

في معظم الثقافات، ترتبط اليد المفتوحة بالصدق. لذلك، إذا كنت تريد أن تجعل الناس يعتقدون أنك تقول الحقيقة، فلا ينصح بتقديم حججك ويديك مقيدتين بقبضات اليد.

في مثل هذه اللحظات، من الأفضل أن تفتح راحة يدك لتظهر أنك لا تخفي أي شيء.

من ناحية أخرى، كن حذرًا عندما يخبرك شخص ما بأشياء مهمة ويديه في جيوبه أو خلف ظهره. الكف المخفي لا يجعل الجمل أكثر تصديقا، حتى لو كانت صحيحة. بدرجة عالية من الاحتمال، يمكن القول بأن محاورك يكذب أو يخفي بعض المعلومات المهمة عنك.

موقف النخيل لأعلى ولأسفل

الطريقة التي تستخدم بها يديك عند التواصل مع الآخرين يمكن أن تؤثر بشكل كبير على كيفية إدراكهم لكلماتك ولك. اطرح سؤالاً بسيطًا مع رفع راحتي يديك للأعلى، وسيعتقد الناس أنك تطلب معروفًا.

فمن ناحية، لن ينزعجوا من طلبك، لكن من ناحية أخرى، لن يشعروا بالتهديد أو الضغط عليك. إذا طرحت هذا السؤال وراحتي يديك متجهتين للأسفل، فمن المرجح أن يشبه ذلك مطلبًا يجب الوفاء به.

فهو لا يمكنه ضبط نغمة أي اجتماع عمل أو اجتماع سياسي فحسب، بل يمكنه أيضًا التأثير على نتائجه. عندما يتصافح اثنان من المحاورين المتساويين، تظل راحتيهما في وضع عمودي.

ولكن إذا كانت كف أحد الأشخاص متجهة للأعلى عند المصافحة، فيمكن اعتبار ذلك بمثابة استسلام رمزي، ودلالة على تفوق الشخص الآخر.

عند التحدث، يحمل محاورك يديه خلف ظهره ويقوم بحركات لا معنى لها - فهو غير مهتم بك، يجب عليك إيقاف المحادثة التي لا معنى لها، أو الانتقال إلى موضوع آخر.

ما معنى حركات الاصابع

ولا يمكن استخلاص الوحي الأقل من موضع الأصابع على أيدينا. دعونا نعطي بعض الأمثلة.

هناك خط رفيع بين إيماءة اليد وإيماءة الإصبع، لكننا سنتحدث عن تلك الحالات التي تكون فيها حركة الأصابع إشارة مستقلة.

بعض إيماءات الأصابع غير مقصودة، ومن خلال موضعها يمكنك أن تقرأ بشكل لا لبس فيه الحالة العاطفية التي يمر بها الشخص، أو موقفه من موضوع المحادثة.

• الإصبع على الفم - إنهم يكذبون عليك؛
• أثناء المحادثة، يشير إصبع السبابة بشكل لا إرادي إلى شخص آخر - علامة واضحة على الهيمنة؛
• السبابة لأعلى - يجب أن تكون حذرًا من مثل هذا الشخص، حيث غالبًا ما يستخدم الوالدان هذه الإيماءة فيما يتعلق بطفل مهمل؛
• أصابع مستقيمة ومضغوطة بإحكام - اتخذ الشخص قرارًا حازمًا بتحقيق هدفه ولا يهتم بالمشاعر ؛
• تضغط الأصابع على معصم أو كف اليد الأخرى - المحاور غاضب ويحاول كبح جماح عواطفه ؛
• الأصابع المشدودة في قبضة اليد من وقت لآخر هي علامة واضحة على وجود تهديد خفي.

وماذا عن الصم والبكم؟

العديد من الإيماءات المستخدمة دون وعي في التواصل تنعكس في الحروف الأبجدية للصم والبكم.

لغات الإشارة للصم هي لغات مستقلة تتكون من مجموعات من حركات اليدين والأصابع مع تعبيرات الوجه وموضع الفم والشفتين والجسم.

ومن الخطأ الاعتقاد بأن لغات الإشارة للصم تم اختراعها عن طريق الأشخاص الذين يسمعون لتوصيل المعلومات إلى أولئك الذين لا يستطيعون السمع. في الواقع، تتطور هذه اللغات بشكل مستقل تمامًا.

علاوة على ذلك، قد يكون هناك في بلد واحد عدة لغات إشارة لا تتطابق نحويا مع اللغات اللفظية لذلك البلد.

كما تظهر الممارسة، في غياب القدرة على استخدام اللغة السليمة كوسيلة للتواصل، يبدأ الناس غريزيًا في استخدام الإيماءات لهذا الغرض. وسائل الاتصال الرئيسية لهذا هي اليدين والأصابع.

في الوقت نفسه، لدى الأشخاص الصم العديد من الإيماءات، والمعنى الذي يمكن أن يفهمه شخص غير مستعد. على سبيل المثال، كلمة "السلام" في لغة الصم والبكم ستبدو مثل الأيدي التي تضغط على بعضها البعض، وتقع أمام الصدر، و"الحب" هو كف مرفوع إلى الشفاه على شكل قبلة هوائية، و "المنزل" عبارة عن أشجار النخيل مطوية على شكل مثلث على شكل سقف الجملون.

حركات يد الشباب ومعناها

يستخدم أطفالنا أيضًا لغة الإشارة في تواصلهم، ويتم إثراء تنوع هذه الإشارات غير اللفظية باستمرار بظهور إشارات جديدة. دعونا نعطي بعض الأمثلة على هذه الإيماءات الشبابية، والتي من خلالها يمكن للمراهقين أن يفهموا بعضهم البعض بسهولة، في حين سيبقى كبار السن، وحتى الأشخاص في منتصف العمر، في الظلام.

الزمن والتقدم العلمي والتكنولوجي يملي ظروفهم، وهذا ينطبق تماما على لفتاتنا.

في الآونة الأخيرة، لم تكن اليد المطوية على شكل حرف L الإنجليزي تعني شيئًا، لكنها اليوم خاسرة، وهي علامة تشير إلى أنك خاسر.

يمكن أن يعني الإصبع الأوسط الممتد الذي يشير إلى الجانب أنه تم إرسالك، ولكن في نفس الوقت يمكن تفسيره على أنه دعوة لممارسة الجنس.

بأصابعك على شكل قلب، الأمر بسيط: "أنا أحبك". لكن "الماعز ذو القرون" الذي يشير بإبهامه إلى الجانب يعني تعاطفًا بسيطًا.

يمكن أن تعني حرف V الإنجليزي الذي يؤديه مراهق مع توجيه الجزء الخلفي من يده نحوك، كوبين من الكولا، أو بمثابة ما يعادل الإصبع الأوسط في المملكة المتحدة. ومثل هذه العلامة المألوفة مثل "موافق"، ولكنها مقلوبة، وتظهر عند مستوى الخصر أو أقل، هي دعوة مفتوحة لممارسة الجنس.

بفضل التنوع المحدد في استخدام لغة اليد وبعض الكلمات الإنجليزية المنطوقة على نطاق واسع، يمكنك التواصل مع أجنبي تقابله بالصدفة في شارع مزدحم. بالطبع، لن تتمكن من إبرام عقد معه لتوريد معدات الغاز، ولكن يمكنك بسهولة شرح كيفية الوصول إلى أقرب محطة مترو أو ملعب.

الاختلافات في تفسير الإيماءات المعتادة في مختلف البلدان

لا تتعجل في استخدام معرفتك الواسعة بلغة الإشارة عندما تجد نفسك في الخارج. قد يكون لبعض الرموز الشائعة معاني متعارضة في أجزاء مختلفة من العالم. ومرة أخرى دعونا نلقي نظرة على الأمثلة.

1. إذا كنت في فرنسا، فإن حسنًا، وهو أمر شائع في جميع أنحاء العالم، يتحول إلى صفر كبير من الدهون. وفي تركيا، بمثل هذه البادرة، ستشير إلى أن محاورك مثلي الجنس - وهذا ليس بيانًا لطيفًا للغاية في بلد غالبية سكانه من المسلمين؛
2. رفع إبهامك ومد إصبع السبابة يعني خاسراً في لغة الإشارة لدى المراهقين، وفي الصين يمثل هذا الرمز الرقم ثمانية؛
3. علامة الإبهام في أوروبا وأمريكا تقول: "كل شيء رائع"، وفي إيران وأفغانستان واليونان ستقرأ هذه الإشارة الفاحشة: "أنا... وأنت... وكل أقاربك..."، حسنًا ، انت وجدت الفكرة؛
4. تحمي السبابة والأصابع الوسطى الأوروبيين من العين الشريرة، وفي فيتنام يمثل هذا الرقم العضو التناسلي الأنثوي؛
5. يتوقف الإصبع الممتد للأمام في جميع أنحاء العالم ويبدو أنه يقول: "انتظر"، وفي اليونان يُترجم حرفيًا على أنه "تناول القرف".

إذا كان الصمت من ذهب، كما يقول المثل، فإن استمرار الارتباط، في بعض البلدان، غياب الإيماءات هو الماس.

الإيماءات وتفسيرها التي أصبحت على دراية بها لا تقتصر على الأمثلة المذكورة. الغرض من مقالتنا هو الترويج والاهتمام والتوجيه. ربما تساعد أطروحاتنا في حل مشاكل الحياة الصغيرة. أو ربما ليست صغيرة.

هناك المزيد من المعلومات حول الإيماءات الأكثر شيوعًا في الفيديو التالي.

تم تخمير هذا المنشور لمدة تزيد قليلاً عن ستة أشهر. وأخيراً، تمكنت من الانتهاء منه وتلخيصه.

هناك أكثر من 13 مليون شخص من الصم وضعاف السمع في روسيا. تعتبر ولادة طفل يعاني من ضعف السمع في الأسرة اختبارًا صعبًا للوالدين وللطفل نفسه، الذي يحتاج إلى أدوات تعليمية خاصة، والأهم من ذلك، التواصل مع أقرانه والعائلة. ولحسن الحظ، تعمل الجمعية الروسية للصم بنشاط على هذه الجبهة. بفضل أنشطة فروعها، يتحد الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية ويتواصلون مع بعضهم البعض دون الشعور بالإقصاء من العملية الاجتماعية.
هناك أيضًا مشاكل: نقص المؤسسات التعليمية التي تقبل الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية، ونقص مترجمي لغة الإشارة والوسائل التعليمية التي تسمح لهم بإتقان لغة الإشارة.

خطرت في ذهني فكرة تعلم لغة الإشارة الروسية والمساعدة كمترجم للغة الإشارة منذ زمن طويل. لكن منذ ذلك الحين وحتى يومنا هذا لم أتمكن من إيجاد الوقت. تم العثور على المواد بالفعل، وتم الحصول على جميع المعلومات اللازمة، ولكن لا يوجد وقت حتى الآن. حسنًا، حسنًا، لنبدأ صغيرًا - بالبرنامج التعليمي الأولي، إذا جاز التعبير.

لغة الإشارة الروسية هي وحدة لغوية مستقلة تستخدم للتواصل من قبل الأشخاص الذين يعانون من ضعف السمع.
لغة الإشارة لا تتكون فقط من شكل ثابت تظهره اليدين - بل تحتوي أيضًا على مكون ديناميكي (تتحرك الأيدي بطريقة معينة وتكون في وضع معين بالنسبة للوجه) ومكون وجهي (تعبيرات الوجه للشخص) المتحدث يوضح هذه الإيماءة). أيضًا، عند التحدث بلغة الإشارة، من المعتاد "نطق" الكلمات بشفتيك.
بالإضافة إلى ذلك، عند التواصل مع الأشخاص الذين يعانون من ضعف السمع، يجب أن تكون منتبهًا للغاية لوضعيتك وإيماءات يدك اللاإرادية - فقد يتم إساءة تفسيرها.
أساس لغة الإشارة هو أبجدية الداكتيل (الإصبع). كل حرف من اللغة الروسية يتوافق مع لفتة معينة (انظر الصورة).

ستساعدك معرفة هذه الأبجدية في البداية على التغلب على "حاجز اللغة" بينك وبين الشخص الذي يعاني من ضعف السمع. لكن نادرًا ما يستخدم الصم استخدام الأصابع (التهجئة) في الكلام اليومي. والغرض الرئيسي منه هو نطق الأسماء الصحيحة، وكذلك المصطلحات التي لم يتم تشكيل إيماءاتها الخاصة بعد.
بالنسبة لمعظم الكلمات في لغة الإشارة الروسية، هناك لفتة تشير إلى الكلمة بأكملها. في الوقت نفسه، أود أن أشير إلى أن جميع الإيماءات تقريبا بديهية ومنطقية للغاية. على سبيل المثال:



"اكتب" - يبدو أننا نأخذ قلمًا ونكتب على راحة أيدينا. "العد" - نبدأ في ثني أصابعنا. "الجد" يشبه إلى حد كبير اللحية، أليس كذلك؟ في بعض الأحيان، في إيماءات المفاهيم المعقدة، تندهش ببساطة من مدى دقة التقاط جوهر الموضوع.
بنية لغة الإشارة ليست معقدة على الإطلاق. يتوافق ترتيب الكلمات مع الجمل العادية في اللغة الروسية. بالنسبة لحروف الجر ورابط حرف واحد، يتم استخدام إيماءة الداكتيل (حرف من الأبجدية). الأفعال ليست مترافقة ولا تصريفت. للإشارة إلى الوقت، يكفي إعطاء كلمة علامة (أمس، غدًا، منذ يومين) أو وضع لفتة "كان" أمام الفعل.
مثل أي لغة أخرى، لغة الإشارة الروسية حية للغاية، فهي تتغير طوال الوقت وتختلف بشكل كبير من منطقة إلى أخرى. يتم تحديث الأدلة والمواد التعليمية بوتيرة بطيئة. لذلك، كان النشر الأخير لكتاب ABC للأطفال الذين يعانون من ضعف السمع حدثًا حقيقيًا.
الإيماءات الأساسية التي يمكنك من خلالها التواصل مع الأشخاص الصم هي أساسية تمامًا:




سامحني على التنفيذ اليدوي، لقد قمت حرفيًا بوضع علامة "على ركبتي" بناءً على مواد من كتاب مدرسي عام 1980. وألاحظ أن كلمة "أنا" غالباً ما تظهر مع الحرف "أنا" من الأبجدية.
لكن الصعوبة الرئيسية ليست حتى في أساسيات الإيماءات، ولكن في تعلم "قراءتها" من الأيدي. بالفعل في البداية كان علي أن أتعامل مع حقيقة أن الإيماءات يمكن أن تكون معقدة - فهي تتكون من عدة أوضاع لليد تتبع بعضها البعض. ومن المعتاد، أنه من الصعب جدًا الفصل بين نهاية إيماءة وبداية أخرى. لذلك فإن تعلم الإشارة في رأيي لن يستغرق وقتًا أقل من تعلم أي لغة أجنبية، وربما أكثر.
المواد المتعلقة بدراسة لغة الإشارة التي تمكنت من العثور عليها على الإنترنت نادرة جدًا. مع ذلك:
1. الكتاب المدرسي "دراسة الإيماءة" طبعة 1980
2. قاموس الإيماءات، تقريبا نفس عمر الكتاب المدرسي
3. التدريب على معرفة الحروف - يظهرون لك لفتة، تقوم بإدخال الحرف. تم إدخاله بشكل غير صحيح - ينزعج الوجه.
5. فيديو تعليمي جديد نسبيًا عن لغة الإشارة الروسية. مؤرشف في أرشيف متعدد المجلدات مكون من خمسة أجزاء. كلمة المرور للأرشيف (التي تم تحديدها على ما يبدو من قبل مؤلف الدليل) رائعة - Balrog. تنبيه: الدليل لا يفتح على نظام التشغيل Windows 64 بت =(
قطعة 1
قطعة 2
قطعة 3
قطعة 4
قطعة 5
6. مراجعة الأدبيات المترجمة حول معنى الإيماءات وتعبيرات الوجه

تمت إعادة تحميل جميع المواد إلى Yandex للسلامة وتم نسخها أيضًا على القرص الصلب. على الإنترنت، لا تعرف أبدًا ما إذا كان بإمكانك العثور على هذا الكتاب أو ذاك مرة أخرى.
حسنًا، في الختام، أريد أن أقول شيئًا آخر. كثيرًا ما أرى أشخاصًا يعانون من ضعف السمع في مترو الأنفاق وفي الشارع وفي المقاهي. هؤلاء أناس مبتهجون ومبهجون، عاديون تمامًا، ولديهم طرق مختلفة للتواصل. الصمم لا يمنعهم من أن يكونوا سعداء - من أن يكون لديهم أصدقاء، وعمل مفضل وعائلة. يمكنهم حتى الغناء على القرن والرقص - نعم، نعم، لا يزال الأشخاص الذين يعانون من ضعف السمع يسمعون الموسيقى، ويدركون اهتزازات الأمواج.
لكن في الوقت نفسه، لا يسعني إلا أن أعتقد أنه من خلال إتقان بعض الإيماءات، يمكن للمجتمع أن يجعل حياتهم أسهل بكثير وأكثر ملاءمة. أعتقد أنه إذا بدأت دراسة لغة الإشارة ولن يزعج أصدقائي كثيرًا، فسوف أقوم تدريجيًا بنشر عبارات بسيطة بلغة الإشارة للاستخدام اليومي - حتى يمكن دراستها وتطبيقها إذا لزم الأمر.