نمایه کارت پیاده روی 2 گرم جونیور پاییز. فهرست کارت پیاده روی در گروه جوان در استاندارد آموزشی ایالتی فدرال. سپتامبر. بازی موبایل "در یک مسیر صاف"

لاریسا کروگلوا
فهرست کارت پیاده روی پاییز (گروه دوم خردسالان)

سپتامبر

پیاده روی 1

در حال تماشای سنجاقک (پروانه)- ایجاد نگرش مراقبتی در کودکان نسبت به حشرات، پرورش توانایی دیدن زیبایی های دنیای اطراف.

تمرین بازی "بیا پیش من"- کودکان را در دویدن در جهت مستقیم بدون توقف تمرین دهید.

نظم کار ما در پایان اسباب بازی ها را جمع آوری می کنیم راه می رود»

پیاده روی 2

بازی موبایل "حباب"- برای تقویت توانایی در یک دایره شدن در کودکان، به تدریج آن را گسترش و باریک کنید.

نظم کار "بیایید شن و ماسه را در جعبه شن جمع کنیم"- یاد بگیرید که چگونه کارهای ساده را انجام دهید.

"در مسیر قدم بردارید"

پیاده روی 3

مشاهده سگ - کودکان را در مشاهده حیوانات خانگی مشارکت دهید، ایده هایی در مورد حیوانات خانگی ایجاد کنید.

بازی موبایل "خورشید و باران"

کار کنید. ما شعبه ها را در سایت جمع آوری می کنیم - برای مشارکت در اجرای ساده ترین تکالیف.

کار انفرادی. پریدن روی دو پا.

پیاده روی 4

تماشای گل ها در یک تخت گل - برای پرورش توانایی دیدن زیبایی های اطراف، تحسین زیبایی گل ها، یادگیری مراقبت از گیاهان.

بازی موبایل "خورشید و باران"- یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

کار کنید. ما یک جاده از شن و ماسه می سازیم - برای آموزش کار در کنار یکدیگر.

کار انفرادی. پرتاب مخروط به هدف.

پیاده روی 5

ماشین ها: کابین، چرخ، فرمان (مقاومت کنید و تأمل کنید)

بازی موبایل "قطار - تعلیم دادن"- تمرین در راه رفتن یکی پس از دیگری، آموزش شروع و پایان حرکت با سیگنال مربی.

کار کنید. "بیایید شن و ماسه را از دو طرف جعبه شنی جارو کنیم"- میل به کار با مربی را آموزش دهید.

پیاده روی 6

بازی موبایل "منو بگیر"

کار کنید. ما برگ ها را جمع آوری می کنیم - به سرایدار کمک کنید.

کار انفرادی. پریدن به جلو.

پیاده روی 7

تماشای باد - برای آشنایی کودکان با پدیده های طبیعی در دسترس، تنوع بخشیدن به فعالیت های بازی از طریق اقدامات با صفحه های گردان (روبان).

بازی موبایل "منو بگیر"- یاد بگیرید که در جهت خاصی بدوید.

کار کنید. بیایید شن و ماسه را در جعبه ماسه جمع کنیم - برای مشارکت در اجرای وظایف کاری.

کار انفرادی. تمرین بازی "در مسیر قدم بردارید"- ورزش کودکان در راه رفتن در یک منطقه محدود.

پیاده روی 8

پرنده نگری - پرورش علاقه به دنیای اطرافمان، حفظ علاقه به مشاهده حیات وحش، پرورش میل به مراقبت از پرندگان.

بازی موبایل "منو بگیر"- یاد بگیرید که در جهت خاصی بدوید.

کار کنید. جمع آوری اسباب بازی ها بعد از راه می رود- برای تشکیل مهارت های اولیه کار.

کار انفرادی. راه رفتن را در یک خط مستقیم تمرین کنید.

پیاده روی 9

تماشای لباس: خود و عابران - فرهنگ لغت را در مورد موضوع فعال کنید "تن پوش"برای توسعه دانش نحوه لباس پوشیدن فصل پاييز.

بازی موبایل "بدو به سمت من"

کار کنید. بیایید برگ ها را جمع آوری کنیم - کودکان را در اجرای تکالیف مشارکت دهید.

کار انفرادی. با چوب در شن بکشید - به نقاشی علاقه مند شوید.

پیاده روی 10

گشت و گذار در باغ مهد کودک - برای ایجاد دانش در مورد سبزیجات، نامگذاری آنها را یاد بگیرید.

بازی موبایل "توپ را بگیر"- یاد بگیرید که در جهت خاصی بدوید.

کار کنید. کمک به برداشت سیب زمینیها- در کمک کردن شرکت کنید.

کار انفرادی. ژیمناستیک انگشت "ما کلم را خرد می کنیم - خرد می کنیم".

پیاده روی 11

تماشای ابری: سفید - درگیر شدن در مشاهدات پدیده های طبیعی.

بازی موبایل "خورشید و باران"- یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید، بدون برخورد با یکدیگر در جهات مختلف بدوید.

کار کنید. چوب ها را در منطقه جمع کنید - کودکان را در انجام تکالیف مشارکت دهید.

کار انفرادی. بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک ( " موشک ").

پیاده روی 12

مشاهده تغییرات فصلی و آب و هوا در طبیعت - برای ایجاد ایده های ابتدایی در مورد فصل پاييزتغییرات در طبیعت

بازی موبایل "خانه خود را پیدا کنید"- توانایی جهت یابی در فضا را توسعه دهید.

کار کنید. "جمع آوری شاخه ها"- آموزش کار کردن

کار انفرادی. تمرین بازی "پاهایت را بلند کن"

پیاده روی 13

مشاهده حمل و نقل - برای ایجاد ایده هایی در مورد حمل و نقل، در مورد قوانین ابتدایی جاده.

بازی موبایل "خانه خود را پیدا کنید"- توانایی دویدن بدون برخورد با یکدیگر را توسعه دهید.

کار کنید. "اسباب بازی ها را ببرید گروه» - بعد یاد بگیرید راه می روداسباب بازی های خود را تمیز کنید

کار انفرادی. "گرفتن - پرتاب"- گرفتن و پرتاب توپ را تمرین کنید.

راه رفتن 14

تماشای درخت: چه نوع درختی؟ چه نوع برگ هایی دارند؟ درختان چگونه شاخه های خود را تکان می دهند؟ - مشارکت در مشاهده درختان در سایت، توسعه گفتار.

بازی موبایل "پرنده ها پرواز می کنند"- یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

کار کنید. "سنگ ها را جمع کن"- یاد بگیرید که از دستورات پیروی کنید.

کار انفرادی. تمرین بازی "پاهایت را بلند کن"- یاد بگیرید که از روی اجسام به ارتفاع 5-10 سانتی متر عبور کنید.

پیاده روی 15

تماشای چمن: توجه داشته باشید که چمن چه رنگی است، چه احساسی دارد - در مشاهدات اشیاء طبیعت بی جان شرکت کنید.

بازی موبایل "پرنده ها پرواز می کنند"- یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

کار کنید. ما دو طرف جعبه شنی را جارو می کنیم - تا کودکان را در کارهای ابتدایی مشارکت دهیم.

کار انفرادی. "در امتداد راه باریک"- ایجاد حس تعادل

پیاده روی 1

مشاهده کار سرایدار - برای آشنایی بزرگسالان با کار، حمایت از تمایل به کمک.

بازی موبایل "خورشید و باران"- آموزش مهارت های رفتار صحیح در طول بازی.

کار کنید. "به معلم در تمیز کردن سایت کمک کنید"- ایجاد علاقه در کودکان به کمک به بزرگسالان.

کار انفرادی. پرتاب توپ از راه دور.

پیاده روی 2

تماشای یک گربه - برای گسترش ایده یک حیوان خانگی - یک گربه. میل به مراقبت از حیوانات را افزایش دهید.

بازی موبایل "بدو به سمت من"- در دویدن در یک جهت، بدون برخورد با یکدیگر ورزش کنید.

کار کنید. تمرین بازی "برگ ها را بردارید"- یاد بگیرید که تکالیف کاری را انجام دهید.

کار انفرادی. تمرین بازی "از چوب گام بردار"

پیاده روی 3

پرنده نگری - برای غنی سازی ایده های کودکان در مورد دنیای اطرافشان.

بازی موبایل "بدو به سمت من"- در دویدن در یک جهت، بدون برخورد با یکدیگر ورزش کنید.

کار کنید. تمیز کردن سایت گروه ها- القای تمایل به کمک به بزرگسالان.

کار انفرادی. تمرین بازی "از چوب گام بردار"- توانایی رد شدن از روی اشیاء و عدم از دست دادن تعادل را توسعه دهید.

پیاده روی 4

مشاهده ریزش برگ - تنوع رنگ طلا را به کودکان نشان دهید فصل پاييز; کشف یک مفهوم جدید "ریزش برگ".

بازی موبایل "بدو به سمت من"- در دویدن در یک جهت، بدون برخورد با یکدیگر ورزش کنید.

پیاده روی - عادت به کار.

کار انفرادی. تمرین بازی "توپ را بیاور"- توانایی حفظ جهت خاصی را در حین راه رفتن ایجاد کنید.

پیاده روی 5

تماشای پرندگان. نگرش خوبی نسبت به پرندگان ایجاد کنید.

بازی موبایل "توپ را بگیر"- توانایی حفظ جهت لازم را در حین راه رفتن و دویدن ایجاد کنید.

کار کنید. ما برگ ها را در یک توده جمع می کنیم - تا مهارت های کار را شکل دهیم.

کار انفرادی. تمرین بازی "توپ را بگیر".

پیاده روی 6

مشاهده توس. مصرف را در نظر بگیرید zku: برگها زرد شده، نسیم می وزد، توس تاب می خورد، برگها می ریزند.

تمرین تنفس "نسیم".

بازی موبایل "برگ های قرمز و زرد را جمع کنید"- یاد بگیرید که بین رنگ های زرد و قرمز تمایز قائل شوید.

کار کنید. "بیایید شن و ماسه را در جعبه شن جمع کنیم"- مشارکت کودکان در اجرای تکالیف.

کار انفرادی. دویدن بین دو خط - برای ایجاد هماهنگی حرکات.

پیاده روی 7

تماشای آسمان، صحبت کردن مسائل: "به من نشان بده آسمان کجاست؟"- توسعه گفتار، پرورش علاقه به محیط.

بازی موبایل "خورشید و باران"- یاد بگیرید که در فضا حرکت کنید، بر اساس یک سیگنال عمل کنید.

کار کنید. جمع آوری شعب در سایت - در اجرای وظایف کاری همراه با فرزندان بزرگتر شرکت کنید گروه ها.

کار انفرادی. تمرین بازی "از چوب گام بردار"

پیاده روی 8

تماشای گل در تخت گل. توجه کودکان را به پژمرده شدن گل ها جلب کنید. ایده هایی در مورد فصل پاييزتغییرات در طبیعت

بازی موبایل "پرنده ها پرواز می کنند"- به کودکان بیاموزید که به سرعت به سیگنال پاسخ دهند.

کار کنید. پیشنهاد کمک به جمع آوری برگ از منطقه. تمایل به کمک به بزرگسالان را افزایش دهید.

کار انفرادی. در بالا رفتن از نردبان ژیمناستیک ورزش کنید.

پیاده روی 9

تماشای باد - باد در حال وزیدن است و برگ ها را از درختان می کند. کودکان را با پدیده های طبیعی در دسترس آشنا می کند تا علاقه به دنیای اطراف خود را پرورش دهد.

تمرین تنفس "نسیم".

بازی موبایل "پرنده ها پرواز می کنند"

کار کنید. برگ ها را در یک مکان خاص جمع کنید - در اجرای کارهای ساده شرکت کنید.

کار انفرادی. تمرین بازی "توپ را بگیر"- یاد بگیرید که در جهت خاصی بدوید.

پیاده روی 10

تماشای آسمان (باران می بارد، خورشید نیست، پرندگان پنهان شده اند)- ایجاد علاقه به محیط زیست

بازی موبایل "پرنده ها پرواز می کنند"- سرعت، چابکی را توسعه دهید.

کار کنید. "سنگ های منطقه را جمع آوری کنید"- کودکان را در اجرای ساده ترین تکالیف مشارکت دهید.

کار انفرادی. "از طریق نهر"- یاد بگیرید که از موانع عبور کنید

پیاده روی 11

مشاهده اشیاء حیات وحش - برای پرورش علاقه به محیط زیست.

بازی موبایل "اسب ها"- یاد بگیرید که بر اساس یک سیگنال عمل کنید، بدون برخورد با یکدیگر اجرا کنید.

کار کنید. کمک به مراقب برای تمیز کردن منطقه - تمایل به کمک به بزرگسالان را تشویق کنید.

کار انفرادی. تمرین بازی "از چوب گام بردار"- توانایی گام برداشتن از چوب را در حالی که تعادل خود را از دست ندهید، توسعه دهید.

پیاده روی 12

تماشای درخت: درختان، قسمت های اصلی آن را در نظر بگیرید، پیشنهاد کنید تنه را نوازش کنید - اشیاء طبیعت بی جان را معرفی کنید.

بازی موبایل "پرندگان در لانه"- راه رفتن و دویدن را در همه جهات یاد بگیرید.

کار کنید "ما برگ ها را در یک سطل جمع می کنیم"- یاد بگیرید که چگونه کارهای ساده را انجام دهید.

پیاده روی 13

مشاهده کار سرایدار برای پرورش علاقه به کار بزرگسالان است.

بازی موبایل "پرندگان در لانه"

کار کنید. کمک به یک بزرگسال برای تمیز کردن منطقه، حفظ میل به کمک است.

کار انفرادی. تمرین بازی "توپ را بگیر".

راه رفتن 14

نظارت بر وسایل نقلیه در حال حرکت. دامنه توجه را توسعه دهید.

بازی موبایل "اسب ها"- ورزش در دویدن در جهات مختلف، یاد بگیرید بدون برخورد با یکدیگر بدوید.

کار کنید. مسیرها را جارو کنید - به کار عادت کنید.

کار انفرادی. کودکان را در پریدن به جلو از مکانی تمرین دهید.

پیاده روی 15

رعایت لباس و کفش کودکان - غنی سازی واژگان (ژاکت، کلاه، روسری، چکمه، چکمه، و غیره).

بازی موبایل "حباب"- خلق و خوی خوبی ایجاد کنید، به آموزش گوش دادن به بزرگسالان ادامه دهید.

کار کنید. "بیا شاخه ها را با هم جمع کنیم"- برای شکل دادن به مهارت های کار.

کار انفرادی. تمرین بازی "از چوب گام بردار"- ورزش در گام برداشتن از موانع.

پیاده روی 1

مشاهده درخت. کودکان را با علائم آشنا کنید فصل پاييز(برگ ها زرد هستند، برگ ها می ریزند، احترام به طبیعت را تشکیل می دهند (شاخه های درخت شکسته نمی شوند).

بازی موبایل "به سوی پرچم بدوید"- بیاموزید که در جهت خاصی بدون برخورد با یکدیگر بدوید.

کار کنید. بیایید سنگریزه ها را در سایت جمع آوری کنیم - آنها ساده ترین تکالیف را آموزش می دهند.

کار انفرادی. ورزش در بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک.

پیاده روی 2

مشاهده آب و هوای روز - برای ایجاد ایده در مورد فصل پاييزتغییرات در طبیعت

بازی موبایل "حباب"- میل به بازی در فضای باز با معلم را ایجاد کنید.

کار کنید. ما برگ ها را در یک سطل جمع می کنیم - برای القای علاقه به کار با بزرگسالان.

کار انفرادی. "از طریق نهر"- یاد بگیرید که از موانع عبور کنید.

پیاده روی 3

تماشای باد - به شاخه‌های درختان توجه کنید که به آرامی توسط باد تکان می‌خورند. از کودکان دعوت کنید نسیم را به تصویر بکشند - تمرین تنفس "نسیم".

بازی موبایل "قطار - تعلیم دادن"

کار کنید. مسیرها را جارو کنید - یاد بگیرید ساده ترین کارها را انجام دهید.

کار انفرادی. بچه ها را در گرفتن توپ ورزش دهید.

پیاده روی 4

مشاهده کار بزرگسالان - برای پرورش علاقه به کار بزرگسالان.

بازی موبایل "قطار - تعلیم دادن"- فعالیت بدنی را توسعه دهید، راه رفتن را یکی پس از دیگری یاد بگیرید.

کار کنید. ارائه تمام کمک های ممکن در تمیز کردن سایت از برگ ها - برای پرورش میل به کمک.

کار انفرادی. پرتاب توپ برای مسافت با دست راست و چپ.

پیاده روی 5

مشاهده ماشینی که غذا را به مهدکودک می آورد - در مشاهده حمل و نقل شرکت کنید، یاد بگیرید که قطعات را نام ببرید ماشین ها: کابین، چرخ، فرمان (مقاومت کنید و تأمل کنید)

بازی موبایل "اسباب بازی بیار"

کار کنید. ما شاخه ها را در یک مکان جمع آوری می کنیم - برای عادت به اجرای ساده ترین تکالیف.

کار انفرادی. پریدن در جای خود را تمرین کنید

پیاده روی 6

بازی موبایل "اسباب بازی بیار"- یاد بگیرید که در فضا حرکت کنید.

کار کنید. جارو کردن در آلاچیق - در اجرای وظایف کاری شرکت کنید.

کار انفرادی. پریدن روی دو پا در حال حرکت به جلو.

پیاده روی 7

تماشای باران - ایده ها را در مورد تقویت کنید فصل پاييزتغییر در طبیعت: اغلب باران می بارد، بیرون هوا خنک است.

بازی موبایل "بیا برویم قدم بزنیم". دوتایی راه رفتن را یاد بگیرید.

کار کنید. وقتی تمام شد اسباب بازی ها را جمع آوری کنید راه می رود- پرورش میل به انجام وظایف کاری.

کار انفرادی. بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک.

پیاده روی 8

مشاهده آب و هوای روز - برای ایجاد ایده های ابتدایی در مورد فصل پاييزتغییرات در طبیعت

بازی موبایل "منو بگیر"

کار کنید. جمع آوری شاخه ها، بازی "چند شاخه آوردی؟"- آموزش علاقه به کار، آموزش تمایز بین تعداد اشیاء.

کار انفرادی. "هدف گیری دقیق تر"- توانایی ضربه زدن به هدف را توسعه دهید.

پیاده روی 9

تماشای یخ در گودال ها. توجه کودکان را به تغییراتی که در طبیعت رخ داده است جلب کنید.

بازی موبایل تمرین بازی "یک اسباب بازی پیدا کن"- یاد بگیرید که به طور مستقل در فضا حرکت کنید.

کار کنید. ما سنگریزه ها را در یک سطل جمع می کنیم - برای آموزش نحوه انجام کارهای ساده.

کار انفرادی. "از طریق نهر"- ایجاد توانایی حرکت در یک جهت خاص، پرش روی دو پا در حال حرکت به جلو.

پیاده روی 10

مشاهده درختان - برای ایجاد ایده هایی در مورد حیات وحش اطراف ما.

بازی موبایل "منو بگیر"- کودکان را در دویدن و راه رفتن در جهت خاصی ورزش دهید.

کار کنید. "اسباب بازی جمع کنید"- مشارکت در اجرای ساده ترین تکالیف.

پیاده روی 11

مشاهده برف - برای ایجاد ایده های ابتدایی در مورد تغییرات در طبیعت.

بازی موبایل "اسباب بازی بیار"- یاد بگیرید که یک شی خاص را پیدا کنید، در جهت مشخص شده راه بروید.

کار کنید. ما مسیر را از برف پاک می کنیم - برای مشارکت در اجرای تکالیف.

کار انفرادی. دوتایی راه رفتن را یاد بگیرید.

پیاده روی 12

با مشاهده آب و هوای روز - توجه بچه ها را به این واقعیت جلب کنید که برف می بارد، او زمین، چمن را پوشانده است. او چه رنگی است؟ او چه احساسی دارد؟ - توسعه گفتار، تفکر، گسترش افق کودکان.

بازی موبایل "پرنده ها پرواز می کنند"- به کودکان لذت بازی با هم را بدهد.

کار کنید. بیایید مسیر را از برف پاک کنیم - میل به کار با هم را در خود پرورش دهیم.

کار انفرادی. دویدن بین دو خط - یاد بگیرید در یک خط مستقیم بدوید.

پیاده روی 13

مشاهده آب و هوا - برای ایجاد ایده های ابتدایی در مورد تغییرات در طبیعت.

بازی موبایل "خرس را بگیر"- یاد بگیرید که روی یک سیگنال اجرا کنید.

نظم کار "دو طرف جعبه شنی را جارو کنید"- یاد بگیرید که چگونه کارهای ساده را انجام دهید.

کار انفرادی. ورزش در بالا رفتن از دیوار ژیمناستیک.

راه رفتن 14

پرنده نگری - نگرش مراقبتی را نسبت به پرندگان پرورش دهید.

بازی موبایل "خرس را بگیر"- یاد بگیرید که روی یک سیگنال اجرا کنید.

کار کنید. ما شاخه ها را در یک انبوه جمع می کنیم - برای پرورش میل به انجام ساده ترین تکالیف.

کار انفرادی. تمرین بازی "در امتداد راه باریک"

پیاده روی 15

مشاهده لباس کودکان - برای شکل دادن به لباس ها، هدف آنها.

بازی موبایل "خرس را بگیر"- یاد بگیرید که روی یک سیگنال اجرا کنید.

کار کنید. از کودکان دعوت کنید تا مسیر را جارو کنند - میل به انجام تکالیف را در خود پرورش دهند.

کار انفرادی. تمرین بازی "در امتداد راه باریک"- ورزش در راه رفتن در یک خط مستقیم.

گروه نوجوانان. اکتبر.

پیاده روی 13

تماشای یخ

اهداف: - آشنایی با پدیده طبیعی - یخ؛

برای ایجاد تصوری از وضعیت آب در محیط.

پیشرفت مشاهده

یک گودال خاکستری من را تهدید به سرماخوردگی کرد. خاک متورم شده بود و نم نم نم نم نم باران شدید و اصلی.

و دیگر حیاط خسته کننده ای در دنیا وجود نداشت،

از اونی که دیروز سعی کردم راه برم.

امروز یک قطره روی شاخه ها نیست، بلکه یخ است.

بدون اینکه کفش هایم کثیف شود از میان گل و لای راه می روم.

و گودال سابق آب یخ

می لرزید و می لرزید، زیر من می خروخت.

خواندن شعر را با عمل همراه کنید. چه اتفاقی برای گودال افتاد؟ آب تبدیل به یخ شد. در هوای سرد، گودال‌ها با پوسته نازکی از یخ پوشیده می‌شوند.(اجازه دهید بچه ها یخ را با چوب سوراخ کنند.)در گودال های یخ زده تا ته یخ بزنید.

فعالیت کارگری:

پر کردن مسیر یخی همراه با معلم.

اهداف: - یاد بگیرید که به آرامی از قوطی آبیاری کنید.

• میل به کمک به بزرگسالان در کار خود را آموزش دهید.

بازی های فضای باز: "بی صدا برو."

اهداف: - راه رفتن واضح، ریتمیک، با وضعیت خوب و هماهنگی حرکات؛

• مطابق متن حرکت کنید، به سرعت جهت حرکت را تغییر دهید.

"برگ های مطیع".

اهداف: - یاد بگیرید که با دقت به دستورات مربی گوش دهید.

• توسعه توجه، نظارت بر اجرای صحیح کار.

مواد خروجی:کیسه های شن، توپ، حلقه، اسباب بازی های کوچک، قالب، مهر و موم، مداد، چوب، سطل، قاشق.

گروه نوجوانان. اکتبر.

راه رفتن 14

مشاهده عملکرد سرایدار

کار انفرادی

توپ را در یک خط مستقیم بغلتانید. یاد بگیرید که توپ را با هر دو دست هل دهید.

بازی های فضای باز

"در مسیری صاف"

(چمباتمه زدن)

(رو به افزایش)

"گربه و موش"

"گربه از موش ها محافظت می کند،

وانمود کرد که خواب است.

ساکت، موش، سر و صدا نکن،

گربه رو بیدار نمیکنی...

کار

زباله های بزرگ را جمع آوری کنید

بازی های مستقل

بازی با مواد قابل حمل: اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، قالب.

یک پیاده روی عصرگاهی

مشاهده پشت برگ های پاییزی برای ایجاد توانایی مشاهده ریزش برگ در کودکان، برای آوردن کودکان به یک نتیجه گیری مستقل - برگها می ریزند زیرا سرد شده است. افعال را در گفتار فعال کنید - سقوط، سقوط، پرواز در اطراف. برای برانگیختن پاسخ زیبایی شناختی به زیبایی درختان پاییزی، ایجاد حس همدردی محبت آمیز برای درختانی که در حال از دست دادن برگ های خود هستند.

P / بازی "کجا بودی؟"

پاها، پاها، کجا بودی؟

برای قارچ به جنگل رفتیم

(درجا پیاده روی کنید)

بچه ها چطور کار کردید؟

ما قارچ ها را جمع آوری کردیم

(چمباتمه زدن، قارچ چیدن)

چشمات کمک کرد؟

نگاه کردیم و نگاه کردیم

(از زیر بازو نگاه کنید، به چپ، راست بپیچید)

کار کنید. مجموعه ای از مواد طبیعی برای صنایع دستی

گروه نوجوانان. اکتبر.

پیاده روی 15

مشاهده طبیعت غیر زنده

تغییرات در طبیعت بی جان که روی زمین رخ می دهد را روشن کنید. به تیغه های بیرون زده چمن که از چمن یکساله باقی مانده است توجه کنید. گلها پژمرده شده اند.

کار انفرادی

تمرین بازی"بیا پیش من"

یاد بگیرید که وظیفه مربی را انجام دهید. مستقیم راه بروید و جهت داده شده را حفظ کنید.

بازی های فضای باز

"ما بچه های بامزه هستیم"

راه رفتن و دویدن آزاد را در یک منطقه محدود به کودکان آموزش دهید. سرعت و چابکی را توسعه دهید.

ما بچه های بامزه ای هستیم

ما عاشق دویدن و بازی هستیم.

خوب، سعی کنید به ما برسد!

یک، دو، سه - بگیر!

«تله» بچه ها را می گیرد.

"پرواز می کند، شنا می کند، می دود"

معلم بچه ها را شیء حیات وحش می نامد. کودکان باید نحوه حرکت این شی را به تصویر بکشند. به عنوان مثال: با کلمه "bunny"، کودکان شروع به دویدن (یا پریدن) در جای خود می کنند. در کلمه "crucian" - آنها از یک ماهی شنا تقلید می کنند. در کلمه "گنجشک" - پرواز یک پرنده را به تصویر بکشید.

کار

دانه های گل را جمع آوری کنید.

بازی های مستقل

بازی با مواد قابل حمل

یک پیاده روی عصرگاهی

مشاهده به نحوه خش خش برگ ها در باد گوش دهید، تماشا کنید که چگونه ابرها در هوای بادی حرکت می کنند. به این نکته توجه کنید که باد سردتر شده است.

P / بازی "زنبورها"

هدف: توسعه مهارت.

روند بازی: بچه ها زنبورها را به تصویر می کشند، در اتاق می دوند، بال های خود را تکان می دهند، "وزوز"" یک بزرگسال ظاهر می شود - "خرس" - و می گوید:

خرس در حال راه رفتن است

عسل از زنبورها با خود خواهد برد.

زنبورها، به خانه بروید!

"زنبورها" به گوشه خاصی از اتاق - "کندو" پرواز می کنند. "خرس"، دست و پا زدن، به آنجا نیز می رود. زنبور عسل می گوید:

این کندو خانه ماست.

از ما دور شو خرس!

و-و-و-و!

"زنبورها" بال های خود را تکان می دهند، "خرس" را دور می کنند، از او "پرواز می کنند" و در اطراف اتاق می دوند. "خرس" آنها را می گیرد.

کار کنید.

گروه نوجوانان. اکتبر.

پیاده روی 16

مشاهده حیوانات خانگی (گربه، سگ)

یاد بگیرید که ویژگی های مشخصه ظاهر حیوانات را تشخیص دهید. وقتی برای پیاده روی بیرون می روید، می توانید با حیوانات خانگی (گربه، سگ) روبرو شوید. نام اعضای بدن را درست کنید، توجه داشته باشید که کت ضخیم تر شده است. تابستان پشم می ریزد و حیوان با موهای ضخیم تر و گرم تری پوشیده می شود.

کار انفرادی

تلفظ صداها. تقلید از حیوانات خانگی

بازی های فضای باز

"رقص موش ها"

برای آموزش کودکان به حرکت مطابق با متن، تغییر جهت حرکت، حرکت در فضا.

"گربه واسکا" پیشرو انتخاب شده است، بقیه "موش" هستند. «موش» اطاعت نمی کند، می دود، جیرجیر می کند، «گربه» «موش» را می گیرد.

موش را ساکت کن، سر و صدا نکن، گربه واسکا را بیدار نکن!

در اینجا گربه واسکا از خواب بیدار می شود، رقص دور شما را می شکند!

در اینجا واسکا گربه از خواب بیدار شد، یک رقص گرد بلند شد!

"در مسیری صاف"

آموزش راه رفتن در یک ستون یکی یکی، انجام حرکات مطابق با متن.

در یک مسیر صاف، در یک مسیر صاف

پاهای ما راه می روند، یک - دو، یک - دو.

("بهار" روی دو پا در حال حرکت به جلو)

ای سنگ ها، ای سنگ ها، بو در گودال افتاد.

(چمباتمه زدن)

یک - دو، یک - دو، از گودال بیرون آمدند

(رو به افزایش)

کار

ایوان را جارو کنید.

به آنها بیاموزید که نظم را در محوطه مهدکودک حفظ کنند.

بازی های مستقل

بازی با مواد قابل حمل: اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، قالب

یک پیاده روی عصرگاهی

مشاهده پشت برگ های پاییزی ایجاد ادراک حسی و واکنش عاطفی (تحسین، شادی) به انواع رنگ ها، شکل ها و اندازه های برگ های افتاده. تشویق کنید تا برگ ها، خاکستر کوه (مانند پر)، غان را بشناسید و نام ببرید، درختانی را که از آنها پرواز کرده اند پیدا کنید. پس از مشاهده، برگ ها را در دسته های گل جمع کنید - بزرگترین، کوچکترین، برگ های زرد، برگ های قرمز

P / بازی "قارچ را بگیر"

پیشرفت بازی:

کار کنید. مواد طبیعی را در جعبه ها جمع آوری و مرتب کنید.

گروه نوجوانان. اکتبر.

پیاده روی 17.

پرنده نگری (کلاغ، مارپل، گنجشک)

توجه کودکان را به کلاغ های ژولیده، زاغی ها، گنجشک های پرش جلب کنید. بگویید که پرندگان به امید یافتن غذای بیشتر به مردم نزدیکتر پرواز می کنند. از بچه ها دعوت کنید که به پرندگان غذا بدهند، تماشا کنید که پرندگان به غذا نوک می زنند.

کار انفرادی

تمرین بازی"قطار - تعلیم دادن"

راه رفتن و دویدن را به کودکان آموزش دهیدیکی پس از دیگری در گروه های کوچک. اول دست گرفتن، بعد نگرفتن. یاد بگیرید که حرکت را شروع کنید و روی یک سیگنال توقف کنید.

بچه ها در یک ستون می ایستند و به یکدیگر چسبیده اند و به فرمان حرکت می کنند.

بازی های فضای باز

"پرنده در لانه"

آموزش دادن و راه رفتن و دویدن در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر. یاد دهید که به سرعت بر اساس سیگنال مربی عمل کنید و به یکدیگر کمک کنید.

"گربه و موش"

کودکان را در خزیدن (یا خزیدن)، توانایی پاسخ دادن به یک سیگنال، انجام حرکات مطابق با متن شعر تمرین دهید.

"گربه از موش ها محافظت می کند،

وانمود کرد که خواب است.

ساکت، موش، سر و صدا نکن،

گربه رو بیدار نمیکنی...

کار

به پرندگان غذا بدهید

بازی های مستقل

بازی با مواد قابل حمل: اسباب بازی های کوچک، ماشین، مکعب برای بازی.

یک پیاده روی عصرگاهی

مشاهده به لباس افراد (بارانی، ژاکت، چکمه، چتر در دست) توجه کنید. چرا مردم اینطور لباس پوشیده اند نام و هدف اقلام لباس را مشخص کنید.

P/Game "قارچ را بگیر"

هدف این است که در دویدن آزاد با طفره رفتن، برای توسعه مهارت های جهت گیری فضایی ورزش کنید.

پیشرفت بازی:

بین پنجه های نرم صنوبر، قطره باران، قطره، چکه.

جایی که گره خیلی وقته خشک شده، خزه خاکستری، خزه، خزه.

جایی که برگی به برگ چسبیده بود، قارچ، قارچ، قارچ رشد کرد.

مربی: "چه کسی دوستانش را پیدا کرد؟" بچه ها: "این من هستم، من، من!"

بچه‌های «قارچ‌چین» دو به دو روبروی هم می‌ایستند، دست در دست هم می‌گیرند و «قارچ‌ها» را می‌گیرند (در دایره خود قرار می‌گیرند)

کار کنید. جمع آوری برگ های باد

گروه نوجوانان. اکتبر.

پیاده روی 18.

نظارت بر خودرو

یاد بگیرید که وسایل نقلیه را از نظر ظاهری متمایز کنید.

ماشین، ماشین، ماشین من

من ماهرانه با پدال کار می کنم.

جلوی همه ماشین را می رانم

توی حیاط و باغ سوارش می کنم.

ماشینی را در نظر بگیرید که در نزدیکی پارک شده است. رنگ را تعیین کنید، چرخ ها را بشمارید. بپرسید چرا چراغ های جلو مورد نیاز است. بشمار چند در. آنچه کودکان حمل و نقل عمومی می دانند را به یاد بیاورید.

کار انفرادی

تمرین بازی"از دست انداز به دست انداز"

به یادگیری پرش روی دو پا ادامه دهید. بهبود مهارت های پریدن

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و ماشین"

تقویت دانش قوانین جاده.

"در مسیری صاف"

آموزش راه رفتن در یک ستون یکی یکی، انجام حرکات مطابق با متن.

در یک مسیر صاف، در یک مسیر صاف

پاهای ما راه می روند، یک - دو، یک - دو.

("بهار" روی دو پا در حال حرکت به جلو)

ای سنگ ها، ای سنگ ها، بو در گودال افتاد.

(چمباتمه زدن)

یک - دو، یک - دو، از گودال بیرون آمدند

(رو به افزایش)

کار

مسیرها را پاک کنید ایوان را جارو کنید.

به آنها بیاموزید که نظم را در محوطه مهدکودک حفظ کنند.

بازی های مستقل

بازی با مواد قابل حمل: اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، قالب، ماشین

یک پیاده روی عصرگاهی

مشاهده بپرسید چرا به حرفه سرایداری نیاز است، از چه ابزاری در کار او استفاده می شود. نشان دادن ابزار سرایدار، عملیات مختلف و ترتیب مناسب آنها برای رسیدن به هدف.

P/Game "در مسیری صاف"

هدف آموزش راه رفتن در یک ستون یک به یک، انجام حرکات مطابق با متن است.

پیشرفت بازی:

در یک مسیر صاف، در یک مسیر صاف

پاهای ما راه می روند، یک - دو، یک - دو.

("بهار" روی دو پا در حال حرکت به جلو)

ای سنگ ها، ای سنگ ها، بو در گودال افتاد.

(چمباتمه زدن)

یک - دو، یک - دو، از گودال بیرون آمدند

(رو به افزایش)

کار کنید. زباله های بزرگ را جمع آوری کنید

فهرست کارت پیاده روی برای کودکان گروه دوم کوچکتر

موسینکو النا یوریونا،

مربی MKDOU شماره 16،

شهر نووسیبیرسک

دسامبر

نقشه شماره 1. موضوع: "مشاهده برف تازه باریده شده"

اهداف: ایجاد ایده ای از زمستان. تداعی کننده یک تجربه زیبایی شناختی از زیبایی طبیعت زمستانی، لذت پیاده روی.

پیشرفت رصد:

روی نرده ها و ایوان ها

همه چیز براق است و همه چیز سفید است.

بدون فضای خالی

همه جا برف بود.

لباس پوشیده و خاکستر کوه

با یک لباس سفید جشن

فقط خوشه ها در بالا

درخشان تر از قبل می سوزد

الان چه فصلیه؟ (زمستان.)

چرا؟ (در اطراف برف است، هوا سرد است.)

دانه های برف چه رنگی هستند؟ (بی رنگ.)

آیا در هنگام بارش برف هوا گرمتر شد؟ (اگر دمای هوا در هنگام بارش برف تغییر کند، شکل دانه های برف نیز تغییر می کند.)

بازی موبایل "بیایید برف بباریم" - برای توسعه فعالیت بدنی.

"Run to the flag" - برای ایجاد توانایی انجام اقدامات به شدت بر روی یک سیگنال

مواد از راه دور: تیغه ها، خراش ها، پانیکول ها.

موضوع نقشه شماره 2: "پرنده نگری در زمستان"

اهداف: تعمیق دانش در مورد زندگی پرندگان در زمستان. توانایی و تمایل به کمک به آنها را توسعه دهید.

پیشرفت مشاهده

لانه های پرنده خالی است

پرندگان به سمت جنوب پرواز کردند.

معلوم شد که شجاع ترین است

گنجشک حیاط ما

از سرما نمی ترسم

برای زمستان با ما ماند.

فیجت، کوچک

تقریباً همه پرندگان زرد هستند

او عاشق بیکن، دانه ها ...

معلم از بچه ها سوال می پرسد.

چه چیز مشترکی با هم دارند؟

آیا آنها تنها زندگی می کنند؟

کجا دنبال غذا می گردند؟

آیا باید به پرندگان کمک کنیم؟ چرا؟

چه چیزی به آنها غذا خواهیم داد؟

چه چیزهای جالبی را می توان در فیدر مشاهده کرد؟

بازی های فضای باز:

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در یک فرد بازی با اسباب بازی های جایگزین برای ایفای نقش برای خود و برای یک اسباب بازی.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، جارو، لیسه، سورتمه.

نقشه شماره 3 موضوع: "مشاهده پوشش گیاهی"

دوره مشاهده. پس از بارش برف، درختان و درختچه های کاشته شده در پاییز را دور بزنید. به آنها یادآوری کنید که چقدر آنها را با دقت کاشتند، چقدر نازک و کوچک هستند. از بچه ها بپرسید که آیا گرمتر است که آنها را با برف بپوشانید، زیرا حتی علف ها زیر برف یخ نمی زنند. نحوه انجام آن را نشان دهید.

بلافاصله ساکت شد،

برف مثل یک پتو دراز کشیده است.

بازی های فضای باز

"رنگ خود را بیابید" - برای ایجاد توانایی جهت یابی در فضا، تشخیص رنگ های اصلی طیف.

S.R.I "عروسک ها" - تلفیق دانش در مورد انواع مختلف ظروف، شکل گیری توانایی استفاده از ظروف برای هدف مورد نظر. پرورش فرهنگ رفتار هنگام غذا خوردن. تجمیع دانش در مورد نام لباس. تقویت مهارت درآوردن لباس و تا کردن صحیح لباس در یک توالی خاص در کودکان.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، جارو، لیسه، قالب برف، سورتمه.

سورتمه سواری - احترام به سلامتی خود را پرورش دهید.

نقشه شماره 4. موضوع: "مشاهده کار سرایدار در زمستان"

اهداف: گسترش دانش در مورد کار بزرگسالان. احترام به کار خود را توسعه دهند.

پیشرفت رصد:

معلم از بچه ها سوال می پرسد.

برای کار سرایداری در زمستان به چه وسایلی نیاز است؟ (جارو، بیل،

لیسه، سطل.)

سرایدار در زمستان چه کار می کند؟ (مسیرهای ورودی گروه ها را تمیز می کند، زباله ها را جمع آوری می کند.)

شغل سرایدار چیست؟ (برای تمیز بودن در قلمرو مهد کودک.)

بازی های فضای باز

"در خرس در جنگل" - یاد بگیرید بدون برخورد با یکدیگر بدوید.

به سرعت جهت حرکت را تغییر دهید، بدوید، سعی کنید توسط گیره گیر گیر نکنید و هل نزنید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، جارو، خراش، سورتمه، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی.

سورتمه زدن در سراشیبی - برای پرورش نگرش مراقبتی نسبت به سلامتی خود.

نقشه شماره 5. موضوع: "مشاهده راهرو"

هدف: آشنایی با اتوبان - بزرگراه، قوانین جاده.

دوره رصدی: به سمت اتوبان بروید و حرکت خودروها را مشاهده کنید. توضیح اینکه مهد کودک در کنار جاده اصلی - بزرگراه واقع شده است.

مانند رودخانه، خیابان گسترده است،

اینجا یک جریان ماشین وجود دارد.

بپرسید چه خودروهایی در بزرگراه حرکت می کنند؟ از بچه ها بخواهید ماشین هایی را که می شناسند نام ببرند. به این نکته توجه کنید که ماشین ها و کامیون های زیادی در بزرگراه تردد می کنند و کسی مزاحم کسی نمی شود. این به این دلیل است که رانندگان قوانین جاده را رعایت می کنند. ماشین ها به کندی حرکت می کنند زیرا برف در جاده است.

بازی های فضای باز

"از دست انداز به دست انداز" - ایجاد توانایی در کودکان برای پرش روی دو پا با پیشرفت در جلو. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

"پرندگان در لانه" - برای ایجاد توانایی کودکان برای راه رفتن و دویدن در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر، به آنها آموزش می دهد که به سرعت بر اساس سیگنال معلم عمل کنند، به یکدیگر کمک کنند.

S.R.I "قطار" - برای ایجاد توانایی کودکان در استفاده از مصالح ساختمانی در بازی ها (مکعب ها، میله ها، بشقاب ها). با استفاده از آیتم های چند منظوره و افزایش تعداد اسباب بازی ها، محیط بازی سوژه را پیچیده و غنی کنید. دوستی را در خود پرورش دهید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

نقشه شماره 6. موضوع: "مشاهده برف"

هدف: ادامه آشنایی با پدیده طبیعی - برف.

پیشرفت رصد:

از بچه ها دعوت کنید بی سر و صدا از میان برف راه بروند و به صدای خرخر کردن آن گوش دهند. شاید از اینکه ما روی او راه می رویم، او را زیر پا می گذاریم، «عصبانی» شده است؟ شاید او در مورد چیزی صحبت می کند؟ برف چه می تواند بگوید؟ به داستان های بچه ها گوش کنید.

برف بارید، برف بارید و بعد خسته شدم...

برف چیه برف برف روی زمین شدی؟

برای محصولات زمستانی تبدیل به یک تخت پر گرم شدم،

برای آسپن - یک شنل توری،

برای خرگوش ها تبدیل به یک بالش پرزدار شد،

برای بچه ها - بازی مورد علاقه آنها.

بازی های فضای باز

"به سوی پرچم بدوید." هدف: آموزش انجام اقدامات به شدت بر روی یک سیگنال

مربی برای رشد توجه کودکان، توانایی تشخیص رنگ ها. دویدن و پیاده روی را تمرین کنید.

"مرغ مادر و جوجه ها" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات در یک سیگنال، ورزش در دویدن در جهات مختلف و در خزیدن.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

کارت شماره 7. موضوع: "رصد آسمان"

اهداف: ادامه آشنایی با پدیده های مختلف طبیعی. یاد بگیرید که آب و هوا را تشخیص دهید و آن را با وضعیت آسمان (صاف، ابری، ابری، ابری، ابری) مرتبط کنید.

دوره مشاهده: از بچه ها دعوت کنید به آسمان نگاه کنند، توجه داشته باشید که چیست. (تمیز، آبی.)

بنابراین هوا صاف و آفتابی است. اگر آسمان پوشیده از ابر باشد چه؟ سپس غم انگیز، خاکستری، شادی آور نیست. هوا چطوره؟ (ابر) و اگر باد بیاید تکلیف ابرها چه می شود؟ (باد آنها را پراکنده می کند، آب و هوا تغییر می کند و ما خورشید را خواهیم دید.)

بادها می وزد

بادها شدید هستند.

ابرها راه می روند

ابرها صاف هستند.

بازی های فضای باز

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد بیرون آوردن: بیل، اسکوپ، سطل، برانکارد، هواپیمای کاغذی

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 8. موضوع: "مشاهده توس"

اهداف: گسترش ایده درخت. ایجاد دانش در مورد ویژگی های توس، که توسط آن می توان آن را از درختان دیگر متمایز کرد. القای تمایل به حفاظت و حفظ طبیعت.

پیشرفت رصد:

بچه ها را به توس بیاورید.

بابا نوئل در خیابان راه می رود

یخبندان روی شاخه های توس پخش می شود.

توس را با بچه ها تحسین کنید. تنه او را بررسی کنید. (سفید، با راه راه های سیاه - شبیه یک سارافان است.) بگویید که در زمستان توس در حال استراحت است، استراحت می کند، زیرا بسیار سرد است. به کودکان توضیح دهید که در روزهای یخبندان شاخه های درختان و درختچه ها بسیار شکننده هستند، به راحتی می شکنند، بنابراین باید از آنها محافظت کرد، خم نشوید، به تنه نکوبید، با سورتمه به آنها برخورد نکنید.

بازی های فضای باز:

"در یک مسیر صاف" - برای ایجاد توانایی راه رفتن در امتداد پرتو کم، پرش، خم کردن زانوها.

"از دست انداز به دست انداز" - ایجاد توانایی در کودکان برای پرش روی دو پا با پیشرفت در جلو. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید

S.R.I "Treat" - توسعه توانایی کودکان برای اجرای یک برنامه بازی.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، جارو، برانکارد، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی.

نقشه شماره 9. موضوع: "رصد چراغ راهنمایی"

هدف: تثبیت ایده کودکان در مورد هدف چراغ راهنمایی (چهارراه نزدیک ساختمان NGDU)

پیشرفت رصد:

بچه ها را به چهارراهی که چراغ راهنمایی کار می کند هدایت کنید.

یک بار در یک شهر بزرگ و پر سر و صدا،

گم شدم، گم شدم...

من چراغ راهنمایی را نمی شناسم

نزدیک بود با ماشین برخورد کنم!

دایره های زرد، قرمز، سبز را به کودکان بدهید. توجه کودکان را به نحوه عملکرد چراغ راهنمایی جلب کنید. بچه ها دایره های مربوط به سیگنال ترافیک را نشان می دهند، معلم در مورد هدف رنگ ها صحبت می کند.

حتی اگر حوصله اش را نداشته باشید

صبر کن چراغ قرمز

چراغ زرد در راه است

برای رفتن آماده شو!

چراغ سبز در پیش است

حالا ادامه بده!

بازی های فضای باز

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر و دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: کفگیر، همزن، لیوان رنگی، قالب، مهر و موم

کارت شماره 10. موضوع: "توله سگ تماشا"

هدف: تثبیت ایده توله سگ: ظاهر، حرکات، صداهای ساخته شده.

پیشرفت رصد:

نه، نه فقط یک هدیه

توله سگ خیلی خوبه

او هنوز کوچک است ...

او خنده دار می شود، خنده دار،

در پنجه ها در هم پیچیده

توله سگ من بزرگ خواهد شد -

او یک سگ می شود

چرا توله سگ بامزه است؟ (پاها و دم کوتاه، بدن کلفت، ضعیف، بازیگوش) توله سگ با اینکه کوچک، ضعیف است، شنوایی خوبی دارد، دستورات را اطاعت می کند.

بازی های فضای باز

"سگ پشمالو" - برای رشد توانایی کودکان برای حرکت مطابق با متن، تغییر سریع جهت، دویدن، تلاش برای گرفتار نشدن توسط شکارچی و عدم فشار دادن.

"پرندگان در لانه"، "خانه خود را پیدا کنید" - برای ایجاد توانایی دویدن آزادانه بدون برخورد با یکدیگر، پاسخ دادن به سیگنال، بازگشت به مکان.

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 11. موضوع: "مشاهده صنوبر"

اهداف: معرفی درخت - صنوبر. واژگان کودکان را غنی و فعال کنید.

پیشرفت رصد:

بچه ها را به سمت درخت هدایت کنید. آهنگ، اشعار در مورد درخت کریسمس را به خاطر بسپار. راس می گویند صنوبر درختی است باریک. صنوبر به خصوص در فصل زمستان زیبا به نظر می رسد، زمانی که بقیه درختان برهنه هستند و سبز است و روی شاخه های آن یخبندان است. صنوبر را می توان به طور مداوم تحسین کرد، آن سایت را تزئین می کند.

صنوبر درخت بسیار مفیدی است، زیرا هوا را تمیز می کند، به ما کمک می کند تا سالم باشیم.

درخت کریسمس در جنگل روی تپه رشد کرده است.

او در زمستان سوزن های نقره ای دارد.

روی مخروط هایش یخ دارد،

یک کت برفی روی شانه ها قرار دارد.

بازی های فضای باز

"حدس بزنید چه کسی جیغ می کشد" - برای توسعه مشاهده، توجه، فعالیت و جهت گیری کودکان در فضا

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، جارو، برانکارد، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی، مداد.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

کارت شماره 12. موضوع: "تماشا یک دختر جوان"

اهداف: تثبیت ایده نام پرنده، مشخصه علائم ظاهری؛ میل به مراقبت از پرندگان را در خود پرورش دهید.

پیشرفت رصد:

برای جلب توجه کودکان به پرنده ای با کلاه سیاه روی سر، گونه های سفید، سینه زرد - این یک قلاب است. تماشا کنید که او چگونه به بیکن، خرده نان نوک می زند.

به کودکان یادآوری کنید که در زمستان برای پرندگان سخت است که غذا دریافت کنند، آنها باید تغذیه شوند. تی موش عاشق چربی، دانه است. به پرندگان دیگری فکر کنید که به سمت غذاساز پرواز کرده اند. اسمشون چیه و چی میخورن؟

پرنده کوچک

- موش سینه زرد،

دور حیاط قدم می زند

خرده ها را جمع می کند

بازی های فضای باز

"به سمت پرچم بدوید" - یاد بگیرید که اقدامات را به شدت بر روی یک سیگنال انجام دهید

مربی برای رشد توجه کودکان، توانایی تشخیص رنگ ها. دویدن و پیاده روی را تمرین کنید.

"مرغ مادر و جوجه ها" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات در یک سیگنال، ورزش در دویدن در جهات مختلف و در خزیدن.

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر - دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید.

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب برای برف، عروسک های لباس پوشیده مطابق با فصل، سورتمه برای عروسک ها، مهر و موم، پارچه های روغنی برای اسکی.

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 13. موضوع: "رصد حمل و نقل"

هدف: معرفی نام قطعات دستگاه.

دوره مشاهده: با بچه ها به ایستگاه اتوبوس بیایید و وقتی اتوبوس به ایستگاه رسید، اتوبوس را بررسی کنید.

چه معجزه ای این خانه -

پنجره ها در اطراف می درخشند

کفش لاستیکی می پوشد

و از بنزین تغذیه می کند.

تماشا کنید که چگونه مردم به ایستگاه اتوبوس نزدیک می شوند - مسافران. قسمت های اصلی اتوبوس را توضیح دهید.

معماهای حمل و نقل - تفکر منطقی، گفتار و حافظه را توسعه دهید.

بازی های فضای باز

"تراموا" - برای ایجاد توانایی کودکان برای حرکت به صورت جفت، هماهنگ کردن حرکات آنها با حرکات سایر بازیکنان. به آنها بیاموزید که رنگ ها را تشخیص دهند و حرکت را متناسب با آن تغییر دهند

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب برای برف، عروسک های لباس پوشیده برای فصل، سورتمه برای عروسک ها، مهر و موم.

سورتمه زدن در سراشیبی - برای پرورش نگرش مراقبتی نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 14. موضوع: "مشاهده کار مربی تربیت بدنی"

هدف: ارائه ایده ای از آنچه که یک مربی تربیت بدنی به آموزش انواع حرکات، مهارت و شجاعت می پردازد.

پیشرفت رصد:

برگزاری کلاس های تربیت بدنی در کودکان گروه بزرگتر را با کودکان مشاهده کنید. از فعالیت های یک مربی تربیت بدنی، نقش او در بهبود سلامت کودکان بگویید. یک بازی مشترک برای کودکان گروه های کوچکتر و بزرگتر (سورتمه زدن از تپه) ترتیب دهید.

بازی های فضای باز

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قالب برای برف، سورتمه.

سورتمه زدن در سراشیبی - برای پرورش نگرش مراقبتی نسبت به سلامتی خود

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

آزمایش: "ذوب یخ" - برای تعیین اینکه یخ از گرما، از فشار ذوب می شود. که در آب داغ سریعتر ذوب می شود. که آب در سرما یخ می زند و همچنین شکل ظرفی که در آن قرار دارد می گیرد.

نقشه شماره 15. موضوع: "گشت به جنگل زمستانی"

اهداف: ایجاد دانش در مورد وابستگی اشیاء و پدیده ها در طبیعت. بهبود تفکر تصویری-تصویری (محدوده ایده ها گسترش می یابد، توانایی دستکاری آنها، اصلاح آنها ظاهر می شود).

پیشرفت رصد:

زمستان جادویی در راه است

آمد، فرو ریخت. پاره شده

آویزان به شاخه های بلوط،

او با فرش های مواج دراز کشید

در میان مزارع، اطراف تپه ها ...

A. پوشکین

درختان و درختچه ها چگونه تغییر کرده اند و چرا؟ این مهم است که کودکان درک کنند که تغییرات ناشی از کاهش نور خورشید و گرما، شروع هوای سرد است. چه درختانی را می شناسید؟ تمرین در تشخیص درختان با شاخه ها (2-3 عدد).

بازی های فضای باز

"مرغ مادر و جوجه ها" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات در یک سیگنال، ورزش در دویدن در جهات مختلف و در خزیدن.

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: غذای پرندگان.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 16. موضوع: "مشاهده توس"

اهداف: گسترش ایده ها در مورد درخت. میل به حفاظت و حفاظت از طبیعت را آموزش دهید.

پیشرفت رصد:

توس را تحسین کنید. به او بگویید که در زمستان استراحت می کند، استراحت می کند، زیرا هوا بسیار سرد است، نور کم است، به جای آب برف می آید. به بچه ها توضیح دهید که در روزهای یخبندان شاخه های درختان و درختچه ها بسیار شکننده هستند، به راحتی می شکنند، بنابراین باید از آنها محافظت کرد، شکسته نشد، با بیل به تنه آن کوبید.

بازی های فضای باز

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

S.R.I "Treat" - توسعه توانایی کودکان برای اجرای یک برنامه بازی.

کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند. محیط بازی را با آیتم های گمشده، اسباب بازی ها تکمیل کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، یک سطل، یک جعبه برای آدم برفی، قالب برای برف، پارچه روغنی.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 17. موضوع: آشنایی با مسیر پیاده روی در زمستان

اهداف: ایجاد ایده ای از قوانین رفتار در خیابان. آموزش مهارت های جهت گیری در زمین.

پیشرفت راه رفتن:

بچه ها را به پیاده روی دعوت کنید. به آنها در مورد قوانین جاده بگویید، به مسیر در نظر گرفته شده برای عابران پیاده توجه کنید - این پیاده رو است. با بچه ها در مورد قوانین رفتار و حرکت در پیاده رو گفتگو کنید.

وقتی به مهدکودک می آیید، با بچه ها به یاد بیاورید که چگونه رفتار می کردند، آیا حواسشان بود یا نه. یک بار دیگر قوانین عابران پیاده را به خاطر بسپارید. در فصل زمستان، پیاده روها پوشیده از برف است، بنابراین عابران پیاده به آرامی راه می روند و باید مراقب باشند.

بازی های فضای باز

"رنگ خود را پیدا کنید" - برای رشد توجه کودکان، توانایی تشخیص رنگ ها، بر اساس یک سیگنال عمل کنید. دویدن و پیاده روی را تمرین کنید.

سگ پشمالو "- برای رشد توانایی کودکان برای حرکت مطابق با متن، تغییر سریع جهت حرکت، دویدن، تلاش برای گرفتار نشدن توسط شکارچی و عدم فشار دادن

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

ژانویه

اهداف: ادامه آشنایی با پدیده های طبیعی. از علائم زمستان ایده بگیرید

پیشرفت راه رفتن:

ژانویه سردترین ماه سال با بارش برف و یخبندان شدید است. در رودخانه ها در این زمان ضخیم ترین یخ. شاخه های درختان و درختچه ها شکننده هستند. روز همچنان کم می شود

کودکان را به تماشای خورشید دعوت کنید. صبح کجا بلند می شود؟ علامت بزنید که آیا امروز یک روز آفتابی است یا ابری؟ آیا خورشید پشت ابرها پنهان می شود؟ خورشید چقدر گرم است؟ (خورشید می درخشد، اما گرم نمی شود.)

هدف: آموزش قوانین نوبت در بازی، نیاز به اعمال مشابه با یک شیء مشترک.

"به سمت پرچم بدوید" - یاد بگیرید که اقدامات را به شدت بر روی یک سیگنال انجام دهید

مربی برای رشد توجه کودکان، توانایی تشخیص رنگ ها. دویدن و پیاده روی را تمرین کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قاشق، پانیکول، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی، پرچم قرمز و آبی

نقشه شماره 2. موضوع: "عابران چگونه لباس می پوشند؟"

هدف: آموزش کار با هم، دستیابی به هدف با تلاش مشترک.

پیشرفت راه رفتن:

توجه بچه ها را به نحوه لباس پوشیدن عابران جلب کنید. به یاد بیاورید که آنها در تابستان چگونه لباس پوشیده بودند.

امروز برف سفید است

همه جا نور است.

دستکش پوشیدم

من در کت زمستانی ام گرم هستم.

به بچه ها توجه کنید که مردم بینی خود را از سرما در یقه کت پنهان می کنند ، سریع در خیابان راه بروید تا یخ نزنید. همراه با بچه ها، به نحوه خراش برف گوش دهید.

بازی های فضای باز

"از دست انداز به دست انداز" - ایجاد توانایی در کودکان برای پرش روی دو پا با پیشرفت در جلو. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، اسکوپ، پانیکول، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی، پرچم قرمز و آبی.

سوار شدن به سراشیبی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به خود سلامتی

نقشه شماره 3. موضوع: "مشاهده خواص برف"

هدف: ادامه آشنایی با خواص برف (سرد، سفید، ترد).

پیشرفت راه رفتن:

از بچه ها دعوت کنید تا برف را با دستان خود بگیرند، نتیجه بگیرید که هوا سرد است، بنابراین باید دستکش بپوشید. برای گفتن اینکه در هوای سرد، مجسمه سازی از برف غیرممکن است، زیرا برف فرو می ریزد. از بچه ها دعوت کنید در برف راه بروند و بپرسید چه می شنوند. توجه داشته باشید که برف زیر پا خرد می شود.

یک قدم دو قدم

برف زیر پایت.

بازی های فضای باز

"مرغ مادر و جوجه ها" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات در یک سیگنال، ورزش در دویدن در جهات مختلف و در خزیدن.

"گنجشک ها و یک گربه" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای قرار گرفتن در فضا و حرکت در یک تیم بدون لمس یکدیگر. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قالب برای برف، سورتمه، مهر و موم، مداد، پارچه روغنی برای اسکی.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 4. موضوع: "مشاهده بارش برف"

هدف: ایجاد تصوری از وضعیت آب.

پیشرفت راه رفتن:

بچه ها پیاده روی می کنند و می بینند که برف می بارد. "برف! باریدن برف!" - به معلم می گویند. "به درستی! - معلم می گوید. - باریدن برف. دور تا دور برف زیادی باریده بود. ببینید، برف از قبل روی مسیر، روی نیمکت و روی میز است. و او مدام در حال سقوط و سقوط است. برف می بارد!" بچه ها تکرار می کنند: "بارش برف!"

معلم ادامه می دهد: «دانه های برف به آرامی در هوا می چرخند. حلقه می زنند و می نشینند، کی کجا می رود. روی ما نشسته اند؟ یکی از دانه های برف به تازگی روی کت خز تانیا فرود آمده است و دیگری روی کلاه ساشا. بچه ها با دقت خود را بررسی می کنند: "و من روی چکمه های نمدی خود نشستم! و روی دستکش من!»

"مثل یک ستاره نگاه کن!" - معلم می گوید و پیشنهاد می کند به دانه برف زیبایی که روی آستین کت پوست علیا افتاده است نگاه کند. معلم پیشنهاد می کند که دست خود را به سمت برف در حال سقوط بگذارد و هنگامی که یک دانه برف بزرگ روی دستکش می افتد، روی آن باد کنید. "مگس؟ بگذار پرواز کند! دانه برف سبک، کرکی، زیبا است!»

سپس دستکش را در می آورد و بچه ها را دعوت می کند تا ببینند چه اتفاقی برای دانه های برف می افتد. او توضیح می دهد: «دانه برفی روی دستش نشست و آب شد. بود و حالا رفته! ستاره کوچولو همینه";

با آماده کردن درک کودکان برای ویژگی های درخشان یک دانه برف (یک ستاره، یک نوزاد، که در کف دست شما ذوب شده است)، یک بزرگسال شعری را می خواند 3. کریسمس "ستاره-کودک"، دو بار پایان آن را تکرار می کند: نشست. و روی کف دستم ذوب شد

در ژانویه، در ژانویه

برف زیاد تو حیاط.

یک ستاره دایره کرد

کمی در هوا

نشست و روی کف دستم آب شد.

بچه ها تکرار می کنند: "دانه برف سبک، کرکی، زیبا، مانند یک ستاره است." "او چه رنگی است؟ - از معلم می پرسد. - و چه کسی یک کت خز به همان رنگ سفید دارد؟ پس ما هم دانه های برف کرکی داریم! کاتیوشا، کولیا، ماریشا - این چند دانه برف است! به آنها ضربه بزنید. بگذار دانه های برف کرکی سفید ما پرواز کنند!»

بعد از آن، بزرگسال می گوید: «چه برفی می بارد! برف زیادی روی هم انباشته شد، همه چیز در اطراف به خواب رفت. زیموشکا-زمستان تلاش می کند، بوته ها را با برف می پیچد، کلاهی روی درخت کریسمس می گذارد. نگاه کنید، زمستان و زمستان چه رنگی است؟ بچه ها می گویند: زمستان سفید است.

بازی های فضای باز

برف در حال چرخش است (بر اساس شعری از A. Barto) - برای توسعه مهارت های کودکان برای ارتباط دادن اقدامات خود با اقدامات شرکت کنندگان در بازی. جنس: هدبند با نمادهای دانه برف.

"تراموا" - برای ایجاد توانایی کودکان برای حرکت به صورت جفت، هماهنگ کردن حرکات آنها با حرکات سایر بازیکنان. به آنها بیاموزید که رنگ ها را تشخیص دهند و حرکت را متناسب با آن تغییر دهند

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر و دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قالب برای برف، سورتمه، مهر و موم، مداد، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی

کارت شماره 5. موضوع: "پرنده نگری"

اهداف: تقویت تمایل کودکان به مراقبت از پرندگان. عادات و ویژگی های آنها را مطالعه کنید.

پیشرفت راه رفتن:

بچه ها به پیاده روی می روند. معلم توجه آنها را به پرندگان زمستانی جلب می کند و به آنها می گوید که در زمستان گرسنه هستند: هیچ میگ و کرمی وجود ندارد، فقط مردم می توانند کمک کنند - به آنها غذا بدهند.

کودکان بعد از بزرگسالان تکرار می کنند: "سلام، پرندگان کوچک! آیا به دیدار ما آمده اید؟ حالا ما شما را درمان می کنیم!» معلم آنها را دعوت می کند تا ببینند پرندگان چگونه با خودشان رفتار می کنند، توضیح می دهد: غذا باید در مسیر پراکنده شود تا پرندگان آن را ببینند و دور شوند و خودشان مشاهده کنند.

معلم می پرسد: «چه کسی اینقدر شجاع است؟ چه کسی اول پرواز کرد؟ البته گنجشک: پریدن، نوک زدن. اینجا گنجشک ها می آیند. غلات را با چه می خورند؟ منقار نه بینی منقار تیز است. آنها نوک می زنند و به یک مکان جدید در یک گله پرواز می کنند. چگونه ارتباط برقرار می کنند؟ گوش کنید. توییت؟ ما خوشحالیم که با آنها رفتار می کنیم، احتمالاً از ما تشکر می کنیم. پرنده های دیگر آمده اند."

کودکان به سؤالات پاسخ می دهند: نام پرندگان چیست، پرها و پاهای یک کبوتر چه رنگی است، چه کسی منقار بزرگتر دارد - کبوتر یا گنجشک.

پرندگان خجالتی هستند یک چیز کوچک - بال زدن و پرواز کردن. معلم می گوید: «از ما نترس، ما تو را ناراحت نمی کنیم. درست؟ ما مردم مهربانی هستیم بچه ها به آنها بگویید."

و حالا سروصدا و هیاهو شروع شد - اینها گنجشک هایی بودند که بر سر خرده ها می جنگیدند. چه دعواگرانی! سر و صدا کردند و همه فرار کردند. معلم رو به بچه ها می کند، آنها را دعوت می کند تا پرنده های مختلف (مدل) را در سایت پیدا کنند. کودکان یک کلاغ، یک زاغی را بررسی می کنند، پرهای آنها را یادداشت می کنند، منقار، دم، پنجه ها، بال های خود را نشان می دهند.

در صورت امکان می توانید رد پای پرندگان را در برف محل تغذیه پرندگان مشاهده کنید. رد پای بزرگ کبوتر است، رد پای کوچک گنجشک است. کودکان حرکات پرندگان و صدای آنها را تقلید می کنند. سپس معلم پیشنهاد می کند که معما را حل کند:

من روی یک عوضی نشسته ام، «کار! کار! - من فریاد میزنم.

جوجه جیغ! از شاخه بپر

پک، خجالتی نباش! کیه؟

بچه‌ها جواب می‌دهند کی جیک می‌زند، کی غر می‌زند، کی غر می‌زند.

معلم از بچه ها دعوت می کند تا یک دانخوری پرنده بسازند تا هر روز آن را با غذا پر کنند، از پرندگان مراقبت کنند: "چه کسی می خواهد کمک کند؟"

همه با هم بیل می‌گیرند، به گوشه‌ای ساکت از محل می‌روند و همراه با معلم، یک مکعب از برف می‌برند. معلم به بچه ها یاد می دهد که تیغه های شانه ها را به درستی نگه دارند، وقتی همه آنها برف را کنار می اندازند، لبه های فیدر را تمیز کنید. بچه ها اعمال او را تماشا می کنند، به توضیحات گوش می دهند: "برای اینکه باد خرده ها را از بین نبرد، باید یک طرف درست کنید، مانند این!"

بازی های فضای باز

"سنگ ها را خراب کنید" (3-5 پین و 1 توپ) - قوانین نوبت را در بازی آموزش دهید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب، سورتمه، آب، مهر و موم، پارچه روغنی برای اسکی.

نقشه شماره 6. موضوع: "مشاهده درختان"

اهداف: ایجاد دانش در مورد زندگی گیاهان در زمستان. احترام به طبیعت را توسعه دهید

به بچه ها توضیح دهید که در روزهای یخبندان شاخه های بوته ها و درختان بسیار شکننده هستند، به راحتی می شکنند، بنابراین باید محافظت شوند، شکسته نشوند، با کفگیر به تنه آن کوبیده نشوند، سورتمه زیر آنها نرود.

بازی های فضای باز

"در دایره قرار بگیرید" - برای رشد توانایی پرتاب کردن به هدف در کودکان؛ مهارت؛ مهارت؛ سنج چشم

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قالب برای برف، سورتمه، مهر و موم، پارچه روغنی برای اسکی.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 7. موضوع: "مشاهده توس و کاج"

اهداف: گسترش درک کودکان از درختان. میل به حفاظت و حفاظت از طبیعت را آموزش دهید.

پیشرفت راه رفتن:

سایت را بررسی کنید، درختان آشنا را پیدا کنید: توس، کاج. درختان چه دارند؟ (تنه، شاخه ها) توجه داشته باشید که کاج سبز است و غان بدون برگ است. کدام درخت بیشترین برف را دارد؟ (روی کاج.)

افسون شده توسط نامرئی

جنگل زیر افسانه خواب می خوابد.

مثل روسری سفید

کاج بسته شده است.

بازی های فضای باز

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قالب برای برف، یک سطل، سورتمه، مهر و موم، پارچه روغنی برای اسکی.

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 8. موضوع: "آشنایی با قوانین رفتاری عابران پیاده"

اهداف: ادامه دانش در مورد قوانین رفتار در خیابان. توسعه توجه و مهارت های جهت گیری فضایی.

پیشرفت راه رفتن:

کودکان را برای قدم زدن در مهدکودک دعوت کنید. به یاد داشته باشید که آنها به عنوان عابر پیاده باید قوانین جاده را به شدت رعایت کنند: فقط در مسیر پیاده رو حرکت کنید، عجله نکنید، مراقب باشید، در سمت راست راه بروید، محکم دستان یکدیگر را بگیرید، فریاد نزنید، با دقت گوش دهید. برای معلم.

قوانین راهنمایی و رانندگی، همه بدون استثنا،

حیوانات کوچک باید بدانند - گورکن و خوک،

خرگوش ها و توله ها، پونی ها و بچه گربه ها.

شما هم باید همه آنها را بدانید

با ورود به مهدکودک، با بچه ها به یاد بیاورید که چگونه رفتار می کردند، آیا آنها مراقب بودند یا خیر. یک بار دیگر قوانین عابران پیاده را یادآوری کنید.

بازی های فضای باز

رنگ خود را پیدا کنید "- برای توسعه فعالیت حرکتی، جهت گیری در فضا. برای ایجاد توانایی تشخیص رنگ های اصلی طیف.

"پرندگان و جوجه ها" - توانایی دویدن در همه جهات را بدون برخورد به یکدیگر ایجاد کنید.

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر و دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: عروسک های لباس پوشیده برای آب و هوا، تیغه های شانه.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 9. موضوع: "مشاهده گاو نر"

اهداف: کمک به دیدن گاو نر. آواز خواندن او را تماشا کنید، به دانه های آفتابگردان نوک زد. توجه کودکان را به پرهای زیبا جلب کنید.

پیشرفت راه رفتن:

در قدم زدن در نزدیکی غذاساز، به گاو نر نگاه کنید: به این نکته توجه کنید که بدن پرنده با پر پوشیده شده است: پرها روی سینه قرمز، در پشت خاکستری و روی سر سیاه هستند. گاو نر دو بال دارد و پرواز می کند. یک دم، یک منقار، پاهایی با پنجه وجود دارد.

بازی های فضای باز

"پرنده در لانه"، "خانه خود را پیدا کنید" - فعالیت حرکتی را بدون برخورد با یکدیگر توسعه دهید، به سیگنال ها پاسخ دهید و به مکان بازگردید.

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: تیغه، مهر و موم، قالب، سورتمه.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 10. موضوع: "نظارت بر کار سرایدار"

اهداف: پرورش احترام به کار مردم. تمایل به کمک به دیگران

پیشرفت راه رفتن:

در پیاده روی، توجه بچه ها را به کار سرایدار جلب کنید: "ببینید او چگونه تلاش می کند، برف ها را از بین می برد، مسیرها را پاک می کند تا جایی برای بازی داشته باشید." روشن کنید که سرایدار کار خود را به خوبی انجام می دهد، ماهرانه از بیل و جارو استفاده می کند. به سرایدار بروید و از بچه ها دعوت کنید تا بگویند چه ساختمان هایی در سایت دارند. سرایدار توضیح می دهد که ساختمان ها باید محافظت شوند، نه شکسته، و سایت باید همیشه مرتب باشد. به کودکان بگویید که می توانید برای کار نه تنها با گفتار، بلکه با عمل نیز تشکر کنید. پیشنهاد کمک کنید. سرایدار نحوه کار با بیل را نشان می دهد، بچه ها را به خاطر کار خوب دوستانه آنها تحسین می کند.

بازی های فضای باز

"سگ پشمالو" - برای توسعه توانایی کودکان برای حرکت مطابق با متن،

به سرعت جهت حرکت را تغییر دهید، بدوید، سعی کنید توسط شکارچی گیر نکنید و فشار نیاورید

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر - دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

سورتمه سواری - احترام به خود را پرورش دهید

سلامتی

شماره کارت 11. موضوع: "مشاهده اتوبوس"

هدف: معرفی نام قطعات دستگاه.

پیشرفت راه رفتن:

با بچه ها تا ایستگاه اتوبوس قدم بزنید و وقتی اتوبوس به ایستگاه رسید به اتوبوس نگاه کنید.

چه معجزه ای این خانه

- پنجره ها دور تا دور روشن می شوند،

کفش لاستیکی می پوشد

و از بنزین تغذیه می کند.

تماشا کنید که چگونه مردم به ایستگاه اتوبوس نزدیک می شوند - مسافران. قسمت های اصلی اتوبوس را توضیح دهید.

بازی های فضای باز

"تراموا" - برای ایجاد توانایی کودکان برای حرکت به صورت جفت، هماهنگ کردن حرکات آنها با حرکات سایر بازیکنان. به آنها بیاموزید که رنگ ها را تشخیص دهند و حرکت را متناسب با آن تغییر دهند

"قطار" - به کودکان بیاموزید که در گروه های کوچک به دنبال یکدیگر راه بروند و بدوند، ابتدا به یکدیگر بچسبند، سپس نگه ندارند. به آنها بیاموزید که شروع به حرکت کنند و با علامت معلم متوقف شوند. برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات بر روی سیگنال صوتی، برای تحکیم مهارت ساختن در یک ستون.

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب، عروسک، سورتمه برای عروسک، مهر و موم.

بازی با برف برای شاد نگه داشتن کودکان

نقشه شماره 12. موضوع: "نظارت باد"

اهداف: ایجاد ایده در مورد یکی از نشانه های زمستان - کولاک؛ یادگیری برای تعیین جهت باد.

پیشرفت پیاده روی

چرخیدن و ناله کردن

کولاک برای سال نو.

برف می خواهد ببارد

و باد نمی کند.

و درختان لذت می برند

و هر بوته

دانه های برف، مانند شاخه ها

رقص در پرواز

توجه کنید: باد برف را از یک مکان به مکان دیگر می برد، اجازه نمی دهد که به زمین بیفتد - این یک کولاک است.

بازی های فضای باز

"گربه و موش" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکت بر روی یک سیگنال. دویدن را در جهات مختلف تمرین کنید.

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

S.R.I "قطار" - برای آموزش کودکان به استفاده از مصالح ساختمانی در بازی ها (مکعب، میله، بشقاب). با استفاده از آیتم های چند منظوره و افزایش تعداد اسباب بازی ها، محیط بازی سوژه را پیچیده و غنی کنید. دوستی را در خود پرورش دهید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

کارت شماره 13. موضوع: "زمستان سرد است"

هدف: ایجاد اولین ایده های منسجم در مورد این فصل در کودکان.

پیشرفت راه رفتن:

در حین گردش، معلم به بچه ها می گوید: «به لباس هایتان توجه کنید. همه ما گرم لباس می پوشیم، زیرا بیرون هوا بسیار سرد، یخبندان و زمستان است. لنا، کمربند را محکم تر می بندم تا باد سرد نوزد، یخبندان زیر کت خز نرود. آیا همه لباس پوشیده اند؟ دیما، ببین، آیا یولیا دستکش پوشیده است؟ امروز عروسک ها را با خود می بریم، آنها هم لباس گرم دارند.»

معلم در حین پیاده روی توجه بچه ها را به لباس عابران جلب می کند: «می بینی؟ پدربزرگ چکمه های نمدی و کلاه خز پوشیده است. لباس گرم پوشید تا سرما او را سرد نکند. اینجاست، زمستان-زمستان، سرمای شدید! اما پسر می دود، می پرد تا هوا سرد نشود. پرندگان از سرما پنهان شدند. هیچ کس دیده نمی شود، همه در زمستان سرد پراکنده شدند. فقط یک باد راه می رود. به آواز او گوش دهید: «وای! V-v-v! تکرار کنید که باد خشمگین زمستان چگونه آواز می خواند و زوزه می کشد.

معلم می خواهد بررسی کند که امروز چه نوع برفی است. بچه ها بیل می گیرند، برف را جمع می کنند، پرتاب می کنند. برف در ابری سبک پراکنده شده است. معلم توضیح می دهد: "شل." شما نمی توانید مجسمه سازی کنید - همه تصمیم می گیرند و موافقت می کنند که یک سرسره برفی برای عروسک ها بسازند.

همه به بانک برف نزدیک می شوند و تصمیم می گیرند که کجا بهتر است یک تپه بسازید: دور یا نزدیک به ایوان، بالا یا زیر ساحل برف - و شروع به "کار کردن" کنید.

معلم یک تپه را از برف برش می دهد (ارتفاع 40-60 سانتی متر). بچه ها کمک می کنند: لبه ها را تمیز می کنند، برف را بیل می زنند، شیب را اصلاح می کنند. عروسک ها همانجا می نشینند، کار کودکان را "نگاه می کنند"، شادی می کنند.

به محض اتمام ساخت و ساز، همه موجودی را به محل می برند، سطل ها، بیل ها را جمع آوری می کنند و آنها را از روی برف تکان می دهند. شخصی شروع به چرخاندن عروسک ها به پایین تپه می کند، شخصی لبه های آن را با یخ های رنگی (نقوش، گل ها) همراه با یک بزرگسال تزئین می کند. معلم مطمئن می شود که بچه ها با چرخاندن عروسک ها دستور را دنبال می کنند و تسلیم یکدیگر می شوند.

بازی های فضای باز

"قطار" - به کودکان بیاموزید که در گروه های کوچک به دنبال یکدیگر راه بروند و بدوند، ابتدا به یکدیگر بچسبند، سپس نگه ندارند. به آنها بیاموزید که شروع به حرکت کنند و با علامت معلم متوقف شوند. برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات بر روی سیگنال صوتی، برای تحکیم مهارت ساختن در یک ستون.

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، اسکوپ، پانیکول، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی.

فوریه

نقشه شماره 1. موضوع: "رصد خورشید"

اهداف: ادامه معرفی پدیده های طبیعی (آب و هوای آفتابی یا غیر آفتابی)؛ برای شکل دادن مفاهیم در مورد نشانه های زمستان.

مسیر پیاده روی بهمن ماه آخرین ماه زمستان است. برفی ترین و بیشترین کولاک است. قطرات در سمت آفتابی تشکیل می شوند.

کودکان را به تماشای خورشید دعوت کنید. صبح کجا بیدار می شود؟ علامت بزنید که آیا امروز یک روز آفتابی است یا ابری؟ آیا خورشید پشت ابرها پنهان می شود و چگونه گرم می شود؟ (خورشید می درخشد، اما گرم نمی شود.)

بازی های فضای باز

"از دست انداز به دست انداز" - ایجاد توانایی در کودکان برای پرش روی دو پا با پیشرفت در جلو. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

"پرندگان در لانه" - به کودکان بیاموزید که در همه جهات راه بروند و بدوند، بدون برخورد با یکدیگر، به آنها بیاموزید که به سرعت به سیگنال معلم عمل کنند، به یکدیگر کمک کنند.

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر و دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، اسکوپ، پانیکول، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی، پرچم قرمز و آبی.

سورتمه سواری - احترام به سلامتی خود را آموزش دهید

نقشه شماره 2. موضوع: "تماشا یک دختر جوان"

هدف: آشنایی با گز، عادات، زیستگاه، ویژگی های ظاهری آن.

پیشرفت راه رفتن:

معلم از بچه ها معما می پرسد و گفتگو می کند.

حدس بزنید کدام پرنده

سرزنده، سرزنده، زبردست، چابک،

با صدای بلند سایه ها: «سایه-سایه!

چه روز بهاری زیبایی (Tit.)

این پرنده چیست؟

چه شکلی است و چه رنگی دارد؟

چه تغییراتی در زندگی جوانان در زمستان رخ می دهد؟

جوانان چه می خورند؟

مردم چگونه از آنها مراقبت می کنند؟

بازی های فضای باز

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

"حدس بزنید چه کسی جیغ می کشد" - برای توسعه مشاهده، توجه، فعالیت و جهت گیری کودکان در فضا

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، پانیکول، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی.

بازی های ساخت و ساز با برف - کودکان را در خلق و خوی شاد نگه دارید، تخیل را توسعه دهید، مهارت های حرکتی خوب دست ها

نقشه شماره 3. موضوع: "مشاهده تاکسی مسیر ثابت"

هدف: ایجاد ایده ای در مورد نقش یک تاکسی مسیر ثابت، هدف آن برای مردم.

پیشرفت راه رفتن:

معلم از بچه ها سوال می پرسد.

چه نوع خودروهایی را می شناسید؟

تاکسی برای چیست؟

یک تاکسی مسیر ثابت چه تفاوتی با سایر خودروها دارد؟

بازی های فضای باز

"پرنده در لانه"، "خانه خود را پیدا کنید" -: یاد بگیرید آزادانه بدون برخورد با یکدیگر بدوید، به سیگنال واکنش نشان دهید، به مکان بازگردید.

"قطار" - به کودکان بیاموزید که در گروه های کوچک به دنبال یکدیگر راه بروند و بدوند، ابتدا به یکدیگر بچسبند، سپس نگه ندارند. به آنها بیاموزید که شروع به حرکت کنند و با علامت معلم متوقف شوند. برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات بر روی سیگنال صوتی، برای تحکیم مهارت ساختن در یک ستون.

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: کفگیر، همزن، لیوان رنگی، قالب، مهر و موم.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 4. موضوع: "مشاهده توس و کاج"

اهداف: گسترش ایده درختان. میل به حفاظت و حفاظت از طبیعت را آموزش دهید.

پیشرفت راه رفتن:

سایت را بررسی کنید، درختان آشنا را پیدا کنید: توس، کاج. درختان چه دارند؟ (تنه، شاخه ها.) توجه داشته باشید که کاج سبز است و بره بدون برگ است. کدام درخت بیشترین برف را دارد؟ (روی کاج.)

افسون شده توسط نامرئی

جنگل زیر افسانه خواب می خوابد.

مثل روسری سفید

کاج گره خورده است.

بازی های فضای باز

"تراموا" - برای ایجاد توانایی کودکان برای حرکت به صورت جفت، هماهنگ کردن حرکات آنها با حرکات سایر بازیکنان. به آنها بیاموزید که رنگ ها را تشخیص دهند و حرکت را متناسب با آن تغییر دهند

گربه و موش "- برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکت بر روی یک سیگنال. دویدن را در جهات مختلف تمرین کنید

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر و دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 5. موضوع: "مشاهده پرندگان زمستان گذران"

اهداف: تحکیم دانش در مورد پرندگان زمستان گذران. برای ایجاد ایده ای برای تهیه غذا توسط پرندگان زمستان گذران.

پیشرفت راه رفتن:

کولاک دوباره شروع شد

کلاهک های برفی را می شکند.

پیچوگا کاملا یخ زد

با پنجه های ضربدری می نشیند.

معلم از بچه ها سوال می پرسد.

به چه پرندگانی زمستان گذران می گویند؟

چه می خورند؟

چه پرندگان زمستانی را می شناسید؟

چرا پرندگان زمستان گذران برای زمستان به مناطق گرمتر پرواز نمی کنند؟

بازی های فضای باز:

"گنجشک ها و یک گربه" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای قرار گرفتن در فضا و حرکت در یک تیم بدون لمس یکدیگر. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

"پرندگان در لانه" - به کودکان بیاموزید که در همه جهات راه بروند و بدوند، بدون برخورد با یکدیگر، به آنها بیاموزید که به سرعت به سیگنال معلم عمل کنند، به یکدیگر کمک کنند.

S.R.I "قطار" - برای آموزش کودکان به استفاده از مصالح ساختمانی در بازی ها (مکعب، میله، بشقاب). با استفاده از آیتم های چند منظوره و افزایش تعداد اسباب بازی ها، محیط بازی سوژه را پیچیده و غنی کنید. دوستی را در خود پرورش دهید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: عروسک های لباس پوشیده با توجه به فصل، تیغه های شانه.

بازی های ساخت و ساز با برف - کودکان را در خلق و خوی شاد نگه دارید، تخیل را توسعه دهید، مهارت های حرکتی خوب دست ها

کارت شماره 6. موضوع: "تماشای کلاغ"

اهداف: گسترش ایده زمستان گذران پرندگان، یادگیری تشخیص آنها در ظاهر. آموزش عشق و احترام به پرندگان زمستان گذران.

پیشرفت راه رفتن:

معلم به بچه ها معما می دهد ، پیشنهاد می کند به سؤالات پاسخ دهد.

کلاه خاکستری،

جلیقه، نبافته

کافتان ژولیده،

و با پای برهنه راه می رود. (کلاغ.)

نام این پرنده چیست؟

ویژگی های ظاهری آن را نام ببرید.

او چه می خورد؟

آیا او دشمنانی دارد؟

بازی های فضای باز

"رنگ خود را پیدا کن." - توسعه فعالیت حرکتی، جهت گیری در فضا؛ برای ایجاد توانایی تشخیص رنگ های اصلی طیف.

"پرندگان و جوجه ها" - توانایی دویدن در همه جهات را بدون برخورد به یکدیگر ایجاد کنید.

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر و دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب، مهر و موم.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 7. موضوع: "ردپایی در برف"

هدف: یادگیری شناسایی آثار: کودکان، بزرگسالان، ردپای حیوانات.

پیشرفت راه رفتن:

برف تازه باریده سفید و کرکی است، هر گونه اثری به وضوح روی آن قابل مشاهده است. از آنها می توانید دریابید که چه کسی راه می رود، سوار می شود، پرندگان در آن پرواز می کنند یا حیوانات می دوند. مشخص کنید که بچه ها رد پای چه کسانی را می بینند و از آنها دعوت کنید رد پای خود را در برف بگذارند. رد پای یک بزرگسال را با رد پای یک کودک مقایسه کنید.

برف با خط زیبایی گلدوزی شده است

مثل یک پیراهن سفید

بابا را به حیاط صدا می کنم:

ببین چه الگویی!

بابا به پایین نگاه می کند

این یک نامه برای شما است، دنیس!

پرندگان و حیوانات می نویسند:

"دنیس، ما را تغذیه کن."

در مورد این شعر با بچه ها بحث کنید. پدر از کجا فهمید که چه کسی نامه را به دنیس نوشته است؟ به همراه بچه ها غذا را در دانخوری بریزید.

بازی های فضای باز

"گربه و موش" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکت بر روی یک سیگنال. دویدن را در جهات مختلف تمرین کنید.

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: کاردک، نشان برای بازی در فضای باز، روبان، سورتمه برای عروسک ها، پارچه های روغنی برای غلتیدن از تپه، قالب.

کارت شماره 8. موضوع: "پرندگان در زمستان"

اهداف: تقویت میل به مراقبت از پرندگان. دانش در مورد عادات خود را روشن کنید.

پیشرفت پیاده روی

بچه ها به پیاده روی می روند و بلافاصله به سراغ دانخوری می روند. برای پرندگان کدام پرندگان برای اولین بار به سمت غذاساز پرواز کردند؟ غلات را با چه می خورند؟ (منقار.) چگونه فریاد می زنند؟ برای گفتن اینکه در زمستان پرندگان گرسنه هستند، هیچ شپشک و کرمی وجود ندارد و آنها از مراقبت از کودکان بسیار سپاسگزار هستند.

پریدن، پریدن گنجشک،

صدای بچه های کوچک:

"خرده ها را به سوی گنجشک بیندازید،

یک آهنگ برایت می خوانم: چهچه-چهره!

بازی های فضای باز

گنجشک ها و یک گربه "- در کودکان توانایی قرار گرفتن در فضا و حرکت در یک تیم بدون دست زدن به یکدیگر را در کودکان ایجاد کنید. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

"پرندگان در لانه" - به کودکان بیاموزید که در همه جهات راه بروند و بدوند، بدون برخورد با یکدیگر، به آنها بیاموزید که به سرعت به سیگنال معلم عمل کنند، به یکدیگر کمک کنند.

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب برای برف، عروسک هایی که مطابق با فصل لباس می پوشند، سورتمه برای عروسک ها، مهر و موم، افرا برای اسکی در سراشیبی.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 9. موضوع: "مشاهده پوشش گیاهی در سایت"

اهداف: ایجاد دانش در مورد زندگی گیاهان در زمستان. احترام به طبیعت را توسعه دهید

پیشرفت راه رفتن:

توجه کودکان را به وفور برف جلب کنید. او روی زمین و روی درختان است و حتی به نظر می رسد که در هوا است. چه درختانی در سایت رشد می کنند؟ (درخت کریسمس، توس، خاکستر کوهی.) آیا درختان به دلیل برف زیاد روی شاخه هایشان خوب هستند؟ خوب است، زیرا برف، مانند یک کت خز، از یخبندان شدید، بد - از سنگینی، شاخه ها می توانند بشکنند. درختان در زمستان می خوابند.

درختان در زمستان توسط باد سوراخ می شوند،

و خود سرما

و کاجهای کهنه و صنوبر تیز،

مثل سربازان بایستید

در برابر کولاک.

بازی های فضای باز

"گربه و موش" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکت بر روی یک سیگنال. دویدن را در جهات مختلف تمرین کنید.

"سگ پشمالو" - برای توسعه توانایی کودکان برای حرکت مطابق با متن،

به سرعت جهت حرکت را تغییر دهید، بدوید، سعی کنید توسط شکارچی گیر نکنید و فشار نیاورید

S.R.I "رانندگان" - آشنایی کودکان با حرفه راننده. به کودکان بیاموزید که در بازی روابط برقرار کنند. برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (راننده-مسافر). کودکان را تشویق کنید تا به طور مستقل ویژگی های یک نقش خاص را انتخاب کنند.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

بازی های ساخت و ساز با برف - کودکان را در خلق و خوی شاد نگه دارید، تخیل را توسعه دهید، مهارت های حرکتی خوب دست ها

نقشه شماره 10. موضوع: "مشاهده بارش برف"

هدف: ایجاد ایده ای از تنوع وضعیت آب.

پیشرفت راه رفتن:

در هنگام بارش برف، از بچه ها دعوت کنید تا به دانه های برف که روی لباس هایشان می ریزد نگاه کنند. به زیبایی دانه های برف توجه کنید، به این واقعیت که آنها شبیه به یکدیگر نیستند. پیشنهاد پیدا کردن بزرگترین دانه برف، سپس کوچکترین، آنها را در نظر بگیرید. از بچه ها دعوت کنید که دستشان را دراز کنند و یک دانه برف بگیرند. دانه های برف روی دستم آب شد.

از بچه ها دعوت کنید دست خود را در یک دستکش دراز کنند و به محض اینکه دانه های برف نشست، روی آن باد کنید: اجازه دهید پرواز کند.

بازی های فضای باز

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

"در دایره قرار بگیرید" - برای رشد توانایی پرتاب کردن به هدف در کودکان؛ مهارت؛ مهارت؛ سنج چشم

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قاشق، پانیکول، سورتمه برای عروسک، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی، مداد.

اسکی در دامنه ها - برای پرورش نگرش مراقبت نسبت به سلامتی خود

نقشه شماره 11. موضوع: "تماشای باد"

هدف: ادامه دانش در مورد یکی از نشانه های زمستان - کولاک.

پیشرفت راه رفتن:

تماشا کنید که باد چگونه برف را از روی زمین بلند می کند. به بچه ها توضیح دهید که این کولاک است.

توجه آنها را به این واقعیت جلب کنید که باد برف را از یک مکان به مکان دیگر می برد.

بازی های فضای باز

"از دست انداز به دست انداز" - ایجاد توانایی در کودکان برای پرش روی دو پا با پیشرفت در جلو. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

"پرندگان در لانه" - به کودکان بیاموزید که در همه جهات راه بروند و بدوند، بدون برخورد با یکدیگر، به آنها بیاموزید که به سرعت به سیگنال معلم عمل کنند، به یکدیگر کمک کنند.

S.R.I "خانواده" - تشویق کودکان به بازتولید خلاقانه زندگی خانواده در بازی. ایجاد توانایی تعامل در داستان ها با دو شخصیت (مادر - دختر). توانایی تعامل و همراهی با یکدیگر را توسعه دهید

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قاشق، خوشه، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی، لیوان های رنگی، نشان پرندگان.

سورتمه سواری - احترام به سلامتی خود را آموزش دهید

بازی های ساخت و ساز با برف - کودکان را در خلق و خوی شاد نگه دارید، تخیل را توسعه دهید، مهارت های حرکتی خوب دست ها

کارت شماره 12. موضوع: "رصد آسمان"

هدف: ایجاد یک ایده از آسمان.

پیشرفت راه رفتن:

از بچه ها دعوت کنید ابرها را تماشا کنند و به آنها یادآوری کنید که ابرها از قطرات آب تشکیل شده اند. آیا ابرها همیشه یکسان هستند؟ تفاوت بین ابرها در هوای آفتابی و ابرهای قبل از بارش برف چیست؟ ابرها سریع حرکت می کنند یا کند؟ از همه دعوت کنید ابری را که دوست دارند انتخاب کنند و جایی که شناور است دنبال کنند.

ابرها، اسب های بال سفید،

ابرها، به کجا می شتابید بدون اینکه به عقب نگاه کنید؟

لطفا به من نگاه نکن

و ما را بر فراز آسمان، ابرها بچرخان.

بازی های فضای باز

"یک پشه بگیر" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای هماهنگ کردن حرکات با یک سیگنال بصری، برای تمرین کودکان در پریدن (پریدن در محل).

"حدس بزنید چه کسی جیغ می کشد" - برای توسعه مشاهده، توجه، فعالیت و جهت گیری کودکان در فضا

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، قاشق، خوشه، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی، لیوان های رنگی، نشان پرندگان.

بازی های ساخت و ساز با برف - کودکان را در خلق و خوی شاد نگه دارید، تخیل را توسعه دهید، مهارت های حرکتی خوب دست ها

کارت شماره 13. موضوع: "روز آفتابی یخبندان"

هدف: به کودکان در مورد چگونگی زندگی حیوانات در زمستان بگویید. احساسات خوب را نسبت به آنها تحریک کنید.

پیشرفت راه رفتن:

بچه ها برای پیاده روی بیرون رفتند، اما همه جا خلوت بود. خورشید می درخشد، برف کرکی، سفید است. معلم به آنها کمک می کند تا به یاد بیاورند که چگونه یک کولاک شب گذشته شروع شد، زوزه کشید: "V-v-v! (کودکان بعد از بزرگسالان تکرار می کنند). و امروز ساکت و آرام است. سال نو به زودی فرا می رسد. بچه ها تعطیلات خواهند داشت. آیا دیده اید که مردم چگونه برای تعطیلات آماده می شوند؟

بچه ها در مورد تزیین درخت کریسمس صحبت می کنند، با کمک معلم، ویترین مغازه ها را با تزئینات درخشان به یاد می آورند. یک بزرگسال اثر Y. Akim "درخت کریسمس در حال لباس پوشیدن است" را می خواند.

سپس همه به مدل های حیوانات نزدیک می شوند. معلم پیشنهاد می کند: "حیوانات را برای بازدید دعوت کنید، به آنها بگویید:" بیایید بازدید کنید، ما بسیار خوشحال خواهیم شد! بچه‌ها بعد از بزرگ‌ترها تکرار می‌کنند: «بیا دویدن، روباه کوچولو! سریع بپر، اسم حیوان دست اموز پریدن! و تو، خرس عروسکی، هم بیا. گرگ را با خود ببر."

«خودت ببین امروز چه نوع برفی است؟ آیا می توانید از آن قالب بزنید؟

بچه ها می دانند چگونه این را بررسی کنند: آنها برف را روی بیل جمع می کنند و به آرامی آن را بالا می اندازند. برف در ابری سبک پراکنده شده است. همه به اتفاق آرا تصمیم می گیرند که برف خشک است، مجسمه سازی غیرممکن است. شما فقط می توانید چنگک بزنید. تصمیم گرفته شد: یک تخت گل در مرکز سایت ساخته شود. همه شروع به کار می کنند - برف پارو کردن. تخت گل باید زیبا، بزرگ باشد، اما برف کافی نیست و بچه ها با سطل و بیل به یک منطقه آزاد برای برف می روند. معلم می گوید: "متشکرم، یخبندان که باعث برف شد!"

با ساختن یک تخت گل ، همه آن را با "گل" تزئین می کنند - تکه های یخ چند رنگ. کودکان پس از تحسین نتایج کار خود به سمت بازی های رایگان می روند.

بازی های فضای باز

"پرندگان و جوجه ها" - توانایی دویدن در همه جهات را بدون برخورد به یکدیگر ایجاد کنید.

S.R.I "قطار" - برای آموزش کودکان به استفاده از مصالح ساختمانی در بازی ها (مکعب، میله، بشقاب). با استفاده از آیتم های چند منظوره و افزایش تعداد اسباب بازی ها، محیط بازی سوژه را پیچیده و غنی کنید. دوستی را در خود پرورش دهید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، اسکوپ، پانیکول، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی در سراشیبی

شماره کارت 14. موضوع: "تفریح ​​زمستانی"

هدف: تحکیم دانش کودکان در مورد هدف ساختمان های برفی. روشن کردن دانش در مورد نام پرندگان، قسمت هایی از بدن آنها، واکنش های صوتی.

پیشرفت راه رفتن:

معلم سر کوچه به بچه ها خبر می دهد که بچه های بزرگتر منتظر دیدار آنها هستند. با نزدیک شدن به سایت همسایه، به شما یادآوری می کند که بگویید: «عصر بخیر. ما به دیدار شما آمده ایم."

بچه های بزرگتر به گرمی از بچه ها استقبال می کنند، آنها را در اطراف محل خود هدایت می کنند، در نزدیکی هر سازه توقف می کنند. ابتدا باید به بچه ها گفت که چگونه از چنین ساختارهایی در بازی استفاده کنند. در صورت مشکل، بچه های گروه بزرگتر به کمک می آیند: «این خرس توری است. الان زمستان است نه تابستان. هیچ پروانه ای وجود ندارد و خرس گلوله های برفی را که ما پرتاب می کنیم می گیرد. و ما یک گربه مجسمه سازی کردیم. می‌توانی بالا بروی و روی بغلش بنشینی.» چرا غاز گردنش را دراز کرد، چرا سنجاب در پنجه هایش حلقه دارد، بچه ها خودشان حدس می زنند.

یک درخت در ساکت ترین گوشه سایت وجود دارد. اخیراً ، او با لامپ های چند رنگ ، اسباب بازی های روشن ، کودکان را خوشحال کرد و اکنون تغذیه کننده های پرندگان با اشکال مختلف روی او آویزان شده است ، مخروط های بزرگ در شاخه ها ثابت شده است (در بین فلس ها تکه های گوشت خوک و گوشت آب پز دارند). نه تنها گنجشک ها و کبوترها، بلکه گاو نرها، جوانان و زاغی ها نیز با کمال میل به سمت درخت کریسمس پرواز می کنند. این درخت یک اتاق غذاخوری برای پرندگان، یک درخت معجزه است. پرندگان همیشه در اینجا تغذیه می کنند.

بچه ها دور درخت کریسمس می چرخند، پرندگان آشنا را صدا می زنند، می گویند چند پرنده پنجه، منقار، بال، دم دارند، کدام یک از آنها چگونه آواز می خوانند، با کمال میل نشان می دهند که پرندگان چگونه حرکت می کنند، چگونه نوک می زنند. کودکان بزرگتر و بزرگسالان توجه آنها را به پرندگان ناآشنا جلب می کنند: گاو نر، جوانان، پرهای آنها. معلم شعری از P. Zolotov "کلاغ" را می خواند.

بچه های کوچکتر شروع به بازی با بزرگترها می کنند. آنها از ساختمان ها بالا می روند، زیر آنها خمیده می خزند. از روی دم "تمساح" گام بردارید و روی پشت آن راه بروید و با تعادل ورزش کنید. از میان پیچ و خم به دنبال کودکان بزرگتر بدوید، از تپه به پایین سر بخورید. بزرگترها بچه ها را سوار سورتمه می کنند.

سپس بچه ها همه را به سایت خود دعوت می کنند. در اینجا معلوم می شود که بچه ها یک آدم برفی ندارند، که در سبد آن می توانید گلوله های برفی، توپ را پرتاب کنید. بچه های بزرگتر شروع به چرخاندن گلوله های برفی می کنند، بچه ها کمک می کنند، بزرگ ترین ها را هل می دهند. کلوخ‌های کوچک‌تر به محل ساخت‌وساز می‌پیوندند، کلوخ‌های بزرگ‌تر روی سورتمه‌ها بالا می‌آیند (بزرگ‌ها رانده می‌شوند، بچه‌ها از پشت هل می‌دهند). بزرگسالان نیز در فرآیند ساخت آدم برفی گنجانده شده اند. همه با هم تصمیم می گیرند که سبد چقدر بلند و چقدر عمیق باشد. پس از ساختن یک آدم برفی، همه بچه ها به نوبت گلوله های برفی را داخل سبد پرتاب می کنند.

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و یک گربه" - برای ایجاد توانایی در کودکان برای قرار گرفتن در فضا و حرکت در یک تیم بدون لمس یکدیگر. بر اساس یک سیگنال عمل کنید، در پرش های عمیق، از یک مکان در طول، در دویدن سریع ورزش کنید.

"قطار" - به کودکان بیاموزید که یکی پس از دیگری در گروه های کوچک راه بروند و بدوند، ابتدا به یکدیگر بچسبند، سپس نگه ندارند. به آنها بیاموزید که شروع به حرکت کنند و با علامت معلم متوقف شوند. برای ایجاد توانایی در کودکان برای انجام حرکات بر روی سیگنال صوتی، برای تحکیم مهارت ساختن در یک ستون.

S.R.I "در دکتر" - آشنایی کودکان با فعالیت های یک پزشک، تثبیت نام ابزار پزشکی. آموزش اجرای طرح بازی به کودکان برای ایجاد توانایی تعامل در طرح ها با دو شخصیت (پزشک - بیمار)؛ در بازی های انفرادی با اسباب بازی های جایگزین، برای خود و اسباب بازی نقش بازی کنید.

فعالیت بازی مستقل کودکان با مواد خارجی

مواد از راه دور: بیل، سطل، قالب برای برف، پارچه روغنی برای اسکی.

سفر - پیاده روی برای کودکان گروه کوچکتر: "در رد پای پاییز"

رودیونوا ایرینا ویکتورونا، معلم مهد کودک شماره 169 "افسانه جنگلی" ANO DO "سیاره کودکی" لادا "تولیاتی.
هدف:این مطالب برای مربیان موسسات آموزشی پیش دبستانی، معلمان آموزش اضافی در نظر گرفته شده است. این مواد به شناخت جهان اطراف کمک می کند، علاقه و احترام به طبیعت را برمی انگیزد.
هدف:آشنایی با تغییرات طبیعت در پاییز.
وظایف:برای ایجاد ایده های کودکان در مورد پدیده های مشخصه در طبیعت در پاییز: برگ های درختان زرد می شوند و به اطراف پرواز می کنند.
ایده های کودکان را در مورد ظاهر درختان، ساختار (تنه، شاخه ها، برگ ها) گسترش دهید. تمرین در تفاوت برگها در رنگ، اندازه، شکل.
فعال کردن کلمات: درخت، شاخه، برگ، زیبا، سبز، زرد، نارنجی، ضخیم، نازک.
باعث تجارب زیبایی شناختی از درک زیبایی درخت پاییزی شود.
اعضا:کودکان، مربیان
اشکال کار:مشاهده، ملاحظه، فعالیت کارگری.
سازمان رصد:یک درخت آزاد را در سایت انتخاب کنید که بتوانید به آن نزدیک شوید. نشون بده چقدر زیباست زیبایی را تحسین کنید. به درخت نزدیکتر شوید، به راحتی در یک نیم دایره چیده شده است.

سکته:
1. گفتگوی شناختی با کودکان:
مربی:بچه ها نگاه کنید و به من بگویید اطرافش زیباست؟ تو چی دوست داری؟
فرزندان:چوب.
2. معما:
عوضی ها شاخدار،
میوه های بالدار،
و برگ یک نخل است،
با یک پای بلند.
(افرا)
مربی:این افرا است. نزدیکتر بیا و نشان بده که تنه درخت کجاست.
تنه درخت را نوازش کنید. چه احساسی دارید؟
فرزندان:گرم، خشن.
مربی:سعی کنید درخت را با دستان خود و اکنون با انگشتان خود بگیرید. چرا نمی توانید انگشتان خود را دور بشکه بپیچید؟ چه تنه؟
فرزندان:تنه ضخیم است.

مربی:اگر تنه ضخیم است پس چه شاخه هایی؟
فرزندان:لاغر.
مربی:شاخه های درخت کجا رشد می کنند؟
فرزندان:شاخه ها در نزدیکی تنه رشد می کنند.
مربی:به پایین ترین شاخه برسید. چه درختی؟
مربی:نشان دادن و بر شاخه ها چیست!
فرزندان:برگها.
مربی:در پاییز، برگها ابتدا از بالا که هوا سردتر است و سپس از پایین شروع به زرد شدن می کنند. باد می وزد، برگ ها را پاره می کند و آنها به زمین می افتند (ما مشاهده می کنیم که چگونه برگ ها روی زمین می افتند).
3. کودک شعری می خواند:

"فصل پاييز"
"پاییز در مسیر قدم می زند
پاهای خیس در گودال ها
باران می بارد و نوری نیست
تابستان جایی گم شده
پاییزی راه می رود، سرگردانی پاییزی
باد برگ های افرا را رها کرد
فرش نو زیر پا
افرا زرد صورتی. "
وی. آودینکو.

4. بازی آموزشی "نام چیست؟"
هدف:به انباشت تجربه در برجسته کردن ویژگی های اشیا (رنگ، ​​اندازه، شکل) کمک کنید.
مربی:به برگ های افتاده نگاه کنید، آنها را بردارید. برگها را در نظر بگیرید. لبه برگ را با انگشتان خود دایره کنید. برگ ها چقدر شبیه هم هستند؟ چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟
فرزندان:بزرگ و کوچک. زرد و قهوه ای، نارنجی و سبز.

5. خواندن گزیده ای از شعر توسط معلم:
«برگ زیر پای تو می افتد.
و خش خش زیر برگ ها
شورش، شورشیخا و شورشونوک
بابا، مامان و برگ..."
مربی:بچه ها، روی فرش پاییزی قدم بزنید. چه می شنوید؟
فرزندان:سر و صدا می شنویم
مربی:خش خش برگهاست برگ ها چه کار می کنند؟
فرزندان:خش خش برگ ها
6. تمرین بازی "برگ های پاییزی"
هدف:توسعه تخیل، فعالیت حرکتی، جهت گیری در فضا؛ توسعه مهارت های حرکتی خوب دست ها؛ برای ایجاد توانایی انجام حرکات بدون تداخل با یکدیگر؛
پیشرفت بازی:کودکان طبق دستورات کلامی معلم عمل می کنند.
مربی:حالا تصور کنید که همه شما به برگ های روشن تبدیل شده اید. باد می وزید و برگ ها را می برد. برگها پرواز می کنند و "در هوا دایره می زنند (کودکان در زمین بازی می دوند، دایره می زنند).
باد خاموش شد و برگ ها بی سر و صدا روی زمین افتادند (بچه ها چمباتمه می زنند).
مربی:بچه ها، آیا درختان باید محافظت شوند؟ درختان برای چیست؟
فرزندان:برای زیبا بودن
مربی:درختان هوای پاکی به ما می دهند و در گرما می توانید زیر سایه درختان بمانید. برای درخت چه کنیم؟
فرزندان:شاخه ها را نشکنید درخت دیگری بکار وقتی خشک شد آب دهید.
7. بازی موبایل «به درخت بدو».
هدف:برای ترویج توسعه جهت گیری در فضا. در دویدن در یک جهت معین، روی یک سیگنال ورزش کنید. فعالیت حرکتی کودکان را افزایش دهید. علاقه به بازی های فضای باز را افزایش دهید.
پیشرفت بازی:بچه ها با علامت معلم: "به سمت درخت بدوید!" در جهت معین اجرا کنید
8. کار انفرادی: تمرین "چه چیزی تغییر کرده است؟"
هدف:توسعه ادراک بصری، توجه را ترویج دهید.
پیشرفت بازی:معلم برگ های پاییزی را می چیند و نصب می کند تا تعداد برگ ها را به خاطر بسپارد (4 قطعه). بچه ها چشمان خود را می بندند، معلم برگ ها را حذف می کند (افزوده). بچه ها باید نام ببرند: کم و بیش شده است.
9. وظایف کاری:مجموعه ای از برگ های ریخته شده.
هدف:به کودکان کمک کنید تا با دقت برگ ها را برای صنایع دستی جمع آوری کنند.
مربی:بچه ها پیشنهاد میکنم برگها رو جمع کنید و برای گوشه ای از طبیعت خشک کنید.

10. خط پایین:
در پایان، بچه ها را از درخت دور کنید و دوباره تحسین کنید.
معلم: چه چیزی را به یاد دارید؟ چه چیزی را دوست داشتید؟

پیاده روی شماره 1 "مشاهده وضعیت آب و هوا"

هدف: یاد بگیرید که زمان سال را با ویژگی های مشخصه تعیین کنید.

پیشرفت مشاهده

از بچه ها دعوت کنید ببینند آیا خورشید یا ابری در آسمان وجود دارد یا خیر. بپرسید ابرها چه کردند (خورشید را پوشاندند)، توجه داشته باشید که چه نوع آسمانی (تاریک)، چه هوایی (تاریک).

بادها می وزد، بادها شدید،

ابرها حرکت می کنند، ابرهای تیره.

توجه کودکان را به بالای درختان جلب کنید (تاب می زند)، باد می وزد، درختان در حال تاب خوردن هستند. درختان شاخ و برگ های رنگارنگ دارند.

اگر برگهای درختان زرد شوند،

اگر پرندگان به سرزمینی دور پرواز کردند،

اگر آسمان تاریک است، اگر باران می بارد،

به این زمان پاییز می گویند.

فعالیت کارگری

ریختن ماسه برای بازی

اهداف:

- آموزش حفظ نظافت و نظم در سایت، تشویق آنها به ارائه کمک به بزرگسالان.

- برای تثبیت این دانش که ماسه خشک خرد می شود و اگر آبیاری شود خیس می شود و می توانید از آن پای عروسک ها بسازید.

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و ماشین".

هدف: به کودکان بیاموزید که روی سیگنال سریع بدوند، اما با یکدیگر برخورد نکنند، شروع به حرکت کنند و با علامت معلم آن را تغییر دهند، جای خود را پیدا کنند.

"مراقب کالا باشید."

هدف: یادگیری عمل و حرکت بر روی یک سیگنال، در فضا، برای توسعه مهارت.

کار انفرادی

توسعه جنبش

مواد از راه دور

قوطی های آبیاری، مکعب ها و قالب ها برای بازی هر کودک با شن، عروسک، ماشین.

پیاده روی شماره 2 "مشاهده اتوبوس"

اهداف:

- یاد بگیرید که وسایل نقلیه را از نظر ظاهری متمایز کنید.

- قطعات اصلی خودرو را نام ببرید.

- برای تثبیت مهارت های رفتاری در اتوبوس.

پیشرفت مشاهده

در خیابان ما

ماشین ها، ماشین ها

ماشین های کوچک،

ماشین ها بزرگ هستند

کامیون ها عجله دارند

ماشین ها خرخر می کنند،

عجله کن، عجله کن

انگار زنده است.

هر دستگاه

امور و نگرانی ها

ماشین ها بیرون می آیند

برای کار در صبح.

اتوبوس یک حمل و نقل مسافر است، مردم در آن جابجا می شوند. راننده جلو می نشیند و مسافران در کابین. مسافران در ایستگاه اتوبوس منتظر اتوبوس هستند. وقتی اتوبوس بلند می شود، سوار می شوند و روی صندلی هایشان می نشینند. در حین رانندگی، نمی توانید بلند شوید، در اطراف کابین بدوید، در را با دستان خود لمس کنید. باید منتظر بمانید تا راننده در را باز کند.

فعالیت کارگری

جارو کردن مسیر منتهی به سایت.

هدف:نحوه استفاده صحیح از همزن را یاد بگیرید.

بازی های فضای باز

"ماشین ها"، "گنجشک ها و ماشین."

اهداف:

- آموزش رعایت قوانین جاده؛

- برای تجمیع دانش در مورد اتوبوس.

مواد از راه دور

فرمان، اسکوپ، قالب، اسباب بازی، گچ، اتومبیل.

پیاده روی شماره 3 "مشاهده جنگل پاییزی"

اهداف:

- ایده جنگل را گسترش دهید.

- یاد بگیرید که زیبایی طبیعت بومی را تحسین کنید.

پیشرفت مشاهده

سلام جنگل، جنگل انبوه، پر از افسانه و معجزه!

در شبی تاریک و طوفانی در میان شاخ و برگ از چه حرف می زنی؟

در سپیده دم، پوشیده از شبنم، مانند نقره، با ما چه زمزمه می کنی؟

چه کسی در بیابان تو پنهان شده است؟ چه نوع حیوانی؟ چه پرنده ای؟

همه چیز را باز کنید، پنهان نکنید: می بینید - ما خودمان هستیم.

در مسیر جنگل، بچه ها را در جایی متوقف کنید که جنگل از دور نمایان است و به خوبی قابل مشاهده است. جنگل رنگارنگ را تحسین کنید، توجه کودکان را به زیبایی منظره جلب کنید. روشن کنید که چه رنگی برای درختان پاییز معمولی است.

فعالیت کارگری

پاکسازی منطقه جنگلی که کودکان در آن بازی خواهند کرد.

هدف: آموزش حفظ نظافت و نظم در جنگل.

بازی های فضای باز

"پرندگان در لانه خود".

اهداف:

"خانه خود را پیدا کنید."

هدف:یاد بگیرید که به سرعت بر روی یک سیگنال عمل کنید، آموزش حرکت در فضا.

مواد از راه دور

سبد برای مخروط، سطل برای جمع آوری زباله.

راهپیمایی شماره 4 "مشاهده پرندگان هنگام تغذیه"

اهداف:

- القای تمایل به مراقبت از پرندگان؛

- ایجاد دانش در مورد عادات پرندگان؛

پیشرفت مشاهده

قبل از پیاده روی، غذای پرندگان را در محل بگذارید. بچه ها را به غذای پرنده هدایت کنید. مشاهده کنید که کدام پرندگان ابتدا به سمت تغذیه کننده پرواز کردند (سریع، چابک، جسور).

پسری با کت خاکستری ارمنی،

او در حیاط قدم می زند و خرده ها را جمع می کند.

معلم از بچه ها سؤال می پرسد ، پیشنهاد می کند معما را حدس بزند.

پرندگان چگونه غلات را جمع آوری می کنند؟ (منقاری نوک تیز دارند؛ پرندگان نوک می زنند و به مکانی جدید پرواز می کنند.)

پرندگان چگونه گریه می کنند؟ چگونه می پرند؟

جوجه ها به دانه ها بپرند - بپرند.

پک - خجالتی نباش! این چه کسی است؟ (گنجشک.)

فعالیت کارگری

تغذیه پرنده.

اهداف:

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و یک گربه".

اهداف:

- بدون ضربه زدن به یکدیگر بدوید، از راننده طفره بروید.

- سریع فرار کن، جایت را پیدا کن.

- هنگام نشستن مراقب باشید، دوست را هل ندهید.

"در دایره قرار بگیر."

اهداف:

- توسعه چشم، هماهنگی حرکات، مهارت.

مواد از راه دور

پیاده روی شماره 5 "در نظر گرفتن تخت گل"

اهداف:

- ادامه آموزش تشخیص و نامگذاری دو گیاه گلدار بر اساس رنگ، اندازه، توجه به رنگ آنها.

- عشق به طبیعت را پرورش دهید.

پیشرفت مشاهده

در یک پیاده روی، بچه ها را به یک تخت گل بیاورید که در آن گل های مروارید و گل همیشه بهار رشد می کنند. کودکان را با گیاهان آشنا کنید، در مورد آنها صحبت کنید.

گل همیشه بهار (tagetes) کوتاه و بلند، دارای رنگ های مختلف طلایی-نارنجی است. گلها کوچک و بزرگ هستند، برگها بریده شده، رنگارنگ، با بوی تند. به سرعت رشد کنید، تا یخبندان شکوفا شوید. بابونه گیاهی برازنده بلند با گلهای کوچک سفید است. برای مدت بسیار طولانی، تا اواخر پاییز، شکوفا می شود. در مناطق آفتابی به خوبی رشد می کند.

فعالیت کارگری

کندن گل همیشه بهار و پیوند آنها در جعبه ها برای مشاهدات بیشتر در گوشه ای از طبیعت.

هدف: پرورش میل به مشارکت در مراقبت از گیاهان.

بازی های فضای باز

"پرنده در لانه".

اهداف:

- راه رفتن و دویدن را در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر یاد بگیرید.

- آموزش سریع عمل کردن بر اساس سیگنال مربی، کمک به یکدیگر.

"خانه خود را پیدا کنید."

هدف: یاد بگیرید به سرعت بر روی یک سیگنال عمل کنید، در فضا حرکت کنید.

مواد از راه دور

اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، حلقه های ورزشی، قالب ها، بیل ها، جعبه های گل.

پیاده‌روی شماره 6 "مشاهده ابرها"

اهداف:

- آشنایی با پدیده های مختلف طبیعی؛

- نشان دادن تنوع وضعیت آب در محیط؛

- ایجاد نگرش خلاقانه به کار.

پیشرفت مشاهده

امروز خودم را دیدم:

فیل در آسمان راه می رفت!

جوهر بنفش،

نه در جنگل های بارانی

و اینجا، بر فراز سرزمین ما

فیل در آسمان پرسه زد.

در آبی او مهمتر از همه شنا کرد

حتی خورشید را مسدود کرد.

کودکان را به تماشای ابرها دعوت کنید، به آنها بگویید که ابرها از قطرات آب تشکیل شده اند. از هر کودک دعوت کنید ابری را که بیشتر دوست دارد انتخاب کند و مکان شناور بودن، حرکت سریع یا آهسته آن را ردیابی کند. از هر کودک بخواهید برای ابر خود یک نام بگذارد.

فعالیت کارگری

جمع آوری برگ های افتاده و سایر زباله ها در محل.

هدف:به آنها بیاموزید که نظم را در محوطه مهدکودک حفظ کنند.

بازی های فضای باز

"خورشید و باران"

اهداف:

- راه رفتن و دویدن را در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر یاد بگیرید.

- به آنها بیاموزید که به سرعت بر اساس سیگنال مربی عمل کنند تا به یکدیگر کمک کنند.

"از دست انداز به دست انداز."

اهداف:

- به یادگیری پرش روی دو پا ادامه دهید.

- از روی اجسام بلند بپرید، به آرامی فرود بیایید، زانوهای خود را خم کنید.

مواد از راه دور

اسکوپ ها، قالب های جعبه شن، ماشین ها، مکعب های بازی، گچ، دستکش.

لین شماره 7 "پرنده نگری"

اهداف:

- ادامه پرنده نگری در سایت؛

- یاد بگیرید که قسمت های اصلی بدن را تشخیص دهید.

- ایجاد و پرورش نگرش مراقبت از پرندگان.

پیشرفت مشاهده

در پاییز، اغلب می توانید ببینید که گنجشک ها چگونه روی سیم های تلگراف یا بوته ها می نشینند و جیغ می زنند. به بچه ها توجه کنید که پرندگان به سمت سرما می روند. از بچه ها دعوت کنید تا پرندگان را با پودر سوخاری تغذیه کنند و تماشا کنید که پرندگان به غذا نوک می زنند.

"گنجشک، منتظر چی هستی؟"

شما به خرده نان نوک نمی زنید.

- من خیلی وقت پیش متوجه خرده ها شدم،

بله، من از یک گربه عصبانی می ترسم.

همراه با بچه ها ظاهر پرندگان را در نظر بگیرید. (بدن پوشیده از پر است، پر است، بال وجود دارد؛ پرواز می کنند، می پرند، نوک می زنند.)

فعالیت کارگری

تغذیه پرنده.

اهداف:

- تشویق آنها به انجام مستقل وظایف اولیه (تغذیه پرندگان، تمیز کردن سایت)؛

- میل به مراقبت از حیوانات را افزایش دهید.

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و یک گربه".

اهداف:

- یاد بگیرید به آرامی بپرید و زانوهای خود را خم کنید.

- بدون ضربه زدن به یکدیگر بدوید، از راننده طفره بروید، سریع فرار کنید، جای خود را پیدا کنید.

- یاد دادن مراقب باشید در مکان گرفتن، رفیق را هل ندهید.

"در دایره قرار بگیر."

اهداف:

- بهبود توانایی عمل با اشیاء مختلف؛

- توانایی پرتاب اشیاء را در جهت خاصی با هر دو دست ایجاد کنید.

- توسعه چشم، هماهنگی حرکت، مهارت.

مواد از راه دور

غذای پرنده، عروسک هایی که برای آب و هوا لباس پوشیده اند، ماسک های نشان، مداد، اسکوپ، ماشین ها.

پیاده‌روی شماره 8 "مشاهده گذرگاه"

اهداف:

- آشنایی با مسیر جاده - بزرگراه؛

- برای ارائه ایده ای از قوانین جاده.

پیشرفت مشاهده

به اتوبان بروید و ترافیک را مشاهده کنید. توضیح اینکه مهد کودک در کنار جاده قرار دارد. این یک بزرگراه است.

مانند رودخانه، خیابان گسترده است،

اینجا یک جریان ماشین وجود دارد.

بپرسید چه خودروهایی در بزرگراه حرکت می کنند؟ از بچه ها بخواهید ماشین های آشنا را نام ببرند. به این نکته توجه کنید که ماشین ها و کامیون های زیادی در بزرگراه تردد می کنند و هیچکس با یکدیگر تداخل نمی کند. این به این دلیل است که رانندگان قوانین جاده را رعایت می کنند.

فعالیت کارگری

کندن برگ های خشک در یک مکان خاص.

هدف:یاد بگیرید که چگونه از چنگک به درستی استفاده کنید، سطل ها را تا حدی پر کنید.

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و ماشین".

هدف: برای تحکیم دانش قوانین جاده.

"دویدن - جبران."

هدف: یاد بگیرید که اقدامات خود را با اقدامات رفقای خود هماهنگ کنید.

مواد از راه دور

فرمان، ماسک نشان، اسکوپ، قالب، اسباب بازی، گچ، اتومبیل.

پیاده‌روی شماره 9 "در حال تماشای باران"

هدف: آشنایی با یک پدیده طبیعی - باران.

پیشرفت مشاهده

در هوای بارانی، کودکان را دعوت کنید تا از پنجره به تماشای سقوط قطرات باران روی زمین بنشینند. قبلاً معلم ظرفی را برای جمع آوری آب باران بیرون می آورد. قطرات به شیشه می خورد. با بچه ها به صدای باران گوش دهید (باران شادی می آید اما غم انگیز است)، تعیین کنید چه نوع بارانی است.

چقدر باران می دانم؟ -

سریع بشمار

باران همراه با باد

باران قارچی،

باران با قوس رنگین کمانی.

باران با خورشید

باران همراه با تگرگ

باران با ریزش برگ قرمز.

فعالیت کارگری

آبیاری گیاهان آب باران به صورت گروهی.

هدف:میل به مشارکت در مراقبت از گیاهان داخلی را در خود پرورش دهید.

بازی های فضای باز

"خورشید و باران"

اهداف:

- راه رفتن و دویدن را در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر یاد بگیرید.

- آموزش سریع عمل کردن بر اساس سیگنال مربی، کمک به یکدیگر.

"روباه در مرغداری"

اهداف:

- ورزش در دویدن، توانایی عمل بر اساس سیگنال معلم، پرش از روی نیمکت.

- آموزش پریدن روی دو پا با پیشروی 2-3 متری به جلو.

- مهارت های پرش را بهبود بخشید.

مواد از راه دور

برای بازی در سالن: مکعب، نیمکت، مخزن آب.

راهپیمایی شماره 10 "مشاهده سگ"

اهداف:

- ایده ای در مورد یک حیوان خانگی - سگ، ظاهر، رفتار آن ارائه دهید.

- افزایش عشق به حیوانات

پیشرفت مشاهده

راه رفتن سگ ها توسط صاحبانشان را تماشا کنید. ظاهر حیوان و رفتار آن را شرح دهید. (سگ بسیار به یک شخص وابسته است، از خانه او محافظت می کند، با او به شکار می رود.)

دوستانه با صاحب

خانه محافظت می شود.

زیر ایوان زندگی می کند

دم حلقه.

در حین پیاده روی از بچه ها بپرسید که چه کسی سگ دارد، چه کسی از آن مراقبت می کند.

فعالیت کارگری

برداشت علف برای حیوانات گوشه ای از طبیعت.

هدف:میل به مراقبت از حیوانات را آموزش دهید، آنها را به درستی تغذیه کنید.

بازی های فضای باز

"سگ پشمالو".

اهداف:

- یاد بگیرید مطابق با متن حرکت کنید، به سرعت جهت حرکت را تغییر دهید.

- به اطراف بدوید، سعی کنید توسط راننده گرفتار نشوید.

"پرچم برای کیست؟"

اهداف:

- ورزش در پریدن به جلو، بالا رفتن از حلقه.

- پرورش مهارت، هدفمندی. مواد از راه دور

عروسک هایی که برای آب و هوا لباس پوشیده اند، ماسک های نشان، مداد، مهر، اسکوپ، ماشین.

پیاده روی شماره 11 "معرفی مسیر پیاده رو - پیاده رو"

اهداف:

- تحکیم دانش در مورد قوانین رفتار در خیابان؛

- آموزش توجه و مهارت های جهت گیری در فضا.

پیشرفت مشاهده

کودکان را برای قدم زدن در مهدکودک دعوت کنید. به آنها توضیح دهید که از این به بعد عابر پیاده می شوند و باید قوانین جاده را به شدت رعایت کنند: فقط در مسیر پیاده رو حرکت کنید، عجله نکنید، مراقب باشید، دست یکدیگر را محکم بگیرید، فریاد نکشید، با دقت به صحبت ها گوش دهید. معلم.

مراقب باشید بچه ها!

لطفا این قوانین را به خاطر بسپارید!

این قوانین را همیشه به خاطر بسپارید

تا آن مشکل برای شما پیش نیاید.

فعالیت کارگری

از بچه‌ها دعوت کنید تا برگ‌های خشک را در مکانی خاص چنگک بزنند، سطل‌ها را با آن‌ها پر کنند و در ظرفی ببرند.

هدف: یاد بگیرید چگونه از چنگک به درستی استفاده کنید، سطل ها را تا حدی پر کنید.

بازی های فضای باز

"گنجشک ها و ماشین".

هدف: برای تحکیم دانش در مورد قوانین جاده، جهت گیری در فضا.

"دویدن - جبران."

هدف:یاد بگیرند که اقدامات خود را با اقدامات رفقای خود هماهنگ کنند.

مواد از راه دور

عروسک های لباس پوشیده برای آب و هوا، ماسک های نشان، چنگک ها، سطل ها.

پیاده روی №12 مشاهده ریزش برگ

اهداف:

- یاد بگیرید که علائم پاییز را شناسایی کنید.

- توسعه مهارت های مشاهده؛

- پرورش توانایی لذت بردن از زیبایی، مراقبت از طبیعت.

پیشرفت مشاهده

توجه کودکان را به برگ های ریخته شده جلب کنید. بپرسید که آیا همه درختان برگهای یکسانی دارند؟ بگذارید بچه ها نگاه کنند، آنها را از نظر رنگ، شکل مقایسه کنید، مطمئن شوید که برگ های درختان مختلف رنگ های متفاوتی دارند.

افتادن، ریزش برگ

در باغ ما - سقوط برگ.

برگ های زرد، قرمز

در باد می پیچند، پرواز می کنند.

با توجه به برگ های جمع آوری شده توسط بچه ها و انتخاب زیباترین آنها، بپرسید چرا کودک آنها را دوست دارد؟ در طول پیاده روی، یک کلاه، یک دامن برای عروسک، گلدسته هایی از برگ ها درست کنید، آنها را با قلمه ها تا کنید. بازی کنید: بچه ها جزوه هایی در دست دارند، معلم متن را می خواند و بچه ها حرکات را مطابق با آن انجام می دهند.

ما برگ هستیم، ما برگ هستیم کودکان به صورت دایره ای می ایستند و کاغذهایی را در دستان خود نگه می دارند.

ما برگ های پاییزی هستیم

روی شاخه ها نشسته بودیم

باد وزید - آنها پرواز کردند. آنها در طول مسیرها می دوند.

ما پرواز کردیم، پرواز کردیم دور تکان دادن برگ ها می دوند.

همه برگ ها خیلی خسته اند.

باد متوقف شد

همه در یک دایره نشستند. آنها چمباتمه می زنند و برگ ها را بالای سر خود نگه می دارند.

باد ناگهان دوباره وزید در طول مسیر می دوند.

و برگها را از شاخه ها دمید.

همه برگها پرواز کردند برگها را به بالا پرتاب کنید.

و آرام روی زمین نشستند.

فعالیت کارگری

مجموعه ای از برگ های رنگارنگ.

هدف:تشویق آنها به انجام وظایف اولیه به طور مستقل.

بازی های فضای باز

"پرندگان در لانه خود".

اهداف:

- راه رفتن و دویدن را در همه جهات، بدون برخورد با یکدیگر یاد بگیرید.

- آموزش سریع عمل کردن بر اساس سیگنال مربی، کمک به یکدیگر.

"خانه خود را پیدا کنید."

هدف:یاد بگیرید که به سرعت بر روی یک سیگنال عمل کنید، در فضا حرکت کنید.

مواد از راه دور

اسکوپ، اسباب بازی های کوچک، حلقه های ورزشی، مداد، قالب.