المائدة المستديرة تثقيف المجموعة الوسطى بلطف. لقاء الوالدين "التربية بالرفق". لكن الجدران عزيزة بيت والدك

استهداف:

1. ساعد الوالدين على إدراك أهمية الحاجة وإمكانية غرس اللطف والموقف الإنساني تجاه الآخرين.
2. تنشئة الوالدين معنى شخصيًا في استيعاب المعرفة النفسية والتربوية التي تساعد على تربية الطفل.

3. تنمية مهارات الاتصال لدى الوالدين انعكاس تربوي.

تقدم الحدث

لا شك أن مشكلة التعليم ذات صلة. ويود كل من الوالدين أن يعرف اليوم: من يمكنه أن يعلّم؟ هناك العديد من الإجابات ، وربما لا. بعد كل شيء ، كل عائلة في التعليم لها سرها الخاص. لكل فرد موقفه الخاص ، وأحيانًا الحدس فقط. إنه لأمر مؤسف ، لكن في بعض الأحيان لا يمتلك الوالدان ما يكفي من المعرفة والصبر لإنشاء علاقة ثقة شخصية مع الطفل. ولهذا السبب سنحاول نحن الآباء والمعلمين حل المشكلة معًا ، لأن لدينا هدفًا واحدًا ... مشكلة تربية الأطفال اليوم جعلتنا ننتبه للقواعد التالية:

1.

2.

3.

4.

دعنا نناقش سويًا ما تريد أن تراه طفلك عندما يكبر؟ الشيء الرئيسي هو أن الطفل يكبر كشخص لطيف ومحترم. لكن في بعض الأحيان يكون هناك هوة كاملة من المطلوب إلى الواقع. لذلك ، في البداية ، أطلب منك القراءة 10 وصايا. ربما يمكنهم مساعدتك في فتح الباب. إلى عالم اللطف.


ما هي الأعمال الصالحة التي يمكن للمراهق أن يفعلها؟ كيف تعلمها؟ (منطق).
إذا أردنا أن يكون طفلنا لطيفًا ، يجب أن نستبعد من التواصل الحديث غير اللطيف عن الناس والحيوانات في وجود الأطفال. تسمع أذن الطفل وتمتص كل شيء حرفيًا.

تدريب "فطيرة اللطف". (لعبة "Ring")

تخيل أنك بحاجة إلى مشاركة الكعكة ، وتوزيعها على أفراد الأسرة ، وقل الكلمات اللطيفة والأكثر دفئًا. كيف ستفعل ذلك؟

(يقترح التغلب على الموقف 2-4 من الآباء).

كيف تفهم ما يعنيه تعليم الأطفال اللطف؟ (نقاش).
إن تعليم الأطفال اللطف يعني تعليمهم التعاطف والتعاطف والنظر إلى المشاكل. هذه هي القدرة على الابتهاج وتجربة أفراح الآخر على أنه أفراح المرء.


1. لا تتوقع أن يكون طفلك بالطريقة التي تريدها. ساعده ليس أنت ، بل هو نفسه.

2. لا تعتقد أن الطفل ملك لك وحدك ، فهو ليس ملكك.

3. لا تحاسب طفلك على كل ما تفعله من أجله. لقد منحت طفل الحياة ، كيف يمكنه أن يشكرك؟

4. لا ترفع شكواك على الطفل ، حتى لا تأكل في سن الشيخوخة خبزا مرّا ، لما تزرعه تحصد.

5. لا تعالج مشاكله من فوق: فالخطورة في الحياة تعطى للجميع حسب قوتهم ، وتأكد من أن أعبائه لا تقل ثقلاً عليه عن عبءك.

6. أبدا إذلال طفل.

7. تذكر - لا يكفي الطفل إذا لم يتم عمل كل شيء.

8. اعرف كيف تحب طفل شخص آخر.

9. أحب طفلك بأي شكل من الأشكال: غير موهوب ، سيئ الحظ ، الكبار.

10. ابتهج بالتواصل مع الطفل ، لأن الطفل هو يوم عطلة لا يزال معك.

10 وصايا للوالدين في عالم اللطف.

1. لا تتوقع أن يكون طفلك بالطريقة التي تريدها. ساعده ليس أنت ، بل هو نفسه.

2. لا تعتقد أن الطفل ملك لك وحدك ، فهو ليس ملكك.

3. لا تحاسب طفلك على كل ما تفعله من أجله. لقد منحت طفل الحياة ، كيف يمكنه أن يشكرك؟

4. لا ترفع شكواك على الطفل ، حتى لا تأكل في سن الشيخوخة خبزا مرّا ، لما تزرعه تحصد.

5. لا تعالج مشاكله من فوق: فالخطورة في الحياة تعطى للجميع حسب قوتهم ، وتأكد من أن أعبائه لا تقل ثقلاً عليه عن عبءك.

6. أبدا إذلال طفل.

7. تذكر - لا يكفي الطفل إذا لم يتم عمل كل شيء.

8. اعرف كيف تحب طفل شخص آخر.

9. أحب طفلك بأي شكل من الأشكال: غير موهوب ، سيئ الحظ ، الكبار.

10. ابتهج بالتواصل مع الطفل ، لأن الطفل هو يوم عطلة لا يزال معك.

10 وصايا للوالدين في عالم اللطف.

1. لا تتوقع أن يكون طفلك بالطريقة التي تريدها. ساعده ليس أنت ، بل هو نفسه.

2. لا تعتقد أن الطفل ملك لك وحدك ، فهو ليس ملكك.

3. لا تحاسب طفلك على كل ما تفعله من أجله. لقد منحت طفل الحياة ، كيف يمكنه أن يشكرك؟

4. لا ترفع شكواك على الطفل ، حتى لا تأكل في سن الشيخوخة خبزا مرّا ، لما تزرعه تحصد.

5. لا تعالج مشاكله من فوق: فالخطورة في الحياة تعطى للجميع حسب قوتهم ، وتأكد من أن أعبائه لا تقل ثقلاً عليه عن عبءك.

6. أبدا إذلال طفل.

7. تذكر - لا يكفي الطفل إذا لم يتم عمل كل شيء.

8. اعرف كيف تحب طفل شخص آخر.

9. أحب طفلك بأي شكل من الأشكال: غير موهوب ، سيئ الحظ ، الكبار.

10. ابتهج بالتواصل مع الطفل ، لأن الطفل هو يوم عطلة لا يزال معك.

أحب طفلك أولاً ، وعلم لاحقًا.

ما هو الطفل - لذا اقبله.

الاعتراف بحق الطفل في ارتكاب الأخطاء.

ساعد الطفل على التصرف بشكل مستقل.

يجب أن يعرف الطفل نفسه ويحسن من نفسه.

المائدة المستديرة للآباء والأمهات

عنوان: "زراعة اللطف من خلال التواصل مع الحيوانات الأليفة".

المعلم ، كوندراتوفا سفيتلانا ليونتيفنا

استهداف:شجع الوالدين على تبني حيوان في الأسرة بوعي من أجل طفلهم ، وتعزيز التواصل الوثيق بين الأطفال وممثلي العالم الطبيعي وتشكيل موقف رعاية تجاههم.

تقدم

أولا - العمل التمهيدي.

أولياء الأمور يشاهدون معرض صور حول موضوع: "نحن أصدقاء الطبيعة".

تحضير تسجيل صوتي لقصص الأطفال عن حيواناتهم الأليفة.

جهز الوالدين بقصص مضحكة للتواصل بين الطفل والحيوان الأليف.

II. المنصة الرئيسية.

1. إعلان عن الموضوع وجزء تمهيدي.

2. مناقشة القضايا.

ما هو اللطف؟ (اقوال الوالدين)

يقول S.I. Ozhegov في القاموس التوضيحي للغة الروسية إن "اللطف" هو الاستجابة ، والنزعة الصادقة تجاه الناس ، والرغبة في فعل الخير للآخرين.

في إحدى الوصايا التربوية ، قال V. A. Sukhomlinsky أن اللمسات الأولى لعقل الطفل ومشاعره للعالم من حوله يجب أن تكون لطيفة وحنونة.

اللطف واللطف مرة أخرى هما أنحف وأقوى الجذور التي تغذي شجرة الفرح الطفولي ، فرحة اللمسة اللطيفة على الحي والجمال. يجب على الشخص الصغير أن يحب كل الكائنات الحية ، لأن اللطف وحده يفتح الطفل على بهجة التفاهم المتبادل.

كل ما هو جيد ورجل طيب يستمده من الطبيعة. هي معلمتنا الرئيسية ، وهي مساعدتنا الرئيسية في تربية الأطفال. الرغبة في العيش بلطف وجمال وسلام وفرح - هذا ما يجب أن نعلمه لأطفالنا.

3. مناقشة مع أولياء الأمور لمعرض الصور.

4. الاستماع إلى التسجيلات الصوتية لقصص الأطفال عن حيواناتهم الأليفة. تعبيرات الوالدين عما سمعوه.

5. مناقشة أسئلة حول الفوائد التي تعود على الطفل من التواصل مع الحيوانات الأليفة وشروط إبقائها في الأسرة.

أعط مشاعر إيجابية عند التواصل معهم.

فرصة اللعب والتحدث ، الحيوانات الأليفة ، والحيوان أمر ضروري للأطفال ، خاصة عندما يكون الكبار مشغولين باستمرار.من خلال التفاعل معهم ، يطور الأطفال القدرة على التعاطف والتعاطف وفهم الآخرين.

ما هي المشاكل التي تنشأ عندما يرغب الطفل في الحصول على حيوان أليف؟ (تعليقات الوالدين)

كثيرًا ما يطلب الأطفال قطة أو كلبًا. في الطبيعة ، في البلاد ، الحيوانات ليست عائقًا. ولكن إذا كنت تعرف بالتأكيد أنك لن تأخذه إلى شقتك في الخريف ، فاكتشف القوة في نفسك لرفض الطفل على الفور. ليس فقط من وجهة نظر التربية البيئية ، ولكن قبل كل شيء من وجهة نظر التربية الأخلاقية ، لا يوجد شيء أسوأ من رمي حيوان اعتاد على دفء المنزل ، والذي تمكن من تكوين صداقات مع طفل ، فوق العتبة. بالإضافة إلى الجوانب السلبية لهذا الفعل ، فهو أيضًا درس في الإباحة فيما يتعلق بالطبيعة ، تدرسه لطفل. من خلال القيام بذلك ، فإنك تمنح الطفل سببًا للتصرف بشكل غير مسؤول تجاه الطبيعة ، معتقدًا أننا ، نحن البشر ، أهم من إخواننا الصغار.

ينبغي إيلاء اهتمام خاص لقضية مثل الاستئصال في بعض أطفال الرغبة في تعذيب الحيوانات ، لإبادةها ، وإلحاق الضرر بالطبيعة.

تذكر ، الأطفال متقبلون للغاية ، فهم يؤمنون بحقيقة كل شيء يتعلمونه. بعد أن تعلموا التعاطف معهم والعناية بهم ، يبدأ الأطفال في إظهار اللطف والرعاية لأقرانهم ، والديهم. دع هذه الأشياء صغيرة ، لكن بمرور الوقت ستتحول إلى أشياء كبيرة وجيدة. لذلك ، في التعليم لا ينبغي أن يفوت المرء دقيقة واحدة ، ولا يوم واحد. يجب أن تكون تربية العطف عملاً منظمًا ومستمرًا للوالدين.

الآباء الأعزاء!

السلام والسعادة في بيتنا المشترك بين أيدينا ، فقط معًا يمكننا إنقاذ هذا المنزل المشترك لكل سكان الأرض ، لأطفالنا وأحفادنا. لذلك ، يجب أن نحول وجوهنا إلى الطبيعة ومشاكلها. يجب على كل واحد منا الاهتمام بحماية ونظافة منزلنا المشترك!

6. نصائح للآباء: "أي حيوان أفضل في المنزل؟"

يحب جميع الأطفال الحيوانات ، ويريد الكثيرون اقتناء قطة أو كلب أو طائر أو سلحفاة في المنزل. بادئ ذي بدء ، يمكن أن يصبح الحيوان صديقًا جيدًا للأطفال الوحيدين في الأسرة أو للأطفال الخجولين المنغلقين. ولكن إذا ظهر حيوان في المنزل ، فإن ذلك ينطوي على مسؤولية كبيرة يتحملها الوالدان أيضًا.
يتطلب الحيوان الأليف الرعاية والاهتمام والمسؤولية والاستقلالية لطفلك وفي نفس الوقت يساهم في نموه. ومع ذلك ، غالبًا ما يختفي الاهتمام بالحيوان بسرعة كبيرة ، ويتحول الفرح إلى واجب مرهق.
يحتاج الآباء ، مثل الأطفال ، إلى معرفة أن الحيوان يحتاج إلى رعاية يومية. يجب إطعامه وتنظيفه ورعايته. يستغرق الأمر وقتًا تضطر إلى إنفاقه يوميًا ، بالإضافة إلى أنه يكلفك المال. ليس فقط طفلك ، ولكن يجب أن توافق أنت بنفسك على الاهتمام بالحيوان والعناية به. من الضروري أيضًا تحديد من سيهتم بالحيوان عندما تكون الأسرة بأكملها في إجازة. ربما ستساعدك زيارة الأصدقاء أو الأقارب الذين لديهم حيوان أليف بالفعل على فهم المشكلات التي قد تواجهك في المنزل. ربما يعاني أحد أفراد الأسرة من الحساسية ، ثم يختفي السؤال من تلقاء نفسه.
بالنسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة ، فإن أنسب الحيوانات الأليفة هي الأرانب أو الهامستر الذهبي أو خنازير غينيا. يمكن التقاطها ومداعبتها ، فهي شديدة التحمل ، ولا تمثل إطعامها مشكلة كبيرة. باستثناء الهامستر الذهبي ، الذي يصبح نشطًا بشكل خاص في المساء ، كل هذه الحيوانات تحتاج إلى رعاية يومية. بالإضافة إلى ذلك ، من الضروري الاهتمام بالمشي ، لأن البقاء المستمر في القفص له تأثير سيء على الجهاز الحركي لهذه الحيوانات. يجب تنظيف القفص على الأقل مرة أو مرتين في الأسبوع ، وإلا ستصبح الرائحة لا تطاق قريبًا.
يحب بعض الأطفال الببغاء أو الكناري أو أسماك الزينة. ولكن عند رعاية هذه الحيوانات ، فإنها ستحتاج إلى مزيد من المساعدة من البالغين. القطط متقلبة للغاية ولا تصنع دائمًا رفقاء جيدين ، لكن يسهل الاحتفاظ بها في المنزل. من ناحية أخرى ، فإن الكلاب حنون للغاية وتعتمد على البشر. يمكن أن يكونوا رفقاء لعب مثاليين لطفل ، لكنهم يحتاجون إلى الكثير من الرعاية والاهتمام ، ويحتاجون إلى المشي وتعليم الكثير.
لذلك ، احصل على كلب فقط إذا كنت تريده بنفسك ، وليس فقط بسبب نزوة طفلك. يحتاج الكلب إلى الكثير من المساحة والوقت ، لأنه يصبح عضوًا حقيقيًا في العائلة وصديقًا مخلصًا لطفلك. عند اختيار كلب ، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار السمات الشخصية التي ، من ناحية ، متأصلة في سلالة معينة ، ومن ناحية أخرى ، حيوان معين. أفضل نصيحة هي من نادي تربية الكلاب أو مدرسة تدريب الكلاب أو شخص يمتلك كلبًا.

7. ناقش مع الوالدين القصص المضحكة عن تواصل الطفل مع حيوان أو طائر أو سمكة.

8. تحليل المواقف الأخلاقية.

9. تبادل خبرات الوالدين حول حياة ممثلي الطبيعة في الأسرة وتأثير الحيوان على سلوك الطفل.

10. أقوال أولياء الأمور حول هذا الموضوع.

11. تلخيص المناقشة.

12. تقييم شكل التفاعل باستخدام علامات مختلفة الألوان.

طاوله دائريه الشكل

حول موضوع "التربية الاجتماعية والأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة" للمعلمين وأولياء الأمور في مؤسسة ما قبل المدرسة.

الغرض من المائدة المستديرة: تكثيف النشاط العقلي للمعلمين من خلال تحسين العملية التربوية الهادفة إلى تنمية معرفة الأطفال بموضوع التربية الاجتماعية والأخلاقية والأنشطة الفعالة في هذا الاتجاه. للكشف عن مجموعة واسعة من آراء معلمي مرحلة ما قبل المدرسة حول الموضوع المختار للمناقشة من وجهات نظر مختلفة ، لمناقشة النقاط غير الواضحة والمثيرة للجدل المتعلقة بمشاكل إنشاء بيئة تنموية معرفية وفقًا لـمرفق البيئة العالميةتعليم الطفولة المبكرة ، والتوصل إلى توافق.

قيادة: يحتاج المجتمع الحديث إلى استعادة القيم التقليدية ، بما في ذلك احترام الأسرة ، وتعزيز نمط الحياة الأسرية. نتائج الأبحاث التي أجراها علماء الاجتماع وعلماء النفس في السنوات الأخيرة مقلقة. يتزايد الحديث عن أزمة عائلية.

شاهد الفيديو حول إساءة معاملة الأطفال.

قيادة: تمر روسيا حاليًا بإحدى الفترات التاريخية الصعبة. والخطر الأكبر الذي ينتظر مجتمعنا اليوم ليس في انهيار الاقتصاد ، وليس في تغيير النظام السياسي ، ولكن في تدمير الفرد. اليوم ، يتم تمجيد القيم المادية على القيم الروحية ، لذلك يتم تشويه أفكار الأطفال حول اللطف والرحمة والكرم والعدالة والمواطنة والوطنية.

حدد مفهوم التطور الروحي والأخلاقي وتربية شخصية مواطن روسي نظام القيم الوطنية الأساسية التي تتجلى في نظام المفاهيم الأخلاقية: حب الوطن والتضامن الاجتماعي والمواطنة والأسرة والعمل والإبداع. ، العلم، الفن والأدب، الطبيعة، الإنسانية. إن التربية الروحية والأخلاقية لشخصية المواطن الروسي هي عملية منظمة تربويًا لاستيعاب وقبول الأطفال للقيم الوطنية الأساسية.
قيادة: ارتفاع مستوى جنوح الأحداث ناتج عن الزيادة العامة في العدوانية والقسوة في المجتمع. يتميز الأطفال بعدم النضج العاطفي وقوي الإرادة والروحي. لذلك ، فإن التدريبات الروحية لعقل الطفل ومشاعره وقلبه هي الوسيلة الرئيسية للتربية الروحية والأخلاقية ، والشكل الرئيسي هو خدمة الخير وخدمة الناس.

يتم تنفيذ قدر كبير من العمل في مجال التربية الاجتماعية والأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة من قبل معلمي مؤسستنا. سيطلعنا مدرس المجموعة رقم 7 على أنشطته في هذا المجال.

قيادة:

مقابلة مع أولياء الأمور

أسئلة.

1. ما رأيك ، في أي عمر ، برأيك ، يجب أن يبدأ التعليم الروحي والأخلاقي؟

2. هل تعرف تاريخ قريتك وتقاليدها؟

3. هل من تقاليد عائلتك الاحتفال بالأعياد الشعبية ، إذا كان الأمر كذلك ، فما هي؟ (عيد الميلاد ، عيد الفصح ، Maslenitsa ، إلخ.)

4. برأيك ، ما هي الأهداف التي يجب تنفيذها في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة للتربية الروحية والأخلاقية (التعرف على الأعياد الوطنية ، ومعرفة العادات والعلامات الشعبية ، وتكوين المشاعر الأخلاقية)؟

5. هل تعلم الأخلاق في الأطفال؟

قيادة: سيقدم لنا مدرس المجموعة رقم 5 أعماله في التربية الاجتماعية والأخلاقية

عرض المعلم

أُعدت بواسطة:

المدرس MKDOU "روضة رقم 23"

مارتينوفا تاتيانا الكسندروفنا

"علم طفلك أن يشعر ، و

ثم نفهم ما هو جيد

ثم طيب عندما منه

الناس لا يبكون "، كتب

V.A. سوكوملينسكي.

اللطف يجعل الشخص متعلمًا.

الطفل لطيف بشكل طبيعي. القسوة الطفولية ، التي نلاحظها أحيانًا عند الأطفال ، ليست ظاهرة نموذجية ، ولكنها على الأرجح مرض ، أو سوء فهم الطفل لما يؤلم. كم مرة يكسر الأطفال الأغصان بهذه الطريقة ، مما يتسبب في "ألم" الشجرة ، ولا يفكرون في نفس الوقت أنهم يؤذونها. كم مرة يرشق الأطفال بالحجارة في البركة والنهر ولا أحد يوقفهم. إنهم يلوثون المياه ، وبعد كل شيء ، تعيش العديد من الكائنات الحية المختلفة في الخزان.

نعم ، يجب تعليم الخير.

ترتبط تربية اللطف بإيقاظ التعاطف عند الطفل ، والتعاطف في الحزن ، والمتاعب والقدرة على الابتهاج والتعاطف مع نجاح الآخر كما لو كان نجاحًا خاصًا به. يجب أن يأتي الطفل إلى هذا ليس من خلال اللوم أو الخوف من العقاب ، ولكن من خلال تقوية احترام الذات ، وهو يكبر. إن المظهر الفعال والصادق لحب الكبار للطفل يشجعه على إظهار مشاعر جيدة في التواصل مع الآخرين - وهذا شرط مهم لتعليم اللطف. يوقظ التواصل مع الطبيعة في لطف الطفل ، والاستجابة ، والشعور بالمسؤولية تجاه حياة أخرى ، على سبيل المثال ، عن حياة الحيوانات والنباتات. أليس هذا هو السبب في شروق الشمس وغروبها ، والحصى على شاطئ البحر ، وأشجار البتولا الجميلة التي تبتهجنا وتلمسنا ، في كل هذا نشعر دون وعي بشيء مألوف؟ جميل في الطبيعة يعني الحبيب للرجل. المفضلة تعني مواطن. والحبيب ، الغالي يجب حمايته وحمايته.

يستوعب الطفل أبجديات اللطف كل يوم من خلال أفكاره ومشاعره وأفعاله وأفعاله.

بمساعدة البيئة الطبيعية ، يتمتع البالغون بفرصة تطوير الطفل بشكل شامل: توسيع آفاقه ، وإظهار العلاقات في الطبيعة ، وإشراك الأطفال في الأنشطة المشتركة ، وإعطاء المهام الممكنة ، وتشجيع الطفل على التعاطف ، والتعاطف ، وتنمية الرغبة في مساعدة في الأعمال.

نتعلم من الطبيعة حس الجمال ، حس التناسب ، الخير ، العدالة.

ولكن كيف نربط الطفل بالطبيعة الأصلية؟ كيف تنمي فيه اهتمامًا معرفيًا بها ، لتنمية المحبة والاحترام؟ ما رأيك يا أولياء الأمور الأعزاء؟ كيف تطور الاهتمام المعرفي بالطبيعة لدى أطفالك ، كيف تغرس في الأطفال حب الطبيعة في عائلتك؟ ( أجوبة الوالدين ..

حصيلة:بغض النظر عن مقدار المحادثات والمحادثات مع الأطفال حول الطبيعة والعناية بها ، فلن نحقق النتيجة المرجوة حتى نخرج الطفل إلى الطبيعة ، حتى نعرض نحن أنفسنا مثالًا على موقف حذر ورعاية تجاهه.

استبيان لأولياء الأمور حول التربية البيئية لأطفال ما قبل المدرسة.

"التربية البيئية لمرحلة ما قبل المدرسة"

الآباء الأعزاء!

نود أن نعرف رأيك في عمل روضة الأطفال والمربين مع الأطفال في التربية البيئية. الرجاء الإجابة على الأسئلة التالية:

1. هل تعتبر التربية البيئية لأطفال ما قبل المدرسة مكونًا مهمًا؟

2. كيف تفهم ماهية البيئة ، وماذا تدرس ، وماذا تفعل؟

3. برأيك ، هل تعتمد حالة صحة الطفل على حالة البيئة؟

4. في أي نشاط مشترك تقومون بتنفيذ التربية البيئية للأطفال في الأسرة؟

محادثات مع الأطفال حول الطبيعة

تغذية الطيور

استرح في الطبيعة

مراقبة الأشياء الطبيعية

قراءة روايات لمحتوى التاريخ الطبيعي

أشكال أخرى___

5. كيف تقيم مستوى معرفة طفلك بالبيئة؟

متوسط

6. هل تعرّف الأطفال على قواعد السلوك في الطبيعة؟

7. ما هي المعلومات التي ترغب في تلقيها من مؤسسة ما قبل المدرسة حول التعليم البيئي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة __

8. كيف تقيمون عمل مؤسسة ما قبل المدرسة في التربية البيئية لمرحلة ما قبل المدرسة؟ ___

أشكركم على مشاركتكم!

خطأ:المحتوى محمي !!