Ranný pozdrav

1. Ahoj, slnko je zlaté!
Dobrý deň, modrá obloha!
Ahoj, zadarmo vánok!
Dobrý deň, malý Dubcom!
Žijeme na jednom okraji
Vítam vás všetkých!

2. Ráno vstaneme s deťmi v kruhu a hovoríme:

Dobrý deň natiahnuť dopredu

Dobrý deň natiahnuť dopredu

Ahoj môj priateľ-

vezmite jednu ruku so susedom,

Ahoj môj priateľ-

urobte inú ruku,

Ahoj, Ahoj priateľský kruh

otočte si ruky.

Stojíme rukou v ruke, spolu sme veľkou páskou,

Môžeme byť malé uspokojiť,

Môžeme skvele vstať

Ale jedna nikto nebude

3. Ahoj, slnko!

Ahoj, neba!

Dobrý deň, moja celá zem!

Prebudili sme sa veľmi skoro

A privítajte vás!

4. Všetky deti v kruhu sa zhromaždili.

Som tvoj priateľ a ty si môj priateľ!

Priateľské ruky

A usmievať sa navzájom.

Zoberieme ruky

Usmievať sa navzájom.

Pôjdeme do kruhu.

Hororová hlava. (Chôdza v kruhu)

S dobré ráno, oči!

Prebudil si?

S dobré ráno, uši!

Prebudil si?

S dobré ráno, rukoväte!

Prebudil si?

S dobrými ráno, nohy!

Prebudil si?

Oko vyzerá.

Uši počúvajú

Perá clap,

Nohy sú bránené.

Hurá, zobudili sme sa!

5. Pozdrav je sprevádzaný pohybmi, deti sedia na koberci v kruhu:

Ahoj, neba!

Ruky vzbudiť

Ahoj, slnko!

Ruky nad hlavou opíšte veľký kruh

Dobrý deň, Zem!

Hladko nižšie ruky na koberci

Dobrý deň, planéta Zem!

Popíšte veľký kruh nad hlavou

Ahoj, naša veľká rodina!

Všetci chlapci si užívajú zbrane a zvyšujú ich

6. Deti stoja v kruhu, pripadnú ruky: (Učiteľ vychádza)

Ahoj ahoj,

Ahoj ahoj,

Takže zhromaždil náš kruh.

Ahoj ahoj,

Ahoj ahoj,

Ruka dala priateľovi priateľovi.

Luda dal ruku Lesu,

A Lesha dal ruku WAN ..... (o každom dieťaťu v kruhu)

Takže zhromaždil náš kruh.

(potraste ruky)

7. DILI-DILI-DILI-DILI! -
Zvony zavolali.
DILI-DILI-DILI-DILI! -
Bells Budili
Všetky chrobáky, pavúky
A veselé mory.
Ding, Deň! Ding, Deň!
Začneme nový deň!
DILI-DILI-DILI-DILI!
Bells Budili
Každý bude zamestnaný a ježkovci,
Všetci lenivý medveď.
A vrabci sa zobudili
A Galcon bol pevný ...
Ding, Deň! Ding, Deň!
Nečakajte na nový deň!
Pozdrav

8. V skupine nášho dňa

Nabíjame

Vykonávať cvičenie

Striktne v poriadku:

Všetko sa posadili

Spolu vstali

Turnors hlavy

Obvinený

A usmial sa na seba!

9. Povieme Slnko: "Ahoj!"

Povieme oblohu: "Ahoj!"

"Nech je ráno jasné!"

Príroda povedzme.

Nech je svet krásny!

A dokonca aj deň daždivý

Želá mu šťastie, lásku a krásu!

Otvoríme sa len oči,

Len tvár

Mamino tvár natívny

S dobrým dopoludním, "povie nám.

Bez viac, mama, ocko!

Dobrý deň, v záhrade chlapci,

Slnko, neba a zvieratá

Ráno Dobré pre vás všetkých!

Ráno, slnko, modrá obloha,

Pre šťastie nám žije so všetkou rovnakou rodinou,

Pre pozemnú matku, ktorá nás pohladí.

Kŕmili sme, dali do môjho obalu,

Pre pacienta pre nás, ako deti,

Ďakujem, že žijeme na svete!

Ahoj, Sunny Native,

Dobrý deň, modrá obloha!

Budeme vás naďalej stretávať

A dlane a srdcia.

Nechajte teplo všetko na svete,

Smiley Nechajte ľudí

A vojny sa postarajú

Svet bude bez konca!

Materská škola

Dobrý deň, druh nášho "know-ka"!

Ráno sa nás stretneme.

Kindergarten - druhý náš domov.

Žijeme v ňom.

Na prechádzke

1.nič

Spolu so slnkom ruže,

Neba usmievame helmu

Všetky Zemi - Big Hello!

Koniec koncov, je to krásne!

2. holandský

Dobrý deň, vietor je nezbedný,

V lete, na jeseň, jar

Dáte nám chladne

A stromy a farby.

3. plné

Milujete každého, zahreješ všetko,

Pohladíte a prepáčte,

Naše slnko, naše svetlo,

Všetci z vás helma ahoj!

4. Tsvetam

Nebudeme roztrhať kvety,

Nechajte ich rastú na radosť ľuďom!

Červená a modrá, všetky krásne veci!

5. Knižnica

Všetky zvieratá, vtáky, ryby

A chyby sme sa usmeli.

Všetci, priatelia, veľmi ťa milujú.

Nebudeme vám ublížiť!

6.star

Senior

Sme na autobus, električku.

A vo všetkých z nich pomáhame.

Elder tvrdo, vieme!

Najviac, veľmi sladká,

Kde si vezmete svoju silu?

Naše mamičky nie sú na svete lepšie,

Vedieť o tom a oteckom a deťoch!

Pozdrav

Dobré ráno, lesy a polia,

Dobré ráno, planéta Zem,

Šťastie, zdravie, prianie,

Ráno v materskej škole!

7. Dobrý deň, natívne užívanie môjho:

Slnko a neba

Morská a rieka

Skály a hory

Lesov a polí,

Pole a pashnya,

Meadow a Valley!

Dobré ráno, moja Ukrajina,

S úsmevom sa vám usmievam!

8. Dobrý deň, úžasný les

A široké polia!

Dobrý deň, zázrak oceán

A nádherná zem!

Dobrý deň, vietor je nezbedný,

Hrať, môj priateľ so mnou,

Šitie mojich slov

Vo všetkých dedinách, mestách,

Počuť ich

Ľudia všetkých veľkých Zemi

A poslal ma v reakcii

Všetky úsmevy a ahoj!

9. Pozdravujem ťa,

Neba modrá azure,

Pozdravujem ťa,

SEA LEYVA,

Pozdravujem ťa,

Ranná svitania purpur,

Pozri sa na mňa,

Zázrak - mraky.

Pozeráš sa na mňa

Každú hodinu,

Koniec koncov, ste ja

Bez teba nežijem.

10. (Večerná prechádzka)
Dobrý večer, záhradná záhrada!
Všetky Birks Sleep-Sleep,
A čoskoro pôjdeme spať,
Iba pieseň piesne.
Fatový šedý slon slon
Videl hrozný spánok
Ako myš blízko rieky
Roztrhol ho do opatrovateľov ...
A dievčatá, Din-Don,
Nechajte snívať spať spať
Plné kvetov plodín
A zelené chyby!
Zbohom, záhradná záhrada!
Všetci Birrors Sleep-Sleep ...
Je čas, aby deti spať - až do rána!

11. Obliekanie na prechádzku

Jeden dva tri štyri päť -

Chystáme sa chodiť.

Viazaný katut

Šatka.

Dať na nohy

Flure topánky

A poďme čoskoro chodiť,

Skok, beh a skok.

Rituály počas dňa

1. "úsmev"

Deti utiahnite kruh, navzájom sa dotýkajú rukou, ramena, pri pohľade do očí, na seba, s úsmevom, vysloviť slová:

Smile rýchlo

Usmievam sa na teba.

Dobrý deň, jasné slnko,

Ahoj, neba je krásna!

Prinášame po celú dobu,

Príroda, ty!

2. "Supri Sun v seba"

V prírode je slnko. Svieti pre každého, a všetci milujú a ohrievajú. Vytvorme slnko v sebe. Zatvorte si oči, predstavte si malé hviezdy vo svojom srdci. Mentálne poslať lúč na to, ktorý prináša láska. Hviezda sa zvýšila. Sprievodávame lúč, ktorý prenáša svet. Hviezda sa opäť zvýšila. Smerujem lúč s dobrým, hviezdy sa ešte viac stali viac. Zameriavam sa na hviezdy pretekov, ktoré nesú zdravie, radosť, teplo, svetlo, nehu, náklonnosť. Teraz sa hviezdy stávajú veľkými ako slnko. Nesie srdečne podľa hmotnosti, (Ruky na strane pred nimi).

3. "slnečný"

Zatvorte oči, potiahnite ruky. Predstavte si, že máte malé úpravy. Cez prsty, rovnako ako lúče slnka, choďte v rovnakom čase. Ruky upokojili, odpočinok. Upozorňujeme na vaše nohy. Solárne lúče otepľujú nohy, prsty. Únava prechádza, svaly odpočinku. (Upozorňujeme pozornosť detí na dýchanie). Maľovanie brucha ako loptu alebo loptu. Na dychu, lopta mierne stúpa, výdych zhasne. Dýchanie upokojuje, stáva sa hladkými, uniformami. Smeje sa navzájom, povedz mi niečo, čo som slová.

4. "dobré slová"

Skúste denne 1-3 minúty, aby ste venovali dobré slová. Každé dobré slovo nesie silu, energia je predovšetkým muž, ktorý ho povedal, a potom na adresu, ktorej sa tieto slová povedali. Je dôležité nielen povedať láskavé slovo, ale aj investovať do nej. Bez teplého, bez úprimnosti, povedal slovo je ne žijúce.

Hrubé slová nehovoria

Iba druh Darite.

5. "Láskavosť"

Dajte si ruky do pohodlnej polohy. Zatvorte oči, priamo vo všetkých smeroch zo seba lásku, dobro, pokoj, prenikajúc na tento stav. Takže dieťa vytvára oblasť lásky, mieru, dobrého. Tieto minúty sa vrátia stotočet.

Aká je teraz vaša nálada? Ako to vyzerá: na slnku alebo na tmavom mraku?

6. "I - DOCTOR"

Táto hra prispieva k zvýšeniu spoločného psycho-fyziologického tónu dieťaťa, vznik pozitívneho emocionálneho postoja, tvorby základných zručností seba-korekcie, práce funkčných systémov organizmu. Môže sa vykonávať v skupinovej preparácii pre školu na akomkoľvek povolaní a vonku - oni.

Každé dieťa vstupuje do obrazu lekára - liečiteľ budúcnosti, ktorý všetko podlieha.

Dr. "Trechit": prejde cez hlavu, hladovanie, sympatie. Objednáme orgány:

Srdce, roztomilé, práca dobre, rytmicky, buďte dobrí!

Krv, byť čisté, zdravé, skĺznuť všetky plavidlá organizmu!

Bruško, byť mäkké, moje črevá, pracujú presne a v správny čas!

Ďalej deti sedia v Pakire's Posti, relaxovať; Predtým, ako sú šálka teplej, varenej vody. Urobia prechádza cez poháre - vdychovať, v exhale pomaly a dlhé vyslovovanie: "A-U-M". Pokračovať v tom, aby prechádzal, deti hovoria:

Voddy, čisté, zdravé, nikdy neublížim, vždy budem veselý, sladký, krásny. Toto "nabité" vody potom utrite hrdlo. Postupne sa môže znížiť teplota vody, ktorá prispieva k účinnému vytvrdnutiu.

Skupinové motto

1. Poďme si vziať a pamätať na naše motto:

Ako sa bavíme.

Rodinné piesne.

Môžeme sa smiať.

Vtip. Kompas,

A niekedy argumentujú.

Dobre. A Boj - nikdy!

2. Staršia skupina je to, čo to znamená?
Tak, nikto v dopoludňajších hodinách neplačí,
Polievka nikomu nepravá
Všetko, čo nosiť naučený kabát,
Dokonca aj topánky s úzkymi šnúrkami
Neverte mama ani otec.

3 ."Merilka" rituál

Na slnko sa usmial,
Srdečne sa s vami zahrejeme
Stačí sa stať láskavým
A čoskoro sa postaviť!
Dosť, aby sme sa hnevali,
Bavte sa všade okolo!
Rýchle, daj sa:
- Si môj priateľ!
- A ty mi priateľ!
Sme urazení všetci zabudnúť
A buďte priatelia ako predtým!
(Deti sedia na "koberci priateľstva" a vysloviť Chorus)

Hygiena

1. Umývanie

Tanya, Masha a Zhenka,

Dobre umyte ruky.

Nežiaduce mydlo.

Zahŕňala som tabuľku.

Musíte sa určite umývať

Ráno, večer a deň,

Pred každým jedlom

Po spánku a pred spaním.

Moje ruky pred jedlom,

Dirty ruky ohrozujú problémy.

Teplá voda

Moje ruky sú čisté.

Vezmem si kúsok mydla

A dlaň im.

Teplý vodič

MAGALS TANYA LICHIKO,

Prsty - Antoshka,

Sasha - Palms.

2. umývanie

Čo je čisté?

Ruky častejšie s umývaním mydla,

Špina odstrániť z nechtov,

Áno, rozrežte ich čo najskôr.

Umyte ráno

A večer.

Umyjem si uši čisté

Tam bude lepšie uši.

Prečo Shine Eyes?

Umyl som mydlom.

Stále potrebujem zručnosť,

Pre zuby na čistenie deftly.

Priateľ vlasy s hrebeňom,

Dobrý účes.

AI, LADA, AY, LADA,

Nebojíme sa vody,

Čisto umývať

Všetok úsmev.

3. Umývanie

I Cleaner, vody neľutujú.

Tam budú stolárstvo snehové.

Zaujímalo by ma dnes ráno

Umyte z kohútika.

Teraz môžem sám

Umyte si tvár a krk.

4. ložisko

Rastú pľuvať k pásu,

Niet divu ani vlasy.

Rastú, vrkoč, nie zmätený

Mama, dcéra, počúvať.

Českej, českej akcie,

BUDOVANIE COSONKI!

Čo robíme hrebeň?

Tanya robí účes.

Aj s tebou som často chorý,

Zubný

Ahoj!

Bez toho nemôžete sestra

Popravné pigtaily.

Bez toho by ste museli byť Braga

Celý deň chodiť shaggy

Som ťahaný,

Som RUCH TO RUS,

Som punč, punč, punč,

Oddeliť:

"Pestujete, rastú, opláchnutie

Okolo mesta Kras. "

Pri stole

1. Popoludňajšia kniha

Tak popoludňajšie občerstvenie,

Deti sa posadili na stôl.

Takže neexistovali žiadne problémy

Pripomeňme pravidlá potravín:

Naše nohy nie sú klepanie

Naše jazyky sú tiché.

Na večeru nie sú sori,

Hall - tak odniesť.

2. A máme lyžice

Mágia málo.

Tu je tanier, tu - jedlo.

Neexistuje žiadna stopa.

3. Na mojom tanieri

Ryšavka veverička

Takže to bolo viditeľné

Jedol som všetko na dno.

Piť, priateľ, paradajková šťava,

Budete navrhnuté a vysoko.

4. Hlboko a jemne

Lode v tanieri,

Tu je loď plachtenie,

Plávať priamo v ústach.

5. "Nechcem jesť mannu kašu!"

Kričať dievča Masha.

"To je pravda," myšlienka kaša,

Dobrá dievčina Masha.

6. obed

Vezmite si lyžicu, vezmite si chlieb,

A skôr na obed.

Na lyžičku

Kapusta, zemiaky - a skryť!

Skúste nájsť!

Nie je viditeľné na lyžičke

Kapusty, zemiaky.

A nie na tanieri - vzhľad!

7. Priblížil sa obedová hodina

SILI bugs pri stole.

8. Najprv vo veľkom poli

spisy

Potom v stodole roľníka

uložené.

Potom v pekárni

A mäkké, voňavé na stole

slúžil.

Syn.

1. V spálni

Slepý

Máte zábavu?

2. Ticho na rybníku

Voda sa neohýba.

NO NOINE

Tabs zaspávajú.

3. Právomoc, Palegushhy

Cez mastné

A v rukovätiach priľnavosti

A v nohách sporu

A v rotačných reproduktoroch,

A v hlave je jednoduché.

Spať medvede a slony,

Hare spí a ježko.

Všetko by malo spať dlhú dobu,

Aj naše deti.

Nocová noc prešla,

Tma odňala

Kriket tichý,

Root.

Mama vstala

Otvoril sprievodcu.

"Ahoj,

sun-Bell a Bells! "

4. Prechádzky spať na lavičke

V červenej košeli

A Sonica - na druhej strane

Sarafan Blue.

Idú spolu

Drema Katya Carry.

5 , Pekárne-labky,

Sucked Bunny,

Oceľová kolíska na stiahnutie

Sladký sen na objímanie.

Sa stali horlivým hraním

Začal Misha pôst

6. Syn ide

V blízkosti okien.

DREMA WANDERS

V blízkosti domu.

A pozrite sa:

Robte všetko spánok.

7. Ako naša babička sedem vnúčat.

Sedem sedem od večera nespí.

Každej babičke

Od večera.

Každej babičke

Song Zabrániť:

O kačici, o Kitty,

O Lisenke, o Goer,

Baku o navijaku,

Baku o Ross.

Babets babička siedmich vnúčat.

8. Bay, Bah, Boy,

Na Glade z Pakharika,

N a hod

Na konverzačnej trysku.

9. Spánok, Masha - Sunny,

SP-KA, živé zrná,

Spánok, môj pôvod,

Zlaté ryby.

10. Bay, Bah, Choď spať.

Hostia jazdia z dvore,

Z yarda ísť domov

Na koni havran.

11. Bai-Bay, Bai-Bai.

Rýchlo zaspať.

Bayu Bay, SPI

Harmon vás vezme.

12. Bai-bai, bai-bai,

Ísť buk pod stodolou,

Ísť buk pod stodolou,

Pod hádkou tehál

Buk nemá jednoduché miesto.

13. Liu, Liu Li, lož,

Flety letel Gules.

Posadili sa, aby rástli

Kde je dané dieťa.

14 Bay-Bay Binki,

Poďme si kúpiť mačiatko topánok.

Dajte na nohy

Nechajte trať.

Bude nejaký druh chôdze

Bude nosiť topánky.

15. Oh, mačka je síra,

Váš chvost je biely,

Bary, mačka, nejdú!

Moje dieťa nie je hore.

16. Sadnite si v smútku.

Nosí Drema v rukáve,

Všetky deti predávajú,

naša Thaan to dáva.

17. LULI, LULI, BAEN,

V záhrade Zaine.

Bunny tráva jedla,

Nastya spí.

18. LULI, LULI, LULI, BAI

Rýchlo zaspať.

Idem na vodu,

Hlavy čaju.

19. Prechádzky spať v systéme Windows

Chystáte sa na Drema na luku.

Vstúpite, ka, Drema, v dome,

Zametať thromomon.

20. Baiki-winy

Sucked Bunny,

Oceľová kolíska na stiahnutie

Sladký sen na pripojenie,

Začal hrať psa

Začal zaspávať Misha.

21. Oh Lint, Lint,

Gules pre nás letel.

Leteli nám

Pozreli sme sa na ne.

Letel, letel,

Na breze sa posadil.

A Birch Creak, Creak,

A moja Vasya spí, spí.

22. Bai-bai, bai-bai,

Vy, DOGGY, NEBUDETE BARK,

Cockerel, nekričí

A Vanya nie sú chlapci.

Moja vanyusha bude spať,

Áno, veľké.

23. "Magic Sleep"

Cilia sa znížili

Oko sa zatvára.

Pokojne si odpočinieme

Spánok Magic zaspávajte.

Ľahko dýchať, hladko, hlboko ..

Naše ruky odpočinku ...

Nohy sú tiež odpočíva ...

Odpočinok, zaspať ...

Krk nie je napnutý

A ona je uvoľnená.

Pery mierne otvorené

Všetko je nádherné relaxáciu.

Ľahko dýcha, hladko, hlboko.

Napätie letel preč

A celé telo uvoľnene ...

24. (deň spať)
Far Forest Stojany Wall,
A v lese, na púšti lesa,
Sova sedí na fenu, musí tam rastie tráva.
Pozná ospalé slová.
Ako jeho slová šepká, hlava je okamžite.
Dnes sa dnes pýtam takýchto byldí:
Nech máte fúzy, povedzme ospalé slová.

Vzhľad

1. Po Sonchase

Pokojne si odpočinieme

spánková mágia zaspala.

Dobré relaxovať!

Ale je čas vstať!

Tvrdé päste

Zvýšiť ich vyššie.

Vytiahni! Smile!

Všetci otvorte oči a postavte sa!

2. Súvisiace prebudenie

(Zlepšenie piatich minút po spanie pre deti Senior Group)

Oznámil nárast!

Spať skončil - vstávajte.

Ale nie naraz.

Prvé ruky

Prebudil sa, natiahol.

(Deti ležia v postele na zadnej strane, pohyb s rovnými rukami, ohnutými, ohnutými rukami na bokoch.)

Nohy sú narovnané, trochu mi porazili.

(pohybujú sa v stopách doprava a vľavo, späť a späť, prekračovanie postelí ohnutých dole postele.)

Na žalúdku.

NAJPRV.

(Cvičenie "Colek")

Poďme trochu na bicykli

(Imitácia cyklistických pohybov)

Zdvihneme tvoju hlavu, už si želáme.

časy, dva, tri a presne

Na koberec musíme dostať.

(Deti vstávajú na koberec a pohybujú sa na to).

Tento koberec nie je obyčajný, zátomný, roztomilý.

Táto rohož je veľmi dôležitá.

Je terapeutický, je masáž.

Zastavte spánok, choďte a zakážte trochu.

Teraz, na podlahe, poďme, na ponožkách, na pätách, na vonkajšej strane nohy a potom eddyadka.

Sme trouses beh,

Tanec sotva chcú.

Po ľahkom kruhu budeme prekvapiť.

Hrudník vychovávajte,

Inhalujte a vydýchnite.

Nakoniec sa zobudíte, sme sa brali do záležitostí.

3. Cieľ, Devora!

(Zdravie päť minút po dni spať pre deti Senior Group).

RATE, DATE!

Pokojná hodina skončila,

Svetlý deň nás spĺňa.

Prebudili sme sa, natiahli sme sa.

Vpravo, vľavo

(Utiahnutie, otočenie).

Zdvihli sme hlavu (zdvíhanie)

Fists fit misly , (stláčaním stláčania kefiek).

Nohy začali tancovať,

Nechceme viac spať.

(pohyby kroky v rôznych smeroch)

Bojíme sa nôh,

Zdvihneme trochu.

(Cvičenie "Bridge": Rimming panvy z pozície ležiaceho na zadnej strane, nohy sú usporiadané)

Všetci sa zbavili, zaokrúhlili, ukázali sa mosty.

No, teraz je čas vstať, zvýšiť obranu!

Všetko na podlahe naboso a potom ľahko beží.

Urobte dych, vyliezť na ponožky, choďte na pätu.

Stratiť, výdych

A opäť opakujte.

Zastavte mismotter Vykonávanie.

(Chôdza po ponožkách, pätách, vonkajšej tvári).

Teraz sme úplne prebudení a naše podnikanie sa vrátili.

4. Pozrite sa, že sa splní, deti!

(Zlepšenie piatich minút po dni spať pre deti mladšej skupiny.)

Chlapci, prebudiť!

Otvorenie očí!

Vytiahnite nohy, zdvihnite gombíky.

Najprv pôjdeme veľmi malé komory.

A potom krok šitia, takhle.

Na ponožkách sa stávajú rukami.

Nad nôh nôh a ako strayrelka krok.

"Lietadlá" na letisku sedeli a potom boli polovica jedli.

Dlho na oblohe letel, potom pristál, unavený.

Lopta skočila vysoko vysoká.

Ďaleko.

Hovoril s Juliou, teraz sa zastavil.

Nakoniec sme sa zobudili a naše podnikanie sa vrátili.

5. Stlačte, vytiahnite.

(Zlepšenie piatich minút po dennom spánku pre deti mladšej skupiny).

Zobuďte sa, vytiahnite, flip na barel.

Ľahko zdvihnite, a potom - sadnite si.

A teraz, vstať, začnite sa na seba.

V kruhu chodíme a zdvihneme ruky.

6. Po spánku

Zatvácia - Potcházka

(Roztiahnite prsty hore ako vyššie)

Žilia - Palemia,

Z ponožiek do maxiového,

Budeme pochybovať

Málo nezostáva.

Zo skúseností učiteľa materskej školy

Opis materiálu: Poskytnutý materiál bude užitočný pre pedagógov v pedagogických činnostiach pri príprave tried a udalostí s deťmi predškolského veku.

Bezpečnostné tajomstvo (zo skúseností).

Ahoj drahá
A malé a veľké!
Vidím, ako ste sa pestujete
Ako dobré sú!

Pozor! Pozor!
Vážení diváci,
Zázraky budú teraz príde
Zaujímalo by ma!
Uvidím ťa,
Áno, a povedzte rozprávku!
Ste navinuté na fúzy,
Tále mi povedz mi!
Nebuďte smutný, úsmev!
Rozprávka nám dáva prekvapenie!

Nastavenia reči.
- Ahoj chlapci! Som rád, že ťa vidím! Dnes čakáme na magické rozprávky, vzrušujúce hry a mnoho ďalších zaujímavých vecí. Chcem, aby všetko s tebou, a celý deň bola dobrá nálada!

Som rád, že ťa vidím z takých krásnych, dobrých, s dobrou náladou! Stretávame tento deň spolu. Nechajte ho priniesť radosť a mnoho nových zaujímavých dojmov. Poďme si navzájom!

Som rád, že vidím všetky deti našej skupiny Zdravé, veselé! Naozaj chcem takú náladu, aby vás udržala až do večera! A pre to sa musíme častejšie usmiať a pomáhať sa navzájom!

Dobrý deň, moje dobré! Dnes na ulici je zamračené a vlhké a v našom svete a zábavu! A baví sa z našich svetlých úsmevov, pretože každý úsmev je malé slnko, ktoré sa dostane teplé a dobré. Preto vám odporúčam častejšie sa usmievať a dať okolie dobrú náladu!

Chlapci, poďme sa usmievať, naši hostia! A nech nám dobrá nálada neopustí celý deň!

Vynájde niekto
Len múdro
Pri stretnutí s pozdravom!
- Dobré ráno!
- Dobré ráno
Slnko a vtáky!
- Dobré ráno!
Priateľ ľudia!
A všetci sa stávajú
Dobré, dôveryhodné!
Dobré ráno trvá až do večera!

2) priebeh tried v materskej škole (proces).
Zahŕňa: opakovanie uplynutej materiálu, vysvetlenie novej, fixácie.
Plnenie úloh, s prihliadnutím na vyučovacie metódy na ukladanie zdravia.
Povolanie môže byť zložité. Začlenenie prostriedkov na dosiahnutie niekoľkých cieľov alebo jedného, \u200b\u200bpoužívanie herných momentov, vizuálny materiál, dynamické pauzy alebo fyzické minúty.
Nezávislých aktivít.

1,2,3,4,5-
Začneme vykúzliť!
Naše deti sa zmenili
V šelmach lesa sa obrátili!

Som čarodejnica Featherfach!
Oh, milujem vykúzliť!
Teraz ťa kúzlo
A budem swing všetky deti!

"Baba yaga"
V jednom lese je chata (pripájame ruky nad hlavou - strechu)
Stojí vopred späť (otočí sa doprava a doľava)
A v chate, ktorá stará žena
Babička Yaga žije (ako keby sme hovorili vreckovku)
Nosový háčkovanie (aplikujte ruku na nos a vystavte prst, ako háčik)
Oči ako platy (prsty oboch rúk sme vložili do krúžkov a aplikujú sa na oči)
Ako keby sa uhlie spaľovali (neodstránili ruky, otočili sa doprava a doľava)
A hnevá a zlo (show hnev, maholová päsť)
Stojaci vlasy (šíriace prsty, aby sa hlava)
A len jedna noha (stojí na jednej nohe)
Nie je jednoduchá, kosť
Tu je babička YAGA! (Slam na kolenách. Na slová babičky Yaga Yaga Chovujeme ruky na stranách)

3) Koniec tried v materskej škole (výsledok, rozlúčka, odraz).
- zhrnutie tried.
- Vytvorenie predpokladov pre ďalšie triedy.
- hodnotenie výsledkov, reflexie, sebaúcty, propagácie.
- Rozlúčkové rituálne.
Napríklad:

No, každý sa dostal do kruhu
Rukami, ktoré všetko prišlo náhle
Budeme stáť v blízkosti
Rukoväte mávanie
Celú hodinu sme urobili
A trochu zrade
A teraz Devora
Odpočinok a je čas pre teba!

Každý sú prijímaní zbraní a vyslovte:
Sme všetci priateľskí chlapci.
Sme chlapci-Dosakolát.
Nikto urazený.
Ako sa starať, vieme.
Nebudem hodiť nikoho do problémov.
Nenechajte sa odniesť, ale opýtajte sa.
Nech sú všetci v poriadku
Bude radostne

Hra nie je jednoduchá,
Inteligentný.
Tí, ktorí to hrajú
Beasts nefungujú.
A naši priatelia, na predaj
Zostáva povedať: "Zbohom!"

Samozrejme, tento zoznam každého učiteľa môže doplniť svoje zaujímavé nálezy a vývoj, ale ak je tento materiál užitočný pre niekoho - budem rád!

Skúsenosti sú prezentované vo forme kartového súboru, ktorý je zameraný na rozvoj sociálno-osobného vzťahu medzi deťmi Juniorského predškolského veku, cez hru. Systematizované hry a cvičenia zamerané na súdržnosť detského tímu a stanoviť pozitívny vzťah medzi deťmi v druhej najmladšej skupine.

Pozitívnym vzťahom medzi deťmi detí je kľúčom k úspechu a komunikačnému správaniu v budúcnosti, pretože je tak dôležité naučiť deti tohto veku hrať spolu, nie okolo. Medzitým sú konfliktné situácie nevyhnutné v detskom tíme. Úlohou učiteľa nie je jednoduché urýchlene vyriešiť akútne situácie medzi žiakmi, ale tiež dôležitejšie, neumožňuje im objaviť. A to môže byť vykonané len vytvorením priateľských vzťahov medzi chlapcami.

Tvorba pozitívnych emócií v ranných hodinách.

Kvôli svojmu veku sa proces adaptačného procesu nemusí dokončiť a dieťa je stále ťažké rozdeliť s rodičmi v dopoludňajších hodinách, zmešká do domu, nie je schopný komunikovať s inými deťmi, aby bol v utláčanom stave. Gamingové cvičenia prispievajú k odstráneniu psycho-emocionálneho napätia, takže v ranných hodinách sú obzvlášť potrebné ako spôsob emocionálneho postoja pre nadchádzajúci deň, postupne sa vyskytujú dieťa do života materskej školy, posilnenie osobného kontaktu učiteľ s každým dieťaťom.

Úlohou učiteľa by mala byť prebudenie pocitu bezpečnosti a dôvery dieťaťa v skutočnosti, že v materskej škole ho milujú a čakajú.

Keď sa deti zhromažďujú v skupine, poskytujú inštaláciu: "Dobré ráno. Nasaďte nový deň, usmievame sa na seba. Budeme sa dnes baviť, dobre. Zabudnite na všetko zlé, smútok, zlo - a výdych teplý, úsmev, dobrý vzhľad. Pozrite sa na seba, úsmev. Prajeme si navzájom dobrý deň.

Z toho, ako sa konala ranná technika, pretože dieťa vstúpilo do skupiny, ako bol splnený, či už čakal na neho, čo náladu na okolitých dospelých závisí od emocionálneho bzučania v skupine počas dňa, av budúcnosti Tam bude dieťa s radosťou chodiť materskú školu.

Účel: Vytvorenie pozitívneho postoja v skupine; Rozvíjať schopnosť používať láskyplné slová.

Vykonáva sa ráno pomocou hračiek "dobré slnečné". Deti vstávajú v kruhu, drží sa za ruky. Použitie kruhu, ako viete, je zárukou bezpečnosti toho, kto je v ňom. Goodwill a teplo kruhu určujú všeobecnú atmosféru života detského života.

Vzdelár: Dobré ráno, chlapci! Pozrite sa, naše slnko čakalo pre nás a naozaj chcem povedať ahoj, zahriať vás s teplom. Povedzme mu HELLO. Kto v rukách slnka, pomenuje jeho meno jemné.

Ale prvý, všetci spolu povedia, že magické slová spolu a prejdú slnkom z ruky, keď sa slová vyčerpajú a kto v jeho rukách zostanú naše slnko s tým a hra začne.

Slnko má slnko v kruhu

Dáva svojim deťom deťom.

A s svetlom príde k nám

Priateľstvo - Sunny Hello.

Môžete tiež použiť nasledujúce emocionálne nastavenia, ktoré môžu byť vykonané ako ráno a deň.

Rituálne pozdravy "Sunny"

Slnko, Sunshine, na nebi Sveti!
(Deti sa natiahnu cez ruky, vstávajú)

Jasné lúče nám dlhé.
(Potiahnite ruky dopredu s dlaňami hore)

Rukoväte
(rozbité do párov, natiahnite si navzájom ruky)

Vaše ruky rukami. Sme strnisko, odoberieme zem.
(Krúžkové páry)

Spolu s vami pôjdeme na lúku
(zoradené v reťazci, držte si navzájom ruky)

Tam sa všetci stretneme v kruhu
(tvorí kruh)

Sme poháňaní s piesňami.

Slnečné sny v kruhu ide.
(Choďte do kruhu)

Chlupy radostne naše dlane,
(zatlieskaj)

Rýchle nohy rýchlo chodia.
(Prejdite rýchly krok)

Slnko skryté, preč na pokoj
(SAT, hlava zatvorená rukami, potom ruky pod tvárne)

Sedíme s tebou
(ticho, pokojne sedieť na mieste)

"Raduj sa"

Poďme potešiť slnko a vtáky,
(deti zdvihnú rúk)

A tiež radi, že sa usmieva
(Smeje sa navzájom)

A každý, kto žije na tejto planéte
(zriedené rukami)

"Dobré ráno!" Povedzme spolu
(prevzaté rukami)

"Dobré ráno!" - Mama a otec

"Dobré ráno!" - bude s nami.

Ranné pozdravy

Povieme oblohu: "Ahoj!"

"Nech je ráno jasné!"

Príroda povedzme.

Nech je svet krásny!

A dokonca aj deň daždivý

Želá mu šťastie, lásku a krásu!

Otvoríme sa len oči,

Len tvár

Mamino tvár natívny

S dobrým dopoludním, "povie nám.

Bez viac, mama, ocko!

Dobrý deň, v záhrade chlapci,

Slnko, neba a zvieratá

Ráno Dobré pre vás všetkých!

Ráno, slnko, modrá obloha,

Pre šťastie žiť sme všetci jedna rodina,

Pre pozemnú matku, ktorá nás pohladí.

Kŕmili sme, dali do môjho obalu,

Pre pacienta pre nás, ako deti,

Ďakujem, že žijeme na svete!

Ahoj, Sunny Native,

Dobrý deň, modrá obloha!

Budeme vás naďalej stretávať

A dlane a srdcia.

Nechajte teplo všetko na svete,

Smiley Nechajte ľudí

A vojny sa postarajú

Svet bude bez konca!

Materská škola

Dobrý deň, druh nášho "know-ka"!

Ráno sa nás stretneme.

Kindergarten - druhý náš domov.

Žijeme v ňom.

Ranné pozdravy

DILI-DILI-DILI-DILI! -

Zvony zavolali.

DILI-DILI-DILI-DILI! -

Bells Budili

Všetky chrobáky, pavúky

A veselé mory.

Ding, Deň! Ding, Deň!

Začneme nový deň!

DILI-DILI-DILI-DILI!

Bells Budili

Každý bude zamestnaný a ježkovci,

Všetci lenivý medveď.

A vrabci sa zobudili

A Galcon bol pevný ...

Ding, Deň! Ding, Deň!

Nečakajte na nový deň!

Pozdrav

Ranné pozdravy Ahoj, neba!

Pozdrav je sprevádzaný pohybmi, deti sedia na koberci v kruhu:

Ahoj, slnko!
(Ruky vzbudiť)

Dobrý deň, Zem!
(Ruky nad hlavou opíšte veľký kruh)

Dobrý deň, planéta Zem!
(Hladko nižšie ruky na koberci)

Ahoj, naša veľká rodina!
(Opíšte veľký kruh nad hlavou, všetci chlapci sú užívaní rukami a zvýšiť ich)

Ranné pozdravy

Všetky deti v kruhu sa zhromaždili.

Som tvoj priateľ a ty si môj priateľ!

Priateľské ruky

A usmievať sa navzájom.

Zoberieme ruky

Usmievať sa navzájom.

Pôjdeme do kruhu.

Horticulture Head (chôdza v kruhu)

S dobré ráno, oči!

Prebudil si?

S dobré ráno, uši!

Prebudil si?

S dobré ráno, rukoväte!

Prebudil si?

S dobrými ráno, nohy!

Prebudil si?

Oko vyzerá.

Uši počúvajú

Perá clap,

Nohy sú bránené.

Hurá, zobudili sme sa!

Deti stoja v kruhu, pripadnú ruky:
(Vyjde pedagóg)

Ahoj ahoj,

Ahoj ahoj,

Takže zhromaždil náš kruh.

Ahoj ahoj,

Ahoj ahoj,

Ruka dala priateľovi priateľovi.

Luda dal ruku Lesu,

A Lesha dal ruku do Vana ... ..
(o každom dieťaťu v kruhu)

Takže zhromaždil náš kruh.
(potraste ruky)

Ranné pozdravy

Ahoj, slnko je zlaté!

Dobrý deň, modrá obloha!

Ahoj, zadarmo vánok!

Dobrý deň, malý Dubcom!

Žijeme na jednom okraji

Vítam vás všetkých!

Ahoj, slnko!

Ahoj, neba!

Dobrý deň, moja celá zem!

Prebudili sme sa veľmi skoro

A privítajte vás!

Ráno vstaneme s deťmi v kruhu a hovoríme:

Ahoj pravá ruka - natiahnuť dopredu

Ahoj ľavou rukou - natiahnuť dopredu

Ahoj môj priateľ - Vezmite jednu ruku so susedom,

Ahoj môj priateľ - urobte inú ruku

Ahoj, Ahoj priateľský kruh - Otočte si ruky.

Stojíme rukou v ruke, spolu sme veľkou páskou,

Môžeme byť malé - Sedel,

Môžeme byť veľký vstať

Ale jedna nikto nebude

"Sme na nás usmievame"

"Slnko sa usmieva, je to teplé a dobré nám, slnko sa skrýva, stal sa cool, slnko sa znova usmial, je to teplo a príjemné pre nás. Vezmime na lúče a zastrašujeme.

"Rodičia"

- Aký je výraz tváre v mame a otec, keď sú nahnevaní? Čo robíte, keď vychádzate? Ako sa otec a mama usmievajú, keď vás objímate?

"Kvety rastú na lúke"

Bezprecedentná krása

Kvety sa natiahnu na slnko.

S nimi a vy

Niekedy fúka vietor

Nezáleží len na tom

Chudé kvety,

Spustite okvetné lístky

A potom vstať znova

A stále kvitnú.

Ťahanie - ruky na stranu

Ťahanie - ruky hore

Deti robia ruky nad hlavou, znázorňujúc vietor

"Vietor"

Vietor nám fúka v tvári

Obec bola kalená.

Vietor je tichší, tichší, pokojný.

Obec je vyššia
(Deti napodobňujú vietor vietor. Spievajte trup je jeden, potom v druhom smere. Slová "tichšie, tichšie" - deti sú squatted. Na slová "vyššie, nad" - narovnané).

"Cat"

Ray Cat sa dotkli

Mačka sa natiahla sladko.
(Obrázok jemného mačiatka, ktorý sa pýta mlieko).

"Zobudiť sa"

Vzdelár. Poďme hrať. I - ako keby moja dcéra (syn) - a spať. A ty si moja mama (otec) - zobudíte ma. Len sa pokúste zobudiť ako jemné slová, jemný hlas a mäkké dotyk, takže sa nevystrašujem zo spánku (situácia hrá úlohy. Súčasne, "prebudenie" môže ťahať oči, aby sa utrie, usmieva sa Ráno a "matka". Pri opakovaní účastníkov hry sa menia role.).

Dieťa sa prebudí spiace hračky jemné, mäkké dotykové ruky a ticho, jemne vety: "Zobuď sa, môj slnko!" atď.

"Žaby"

a) zobrazuje žaby, ktoré lovia komáre. Pripojili a zmrazili. Chytený Komarika, spokojný. A teraz si predstavte, že jeden z žabov na moju dlaň vyskočil. Čo budeš robiť? (Budem ho opatrne dať na trávu.) Ukážte, ako to urobíte.

B) dve veselé žaby

Žiadny moment sedieť,

Deftly skok priateľky

Lietajú sa len striekanie.

(Je potrebné dosiahnuť nielen vývoj malých motility rúk, ale aj výrazy emocionálneho stavu znakov).

"POĎ SEM"

Cockel prišiel na návštevu (môžete si vybrať ľubovoľný charakter pomocou glínovej bábiky, ktorú dospelí kladie na ruku a ovláda ho v závislosti od kontextu hrania interakcie), ale on si robil a udržuje deti na diaľku. Učiteľ ponúka dieťaťu, aby zavolal hosťom pohybom ruky, aby sa priblížil. V prípade ťažkostí môžete povedať gesto: rozmazať svoju ruku "pre seba". Vysvetľuje, že musíte najprv roztiahnuť ruku s dlaňou a len potom vlny "pre seba". Dieťa sa snaží zavolať hosťa s dospelými alebo nezávisle, jemne odsúdená: "Poď sem." Ak sa gesto vykonáva expresne, jemne sa k nemu približuje. A naopak, ak dieťa, volanie hosťa na seba, sa na neho nepozerá, nesnaží sa pohybovať pohybu jemne, láskavo, potom, že Cockerel zostáva na mieste, dokonca sa pohybuje v nebezpečenstve. Tento učiteľ nevyhnutne upozorňuje dieťa a povzbudzuje ho, aby bol priateľský.

"Prechádzka do lesa"

a) V lese sú tri police

Jedli - vianočné stromčeky - vianočné stromčeky.

Ležať na eliha neba,

Nižšie na vianočný stromček - rosa.

("ATE" - stojaci na ponožkách, zachytíte.

"Vianočné stromčeky" - ruky na stranách, nohy stlačené na podlahu

"Vianočné stromčeky" - sadnite si, ruky dopredu.)

b) Stratili sme sa v lese (SAD)

Kriknutý: "Au!" (hlasno)

Oh! (zábava)

Našiel som cestu domov.

(Vyjadriť stav ľudí, ktorí nosia v lese)

"Myši"

Prechádzka na ponožkách

Aby ich mačka nepočula.
(Dajte myši, ktoré vyšli z nory a chodili okolo spiacej mačky.)

"Hedgehog"

a) Tu je ihlová fanka

A dva páry nôh.

V loptičke sa prevalil od líšky

Naše spinty ježko.
(Znázorňujúc soldgehog)

b) listy čisté ježko na postieľke,

Ak chcete ísť dlho v zime spať pod vianočný stromček sladký.

Nechajte ho zavesiť snehové snehové blizzards,

Nechajte ho šok až do prameňa v teplej kolíske.
(Zobrazujúci ježko, ktorý spí na mäkkej postele z jesenných lístie, vonku - snehová búrka, sneh, ale ježko v teplom mek je pokojný a útulný)

V mladšom predškolskom veku sa narodí a intenzívne rozvíja chatovanie detí s rovesníkmi. Komunikácia s rovesníkmi obohacuje život detí s novými dojmami, je zdrojom jasných pozitívnych emócií, vytvára podmienky pre prejav kreatívneho, pekného začiatku, uľahčuje vstup dieťaťa do detského tímu, slúži ako základ pre rozvoj kvalitatívne nových foriem komunikácie medzi deťmi. Interakcia detí navzájom sa výrazne líši od komunikácie starších detí. Kontakty detí tohto veku sú postavené hlavne na napodobňovanie všetkých činností, ktoré sú sprevádzané búrlivými emocionálnymi prejavmi - výkriky, výkriky, smiech, veselými griminami atď.

Najúčinnejším prostriedkom na rozvoj detí s rovesníkmi je organizácia interakcie predmetu medzi nimi. Po prvé, dospelá osoba organizuje interakciu detí v neprítomnosti akýchkoľvek objektov, priťahuje svoju pozornosť na predmet predmetu, čo je výzva na vstup do emocionálnych kontaktov. Potom, čo deti majú potrebu emocionálne praktickej komunikácie, dospelý môže postupne zahrnúť do nového typu interakcie - spoločné objekty. Postupne sa kontakty medzi deťmi stávajú čoraz stabilnejším, dlhým, rôznym obsahom. Iniciatíva detí a citlivosť na vzájomné účinky sa zvyšujú.

Cvičenia na vytvorenie potreby komunikácie s rovesníkmi.

Emócie hrajú dôležitú úlohu v živote detí, pomáhajú vnímať realitu a odpovedať na to. Pocity dominujú všetkým stranám o živote predškolského, dávajúc ich špeciálnu farbu a expresivitie, takže emócie, ktoré zažili, sú ľahko čítané na tvári, v póze, gestá, vo všetkých správaní.

Emócie sa menia v celom ľudskom živote a sú vo veľkej miere určené sociálnymi podmienkami svojej existencie, ale je to v predškolskom období, že mentálne procesy sú obzvlášť aktívne vyvíjajú, ľubovoľnú pozornosť a pamäť, tvorivá predstavivosť, nové pocity (priateľstvo, dom, atď.) Narodili sa. Je to v tomto veku "zasiať semená" budúcnosti. Mnohí potrebujú lásku, trpezlivosť a samozrejme vedomosti, aby išli do zdravých a silných.

Lezenie na televízory, počítače, deti začínajú zažiť vážne ťažkosti pri komunikácii s ostatnými, najmä s rovesníkmi, a koniec koncov, komunikácia do značnej miery obohacuje zmyselnú sféru detí. Preto je veľmi dôležité učiť malé dieťa, aby pochopili pocity iných, primerane reagovať na ne, byť schopní sympatizovať a empatizovať.

Etudes.

V spoločenstve medzi deťmi sa stáva čoraz viac pozorovať prejav takýchto vlastností ako krutosti, neochota a neschopnosť pomáhať rovesníkom, sympatizovať, byť spokojní s ním, neschopnosť uvažovať. Preto jedna z úloh v práci učiteľa je tvorba humánnych interpersonálnych vzťahov medzi predškolskými zástupcami a vytvorením pozitívneho mikroklímu v skupine. Nastavte pozitívne, úctyhodné vzťahy, cielené hry, rituály pomocou detí v skupine pomôžu Hračky - Mirok ("Dobrý slnečný").

Hry - Mirinka.

Obrovská úloha vo vývoji a vzdelávaní dieťaťa vlastní herné činnosti. Je to účinný prostriedok na vytvorenie totožnosti predškolského. Najúspešnejšia metóda založenia pozitívneho interpersonálneho vzťahu medzi deťmi predškolského veku je hra zameraná na súdržnosť detského tímu. Ale väčšina primárnych predškolských detí uprednostňuje slobodné hry a hry v blízkosti. V tomto čase existuje niekoľko spoločných hier. Táto skutočnosť je zrejme vysvetlená skutočnosť, že malá ponuka vedomostí o okolitej realite, nedostatočný rozvoj predstavivosti juniorských predškolovcov im neumožňuje nezávisle a okamžite nasadiť spoločnú hru. Úlohou pedagógu s pomocou osobitne daných situácií hre na stanovenie tendencie detí komunikovať s rovesníkmi. Učiteľ s jeho činmi, rady pomáha obohatiť hru s novými pozemkami, úlohami, akciou, šikovne používajú myšlienky detí o pravidlách správania, vzťahov.

Irina Rumyantsev

V súčasnej fáze vývoja predškolského vzdelávania (GEF je naliehavou úlohou vzdelávacej inštitúcie pedagogická pomoc v sociálnom a komunikatívnom rozvoji detí.

Na zmiernenie negatívnych zmien v sociálno-osobnom sektore dieťaťa, ako je konflikt, agresivita, uzavretie, strach, nedostatočné sebavedomie, problémy v spolupráci s rovesníkmi, efektívne využívajú hry - pozdravy.

Tento hrací bod sa môže použiť na hodinkách ranného recepcie detí, alebo ako počiatočná časť stavebnej konštrukcie priamo - vzdelávacích aktivít s deťmi.

Hry - Pozdravy pomáhajú zamerať pozornosť detí, zriadených pre spoločné skupinové aktivity. Pozdrav je komunikačná hra, ktorá umožňuje predškolákom cítiť ich význam pre skupinu a zapojenie do nej.

Kartový súbor "Hry - Pozdravy"

1. Pozdrav Karcushi.

Účel: Naučte sa prísť do kontaktu a komunikovať v pozitívnom kľúči. Vytvorte si dôveru a emocionálne pohodlie, odstráňte mentálne napätie.

Pozdrav:

Učiteľa. Dobrý deň, chlapci. Pamätajte si nášho rezidenta skupiny KarPush? A tu a ona!

Karcusha. Ahoj! Som veľmi rád, že ťa vidím! Urobme si navzájom pozdraviť a zavolať naše meno. (Deti prechádzajú loptu v kruhu a zoznámi sa).

2. Pozdrav "Dobré ráno!"

Účel: Rozvíjať chápanie seba a iných u detí. Pokračujte v oboznámení sa s koncepciou "nálady" a foriem jeho prejavu.

Pozdrav:

Držanie rúk, deti spolu vyslovujú: "Dobré ráno!" - Najprv ticho, potom obvyklým hlasom, potom nahlas. Opakujte 2-3 krát.

3. Pozdrav "Povedzte úsmevu"

Účel: Tréningové prvky výrazov tváre, expresívne pohyby. Podporovať zjednotenie detí v skupine.

Pozdrav:

Deti sedia na stoličkách v kruhu, v odbočení spájajú svoje dlane s dlaňami suseda a "pass" sa navzájom usmievajú.

4. Pozdrav "Som rád, že ťa vidím!"

Účel: Naučte sa preniesť radosť pomocou rôznych emocionálnych prostriedkov.

Pozdrav:

Učiteľ sa odvoláva na deti: "Ahoj, som rád, že ťa vidím! Ste rád, že sa navzájom vidím? Povedz mi o tom. "

Deti v kruhu sa navzájom pozdravujú. Napríklad: "Som rád, že ťa vidím, Tanya!"

5. Pozdrav "Echo"

Účel: Pokračovať v vytváraní dôvery v skupinu, rozvíjať skupinu súdržnosť. Rozvíjať emocionálnu expresivitosť, pozornosť, rýchlosť reakcie.

Pozdrav:

Každé dieťa je vyslovujúce a prúžky jeho meno (napríklad TA-NYA). A všetky ostatné deti, ako Echo, to opakujú.

6. Pozdrav "Meno Flower"

Účel: Vyvinúť náhodnú pozornosť, pripojenú reč. Podpora prekonávajúcich prekážky komunikácie.

Pozdrav:

Deti zase zavolajte s nejakým kvetom. Napríklad: "Dasha, ste dnes harmanček."

7. Pozdrav "Putedacan mien"

Účel: Vytvorte pozitívne emocionálne pozadie. Rozvíjať pozornosť, pamäť. Vytvoriť zručnosti samoregulácie správania, kontroly emócií.

Pozdrav:

Učiteľ volá mená a mená detí skupiny, úmyselne v nich v nich. Ak sú priezvisko a meno správne pomenované - deti tlieskajú do svojich rúk, a ak nie, sú zavesené.

8. Pozdrav "Kompliment"

Účel: Prispievať k zlepšeniu sebavedomia.

Pozdrav:

Deti prechádzajú do kruhu a porozprávajte sa s ostatnými komplimentmi - príjemné, milujúce slová, ktoré by som chcel povedať tejto osobe.

9. Pozdrav "Dobré želanie"

Účel: Rozvíjať túžbu po priateľstve vo vzťahu k ostatným.

Pozdrav:

Deti vstávajú v kruhu a zase si želám niečo dobré, príjemné. Je dôležité, aby dieťa pozerá do oka, na ktorého želanie hovorí.

10. Pozdrav "Zoznámenie so susedom vpravo"

Účel: Vytvoriť dôveru v skupine. Vytvoriť pozitívny postoj k akémukoľvek členovi skupiny.

Pozdrav:

Deti sedia v kruhu. Každé dieťa zase zavolá meno peer, sedí na pravej strane a prenáša mu loptu.

11. Pozdrav "milujúci názov"

Účel: Naďalej tvoria pozitívny postoj k sebe a rovesníkov. Pri komunikácii prispievate k zníženiu úzkosti.

Pozdrav:

Deti sú vymazané a vytvárajú kruh. Učiteľ ich pozýva, aby zavolali v jemnom mene, prechádzali loptu vlákien v kruhu. Keď dieťa zavolá jeho ponuku, zvyšok detí skupiny opakuje toto meno Chorus.

12. Pozdrav "Ahoj od seba."

účel: Podporovať povedomie o závislosti emocionálneho stavu a kvality komunikácie s okolitými ľuďmi.

Pozdrav:

Dva deti na žiadosť učiteľa naznačujú pozdravy zvyšok. Natiahli ich ruky do peer, zdravé s ním a volajú podľa mena. Ten, s ktorým pozdravia, reaguje na pozdrav, natiahnutie rúk a aplikuje dlane na jeho ruky natiahnuté mu.

13. Pozdravy "Spôsoby pozdravov"

Účel: Prispievať k rozvoju vzájomného porozumenia medzi deťmi.

Pozdrav:

Deti sa musia pozdraviť rôznymi spôsobmi: lukom (ako japončina, potriasť rukami (ako obchodných partnerov, facku s oboma dlaňami na palám súdnej kamaráte (ako športovci, v kontakte s dvoma päsťami (ako boxeri, naklonil sa k tváre tváre (ako príbuzní).

14. Pozdrav "Postavte sa o tých, ktorí milujú ..."

Účel: Podporovať zlepšenú komunikáciu s rovesníkmi. Tvoria vzájomné porozumenie; Rozvíjať spoluprácu.

Pozdrav:

Prezentátor hovorí, že všetci ľudia sú veľmi odlišné a zároveň niečo ako navzájom. Pozýva vás a pýta sa: "Postavte sa tých, ktorí milujú zmrzlinu (plávať, choďte do postele, odstrániť hračky atď.). Tí, ktorí súhlasia s vyhlásením o vedení, by mali mať deti najprv hrať, a potom vytiahli, že naozaj majú veľa spoločného.

15. Pozdrav "Kvetina"

Účel: Rozvíjať skupinu súdržnosť. Prispievať k prijatiu každého dieťaťa v tíme. Pokračujte v cvičení v schopnosti koordinovať vaše činy s činmi rovesníkov.

Pozdrav:

Učiteľ ponúka deťom, aby si zapamätali mená farieb a potom si vybrali akékoľvek meno a pamätajte si.

Dospelý spĺňa úlohu záhradníka, deti - kvety. Záhradník "rastlina" každá kvetina (prebúdza na dieťa, a sedí dole, "zavlažovanie" to (mierne dotýka prstov, zobrazujúce kvapky). Potom záhradník príde na každé dieťa a hovorí:

Ahoj, kvet! Ako sa voláš?

Moje meno je (meno) - harmanček, - odpovede na dieťa a vstane.

Dobrý deň, (meno) - harmanček, milujeme ťa! - Deti hovoria zbor. A tak, zatiaľ čo všetky deti nestojí.

Natalia Dankina
Pozdravca pre triedy

"Ahoj"

Pozdrav sprevádzané pohybmi, deti sedia na koberci kruh:

Ahoj, neba! Ruky vzbudiť

Ahoj, slnko! Ruky nad hlavou opíšte veľký kruh

Dobrý deň, Zem! Hladko nižšie ruky na koberci

Dobrý deň, planéta Zem! Popíšte veľký kruh nad hlavou

Ahoj, naša veľká rodina!

Všetci chlapci si užívajú zbrane a zvyšujú ich.

"Priateľ"

Všetky deti sa zhromaždili v kruhu,

Som tvoj priateľ a ty si môj priateľ.

Zbrane

A Sire Vám navzájom!

(Vezmite si ruky a pozrite sa na seba s úsmevom).

"Bell"

poďme pozdraviť navzájom s zvončekom. Deti, volania názov suseda v súťažnom formulári, prejdite si navzájom zvonček. napríklad:

- Dobrý deň, Nastya! Din-Don-Don!

- Ahoj, Sasha! Din-Don-Don!

"Dobré ráno"

Dobré ráno, oči!

Prebudil si?

(Ak chcete stratiť oči, urobte ďalekohľad z prstov a pozrite sa na seba).

Dobré ráno, uši!

Prebudil si?

Zdvih uši, pripevnite dlane za uši (Portray Elephant Ears).

Dobré ráno, rukoväte!

Prebudil si?

Hladiť ruku v ruke, pat do rúk.

Dobré ráno, nohy!

Prebudil si? Hladovanie nôh, stojte na kolenách, ruky - v zastávke pred seba a zraziť ponožky na koberci.

Dobré ráno, deti!

Prebudili sme sa! (Zdvihnite ruky hore)

« Pozdrav»

Deti sedia na koberci v kruhu.

Ráno vstane slnko, (Ruky vzbudiť).

Všetci hovoria všetci (Ohýbanie rúk v lakťoch na hrudi).

Chodím z domu I: (Zobraziť ruku na seba).

"Dobrý deň, moja ulica!" (Narovnajte ruky na stranách).

Odpoviem na Slnko I. (Zdvihnite ruky nad hlavou).

Odpoviem na byliny I. (Dolné ruky na koberci).

Odpoviem na vietor I. (Zdvihnite si ruky nad hlavu a pretrepte ich).

Ahoj, moja vlasť! (Vezmite si navzájom rukami).

"Zdvorilé slová"

Deti, aké sú zdvorilé slová? Prečo sa nazývajú mágiu?

Počúvajte kúzlo zdvorilých slov a cítite ich zázračnú silu.

"Ahoj!" - Želám si zdravie.

"Ďakujem!" - CELÝ DEŇ.

"Prepáč!" - Priznávam svoju vinu a pýtam sa odpustiť.

"Ďakujem!" - Uložiť Boha.

Magické slová sú príjemné počuť každý z nás. V nich - neha, teplo slnka, všetky odtiene lásky a svetla. Pomáhajú nám zachovať dobré vzťahy, dávajú radosť. A ten, kto vie, ako s nimi hovoriť - nepozná hádky a priestupok. Povedzte si navzájom magické slová, aby zavolali úsmev a dali každému dobrú náladu.

Hra "Úloha"

Vzdelávator hovorí: "Predstavte si, že ste v rozprávkovom lese. Pozri sa okolo. Spievať vtáky, motýľ muchy, krásne kvety rastú. Slnko svieti jasne. Cítite jemnú zelenú šťavnatú trávu pod nohami. Vdychujte čerstvý vzduch, aróma prírody, lefekčne vo zvukoch. Ste dobrý a pohodlný. Hráme hru.

Sadnite si všetky stoličky hneď, ako budete počuť tím a nájsť ho na seba, budete musieť vykonať úlohu. napríklad:

Nech je to na pravej nohe, ktorá má dnes dobrú náladu.

Nech im chválite všetko, kto má hnedé oči.

Nechajte špičku nosa, ktorí majú niečo ružové v oblečení.

Nechajte všetkých, ktorí nikdy neublížili ostatným na hlavu.

Nech všetkým, kto vie, ako pomôcť deťom a dospelým.

Nechajte tých, ktorí nepoznajú ostatné, sú búchanie.

"Dobré ráno"

Deti stoja v kruhu.

Dobré ráno s úsmevom osôb!

Dobré ráno slnko a vtáky!

Nech sa všetci stať dobrým, dôverčivom.

Nechajte dobré ráno trvať až do večera!

"Ahoj!"

Ahoj, slnko je zlaté! Prsty správne

Dobrý deň, modrá obloha! Smerom k "Dobré"

Ahoj, zadarmo vánok! s prstami ľavou rukou

Dobrý deň, malý Dubcom! navzájom sa poplácať

Žijeme v jednom okraji - tipy, počnúc veľkým

Všetci sme Vám vítaný! Zámok twist prsty

a zdvihnite ruky nad hlavou.

Nastavenia reči.

Dobrý deň, chlapci! Som rád, že ťa vidím! Dnes čakáme na magické rozprávky, vzrušujúce hry a mnoho ďalších zaujímavých vecí. Chcem, aby všetko s tebou, a celý deň bola dobrá nálada!

Som rád, že ťa vidím z takých krásnych, dobrých, s dobrou náladou! Stretávame tento deň spolu. Nechajte ho priniesť radosť a mnoho nových zaujímavých dojmov. Poďme si navzájom!

Som rád, že vidím všetky deti našej skupiny Zdravé, veselé! Naozaj chcem takú náladu, aby vás udržala až do večera! A pre to sa musíme častejšie usmiať a pomáhať sa navzájom!

Dobrý deň, moje dobré! Dnes na ulici je zamračené a vlhké a v našom svete a zábavu! A baví sa z našich svetlých úsmevov, pretože každý úsmev je malé slnko, ktoré sa dostane teplé a dobré. Preto vám odporúčam častejšie sa usmievať a dať okolie dobrú náladu!

Chlapci, poďme sa usmievať, naši hostia! A nech nám dobrá nálada neopustí celý deň!

Vynájde niekto

Len múdro

Pri stretnutí s pozdravom!

Dobré ráno!

Dobré ráno

Slnko a vtáky!

Dobré ráno!

Priatelia ľudia!

A všetci sa stávajú

Dobré, dôveryhodné!

Dobré ráno trvá až do večera!

Deti sa stávajú kruhom a hovoria slová - pozdrav, Kŕmenie sa navzájom a zároveň usmievajú sa. Keď sa to stane, vytvorí sa uzavretý kruh. Učiteľ poznamenáva, že všetky deti sú jedno. Dať priateľovi úsmevu, dali mu časť tepla svojej duše. Deti sú pozvaní, aby cítili, ako teplo idú do dlane.

"Ahoj!"

Dobrý deň, slnko - priateľ, "LANTERNS")

Dobrý deň, nos - prasiatko (indikatívny prst, ktorý ukazuje výtok)

Ahoj, špongie (Zobraziť špongie)

Dobrý deň, zuby (Zobraziť zuby)

Špongie "Pôda" ("Chmoka")

Zuby "Shold" ("Kliknite na tlačidlo")

Perá hore (Zvýšenie perá hore)

A pomahali (Masha Ladoshkov)

A teraz všetci spolu -

"Ahoj!" - povedal (Choir pozdraviť)

"Ladoshki"

Ladoshki "UP" (Odbočte dlane "UP")

Ladoshki "Down" (Otáčanie paliem "Down")

Ladoshki "na strane" (Dlaň "Steny")

A stlačil do kameru (Stlačte prsty)

Dlaň hore (stláčanie a stláčanie prstov, zdvihnite ruky hore)

A "Ahoj!" - povedal (deti pozdravu)

Ahoj drahá

A malé a veľké!

Vidím, ako ste sa pestujete

Ako dobré sú!

Pozor! Pozor!

Vážení diváci,

Zázraky budú teraz príde

Zaujímalo by ma!

Uvidím ťa,

Áno, a povedzte rozprávku!

Ste navinuté na fúzy,

Tále mi povedz mi!

Nebuďte smutný, úsmev!

Rozprávka nám dáva prekvapenie!

"Ruky"

Deti, pozrite sa na vaše ruky. Chlapci sú veľké, silné, dievčatá - jemný a milujúci. Milujeme naše ruky, pretože sa môžu navzájom objatia, a zvýšiť padnú súdnicu a dať jedlo hladom vtákom a krásne pokrývať stôl. Prečo si, Andrei, páči sa vám tvoje ruky? Kathya, miluješ svoje ruky? Aké dobré a chytré ruky máte.

Na pozadí učiteľa hudby číta básne:

Čo zázrak - zázraky:

Akonáhle ruka a dve ruky!

Tu je Palm Right,

Tu je ľavá dlaň.

A poviem vám, nie tai

Každý potrebuje ruky, priateľov.

Silné ruky nebudú hádzané do boja.

Dobré ruky drancovať psa.

Smart ruky sú schopné shrať.

Roztomilé ruky sú schopní byť priateľmi.

Vezmite si ruky niekoho, kto sedí vedľa vás, cítite teplo svojich priateľov, ktorí budú pre vás dobrými asistentmi.

"Smile"

Čo je dnes za deň? Purém zamračené svetlo alebo slnečno? Čo

nálada vám spôsobuje počasie?

Viete, čo musíte urobiť, aby ste zlepšili náladu, aby bola teplá a pokojná o sprche? Musíme sa usmiať.

Zvučite skladbu:

Z úsmevu pochmúrneho dňa svetla,

Z úsmevu na oblohe Rainbow sa prebudí.

A už sa vám vráti.

Stať sa stranou, v kruhu,

Povedzme si "ahoj!" Navzájom.

Pozdravujeme ani lenivosť:

Všetko " Ahoj! "A" Dobré popoludnie! ";

Ak sa všetci usmievajú -

Ráno.

- DOBRÉ RÁNO!

Pozdrav"Slnko"

Slnko, Sunshine, na nebi Sveti!

(Deti sa natiahnu cez ruky, vstávajú)

Jasné lúče nám dlhé.

(Potiahnite ruky dopredu s dlaňami hore)

Rukoväte Vložíme ruky do rúk.

(rozbité do párov, natiahnite si navzájom ruky)

Sme strnisko, odoberieme zem.

(Krúžkové páry)

Spolu s vami pôjdeme na lúku

(zoradené v reťazci, držte si navzájom ruky)

Tam sa všetci stretneme v kruhu

(tvorí kruh)

Sme poháňaní s piesňami.

Slnečné sny v kruhu ide.

(Choďte do kruhu)

Chlupy radostne naše dlane,

(zatlieskaj)

Rýchle nohy rýchlo chodia.

(Prejdite rýchly krok)

Slnko skryté, preč na pokoj

(SAT, hlava zatvorená rukami, potom ruky pod tvárne)

Sedíme s tebou

(ticho, pokojne sedieť na mieste)

Hra "Outfast Friendship".

Vezmite ruky a preneste ako relé, handshake. Začne pedagóg: "Dám vám svoje priateľstvo a prichádza odo mňa do Masha, z Masha do Sasha, atď. A konečne sa mi vráti. Mám pocit, že priateľstvo sa stalo viac, pretože každý z vás pridal súčasť vášho priateľstva. Nechajte ju nechať a zahrieva vás. Zbohom!"

Hra "Dobré ráno"

Deti stoja v kruhu, sú pozvaní, aby sa naučili pozdravto potrebujú prísť:

Dobré ráno, Sasha! (Úsmev a kývnutie hlavy.)

Dobré ráno, Masha! (Nazývané názvy, ide v kruhu.)

Dobré ráno, Irina Nikolavna!

Dobré ráno, Slnko! (Všetci zdvihnú ruky, spustené.)

Dobré ráno, neba! (Podobné pohyby)

Dobré ráno všetkým! (Všetci sa zriedili ruky na stranách, potom vynechajte.)

Hra "Repeat Hunding"

Deti stoja v kruhu, psychológ navrhuje skontrolovať, či môžete skontrolovať, či môžu byť chlapci sám, pretože pôjdu len na rozprávku. Zobrazuje akýkoľvek pohyb, gesto s príslušnou vlastnosťou tváre, deti sa musia opakovať.

Hra "Pozdrav nezvyčajný"

Psychológ hovorí: "Pokúsme sa zažiť nové emócie, a súčasne budem zvládnuť netradičné pozdrav. Môžete prísť s nimi a ukázať celú skupinu. Ak chcete začať, ponúkam niekoľko možností. pozdrav: zadná časť dlane, stopy nôh, kolená, ramien, čela atď.

Hra "Povedz mi o sebe"

Vzdelávač si vyberie predmet (hračku, ukazuje svoje deti a hovorí, že táto položka bude symbolom našej skupiny, pomôže nám po celom svete. Dnes nám pomôže stretnúť sa s nimi. Je žiaduce, aby sa deti sedeli Kruh. Učiteľ drží predmet a povie deťom o tom, on sám, potom prenáša symbol vedľa setatívneho dieťaťa, on tiež rozpráva všetko, čo považuje za potrebné, o sebe a tak ďalej v kruhu. Keď je známy, deti spolu s psychológom si vyberte miesto, kde bude ich symbol. Potom každý súhlasí s tým, že predtým, čo začať zamestnanie, budú sa navzájom brať rukou v kruhu a v strede je symbol. A každý si zase praje všetkým dobrým.

Hra "Signál".

Stoja (SIT) V kruhu, držte sa za ruky. Pedagóg - Psychológové transfery "Signál" Svetlo lisované ruky v blízkosti dieťaťa vpravo. Dieťa, prijaté "Signál" (S ľavou rukou ju musí preniesť do stálej - pravá ruka. atď. V kruhu "Signál" Nedosiahne vedenie, ktoré v tomto momente môže publikovať radostný výkrik.

Opakuje sa aj v opačnom smere.

Keď deti túto hru strávite komplikovať:

Vysielať "Signál" Deti, ktoré majú zatvorené oči;

Vysielať "Signál"pozostáva z niekoľkých ručných lisov (od 2 do 5, v závislosti od veku detí).

Ahoj kamarát, (Navrhnite svoju ruku do dieťaťa)

Ahoj kamarát! (Navrhnite svoju ruku do dieťaťa vľavo)

Väčšinou sa mi stal v kruhu!

Poďme sa usmievať a povedať: "Ahoj!"

Slnko.: "Ahoj!"

Hostia všetkých: "Ahoj!"